第一篇:为官不为整治经验交流材料
党的十八大以来,面对驰而不息的作风建设、清风劲吹的政治生态,怀化少数干部倍感“为官不易”,干脆“为官不为”,群众深恶痛绝。
一、怀化“为官不为”的表现形式
一是不习惯,选择作为。随着作风建设和反腐倡廉建设力度不断加大,有的干部不能适应新常态,担心踩红线、碰雷区,不习惯在制度规则、媒体关注和公众监督下推进工作,干事创业激情不高。有的干部办事“看人下菜”,对领导交办的工作、亲朋好友的事情积极作为,对普通群众的事情能推则推、能拖就拖,对既得利益难以割舍、患得患失,门好进了、脸好看了、话好说了,就是不好办事。
二是不学习,恐慌作为。有的干部不善于学习研究加快转型发展、深化改革、依法治国、从严治党等新任务,发生“本领恐慌”、“能力恐慌”,工作束手无策。有的干部在层层简政放权后,政策要求变了,工作性质变了,抱着“不求有功但求无过”的思想,看摊子、守位子,不及时认真学习,不熟悉业务,不知道该怎么办事,“老同志碰到了新问题”,干脆就“不为”了。
三是不主动,消极作为。有的干部认为现在管得这样严,担心干事越多就会犯错越多,怕出错出事,怕做错担责,认为大错大责,小错小责,不做就没有出错的风险,为了不出事,宁愿不干事。还有少数干部本身就不太干净,害怕“拔出萝卜带出泥”,索性就不干事,明哲保身,碌碌无为混日子。还有的干部长期在县乡基层工作,受领导职数、个人身份等限制和“天花板”效应影响,感到前途渺茫,上升空间有限,产生“船到码头车到站”的情绪,不愿再吃苦受累,消极怠工暮气沉沉。
四是不适应,等待作为。有的部门和干部对需要与相关部门协商办理的事项不积极主动协商配合,如在政府职能转变和机构改革中,这些人就抱着“等等看”的心态,打着“正在改革”的旗号,拒绝或拖延群众办事。有的以八项规定出台后“风声紧、要求严”为借口,不敢再“跑部钱进”后,干脆不跑不争,甚至有些资金、项目上级准备给了,也想法推掉,怕欠“人情”。宁愿牺牲市里的、单位的、大局的利益,也不愿个人冒一点“风险”。
五是不收敛,顶风作为。我们惩治腐败态度坚决,但仍然有人我行我素,顶风违纪贪腐。怀化近年来查处违纪案件各项指标呈上升态势,不好好作为者原因无外乎:早已形成习惯,收不住手;看到别人收钱没出事,不想收手;挡不住诱惑,半推半就,没有摆手;想当然,认为大家都在收,不收白不收,频频出手;不当回事,麻木不仁,从不拒手;把收钱敛财当作个人成功的标志,主动出手。
二、整治“为官不为”的工作实践
市委高度重视“为官不为”问题,多次召集会议研究部署。市委书记亲自带队明察暗访,下大气力抓作风建设。我们落实市委要求,创造性、针对性地开展了“宣战庸懒散、提振精气神”干部作风大整治、推行“开门办公”制度、开展“万人评百人”作风评议活动等一系列工作,取得了较好成效。
1、深入开展“宣战庸懒散、提振精气神”干部作风大整治。出台了《怀化市领导干部和机关工作人员“庸懒散”行为问责暂行办法》,全面梳理、科学界定了实际工作中存在的“庸懒散”行为表现,明确了24种问责情形和11种问责处分等次,并将问责结果与干部评先评优、提拔任用挂钩,使问责“高压线”真正带上“高压电”。我们将查访的触角直接延伸到乡村一级,采取全覆盖、经常性明察暗访,坚决狠刹“庸懒散”之风,整治“为官不为”问题。今年1-6月,全市各级纪检监察机关累计开展作风检查198次,发出作风建设通报88期,其中市纪委开展查访活动13次,下发作风通报10期、典型案例通报2期,通报曝光“庸懒散”问题208起,处理194人,其中党纪政纪处分104人。如我们对264名履行“两个责任”不力的党委(党组)书记、纪委(纪检组长)严肃问责、通报曝光,有效促进了“两个责任”压力上肩、落地生根;对10名履行党建责任不力的乡镇党委书记就地免职,切实增强了责任意识,强化了履职担当。营造了“有错无为皆问责,不为乱为就让位”的工作氛围。
