急救练习题

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《急救练习题》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《急救练习题》。

第一篇:急救练习题

第一章

一、单选题

1.下列哪项不是急危重症护理学范畴()。

A.院前急救

B.急诊科抢救

C.流行病学

D.重症监护

2.EMSS组成包括()。

A.现场急救、院内急诊科、重症监护 B.现场急救、院内急诊科、院前急救 C.重症监护、院前急救、现场急救

D.重症监护、院前急救、院内急诊科

二、多选题

1.EMSS组成包括()

A.手术室

B.院前急救

C.院内急诊科

D.现场救护

E.危重症监护

2.急救护理学范畴()

A.危重症监护

B.急危重症护理人才培训和科学研究工作

C.院前急救

D.急诊科抢救

E.急救医疗服务体系完善 第二章

一、单选题

1.院前急救的成功率不仅取决于院前的医疗救护水平,还与公众的()密切相关。A.自我保护能力

B.自我保护能力和医院分布

C.自救与互救能力

D.自我保护、自救与互救能力 2.衡量急诊医疗服务体系功效的重要指标是()。

A.抢救效率

B.反应时间

C.抢救成功率

D.出诊量

3.院前急救与传统的急诊最大的区别是()。

A.医疗技术

B.急救器材

C.急救药品

D.工作模式

4.院前急救是处理疾病的()。

A.慢性阶段

B.初级阶段

C.后期阶段

D.中间阶段

5.下列病人中优先处理的是()。

A.股骨骨折

B.头皮挫伤

C.血气胸

D.尿道损伤

6.进行护理体检是,原则上不移动病人,尤其对()的病人。

A.不能确定伤势

B.脏器脱出

C.休克

D.昏迷

7.院前急救的三大要素()。

A 人员、时间、技术

B.通讯、网络、技术

C.通讯、交通、技术

D.人员、交通、技术

8.危重病人呼救的目的()。

A.稳定病情

B.减轻痛苦

C.挽救生命

D.避免并发症

9.急诊病人呼救的目的()。

A稳定病情

B.维持生命体征

C.挽救生命

D.就地抢救 10.院前急救主要负责()。

A.现场救护和安全转送

B.现场救护和快速诊断

C.安全转送

D.现场救护

11.急救运输工具的配备,哪项不正确()。A.原则上每5~10万人口配1辆急救车 B.车辆应集中停在急救中心,以便于管理 C.车辆性能要满足急救需要

D.每辆车配备医护人员与驾驶员各5人

12.一般要求,市区的平均反应时间为()。

A.8min

B.10~15min

C.20min

D.25min 13.现场对危重病人进行病情评估时,如果桡动脉触摸不清,则说明收缩压

A.<80mmHg

B.<70mmHg

C.<60mmHg

D.<50mmHg 14.急救单元的郊区、县的服务半径为()。

A.5~8km

B.8~10km

C.10~15km

D.15~20km 15.反映急救速度的主要客观指标是()。

A.急救中心的面积

B.服务区域

C.平均反应时间

D.基本设备急

二、多选题

1.下列哪些病人佩带黄色标记()。

A.开放性气胸

B.腹腔脏器脱出

C.骨盆骨折

D.严重多发伤

E.股骨开放性骨折 2.下列哪些病人佩带红色标记()。

A.开放性气胸

B.腹腔脏器脱出

C.骨盆骨折

D.严重多发伤

E.股骨开放性骨折 3.院前急救的特点()。

A.突发性

B.紧迫性

C.艰难性

D.复杂性

E.灵活性 4.现场快速评估危重病情包括()。

A.意识

B.呼吸

C.循环

D.气道

E.瞳孔 5.现场救护时病人采取的合适体位包括()。A.现场需心肺复苏者应置于复苏体位 B.毒蛇咬伤时应放低患肢 C.昏迷病人仰卧位

D.咯血者向患侧卧位

E.脚扭伤应抬高患肢

6.普通型救护车内的装备至少应有()。

A.供氧装置

B.急救箱

C.止血包 D.血氧饱和度测定仪

E.心电监护仪 7.“生命链”的环节包括()。

A.早期通路

B.早期心肺复苏

C.早期转送 D.早期心脏除颤

E.早期高级生命支持 第三章 急诊科设置与管理

一、单选题

1.关于急诊科的布局,哪项是错误的()。

A.要有宽敞的出入口通道

B.分诊室设立在入口明显位置 C.抢救室设在靠近急诊科的进门处

D.急诊科要远离住院部 2.急诊科观察室床位数占医院总床数的()。

A.4%

B.5%

C.6%

D.7% 3.对急诊病人进行分诊一般应()。

A.2-3min

B.2-4min

C.2-50min

D.2-5min 4.不属于急救器材的是()。

A.呼吸机

B.心电图机

C.洗胃机

D.纤维胃镜 5.以下哪项不是分诊护士的职责范围()。

A.分清病人轻重缓急

B.对所有急诊病人进行登记 C.维持就诊环境

D.随时调整就诊顺序

6.某学生上体育课不慎扭伤踝关节,随即到校医院就诊,正确的处理方法()。A.热敷

B.冷敷

C.冷热敷交替

D.夹板固定

7.一急诊创伤病人同时出现下列几种以上病情,你首先抢救哪一种()。A.伤口渗血

B.内脏脱出

C.窒息

D.骨折 8.关于抢救药品及设备的管理,哪项错误()。

A.专人管理

B.定品种数量

C.定期检查

D.定位放置

9.不属于观察室收治范围的是()。

A.病情危重病人

B.诊断不清病人

C.侯床入院病人

D.小手术后病人

10.一急诊胸前区疼痛病人你用分诊技巧是()。

A.SOAP分诊公式

B.PQRST分诊公式

C.CRAMS评分法

D.QRS分诊公式

11.一急诊外伤病人正确分诊技巧是()。

A.SOAP分诊公式

B.PQRST分诊公式 C.CRAMS评分法

D.QRS分诊公式

二、多选题

1.抢救室必备的急救药品有()。

A.升压药

B.呼吸兴奋剂

C.解毒药

D.镇静药

E.抗生素

2.急诊护理工作流程为()。

A.接诊

B.分诊

C.检查

D.培训

E.处理 3.急诊诊治范围包括()。

A.急诊对象

B.留观对象

C.临时输液对象 D.慢性肾功能衰竭

E.各种休克病人 4.急诊科的工作特点()。

A.急

B.忙

C.多学科性

D.易感染性

E.各类病人都可收治 5.急诊护理程序()。

A.评估

B.诊断

C.计划

D.实施

E.评价 病例分析

一冠心病患者,平日有心绞痛发作病史,近3天胸痛频繁发作,来急诊就诊。自述最近由于工作缘故经常加班,非常劳累,胸痛似刀绞样,服硝酸甘油等抗心绞痛药不能缓解,且疼痛向肩背部放射,如果用1-10数字来比喻疼痛,患者说自己的疼痛“大约相当于8”。请说明如何用PQRST公式分诊?

