全区司法鉴定机构履行社会责任评价情况

第一篇：全区司法鉴定机构履行社会责任评价情况

全区司法鉴定机构履行社会责任评价情况

一、优秀等次司法鉴定机构19家（排名不分先后）银川市：

银川市第一人民医院司法鉴定中心 宁夏医科大学法医司法鉴定中心 宁夏证泰司法鉴定所

天津市天鼎物证司法鉴定所宁夏分所 宁夏正业通工程咨询有限公司

宁夏中诚信建设工程咨询事务所（有限公司）宁夏营建工程造价咨询有限公司 宁夏众业工程造价司法鉴定所 宁夏正业通资产评估有限责任公司 宁夏正大资产评估有限公司

宁夏中诺资产（旧货）鉴定评估事务有限公司 宁夏正业通房地产估价事务所(有限公司)银川正大房地产评估事务所（有限公司）银川成竹房地产评估司法鉴定所 石嘴山市：

石嘴山市第一人民医院司法鉴定中心 石嘴山市第二人民医院司法鉴定中心 石嘴山市正中信资产评估事务所 吴忠市：

吴忠法庆司法鉴定所 固原市：

彭阳县人民医院司法鉴定中心

二、良好等次司法鉴定机构62家（排名不分先后）银川市：

银川市第二人民医院司法鉴定中心 宁夏昊天司法鉴定所

宁夏泰和司法鉴定中心银川分所

宁夏回族自治区宁安医院法医精神病鉴定中心 宁夏鼎实生物鉴定中心（有限公司）宁夏六维物证司法鉴定中心

宁夏瑞衡工程造价咨询事务所有限责任公司 宁夏恒诚建设工程咨询有限公司 宁夏华恒信工程造价咨询有限公司 宁夏斯奥建设工程咨询有限公司 宁夏宏源工程造价咨询有限公司 宁夏永信工程造价咨询有限公司 宁夏圣方工程造价司法鉴定所 宁夏八方工程造价司法鉴定所 宁夏三环信达工程造价司法鉴定所 宁夏博兴工程造价司法鉴定所 宁夏海宏工程造价司法鉴定所

宁夏机械研究院股份有限公司司法鉴定中心 宁夏欣项产品质量司法鉴定所 宁夏天华司法会计鉴定所 宁夏正大司法会计鉴定所 信永中和会计师事务所银川分所

希格玛会计师事务所（特殊普通合伙）宁夏众合分所 银川天诚信合会计师事务所 宁夏五岳联合会计师事务所

宁夏中翰中天税务事务所司法鉴定所 宁夏知识产权司法鉴定中心 宁夏农林科学院园艺研究所

中和资产评估有限责任公司宁夏瑞衡分公司 中联资产评估集团宁夏华恒信有限公司 宁夏回族自治区建筑工程质量监督检验站 宁夏功达建筑工程司法鉴定所 宁夏壹港旧机动车鉴定评估有限公司 宁夏一路平安司法鉴定中心 宁夏博瑞司法鉴定中心

宁夏阳光机动车鉴定评估有限公司 宁夏中天奥立升司法鉴定中心 宁夏昊驰旧机动车司法鉴定所 宁夏博源卓越华瑞房地产评估咨询有限公司 宁夏明大房地产评估中心（有限公司）宁夏力天房地产评估咨询事务所 宁夏博源估价师事务所（有限公司）宁夏明大土地评估司法鉴定所 银川恒信房地产咨询评估司法鉴定所 宁夏明基房地产评估司法鉴定所 宁夏方城房地产评估司法鉴定所 宁夏杜鸣联合房地产评估司法鉴定所 宁夏德光房地产评估司法鉴定所 宁夏天元房地产评估司法鉴定所 宁夏天元土地评估司法鉴定所 宁夏绿森源森林资源司法鉴定所 石嘴山市：

宁夏瑞联资产评估事务所 宁夏金信旧机动车司法鉴定所 宁夏神华兆源工程造价咨询有限公司 吴忠市：

青铜峡市人民医院司法鉴定中心

固原市：

固原市人民医院司法鉴定中心 固原正源司法鉴定所 隆德县人民医院司法鉴定中心 泾源县人民医院司法鉴定中心 中卫市：

中卫市人民医院司法鉴定中心 宁夏泰和司法鉴定中心中卫分所 宁夏永恒信建设工程咨询有限公司

第二篇：履行社会责任

履行社会责任，助力经济发展

12月10日，由香港知名媒体大公报、大公网主办的“2014大公财经年会”在北京举行。本次会议主题为“凝聚新共识、共享新机遇”，高通盛融（北京）投资基金管理有限公司凭借其良好的行业口碑，强大的综合实力，专业的金融服务受邀参加此次盛会，与来自两岸四地500名业界精英，共话中国未来宏观经济政策的选择以及行业企业转型升级的方向。