2、全面推行“开门办公”制度。2012年以来,我们在全市各级各部门全面推行“开门办公”制度,明确规定,所有办公场所,除研究重大涉及保密内容的工作外,一律敞开门办公,让群众进得了门、找得到人、办得了事。并要求各级各部门以科室为单位分别制作了工作人员去向牌和职能岗位牌,向社会公布工作人员姓名、职务、去向和联系电话等信息,大大地方便了群众办事,拉近了干群关系。同时,将“开门办公”情况纳入作风建设检查内容,保持经常性明察暗访,先后通报违反“开门办公”制度规定的问题50多起,有力地推动了“开门办公”制度的落实。
3、持续深化“万人评百人”活动。2013年,为消除群众办事遇到的“中梗阻”现象、“科长专政”问题,我们又创造性地开展了“万人评百人”干部作风评议活动,将与经济社会发展和民生改善密切相关的43个市直部门单位的100名科长(室、队、所、站负责人)选定为评议对象,让社会各界群众进行监督,群众办事“门难进、脸难看、事难办”等“中梗阻”问题得到有效缓解。2014年,又采取让社会各界推荐评议对象的方式,选定20名市直单位副职、80名科长作为评议对象,通过改进评议方式方法,进一步有效提振了干部“精气神”,赢得了群众点赞好评。2015年,我们将确定10名市直单位党政正职、20名副职和70名科长作为评议对象,继续巩固并扩大活动成果。这项活动目的是:请群众选考生、出题目,让群众写剧本、当导演,由群众阅考卷、打分数,作风好不好,群众说了算,把评议机关作风的话语权交给群众。由于评议时间长,评议主体即参与评议的人数多,容易达到评议一个干部,带动整个单位的干部的效果。
4、始终保持纪律审查高压态势。坚决把纪律和规矩挺在前面,用好纪律审查这把利剑,保持惩治高压态势,坚决打掉党员干部“为官不为”“为官乱为”念头。今年1-6月,全市纪检监察机关立案527件,同比增长93.7%,其中县处级干部立案24件,同比增长156%、乡科级干部立案142件,同比增长20%;结案292件,同比增长41.7%;处分党员、干部300人,同比增长46.3%;移送司法机关处理21人,其中县处级干部2人、乡科级干部8人。如我们狠刹国家公职人员“打牌赌博”歪风,共查处参赌涉赌国家公职人员89人,给予行政拘留处分61人,给予党纪政纪处分70人,挂网见报公开通报曝光3次12人,有效遏制了党员干部参赌涉赌不正之风。
5、认真接纳群众监督。开办了《为民热线》、《问政怀化》、《五溪廉话》等监督栏目,定期组织市直单位“一把手”和县市区长走进怀化电视台、广播电台的直播厅,与群众面对面互动交流、问政问效,通过“公开践诺+播放暗访片+面对面质询+现场评议”四步问政和“问政部门+现场代表+网络互动+点评嘉宾”四方对话的方式,使群众咨询、反映的一大批问题得到解决。如近年来“怀化城区的士漫天要价”“沅陵廉租房乱象”“鹤城非法砖厂泛滥”“处方药随意购买”等反映强烈的“积病沉疴”在问政期间得以有效解决,不仅有力推动了被问政单位积极作为,而且充分激发了群众参与问政的积极性。
三、解决“为官不为”的意见建议
