第一篇：会计硕士复习资料之空头支票
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会计硕士复习资料之空头支票
考研是一条漫长的路，在考研中大家要合理安排自己的时间，一定要有自己的计划。另外还要强化记忆，在考试中不至于作难。小编在这里给大家提供了考研会计硕士复习资料——空头支票供大家参考。
1.空头支票的概念
单位签发的支票票面金额，超过其在银行存款的余额或透支限额而不能生效的支票。签发空头支票是套用银行信用，破坏结算纪律的行为，在我国，银行按规定要对签发空头支票的单位按票面金额的比例进行处罚。
另外(票据法规定支票出票人所签发的支票金额不得超过其在付款人处实有的存款金额，即不得签发空头支票，这就要求出票人自出票日起至支付完毕止，保证其在付款人处的存款账户中有足以支付支票金额的资金。对签发空头支票骗取财物的，要依法追究刑事责任。如果签发空头支票骗取财物的行为情节轻微，不构成犯罪，票据法规定要依照国家有关规定给予行政处罚。
2.对空头支票的处罚
根据央行规定，支票全国通用后出票人签发的支票凭证不变，支票的提示付款期限仍为10天;异地使用支票款项最快可在2至3小时之内到账，一般在银行受理支票之日起3个工作日内均可到账。为防范支付风险，异地使用支票的单笔金额上限为50万元。办理支票业务，银行向客户的收费暂按现行标准不变。
根据规定，空头支票被禁止签发。出票人签发一张支票，如果账户余额不够支付所签发支票的金额，该支票就是一张空头支票。另外，与预留银行签章不符的支票，也被视为空头支票。同时，签发空头支票将依法受到处罚。对于签发空头支票或者与其预留的签章不符的支票，A.不以骗取财物为目的的，a出票人将被处以支票票面金额5%但不低于1000元的罚款，b持票人还有权要求出票人赔偿支票票面金额2%的赔偿金;B.以骗取财物为目的的，出票人还将被追究刑事责任。
3.空头支票的成因
近年来，中国人民银行在规范支付结算秩序，维护支票信誉，制止空头支票行为方面制定了有关规定和措施，并做了大量的工作。与此同时，商业银行积极配合中国人民银行，积极履行中国人民银行赋予它的行政处罚权利，对日常支付结算业务中发现的空头支票行为也进行了经济处罚。但是空头支票案件仍居高不下，且有愈演愈烈之势。
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① 企业财会人员法律制度观念淡薄，整体素质不高。尽管《票据法》、《支付结算办法》颁布多年，且中国人民银行及商业银行每年均在公众场合举办有关支付结算方面的业务咨询和宣传活动，旨在提高全民的结算素质和防范意识，但一些企业财会人员因素质低，对票据结算基本知识和国家财经制度不甚了解，不登记或不及时登记银行存款账，也不根据单位在银行的存款余额就任意开出支票，甚至有的企业财务人员随意把盖有预留银行印鉴的支票交给业务员随身携带外出采购，业务员本身又不清楚单位银行存款的多少就凭自己采购货物金额向销货企业开具支票，从而导致空头支票行为。
② 企业经济效益差，信用观念淡薄是引发空头支票的直接原因。在市场经济条件下，“一手交钱一手交货”的即期交易和记账式的商业信用，难以适应企业的商品交易活动的需要，需要使用支票结算工具来支付货款。然而企业的经济活动又受到国内外经济环境的影响，这样一些经济效益差、信用意识淡薄的企业，无视国家结算纪律和支票见票即付的信用基础，在明知自己银行账户无款情况下，为了把自己急需的物资搞到手，便铤而走险套取银行信用，签发空头支票来骗取销货单位发货，无偿占用他人资金，严重破坏了票据的严肃性，干扰了企业正常的经营活动和同城票据结算秩序。
