第一篇:武湖东风小学党支部党建工作自查报告
武湖东风小学党支部基层党建工作
自 查 报 告
2010年我们以深入贯彻落实中央和省、市、区关于进一步加强党的基层组织建设的文件精神为纲领,以“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的创先争优活动总体目标为指导,积极开展了以“争当师德楷模、争创一流业绩”的的“双创”活动,坚持求真务实,突出活动实效,党的基层组织建设得到了加强。
一、基本情况
武湖农场东风小学党支部,下辖东风小学、红村小学、高车小学、上畈小学、下畈小学5个党小组,在党支部的领导下开展工作。党员人数共计34人,其中在职25人,退休9人,女党员7人。现任支部委员会由书记1人、副书记2人,组织委员1人、宣传委员1人,支部委员4人组成。
二、自评情况:
党支部根据《湖北省党的基层组织建设工作考核评价办法(试行)》及2010年度《考评细则》为标准,经过仔细认真的自查自评,得分为83分,现汇报如下:
1、健全基本组织 12分
党支部组织班子配备齐全,分工明确,团结协作,按时进行党组织换届。本届支委会换届时间是2008年12月。换届选举前,支委候选人自下而上酝酿提名,换届选举符合规定程序。召开支部大会选举时,实到会党员人数32人,达到应到会人数的94.1%。选举活动的记录准确,党组织网络关系明确。
各学校、各党小组干部管理规范,选拔任用干部手续齐全,按期开展学校领导干部竞争上岗和述职评议,积极开展干部培训。学校领导干部的产生,都在教育局和教育总支的指导和统一布置下,在学校工会的监督下,进行竟岗和述职。
学校领导能带头贯彻执行民主集中制,加强民主建设,推行教代会制度、校务公开制度和党务公开制度。党支部指导教代会依法行使各项职权,重视发挥教代会民主评议领导干部的作用。支持教育工会依照法律和工会章程独立自主、创造性地开展工作,充分发挥工会在教育改革、发展和稳定中的作用。凡是学校的重大事项都经集体研究决定,每学年的人事工作,大项经费开支、大宗物品采购、学校和支部的工作计划,都先在支委会研究,然后提交校务会研究决定,事关学校发展的全局工作,则提交教代会集体研究决定。
2、建强基本队伍 17分
重视加强基层党建工作,配备了工作责任心强,能起到带头和示范作用的党组织书记、副书记。党内民主选举产生了支部领导班子。认真制订年度支部工作计划,年终搞好工作总结,注重过程管理,强化计划的落实。
认真制订了党员发展规划,入党积极分子队伍健全。落实了入党积极分子培育教育措施,建立好了入党积极分子台账。积极推行党员发展“推荐制”,发展党员“公示制”,入党转正“表决制”。2009和2010年,支部共接收4名预备党员,并为为他们办理转正手续,操作程序规范,入党手续完整,各种材料齐全,记录准确。党支部能加强对预备党员进行跟踪教育。
党员名册齐全,去向清楚,无去向不明的党员,党员组织关系转接规范。
3、开展基本活动 21分
积极组织开展了经常性的教育活动,2010年党员集中学习计划具体,落实有实效。目前集中学习已经开展了11次,内容涵盖了党的基本理论、科学发展观等方面、经济建设、业务理论培训等方面。
每年进行一次集中的党员党性分析,大家能积极查找问题,努力整改提高,支部对每年的党员党性分析和民主评议党员活动进行了有力的监督。积极开展谈心谈话活动,学校党支部设立谈话制度。由联系人负责对入党对象和积极分子进行谈话,落实谈话地点、时间、内容等。
2010年以来,为保证“创先争优”活动取得实效,我们做了如下工作。
一是召开党支部成员会议,专题传达各级政府关于“创先争优”活动的有关文件精神。统一思想认识。
二是迅速成立“创先争优”活动领导小组及其办公室,领导小组由陈启业书记任组长,朱耀文、万金海副书记任副组长,各校校长任成员。召开领导小组会议,对整个争创活动进行深入研究,紧密联系学校发展的实际,实事求是地确定活动的目标任务。三是召开动员大会。5月底,支部召开“创先争优”活动动员大会,全体党员参加,由万金海副书记主持,为了使支部的全体党员干部明确本次活动总体要求,陈启业书记在会上作了深刻报告,让全体党员提高了认识,增强了在“争当师德楷模,争创一流业绩”主题教育中的责任感和紧迫感,在动员会上,我支部及时将有关学习资料及统一的学习笔记本和学习活动安排发放到全体党员干部的手中。通过动员大会,全体党员对“五好”、“五带头”有了较为深刻的认识,力争带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。
