渠岸镇卫生院绩效工资发放情况的自查报告

第一篇：渠岸镇卫生院绩效工资发放情况的自查报告

渠岸镇卫生院

绩效工资发放情况的自查报告

县卫生局：

为了贯彻落实上级有关绩效工资发放的文件精神，积极稳妥的做好我院绩效工资发放工作，促进全院职工的工作积极性、主动性，依据三政卫字（2012）第29号《关于事业单位绩效工资执行中有关问题的处理意见》的通知的相关要求，结合我院工作实际合理发放，现将自查情况总结如下：

一、发放形式

按照绩效工资发放有关文件的要求，我院制订了《渠岸镇卫生院绩效工资考核方案》，按照方案内容对每一位职工进行绩效考核，我们将绩效工资划分为基础性和奖励性两部分，基础性（60%）足额发放，奖励性（40%）按当月出勤情况、工作完成情况、服务态度、服务质量等综合指标完成情况进行发放。

二、发放原则

我院按照“按劳分配、效率优先、兼顾公平”的原则，坚持向“技术含量高、风险大、负荷强、责任重”的工作岗位和人员倾斜；同时坚持公平、公开、公正的考核原则，在一定程度上拉大了医务人员的收入差距，以促进全院干部职工的工作积极性和主动性。

三、具体发放办法

我院绩效工资发放具体结合上级有关文件和《渠岸镇卫生院绩效工资考核方案》执行。

1、职工在国家法定节假日，休假期间执行全额绩效工资。

2、职工病假在2月以内，绩效工资照发，超过2月不满6个月，从第3月起，停发奖励性（40%）绩效工资，超过6个月的，从第7个月起，除停发奖励性绩效工资以外，基础性绩效（60%）工资按70%发放。

3、职工事假一月内累计超过5个工作日的不满10个工作日，停发当月奖励性绩效（40%）工资，超过10个工作日，除停发奖励性绩效工资以外，基础性绩效（60%）工资按70%发放。

4、职工旷工一年内连续超3个工作日或累计5个工作日，停发1个月绩效工资（含基础部分与奖励部分），旷工一年内连续超5个工作日或累计10个工作日，停发3个月绩效工资（含基础部分与奖励部分），矿工一年内连续超10个工作日或累计20个工作日，停发6个月绩效工资（含基础部分与奖励部分），旷工或请假期满无正当理由不归连续超过10个工作日或一年内累计超过20个工作日的，单位可单方面解除聘用合同，停发全工资（基本工资加绩效工资），如未解除聘用合同，停发当年绩效工资。

5、女职工哺乳假，在假期期间停发奖励性绩效（40%）工资，基础性绩效（60%）工资按50%发放。

6、经医院批准外出学习的、学习期内执行绩效工资，期满不归的停发绩效工资（含基础部分与奖励部分）。

7、凡年度考核为基本合格、不合格，以及受警告处分和记过处分的期间，停发奖励性绩效工资。受降低岗位等级或撤职处分的，处分期间停发奖励性绩效工资，只发放新聘岗或职务的基础性绩效工资。

8、受开除处分的，从处分决定做出的次月起，取消工资待遇（基本工资加绩效工资）。

四、考核内容

1、人员结构与岗位设置：主要包括卫生技术人员持证上岗率，符合临床、医技、护理、药剂不同岗位人员所需学历，以及提供基本医疗和公共卫生服务的科室设置和岗位职责等。

2、医疗质量与管理：主要包括成立医疗质量管理小组，健全医疗质量管理制度，定期开展卫生服务质量检查，制定医疗质量改进措施；院内感染控制机构、药事管理机构及工作状况，医疗文书书写合格率等。

3、公共卫生服务与效率：包括“四苗”全程接种率、新生儿24小时内乙肝疫苗接种率，孕产妇和儿童系统管理率，孕产妇住院分娩率，法定传染病报告率等。

4、基本医疗与规范用药：包括医疗安全，出入院诊断符合率，影像及检验报告阳性率，提高基本医疗服务的比例，护理工作相关制度规范操作，医用垃圾处理合格率。门诊登记合格率，抗生素二联及以上联用、激素、静脉输液控制率，门诊处方书写合格率，药品收入占业务收入的百分比，门诊处方平均费用，住院平均费用。