③ 商业银行“存款立行”观念和资金紧缺也是造成空头支票行为的间接原因。一些商业银行由于自身利益驱动，自上而下都将存款任务作为主要指标量化到人进行考核。而为完成上级下达的任务目标，有的银行工作人员，尤其会计临柜人员不得不打起确保存款不流失的主意，往往在资金紧张时相互卡压票据，截留资金，或者在考核之日对提入的支票等付款凭证无理退票，以确保付款单位的资金不流入其他金融机构，使收款单位资金不能及时到位，导致企业对转账的在途时间难以把握，稍微判断失误就签发出空头支票。
④ 银行对账户管理把关不严是空头支票形成的重要原因。近几年，由于银行间业务竞争的日趋激烈，商业银行对存款的高度重视，使《银行账户管理办法》实施后已经好转的银行账户管理秩序又出现混乱势头，加上现行的《银行账户管理办法》规范账户行为的作用和法律效力又相当有限，那么，一些商业银行对账户管理把关不严，违规为企业开立账户，造成企业多头开户，以致企业一个账户被罚，还有其他银行账户仍可使用，使得银行对空头支票处罚无所适从，处罚也难以奏效。另有些银行在向开户单位出售支票时，不严格执行《支付结算办法》中“银行发售支票每个账户一般一次一本，业务量大的可以适当放宽”的规定，任由企业购买支票，这就为那些信用意识差的企业利用银行账户管理不严签发空头支票、骗取财物提供了可乘之机。
⑤ 对空头支票签发人处罚不严，打击力度不够，是空头支票屡禁不止的根本原因。一是人民银行对商业银行检查监督不够，对商业银行在账户管理和没有按《支付结算办法》规定对空头支票进行经济制裁的行为处罚不严。二是商业银行特别是一些基层行处为了稳定客户、稳定存款，对那些签发空头支票、套取银行信用的企业姑息迁就，不坚持罚款制度，只是退票了事。这种明哲保身的做法，助长了空头支票行为。三是公安、司法部门对空头支票行为缺乏一套有效的打击手段。目前对空头支票处罚，基本上由商业银行对出票人进行罚款，或停止其办理结算业务，很少追究刑事责任，而公安、司法部门往往因当事人到处躲避难以对其进行严重的打击，致使诈骗分子逍遥法外，继续利用其他账户签发空头支票，骗取财物。
考研中的信息量比较大，需要大家在平时多下功夫，强化记忆。同时还有坚持不懈，为考研成功打下坚实的基础。最后祝大家考研顺利。
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凯程教育：
凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直从事高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。凯程考研的宗旨：让学习成为一种习惯；
凯程考研的价值观口号：凯旋归来，前程万里； 信念：让每个学员都有好最好的归宿；
使命：完善全新的教育模式，做中国最专业的考研辅导机构； 激情：永不言弃，乐观向上；
敬业：以专业的态度做非凡的事业；
服务：以学员的前途为已任，为学员提供高效、专业的服务，团队合作，为学员服务，为学员引路。
如何选择考研辅导班：
在考研准备的过程中，会遇到不少困难，尤其对于跨专业考生的专业课来说，通过报辅导班来弥补自己复习的不足，可以大大提高复习效率，节省复习时间，大家可以通过以下几个方面来考察辅导班，或许能帮你找到适合你的辅导班。
师资力量：师资力量是考察辅导班的首要因素，考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价，询问往届学长然后选择。判断师资力量关键在于综合实力，因为任何一门课程，都不是由
一、两个教师包到底的，是一批教师配合的结果。还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。凯程考研名师云集，李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、孙浩教授等一大批名师在凯程授课。而有的机构只是很普通的老师授课，对知识点把握和命题方向，欠缺火候。