第二篇:急救知识讲座

溺水自救的方法

(一)不会游泳者的自救

(1)落水后不要心慌意乱,一定要保持头脑清醒。

(2)冷静地采取头顶向后,口向上方,将口鼻露出水面,此时就能进行呼吸。

(3)呼吸要浅,吸气宜深,尽可能使身体浮于水面,以等待他人抢救。

(4)切记:千万不能将手上举或拼命挣扎,因为这样反而容易使人下沉。

(二)会游泳者的自救

(1)一般是因小腿腓肠肌痉挛而致溺水,应心平静气,及时呼人援救。

(2)自己将身体抱成一团,浮上水面。

(3)深吸一口气,把脸浸入水中,将痉挛(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉,使拇指跷起来,持续用力,直到剧痛消失,抽筋自然也就停止。

(4)一次发作之后,同一部位可以再次抽筋,所以对疼痛处要充分按摩和慢慢向岸上游去,上岸后最好再按摩和热敷患处。(5)如果手腕肌肉抽筋,自己可将手指上下屈伸,并采取仰面位,以两足游泳。

(三)互救

(1)救护者应镇静,尽可能脱去衣裤,尤其要脱去鞋靴,迅速游到溺水者附近。

(2)对筋疲力尽的溺水者,救护者可从头部接近。

(3)对神志清醒的溺水者,救护者应从背后接近,用一只手从背后抱住溺水者的头颈,另一只手抓住溺水者的手臂游向岸边。(4)如救护者游泳技术不熟练,则最好携带救生圈、木板或用小船进行救护,或投下绳索、竹竿等,使溺水者握住再拖带上岸。(5)救援时要注意,防止被溺水者紧抱缠身而双双发生危险。如被抱住,不要相互拖拉,应放手自沉,使溺水者手松开,再进行救护。

(四)医疗或第一目击者现场急救

(1)第一目击者在发现溺水者后立即拨打120或附件医院急诊电话请求医疗急救;

(2)第一目击者或急救医务人员到达现场后,首先将溺水者救上岸;

(3)立即清除溺水者口鼻淤泥、杂草、呕吐物等,并打开气道,给予吸氧。

(4)进行控水处理(倒水),即迅速将患者放在救护者屈膝的大腿上,头部向下,随即按压背部,迫使吸入呼吸道和胄内的水流出,时间不宜过长(1分钟即够)。

(5)现场进行心肺复苏,并尽快搬上急救车,迅速向附近医院转送。作为救护者一定要记住:对所有溺水休克者,不管情况如何,都必须从发现开始持续进行心肺复苏抢救。

鞭炮炸伤眼睛该怎样急救?

爆竹崩伤眼睛,轻者眉毛、睫毛、头发烧焦,眼睑(眼皮)和面部皮肤、结膜、角膜的化学烧伤、热烧伤或异物伤,重者可致眼球破裂伤、眼内异物伤,甚至会合并全身其他部位的损伤,如颅脑、胸腹、四肢的损伤,个别人可能因伤势过重而死亡。那么,一旦发生眼睛被炸伤的情况,该怎么办呢?

首先应将伤者眼部、面部的污物及沙石颗粒等小心清除,可用清水冲洗创面。清水不仅能清除尘土等细小异物和血迹,还能使被灼伤的局部组织降温,并清除创面残留的化学物质,减轻进一步损害。如果皮肤表面形成水疱,不要将其碰破,更不要挑破。另外,水疱上不要涂龙胆紫等有颜色的药水、药膏,以免增加感染的危险。临床上经常见到涂着药膏的患者来就诊,医生为了观察和判断病情,要先将其清除,不但增加清创难度,还给伤者带来更多痛苦。

人面部的血管非常多,如果遇到小血管破裂引发出血不止的情况,可在就诊前用干净的纱布或毛巾用力压住伤口,起到止血的作用。

若伤情较重,如眼球破裂伤、眼内容物脱出等,受伤者非常痛苦,眼睑高度肿胀、淤血,眼睛睁不开,此时不要强行扒开眼睑或去除脱出眼外的组织,应以清洁纱布或毛巾覆盖后立即送医院。如果情况更严重,受伤者发生了昏迷,合并颅脑、胸腹、四肢的损伤,更要刻不容缓地送往医院救治了。

受伤后的救治只能算是亡羊补牢。关键在于大家要提高防范意识,在燃放烟花爆竹时注意安全,不要让“乐极生悲”发生在自己身上。

烫伤的急救措施

(一)烫伤的急救重要性

发生了烫伤,做好现场急救和早期适当处理可使伤势不再继

续加重,预防感染和防止休克。

(二)烫伤的急救措施

①遇到烫伤情况发生,首先应沉着镇静,马上使受伤者脱离火源。

②衣服着火时,要求立即脱去着火衣服或就地打滚扑灭火焰,切勿奔跑,以免风助火势,加重伤情。

③高温水或油烫伤时,应立即将被烫部位浸入冷水中或用冷水及冰水冲洗,以减少热力继续留在皮肤上起作用。严重烫伤时,创面不要涂药,用消毒敷料或干净被单等简单包扎,防止进一步损伤和污染。

④小面积的轻度烫伤,早期未形成水泡时,有红热剌痛者,擦用京万红、烧伤膏或用消毒的凡士林纱布敷盖,可起到消肿、止痛作用。

⑤已形成水泡者,先用0.1%新洁尔灭溶液或75%酒精涂拭周围皮肤,创面用生理盐水或肥皂水冲洗干净,在无菌条件下,将泡内液体抽出,创面用四环素软膏、烫伤膏或消毒凡士林纱布加压包扎。