全国政协委员、大公报董事长姜在忠，北京市政府副市长程红，国家发改委原副主任、中国产业海外发展协会会长张国宝等内地及香港政府高级官员、商协会领导及企业界高管，就中国与香港经济大势，新常态下的香港机遇，沪港双向开放及市场走向等议题发表演讲。高通盛融此次与政界领袖、名企精英、财经学者、金融专家一起，深度解析未来金融走势，分享商业机遇，交流创企经验，为推动两地企业发展，助力中国经济发展而努力。

与以往的财经盛会不同，2014大公财经年会除了把脉经济发展趋势，推动香港和内地经济的繁荣稳定之外，主办方还将社会责任感作为会议的主旨之一，有关“企业家心态及履行慈善”的论坛，引起了各界企业代表的广泛共鸣。而高通盛融作为企业发展回报社会的典范，以公益的方式表达对社会的感念，早已成为企业的传统。无论是为增强全员国防教育而举办的《红灯记》专场演出，还是为天津SOS儿童村捐赠的慰问品，无论是“心系鲁甸灾区献爱心”活动，还是走进北京松堂关怀医院关注老人等等，都是企业在做好自身发展的同时，主动承担的社会责任。

除此之外，高通盛融支持并开发符合中国国情的项目，用另一种方式践行企业的社会责任，高通盛融表示，企业的发展不能脱离社会，不能脱离时代，更不能背弃责任，一个对社会负责的企业，同样也会对自己的项目负责，在大力倡导精神文明的当今社会，高通盛融把“投身慈善事业，履行社会责任”作为企业文化的重要组成部分，不断地努力和探索，在引领行业健康发展，推动地方经济建设的同时，积极开展慈善事业，有效的促进了社会的和谐进步。

第三篇：履行社会责任材料

开展农村结对帮扶活动

实 施 方 案

汝州市小屯镇一中 二零一六年

开展农村结对帮扶活动

实 施 方 案

为全面贯彻落实党的教育方针，积极推进素质教育，促使我市教育教学水平的整体提高，我校除搞好自己的教育教学工作之外，与大峪一中和小屯镇鲁辛庄小学结为师资共享、教育互助单位。现制定汝州市小屯镇一中开展“农村”结对帮扶活动实施方案，具体步骤如下：

一、帮扶对象： 小屯镇鲁辛庄小学

二、帮扶活动开展情况： A．执教方案

（1）执教时间：2016年7月－2016年12月（2）实施：2016年6月我校派黎丛新同志和孟延韶同志前往鲁辛庄小学任教，弥补该校师资力量的严重不足。有效加强了该校的师资力量促使该校教学水平大幅度提高。

B．送课下乡方案

（1）时间：2016年7月－2016年12月（2）讲课人员： 语文：孟延韶 英语：黎丛新 文明单位标兵创建活动

简报

汝州市小屯镇一中文明单位创建办公室 2016年4月26日

2016年4月25日，小屯一中在校长张建涛带领下到该辖区鲁辛庄小学进行调研，并开展结对帮扶工作。在鲁辛庄小学会议室，张建涛校长与路佩娜校长签订了帮扶协议书，确定了帮扶事宜。

文明单位标兵创建活动

简报

汝州市小屯镇一中文明单位创建办公室 2016年10月26日

黎丛新老师在给学生上英语课

孟延韶老师来给鲁辛庄小学师生做演讲

开展农村结对帮扶

活 动 记 录

汝州市小屯镇一中

二零一六年

开展农村结对帮扶

活动记录

为全面贯彻落实党的教育方针，积极推进素质教育，促使我市教育教学水平的整体提高，我校除搞好自己的教育教学工作之外，与大峪一中、小屯镇鲁辛庄小学结为师资共享、教育互助单位。现制定汝州市九中开展“农村结对帮扶活动记录如下：

