镇开展“严纪律、讲规矩、正作风、树形象”主题教育情况(五篇模版)

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第一篇:镇开展“严纪律、讲规矩、正作风、树形象”主题教育情况

**办开展“严纪律、讲规矩、正作风、树形象”主题

教育活动情况

一、“忠诚、干净、担当”主题讨论座谈会 结合开展“忠诚、干净、担当”主题活动,发扬求真务实之风,“严纪律、讲规矩、正作风、树形象”主题教育开展以来,党工委组织机关全体党员干部、开展“三严三“忠诚、干净、担当”讨论座谈会。

座谈会上,参会人员深入学习了严以修身、严以用权、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实等“三严三实”和“忠诚、干净、担当”的精神内涵,并积极发表自己的见解,开展了学习讨论,大家一致认为,学习落实“三严三实”和“忠诚、干净、担当”要先学一步、学深一步,带头贯彻、走在前面。大家要立足xx村实际,以“三严三实” 和“忠诚、干净、担当”为指导,注重解决群众反映强烈的突出问题,发扬求真务实之风。

二、警示教育片

2016年1月15日观看《王怀忠的两面人生》; 2016年1月22日观看《背叛与忏悔》 2016年1月25日观看《人生不能重来》

三、宣传氛围

制作横幅3条

第二篇:“严纪律、正作风、履职责、树形象”主题教育总结

“严纪律、正作风、履职责、树形象”主题教育

采油XX矿“严纪律、正作风、履职责、树形象”主题教育开展后,采油XX矿护卫队针对当前队伍现状,充分结合自身实际,按照“早、活、实”的工作方针,组织开展多方位、多角度的宣讲讨论活动,确保干部职工心灵得到升华,思想得以提升,有效推动主题活动的深入有序进行,为夺油上产提供了强大的政治保障和理论基础。

在时间上突出一个“早”字。“严纪律、正作风、履职责、树形象”主题教育开始后,该队不等不靠,想方设法地通过各种有效载体和途径迅速对广大干部职工进行再教育。利用职工大会、班组长会等会议,通过集中宣讲、班组讨论、个别谈心的方式,摸清职工的思想动态,把准上产的脉搏。同时,本着“缺什么补什么,干什么精什么”的原则,提早开展业务技能强化训练活动,“以训促治,以治检训”,达到用强化训练促进治理工作的顺利进行,以治理工作的开展检验强化训练的效果的目的。

在形式上突出一个“活”字。在积极配合采油矿组织的拘留所参观和法制教育的基础上,中队领导班子果断提出实施思想教育“四个一”方案,要求各班组迅速组织一次班组讨论,个人讲述一个违法违纪的案例,写一篇深刻的观后感及一篇工作发展规划。在班组间热烈的批评与自我批评中,查找自身工作的漏洞和不足,找准切入点和结合点,形成“互学互比、共同进步”的良好氛围,为下步工作目标的实现打下坚实的基础。

在效果上突出一个“实”字。为了确保干部职工入耳、入脑、入心,避免活动流于形式,这个队干部在实施过程中主动靠上去抓工作细节,保证活动思路清晰,方案实施到位,取得实实在在的成效。通过近段时间各项工作的顺利开展,该队广大职工思想意识普遍得到增强,奉献意识、大局观念明显提升,纷纷表态要珍惜现有的工作岗位,践行护卫队员“因油而生,为油而战”的岗位格言,力争以主题教育的开展为契机,坚决同一切涉油违法犯罪行为斗争到底,为采油厂的原油生产贡献更大的力量。

第三篇:严纪律正作风强素质树形象

严纪律正作风强素质树形象

禹州市实验学校董欢庆

好的作风、好的形象,是做好工作的重要保障,是一个单位凝聚力,是一个单位凝聚力、向心力的外在表现,是群众信任的基础,近一个月中,我们学习了习总书记“严纪律、正作风、强素质、树形象”的会议精神,重温了“中央八项规定,六条禁令”、《教师法》、《教育法》和《六要、十禁止》等内容,近一个月的学习,使我再次思考着教师这一工作的灵魂。

作为一名教师,首先在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、热爱本职工作。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和优良个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。

其次“为人师表”成为新时期师风师德建设的重点和基础,教师要重视教育法规的学习,具有依法执教认识,以及对违法违规行为的辨识力,教师应重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的特质修养和个性魅力,有更高的人文目标,还要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。

另外,师德最外在的体现:以身作则、为人师表。教师在教书育人中,除了言传,更要身教,要用自己的示范行为来教育学生,这就是为人师表。从一定角度上看,为人师表主要是强调教师要言行一致。要求学生学习的知识自己应当精通;要求学生崇尚的行为,自己应当行之;要求学生反对的行为,自己应当坚决杜绝。正所谓“其身正,不令而行”否则,“虽令不从。”所以,每一位教师都应从自身做起,真正为学生树立一个模范的榜样,推动学生全面发展。