对该专业有辅导历史：必须对该专业深刻理解，才能深入辅导学员考取该校。在考研辅导班中，从来见过如此辉煌的成绩：凯程教育拿下2015五道口金融学院状元，考取五道口15人，清华经管金融硕士10人，人大金融硕士15个，中财和贸大金融硕士合计20人，北师大教育学7人，会计硕士保录班考取30人，翻译硕士接近20人，中传状元王园璐、郑家威都是来自凯程，法学方面，凯程在人大、北大、贸大、政法、武汉大学、公安大学等院校斩获多个法学和法硕状元，更多专业成绩请查看凯程网站。在凯程官方网站的光荣榜，成功学员经验谈视频特别多，都是凯程战绩的最好证明。对于如此高的成绩，凯程集训营班主任邢老师说，凯程如此优异的成绩，是与我们凯程严格的管理，全方位的辅导是分不开的，很多学生本科都不是名校，某些学生来自二本三本甚至不知名的院校，还有很多是工作了多年才回来考的，大多数是跨专业考研，他们的难度大，竞争激烈，没有严格的训练和同学们的刻苦学习，是很难达到优异的成绩。最好的办法是直接和凯程老师详细沟通一下就清楚了。
建校历史：机构成立的历史也是一个参考因素，历史越久，积累的人脉资源更多。例如，凯凯程考研，考研机构，10年高质量辅导，值得信赖！以学员的前途为已任，为学员提供高效、专业的服务，团队合作,为学员服务，为学员引路。凯程考研辅导班，中国最强的考研辅导机构，http://www.xiexiebang.com
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程教育已经成立10年（2005年），一直以来专注于考研，成功率一直遥遥领先，同学们有兴趣可以联系一下他们在线老师或者电话。
有没有实体学校校区：有些机构比较小，就是一个在写字楼里上课，自习，这种环境是不太好的，一个优秀的机构必须是在教学环境，大学校园这样环境。凯程有自己的学习校区，有吃住学一体化教学环境，独立卫浴、空调、暖气齐全，这也是一个考研机构实力的体现。此外，最好还要看一下他们的营业执照。
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第二篇：会计硕士复习资料之预留印鉴的使用及更换
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会计硕士复习资料之预留印鉴的使用及
更换
考研中复习的资料比较琐碎，凌乱，大家在记忆的时候一定要强化记忆，这样才能更好的把知识点记住。所以小编为了大家的学习便利，在这里给大家准备了考研会计硕士复习资料——预留印鉴的使用及更换。
企业在银行开设账户，开户时需要在银行预留印鉴，也就是财务章和法人代表(或者是其授权的一个人)名字的印章(俗称“小印”)。印鉴要盖在一张卡片纸上，留在银行。当企业需要通过银行对外支付时，先填写对外支付申请，申请必须有如上印鉴。银行经过核对，确认对外支付申请上的印鉴与预留印鉴相符的话，即可代企业进行支付。
各单位因印章使用日久发生磨损，或者改变单位名称、人员调动等原因需要更换印鉴时，应填写“更换印鉴申请书”，由开户银行发给新印鉴卡。单位应将原印鉴盖在新印鉴卡的反面，将新印鉴盖在新印鉴卡的正面，并注明启用日期，交开户银行。在更换印鉴前签发的支票仍然有效。
对于以上的考研会计硕士复习资料，大家要认真阅读，另外还要学会从中间汲取有用的信息，取长补短。只有将知识装进自己的大脑才是最好的。
凯程教育：
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第三篇：会计复习资料
总论
会计概述
1、单位经济活动的一种经济管理工作。
2、计算、财产清查、编制财务报告。
3、4、会计的核算职能 会计以货币为主要计量单位，通过对特定主体的经济活动进行确认、计量和报告，如实反映特定主体的财务状况、经营成果（运营绩效）、和现金流量。
5、会计的监督职能（对经济的合法性、合理性进行审查）
6、会计监督贯穿于会计管理活动的全过程，分为事前、事中、事后监督。
7、《会计法》确立了单位内部监督、社会监督、政府监督三位一体的会计监督体系。