一、执教活动：

（一）2016年7月我校派黎丛新同志前往鲁辛庄小学任教，弥补该校师资力量的严重不足。

（二）2016年10月我校派孟延韶老师到鲁辛庄小学任教，有效加强了该校的师资力量。

文明单位结对帮扶农村创建活动 帮扶效果及工作总结

汝州市小屯镇一中

二零一六年

文明单位结对帮扶农村创建活动

帮扶效果及工作总结

为积极推进素质教育，全面贯彻落实党的教育方针，促使我市教育教学水平的整体提高，我校除搞好自己的教育教学工作之外，与大峪一中和小屯镇鲁辛庄小学结为师资共享、教育互助单位。一年来，支教老师认真工作，取得了优异的成绩，获得了所在学校领导和同志们的一致好评。现对今开展的“农村”结对帮扶活动进行总结。

一、领导高度重视，制定工作计划和实施方案

按照县教育局文件要求，我校迅速成立薄弱学校结对帮扶工作领导小组，制定计划，明确任务，确保结对帮扶工作的顺利实施。按照“2016年结对帮扶计划”的规定，我校负责结对帮扶学校为小屯镇鲁辛庄小学。

二、营造氛围，积极做好结对帮扶工作

开展结对帮扶工作，加强薄弱学校建设是一项难以操作的教育工程。为了大力推动和促进此项工作的开展，我们一是加大宣传力度，及时召开校领导组会议和全校教职工会议，宣传结对帮扶工作的深远意义；二是鼓励中青年骨干教师到结对帮扶学校的从事支教工作作，并将支教与职评、评优晋级挂钩；三是定期组织教师深入结对帮扶学校开展教育教学研究、交流活动。

三、资源共享，促进双方共同提高

作为汝州市的一所知名中学，我校教学教研条件肯定优于鲁辛庄学校。因此，我们及时成立了两校教学研究会，主动承担本片教研工作。乡镇教师培训，我们也积极支持，尽可能的提供场地及器材。由于我校教师外出培训、学习的机会多，带回的先进的教育理念或教学方法，我们总是主动的与帮扶学校交流、沟通。帮扶学校办公、试验有困难，我们也总会尽力帮助。通过结对帮扶，我们深感收获很多：一是双方都有了新的办学理念，明确了办学目标。二是支教教师在偏远学校艰苦创业、自强不息、乐于奉献教育事业的精神得到了发扬和升华。三是处在困境中的学生奋发向上的学习积极性得到渲染。四是有限的优质教育资源得到了共享，促进了教育人事制度改革的进一步深化和农村基础教育的均衡发展。五是受援学校得到的教学上和物质上的资助，改善了办学条件，增强了发展后劲。

四、加强联系，建立稳定的互访机制

为了加强两校的联系，促使双方共同提高，我们还建立了稳定的互访机制。一是领导互访，及时了解帮扶工作实施情况，确定下一阶段的工作重点，相互协调，保证帮扶工作顺利开展。二是教师互访，开展教研活动。主要以公开课、示范课、讲座课为载体，来提高帮扶学校教师在实际教学中的应用能力。我校黎丛新同志和孟延韶同志在所在学校严格遵守学校的规章制度和校规校纪。克服自己的种种困难，认真上班教课，真正把自己视为学校的一员，爱校敬业。丝毫没有做客的想法，绝不应付工作。能够和支教学校老师、学生打成一片，真正融合到这个集体中。在教课的时候，认真总结经验，把在原学校积累的方法、先进的经验传授给学生，也传授给老师们。让鲁辛庄小学的师生真正感受到来自小屯一中教学的先进理念、先进教法以及先进的管理模式。她们两位老师如春风般给这两所学校带来改变的信息。并且比其他班级遥遥领先，达到了学校从未有过的高度，极大地振奋了学校其他老师的干劲，也让学校领导看到了方向和希望三是学生互访。组织我校的学生与受援学校的学生建立“手拉手”互助互学活动。鼓励学生捐款、捐物，使受援学校贫困学生和学习困难生得到精神上、物质上和学习上的帮助。从而达到共同进步的目的。

总之，开展结对帮扶工作是教育改革中一项根本性的战略举措，在今后的工作中，我们将继续坚持从实际出发，注重实效，使帮扶双方达到相互促进，共同提高，优质资源共享的目的，为逐步改变农村薄弱学校的办学条件，实现城乡基础教育均衡发展作出应有的贡献。

汝州市小屯镇一中 二零一六年

文明单位标兵创建活动

简报

汝州市小屯镇一中文明单位创建办公室 2016年3月26日

传承雷锋精神 文明与爱同行--共建卫生乡镇

1月20日下午，小屯一中在校团委的倡导下，积极参与“学雷锋、讲文明”活动。把 173元捐款存入学雷锋基金指定账户，24 日上午，我校党员学雷锋志愿者服务队在小屯村，走上街头捡拾垃圾，践行雷锋精神，传播环保理念，为共建文明小屯，卫生小屯助力。

