蒙古族第二小学安全自查报告（共5篇）

第一篇：蒙古族第二小学安全自查报告

蒙古族第二小学安全工作自查报告

学校安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一，也是各项工作的首要任务。面临当前学校安全教育不容乐观的形势下，在各安全部门的指导下，结合我校安全工作的实际情况，按照上级部门颁发的各种安全工作会议精神，全面加强学校安全教育，通过齐抓共管，营造气氛，切实保障师生安全，维护正常的教育教学秩序。4月28日进行了全面彻底的排查，现就我校安全自查情况书面报告于下

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学校安全工作会后，全体安全工作小组成员立即一起对学校教学楼、办公楼、食堂、宿舍楼、运动场、各科办公室以及校门等周边环境进行了彻底的检查，检查安全隐患，有问题立即解决：

（一）存在的主要问题

1、由于学校出门就是公路，放学后存在很多安全隐患；

2、教学楼几个电源开关破坏，容易发生漏电事故；

3、女生宿舍楼顶层的油毡纸被风刮掉一部分；

4、学校绿化工作在进行中，进出机动车较多；

5、学校各个场所严重缺乏消防器材；

6、学校各楼层消火栓都不能用；

7、食堂，宿舍楼大厅玻璃门质量不合格，有破损情况；

（二）整改措施

学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益，丝毫松懈不得，对此，我们针对排查发现的问题做出如下整改措施。

1、进一步加大宣传力度，提高师生的安全防范意识，全力做好当前学校安全稳定工作，确保今后学校安全稳定。

2、针对放学校门口存在公路安全现象，每天放学时安排值周老师和保卫人员在校园大门口疏导车辆通行，确保学生安全。

3、针对女生宿舍楼顶棚，立即找建筑工人修建。

4、针对教学楼电源开关的漏电隐患立即检修更换。

5、针对学校机动车进出较多，加强学校门卫管理，规定除学校机动车以外其余一切机动车都不得进入校门，拉水车在下课期间一律不得进入学校。

6、加强食品安全管理，定期检查食品物资采购、运输储藏、餐具卫生、保鲜留样等情况。

7、及时更换了食堂和宿舍楼大厅玻璃门，预防各项安全事故发生。

（三）没能整改的问题

1.学校各个场地严重缺乏消防器材，原有的灭火器已经过期、各楼层的消火栓不能正常使用的望上级部门给予恰当的帮助。以下是学校消防器材和设备的具体使用情况。

2.学校大门前没有设建停车场，放学时车辆多，管理困难。3.保卫人员制服和器材缺乏。

4.校园还有几处死角没能进入监控范围内，应增多监控探头等。

第二篇：杭锦旗蒙古族中学安全自查报告

杭锦旗蒙古族中学安全自查报告

一、指导思想

学校安全管理工作将继续坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的工作方针，遵循积极预防、科学管理、全员参与、各负其责的方针，以更加扎实有效的工作，确保校园平安稳定，维护学校正常的教育教学秩序。

二、工作举措

（一）建立制度，明确责任

1、校长与部门、部门与教师、班主任与学生家长要分别签订安全责任书，明确各自的安全工作职责，落实学校各级管理人员的安全工作责任，形成各司其职、各尽其责、齐抓共管的学校安全工作格局。

2、建立安全工作责任人制度，校长为学校第一责任人，分管安全的副校长为第二责任人，各班班主任为该班第一责任人，科任教师为第二责任人。

3、重点要建立和完善学校校舍、场地、设备设施检查制度；食品饮水卫生安全管理制度，消防安全管理制度，交通安全管理制度，门卫管理制度，值班管理制度，学生在上课期出校门的请假登记制度、安全责任追究制度等制度，加强突发公共事件应急预案体系建设。

4、试行校园安全报告制度，实现时时反馈处处落实。

（二）突出学校安全重点，强化安全管理

学校安全工作要以校舍、食品卫生、消防、流行性疾病防控、学生溺水、道路交通、学生伤害等为重点。

(三)加强检查、整治隐患

针对我校安全工作的薄弱环节，学校突出加强安全防范工作，继续坚持定期和不定期的安全排查、防范制度，确保安全工作万无一失。(四)加强教育，提高认识

1、本学期，学校将进一步加强安全法制教育、培训，就校园安全管理和食品卫生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知识分层次、多形式地进行培训，不断提升校园安全管理水平。学校严格执行有关安全工作的法律法规，按相关的安全要求，规范教师的管理行为、教学行为、各项活动以及全校师生员工的学习、生活行为。

