第一篇:南川中心小学2011年度教育责任目标完成情况自查报告
南川中心小学2011年度教育工作目标完成情况自查报告
我们南川中心小学年初与庙滩镇教育总支签订了2011年教育工作责任目标。现对照责任目标考核细则进行了自查,自查实得分为98分。
一、各项指标完成情况。
1、安全工作。①安全工作责任制落实到位,学校成立了安全工作领导小组,明确各自职责,应得1分,实得1分;②、安全教育落实,学校每学期至少开展了两次安全教育主题教育,组织了一次安全逃生演练,师生安全意识较强应得l.5分,实得1.5分;③、重视校园内季节性传染病的防控工作,积极配合卫生部门完成各项防预任务,应得0.5分,实得0.5分;④.安全工作防范到位,应得l分,实得1分;⑤、落实校园消防安全、校舍安全排查,学校食品卫生安全工作落实、无食物中毒事件发生,应得1分,实得1分;⑥、校园周边环境良好,无治安案件发生,应得1分,实得1分。此项应得8分,实得6分,因有一名学生溺水身亡。
2、义务教育与学前教育。①、适龄儿童入学率达到100%,无辍学现象,适龄少年入学率达到98%以上,残疾儿童少年入学率达到85%以上,应得0.5 分,实得0.5分;②.大力开展“基本无辍学校”和“无辍学班级”创建活动。活动有方案、有措施,有奖惩,有效果,应得2分,实得2分;③.认真做好农村留守学生接受九年义务教育工作;不拒收教育行政部门安排的学生,不违规接收(转)学生,巩固提高留守孩子家园创建成果应得0.5分,实得0.5分;④、坚持“育人为本,德育为先”,切实改进和加强学校德育工作,提高德育成效,德育工作经验有一篇在县以上刊物发表或交流应得0.5分,实得0.5分;⑤、认真组织“首义精神耀千秋”青少年读书活动;继续开展读书节活动,成功举办了学生征文,书法、歌咏比赛应得0.5分,实得0.5分;⑥、大力推进素质教育百花园工程,开展“一校一品”创建活动,全面深化“五园”创建活动,为积极创建市级“五园”示范学校做好各项准备工作,应得2分,实得2分;⑦、全面实施国家《学生体质健康标准》,按要求上报学生体质健康状况并记入学生档案,深入开展“学生阳光体育运动”;小学生每天锻炼一小时得到落实,完成县业余体校招生任务,应得0.5分,实得0.5分;⑧组织开展丰富多彩的课外文化艺术活动,广泛开展“大家唱”、“大家跳”艺术教育活动并取得实效应得0.5 分,实得0.5分;⑨、加强了学校考试、竞赛管理,规范教材、教辅用书征订、购买工作;无违规使用教辅资料现象应得0.5分,实得0.5分;⑩、加强教学用书管理,循环教科书的使用面达到省、市要求应得O.5分,实得0.5分;⑴、严格执行全县统一的中小学作息时间;小学1---4年级没留书面家庭作业,5---6年级每天的书面作业量没超过0.5小时,应得0.5分,实得0.5分;⑵、抓好学生档案建设;学生学籍有专人管理,学籍信息管理规范应得0.5分,实得0.5分;⑶、完成了普及学前两年教育,学前教育管理规范应得0.5分,实得0.5分;⑷、重视幼儿教育,辖区内民办幼儿园管理规范,办园行为规范应得0.5分,实得0.5分。此项应得10分,实得10分。
3、队伍建设与学校管理。⑪、中小学教师高一层次学历达到了镇中心学校下达的标准,应得2分,实得2分;⑫.加强教师继续教育,扎实开展校本培训,建立教师继续教育考核制度,实行教师继续教育成绩与教师考核、职称评定、名师(骨干教师)评选挂钩,95%以上的在岗教师非集中培训学分达4 分,应得0.5 分,实得0.5分;⑬、教师、校长参加省、市、县集中培训参训率达100%,应得1分,实得1分。