文明单位标兵创建活动

简报

汝州市小屯镇一中文明单位创建办公室 2016年10月26日

大爱无疆 ——小屯一中师生为徐腾野捐款

10月26日，在校委会和校团委的倡议下，小屯一中师生为患淋巴癌的学生徐腾野捐款献爱心。共有1600余名师生献出爱心，一共捐款6000余元，并在微信上为他祈祷，希望他早日恢复健康。

倡 议 书

全体师生：

困难每个人都会遇到，在我们最困难的时候，最渴望的就是能够得到别人真心的帮助。一滴甘露能使花朵有颜色，一颗爱心能让脚步有方向，一个善举能改变命运的航向。点滴的付出能让暗淡的年华重新迸发出耀眼的光辉。乐善好施、扶贫帮困是中华民族的传统美德；相互帮助、患难扶持是我校师生一贯保持的优良传统。

“天有不测风云”，厄运发生在了13岁的徐腾野身上。徐腾野，家住小屯镇小屯村。2016年4月突如其来的灾难降临到他的身上，被郑大一附院确诊为高危恶性淋巴细胞白血病。这对他和他举步维艰的家庭来讲无异于晴天霹雳。他的生命才刚刚起步就要经历如此磨难，他的整个家庭顿时感觉天塌了，他的父母整天以泪洗面。

身患重病的徐腾野陷入了绝境。徐腾野说，自己还这么年轻，是挽救家庭的希望，真的不甘心死，更不想家庭因为自己而破碎。然而对本就生活艰难的家庭来说，巨额的手术费无疑是个天文数字，眼下只能向母校的老师同学们求援，恳求大家给予救助，救救他的生命。

同学们，授人玫瑰，手有余香。我们曾为无数不相识的人奉献过爱心，而对于我们身边的同学，我们又怎能袖手旁观？在此，校团委发出倡议：伸出你的援助之手，给徐腾野送去经济上的支持和度过难关的信心！您的一份爱心，必将拯救他的生命，改变他的命运；您的一份善举，能够汇成滔滔的暖流，让我们的校园变成温暖的大家庭。校团委对全体师生的关爱致以诚挚的敬意！

小屯一中校委会

团委 2016.10.24

简报

汝州市小屯镇一中文明单位创建办公室 2016年12月8日

2016年12月8日下午，小屯一中教师举行了“捐衣物”献爱心活动。共有30多位教师参与活动，共捐献衣服60余件。

第四篇：司法鉴定机构

司法鉴定机构

西南政法大学司法鉴定中心

西南政法大学司法鉴定中心依托西南政法大学设立，司法鉴定机构。西南政法大学从上世纪50年代中期即从事刑事侦查和司法鉴定教学、科研活动，具有较好的教学和实践的基矗1986年经司-法-部批准成立西南政法大学司法鉴定中心。

中心是经司法行政机关审核登记的司法鉴定机构，核定的司法鉴定业务范围包括：法医病理鉴定、法医临床鉴定、法医物证鉴定、法医毒物鉴定、文书鉴定、痕迹鉴定、微量鉴定和声像资料(电子证据)鉴定。中心拥有一支人数达73人的学缘、年龄和职称结构合理的鉴定专家技术人员、管理人员队伍，具有几十年的司法鉴定实践经验和丰富的人才资源。

中心开展以物证类鉴定为主、鉴定种类基本齐全的司法鉴定活动，其中，笔迹和文书检验有多位知名专家教授，文件形成时间鉴定是其特色。

中心已通过中国合格评定国家认可委员会的实验室/检查机构认可，以及国家认证认可监督管理委员会的国家级资质认定。

广东省公安司法鉴定中心

广东省公安司法鉴定中心隶属于广东省公安厅，前身为广东省公安厅刑侦处技术科，成立于1979年6月。1996年升格为正处级单位，2008年正式挂牌。

中心设有技术管理、法医病理、法医临床、法医人类学、法医物证、DNA检验、手英足迹、工具痕迹、枪弹及其他痕迹检验、排爆、化验、毒化、理化、毒品、微量物证、文件、声纹、电子物证检验、影像、画像、测谎、指纹、警犬技术等专业，司法鉴定《司法鉴定机构》。中心现有工作人员124人，其中博士研究生1人，硕士研究生19人，大学本科43人;具有高级职称的35人，中级职称的27人;具有鉴定资格的有79人;享受国务院政府特殊津贴3人，全国刑事科学技术青年人才23人。