8、会计核算和监督职能的关系
会计核算是会计监督的基础，会计监督是会计核算的保证，两者相辅相成。
9、会计还具有预测经济前景、参与经济决策、进行经济控制和评价经营业绩等功能。
10、会计对象
会计核算和监督的内容就是会计对象，也就是资金运动。
11、企业的生产经营活动通常包括供应、生产、销售三个过程。
12、资金运动的三个层次：第一，会计对象；第二，会计要素；第三，会计科目。
13、财物是财产和物资的简称，财物可以分为流动资产和固定资产。
14、流动资产包括：原材料、燃料、包装物、低值易耗品、在产品、库存商品等。
15、固定资产包括：房屋、建筑物、机器、设备、运输工具等。
会计基本假设
1、会计基本假设是会计确认、计量、和报告的前提，是对会计核算所处时间、空间环境等
所作的合理设定。
2、会计核算的基本假设包括会计主体、持续经营、会计分期和货币计量。
3、会计主体
会计主体是会计确认、计量和报告的空间范围。
会计主体与法律主体（法人）并非是对等的概念，法人可作为会计主体，但会计主体不一定是法人。会计主体可以是对立法人也可以是非法人，可以是一个企业也可以是企业内部的某一个单位或企业中得一个特定部分，可以是一个单一的企业，也可以是由几个独立企业组成的企业集团。
4、持续经营
持续经营是指在可以预见的将来，会计主体将会按当前的规模和状态持续经营下去，不会停业，也不会大规模的削减业务。即在不可预见的将来，该会计主体不会破产清算，所持有的资产将正常营运，所负有的债务将正常偿还。
第四篇：会计硕士毕业论文
会计硕士毕业论文 会计硕士毕业论文怎么写，小编为你提供一篇会计从业人员素质浅析的范文，作为您的参考，希望您喜欢！
摘 要：随着我国市场经济体制的不断完善以及经济环境变化节奏的加快，对会计专业人员从业素质的要求越来越高，但目前我国存在着会计人员的整体素质与其所处的重要地位不相适应问题，在一定程度上还相当严重，必须多渠道、多途径下大力提高会计从业人员的素质，以适应市场经济发展的内在要求。
关键词：会计人员；从业素质；现状；对策
随着全球经济一体化进程的加快，我国社会主义市场经济的不断完善和企业运行环境日趋复杂多变，对会计从业人员的素质要求愈来愈高。可以说，会计人员的素质，不仅直接关系到国家有关会计法则、政策贯彻执行的质量，而且更直接关系到企业的生死存亡与持续发展。由于会计人员的素质不高，导致会计核算失误、会计监督不力，以致造成严重损失的事例时有发生，教训非常深刻。实践证明，一个优秀企业，一定拥有一支高素质的会计队伍。会计人员素质现状
随着我国市场经济的深入发展，会计管理体制和模式日趋健全完善，会计从业人员的整体素质逐年提升。但是，会计人员素质不高的问题仍然相当严重，具体表现在以下三个方面。
1.1 文化程度偏低
据有关资料显示，我国目前会计从业人员大约为1300多万人，其中具有注册会计师资格的大约6万多人。从文化程度方面来说，1 300多万会计从业人员中，接受过大、中专以上教育的人员约为10%，而将近70%的会计人员没有接受过正规的会计学历方面的教育。虽然经过多年的工作实践，大多数会计人员积累了一定的经验，有的工作成绩还比较突出，但却缺乏创新精神和现代理财意识。总体来说，存在着文化程度较低、专业水平不够高的问题。同时还存在着知识结构不合理、老化和陈旧的现象。目前，会计人员的这种知识层次、文化程度状况，与市场经济发展的实际需要很不相称，与会计人员所处的重要地位和作用极不相符，这必然影响财务管理的质量，以至影响企业的运行和持续发展。
1.2 业务能力不高
在企业经济方面的整个业务活动过程中，会计起着反映和控制的重大作用，是整个过程中的关键性人物。如果会计人员业务素质欠缺、工作能力不强，那么会计信息资料必定缺乏真实性，这样，对企业的管理与决策必定造成误导。会计人员的专业知识不专、结构老化、缺乏职业判断能力，那么，在业务处理过程中，判断、评估必然产生较大偏差，会计信息必然失真。一些会计人员缺乏乐业、敬业、勤业、精业和廉业的精神与态度，帐、“物”不相符的现象比较突出，比如企业实有资产、债权债务等与账面数字相差很大。有的会计人员平时不注重学习业务知识、不注重知识积累、不钻研本专业的创新成果，职业技能低下，而且对参加