⑥二度烫伤处理应注意预防感染,并给止痛片减轻疼痛。

⑦大面积烫伤必须立即送医院急救,在寒冷季节要注意身体的保暖。

暴风雪避险逃生常识

暴风雪中求生自救最重要的是把握以下几点

◆首先,保存体力,不要盲动。如果被困在车上,待在车中

最安全,贸然离开车辆寻求帮助十分危险。开动发动机提供热量,注意开窗透气。燃料耗尽后,尽可能裹紧所有能够防寒的东西,并在车内不停地活动。如果孤身一人处于茫茫雪原或山野,露天受冻、过度活动会使体能迅速消耗,此时应减去身上一切不必要的负重,在合适的地域挖个雪洞藏身,洞内温度比洞外高,一般可避免伤亡。只要物质充分,这种方式可以坚持几天时间。

◆其次,调整心态,适时休息。遭遇暴风雪时,由于恐惧、孤独、疲劳,易造成生理、心理素质下降,此时保持稳定的心态、正确判断方位和决定路线极为重要。疲劳时要适时休息,走到筋疲力尽时才休息十分危险,许多人一睡过去就不再醒来。正确的方法是走一段,停下来休息一会儿,调整呼吸,休息时手脚要经常活动并按摩脸部。

◆尽量保持身体干燥,湿衣服散热是干衣服的240倍。喝热饮有助于保持体温。防寒衣物以毛皮、羽绒物为好。

人工呼吸的要领

一手放患者前额使头部后仰,另一手食指和中指放下颌骨处,按下下颌使病人口部张开,以保持呼吸通畅;用放在病人前

额一手的拇指和食指,捏紧病人鼻孔,然后深吸一口气,张开嘴贴紧病人嘴巴(注意要把病人口部完全包住),用力吹入病人口内,要求快而深,直到病人胸部上抬;

一次吹气完毕后,立即与病人口部脱离,吸入新鲜空气,以便做下一次人工呼吸,同时放松捏鼻的手,让病人从鼻孔呼气。频率约为每分钟12次。

现场人工呼吸

1)立即将病人置于仰卧位,双肩下略垫高。松开病人的领口、内衣及裤带,使胸廓运动不受外界阻力的影响,肺脏伸缩自如。清除病人口腔内的分泌物、呕吐物、活动的假牙及其他的异物。以保持呼吸道通畅。

2)救助者一手托起病员的下颔使其头尽量后仰,以防止舌后坠,保持呼吸道通畅。另一只手捏紧病人双侧鼻孔,以免吹气时气体从鼻孔溢出;同时深吸一口气,将口唇与病人口唇紧贴,对病人口内连续快速用力吹气两次,打通气道。此时应看到病人的胸廓扩张抬起,这是有效人工呼吸的指标。

3)吹气后,应即放松病人的口鼻,使其肺中气体自行排出,胸廓回落。如呼吸道内有粘液、呕吐物等应立即清除。

4)然后以每分钟16-20次的频率向患者口内吹气,吹气时间占呼吸周期1/3为妥

5)救助者要有信心可坚持作1-2个小时。

6)长时间实施急救时,应有人交替操作。

冻伤的急救方法

症状:

①受凉处皮肤初显浅红色,继转苍白、灰黄或黑褐色。

②初有疼痛感,但很快消失。

③患者感冷,伤处麻木冻僵,甚至坏死、溃烂。

急救方法:

①用温热的手或衣物覆敷伤处。如为手或手指冻伤,可夹在腋下。

②尽快将伤员安置入温暖的室内。室温宜为22—25度。

③若全身冻伤,将伤员浸入38—40℃的温水中。不时添加热水,使保持这一水温。至体温升高,神志恢复清醒约10分钟后,将伤员转入温暖的棉被内。

若四肢冻伤,将伤肢浸入40一42℃温水中(水温保持恒定),至皮肤发红、肢体转为温热后,用温暖的衣物轻裹伤处。若无温水或不能用温水,可先用温暖的毛毯、棉被或衣物轻裹伤处。

④使伤员血脉自然恢复通畅。

⑤劝伤员活动手指、脚趾或其它部位。

⑥给伤员服用热的饮料和少量酒。但香烟会使血管收缩,故要严禁吸烟。

注意事项:

①勿用雪或冰擦冻伤处,搓擦冻伤的组织容易引起坏疽。

②冻伤处不应使用热水、热水玻璃瓶或热的灯炮。

③复温后如有疼痛,可口服止疼片。伤处的小水泡不需弄破。大水泡可在无菌条件下穿破,盖以无菌纱布,包扎保暖。

④伤处应注意防止感染。已溃破的伤面可用0.1%的高锰酸钾溶液冲洗,涂敷消毒油膏后包扎。

⑤复温后伤员应注意保温、体息与营养,适当开展运动,以

防产生功能障碍。

心肺复苏术操作

1、发现患者倒在地上,首先要大声呼唤他的名字,摇晃其肩部,高声问:“喂,你怎么了?”

并用手轻轻

2、大声向周围呼救。

3、解开患者衣领,充分暴露颈部。

4、如果患者口中有呕吐物或分泌物填塞,要用双手轻轻将其头部偏向一侧。(颈椎有损伤者禁止搬动头部)

5、用食指伸进患者口中将分泌物清理干净。有条件可将纱布包住食指,再做清理。

6、畅通呼吸道:仰额举颏法,一只手张开置于患者前额部,下

压前额,另一只手的食指和中指伸开,置于患者下颏,上抬下颏,使患者气管成一条直线。

7、将脸部贴近患者口鼻,感觉口中有无气流呼出,判断有无呼吸

8、如果患者没有任何反应,也没有呼吸,立即开始进行心肺复苏。

首先:一只手将患者鼻孔捏闭,将施救者的口包住患者的口,向其吹两口气,大约每口气800ML左右。吹气间期时将手松开,看患者有无气流从口鼻中呼出。即人工呼吸

9、胸外按压:一只手的食指和中指顺着患者一侧肋弓下缘滑动至两肋弓交界点。

10、在此点之上2~3CM处,将这只手的掌根放在这里,五指分开,并翘起,不能贴胸壁,向右转90度,另一只手与其交叉。此时施救者跪于地上,双上臂和前臂伸直,垂直于患者胸壁,下压4~5cm,(儿童2~3cm)每分钟100次左右。按压次数与人工呼吸次数15:2。如此直至医院急救人员到来。(注意下压力度不要过大,防治肋骨骨折所致的心肺损害。)

判断病人意识状态和呼吸情况以及清理呼吸道时动作一定要快,每步骤尽量不要超过5秒钟,要争分夺秒的抢救患者的生命。

尽管人智慧有其局限,爱智慧却并不因此就属于徒劳。智慧果实似乎是否定性:理论上——“我知道我一无所知”;实践上——“我需要我一无所需”。然而,达到了这个境界,在谦虚和淡泊哲人胸中,智慧痛苦和快乐业已消融为了一种和谐宁静了