作为中南和华南地区规模最大、专业最齐全的公安司法鉴定中心，中心利用技术手段破获了一大批大案要案，在影响重大的一系列部、省督办案件侦破中发挥了关键作用。

2008年8月，中心通过了实验室国家认可，成为全国首家国家认可的省级公安司法鉴定机构。同时，中心也是公安部和香港特区政府确定的国内唯一一家承担香港居民内地非婚生子女赴港定居亲权鉴定的机构。

司法鉴定科学技术研究所司法鉴定中心

司法鉴定科学技术研究所司法鉴定中心依托司-法-部司法鉴定科学技术研究所设立。始建于1932年，是我国近代法医和司法鉴定的发源地。

中心是经司法行政机关审核登记的面向全国公、检、法、司以及社会、公民服务的司法鉴定机构，核定的司法鉴定业务范围包括：法医病理鉴定、法医临床鉴定、法医物证鉴定、法医毒物鉴定、法医精神病鉴定、文书鉴定、痕迹鉴定、微量鉴定和声像资料鉴定、计算机鉴定等。中心现有专职鉴定人员70名，其中具有高级技术职务任职资格的司法鉴定人35名，享受国务院特殊津贴的鉴定人10名。

中心与研究所一体，围绕司法鉴定实践的重大需求，重点开展司法鉴定新技术、新方法、新标准的研究工作，形成多项具有国内领先水平和国际影响的标志性成果，为司法鉴定提供科技支撑。首创了覆盖ISO/

IEC17025和ISO/IEC17020国际标准要求的司法鉴定质量管理体系，在全国司法鉴定行业率先通过中国合格评定国家认可委员会的检查机构/实验室认可的基础上，于2009年再次通过国家实验室/检查机构资质认定、实验室/检查机构和能力验证计划提供者认可的“五合一”评审，具备国际行业认可的“提供可靠数据和司法证明”的能力。

第五篇：技工学校社会责任履行情况（定稿）

中航工业012技校社会责任履行情况

（一）、员工教育

一所高校要想保持昂扬的斗志，走和谐而快速的发展之路，就应该把对教职员工的教育作为一项重要的工作来抓。中航工业012技校高度重视对教职工的学习教育，通过全校教职工大会、教师学习班培训班、干部会议、工作例会等形式，学习党和政府的方針政策，学习职业教育的规律；通过对教职员工进行正确的价值取向教育，来引导教职员工积极参与集团公司文化建设，并形成特色；通过扎实推进社会主义核心价值体系建设，来引教职员工形成正确的世界观、人生观、价值观；通过引导教职员工践行社会主义荣辱观，以养成知荣辱、明是非、分美丑，养成科学、文明、健康的生活方式。通过坚持不懈、形成制度的学习教育活动，以建设学习型组织来推动学校的整体发展，形成优秀的校园培训文化，组建起一支知识结构较为合理、技术水平突出，工作业绩优秀，具有优良师德师风、责任意识和大局观念都较強的师资队伍和管理队伍，不断适应职业学校飞速的发展需要。

1、明晰办学理念，凸显特色发展，服务于国家和区域社会经济建设

依法办学是我国“依法治教”的重要组成部分，是未来一段时间内我国教育体制改革和教育法制建设的重要任务。中航工业012技校始终坚持依法办学，坚持社会主义办学方向，严格履行《教育法》、《教师法》等法律法规，并针对全体师生员工积极开展各类法制宣传教育活动，推进依法治校，在教育教学中，正确引导学生，坚持社会主义核心价值体系，保持正硧的政治方向。

近年来，学校逐步制定和完善各项管理章程和制度，优化内部管理体制，涉及重大或关键事项坚持领导班子集体讨论和教职工代表大会审议通过的原则，并报主管教育行政部门核准后实施。另外，学校常设工会等学校机构，在学校制度管理方面，科学制定涉及教学、人事、财务、学生管理以及成果奖励等方面的相关制度。

学校树立以提高质量为核心的教育发展观，坚持育人为本，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点，把“为了每一个学生的终身发展”的责任感始终贯穿于学校教学管理和整体发展，坚持规模和质量的统一，注重教育内涵发展和师生和谐关系的建立，以为学生服务为立足点，彰显学校特色，通过提供多元的学习途径和方式，全面深化课程教学改革，促进学生全面而有个性地发展。满足学生迫切提升自身，发展自身的要求，让每一位学子走出校门，不仅有健全人格和良好的素质，还要具备终身学习能力，同时在对学生培养的过程中注重激发学生的发展潜能，以培养和造就高素质劳动者和优秀人才为方向，提升学校的教育和文化品牌，加快构建现代职业教育体系的步伐，以更好的服务于国家和区域社会经济的发展，适应地方和航空产业结构升级的需要。