严纪律正作风强素质树形象

禹州市实验学校刘浩亮

根据我市“严纪律、转作风、树形象”专题学习教育活动的工作安排,我校开展了作风纪律教育整顿活动。通过参加“严纪律、转作风、树形象”专题学习教育活动的学习,使我充分认识在内部开展纪律作风教育整顿活动,对增强干部战斗力、凝聚力起着举足轻重的作用,对全面提升党员的工作水平具有深远意义。提高了认识,触及了思想,增强了做好工作的紧迫感和责任感。但也发现了以往在工作、学习和思想中存在的一些问题,现结合结合自身存在的问题,现感悟如下:

1.思想上表现为:对开展“严纪律、转作风、树形象”为主题活动的重要性认识不足;对宗旨要求理解不深不透,甚至有时带情绪、带包袱工作;对作风纪律有待加强,日常工作中潜移默化地放松对自身各项纪律要求。

2.工作上表现为:对自我要求不够严格,尤其对自我创新要求不够高,只求过得去,不求过得硬的思想。标准不高,要求不严,缺乏钻研精神和创作精神,按部就班做好就行,工作方法比较简单。

3.作风上表现为:理论联系实际不够,没有结合工作实际,说服力不强。对自身政治学习和教育整顿力度不够,对单位开展的学习内容认识不够深。

4.理论与实践结合不密切。“严纪律、转作风、树形象”为主题活动是提高干部整体士气、增强干部工作积极性的根本保证。通过召开整顿会找问题、查问题、整改问题,这是一个理论联系实践的过程,在这个过程中发现自己重理论轻实践现象还是存在,进而不能很好的衔接理论与实践这一关键环节,影响了实践的进程。这是造成在思想和工作上存在问题的根本原因。

5.自己学习态度不够端正,没有正确认识学习业务理论的重要性。此外在政府工作三年里,以往不经意的习惯,现在变成自然,尤其在学习工作中显得较为突出导致在“严纪律、转作风、树形象”为主题活动中,不能取得预期的教育整顿效果。

第四篇:开展严纪律正作风强素质树形象主题活动的实施方案

关于深入开展“严纪律、正作风、强素质、树形象”主题活动的实施方案

根据县委关于深入开展“严纪律、正作风、强素质、树形象”主题教育安排,为切实转变干部工作作风,严肃工作纪律,增强干部素质,提高工作效率,把全校党员干部的思想统一到县教育局和校委会、党支部的安排部署上来,依照武乡县教育局(2013)30号文件。现制定实施方案如下:

一、主要内容

通过开展“严纪律、正作风、强素质、树形象”主题教育,集中解决党员干部不同程度存在的“纪律松弛、作风散漫、效能不高、形象不佳”等问题,达到党员干部思想进一步提高,作风进一步转变,党群、干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立的目标要求,从作风建设的新成效推动我校转型跨越新发展。严纪律,就是要进一步严明党的政治纪律,组织纪律,工作纪律,着力解决有令不行,有禁不止,上有政策,下有对策,以权谋私,目无组织,目无纪律,弄虚作假,欺上瞒下,不作为,慢作为,乱作为等问题。正作风,就是认真落实中央、省、市、县各级关于加强党风廉政建设有关规定,着力解决作风漂浮,执行不力,不敢担当,不负责任,脱离群众,失信于民,不思进取等突出问题。强素质,就是通过学习,培训,全面提高党员干部整体素质,使每个党员干部讲政治,顾大局,懂团结,会合作,知荣辱,守廉洁,过得硬,靠得住,有本领,想干事,能干事,干成事。树形象,就是通过学习教育,使每个干部、党员在今后的工作中,吃苦耐劳,无私奉献,迎难而上,敢于创新,敢于胜利。

二、方法步骤

开展“严纪律、正作风、强素质、树形象”主题教育,从今年8月开始,9月底前结束。主要抓好“学、查、改、建”四个环节、十三项“规定动作”。

(一)学习提高。集中在8月上旬进行,主要抓好三项工作:

1、召开一次动员会。根据学校干部、党员思想状况召开动员大会,传达学习县委相关精神,安排部署学校“严纪律、正作风、强素质、树形象”主题教育。

2、开展一段集中学习。要集中一段时间,组织干部、党员重点学习领会中央和省、市、县关于加强党员干部纪律作风建设的一系列文件精神和相关党纪法规,进一步增强党员干部的党性观念和大局意识,组织观念和监督意识,法纪观念和责任意识。除集体学习外,学校积极要求教师利用假期时间进行自学,学习好《教育法》、《教师法》、师德师风“十要”、“十禁止”、“十不准”等相关法律法规和制度。学习期间要记好学习笔记,写好心得体会。

3、组织一次讨论小结。在学习教育基础上,每个科室要结合分管工作,就如何改进作风,增强责任心,提高工作水平,进行一次讨论总结,确实把干部和党员思想统一到中央和省、市、县、党委的决策部署上来。