⑭、贯彻执行《中小学教师职业道德规范》,全面加强师德师风建设,扎实开展师德教育月活动,所辖学校师德师风端正,无师德失范现象应得1分,实得1分;⑮、继续开展廉政文化进校园活动,活动丰富多彩、扎实。应得0.5分,实得0.5分;⑯、抓好信访稳定工作。应得0.5分,实得0.5分;⑰.“抓好教育工会维权机制建设和女职工工作。应得0.5分,实得0.5分;⑱、落实计划生育普惠政策,无计划外生育现象发生,应得1分,实得1分;⑲、老干部作用发挥好,“两个待遇”得到落实,应得0.5分,实得0.5分;⑳、积极开展省(市)级示范家长学校创建、复查活动,应得1分,实得1分;⑴、老区教育研究工作制度落实,活动开展效果好,应得0.5分,实得0.5分;⑵、稳步推进创先争优活动,深化“一诺双评”应得1分,实得1分;⑶、扎实开展 “五好学校班子”创建活动,应得1分,实得1分;⑷、实施事业单位岗位设置管理工作,应得1.5分,实得1.5分;⑸、加强学校环境卫生管理,学校校园整洁,卫生,无脏、乱、差现象,应得1分,实得1分;⑹、加强教育经费管理,完善“校财局管”体制。学校财务管理规范,应得1分,实得1分;⑺、中小学校务公开落实,应得0.5分,实得0.5分。此项应得15分,实得15分。
4、教育科研与教学质量。⑪、严格执行课程计划,按照国家课程计划开济课程。开足课时,应得1分,实得1分;⑫、加强教学常规管理,学校常规教学落实,应得2分,实得2分;⑬、深化课堂教学改革,全面启动高效课堂建设,应得1分,实得1分;⑭、积极开展校本研究,组织教师积极参加“四优”评选活动,教师获教研“四优”人次达标,应得3分,实得3分;⑮、重视教育科研工作,立项的国家级“村镇教育资源配置与运用”已于10月结题并验收,应得2分,实得2分;⑯、教师教研教改经验在市级以上专业报刊发表46篇,应得2分,实得2分;⑰、学校德育效果显著,学生思想品德和行为习惯良好,未发生抢劫、盗窃、故意伤害等违法乱纪行为,应得2分,实得2分;⑱、全面推进素质教育,促进学生全面发展,学生特长突出,在县级以上文艺、体育、科技技能活动中获奖成果较多,应得2分,实得2分;⑲、学校教学质量不断提高,应得12分,实得12分。此项应得35分,实得35分。
5、学校建设与后勤保障。⑪、按照义务教育学校标准化建设工程要求,抓好学校校安工程项目建设与管理;加快项目工程实施进度,完成年度建设任务,应得1分,实得1分;⑫、落实贫困寄宿生生活费补助政策,上级下达的贫困寄宿生生活费补助资金按时补助到人,应得1分,实得1分;⑬、规范教育收费行为;积极开展“规范教育收费示范学校”创建活动,无“三乱”现象发生,应得2分,实得2分;⑭、加强农村寄宿制中小学“两个基地”建设,学校蔬菜基地面积生均达到10平方米,学校蔬菜、副食基本自给或部分自给,应得1分,实得1分;⑮、抓好学校后勤工作,”三项改革";(商店商品连锁配送、食堂公司特管或集体经营、食堂粮油等大宗物品招标定点采购)落实到位,应得1.5分,实得1.5分;⑯、积极开展“放心食堂”、“放心超市”、“文明宿舍”、“绿色生态校园”创建工作,完成“文明寝室”的创建目标,应得1.5分,实得1.5分;⑰.“校园方责任险”入保率达100%,“学平险”工作规范有序,应得1分,实得1分;⑱、教育消费市场运作规范,“两业”、作业本、文化用品征订情况好,应得1分,实得1分。此项应得10分,实得10分。
6、教育督导与评估。⑪、做好义务教育均衡发展督导评估自查整改和迎检工作,应得1分,实得1分;⑫、开展学校自评工作,自评面达到100%,应得1分,实得1分;⑬、启动第四轮学校综合督导评估工作,完成年度学校评估任务,应得1分,实得1分。此项应得3分,实得3分。