5、乡村卫生服务一体化管理：对村卫生所室行使管理职责，实行综合目标考核，建立和落实责任制。业务上统一管理，统一建立门诊登记制度、处方使用制度、传染病报告制度、一次性医疗用品销毁和登记制度、疫情处理制度、药品管理制度及规范化建档率。要求村卫生室的药品按照基本用药目录用药，由乡镇卫生院统一上报申购计划，积极推行药品集中采购。

6、院容院貌：干净整洁，无污水，无痰迹，无丢弃垃圾。工作环境、就诊环境及病员休息环境干净舒适，健康宣传标语、专栏醒目规范，医务人员精神饱满服务态度和蔼可亲。

7、群众评价与监督：院内设有群众投诉意见箱，定期召开病员及群众座谈会，开展问卷调查，有群众、行风监督员及病员的评价结果及满意度等。

通过自查，我院在绩效工资发放过程中，能认真按照上级文件精神执行，未发现违反绩效工资发放政策及套取国家财政资金的现象。

渠岸镇卫生院 2012-3-6

第二篇：小学绩效工资发放自查报告

小学教师绩效工资

发放情况自查报告

一、指导思想

根据揭阳空港经济区委宣传部（区教育局）关于印发《揭阳空港经济区中小学校教师奖励性绩效工资分配指导性意见（试行）》的通知精神，结合我校实际制定的绩效工资考核方案。

二、制定的原则

1、我校坚持以人为本、实事求是、因地制宜、既有约束力，又有驱动力、全面性和可操作性的原则来制定学校绩效工资分配实施方案。

2、我校坚持做到绩效工资专款专用，发放之前都按要求将奖励性绩效工资明细表在学校的公示栏进行公示，充分发挥绩效工资分配的激励性导向作用，确保教师队伍的稳定和调动教师工作的积极性。

3、贯彻按劳分配、效率优先、兼顾公平的分配原则。以责任和业绩为依据，多劳多得，优绩优酬，适当拉开分配差距，向一线教师、骨干教师及成绩突出的教师倾斜。同时统筹兼顾学校内部各类人员之间奖励性绩效工资分配关系。

4、坚持“公平、公正、公开”原则。分配工作全过程实行阳光操作，分配方案经学校教师讨论通过后实施，确保

教职工有知情权、参与权和监督权。

三、制定的依据

1、按照市、区、以及有关文件、通知的要求和相关会议精神，我校召开教职工代表会议讨论并征求教职工对于制定学校绩效工资分配办法的意见，再由学校领导班子集体研究、在全体教师会上表决通过，送上级主管部门批准，然后实施。

2、按照各类教育法律法规、《中小学教师职业道德规范》、《广东省教育厅关于普通中小学校办学行为的若干规定》、《广东省中小学教育教学常规管理暂行办法》等的规定和要求来制定。

四、做好宣传解释

针对区内学校绩效工资发放存在的一些差异，我校能及时有效的对全体教职工做好正面的宣传教育和合理解释，有效消除教职工对于绩效工资政策存在的误解，试全体教职工对实施绩效工资和分配过程有深入的了解。确保绩效工资的顺利实施。

五、发放对象

小学全体在编在岗教师。

六、领导机构

学校成立了奖励性绩效工资分配工作领导小组，小组成员由校领导、各部门负责组成，负责对学校常规工作、班主任津贴、教师工作量、工作业绩的考核，以及绩效工资的分配、发放、解释等方面的工作。

组长：黄明明

成员：林天天

综合以上情况，我校奖励性绩效工资分配实施方案由学校行政制定并在教师大会上通过，严格按照方案执行并接受教师监督，自查结果为合格。

小学

2016年5月20日

第三篇：xx小学绩效工资发放自查报告

xx小学教师奖励性绩效工资

发放情况自查报告

一、指导思想

根据揭东县教育局《关于义务教育学校绩效工资考核分配指导意见》，结合我校实际制定的绩效工资考核方案。

二、制定的原则

1、我校坚持以人为本、实事求是、因地制宜、既有约束力，又有驱动力、全面性和可操作性的原则来制定学校绩效考核办法。

2、贯彻按劳分配、效率优先、兼顾公平的分配原则。以责任和业绩为依据，多劳多得，优绩优酬，适当拉开分配差距，向一线教师、骨干教师及成绩突出的教师倾斜。同时统筹兼顾学校内部各类人员之间激励性绩效工资分配关系。