第三篇:急救申请书

急救申请书

XXXX领导:

我是XXXXX村民残疾人XXX,身份证号:

,残疾人证号:

。我家里有四口人,母亲八十六岁,已瘫痪在床六年之久,大小便还要人帮忙清理;我爱人中重度残疾,日常生活全靠我去指手画脚指挥;我也是一个腰背脊骨成“S”字形弯曲,四十斤的货物都挑不动的残疾人;只有一个九岁女儿(自然人),因岁数小,还需要抚养。一家四口人,三个残疾人还要抚养一个正在读书的九岁的小女孩,全家人没有一个正常的劳动力来生产粮食和家庭副业,我家里的日常生活非常艰苦,全靠政府发放的低保费来维持。政府每季度全家发放800元,我家每年有九个月基本都吃市场粮价,而我家里每个人每月需要吃粮食三十斤。一个季度三个月,一个人每个季度需要九十斤粮食,四个人每季度:90(斤粮)×4(人)=360(斤粮)。360(斤大米)×2.20(元)=792.00(元)。低保金800元减去买粮792.00元,只剩下8.00元买盐巴了。这样算一年到头只剩下不到100元来购买油盐和开资照明费(电费)。小女孩读书都很困难。

XX领导,我的这一家全靠我一个人料理活着,如果没有我就一天都无法过,自去年以来,我身怀大病(极度贫血),多次想去医院检查治疗,因家里无分元,就四、五百元对我来说是天大的数字。为此无法去医院治疗而拖延到今天,现在病情更加严重,就家里的楼梯都无法爬上去,早晚过家里的门槛都很困难。为了治病我曾多次讨人写书面到镇、县民政部门申请求助,可每次都无济于事、如石沉海。照此这样,我只能在家等死别无他法了。XX领导:您们是我的领导,是我的再生父母,救救我吧,救活我就等于救活了我的一家。望您们领导帮我想尽办法或帮我联系愿意帮助我的好心人。只要能救治我就行了。我急于期待着您们领导予我好的答复或者来家查看,如愿诚谢!

特此申请 此致

申请人:XXX 2012年3月29日

第四篇:急救教学计划

中卫职业技术学校旅游经贸部

《急救护理技术》教学计划(2012级)

2013-2014学年第二学期

刘凤贤

一、指导思想:

《急救护理技术》是中等职业教育护理专业的一门专业课程。其主要内容是包括院外急救与护理和院内急救与护理,重点是急救护理技术的基本知识和常见急危重症病人的急救与护理技术。

二、教学目标:

通过对急救护理技术的学习,使学生掌握急救护理的基本理论、基本知识和基本技能,对各种危重病人的初步处理和抢救配合,并能正确实施急救护理技术,为今后从事或参与急救护理工作奠定基础。

三、情况分析:

2012级的学生已学完组织解剖学、生理学、药理学、内科护理,外科护理、病理学、等相关专业课程,掌握了大量疾病的发生发展转归。急救护理学的开展,能让学生准确的判断疾病,并对常见急危重病人开展的急救护。

四、具体措施:

1、采用讲授、多媒体、录像、示教、讨论、角色扮演、实训、自学等多种教学形式。

2、本课程系理论教学课,兼有一定的实训教学。教学中遵循理论联系实际的原则,树立“启发式”教学指导思想,充分调动学生学习的主动性和积极性,发挥其潜能,从而培养学生具有自主学习、独立观察、分析、解决问题的能力。

第五篇:急救护理学

急救护理学

第一章

01 B emergency medicine service system 02 C 1980.10 03院前急救是指

C、急、危、重症伤病员进入医院前的医疗救护 途中救护 总结习题

1、批量伤员救治时,对于大出血的病人应用何种颜色的腕带进行标记 D、红色

2、院前急救主要任务 B、灾害遇难者急救

3、城区的急救半径为多少 C、≤5km

4、急救护理学的范畴

A院前急救 B危重病急救 C抢险救灾 D战地救护

E急救护理人才培养和科研

5、院前急救的特点

A社会性、随机性强 B时间紧急 C流动性大 D工作环境条件差 E病种多样复杂

6、急诊工作内涵包括

A强化急诊临床思维 B科学地进行病情的评估 C迅速诊断和鉴别诊断 D规范的早期目标化诊治 E合理的分流患者 第二章 总结习题

1,关于转运工具的特点,下列描述不妥的是

D,飞机转运速度快、效率高,适用于转 运任何急症病人 飞机转运速度快、效率高,适用于转 运任何急症病人正确

6,开放气道,没有呼吸的是 C,黑色组

7,下属于灾难救援医学范畴的是 A心理救援 B灾区医院重建 C卫生防疫 D灾难伤员分类 E灾难伤员救治

8,救护车转运伤员时的基本救护特点 A伤员应顺车体而卧 B伤员的身体应固定在平车上 D做好途中并发症的监测 和预防 E确保伤员各种留置管道的固定和通畅 第三章 总结习题