(二)自我检查。集中在8月下旬进行,重点抓好三项工作:

1、组织一次问题查摆。结合本校实际情况,采取召开座谈会,个别访谈,发放征求意见表等形式,广泛征求教职工对领导班子及党员干部在作风方面的意见和建议,切实增强此次活动的针对性和实效性。

2、开展一次谈心活动。要对照活动要求,开展谈心活动,领导班子主要负责同志同班子成员分别谈心,班子成员之间,干部、党员、群众之间都要互相谈心。谈心要相互指出问题和不足,充分交流思想,互相提出帮助提醒,为开展批评和自我批评打好基础。

3、开好一次民主生活会。要以“严纪律、正作风、强素质、树形象”为主题,结合工作实际和征集到的意见和建议,召开一次专题民主生活或组织生活会,认真开展批评和自我批评,切实找出领导班子和党员干部个人存在的问题。

(三)整改落实。集中在9月上旬至中旬进行。重点抓好三项工作:

1、制定一个整改方案。针对群众反映和自我剖析发现和查找的问题,一条一条对照,一个一个研究,制定切实可行的整改方案,要做到内容明确,重点突出,措施具体。

2、组织一次公开承诺。组织学校领导班子和党员干部针对查摆出的问题和制定的整改方案,做出整改承诺。做到责任具体,期限明确,并予以公示,接受广大师生监督。

3、解决一批实际问题。要针对查摆出的问题,在一定时间内能解决的尽快解决;暂时不能解决的要向群众做出合理解释,并创造条件解决。同时要结合工作实际,在活动期间办3件以上师生认可,实实在在的实事好事。

(四)总结完善。集中在9月下旬进行,重点抓好二项工作:

1、组织一次“回头看”。要通过深入科室、深入班级,组织群众满意度测评等方式,开展一次“回头看”活动,既要回顾和总结进行开展活动以来的好经验,又要查找存在的问题,进一步理清工作思路,明确工作目标。

2、健全一套长效机制。通过开展活动,结合实际,对已有制度进行梳理,对行之有效的要修订完善,对迫切需要的要及时制定,对不合时宜的要及时废止,努力形成以制度管人、管事的长效机制。

3、形成一份总结报告。活动结束后,对我校本次主题教育的情况进行认真总结,对党员干部及广大教职工在活动开展中的表现进行综合评议,并形成一份总结报告。

三、组织领导

为加强我校集中开展“严纪律、正作风、强素质、树形象”主题教育的领导,学校决定成立武乡职中党支部“严纪律、正作风、强素质、树形象”主题教育领导小组。

组 长:闫斌

副组长:徐家双 史太军 王旭 宋小平

成 员:任晋平李志宏 魏玉华 房爱斌

四、工作要求

主要做好以下工作:

(一)组织实施。要充分认识此次活动开展的重要性,校长为第一责任人,要组织全校干部、教师,精心组织,合理安排,切实抓好本校活动开展,要做到问题找得准,责任分得明,措施定得强,成效见得快。

(二)强化宣传。要充分利用板报、电子屏等宣传工具,做好此次活动的宣传工作,激发广大干部教师参与活动的积极性。

(三)建立机制。通过此次活动,要建立长期有效的规章制度,确保在今后工作中用规章制度管人、管事。

(四)统筹兼顾。在落实好此次活动的同时,校党支部要结合实际,将活动与贯彻党的十八大精神结合起来,同深入开展群众路线教育结合起来,保证各项工作落到实处,见到实效。

武乡县职业中学

二〇一三年八月

第五篇:“守纪律、讲规矩、树形象”主题教育

“守纪律、讲规矩、树形象”主题教育

—— “查、摆、论”体会材料

在这次“守纪律、讲规矩、树形象”活动中,经过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

一、存在的主要问题

1、在主题活动初期,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,既无参与赌博,又无妥协执法,更无违规执法和滥用执法权力现象,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些缺点,但问题不大,都是小毛病,对主题教育的责任感、危机感认识片面,反映出我对此次教育活动认识存有偏差,态度不够端正。

2、开拓创新的精神不强。虽然,过去在自己的监管本职工作中做得也不错,但为大局的工作做得较少,未有很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。特别是戒毒模式转型后,认为自己工作基础差,业务知识弱,工作难度大,以致曾出现畏难情绪,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上还没有大的起色。

3、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,特别是对马列、毛、邓的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、今后的整改措施

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、业务知识,更要认真学习马列、毛、邓的重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、要积极开拓进取,提高戒毒工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己业务本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言,最大的问题是要加强业务知识的学习,一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱自己的本职工作,团结同志;干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,虚心向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人,踏踏实实做事,努力做到“向人民负责和向党的领导机关负责的一致性,对国家对人民负责与对法律负责的一致性”。

一大队:赵岷

2015年5月4日

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