3、坚持“公开、公平、公正”原则。分配工作全过程实行阳光操作，分配方案经学校教师讨论通过后实施，确保教职工有知情权、参与权和监督权。

三、制定的依据

按照各类教育法律法规、《中小学教师职业道德规范》、《广东省教育厅关于普通中小学校办学行为的若干规定》、《广东省中小学教育教学常规管理暂行办法》等的规定和要求来制定。

四、考核对象

西淇小学全体在编在岗教师。

五、领导机构

学校成立了奖励性绩效工资分配工作领导小组，小组成员由校领导、各部门负责组成，负责对学校常规工作、班主任津贴、教师工作量、工作业绩的考核，以及绩效工资的分配、发放、解释等方面的工作。

组长：（校长）

副组长:

成员：

日常工作由xxx负责。

六、制定的内容和办法

学校制定考核办法的主要内容包括两大部分，一是学校集体部分；二教师个人部分。主要是学校集体部分如何考核到教师个人；教师个人部分要体现德、能、勤、绩等方面。考核内容主要为德、能、勤、绩四部分内容。个人考核结果计分值，不计等次，以便最后结算。根据登岗镇教育组下发的《登岗镇教育组关于义务教育学校绩效工资考核分配指导意见》和本校实际，具体为德15分，能25分，勤10分，绩30分。

学校绩效总金额÷全校教师总分×教师个人得分=个人金额

七、执行情况

祥见《登岗镇西淇小学教职工绩效考核量化表》

八、考核结果的使用

教师的绩效考核结果仅作为奖励性绩校工资的分配依据。

九、考核要求

1、考核等次：优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。

2、凡有下列行为之一的，考核结果不能评为“优秀”：

（1）、不能认真履行职业道德规范的；

（2）、未完成学校规定的工作任务的；

（3）、不能认真履行教师职责，家长投诉较多的。

3、凡有下列行为之一的，考核不合格：

（1）、严重师德失范，损害学校和学生利益的；

（2）、犯法、非法诉求、擅自离岗、干扰正常工作的；

（3）、经常迟到、早退，缺课或全年病假累计超过90天、事假累计超过20天、旷工累计超过5天的；

（4）、未经学校同意从事商业活动、群众反映较多的；

（5）、无充分理由，拒不接受工作任务，或者敷衍拖拉，影响整体工作，造成较坏影响的；

（6）、有乱收费现象的责任人；

（7）、因玩忽职守造成校园重大安全事故的；

（8）、根据学校管理办法，考核为不合格者。

十、说明：

因校长、主任自身工作马虎没做，或者未传达上级会议精神、传达太迟等因素造成的扣分，由校长、主任承担。我校绩效考核方案由学校行政制定并在教师大会上通过，执行时受教师监督，自查结果为合格。教师对考核结果有意见，可在接到考核结果通知的5个工作日内，以书面形式向学校考核领导组申请复核，考

核小组在接到书面申请的10个工作日内提出复核意见。

我校绩效考核方案由学校行政制定并在教师大会上通过，执行时受教师监督，自查结果为合格。

xx小学

2012年3月28日

第四篇：蛟龙镇卫生院绩效工资

蛟龙镇卫生院绩效工资

考核分配实施方案（讨论稿）

为充分调动卫生院工作人员的积极性，充分体现按岗定酬、按业绩定酬的按劳分配原则，有效建立充满生机、充满活力的激励机制，现就我院绩效工资分配问题，提出以下分配方案：

一、基本原则

（一）接受财政、审计监督的原则。

（二）坚持“按劳分配，效率优先、兼顾公平”的原则。

（三）遵循“充分调动各种类人员的工作积极”的原则。

（四）遵循“一流人才，一流待遇；一流业绩，一流报酬”的原则。

二、绩效考核内容：

德.勤.绩、服务数量、服务质量、群众满意度、否决性指标。⑴德、勤考核是指对职工的医德医风、行业作风、出勤率、院纪院规遵守情况。

⑵业绩、服务数量是指职工的基本医疗服务和公共卫生服务的数量，包括门诊住院诊疗及护理、处方划价收款发药、疫苗接种、孕儿管理，检验及心电、放射及B超人次、收支缴费、九项基本公共卫生服务、卫生室管理等。