1、有关分诊的要求,以下哪项是错误的 B,如有分诊错误应听从医生吩咐,重新安排就诊 2,分诊问诊OLDCART模式中C指什么 C,不适特点

3,以下哪项不属于分诊护士的职责范围 E,参与急救

4,一急诊外伤病人正确的分诊技巧是 C,CRAMS评分法 第四章 总结习题

1,对次级评估中问诊的内容不正确的是

C,尽量用非开放性的问题问诊 尽量用非开放性的问题问诊正确 4,中心静脉压正常值 A.6~12cmH2O 5,休克现场救护注意 A.体位

B.保持呼吸道通畅

C.建立静脉通道,补充血容量 D.局部创伤处理 E.镇痛

正确正确

2、呼吸频率加快是指 C大于24次/分

3、十二指肠溃疡的好发部位是 B十二指肠球部

4、出现黑便其出血量至少应是 C 60ml正确

7、患者急性心力衰竭发作的时候,患者的体位应为 A 端坐位,腿下垂

8、急性心力衰竭患者的表现是 C咳大量粉红色泡沫痰

9、李女士,患糖尿病3年,近日出现糖尿病酮症酸中毒,其呼吸特点为 A深度呼吸

10、糖尿病酮症酸中毒特征性的表现是 D 呼气有烂苹果味

11、脑血栓常见的病因是 B动脉粥样硬化和动脉炎

12、脑出血的最常见的病因是 B高血压

13、癫痫药物治疗的首选药物是 B地西泮

14、三凹征包括 A胸骨上窝 C锁骨上窝 D肋间隙

15、上消化道出血未止的指标是 A反复呕血 B呕血转为鲜红色

C经快速补液输血中心静脉压仍有波动 第九章 总结习题

1、以下引起电击伤严重程度的陈述错误的是 B电阻越大,组织损伤越严重

2、下列关于淡水淹溺的描述,不正确的是 D很少发生红细胞损伤

3、热射病的典型表现是

A高热(41℃以上)、无汗、意识障碍

4、当空气干燥、气温超过35℃时,哪种方式成为机体散热的主要途径 A 蒸发

5、中暑的常见诱因有哪些 A年老、体弱 B营养不良 C肥胖 D饮酒 E甲亢患者

6、被毒蛇咬伤后的临床表现有哪几方面 A神经毒 B血循毒 C肌肉毒 D混合毒 第十章 总结习题

1、有机磷农药中毒使用阿托品化时,下列哪项未达到阿托品化指标 B颜面部苍白

2、关于洗胃,下列哪项不正确 A凡吞服毒物均应尽早彻底洗胃

3、处理急性口服中毒昏迷患者不宜采取 A催吐

4、下列哪种化学物口服中毒禁忌洗胃 C浓硫酸

5、双侧瞳孔散大可见 E阿托品类药物中毒

6、下列哪几种疾病病人不宜使用催吐法 A严重心脏病 B小儿病人 D食管静脉曲张

7、急性中毒病人使用利尿剂的作用是 B冲淡毒物 D保护肾脏

8、口服毒药中毒如吞入强酸毒药者可服 A镁乳 C氢氧化铝凝胶 第十一章 总结习题

1、一病人的心电监护示波异常,诊断为房颤,主要诊断依据是 D异常Q波出现

2、简易人工呼吸器1次可挤压入肺的空气量是 C500~1000ML

3、目前主张在成功复苏、重建正常心脏节律前,避免过早应用的药物是 A肾上腺素

4、利多卡因是哪种疾病的首选药物 A室性心律失常

5、关于抢救药品及设备的管理,哪项错误 E外借时一定要登记

6、不属于肾上腺素的禁忌症的是 D甲亢

7、阿托品中毒样症状表现为 B心动过速 C狂躁 D瞳孔扩大 E惊厥

8、下列哪些项目属于脑复苏的治疗措施 A维持血压

B呼吸支持,保证脑组织充分供氧 D降温 E降低颅内压 第十二章 总结习题

1、由于各种原因造成的危及生命或生命重要器官功能者,如不采取抢救措施即难以缓解或有严重致残危险的某些综合征与疾病的是 A急危重症

2、ICU的护士人数与床位数之比为 B 2.5-3:1

3、通过心电监护仪连续、动态反应心电图的变化,对及时发现心电图异常起非常重要的作用,是ICU最常用的心电图检测方法是 A 心电图示波监测 心电图示波监测-正确

4、有创血压监测的置管时间一般不应超过多少天,一旦发现感染迹象应立即拔除导管 B 7

5、ICU的收治对象,具体有 B严重多发伤、复合伤患者 D急需心肺脑复苏及复苏后患者

6、心电图监测的意义 A持续观察心电活动

B持续监测心率、心律变化,监测有无心律失常

C观察心电波形变化,诊断心肌损害、心肌缺血及电解质紊乱 D监测药物对心脏的影响,并作为指导用药的依据 第十三章 总结习题

1、止血带适用过程中,不正确的做法是 C每次松带间歇时间为15min

2、以下哪些内容不是止血是观察的内容 D患肢抬高的角度

3、骨折固定原则以下哪项有错 A开放性骨折时将刺出骨端送入伤

4、口咽通气管适用于 C癫痫发作患者

5、建立人工气道的目的不包括 B方便气道内给药

6、呼吸心搏骤停患者适用于 C气管内插管

7、临床中成年男性经口气管插管深度一般为 D22—24cm

8、患者发生室颤时,除颤仪的工作模式是 B非同步

9、对于室颤患者,双向波电除颤能量应选择为 B200J

10、电极板分别置于

C胸骨右缘锁骨下或2-3肋间;左乳头外下方或左腋前线内第5肋间

11、动脉出血的特点是 A颜色鲜红 B出血速度快 C呈喷涌状 D血液不易凝固

12、气管插管禁忌症包括哪些 A喉头水肿 B急性喉炎 C颈椎骨折

13、下列哪些是除颤的禁忌症 A心房内有新鲜血栓 C洋地黄中毒

D低钾血症暂不宜除颤

14、电除颤的适应症包括 B心室扑动 C无脉性心动过速 D室颤 1.(2分)—某男,交通事故后送往急诊室,意识丧失,左闭合性下肢骨折,呼吸20/min,心率62/min,血压96/62 mmHg,身上无任何证件,护士处理不正确的是 C.等待家属办理手续后再处理 4.(2分)—心肺复苏成功与否的关键是 D.时间早晚

— ______可以解除支气管痉挛 A.氨茶碱 12.(2分)—目前糖尿病患者主要死亡原因为 D.冠心病、脑血管疾病 15.(2分)—急性腹痛病人诊断不明确时,不正确的处理方法是 A.如腹痛剧烈,可酌情使用镇痛药

16.(2分)—高血压病人比原水平低多少时,可评估为低血压 D.20% 19.(2分)—蛛网膜下腔出血的常见的原因 C.脑动脉瘤

21.(2分)—不能通过心电监护观察的是 A.脉搏强弱交替

25.(2分)—下列哪一项不属急诊护理观察技巧______? D.教 3.(2分)—人工气道是指 A.口咽通气管 B.鼻咽通气管 C.气管插管 D.气管切开

20.(2分)—及时评估上消化道出血量的可靠指标是 C.呕血与黑便的性状 D.心率有无增减 E.血压有无下降 22.(2分)—下列哪几项为休克病人的表现 A.收缩压低于12kPa(90mmHg)B.脉压差小于2.7kPa(20mmHg)C.尿量低于0.5ml/kg•h E.脉搏的变化常出现在血压变化之前 4.(2分)—以下属于检伤分类的是 A.急救伤病员分类 B.ICU伤病员分类 C.突发事故伤员分类 D.战场伤员分类 E.大规模伤员分类