四是开展了围绕“争当师德楷模,争创一流业绩”为主题的党性教育活动,努力实现在推动科学发展上取得新进展,在教育教学上取得新业绩,在服务师生上取得新进步,在加强基层组织上取得新突破。党支部采取集中学习和分散学习相结合的方法,或以会代训等对党员干部进行党性教育。
五是开展公开承诺活动。党支部结合自身实际制定活动实施方案和年度工作目标,每个党员在支部的指导下,于6月11日前认真了填写好《东风小学党支部创先争优活动党员公开承诺书》,并通过党务公开栏、支部会议等形式公开接受群众监督。每个党员提出个人的具体打算,积极兑现承诺。
六是开展岗位炼兵活动。我校在10月份进行了一次教学质量月岗位大练兵和师生参与的“中华经典诗文诵读”活动,通过开展课堂教学竞赛、教学设计评比、优秀论文评比的三项评比和诗文展示活动,促使了全体教师特别是党员干部立足岗位做贡献。学校10月份被推荐参评“黄陂区巾帼文明示范岗”,在黄陂区经典诗文诵读大赛中我校荣获一等奖。
七是结合学校工作实际,积极开展了全体师生参与的“大家唱、大家跳” 全体党员教师积极参与,在黄陂区“大家唱、大家跳”展示活动中荣获银奖。体育组的党员教师积极组队训练运动队员,组队参与黄陂区中小学生田径运动会,荣获团体总分第八名的好成绩,并获得了体育道德风尚奖的称号。
立足岗位比贡献,在争创活动中,教师取得的成绩捷报频传。
4、完善基本制度 21分
学校实行了党支部领导下的校长负责制,建立了书记和校长的岗位责任制。支部能坚持“三会一课”制度,党内生活制度化、规范化。支部大会每季度一次,支委会、党小组会均每月一次,并根据需要随时召开,坚持每月集中学习一次,由支部委员轮流上课,同时做到党课有教案和学习辅导材料及思考题。
建立健全了党员发展,党员教育培训,党员民主评议的基本工作制度。执行好了教职工代表大会、校务公开、党务公开的民主管理制度。并要求党员深入群众,密切服务群众,方法灵活形式多样。党组织与党员之间的定期谈心谈话,沟通了思想,形成了共识,使工作合力得以增强。
5、落实基本保障 12分
支部党员服务中心教育阵地硬件设施规范齐全。支部建有党员活动室1间,配备电教设备及各种党报党刊等学习资料。上墙内容有党旗、誓词、党员义务和权利、支部工作制度、目标和支部、支委的工作职责、学习园地等,并定购电教片,按照上级的统一收看电教片。党员职工服务中心经费得到了较好的保障。
三、正视存在的问题,追求更高的党建工作目标。
虽然,我们的党建工作取得一定的成效,但对照上级党委高标准、高要求仍有差距:
1、学校党建要创新,要与时俱进,方法仍不多,力度还不够大。
2、不是所有党员先锋模范作用都体现得很好。
3、要继续加大在优秀青年教师中发展党员的步伐。
党组织是人民的主心骨,党员是群众的领路人。在以后的工作中我们将努力做到“五好”、“五带头”,我们将牢记宗旨增强服务意识,紧扣中心狠抓教育教学。本着讲实际,重实情,求实效的原则,在工作上“争先”,在方法上“创新”,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员教师的模范带头作用。
武湖东风小学党支部 2010年11月26日
第二篇:武湖东风小学党支部人员分工
武湖东风小学党支部书记、副书记及委员
职 责 与 分 工
支部书记:王前洪
负责党支部日常事务工作,行使党支部书记工作职责。支部副书记:朱耀文
党员组织发展工作,负责学校行政日常工作,行使学校校长工作职责。
支部副书记:余宗慧
协助书记抓好党支部日常工作,党支部组织工作,日常支部活动,资料建设。
支部副书记:张爱武
负责党支部宣传教育工作,行使党支部宣传委员的工作职责,党政廉政监督工作。
支部委员:
王绍正
王朝晖
王智
魏建琼
杨田军
郭锋
武湖东风小学党支部
2014年2月22日
第三篇:小学党支部党建工作自查报告
小学党支部党建工作自查报告范文
引小学党支部党建工作自查报告怎么写?下面是小编为大家精心整理的关于小学党支部党建工作自查报告范文,欢迎阅读!