⑶服务质量是指各岗位专业质量的合格率.包括:门诊及住院病历书写合格率、出入院诊断符合率、护理文书记录合格率、消毒登记

合格率、处方划价率、收款登记与票据统一合格率、九项公共卫生服务项目的表格填写登记合格率、各种数据网上上报的准确率等，是否都能达到合格的要求。

⑷群众满意度是指听取群众的意见，对每个职工实行满意度测评。

⑸否决性指标是指发生医疗纠纷和事故以及医德医风败坏的实行一票否决，当月有否决票的，当月无内部绩效工资。

二、绩效工资核算

工资分为基本工资和绩效工资两部分，在编人员根据卫生局要求按月及时发放基本工资（每月卫生局拨款到账后由银行代发），发放标准为档案工资的80%加当月20%的住房补贴，发放标准随卫生局拨款标准更改；临时人员基本工资400元/月、卫生津贴60元/月，工龄工资为每增加一年10元/月，有执业资质（执业助理师、执业护士、会计证、驾驶证、执业乡医证）的人员加发100元/月,执业医师加发200元/月；在编及临时人员试用期6个月，试用期间不享受绩效工资。编外人员从事护理岗位的，基本工资提高10%。

（一）绩效工资组成。可分配绩效工资由档案工资的20%加各科室业务收入扣除部分日常公用支出（办公费用等）和领料后（包括麻醉费、会诊费、介绍费、药库领用材料等）结余组成。

（二）绩效值的计算原则。岗位绩效工资当月达到其档案工资总额1/2（含1/2倍），超出档案工资总额1/2部分的30%纳入待分

配结余。

（三）绩效工资的核算方法。

1、各科室取2010年6月至2010年12月业绩平均数的80%为基数，（完成享受绩效工资，否则不享受）。

2、临床科室医师组（内、外、妇、中医）完成基数部分按总收入数计提绩效工资，原则上计提比例如下：西药1%+中药5%+辅助检查、吸氧费、抢救费、洗胃费、大型仪器使用费5%+（手术费、麻醉费、换药费、清创缝合费、理疗费、妇查费、取（放）环费、接生费、流产费、外科小手术费、输卵管通液费、各种穿刺费减会诊费、宣传费、药库领用材料、专项招待费、站台费等）6%+治疗费、灌肠费、观察费、床位费3%+其他费用1%=初步绩效工资。

3、辅助检查科室（B超、化验、放射、心电）的核算比例为完成基数后按收入总数的4%计提+每服务1人次提1元=初步绩效工资。居民及儿童健康查体业绩另作考核计算。

4、护理组的核算比例为（治疗费、观察费、床位费、吸氧、灌肠、洗胃、心电监护费减领料）5% +护理费8%=初步绩效工资。

5、后勤科室的核算：院长办、财务科、新农合办、公卫办、防疫科，按上述科室的人均数享受平均绩效工资。

6、药房：按西药+中成药收入的0.5%计提，中药按1.5%计提减领料=初步绩效工资。

收款室：按总数的0.3%计提减领料=初步绩效工资。

7.药库（含一体办）：基数25万，完不成不享受，完成后按1000元计提，超出部分按0.5%+按照没收查处药品入库价的50%+卫生室返还治疗费1.5%=初步绩效工资。

8、结合医德医风、考勤情况、服务质量、群众满意度、否决性指标考核结果以及风险系数职务系数算出最终绩效工资

职务系数：科室主任1.1比例，院委会成员1.2比例，副院长1.3比例，院长1.4比例分别享受。

岗位风险系数：外科、妇产科、手术室1.0 内科、理疗科 牙科、中医科、护理组0.95B超、心电图、放射、检验、防疫0.9院长办、财务科、新农合办、公卫办、仓库、消毒供应、药房、药库、收款、一体办0.859、夜班费5元/夜。临床医生完成合格门诊病历0.5元/份；完成甲级住院病历4元/份，护士1元/份，乙级病历不予奖励，丙级病历罚款20元/份；完成药监局药品不良反应报告合格1元/份（药房、护士、医生每人每月最少完成一份，完不成扣10元/人），可累计计算发放。