7、教育技术装各建设与运用。⑪、抓好学校教师教育技术能力培训工作,15%的教师参加30个学时的集中培训;20个学时的校本培训,应得0.5分,实得0.5分;⑫、加强教育技术装备建设、管理和应用工作,通过县级综合检查评估,应得0.5分,实得0.5分; ⑬、加强学校实验室建设,按新教材配备标准投入一定资金有计划地补充教学仪器,应得0.5分,实得0.5分;⑭、组织教师参加省、市“教育技术理论与实践”征文、电教作品大赛教师参与率达到5%,教师获市三等奖以上件数达标,应得1分,实得1分;⑮、教师和学生在省、市组织的自制教具,实验教学论文、小发明、小制作、读书征文评选活动中获奖件数达标,应得0.5分,实得0.5分;⑯、完成谷城教育信息网站采用稿件任务,应得2分,实得2分。此项应得5分,实得5分。
8、教育宣传与团队工作。⑪、坚持党建带团建工作机制,共青团和少先队组织机构健全,制度建设、阵地建设到位,充分发挥共青团和少先队作用,经常组织开展团队活动,团队工作任务完成好,应得0.5分,实得0.5分;⑫、抓好教育宣传工作,完成《谷城教育信息》刊登任务,在《谷城教育》刊登调研文章1篇,应得1.5分,实得1.5分。此项应得2分,实得2分。
二、主要做法:
(一)、加强了基层党组织建设,充分发挥党员的先锋模范作用
1、认真开展了《党章》基础理论知识的系统学习。每个在职党员做学习笔记5000字以上,心得体会人均2篇,使党员的责任意识有所加强。
2、认真开展了基层党组织的建设工作,党员的先锋模范作用得到了发挥。一是注重了学校基层党组织阵地建设。学校共投入资金6000元,对支部书记办公室、党员活动室进行了重新刷新和布置,开辟了党支部学习宣传橱窗,学校大小财务政务进行公开。基层党组织建设得到了加强,充分发扬民主,学校无论大小事情,均召开支部班子会讨论决定或者领导干部会讨论决定,大小事情做到了相互通报,涉及到教职工本身利益的职称、绩效工资考核等细则均提交教代会讨论通过后再实施,后勤食堂、商店的账目结算均有经办人与张校长、朱会计核算、清算,做到了账目清楚,同时学校从不大手大脚、铺张浪费。在开展“三争创三满意”活动中,使党员的先锋模范作用得到了充分发挥,共产党员黄勇工作积极主动、热情,教学质量高;姜金波份内份外的事总是埋头干;李家成关心爱护学生,对学生做到嘘寒问暖,董明军安全与教学两不误; 童雪琴工作认真负责,不打折扣,陈太定、魏合昌两个党员工作独当一面,让领导放心。
3、把党建工作与治庸问责活动开展有机结合。
一是学校党支部于11月25日上午召开了全校教职工治庸问责工作推进会,会上支部书记刘太军同志组织学习了县教育局党委、县教育局关于转发县委办公室、县政府办公室有关文件要求,通报了谷城县教育战线两起在工作期间上网看电视,县教育局的处理决定,传达了县、镇两级关于治庸问责工作领导的讲话精神,根据《庙滩镇中心学校关于开展治庸问责工作的实施方案》的要求,对我们南川中心小学开展治庸问责工作作了具体安排。二是成立了以党支部书记、校长刘太军同志任组长、张启元、朱明刚、黄勇、董明军、童雪琴为成员的治庸问责工作领导小组,根据我校具体实际拟定了“南川中心小学《关于开展治庸问责工作的实施方案》”,并将治庸问责的内容以《南川中心小学治庸问责教职工必读》的形式打印下发到每个教师手中。三是安排布置了所有的教职工根据方案中的要求,对照自己平时的学习、工作、生活情况搞好自查剖析,写好剖析材料,拟定好各自的整改目标及达到目标的措施。
(二)、抓好学生入学率、巩固率及学前教育普及率
1、开学前组织教师走访,重点对学前教育学童的走访,采用致家长的一封信,对路途较远的学生安排午餐,教学上注重“乐中求知”使学前教育普及率达到了要求。
2、对适龄儿童注重重点走访,不排挤差生,多种形式对留守儿童关爱,在校生病或遇事的学生,班主任及时打电话与家长联系沟通,严格转入、转出学生手续,对在校住宿生活有困难的学生积极向上争取,下发情况调查表,然后各班班主任深入到户核实,再确立补助对象进行公示。使他们获得生活补助,因而学生在校学习安心、生活舒心,学期学生入学率、巩固率达到100%。