小学党支部党建工作自查报告
xx年我们以深入贯彻落实中央和省、市、区关于进一步加强党的基层组织建设的文件精神为纲领,以推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的创先争优活动总体目标为指导,积极开展了以争当师德楷模、争创一流业绩的的双创活动,坚持求真务实,突出活动实效,党的基层组织建设得到了加强。
一、基本情况
xx农场xx小学党支部,下辖xx小学、红村小学、高车小学、上畈小学、下畈小学5个党小组,在党支部的领导下开展工作。党员人数共计34人,其中在职25人,退休9人,女党员7人。现任支部委员会由书记1人、副书记2人,组织委员1人、宣传委员1人,支部委员4人组成。
二、自评情况:
党支部根据《xx省党的基层组织建设工作考核评价办法(试行)》及xx《考评细则》为标准,经过仔细认真的自查自评,得分为83分,现汇报如下:
1、健全基本组织 12分
党支部组织班子配备齐全,分工明确,团结协作,按时进行党组织换届。本届支委会换届时间是xx年12月。换届选举前,支委候选人自下而上酝酿提名,换届选举符合规定程序。召开支部大会选举时,实到会党员人数32人,达到应到会人数的%。选举活动的记录准确,党组织网络关系明确。
各学校、各党小组干部管理规范,选拔任用干部手续齐全,按期开展学校领导干部竞争上岗和述职评议,积极开展干部培训。学校领导干部的产生,都在教育局和教育总支的指导和统一布置下,在学校工会的监督下,进行竟岗和述职。
学校领导能带头贯彻执行民主集中制,加强民主建设,推行教代会制度、校务公开制度和党务公开制度。党支部指导教代会依法行使各项职权,重视发挥教代会民主评议领导干部的作用。支持教育工会依照法律和工会章程独立自主、创造性地开展工作,充分发挥工会在教育改革、发展和稳定中的作用。凡是学校的重大事项都经集体研究决定,每学年的人事工作,大项经费开支、大宗物品采购、学校和支部的工作计划,都先在支委会研究,然后提交校务会研究决定,事关学校发展的全局工作,则提交教代会集体研究决定。
2、建强基本队伍 17分
重视加强基层党建工作,配备了工作责任心强,能起到带头和示范作用的党组织书记、副书记。党内民主选举产生了支部领导班子。认真制订支部工作计划,年终搞好工作总结,注重过程管理,强化计划的落实。
认真制订了党员发展规划,入党积极分子队伍健全。落实了入党积极分子培育教育措施,建立好了入党积极分子台账。积极推行党员发展推荐制,发展党员公示制,入党转正表决制。xx和xx年,支部共接收4名预备党员,并为为他们办理转正手续,操作程序规范,入党手续完整,各种材料齐全,记录准确。党支部能加强对预备党员进行跟踪教育。
党员名册齐全,去向清楚,无去向不明的党员,党员组织关系转接规范。
3、开展基本活动 21分
积极组织开展了经常性的教育活动,xx年党员集中ѧϰ计划具体,落实有实效。目前集中学习已经开展了11次,内容涵盖了党的基本理论、科学发展观等方面、经济建设、业务理论培训等方面。
每年进行一次集中的党员党性分析,大家能积极查找问题,努力整改提高,支部对每年的党员党性分析和民主评议党员活动进行了有力的监督。积极开展谈心谈话活动,学校党支部设立谈话制度。由联系人负责对入党对象和积极分子进行谈话,落实谈话地点、时间、内容等。
xx年以来,为保证创先争优活动取得实效,我们做了如下工作。
一是召开党支部成员会议,专题传达各级政府关于创先争优活动的有关文件精神。统一思想认识。
二是迅速成立创先争优活动领导小组及其办公室,领导小组由陈启业书记任组长,朱耀文、万金海副书记任副组长,各校校长任成员。召开领导小组会议,对整个争创活动进行深入研究,紧密联系学校发展的实际,实事求是地
确定活动的目标任务。
三是召开动员大会。5月底,支部召开创先争优活动动员大会,全体党员参加,由万金海副书记主持,为了使支部的全体党员干部明确本次活动总体要求,陈启业书记在会上作了深刻报告,让全体党员提高了认识,增强了在争当师德楷模,争创一流业绩主题教育中的责任感和紧迫感,在动员会上,我支部及时将有关学习资料及统一的学习笔记本和学习活动安排发放到全体党员干部的手中。通过动员大会,全体党员对五好、五带头有了较为深刻的认识,力争带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。