10、病假只发放基本工资（需有县级以上医院诊断证明），即岗位工资和薪级工资；事假（行政班扣除4天后计算）不发放工资；迟到；早退扣款20元，迟到1小时以上按旷班论处，旷班扣100元/天；在编人员（必须符合晚婚晚育政策的人员）享受6个月带薪产假（按局拨付档案工资标准执行），临时人员原则上有3个月产假，产假后回院上班的，发放1个月基本工资作为产假期间生活费（反之则无）。

11、辅助检查收入以5%对申请医师奖励；换药费、清创缝合费、妇查费、取（放）环费、接生费、流产费、外科小手术费、输卵管通液费以4%对执行医师奖励；大手术费、麻醉费除去会诊费8%对手术医师、护士站台奖励，其中主刀享受50%：二类疫苗费3%对防疫科补贴。卫生室违纪罚款50%返还一体办。

12、最终绩效工资70%发放，30%季度发放。

临沭县蛟龙镇卫生院二〇一一年二月十五日

第五篇：绩效工资发放方案(2014)

拜城县第二小学奖励性绩效工资考核实施方案

（2014试用稿）

第一章 总则

第一条 为了进一步深化中小学绩效工资制度改革，准确、公开、公正地评价教师的教育教学工作，建立公平合理规范的教师收入分配制度，充分调动教师的工作积极性，考核分配方案力求科学合理，客观公正、民主公开，切实做到公平、公正坚持向骨干教师和成绩突出的教师倾斜，适当拉开分配距离。根据拜城县教育局下发的《关于做好2010年秋季学期教师绩效考核工作的通知》（拜政教〈2011〉06号）文件精神，结合本校实际，特制定本实施方案。

第二条 工作领导小组必须严格执行考评规定，实事求是地进行考评按照教师岗位职责要求，从德、能、勤、绩等方面，全面考核教师的工作和操行情况，实现考核工作制度化，考核结果将成为奖励性绩效工资发放的重要依据。

第二章 考核内容

奖励性绩效工资考核的主要内容分为:授课工作量、全勤奖、教学常规、教研活动、安全稳定、应急工作绩效、教学成果绩效、政治思想师德师风、等。

第三条 工作量(15%)将全校教职工奖励性绩效工资总额的15%单独进行发放，将全校教职工的工作量折合成标准课时，按照每人工作量发放工作量绩效工资。

单位标准课时费=奖励性绩效工资总额的15%/全校总标准课时 个人工作量绩效工资=个人标准课时×单位标准课时费 工作量核定折算办法看附件。

说明：1.教师规定的应带课时按自治区标准执行(附件)，跨课头课时、兼职课时计算见附件，教师工作量不够者由学校分配其等量的其它工作，学校交给其它工作不愿接受者，扣除相应课时。

2.学校在分配教师工作时应满足其规定的基本工作量（教师工作量在开学一周后在校内公布）。

3.学校排课应尽可能减少教师跨课头。

4.学校按统一的要求和标准核定教师的工作量。第四条 全勤奖(0.5%)全勤奖：每学期全勤的奖励5分，按照绩效工资总额的0.5%来确定全勤人员全勤奖的发放。

第五条 教学常规绩效（15%）

按照绩效工资总额的15%进行教学常规绩效的发放，确定每人基础分20分计算，按照以下办法进行加减。

个人教学常规绩效=教学常规绩效得分×（教学常规绩效总额/教学常规总分值）

1、不备课，无教案进课堂，查处一次扣2.5分。

2、课堂纪律混乱，不能有效组织教学，检查一次扣0.2分。

3、迟到、早退一次扣0.5分（上课铃响3分钟后进课堂为迟到，下课铃声未响离开课堂为迟到）

4、教师酒后进课堂、在课堂内吸烟，查处一次扣2分。

5、上课接打电话、坐着上课、学生课堂上打瞌睡（若无特殊情况），查处一次扣2分。

6、未经校领导同意擅自调课，又无特殊说明，查处一次扣1分。

7、上课时间老师无教学行为，对学生放任自流，查处一次扣2分。

8、无故旷课一节、查岗时不在岗，无特殊说明，查处一次扣5分（以上7、8条，受到校领导劝谏批评的，除扣分以外，处以20元罚款，当月兑现，罚金由财务室当月工资中扣除，并在全校范围内通报批评，如果造成责任事故由学校查实处理。）