继续教育意识淡薄、动力不足、态度消极。据调查，会计人员业务能力低下的问题，在一定程度、一定范围还相当严重，且具有一定的普遍性。
1.3 职业道德欠缺
职业道德的培养和加强，历来受到各行各业有识之士的高度重视，因为职业道德事关事业的成败。当今社会，存在着许多道德缺失的人。会计人员的职业道德也是如此，事关会计工作的质量和效益，可以说关乎企业的生存与发展。近年来，我国对职业道德领域的培养教育尽管比较重视，但受市场经济负面因素的影响，一些会计人员在营私舞弊、投机倒把等面前听之任之，有的甚至参与伪造账表、通同作弊。有些注册会计师也缺乏应有的职业谨慎，背离职业道德。主要表现在：不遵守独立审计准则，在审计过程中出现重大过失；对客户出现的舞弊迹象漠然处之；既担任客户的常年财务顾问又同时提供审计服务；不具备审计客户的专业知识，缺乏专业胜任能力；明知客户做假，还出具不合事实的报告。这样，对一个行业而言，败坏了行业形象，损害了行业的信任度，严重影响到行业长远利益，势必损害行业的生存和长远发展；对社会而言，虚假信息得不到曝光和有效遏制，势必对整个社会、公众利益造成损害。影响会计人员素质的因素
影响会计人员素质的原因是多方面的，既有个人的、社会的因素，也有机制、制度和政策方面的原因；既有客观因素，也有主观原因。
2.1 会计工作的环境因素
世界上孤立的事物是不存在的，会计工作亦是如此。影响会计工作的各种内、外因素的总和即构成会计工作的环境因素。包括两个方面：会计工作的外部环境和内部环境。会计工作的外部环境一般包括法律法规、经济体制、企业管理、自然环境等内容；会计工作的内部环境则包括会计专业、技能、内部机构等。任何事物的发展，都是与之相联系的各种因素共同作用的结果。会计工作的环境直接或间接作用于会计工作实践，影响或决定着会计信息的质量。改善会计内、外工作环境，对于培育会计人员的职业道德、提高会计人员能力素质和专业技能都具有特别重要的意义。
2.2 会计工作的非独立性因素
《会计法》是我国会计工作的准绳和依据。这就标志着我国会计工作有法可依、执法必严、违法必究。这也体现了会计人员执业的法治性、严肃性。但在目前的实际工作中，会计人员的业务执法地位以及会计监督职能，却没有得到有效发挥，也没有得到全社会的广泛认可，存在着会计人员必须服从单位领导的指令。这样，会计工作就失去了应有的独立性。还有会计人员的职称评定、职务升迁等切身利益往往也取决于管理层，这样就形成了“能干的顶不住”而“顶得住的却又干不了”的怪现象。其结果必然导致会计人员在工作中瞻前顾后，尤其当管理者的利益与所有者乃至国家利益发生冲突时，会计人员往往选择了有利于管理者的会计处理方法，甚至还违反法律法规。这就出现了会计行为难以独立的不良现象。
2.3 会计工作的实践经验因素
一个称职的会计工作者，除必须掌握会计专业知识和业务技能外，还应熟悉所在行业的具体操作规范和流程，这就充分说明了会计工作的具体实践操作性。如若会计人员职业道德沦丧、业务素质低，必然导致会计人员业务不熟练，专业不精通。这样，会计人员要想干好本职工作纯粹就是无稽之谈。因此，会计人员在精通专业技能的基础上，还必须大力丰富所在行业的实践工作经验，这也是进一步深化、优化会计人员自身专业技能和素质的内在要求。
2.4 会计人员受教育程度因素
现代会计专业凝聚了经济学、统计学与管理学等众多学科的优秀成果，在系统定量分析的基础上，通过优化，为经营决策提供可靠服务。这就必然要求会计人员要有厚实的文化积淀、精湛的业务技能。但从目前实际现状看，会计人员的总体素质较低，突出表现在文化程度偏低、知识结构还不够合理等。这种状况，导致会计从业人员很难适应经济全球化的大环境，也很难适应行业、企业面临的日趋激烈的竞争环境。因此，深化教育，尤其要加大继续教育、培训、轮训和进修的力度，大幅提升知识层次、改善知识结构，是提高会计人员素质、适应新形势新任务发展要求的关键所在。会计人员应具备的素质