2、扎实推进社会主义核心价值体系建设

社会主义核心价值体系的建设，是构建和谐社会、建设和谐校园的必然要求。

中航工业012技校在教育教学和日常管理中深入推进社会主义核心价值体系教育，紧密结合学校工作实际，对教职员工开展分层次、有重点、多形式、全覆盖的思想政治教育工作，引导全体教职员工形成正确的世界观、人生观和价值观。

学校坚持经常性的集中学习活动制度。即经常性的组织教职工进行思想理论学习，把教职工思想及时统一到中央精神和国家职业教育改革发展决策和部署上来。

学校坚持理论学习培训和研究制度。学校坚持每年定期或不定期组织全校中层以上干部培训班、骨干教师进行理论学习培训和研究，使学校重要骨干的理论素养得到极大的提升。

学校坚持社会实践活动共建制度，带动教师、学生建立互帮互助机制，扩展实践平台和服务平台，提高教职工服务社会意识和提升社会贡献力，积极组织党员参加志愿服务活动，引导党员在实践中增强党性修养和社会责任感。

3、引导职工践行社会主义荣辱观

胡锦涛同志提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，是社会主义精神文明建设理念的新提升，对于在新的历史条件下加强思想道德建设，形成良好社会风尚，提高国民文明素质和城市文明程度，具有重大的现实意义和深远的历史意义。

师德建设是教师终身的事业，也是学校永恒的课题。学校积极开展“知荣辱、讲文明、践行社会主义荣辱观”活动，“道德者，行也。”教师的荣辱观不是与生俱来的，是在教育和实践过程中逐步形成的。因此，教师荣辱观的形成和确立实质上是一个道德实践的过程。我们把社会主义荣辱观教育作为师德建设的重要内容，结合“为人、为师、为学”活动，引导广大教师自觉树立和践行社会主义荣辱观，做到敬业爱生、为人师表，以高尚的人格、美好的品行、精湛的教艺来教育、影响和感染学生。

通过广泛的宣传教育活动，使广大教师在思想上认同荣辱观，在教育中传播荣辱观。注重发挥优秀教师先进事迹的带动作用，在学校内经常性地开展对优秀教师的宣传活动，不断发现和推出师德的典型，使师德建设学有榜样，落到实处。组织教师学习职业道德规范，学习各级各类的教育法规，把教书育人、为人师表列为教师的第一规范。学校涌现了一批 “师德标兵”、“优秀辅导员”、“创先争优先进分子”等优秀教师的典型，他们也是践行社会主义荣辱观的标兵。

（二）、员工权益

是否能够维护职工的合法权益是劳动关系矛盾冲突的关键点。我国为了保障职工的合法权益，构建和维护稳定和谐的劳动关系，促进经济发展和社会进步，主要依据的是《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国工会法》等有关法律、法规。

1、劳动合同签订严格规范，录用程序公平透明

中航工业012技校在招聘和录用职工的过程中，严格执行国家相关法律、法规和规定，坚决做到公平、公正、规范、透明。对应聘者的教育教学和业务能力进行综合考评，考评结果当场告知应聘者，员工得到正式录用后，按规定签订聘用合同，依法保障教职员工的劳动权益。

学校教职员工工资待遇近年显著得到提高，教师队伍稳定得到保障。近年来，校领导班子在推进学校发展的同时，尽最大努力提高教职工收入水平。自2006年始，学校积极筹备和投入资金，提高教职工收入。2012年，学校又根据提高办学水平、稳定教职工队伍的需要，在学校召开的职代会上审议通过《绩效工资试行办法》，改善教职工待遇。

2、加大教职员工的培训力度

学校坚持培养和引进双线并举的工作策略，重点培养中青年骨干教师，以用为本、不拘一格提拔适用人才；努力引进层次水平较高的专业骨干教师，优化专业教师队伍的结构和层次；柔性聘用行业企业、技术骨干和能工巧匠，为全面推进“校企合作、工学结合”的办学模式和教学模式提供企业人才保障；全力推进专业教师产学研践习工程，努力打造一支教育理念新、改革意识强、现代职业教育素质水平较高、充满活力和可持续发展的具备“双师素质”“双师结构”“专兼结合”的教学团队、骨干教师团队和专业带头人团队，到2012年底，来自行业企业的兼职教师有100多名。