9、对作业不能及时批改、错批、漏批、单元测试每少一次、作业量布置不符合要求，发现一次扣0.5分。

10、不批改作业，查处一次扣2分。

（以上各项累计扣分，10分基础分扣完为止），说明：教师教学常规检查由教务处牵头负责。第六条 教研活动（15%）

教研活动绩效按照按照绩效工资总额的15%进行教研活动绩效的发放，确定每人基础分20分计算，按照以下办法进行加减。

个人教研活动绩效=教研活动绩效得分×（教研活动绩效总额/教研活动总分值）

1、考勤：全体教师必须按时参加所有的教研活动，迟到一次扣0.2分，迟到累计3次者扣1分，请假不到者扣0.5分，无故缺一次扣1分，因学校公事未按时参加教研活动的必须经校长同意并通知教研室。

2、按质按量完成学校分配的教学工作和各项任务，包括以下内容：（1）、认真完成听课任务，每学期每位教师听 评课不少于15节，少1节扣0.2分，学期末由教研室进行统计汇总。

（2）、每学期撰写一篇有质量的教育教学论文、教学工作总结，不完成其中任何一项的扣1分。发现抄袭的扣2分。

（3）、凡外出培训人员，回来必须及时进行汇报交流和上汇报课，不完成者扣3分。

（4）、每学期各年级组各学科教师轮流上一节公开课，按照要求不上公开课的扣3分。

（5）、每学期每位教师必须按照教研室的要求撰写“读一本好书”的读书笔记和心得，不完成者扣1分。

（6）、参加电子备课的学科教师必须按照要求准时参加电子备课。（7）、学科组长按时按质完成教研室安排的各项工作，并积极认真开展各项教研活动，及时与教研室进行沟通，并按时上交本学科学期活动计划、总结和活动记录（内容要详实）。（学校将根据工作开展情况核定课时）

（8）、学校开展的各学科小课题研究，任教学科教师必须无条件参加，并按照要求完成指定的小课题任务，不参加者扣1分。

（9）参加“青蓝工程”活动的教师，师傅每学期听徒弟的课不少于5节，徒弟听师傅的课不少于10节，少1节扣0.2分；每学期师傅必须指导徒弟上一节汇报课，在学年末师傅必须指导徒弟上一节出师课。未完成上课任务的扣3分。

（10）教师备课，教案检查等，未超周备课，在听推门课期间，随时检查教师是否有教案上课，查处一次扣1分。教师备课过于简单，备课中各教学环节不完整，一项扣0.5分。

第七条 安全稳定工作（10%）

安全稳定绩效按照按照绩效工资总额的10%进行安全稳定绩效的发放，确定每人基础分20分计算，按照以下办法进行加减。

个人安全稳定绩效=安全稳定绩效得分×（安全稳定绩效总额/安全稳定总分值）

一、值班：（8分）

值班人员必须按学校规定认真值班和带班，如有下列情况的，要进行扣分。

（1）、值班按时到岗，期间不得中途离岗、酒后上岗、醉岗的每次扣5分。

（2）、中午疏散人员未到岗一次扣1分，中午进行疏散人员全部加1分。

（3）、因值班人员违反值班制度，个人或学校受到经济处罚，一律由值班人员自负；中午疏散人员未到岗发生学生伤害事故；课间期间值班教师未到岗发生学生伤害事故的同时扣1分。