2、继续加强与派出所等相关部门的联系，定期与不定期开展学生安全教育、法制教育等多种形式的专题讲座，共创“警校共育”新局面，联系学生家长开展家校共育，加强对问题学生的教育和转化工作。

3、利用学校一切宣传资源，广泛宣传抓好安全工作的重要意义，使安全工作人人皆知，“珍爱生命、关注安全”。做到安全工作与学校管理工作相结合；安全工作与教育教学工作相结合；安全工作与各项活动相结合；安全工作与各项评比竞赛相结合；安全工作与家长教育相结合。全校上下形成“知安全，懂安全，守安全”的良好局面。

安全工作重于泰山，是学校正常教学秩序的基础。附：学校安全自查汇总

杭锦旗蒙古族中学安全自查报告

开学来，严格认真地对我校的校舍及设施进行了安全隐患排查，现将排查情况汇报如下：

一、校长安全负责制是否健全，落实：是健全落实。

二、安全教育开展情况；是否有定期的安全自救演练；师生能否正确使用消防器材和掌握逃生自救的方法：每学年初，学校组织有关教师对学生进行集中培训，让每一位学生都掌握一定的安全自救自护知识。每学年学校联系杭锦旗消防队一起演练消防器材和掌握逃生自救方法。

三、学校教育、教学设施安全情况： 经检查无火灾安全隐患。

四、电路：

办公楼的电热取暖设施存在供电线径过细的现象，一旦投入使用，有设备超负荷，烧坏的隐患。

五、房屋、围墙：

围墙：很多地方墙体老化，有裂缝，坍塌现象，我校东南侧工程隔离墙多处损坏。

六、栏杆：主输电线路逐渐老化，经常造成接触不良现象。楼内有灯泡自然损坏，已更换。

七、楼道

学校教学楼楼道较为宽敞,并且注明“上下楼道请靠右行”。基本上安全。

八、火灾隐患：经检查无火灾安全隐患。

九、校园危禁物品：经过检查没发现有危险物品被带入校园。

八、学生食品安全管理情况：学校制定有食品卫生安全制度，从业人员经过严格的体检，人人都有健康合格证，食品、工具、环境、储存室等做到生熟分开、货款分开、住宿分开，无污染霉变。室内外环境整洁，采取消灭苍蝇、老鼠、蟑螂和其他有害昆虫及其孽生条件的措施。有相应的消毒、更衣、采光、照明、通风、防腐、防尘、防蝇、防鼠、洗涤、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。由原料到成品实行“四不制度” ：不准买腐烂编制的原料；不留腐烂变质的原料；不用腐烂变质的原料；不买腐烂变质的食品。成品食物存放实行“四隔离” ：生与熟隔离；成品与半成品隔离；食品与杂物、药物隔离；食品与天然水隔离。学校食堂管理人员经常进行全方位检查和登记，以确保食品卫生和饮食安全。

九、交通安全：我校没有校车。由于学校出门就是公路，来往车辆特别多，在修路时，交通部门没有设置安全警示标志和减速带，我校学生多，存在很多安全隐患。

十、校园周边安全情况：学校重视周边环境治理，无安全隐患。

十一、对校外租住学生安全教育管理情况：我校没有外租住的学生。2013年3月12日

第三篇：杭锦旗蒙古族中学教学楼安全自查报告

杭锦旗蒙古族中学教学楼安全自查报告

从上漏雨水的班级：79，75，163，160，159，162，163，169，170，77，164b ,164a，168，158，157，四楼楼道，一部分办公室。

顶子坍塌：教师楼道一楼顶一大块坍塌。教师楼道三楼顶两块大块坍塌。教师楼道四楼顶两大块坍塌。教学楼西侧四楼顶子坍塌。一楼到四楼个楼道都有坍塌的地方。教学楼东侧一楼门面有坍塌的地方。168班级顶子，164B班级顶子。部分办公室。