在积极实施教师成长工程方面。学校为了不断提高师资队伍的整体水平，保障师资队伍的可持续发展，特别是提升青年教师的教学、科研和管理能力，学校精心设计教师成长资助方案，实行教师学历进修项目资助，截至目前，我校已经有30余名青年教师在读国家职业教育在职硕士。

3、工会桥梁和纽带作用明显，和谐校园建设基础扎实

工会工作是学院工作的重要组成部分，做好工会工作是保持高职院校的健康稳定、和谐创新、持续发展的基本保障，对于建设和谐校园尤为重要。思博学院工会全面履行“维护、建议、参与、教育”的职能，经常深入到教职工中去，广泛听取教职工的意见，做好上情下达，下情上达的工作，充分发挥工会组织作为党组织联系群众的桥梁和纽带作用。教职工代表大会是教职工参与民主管理、民主监督的重要载体，学校每年召开一次教代会，审议通过涉及教职工切身利益的重要文件，通过处理代表提案和意见的渠道，解决职工的困难和问题。学校在每年“三八”节都要评选表彰先进女教工，积极为女教职工排优解难，营造和谐氛围，促进女教工身心健康。

同时，校工会还根据教职工的实际情况，积极组织开展各项文体活动和健康知识讲座，活跃教职工的业余文化生活，通过文体活动缓解工作压力，增进彼此交流的机会。年底，工会还联合校行政对我校家庭困难的教职工进行慰问送温暖活动，让教职工切身感受到学校和工会大家庭的温暖，有力的促进了和谐校园的建设。

（三）、服务规范

1、遵守职业道德，抓好师德与教风建设

抓好师德与教风建设是搞好职业道德教育的首要条件。教师是学校实施教育的主体，教师的政治立场、品德修养、敬业精神，严谨科学的治学态度和日常的行为举止对学生都有着最直接、最强烈的影响。学校以师德和教风建设为切入点，强化党员、干部的骨干带头作用，提高广大教师的主人翁责任感，形成一支有强烈事业心、责任感和勤奋进取精神的教师队伍，并以他们认真负责的精神教育学生，以科学严谨的态度培养学生，以亲情和爱心来关心学生，以高尚的道德修养和文明的行为举止去影响学生。

我校开展职业道德教育，从抓规范教育入手，首先根据具体情况，修订和健全学生学籍的管理办法及公共场所的管理办法，形成比较完备的管理制度体系，并严格按照制度管理教学及校内各方面的秩序，奖优罚劣，保证教学秩序的稳定，促进良好学风的形成。其次是把教育与管理相结合，努力强化管理的教育功能，推动健康、文明的行为习惯的养成。在入学教育中，紧密结合学生的实际情况，以端正学习目的和学习态度为重点，组织学生学习好学籍管理，校规校纪和文明宿舍、文明教室等规定，引导学生自觉遵守各项规章制度；在日常管理中，注重对学生进行行为规范教育，培养学生努力学习、遵守纪律、讲文明、讲道德、讲卫生、珍惜和爱护公物的良好习惯，保证团结、奉献、向上、勤业、敬业的精神逐步成为学生思想的主流。学校以“6S管理”这一管理文化作为载体，针对学生进行素质教育模式的有益尝试、探索和创新，获得广大学生欢迎，在学生的职业道德塑造方面，走出了一条崭新的路子。

2、明确服务社会的责任，关注于自身的区位优势

从技工院校服务社会的责任方面来看，职业教育与生产实际联系更为紧密，是典型的需求推动型的教育，必须主动适应经济社会发展需要进行办学。

学校在实践中时刻关注于自身的区位优势，立足于服务好陕西省区域经济社会发展和航空特色工种，从人才培养、社会服务、科学研究三个方面，努力探索为地方经济社会发展的途径和方式，飞机铆接、飞机钣金等专业被国防科工委确定为国家军工特有工种。

（四）加强教职员工的个人信用建设，熏陶教职工诚信素养

加强教职员工的个人信用建设的过程，也就是教职员工做好“诚信”的表率，为学生树立诚信的榜样的过程。教职员工在道德品质、文明修养、治学态度、生活方式等方面表现出来的诚信品质，对学生树立诚信道德意识、确立诚信价值观能产生潜移默化的作用。广大教职员工与学生的接触更为密切、更为频繁，教职员工的品质和形象是一种强大的潜在教育力，它容易使学生产生价值认同而自觉地接受和仿效。这种选择是单靠任何外力的灌输和教育所不能比拟的。为此，在加强教职员工的个人信用建设的过程中，应避免重大信用不良事件的发生。广大教职员工要努力加强诚信文化修养，注重自身的一言一行，在工作上要做到严于律己，宽以待人，光明磊落，襟怀坦白；在学术上要做到勤奋刻苦，严谨创新，自觉遵守学术道德规范；在生活上要做到忠诚老实，不贪不欺；在与他人相处上，要诚实为人、诚恳待人、诚心感人、诚意服人，以良好的诚信道德形象取信于学生，感染学生，激励学生，做学生的表率。