二、教职工安全稳定工作（2分）

⑴教职工由于自己的失职或失误，造成他人或学校财产遭到损失的扣0.5分。

⑵教职工由于体罚或变相体罚，造成学生人身受到伤害或出走，上级部门到校检查的，视情节轻重扣0.1-0.5分。

⑶教职工有参与非法宗教或迷信行为的，视情节轻重扣0.5-1分。说明：安全稳定工作由保卫处牵头负责。

第八条 应急工作绩效（周一政治学习、参加学校各种活动重大集会、扫雪、排节目、演出、应急工作、主题教育笔记心得等）（15%）

应急工作绩效按照按照绩效工资总额的15%进行应急工作绩效的发放，按照以下办法进行核算。

个人应急工作绩效=应急工作绩效得分×（应急工作绩效总额/应急工作总分值）

每人确定应急基础分20分，按照以下办法加减。

1、在正常上课期间全校性应急例会参加的加1分；假期期间全校性应急例会参加的加4分。

2、周一教职工大会参加的加1分。

3、学校重大活动参加的加2分。

4、校外重大活动参加的加3分。

5、校内临时性工作参加的加1分。

6、在学校安全保卫稳定工作中表现突出被通报表扬的加2分。

7、说明：由行政、工会、党办、政教等科室上报，考核办汇总。第九条 教学成果绩效（5%）

教学成果绩效按照按照绩效工资总额的5%进行教学成果绩效的发放，确定每人基础分30分计算，按照以下办法进行加减。

个人教学成果绩效=教学成果绩效得分×（教学成果绩效总额/教学成果总分值）

（1）、教师个人参加校级比赛获一、二、三等奖及鼓励奖的分别加1分、0.5分、0.25分、0.1分；获县级一、二、三等奖及鼓励奖的分别加2分、1.5分、1分、0.5分；获地区级一、二、三等奖及鼓励奖的分别加3分、2.5分、2分、1分；获自治区级一、二、三等奖及鼓励奖的分别加4分、3.5分、3分、2分；获国家级一、二、三等奖及鼓励奖的分别加5分、4.5分、4分、3分。

（2）、教师个人获校级优秀、（班主任）的加1分，获县级优秀的加2分，获地区级优秀的加3分，获自治区优秀的加4分，获国家级优秀的加5分。

（3）教师指导奖

教师个人指导的教师（学生）获校级团体比赛一、二、三等奖及鼓励奖的给予指导教师分别加0.75分、0.5分、0.3分、0.1分；县级团体比赛一、二、三等奖及鼓励奖的给予指导教师分别加1.5分、1分、0.5分、0.3分；获地区级团体比赛一、二、三等奖及鼓励奖的给予指导教师分别加2.5分、2分、1.5分、1分；获自治区级团体比赛一、二、三等奖及鼓励奖的给予指导教师分别加3.5分、3分、2.5分、2分；获国家级团体比赛一、二、三等奖及鼓励奖的给予指导教师分别加4.5分、4分、3.5分、3分。在“青蓝工程”活动中的指导教师分别加1分。

（4）、参加教师团体比赛的，获校级比赛一、二、三等奖、鼓励奖的每人分别加0.5分、0.4分、0.3分、0.1分；县级一、二、三等奖及鼓励奖的分别加1分、0.75分、0.5分、0.3分；地区级一、二、三等奖及鼓励奖的分别加2分、1.5分、1分、0.75分。自治区级一、二、三等奖及鼓励奖的分别加3分、2.5分、2分、1.5分。国家级一、二、三等奖及鼓励奖的分别加4分、3.5分、3分、2.5分。

（5）课题研究

县级立项：执笔人奖励2分；地区级立项：执笔人奖励3分；自治区级立项：执笔人奖励4分。国家级立项：执笔人奖励5分。

（6）、参与学校命题工作

参加教研室组织的各种竞赛类活动的命题工作，保质保量完成一份试卷命题工作的（电子版）加0.5分，质量不合格者不得分。保质保量完成竞赛类命题工作的加0.25分。

（7）、校本培训

对教师进行专题讲座培训有一定实效性的，并及时上交培训资料的主讲人，每进行一次培训给予主讲人加0.5分。

（8）、经验论文、随笔、反思、案例、在国家认可的报刊杂志上发表的，按奖励加分中的第一项规定给予加分。

备注：请获奖教师及时把获得的 荣誉证书及复印件 交到教研室，教研室将根据获奖的具体情况给予加分，教研室每年分两次进行汇总（1月-6月、7月-12月）。

说明：（1）同类以最高标准计算，不重复得分。（2）在本校范围内赋分应保持统一标准。

第十条 政治思想、师德师风、工作态度（24.5%）

政治思想、师德师风绩效按照绩效工资总额的24.5%进行发放，确定每人基础分30分计算，按照以下办法进行加减。

个人政治思想、师德师风绩效=政治思想、师德师风绩效得分×（政治思想、师德师风绩效总额/政治思想、师德师风总分值）

个人政治思想、师德师风绩效=政治思想、师德师风绩效得分×（政治思想、师德师风绩效总额/政治思想、师德师风总分值）、坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策。若有违反或受党政法纪处分的，扣10分。