5.(2分)—DKA 的主要急救护理流程,简要来说是

B.补液

C.补充胰岛素

D.纠正水电解质紊乱及酸中毒

E.去除诱因,防止并发症 13.(2分)—下列哪些是洗胃的适应症 A.有机磷中毒 B.安眠药中毒 C.重金属中毒 D.食物中毒

23.(2分)—DKA 患者常出现严重的 A.脱水 B.休克 C.昏迷

5.(2分)—病人,男,70岁,在烈日下行走一小时后出现头晕、胸闷、恶心。体格检查:意识清楚,肛温38.5℃,呼吸急促,脉搏缓慢有力。以下哪项护理是错误的 C.4℃冰水浴 8.(2分)—三腔气囊管压迫止血适应于 A.胃底静脉曲张破裂出血 不属于次级评估的内容是 E.保护隐私 15.(2分)—煤矿创伤致残率最高的是 A.四肢伤 17.(2分)—最简单、快捷适于现场复苏的人工呼吸方式是 A.口对口人工呼吸 18.(2分)—尿量维持多少以上时说明休克已经纠正 A.30ml/h 20.(2分)—我们将______个或以上的脏器衰竭称“多功能脏器衰竭” B.2 25.(2分)—酮症酸中毒的患者首先需要的治疗措施是 A.补充胰岛素 2.(2分)—气道湿化措施包括 A.气道内滴注 B.加温加湿器 C.热湿交换器 D.雾化加湿

10.(2分)—意外伤害的要素有哪些 A.非本意的 B.外来原因造成的 C.突然发生的 D.非疾病的

13.(2分)—除颤仪包括下列哪些按键 B.能量选择按键 C.充电按键 D.电击按键 14.(2分)—急诊危重症患者以______为目的? 为患者的进一步诊治提供时间和空间的治疗平台

A.稳定生命征 B.保护脏器功能 C.恢复机体平衡

15.(2分)—下列描述正确的是 B.ICU病床使用率以75%为宜

C.ICU内具备良好的通风、采光条件,室温控制在(24+—1.5°C)左右

D.湿度控制在55-65%。18.(2分)—呋塞米的适应症 A.治疗高血压 C.防治肾功能不全 D.促进毒物排泄 E.治疗高钙血症

20.(2分)—院前急救的紧急救护要点包括______? A.舒适符合病情的体位 B.迅速有效建立静脉通道 C.正确松解病人衣服 D.初步急救

25.(2分)—休克病人进行血液动力学监测包括 A.心脏指数

B.肺动脉楔入压(PCWP)C.中心静脉压(CVP)D.心排血量 22.(2分)—对疼痛的病人采用PQRST 公式分诊,以下描述错误的是 D.S 是指疼痛开始、持续、终止的时间 E.T 是指疼痛的程度 7.(2分)—使用利尿剂治疗心力衰竭时,患者容易出现______? B.电解质紊乱 3.(2分)—一般将血浆葡萄糖浓度低于______ mmol/L 作为低血糖的标准 C.2.8

6.(2分)—院前急救主要经常性任务______? A.病人呼救

8.(2分)—下列不属于急诊物品的是 C.纤维胃镜

10.(2分)—正常人全身血量约为______? C.4200~4800ml 16.(2分)—不属于吗啡不良反应的是 D.急性肺水肿

18.(2分)—口服中毒导泻剂一般不用油类泻药,其机制是 A.以免促进脂溶性毒物吸收 19.(2分)— ______优点是返流与误吸的发生率降低,病人对肠内营养的耐受性增加 C.经鼻空肠置管喂养

20.(2分)—急诊胸前区疼痛的病人用何种分诊技巧 B.PQRST分诊公式

24.(2分)—下列关于脑梗死的陈述,正确的是 D.检查脑实质内低密度病灶

2.(2分)—下列属消化系统疾病的常见症状的是 A.便秘 B.恶心、呕吐 C.腹胀 D.呕血与黑便

15.(2分)—处理眼部酸碱烧伤最重要的一步是 B.1%阿托品眼膏散瞳 C.在现场彻底冲洗眼部 1.(2分)—现场诊断伤员心跳停止的指标是 C.大动脉搏动消失

4.(2分)—严重心力衰竭患者可以出现______甚至死亡 B.心源性休克8.(2分)—呼吸困难的最常见的种类是 A.肺源性呼吸困难 7.(2分)9.(2分)—人体四大生命体征指的是 A.体温.脉搏.呼吸.血压

11.(2分)— ______是通过心电监护仪连续、动态反应心电图的变化,对及时发现心电图异常起非常重要的作用,是ICU最常用的心电图检测方法 A.心电图示波监测 12.(2分)—下列哪项不是心肺复苏成功的指标 C.瞳孔散皮肤颜色.温度改善 13.(2分)—脑组织和全身循环情况的反应是 D.精神状态

14.(2分)—现场对危重病人进行病情评估时,如果桡动脉触摸不清,则说明收缩压

A.<80mmHg 15.(2分)—休克指数多少时提示严重休克 D.>2.0 17.(2分)—患者手部离断伤,以下处理方法正确的是______? B.用干净敷料包裹后放塑料袋,周围放置冰块 19.(2分)—关于无创血压监测,下列不正确的是 C.能间接判断有无心律失常

22.(2分)—高血压病最常见的死亡原因是 A.脑血管意外

23.(2分)—创伤训练,分类和疏散属于护士哪一期灾难救援中的活 A.第一期

25.(2分)—医疗救援队伍的建制中属于流动医院模式的是? A.5人分队建制

1.(2分)—头面部的动脉指压点有______? A.颞浅动脉 B.面动脉 C.颈总动脉 D.枕动脉 18.(2分)—危险性心律失常的临床表现 A.心悸、头晕、乏力、胸闷等 B.昏厥、持续胸痛、低血压 C.休克 D.心脏骤停

23.(2分)—急诊护理人员应具备的素质有 A.医德高尚 B.业务娴熟 C.心理健康 D.身体健康 E.团队精神 急救护理学

交卷时间:2016-05-09 10:22:19

一、单选题 1.(2分)—热射病的典型表现是

A.高热(41℃以上)、无汗、意识障碍 B.高热(41℃以上)、抽搐、意识障碍 C.高热(41℃以上)、无汗、抽搐 D.头痛、晕厥、无汗 E.头痛、发热、昏迷 得分: 2 知识点:

急救护理学作业题.答案 A.解析 考查要点: 试题解答: 总结拓展:..2.(2分)—ICU的医生人数与床位数之比应为______以上

A.0.6:1 B.0.7:1 C.0.8:1 D.0.9:1 得分: 0 知识点:

急救护理学作业题.答案 C.解析 考查要点: 试题解答: 总结拓展:..3.(2分)—随时可能发生生命危险的患者应在多长时间内给予紧急处理

A.5min B.10min C.15min D.20min E.25min 得分: 0 知识点:

急救护理学考试题.答案 C.解析 考查要点: 试题解答: 总结拓展:..4.(2分)—初级护理评估的内容不包括的是

A.气道及颈椎 B.测量生命体征 C.循环功能 D.神志状况 E.暴漏患者环境控制 得分: 2 知识点:

急救护理学考试题.答案 B.解析 考查要点: 试题解答: 总结拓展:..5.(2分)—螺旋形包扎法不适用的部位是______?