解决好“为官不为”问题必须“抓常、抓长、抓实、抓细”,步步为营、久久为功。一要统筹“一盘棋”。目前,全国各地都在结合实际开展“为官不为”专项整治活动,而中央、省委整治“为官不为”的精神,往往容易在这些花样繁多的活动中冲淡、走样,有的可能沦为“填个表、画个钩、亮个相、表个态”。必须加大顶层制度设计力度,在省级层面统筹“一盘棋”,出台统一的“为官不为”处理问责标准。二要力戒“一个调”。长期以来,对于各类整治活动,有的单位和干部形成了“一自查、二整改、三评议、四督查”的思维定势和工作步调。有的干部甚至准备了相应的工作模板,到什么阶段就套什么模板。其实,整治方式单一的本身,就是为官不为的表现。所以,我们必须创新思路、改进方法,力求常抓常新。三要防止“一张皮”。整治“为官不为”是一项深入持久的工作,不可能一蹴而就。要健全完善预防“为官不为”、激发干部积极作为的长效机制,而不是就整治而整治,必须防止“一张皮”现象,通过抓实整治,抓好建制,把长效机制立起来、严起来,不流于形式,起到实效。四要切忌“一声雷”。实践证明,任何一项工作只要“雷声大,雨点也大”,就能落地生根、让群众满意,否则必定失信于民,群众会说“又是搞假的”。整治“为官不为”必须防止“雷声大,雨点小”、“光打雷,不下雨”、“只听楼梯响,不见人下来”,严肃查究问责,既重落实,又贵坚持。必须从思想认识、问责措施和制度建设入手综合施策。
1、立足教育,增强免疫力。“为官不为”归根结底是世界观、人生观、价值观这个“总开关”出了问题,党的宗旨意识淡化所致。要让田里不长草,最好的办法是种满庄稼;要让思想不生杂念,最好的办法是用美德去占领它。当前,要紧密结合正在开展的“三严三实”专题教育,广泛开展分类别、分层级、分岗位的党性党风党纪教育,积极引导党员干部尤其是领导干部正确修身、用权、律己,在谋事、创业、做人方面脚踏实地,进而树立正确的权力观、利益观和政绩观,增强党性观念和宗旨意识,从思想灵魂深处形成自觉抵制“为官不为”的免疫力。
2、严肃问责,形成震慑力。“为官不为”行为之所以屡禁不止、屡治不息,一定程度上还是查处和问责力度不大,震慑力不够强所致。当前,很多“为官不为”行为穿上了“隐身衣”、戴上了“保护罩”,必须进一步严明政治纪律和政治规矩,强化各级党委的主体责任意识和纪检监察机关的监督责任意识,既加强干部日常监管,又加大明察暗访力度,一旦发现“为官不为”行为,坚决严肃处理,保持高压态势。要抓一批典型案例,把纪律和规矩挺在前面,让“不为”者受到惩戒,把为官动机不纯者坚决清理出党员干部队伍,保持强大震慑力,使党员干部随时随地不敢懈怠、不敢失责。
3、完善制度,提高凝聚力。对党员干部群体的监管,必须要靠抓实制度来支撑。要认真落实中央《关于推进领导干部能上能下的若干规定(试行)》,紧密结合各地实际,建立完善干部教育、监督管理、考核评价、能上能下等一系列配套制度,进一步细化“为官不为”行为和问责机制,通过扎好制度“笼子”,破除“牛栏关猫”现象。要将惩处和激励有机结合起来,既严肃查处“为官不为”行为,也激励、褒奖积极作为的干部,通过奖优罚劣,提高党员干部队伍的凝聚力,从根本上杜绝干部坠入“为官不为”的怪圈。
第二篇:整治为官不为标语
1、把老百姓的事当成自己的事,就没有干不成的事。
2、无功就是过,平庸就是错。
3、执政勤奋为民,应看事业重如山。
4、忠于党,诚于民,严于己,尽于职。
5、权大不如贡献大,位高不如威信高
6、处事要公公生明;律己要廉廉生威;待人要诚诚生信;工作要勤勤生效
第三篇:整治为官不为心得体会
【篇一】