四是开展了围绕争当师德楷模,争创一流业绩为主题的党性教育活动,努力实现在推动科学发展上取得新进展,在教育教学上取得新业绩,在服务师生上取得新进步,在加强基层组织上取得新突破。党支部采取集中学习和分
散学习相结合的方法,或以会代训等对党员干部进行党性教育。
五是开展公开承诺活动。党支部结合自身实际制定活动实施方案和工作目标,每个党员在支部的指导下,于6月11日前认真了填写好《xx小学党支部创先争优活动党员公开承诺书》,并通过党务公开栏、支部会议等形式公开接受群众监督。每个党员提出个人的具体打算,积极兑现承诺。
六是开展岗位炼兵活动。我校在10月份进行了一次教学质量月岗位大练兵和师生参与的中华经典诗文诵读活动,通过开展课堂教学竞赛、教学设计评比、优秀论文评比的三项评比和诗文展示活动,促使了全体教师特别是党员干部立足岗位做贡献。学校10月份被推荐参评xx区巾帼文明示范岗,在xx区经典诗文诵读大赛中我校荣获一等奖。
七是结合学校工作实际,积极开展了全体师生参与的大家唱、大家跳 全体党员教师积极参与,在xx区大家唱、大家跳展示活动中荣获银奖。体育组的党员教师积极组队训练运动队员,组队参与xx区中小学生田径运动会,荣获团体总分第八名的好成绩,并获得了体育道德风尚奖的称号。
立足岗位比贡献,在争创活动中,教师取得的成绩捷报频传。
4、完善基本制度 21分
学校实行了党支部领导下的校长负责制,建立了书记和校长的岗位责任制。支部能坚持三会一课制度,党内生活制度化、规范化。支部大会每季度一次,支委会、党小组会均每月一次,并根据需要随时召开,坚持每月集中学习一次,由支部委员轮流上课,同时做到党课有教案和学习辅导材料及思考题。
第四篇:武湖东风小学党支部书记述职报告(2013)
武湖东风小学党支部书记述职报告
东风小学支部书记王前洪 2013年里,东风小学党支部以深入贯彻党的“十八大”精神为纲领,以落实中央和省、市、区关于进一步加强党的基层组织建设的文件精神为内容,按照武湖教育总支的工作要求,积极探索党建工作规律,坚持不懈地夯实党的执政基础,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,努力建设学习型党支部,推动学校各项工作协调、可持续发展。现汇报如下:
本人能担任学校党支部书记一职并,是上级领导与老师对我的信任。为更好完成工作,我在政治思想上积极要求上进,始终与学校工作保持高度一致,并严格要求自己,坚持认真看书学习;关心国家大事,不断提高自身的政治理论素养。工作中,坚决履行“科学发展观”思想,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高工作水平。
一、认真学习和领会十八大三中全会精神,深入开展群众教育实践活动,为支部建设和学校各项工作的开展提供理论基础和思想保证。
支部始终把十八大全会精神的学习贯彻作为工作开展的重中之重,坚持把学习贯穿工作始终,采取领导班子带头学、理论学习集体学、分组讨论集中学、专题报告辅导学等多种形式,做到人人有心得、学习有记录、成效有保障。通过几个月的学习,支部整体在深化认识、统一思想上取得了成效,在凝聚力量、统一行动上取得了成效,更重要的是在联系实际、贯彻落实上取得了成效,学习贯彻活动取得了显著的实效。
二、深入开展党的群众教育实践活动,全心全意为人民服务。群众路线是党的生命线和根本工作路线。深入开展党的群众路线教育实践活动,对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,切实改进工作作风,赢得人民群众信任和拥护,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,具有十分重大而深远的意义。