2、积极参加政治学习，认真写学习心得体会，不断提高自身的政治素质。每缺一次（篇）扣1分。

3、严格遵守《拜城县教育系统“教师十不准”》。违反一条扣1分。

4、热爱本职工作，尊重学生人格，面向全体学生，教书育人，管理育人。若有歧视、挖苦、打击、体罚或变相体罚学生，反映到教育局的一次扣2分；反映到县委政府、信访局的一次扣5分；反映到地区教育局的一次扣10分。情节十分严重的除绩效考核外，还要追究该教师的其他相应责任，同时年终考核不合格。

5、严格执行《教师职业道德规范》，违反一条扣1分。

6、服从学校分工，工作责任心强，工作中不互相推诿、扯皮。每出现一次扣1分。

7、积极主动地完成学校交给的各项任务。不服从分工扣2分/次。

8、组织纪律、时间观念强，在教职工中起模范带头作用，自觉遵守社会公德，认真遵守党纪国法和校规校纪，分工合作，团结协作，工作中互相尊重。若出现闹独立、帮派，每受学校通报批评一次扣1分。

9、无与同事或学生发生失态争吵。若相互无原则争吵、谩骂，影响年级组、科室团结，造成恶劣影响，扣4分。

10、违犯《教师法》有关规定，情节严重者，最少扣10分。

11、私自组织学生购买各种学习资料及音像制品(辅导书、习题册、模拟题、光碟等)者,最少扣10分(视其情节给予相应处理)。

12、在校外兼课或从事其它第二职业(包括校内工作期间私自搞有偿补课者,经人举报情况属实的扣10分(并责令限期改正)。

13、教师有体罚或变相体罚学生行为，受到学生或家长举报，在校内外造成不良影响者,除按有关法规处理外,最少扣10分。

14、学生在校内学习上课期间因任课教师工作失职，发生严重违犯学校规章制度行为，在班内、校内或家长中造成不良影响者，对在班任课教师酌情扣3-5分。

15、升旗活动不参加的一次扣0.5分。

第十一条 有下列情况者，学期考核为不称职，不发放奖励性绩效工资。

1.违犯《教育法》、《教师法》、《教师职业道德行为规范》《未成年人保护法》及其他法律法规行为的，在校内外造成恶劣影响者。

2.教师或工作人员在命题、制卷失密和监考、阅卷、登分中发生严重违纪行为者。

3.教师本人与他人发生打架斗殴事件、致伤、致残或有体罚或变相体罚学生行为，在校内外造成恶劣影响者。

4.严重违反校纪校规，当年受行政处分以上者。

5.缺课旷工3天以上（含3天）或累计旷工3天以上者。

第十二条 一学期内连续请假10周以上或累计请假达10周以上者，不参与该学期量化考核，不发放奖励性绩效工资。

第三章 结果应用

第十三条 一学年内，考核两次，即每学期考核一次。每学期末按考核结果发放30%教师奖励性绩效工资。奖励性绩效工资由学校在绩效考核的基础上，按以上方式和办法进行发放，同时上报教育局批准，并在本校公示，公示时间不少于5天。

第十四条负责考评工作的人员必须公平、公正履行职责，弄虚作假、徇私舞弊者,最少扣30分，并在师教育系统内通报批评。

第四章 附则

第十五条 本办法适用于学校全体教职工。

第十六条 绩效考核工作以学校为单位组织进行，成立由学校领导、中层领导、工会干部、纪检人员和教师代表参加的考核领导小组。

第十七条 本办法的解释、修改权属拜城县第二小学绩效考核领导小组。

第二十一条 本办法自下发之日起执行。

拜城县第二小学 2013年12月