第四篇：少数民族教育(蒙古族小学)评估自查报告

天盛号蒙古族小学 民族教育评估自查报告

天盛号蒙古族小学对照《辽宁省基础教育强县少数民族教育评估细则》的各项内容，结合我校的具体情况，进行一次详细的自查工作，现将自查具体情况做如下汇报。

一、领导重视

全面贯彻国家、省关于加快发展少数民教育法规，建立县（市）政府依法履行少数民族教育的责任制度，优先或与当地教育同步发展。凌源市党委、政府应把加快发展少数民族教育事业列入“教育强县”发展目标之中，并有按实现目标的责任落实机制。凌源市教育局小教科朱玉红科长分管民族教育，凌源市教师进修学校白雪峰主任主抓教研业务培训工作，三家子中心校王志英被任命为分管民族教育副校长。

二、经费投入

学校基础设施建设、维修、大型设备的添置等专项经费纳入地方政府财政预算。天盛号蒙小2012年建校投入50万元。少数民族学校保障经费用于弥补公用经费的不足和改善办学条件。加强少数民族学校“双语教学”，有相应的教学经费。中心校每年都拿出一定的资金用于“双语教学”上，包括师资培训、教学设备添置、优秀蒙生表奖上。按照少数民族学校生均公用经费和教育事业费标准及时、足额拨付，确保学校工作正常运转。

三、民族特色

学校基本达到建设标准，具有少数民族教学特点。少数民族在校生占在校生总数的43%。学校的民族文化气息特别浓厚。

四、学校建设管理 我校校名“天盛号蒙古族小学”符合少数学校校名要求。我校共有7个教学班，其中学前班1个。1~6年级都是蒙汉混合班，学校单设蒙语教室，蒙生单独上课，最大蒙班19人。我校实行少数民族语言、汉语、外语三种语言授课，但仍然使用小学六年学制。我校单设民族幼儿园，但仍然属于蒙汉混编幼儿园，在校内实行的是学前一年教育，学前班没有开设蒙古课程。在布局调整时期，我校尊重少数民族的意愿保留下来，现在我校蒙生生源主要来自于天盛号村、河南村、三家子村等。

五、教师队伍建设

我校落实少数民族学校的少数民族教师所占比例要求。现有教师15人，其中蒙古族教师8人，占教师总数的53%。我校保证少数民族学校的领导班子要以少数民族成员为主组成的要求，校长由办学主体的蒙古族教师乌孝峰担任，大队辅员由蒙古族骨干教师乌琼担任，事务由朝阳市优秀教师蒙古族的乌殿才担任，主任由年富力强的汉族教师吴秀金担任，领导班子4人中，蒙古族占75%。我校是蒙古语、汉语、外语三种语言文字授课的蒙古族学校，共7个教学班。班师比达到1：2.2。我校尊重少数民族教师的权益，少数民族教师在评聘教师职务、评选优秀教师、学科带头人时，都享受优先待遇。我校两名蒙语文教师，基本上能用蒙古语进行授课、说课、答辩等。

六、教育教学管理

我校开足开全规定课程，并保证蒙语文每周5节的课程计划。我校还保证保障少数民族学校学习和使用本民族语言文字的权利。所有蒙古族学生都学习蒙语文。学校免费为蒙生提供少数民族文字教材和辅助教学资料。我校民族幼儿班未开设蒙语课程，这是由于师资不足的原故。

七、民族团结教育 我校有图书室1个，民族文字的图书、报刊和杂志数量不足，不能满足蒙生的需求。我校积极开展民族传统文化教育，开发具有民族特色的民族音乐、民族体育、（应组织学生习练蒙古象棋这个体育项目）民族文化习俗、民族历史等地方课程，增进学生对民族传统文化的认识与了解，增强蒙生学好民族语言文字，弘扬民族精神品质的信心和决心。我校加强少数民族学校校园文化建设，开展具有民族特点的各项活动，促进民族历史文化、民族语文、民族体育艺术等事业的传播和发展。我校尊重少数民族文化生活习惯及饮食习惯，提倡蒙生口语交流，倡导蒙生穿蒙古袍，鼓励学生坚持蒙古族传统习俗。我校建设学生德育活动室，积极展示民族发展史，对学生进行经常性的爱国主义教育和民族团结教育。我校建有音乐室、舞蹈室、美术专用教室，有蒙古族演出服装，有1件民族乐器，部分学生会演唱蒙语歌曲，部分学生会跳民族舞蹈。但音乐室设备不足，缺少蒙古舞蹈教师。我校积极开展体育活动，但体育器材严重不足，缺少民族体育器材。