开展党的群众路线教育实践活动,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民、务实、清廉为主要内容,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,以领导班子和领导干部为重点,切实加强全体党员马克思主义群众观点教育,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,保持党同人民群众的血肉联系,发挥党密切联系群众的优势,为全处各项工作开展提供坚强保证。
支部还通过组织广大干部职工观看教育影片、学习身边的优秀党员先进事迹等方式,学习先进,选树典型,进一步提升了党员干部的干实事做实事的热情和劲头,党员先锋模范作用进一步发挥,支部战斗堡垒作用明显增强。
三、加强党支部组织建设,健全党支部组织生活,构筑坚强战斗堡垒。
一是加强组织建设,认真做好党员发展,为支部发展增添后劲。按照党章的要求,遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,严格履行发展程序,严把质量关,为支部增添新鲜血液,支部全年共转正两名预备党员。支部将继续加大对入党积极分子的培养和考察的力度,特别是对青年干部、技术骨干的考察和发展,组织入党积极分子参加培训,进一步做好党员发展工作,为支部发展增添后劲。
二是认真做好党支部组织生活,丰富党组织活动。支部按照教育总支的统一安排,制定全年党建工作计划,切实落实 “三会一课”制度,认真开展民主生活会、民主评议活动和谈心活动,全年党支部集体教育活动不少于24课时,党支部委员会和党小组会每月不少于一次,支部党员大会、党课每年不少于2次。每个党员每年谈心交心5人次以上。
四、加强党风廉政教育和职业道德教育,打造一支务实进取、廉洁自律的党员干部队伍。
一是加强党风廉政教育和职业道德教育,建立健全监督约束机制。支部着重加强对党员干部特别是领导干部的理想信念教育和廉洁从政教育,把党风廉政建设作为民主生活会、党员组织生活会的重要内容,把贯彻落实中央八项规定作为切入点,进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡
之风。积极开展干部职工职业道德主题教育,进一步提升干部职工的职业素质和职业操守,维护单位和行业形象。充分发扬民主集中制,严格按照党组织议事原则,落实重大问题集体研究表决制度。支部内学校涉及的干部考核、评价、使用,重大固定资产投入,职工收入分配、内部管理等重大事项均在深入调研做好评估的基础上,发扬民主、集思广益,经支部委员会集体讨论作出决策,确保决策科学化,维护班子团结。
二是加强领导班子和干部队伍管理,建立健全干部的培养机制。支部坚持党要管党、从严治党的重要精神,全面落实《党政领导干部选拔任用工作条例》,进一步加强领导班子和干部队伍建设,进一步提升领导班子和党员干部的整体素质,强化领导班子和党员干部的大局意识、责任意识、发展意识、创新意识,引导领导班子和党员干部端正权力观、地位观、利益观,形成一支奋发有力、真抓实干、团结协作的领导班子和党员干部队伍。完善后备干部培养机制,为学校持续健康发展不断提供新鲜血液。
五、以创建“义务教育均衡发展”和“标准化建设”工作为抓手,不断改革创新,促进学校不断进步。
当今时代,科学突飞猛进,办学思想也正在不断变革。学校教育教学等工作有许多领域值得我们去研究。同时,工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。因此,作为书记的我,能维护校长的工作,紧密配合搞好了今年的“义务教育均衡发展”和“标准化”建设工作。与领导、老师团结协
作,稳定做好了老师的思想工作。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。
六、存在的问题
一是要进一步密切联系群众,听取群众意见。支部要继续坚持群众路线和群众观点,要主动深入老师调查研究,认真听取群众意见和呼声,认真分析群众意见和建议。同时在重大问题要注意发挥民主,要充分发挥群众的作用,采取多种形式听取群众意见,得到大多数群众的理解和支持。