(三)、注重思想道德建设,提高师生政治素质
1、时时事事注重对学生养成教育,每次升旗仪式召开专题会宣讲养成教育的重要、规矩,对做的好的班级及学生进行表扬,开展思想教育,学习所得活动,红领巾监督岗进行督促检查。各班班主任随时随地进行教育,发现问题及时批评指出,班干部对班级出现异常情况及时汇报,班主任能第一时间通知家长做到双向教育,学生无违法乱纪现象发生。
2、利用师德教育月活动的开展,提高教师素质。①组织学习教育法规、优秀教师事迹,每个教师记读书笔记②教师能联系个人的思想、学习、工作实际撰写心得体会,③开展师生大讨论剖析自己的不足,④加强事业心,责任心教育。
(四)、抓好学校安全防护工作
1、落实教师值班、领导带班制度。实行24小时大门有人守、校内有教师巡逻。
2、增添有关安全防护的器材。
3、做到安全隐患及时排查、上报。
4、做到对护送学生的安排、落实。
5、加强对学生有关安全方面知识教育演练。(防火灾、溺水、雷电、交通、防盗、防毒等)每个教师都备有安全教育课,学校分管安全领导能定期讲座,使师生安全防范意识不断增强。
6、食堂、商店进货渠道正规,并建有台帐,同时做到了定期消毒。
(五)、注重各种教育活动开展,提高教育教学质量
1、教师搭配、课程安排科学合理。全面开齐课程、开足课时,大小学科周签月查一视同仁,注重对授课过程的监控,平时做到看教师备课、上课、作业批改、单元检测、辅导差生等情况。
2、把“课内比教学”与“高效课堂建设”和教师岗位练兵有机结合。一是开展教学“四课”活动,力推课内比教学。观摩课。校领导率先垂范,结合自己任教学科,主动讲授一节观摩课,向教师公开承诺,向我看齐。示范课。中层干部和教研组长讲示范课,以身示范,榜样引领。优质课。学校各级名师、学科带头人、骨干教师人人讲一节课,以优质促精品。公开课。全体教师齐上阵,每人讲一节公开课,通过互听互评,引起反思和改进,达到共同提高、共同进步的目的。二是建立教学“三卡”,助力课内教学。
1、建立教学听课卡,提高教师课堂效果。秋季开学以来,学校全面实行了领导、教师推门听课的制度,要求当日带班领导坚持巡堂,真实地记录讲课教师和听课教师的活动情况;要求每个领导干部每周随堂听课不少于5节,每位教师每周相互听课不少于3节。在随堂听课的过程中,注重“八看。一看教师的授课形式是否临帖了杜郎口教学模式;二看导学案的编写是否能指导教学;三看教师的讲授是否超过了10分钟,是否有打断学生发言的现象发生;四看学生的状态,通过听声音,看动作、察表情来获悉学生快乐学习;五看学生参与发言的覆盖面有多少;六看教学流程是否符合实际;七看学生自主、合作、探究的程度是否适当、适度;八看本节课的教学效果如何。凡是随堂听课的教师必须填写学校,统一印制的“南川中心小学听课卡”并交到教导处。这种硬性的管理,既保证了听课的实效性,又促进了教师课堂教学水平的提高。
2、建立教学“说课卡”,提高教师专业水平
说课是教师备好课、上好课的前提,因此,我们以建立教学说课卡为抓手,努力提高教师的说课能力。教师的说课我们主要采用三种方式:一是抽签式。学校分文理科两个教研组,以中年级教材为重点,每人一本教材,学校事先拟定说课的内容,由教研组长当场抽签,教师根据抽签的结果当场把说课内容写在“说课卡”中,然后上交到学校参评定等。二是指定式。学校指定教师讲授公开课。授课人为每一位听课教师提供一份打印好了的听课卡,在听课前组织教师听取授课人的说课。听课后,结合说课、授课的情况,对该教师的说课内容进行量化打分、评定等级。三是随机式。学校领导随堂听课,评课前让授课教师说课并把说课内容填写在说课卡上,随堂听课领导根据授课、说课情况给予量化打分、评定等级。