以上是我校对民族教育的自查自评，整体上看硬件和师资方面应由中心校、教育局、政府协助解决，软件方面可以在短期内由本校努力完善。

2013年9月20日

第五篇：第二小学寒假前安全自查报告

第二小学寒假前及寒假期间学校安全工作自查报告

学校安全工作责任重于泰山，我校高度重视学校安全工作，认真加强学校安全工作的检查与监督，预防各种危害事故的发生，保护学校和师生生命财产安全，根据省教育工委、省教育厅《关于切实做好寒假前及寒假期间学校安全稳定工作的通知》的要求，组织相关人员对学校安全工作进行了自查，现将自查情况汇报如下：

一、及时传达上级文件精神，组织机构健全

我校成立了安全工作领导小组，制订了各项安全工作制度和《化隆第二小学工作安全和维稳应急预案》，并成立了领导小组，组长由校长罗世珍担任，副组长由副校长担任，成员由学校各处室、各班主任组成。分工明确，细化工作目标。政教处负责安全教育及活动，总务处负责校产校舍安全管理，教导处负责安全校本课的课堂教学。每周的学校周前会把各项安全工作作为重点进行研究，及时反馈发现问题，共同制定解决方案。积极听取家长对学校安全工作的意见，使学校的安全管理网络化，提高了安全的针对性。经常召开全体教职工会议，学习相关文件与法规，使全体教职工认识到安全工作的重要性，落实安全责任制，做到责任到人。加强安全管理，加强教职工及学生的安全常识。

二、对学生进行消防安全教育

学校教师能结合日常教学对学生进行消防安全知识的渗透，让学生具备简单的防火、防电、防水常识。大力宣传《中华人民共和国消防法》，进行消防安全教育，强调消防安全的重要性，通过广播、板

报，手抄报等，大力宣传消防安全的法律法规，教育学生不玩火、不玩电，不携带火源到学校。

三、自查学校用电线路与消防设施。

学校用电线路不规范或者私拉乱接很容易引起火灾事故的发生。鉴于此，学校对用电线路进行了全面检查，未发现安全隐患。自查学校教学用房、其他用房通道，以及周边。学校教学用房通道畅通，未发现在通道内堆放杂物，教学用房周边未发现可燃杂物情况。对功能室、教室、等重点防火场所进行排查，消除一切不安全的隐患。学校共配备了64个灭火器，全部在有效使用期内。学校有防火标志，安全标志比较完善。

四、加强用电管理、严防火灾发生

为防止火灾发生，学校严格禁止在校内使用明火取暖。下班后及时关闭电源，安排专人每天巡查各个教学楼的用电状况，做到人走电停

五、加强思想教育，层层签订安全目标责任书

学校在开学处对学生进行安全教育，充分利用校会、班会、黑板报、学生手少报等多种渠道开展各项安全教育，实现安全教育常态化、制度化。并且学校和教师签订安全目标责任书、学校和学生签订安全责任书，学校在九月份发放一次致学生家长一封信，在寒假前又发放第二小学致家长书，内容包括：培养孩子的良好卫生习惯，预防冬季传染病的侵袭。培养孩子的安全意识和能力。对孩子进行防冻、防滑、防煤气中毒、防溺水等。教育孩子遵纪守法，严禁孩子参与各类非法

活动。教育孩子不参加迷信邪教活动。教育孩子注意交通安全。

六、今后的工作措施：

1、进一步完善相关制度。

2、引起师生对于安全工作的重视，利用集会、班会、晨会的机会对学生进行安全教育，并通过家访、发《告家长书》的形式取得家长的支持。

3、对学校的电线等设施进行专项维修维护，消除安全隐患。

4、购买或制作一些安全标志放于存在安全隐患的地方。

5、每学期开展二次安全演练，提高师生的安全意识和灭火技能。

总而言之，我校将尽力做到管理到位、人员到位、措施到位、思想认识到位。今后，我们要进一步加强安全教育，认真落实安全责任制，不断完善各项安全措施，确保师生生命财产安全。

化隆县第二小学 2015年1月7日