二是离学习型党组织、学习型领导班子还有一定差距。由于各项管理和教学工作任务繁重,组织全体党员集中学习机会较少或安排不及时,学习气氛不够浓厚。
武湖东风小学党支部
2014年元月16日
第五篇:东风党支部党建工作调研报告
东风学校党支部实施“三分类、三升级”工作
调 研 报 告
我校党支部党员9名,入党积极分子1人。近年来,在教育局党委的正确领导下,党支部认真贯彻落实市教育局党委有关精神,紧密结合学校实际,切实加强党建工作,把学校党建工作与中心工作有机结合起来,以加强党风廉政建设为保证,坚持党要管党,从严治党,进一步推动党的思想、组织、作风建设,为学校教育服务工作的健康发展,为教育管理制度改革的日趋深化,为队伍的团结稳定提供了较为有力的保障,但其薄弱环节还有不少,主要是:对党建工作的意识和氛围有所淡化;党员教育形式单一,党员管理方法陈旧,在实效性方面存在较大差距;党支部及党员作用未得到充分发挥等等。现就我支部党建工作情况作如下汇报:
一、党建工作主要作法、成效,存在的突出问题以及今后的工作思路和主要措施
(一)主要做法和成效
1.优化班子结构,提升学校党组织班子的创造力,凝聚力和战斗力。
我支部按照教育局党委的统一安排和部署,以教育教学为中心、以管理为手段、以培养人才为最终目的,抓好党建工作、做好学生工作,认真履行岗位职责。
(1)抓住关键,配强党支部班子。按照“提高素质、优化结构、强化效能”的要求,从学校管理层、教学骨干中选出党务工作经验丰富的党员担任支部委员,形成一个政治坚定、团结协作、务实开拓的坚强战斗集体和领导核心。支部班子成员分工明确,团结协作,讲全局,顾大体,教育党员围绕学校中心任务开展工作,并定期和不定期检查执行情况。工作中,定期分析党员和职工的思想状态,适时召开党内外群众座谈会,听取他们对支部工作的意见和建议,以保证支部工作的顺利实施。定期召开支委会,开展批评与自我批评,有针对性的研究和解决班子中存在的问题,坚持重大问题集体讨论决定。注重自身政治素质和业务素质的提高,率先学习党和国家的有关文件,理解和体会其精神实质,坚持撰写读书笔记,进行交流和学习以提高政治觉悟,增强政治灵敏性,把握全局工作的主动性。
(2)健全制度,规范党支部工作。我们从制度建设入手,抓好党支部自身规范化建设。党支部定期听取党员工作、思想汇报,按时按标准收缴党费,及时做好党组织关系的接转,强化对党员队伍的日常管理;认真落实民主生活会的程序和要求,积极开展批评和自我批评,提高民主生活会质量;扎实开展党团队活动日活动,严格党内生活,促进党支部规范化建设,确保党政班子大事有共识,小事能落实。在党员发展、评先评优、职称评定等方面能以规范程序,严格落实。在党外群众座谈会上,教职工对党支部和党员的整体工作评价较为满意。如今,我校党支部在局党委的领导下,各项工作扎实有效开展,努力使党支部成为学校管理的坚强战斗堡垒。
2.组织发展工作。
经常性的宣传党的政治主张、定期培训、不定期座谈,提高党外群众对党的认识,今年接收入党积极分子3人。党员发展有计划、按程序,坚持公开、公正。对申请入党的同志积极培养,有明确的培养人,定期开设党课。
3.组织广大党员干部和入党积极分子认真学习“三个代表”重要思想和党的相关会议精神,学习《党章》等党的基本理论知识。
开展座谈讨论的学习活动,使广大党员干部进一步提高认识,正确理解和把握精神实质,把党员干部的思想和行动统一到党的十七大精神上来,统一到学校的中心工作上来。提高对新时期党员先进性标准的认识。
4.开创党组织和群团队组织联动发展新局面。
如何统筹群团队抓好党建工作,是学校党建工作的一个重点和难点问题。我们坚持党组织建设和群团队组织建设一起抓,把群团队组织建设纳入党建范畴,做到“以党的建设带动群团队建设,以群团队建设促进党的建设”,引导群团队组织按照各自章程开展活动,为党组织发挥作用提供群众基础和外部环境。