A.上臂 B.躯干 C.大腿 D.前臂 得分: 0 知识点:

急救护理学作业题.答案 D.解析 考查要点: 试题解答: 总结拓展:..6.(2分)—糖尿病酮症酸中毒特征性的表现是

A.极度口渴 B.厌食、恶心 C.眼球下限 D.呼气有烂苹果味 得分: 2 知识点:

急救护理学作业题.答案 D.解析 考查要点: 试题解答: 总结拓展:..7.(2分)—急诊胸前区疼痛的病人用何种分诊技巧

A.SOAP分诊公式 B.PQRST分诊公式 C.CRAMS评分法 D.QRS分诊公式 E.RSTRS评分法 得分: 2 知识点:

急救护理学考试题.答案 B.解析 考查要点: 试题解答: 总结拓展:..8.(2分)—高血压病人比原水平低多少时,可评估为低血压 A.5% B.10% C.15% D.20% 得分: 2 知识点:

急救护理学考试题.答案 D.解析 考查要点: 试题解答: 总结拓展:..9.(2分)—口服中毒导泻剂一般不用油类泻药,其机制是

A.以免促进脂溶性毒物吸收 B.以防肠粘膜吸附有机毒物 C.防止毒物沉淀而加重中毒 D.改变毒物的理化性质而增加毒性 E.避免产生中枢抑制作用 得分: 2 知识点:

急救护理学作业题.答案 A.解析 考查要点: 试题解答: 总结拓展:..10.(2分)—酮症酸中毒血糖浓度会明显升高,一般会超过

A.11.1 mmol/L B.16.7 mmol/L C.33.3 mmol/L D.123 mmol/L 得分: 2 知识点:

急救护理学作业题.答案 B.解析 考查要点: 试题解答: 总结拓展:..11.(2分)—酮症酸中毒毒的护理措施中不妥的是

A.绝对卧床休息,昏迷时设专人护理 B.快速推注碳酸氢钠纠正酸中毒 C.及时留取尿标本送检 D.一般先补充生理盐水 得分: 2 知识点:

急救护理学考试题.答案 B.解析 考查要点: 试题解答: 总结拓展:..12.(2分)—动脉出血的特点是

A.颜色鲜红 B.颜色暗红 C.容易控制 D.可自行凝固 得分: 2 知识点:

急救护理学作业题.答案 A.解析 考查要点: 试题解答: 总结拓展:..13.(2分)—王某,24岁,高热一天,最高体温39.2度,来院急诊室就诊。查体:神清,胸前、耳后出现散在水痘,无鼻塞,咳嗽症状,分诊护士处理正确的是

A.按高热病人分诊 B.按急重病人分诊 C.安排隔离室就诊 D.按轻病人分诊 E.安排儿科就诊 得分: 2 知识点:

急救护理学考试题.答案 B.解析 考查要点: 试题解答: 总结拓展:..14.(2分)—尿量维持少于多少时警惕发生急性肾功能衰竭的可能

A.30ml/h B.50ml/h C.17ml/h D.40ml/h 得分: 0 知识点:

急救护理学作业题.答案 C.解析 考查要点: 试题解答: 总结拓展:..15.(2分)—下列哪项不是HHS的发病诱因

A.胰岛素过敏 B.感染 C.应激 D.甲亢 得分: 0 知识点:

急救护理学作业题.答案 A.解析 考查要点: 试题解答: 总结拓展:..16.(2分)—急诊救援的恢复期心理评估是在灾后

A.一个月以上 B.2个月以上 C.3个月以上 D.4个月以上 E.5个月以上 得分: 0 知识点:

急救护理学作业题.答案 C.解析 考查要点: 试题解答: 总结拓展:..17.(2分)—灾难护理,常用的检伤分类方法中,主要分类依据为Glasgow评分、呼吸频率和收缩压的分类方法是

A.SAVE Triage B.Triage Sort C.START D.Care flight triage E.Triage 得分: 2 知识点:

急救护理学考试题.答案 B.解析 考查要点: 试题解答: 总结拓展:..18.(2分)—一病人的心电监护示波异常,诊断为房颤,主要诊断依据是 A.P波小时 B.ST段抬高 C.ST段压低 D.异常Q波出现 E.QRS波宽》0.1s 得分: 2 知识点:

急救护理学作业题.答案 D.解析 考查要点: 试题解答: 总结拓展:..19.(2分)—SPO2的正常值为

A.90%-95% B.96%-100% C.95%-100% D.90%-100% 得分: 0 知识点:

急救护理学作业题.答案 B.解析 考查要点: 试题解答: 总结拓展:..20.(2分)—院前急救主要经常性任务______?

A.病人呼救 B.灾害遇难者急救 C.救护值班 D.紧急救护枢纽 E.以上都不是 得分: 2 知识点:

急救护理学作业题.答案 A.解析 考查要点: 试题解答: 总结拓展:..21.(2分)—脑组织和全身循环情况的反应是

A.脉搏 B.血压 C.皮肤黏膜 D.精神状态 得分: 2 知识点:

急救护理学作业题.答案 D.解析 考查要点: 试题解答: 总结拓展:..22.(2分)—急性左心衰竭是以急性肺水肿和______为主要表现的危重症

A.肺源性休克 B.呼吸衰竭 C.呼吸困难 D.心源性休克 得分: 0 知识点:

急救护理学作业题.答案 D.解析 考查要点: 试题解答: 总结拓展:..23.(2分)—呼吸心搏骤停患者适用于

A.口咽通气管 B.鼻咽通气管 C.气管内插管 D.气管切开 得分: 2 知识点:

急救护理学考试题.答案 C.解析 考查要点: 试题解答: 总结拓展:..24.(2分)—医疗救援队伍的建制中属于流动医院模式的是?