学校由学保部和教务处牵头，精心组织学生开展诚信教育活动，开展丰富的校园文化加以引导。如举行以诚信宣传的主题升国旗仪式，学生承诺从杜绝考试作弊开始践行诚信。开展诚信征文活动、诚信宣誓仪式等活动，在校园内营造诚实做人、做学问的氛围，使全体教职工对本单位诚信状况均感到满意。同时，学校在对教职员工的考核过程中，把诚实守信情况作为骨干教师送拔和评先评优标准之一，认真抓好教师职业道德教育，深入实施教师“爱心工程”（爱学生、爱学校、爱岗位），严格执行“教师廉洁从教行为准则”和“师德建设五项承诺”，加强师德师风建设，树立“师德标兵”典型，以“爱心”铸师魂，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的师资队伍，实现学校系统诚信水平的提高，全体教职员工个人诚信素养的普遍提升。环保责任

1、建设节约型单位，落实节能措施

作为培养高技能人才的技工学校，更应该培养学生节能环保意识，学校通过课堂主渠道，把节能、节水、节电、节粮等知识纳入课堂教学内容，使学生对什么是节能环保有更深入理解，从而培育其“节能环保是每一个人应有的生活态度”的意识。

2、执行环保法规，污染物稳定达标排放

学校坚决执行国家有关保护环境，稳定污染物排放的政策和法规，组织全校师生（包括食堂有关人员）共同学习，并做好各项宣传工作。食堂定期检查各种污染物排放的管道的通畅，对剩余的餐食垃圾进行按环保法规进行处理；不提倡使用一次性筷子，指定可回收和不可回收的垃圾桶，并贴上醒目的标号。学校后勤管理部门在校园内设置废旧电池的回收箱，使学生养成不乱丢废旧电池的好习惯；开展维护“绿色学校”和“无烟学校”活动，以形式多样、有趣生动的活动来进一步提升对环保卫生的意识。

3、低碳节能管理规范，绿色环保理念深入人心

积极倡导绿色文明、节能环保的生活方式和消费理念。学校从学生的衣、食、住、行，如何节约用水、用电等方面给开展各项活动，或讲座，或主题班会等，使低碳节能深入心中。提倡少开灯、多步行或坐公交车、衣服尽量用手洗、少用一次性餐具等都是日常生活中可以采纳的“低碳”生活方式。通过活动，引导学生树立节能环保观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能低碳的窍门和方法。构建低碳绿色校园，离不开高素质的管理队伍，学校实行持证上岗制度和目标管理制度，配备专门人员对校内水电暖供应系统进行定期巡回检查，掌握校内用水、用电、用暖状况，及时发现并解决管网跑冒滴漏问题，对偷水电暖行为，按照学校的有关规定严肃处理，同时认真做好节能情况分析，宏观评价全年节能管理水平，为学校水电暖管理决策及其经费预算提供可靠依据。

4、主动参与单位外环境整治，搞好单位内外环境卫生

环境卫生工作是一个系统工程，是一件持之以恒的工作，必须建立一定的常规管理制度并加以坚持贯彻，才能保证环境卫生工作的实效性。

在校园清洁卫生责任制中，我们将整个校园划分为若干个内外包干区，并落实到班级和学生个人，坚持每天三定即定点、定人、定时，每周一大扫，必要时候全校大扫除的清洁卫生制度，保证了整个校园每天干净、整洁。

在卫生监督检查制度中，为保证学校卫生工作的实效性，我校卫生工作检查小组每周都要对食堂卫生进行一次检查，及时发现问题及时整改。学校设有由学生组建的卫生监督小队，每天对各班小扫和周扫情况进行检查，发现不符合清洁卫生要求的，立即要求有关班级重新清扫。同时，学校还定期检查食堂周围、垃圾堆、阴暗的沟角等处，对全校公厕、水沟、垃圾间、潮湿草地等害虫易发地方经常继续卫生防疫和认真情况，建立长效机制，学校在灭“四害”工作中取得良好的效果。