(1)强化教育引导。积极带领共青团、少先队开展各种各样的宣传教育活动,加强对党外同志的思想政治工作。通过举办党史和党员先进事迹宣传、讲解,激发团员青年的政治热情,引导团员青年积极向党组织靠拢;经常组织党员同志、团委干部和团员青年开展无私奉献活动,进一步增强团员青年的奉献意识。
(2)沟通教职工思想。利用党团队活动日、纪念日等,依托各类群团组织开展不同类型的活动,促使教工队伍团结向上氛围的形成。在“三八”妇女节、“五一” 劳动节、“9.10”教师节,由工会组织同志们一起畅谈属于自己的话题;在“五四青年节”,由团支部组织活动。在10月13日建队日,由少先队组织队前教育。
(3)丰富教职工生活。与群团队组织共同举办文体活动,活跃校园文化氛围。活跃了校园文化气氛。
(4)走进社区开展活动。各班级利用课余时间清理公共场所的卫生,受到街道及周边群众的好评,还培养了学生爱劳动和尊重劳动的意识。
(二)存在的突出问题以及今后的工作思路和主要措施
1.建立机制,解决对党建工作认识淡化的问题
(1)实施教育引导。联系实际,引导认清教育工作与党的建设相辅相成的关系;引导明确加强党建正是加速发展教育的迫切需要;引导形成党支部书记是加强党建工作第一责任人,党支部委员、党员校长、每名党员都责无旁贷的共识,从而在思想上正确定位党建工作,在行动上一着不让,理直气壮抓党建。
(2)实施激励引导。进一步调动党务工作者的工作积极性,提高党建工作业务能力是一项重要工作。我们在党支部中开展争创 “优秀党员”的活动,激励更多的党员热爱本职岗位、履行工作职责、搞好党政关系,树立自身形象;激励党员确立“有作为、方能有地位”的观念;激励党员认真分析新时期党建工作的新情况、新问题,研究解决这些问题的新思路、新举措;激励党员深入思考切实发挥党组织政治核心和监督保证作用等对策。通过树立典型,党员永保先进性,形成良好氛围。
2.改进模式,解决党员教育成效不够明显的问题
(1)注重教育内容的系统性。今后我们的党员教育将分成两大部分:一是基础内容,包括党的基本知识教育,党的优良传统教育;二是与时俱进内容,包括党的方针政策和形势教育,党性党纪党风教育及党员的先锋模范作用教育。基础内容应按周期安排,以期温故而知新;与时俱进内容,按照上级要求和党员的现实思想灵活安排,每学期要提出新教育的重点。
(2)注重教育指向的针对性。要增强党员教育的针对性,前提是要能准确把握多数党员在想什么,抓住倾向性问题,把教育的着眼点放在提高大多数党员觉悟上。教育过程中要处理好理论与教育联系实际的关系,紧密联系党员的思想,从理论与实践的结合上回答和解决 党员中普遍关心的问题,处理好坚持正面教育和批评不良倾向的关系,把批评与自我批评贯穿到党员教育中,提高党内生活的思想性、政治性和原则性。
(3)注重教育形式的多样性。虽然我们努力避免党员教育枯燥乏味,但其方法仍然较为单一。今后我们一要更多地开展讨论式教育,增强党课的实效性;二要更多地运用启发式教育,组织先进模范人物事迹报告会,用他们的言行传播先进思想,使党员受到教育;三要更多地实施自问自查自纠式教育,确定主题自查,让党员自己教育自己,自己规范自己言行。
3.丰富载体,解决有效发挥作用的途径问题
(1)发扬传统,沿承载体。多年来的党建工作使我们已经建立起了许多能使党组织及党员发挥作用的载体,如党组织主抓的政治学习、党员学习、中心组学习,学校领导班子建设、群众团体建设,开展的“一名党员一面旗帜”、“党员责任区”、“保持共产党员先进性教育”等活动,都使党支部及党员的作用得到了一定程度的发挥。如今我们一方面要狠抓落实,促成效提高,另一方面,我们也要根据新时期党建工作的新情况、新特点,为这些传统的做法注入新的内涵,使其发挥更大作用。
(2)把握契机,创新载体。每年党建工作都会有新目标、新要求、新内容。我们党支部将按照自身的工作职责,做好各项工作。一是根据上级党组织的安排,结合本校的工作重点,拟定党组织及党员发挥作用的主要途径;二是在每项重大活动中认真研究党组织及党员作用发挥的具体工作;三是在突发事件中不忘把党员作为重要的言行引领者组织起来发挥其应有先锋模范作用。
东风学校党支部
2012年3月