A.5人分队建制 B.10人分队建制 C.15人分队建制 D.20人分队建制 得分: 0 知识点:

急救护理学考试题.答案 D.解析 考查要点: 试题解答: 总结拓展:..25.(2分)—怀疑低血糖的患者入院后,首先要做的护理措施是

A.补充生理盐水 B.立即检测血糖,补糖 C.补充5%的葡萄糖溶液 D.吸氧、监护 得分: 0 知识点:

急救护理学考试题.答案 B.解析 考查要点: 试题解答: 总结拓展:..26.(2分)—气道气囊固定的目的不包括

A.妥善固定防止漏气 B.防止误吸

C.及时有效清除气道内分泌物 D.保证患者舒适 得分: 0 知识点:

急救护理学考试题.答案 D.解析 考查要点: 试题解答: 总结拓展:..27.(2分)—抢救记录应在抢救结束后多长时间内据实补记,并加以说明______? A.4h B.30min C.2h D.6h 得分: 2 知识点:

急救护理学作业题.答案 D.解析 考查要点: 试题解答: 总结拓展:..28.(2分)—抢救记录应在抢救结束后多长时间内据实补记,并加以说明______? A.4h B.30min C.2h D.6h 得分: 2 知识点:

急救护理学作业题.答案 D.解析 考查要点: 试题解答: 总结拓展:..29.(2分)—下列哪项护理措施是不正确的

A.高锰酸钾溶液洗胃 B.清水或生理盐水洗胃 C.立即注射止呕剂 D.监测生命体征 E.取侧卧位 得分: 0 知识点:

急救护理学考试题.答案 C.解析 考查要点: 试题解答: 总结拓展:..30.(2分)—生命体征极不稳定,如得不到紧急救治,有生命危险的属于五级分类中的

A.Ⅰ级-危殆 B.Ⅱ级-危急 C.Ⅲ级-紧急 D.Ⅳ级-次紧急 E.Ⅴ-非紧急 得分: 2 知识点:

急救护理学作业题.答案 A.解析 考查要点: 试题解答: 总结拓展:..二、多选题 1.(2分)—Whipple三联征是指

A.昏迷 B.心绞痛 C.低血糖症状

D.发作时血糖低于2.8 mmol/L E.供糖后症状迅速缓解 得分: 2 知识点:

急救护理学作业题.答案 C,D,E.解析 考查要点: 试题解答: 总结拓展:..2.(2分)—三凹征包括

A.胸骨上窝 B.腹上角 C.锁骨上窝 D.肋间隙 E.肋间肌 得分: 2 知识点:

急救护理学作业题.答案 A,C,D.解析 考查要点: 试题解答: 总结拓展:..3.(2分)—有机磷农药中毒的早期症状以下列哪些系统为主

A.呼吸系统 B.循环系统 C.消化系统 D.泌尿系统 E.神经系统 得分: 0 知识点:

急救护理学作业题.答案 A,C,E.解析 考查要点: 试题解答: 总结拓展:..4.(2分)—休克的病因包括

A.血容量不足 B.感染 C.过敏 D.创伤 E.神经源因素 得分: 0 知识点:

急救护理学作业题.答案 A,B,C,D,E.解析 考查要点: 试题解答: 总结拓展:..5.(2分)—及时评估上消化道出血量的可靠指标是

A.血红蛋白含量有无下降 B.病人自我感觉 C.呕血与黑便的性状 D.心率有无增减 E.血压有无下降 得分: 2 知识点:

急救护理学作业题.答案 C,D,E.解析 考查要点: 试题解答: 总结拓展:..6.(2分)—院前急救的紧急救护要点包括______?

A.舒适符合病情的体位 B.迅速有效建立静脉通道 C.正确松解病人衣服 D.初步急救 E.途中监护 得分: 2 知识点:

急救护理学考试题.答案 A,B,C,D.解析 考查要点: 试题解答: 总结拓展:..7.(2分)—下列属于人为灾难的是

A.地震 B.热带风暴 C.传染病 D.火灾 E.矿山灾难 得分: 0 知识点:

急救护理学作业题.答案 D,E.解析 考查要点: 试题解答: 总结拓展:..8.(2分)—在电击伤的现场急救中,帮助患者脱离电源最妥善的方法有 A.拉 B.切 C.挑 D.拽 E.垫 得分: 0 知识点:

急救护理学作业题.答案 A,B,C,D,E.解析 考查要点: 试题解答: 总结拓展:..9.(2分)—初级评估包括哪几项

A.气道及颈椎 B.呼吸功能 C.循环功能 D.神志状况 E.暴漏患者环境控制 得分: 2 知识点:

急救护理学考试题.答案 A,B,C,D,E.解析 考查要点: 试题解答: 总结拓展:..10.(2分)—分诊护士的职责包括

A.按轻重缓急安排病人就诊 B.协助医生尽情抢救病人 C.协调分诊错误的会诊 D.安排传染病人到隔离室就诊 E.负责接“急危值”电话 得分: 0 知识点:

急救护理学作业题.答案 A,C,D.解析 考查要点: 试题解答: 总结拓展:..三、判断题 1.(2分)螺旋反折包扎法适用于直径大小不等的部位,如:前臂,小腿等 且不可在伤口上或骨隆突处反折.得分: 0 知识点:

急救护理学作业题.答案 对.解析..2.(2分)心脏解剖或功能的突发异常,使心排出量急剧降低和肺动脉压突然升高都可以引发急性心力衰竭.得分: 2 知识点:

急救护理学作业题.答案 错.解析..3.(2分)对于未能明确诊断的急腹症患者应禁饮禁食

.得分: 0 知识点:

急救护理学作业题.答案 对.解析..4.(2分)包扎时,打结应避开伤口,置于身体内侧.得分: 2 知识点:

急救护理学作业题.答案 错.解析..5.(2分)处理中暑患者时,现场急救最主要是将患者脱离高温环境.得分: 0 知识点:

急救护理学作业题.答案 对.解析..6.(2分)淹溺患者救出水面后,首要的急救措施是清除口鼻腔内的异物,保持呼吸道通畅.得分: 0 知识点:

急救护理学作业题.答案 对.解析..7.(2分)患者存在瞳孔散大、固定;大动脉波动消失即可诊断为心搏骤停.得分: 2 知识点:

急救护理学考试题.答案 错.解析..8.(2分)—患者出现大咯血时取头高足低位.得分: 2 知识点:

急救护理学作业题.答案 错.解析..9.(2分)除颤的并发症不包括心律失常

.得分: 2 知识点:

急救护理学考试题.答案 错.解析..10.(2分)对于室颤患者,单向波电击能量应为360J.

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