一段时间以来,有的地方出现了一些改头换面的为官不为现象,引起各界关注。从中央到地方,多次提出对为官不为现象加强整治,这对各级党员干部是一种警醒和鞭策。落实全面从严治党的要求,就要坚决整治各种为官不为现象,对庸政、懒政动刀子出重拳。
应当看到,除了久治难绝的门难进、脸难看、事难办等衙门作派,为官不为也有一些新变种:例如有的干部在经济新常态下发展思路和工作方法调整不及时、不到位,缺乏主动进取精神;有的干部对反腐倡廉的新态势和新要求有不适感,怕担责任、怕担风险,甚至抱着不求过得硬、只求过得去的敷衍态度。
个别干部为官不为,暴露出他们在权力观、政绩观上的偏差。他们在内心深处没有牢记权为民所用、情为民所系、利为民所谋的要求,只想当官不想干事,只想揽权不想担责,只想出彩不想出力。必须清醒地认识到,为官不为现象与全面从严治党的要求背道而驰,危害性不容忽视。任由个别为官不为现象滋生,不仅会伤害政府公信力、败坏干部队伍形象,更会殃及群众利益、影响发展改革大计。
整治为官不为,既要思想上重视,更要在制度约束和日常监管中抓落实。首先,要建立和推行党员干部权力清单、程序清单和责任清单的行政权力运行机制,压缩推诿扯皮空间,提升行政效能;其次,要不断完善政绩考核和干部评价机制,鼓励勤勉者上、慵懒者下;此外,纪检监察部门、效能管理部门和社会监督之间要形成合力,对为官不为的典型案例及时曝光、严肃追责,让为官不为的不良作风没有立足之地。
落实全面从严治党要求,需要广大党员干部以身作则、点滴践行。新形势下,广大党员干部必须不断增强自身的政治责任感和历史使命感,在思想上、行动上坚决摒弃为官不为等庸政、懒政、怠政习气,以更高标准和要求主动作为,勇于担当,努力形成人人干事创业、个个奋勇当先的良好氛围,不断开创中国特色社会主义事业的新局面、新风尚。
【篇二】
日前,中央政治局常委、党的群众路线教育实践活动领导小组组长刘云山提出一个鲜明的观点:为官不易但不能为官不为。
党的十八大以来,在中国大地的行政官员中间,为官不易的声音渐渐多起来。其原因有二。一是党的十八大以来,中央规范各级干部行为的多项禁令密集出台,立规矩、纠四风,执纪监督空前严格。一些官员感到为官不易;二是为官不易对一些官员来说,旧方式尚存依赖,立新更是不易,形势的快速发展也让其感到了本领恐慌和问责的压力。
其实当今官员感到为官不易是好事。世界上任何一种职业,如果做好都是不易的。做官也是一种职业,而且是一个高风险、高压力、高诱惑的职业。目前,绝大部分官员普遍存在较大的心理压力、心理疲劳及压抑心理。常怀为官不易之心,既是对中央三令五申的敬畏,也是既不循规蹈矩,又奋发有为、勇于创新的内心真实写照。
为官一任,造福一方,无论是经济发展、社会进步还是民生改善,各级党员干部的责任重大。往深处推进改革势必对既定利益格局进行重新调整,会遇到较大阻力。改革的这些复杂性、艰巨性、紧迫性都是对各级党员干部的巨大考验。一个敢于做事、勇于担当的党员干部,发出为官不易的感叹,是对当前发展大势的清醒与自觉。有所知,才会有所畏,才会如履薄冰,不易之感才会沛然心间。
为官诚然不易,为官不易可以不为官,但既然选择为官就不能不作为。在其位,就要谋其政。从本质上讲,为官不为是一种典型的官僚主义。在反四风的背景下,也许会有官员认为约束多,越不为出错机会就会越少。在新的政绩观考核下,抓项目做决策,不但要看官员干了什么,而且还要看效果,决策失误,甚至还会被问责。为官不易不能成为为官不为的借口,正如刘云山所言,遵守规矩不是无所作为。