按照德才兼备的要求，会计人员必须具备良好的职业道德，即：爱岗敬业、依法办事、客观公正、开拓创新、保守秘密。
3.1 铁面无私——原则性
会计法和会计准则是我国各行业的会计记账、业务处理都必须遵守的准绳和依据，另外还受到工商行政管理法规、税收法规相关内容的制约，会计人员必须严格以法办事，遵守各种相关制度、政策规定。否则，就会触犯相关法规，即违法。虽然每个会计单位在业务流程、凭证传递等方面存在差异，这只是各会计单位工作的特殊性，但都必须始终毫无条件的符合、服从于各种相关政策、法规，如果触犯了会计法、会计准则或其它相关政策法规，必定会受到相应的惩罚。
3.2 一丝不苟——严谨性
会计工作一是一，二是二，必须一丝不苟，来不得半点马虎，否则就会出现乱帐、错帐，其后果可想而知。企业必须建立健全严密完整的会计制度，必须建立健全一些既互相监督又相互协作的、严谨的、工作制约机制。会计人员只要严守程序规则，一般就不会出现问题。正确的信息是决策的前提和基础，这就要求会计人员必须一丝不苟地处理信息，严谨周密地分析财务数据，及时准确地做出正确判断，只有这样，才能有效和更好地服务于决策，并且助推本企业的健康发展。
3.3 桥梁枢纽——勾通力
基于财务工作极具专业性之特点，企业对外许多业务往来当然离不开财务人员的参与。比如：企业与审计部门、财政部门、金融机构、税务部门等的业务往来与交往，大多时候就要提供
单位经营情况和财务状况，还有业务商谈和交流等，所以财务人员必须善于协调、勾通，能与相关部门密切协作、和谐共赢，以充分发挥财务工作无法替代的桥梁枢纽作用，才能收到事半功倍的效果。提高会计人员素质的措施
①切实加大会计人员职业道德培养教育力度。应着力加大财会专业职业道德培养教育力度，并作为必修课程，也可适当提高学分；进一步明确财会人员职业道德标准，细化、量化考核财会人员职业道德实施细则，努力锻造会计人员良好的职业道德素质。
②多渠道多途径加大在岗培训轮训力度。当今社会，知识更新频率日益加快，学习已不再是人生某一阶段受一次教育就一劳永逸的事情，必须牢固树立学无止境、终身学习的理念。会计人员亦不例外，唯此才能跟上时代的步伐。继续教育是提高会计队伍素质的重要手段，任务艰巨而复杂，必须下大力抓紧抓实，切实抓出成效。
③必须坚持自律与监督双重并举。要坚持赏罚分明，以奖为主，以精神激励为先，不断培养会计人员的自警、自醒和自律意识。建立健全科学的内部财务监管、监督制约机制，使单位内部各部门之间、财务内部相互监督与制约。为有效制约内部监督机制弱化的问题，要科学设置和建立外部会计监督机制。要形成内部监督机制与外部监督机制共同作用的监督实施体制，以有效遏制会计行为主体的私欲，为科学决策提供真实、准确的会计信息。
第五篇：会计硕士个人简历
会计硕士个人简历范文
会计简历最好只用一张纸编写出来，应聘者如何用一张纸表达出想要给用人单位阐述的信息，这就需要在个人简历中言简意赅。做到不说多余的话，语言精细简洁，话语中不出纰漏。主次分明，强调主要表达的意思，把个人简历当成推销你的广告，一个好的广告可以用最简短的广告词把自己成功的推销给用人单位。
篇一：会计硕士个人简历范文
个人信息
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性别：女
出生年月：1984123
民族：汉族
最高学历：硕士
现居住地：河北省石家庄市
工作年限：应届毕业生
联系电话：
Email：
求职意向
到岗时间：随时
求职状态：目前处于求职状态，可立即上岗
应聘类型：全职应聘职位：会计,财务分析员,成本管理员,税务专员·税务助理,财务助理·会计助理
应聘行业：不限
期望工作地区：石家庄市,石家庄其它地区
期望月薪：保密
性格稳重，做事踏实细心，富有责任感，适合做细心度要求较高的财会类工作;
专业功底扎实，具备相关专业技能和实习经历，能更快地适应岗位工作;
曾担任行政助理和编辑职务，文笔较好，善于与人沟通，注重团队合作。
教育背景
XX9至今学校名称：河北大学
专业名称：会计学
取得学历：硕士
XX9至XX7学校名称：河北大学
专业名称：会计学
取得学历：本科
校内活动职务，河北大学就业指导中心外联部干事;，河北大学学生处主任办公室行政助理;，《河北日报》特约通讯站记者，河北大学学生处官方站编辑兼记者。
在校实践
XX12至XX3中兴财光华会计师事务所
所有部门：审计部
所任职务：审计员
实践描述：查阅所审计公司账簿，编制审计工作底稿
XX6至XX9交通银行河北省分行富强大街支行
所任职务：实习生
实践描述：
1.熟悉储蓄业务相关处理流程;
2.熟悉个金产品和个金业务处理;
3.熟悉对公业务处理流程;
4.熟悉银行信贷相关知识和中小企业授信评级
IT技能
技能描述：熟练操作相关软件操作能力：
1.以优异成绩通过全国计算机等级考试数据库(Access)二级考试;
2.能熟练操作word、excel等办公软件;
3.具备相关财务软件操作实践。
语言技能
外语语种：英语外语水平：六级
荣誉证书
XXXX学年，获校级一等奖学金(专业排名2/60)、优秀学生标兵;
XXXX学年，获校级三等奖学金(专业排名8/60)、优秀学生标兵;
XXXX学年，获校级二等奖学金(班级排名3/27);
取得会计从业资格证、中级技术资格证书;
通过注册会计师三门科目(会计、财管、企业风险管理)的考试。
篇二：会计硕士个人简历范文
个人信息
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出生年月：1986年4月
政治面貌：团员
专 业：会计系
学 历：硕士研究生
联系电话：
Email：
教育经历：
至今 XXXX大学商学院会计学硕士研究生
主修课程：高级经济统计学、会计理论、管理学研究方法、高级财务会计、企业并购研究等。
通过注册会计师(CPA)考试的会计和财务成本管理两门科目
通过证券从业资格考试(全科)
XXXX大学管理学学士
商学院，会计学专业
会计相关经历
上海黄金交易所实习生
会员管理部实习生。进行档案资料整理、数据处理、翻译等工作，并在期间参加了黄金交易员资格培训，学习了黄金交易的有关知识，并通过了黄金交易员资格考试。
会计系课题行业研究项目研究组成员
参与行业研究项目。负责各行业的研究工作及撰写行业研究报告，加深了对财务分析体系的理解，并在老师指导下对银行、餐饮、酒店、旅游、水泥、玻璃、钢铁、肉制品、啤酒、制糖、交运等行业进行过深入研究，有了基本的认识。
至今华东理工大学继续教育学院兼职讲师
参与行业研究项目。负责各行业的研究工作及撰写行业研究报告，加深了对财务分析体系的理解，并在老师指导下对银行、餐饮、酒店、旅游、水泥、玻璃、钢铁、肉制品、啤酒、制糖、交运等行业进行过深入研究，有了基本的认识。
校园活动
至今
华东理工大学络学院管理会计课程助教
学生教育成本测算项目调研小组成员，进行访谈和数据处理
商学院会计系助教
商学院学生会实践部成员，参与志愿者活动工作
技能荣誉
熟练运用WORD、EXCEL、PPT等办公软件;能够使用SPSS等软件进行统计分析
大学英语六级(CET 6)
上海市计算机等级考试VB二级
研究生一等学业奖学金
研究生一等学业奖学金
综合课程奖学金三等奖
拥有扎实的专业知识，较强的学习能力及表达沟通能力;
能迅速适应各种环境，并融入其中，能在压力环境下完成挑战性工作;
工作态度认真负责，具有团队合作精神
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