为官要为,而且要愿为、能为、善为。社会发展到了一个矛盾叠加期,经济发展与生态保护的矛盾、分配不公的问题以及就业难、住房难等问题交织在一起,矛盾重重叠叠。在各种矛盾之间,要游刃有余,就必然要求党员干部打破常规、敢于创新,用新办法解决新问题。感到为官不易,就要在不易处补课,加强修养,提高学识,不断把不能为的事情变成能为、愿为的事情。
第四篇:为官不为
为官不为”者当让位于贤
2014-07-16 09:34 求是理论网
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为官不为,是作风整顿的一块硬骨头。在作风建设持续推进、成果不断制度化的当下,少数干部感慨为官不易,以“要求严了”“规矩多了”为借口,滋生了“只要不出事、宁愿不做事”“不求过得硬、只求过得去”的心态。反四风、改作风,就要反对庸官、懒官、太平官,就要树立鲜明的价值导向:为了做事才当官,而不是为了当官才做事,更不能为了保官不做事。“当官不为民作主,不如回家卖红薯。”这是古代一位普通官员的话,话虽简单,但却是为官者应铭刻在心的。共产党的干部是人民的公仆,宗旨就是全心全意味人民服务,衡量一个好干部的标准就是要看在他执政期间,能否为百姓谋福利,百姓能否安康。若不能做到这几点,哪怕他才高八斗,都不是个称职的干部,人们都不会拥护的。这就是所谓“为官一任、造福一方”。这个“福”字就意味着应该让老百姓得到真正的实惠。
我们要警惕,以“为官不易”为由,为“为官不为”寻找借口。从表象上看,这些官员是“平庸主义”、“好好先生”,奉行所谓的“不求有功,但求无过”;从本质上讲,是缺少敢于担当、敢于牺牲的奉献精神。事实上,“为官不为”本身就是四风的突出表现。抓工作只重表面、不切实际的“虚为”,就是形式主义;高高在上,脱离群众,不给群众办事,遇到难题就“不为”,正是典型的官僚主义;庸懒松散,不思进取,遇到事情就“拖为”,做事拈轻怕重,安于现状,满足于现状,没有新目标,就是更是享乐主义;占着位子却不作为,导致资源浪费、机遇流失、矛盾激化,岂不是更为严重的奢靡之风?
能干事、敢担当、有作为,这是党员干部的立身之本、从政之要,也是评判一个干部境界高低的标尺。应该做的事,顶着压力也要干;应该负的责,冒着风险也要担。否则,啥也不能,为啥选你?啥也不干,要你干啥?为官者就应该敢于担当,并时刻保持清正廉洁。敢于担当就是敢于干事,清正廉洁就是不要出事,两者虽然看似有一定矛盾,但其实是统一于信念坚定、为民服务、勤政务实之中的。只要干部信念坚定、心底无私、一心为民、两袖清风,完全能够做到问题面前敢上前、原则面前不动摇,既敢干事、干成事,又不会出事。当然,敢于担当,需要干部加强学习修养,注重实践锻炼,增强担当本领。
当然,倡导敢干事、能干事、干成事,也离不开好环境和好的制度保障,要形成一种让“为官尽责”者升得了迁、让“为官不为”者过不了关的好机制。一方面,要为敢于担当的干部撑腰,为勇于改革的干部打气。应该树立这样的导向:有为才有位,而不是有资历就有位,甚至是不出错就有位;不能做事越多风险越大,让不干事的人安安稳稳。只有对该作为不作为的干部严肃惩处,对群众不满意的干部坚决撤换,使庸官难过“上岗关”、懒官难过“考核关”、太平官难过“群众关”,让今天的“为官不为”,成为明天的“为官不易”,才能激励更多想作为、能作为、善作为的干部大显身手,以作风建设的新成效开创改革发展的新局面。
为官诚然不易,但其实并不是官不好当了,而是贪官不好贪了,庸官不好混了,坏官不好受了。既然做了官,就要锐意进取、勇挑重担、积极作为。如果觉得不堪重负、难以胜任,就不要勉强自己,应主动让位于贤。为官不为,要你何用?
第五篇:为官不为专项整治总结
为官不为专项整治总结
篇1: 根据市委、区委的统一部署,我局从9 月份开始,安排4 个月的 时间,集中开展了“为官不为”问题的专项整治,现将专项整治情况总 结如下:
一、领导重视,组织严密。局领导高度重视,召开专题班子会进 行研究部署,召开干部职工大会进行深入动员,主要领导亲自抓,负 总责,分管领导具体抓,各部门各司其责,齐抓共管。制定和落实“为 官不为”问题专项整治工作方案,明确方法步骤和工作要求,做到思 想到位、认识到位、组织到位、措施到位。
二、突出重点,开展自查。专项整治的重点是群众观念淡薄、工 作执行不力、工作标准不高、工作不敢担当、精神状态不佳、工作作 风漂浮、工作推诿扯皮等7 个方面的问题,单位采取召开服务企业负 责人座谈会、走访群众、向区属建筑业企业发放问卷调查等形式,找 查服务对象、群众对我局党员干部意见和建议,个人采取领导点、大 家议、个人找等方式,找准个人在7 个方面的表现,见人见事,通过 深入自查,目前我局党员干部主要存在二方面的问题:
一是少数同志 精神状态不佳,随着年龄的增长,工作时间长,工作斗志、闯劲不足;二是个别同志工作标准不高,工作只求过得去,不求过得硬。
三、认真整改,解决到位。针对上述存在二方面的问题,加强思 想教育,进一步严格要求,完善了绩效考评制度,将工作表现与绩效 挂钩,定期督查考评,明确责任领导,限时整改到位。通过认真整改,这二方面的问题已解决到位。作风建设是一项经常性、长期性工作,我们已建立和完善了相应 的7 项配套管理制度,坚持用制度规范、约束管理,坚决纠正党员干 部的不良风气,发现问题及时处理,使党员干部始终保持奋发有为的 斗志,干事创业,开创城建事业的新局面。
篇2: 为深入推进党的群众路线教育实践活动,深化正风肃纪,9月初,根据双流县教育局双教函〔2014〕160 号《关于开展“为官不为”问题 专项整治的通知》精神,结合学校自身实际,以做“良心教育”为主题,积极开展“为官不为”问题专项整治工作,经过近两个月的专题教育活 动开展,取得明显成效,现将工作汇报如下: “为官不为”也是一种腐败,突出表现为在其位不谋其政,既贻误 发展,又严重损害党和政府形象。根据第二批党的群众路线教育实践 活动要求,为切实防止和纠正少数党员干部中“为官不为”的倾向,进 一步弘扬担当精神,更加奋发有为地推动苏区振兴发展,结合教育实 际,制定如下实施方案。
一、抓住契机,学习动员,统一干部认识 九月初,收到县教育局《关于开展“为官不为”问题专项整治的通 知》的文件后。党支部立即召开支委会,研究活动方案,作出活动布 署。在行政扩大会上支委成员、中层干部、工团组织成员会聚一起,认真学习文件精神,明确活动要求。书记夏加强同志指出我们要以党 的十八大、十八届三中全会和总书记一系列重要讲话精神为指 导,按照党的群众路线教育实践活动深化“四风”突出问题专项整治有 关要求,认真落实“三严三实”要求和“20 字好干部”标准,促进全县教 育系统干部作风明显转变,行政效能明显提升,师德师风明显转变,群众满意度明显提高,使干部贯彻党的群众路线的自觉性增强,提高 广大干部的思想认识,增强党性观念,为办人民满意教育提供坚强的 组织保障和作风保障。通过学习,使大家统一了认识,思想得到进一步洗理。知道了“为 官不为”也其实是一种腐败。主要表现为在其位不谋其政,不想其事,不主动作为,既贻误发展,又严重损害党和学校的干部形象。我们一 定要纠正少数党员干部中存在的“为官不为”的倾向,自觉地成为一名 敢于担当,乐于奉献,有所作为的好干部。
二、开展“良心教育”为主题的师德师风讲座 利用周前会时间,书记夏加强同志在全体教师会上宣传了《关于 开展“为官不为”问题专项整治的通知》的文件精神,通报了学校中层 干部的开展情况,并作了“做一名有良心的教育者”专师讲座。指出,作为普能教师,我们虽不是有多大权力的干部,但我们在几十个家长 和学生面前还是具有一定的权威,我们有责任和义务为他们服好务,要主动服务,要具有神圣的使命感和高度的责任心。其实,搞教育不 需要什么豪言壮语,也不需要什轰轰烈烈,只需要做我们应该做的,把应该做的做好就足够了。在浮躁与喧嚣的现实中,各种教育思想和 观念相互激荡,各种教学模式眼花缭乱,各种各样的经验层出不穷。教育人如何才能在这样的现实中,让自己的心中始终有一把尺子,衡 量自己的得与失,真做教育,做真教育。这个尺子就是自己的良心, 要做有良心的教育者。良心来源于责任.做有良心的教育,就是做任何工作都要对得起 自己的良心。假如连自己的良心都对不住,还有何脸面说我们做的是 教育。要牢记自己肩上的责任,责任是什么?就是一切为了学生的成 长与发展,让学生真正成为人。只有心中始终不忘肩上的责任,时刻 想着学生的快乐成长,我们的脚步才能坚实,才能去掉浮躁,坚持本 真,让教育真正成为让人成为人的事业。良心体现于真爱。教育工作者应该把自己的良心变成对学生的真 爱,要像爱自己的孩子那样爱自己的学生,卢梭说:“热爱能够弥补 才能之不足,而才能不能弥补热爱。”只要你心甘情愿的为学生的成 长做事情,方法和途径就会变得简单,爱是教育的灵魂,没有爱就没 有教育。真懂体现于真行。懂了才能让自己的行动有效,懂学生其实就是 懂学生身心发展规律,就是懂教育教学规律,就是懂教育发展规律,只有你懂了,才能用学生喜欢的方式去爱他们,让他们接受的积极主 动快乐幸福。做有良心的教育,听起来似乎调子很低。其实,现实中有多少人 能够真正做到这一点。真正做到这一点也相当不容易,做有良心的教 育是我们的基本原则,更是我们的追求,只有这样才能相信学生,解 放学生,利用学生,发展学生。才能让每一朵在我们校园炫出自已灿 烂的色彩。
三、在学校干部队伍中开展批评和自我批评。对照“为官不为”重点整治的十条现象,查摆我们自身还存在的问 题。大家在批评与自我批评中找到“为官不为”中还存在的现象:少部 分人工作不在状态、有得过且过思想,在岗不在位、在位不履职、履 职不尽责现象;部分人存在消极畏难、逃避责任,不愿干事、怕麻烦 不愿抓事、怕吃亏不愿揽事的现象;也有情绪化严重,因某事不合自 已的意就消极怠工,不愿干事的现象。有原则性不强,好人主义严重,是非不分、奖惩不明,推辞责任、逃避责任的现象。有不敢接受新任 务,不敢挑重担的现象。
对“为官不为”方面存在的问题,大家从理想信念、宗旨意识、党 性修养、道德品行、廉洁自律等方面认清实质、深挖根源。
一是学习不够。政治理论和道德教育方面的学习和探讨少了,总认为只要能把 本职工作干好,其他学习都无关紧要。
二是精神追求不够。受社会普 遍存在的重事务工作轻理想诉求、重利益获得轻信念取舍的影响,削 弱了我们的精神追求,放松了我们的自我要求,队伍的忠诚意识、大 局意识、敬业精神有所弱化。
三是党性修养欠缺。加强党性修养的自 觉性不强,提升自我素养的标尺线不高,缺少争先创优的劲头,缺少 改革创新的勇气,精神状态不够振奋,奋斗意识有所弱化。当工作繁 重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,降低了工作标 准,不求质量。
四是进取意识不强。认为工作上按部就班,只要规规 矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不添乱子,也就问心 无愧。不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。没 给自己树立起跨越的高标杆,缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇 气。
四、在反省中进步 通过近两个月的“为官不为”问题专项整治工作,大家进一步提高 了认识,在批评与自我批评中不断反省自我。在交流沟通中不断增强 集体荣誉感,增添了勇气,增强谋事、做事的动力。现在,从值周、巡查、教研、课堂及各类事务工作中看得出,大家的工作状态得了改 变,比以前更敬业了。缺位的现象得到了彻底杜绝,不在状态、得过 且过思想有了转变。在位不履职、履职不尽责现象少了。不愿干事、怕麻烦不愿抓事、怕吃亏不愿揽事的现象少了,大家开始主动帮忙,现象多了。情绪化严重部分人也开始有了转变,愿意与人合作并承担 安排的任务了。大家团结一心,群策群力,正为为我们西航实小师生 的美好明天而努力工作。一个凝聚人心的共识正在形成:干好本职工 作,做一名有良心的教育工作者,作为学校的干部一员,我们一定做 到在其位,谋其事,让每一朵炫出自已的色彩,这是我们的荣耀和快 乐。