3、建立教学“评课卡”,提高教师理论水平。在评课中,我们坚持三种形式:一是看录像评课。学校每月分学科组织教师看一节课堂教学实录。观看完毕后教师原地评课并把评课内容填写在“南川中心小学评课卡”中上交到学校参评定等。二是定课评课。学校指定教师讲公开课,凡是参与听课的教师,每人必须至少发言三分钟,评课卡中的文字不得少于400个字。这样不但督促了听课教师必须在听课前去学习理论,了解教材,还要求听课教师在课堂上必须认真地去听、认真地去体会、认真地去观察,认真地去发现、认真地去评价、认真地去总结。三是随堂评课。在领导、教师推门听课的过程中,随机安排听课的教师进行点评并把评价的内容填写到“评课卡”中上交到教导处,学校每周一梳理一通报。
通过建立“三卡”并将结果纳入教师年度考核、教师绩效工资考核,教师晋升职称考核,教师评先表模考核之列的办法来助力“课内比教学”,推动“高效课堂”建设,帮助教师专业发展,提升教师的专业水平,转变教师的教育观念,促使教师生动、活泼地进行教学,真正地落实学生是学习的主人,课堂是学生的大舞台的高效课堂新理念。
在 “课内比教学”活动中,我校的20名专任教师均参加了学校讲课、说课、评课活动,学校根据量化打分,确定了一等奖6人、二等奖8人、三等奖6人,有6人参加了镇中心学校的比武活动并有3人被确定推荐到县级参加“课内比教学”竞赛。通过校、镇两级活动的开展,教师们的课改意识增强了,教学理念更新了,教学方法、教学手段改变了,课堂教学效益提高了,教学态度转变了,优质的比例增加了,马朝霞、梁子明、李家成、方兴柱、王雪丽、陈平等教师的讲课、说课、评课得到县镇领导的好评,被学校树为标兵.3、抓好电教工作,提倡教师授课借助远程教育资源,自制课件,自己选定内容,学校被县电教站授予“电教管理先进单位”,学校被国家数字化学习工程技术研究中心命名为国家“十一五”科技计划重点课题《村镇教育资源配置与远程服务关键技术研究示范应用研究》通过全体课题组同志的努力,已于2011年10月顺利结题,并颁发了结业证书。
4、加强“课外访万家”活动的开展,架起师生、教师与学生家长沟通的桥梁,更好的关心教育学生,以促进学生健康成长。班主任和其它科任教师利用中、晚空余时间和休息日对全体学生家庭开展的家访活动。
老师们走进社区,深入家庭,了解学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯等,宣传有关学生健康成长的心理、生理、安全等方面与知识;向家长反馈学生在校学习情况及表现,与家长共同探讨促进学生发展的教育措施和方法,听取家长对学校工作的意见和建议。
老师们在家访过程中,认真详细地做好“家访手记”。对家长反映的问题:孩子学习习惯不好、比较任性、依赖性强等问题,与孩子进行了沟通与交流,并在校学习生活中予以矫正。家访过程中,老师们遇到家庭温暖缺失的孩子,给予了更多的关爱和温情。老师们根据家访情况,结合 “百师帮扶”活动,尽自己的能力去帮助孩子们。
通过家访,增进了学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的理解,增强育人意识、责任意识,共促教育和谐发展。
(六)、加大创建“规范教育收费示范学校”的力度。严格执行“零费制”收费制政策和收费管理规定,学校无乱收费现象,学校预算外资金按照“收支两条线”政策规定严格管理,各级拨付的教育专款做到专款专用。
(七)、加大校园信息宣传力度,提高校园知名度。一年来学校有100多篇信息报道被上级行政部门采纳、播报,其中有10篇报道被襄樊日报刊登,1篇被襄樊教育刊登,有5篇被湖北教育刊登。
三、存在不足及努力方向
1.全员育人方面,教师重视程度有待提高。
2.家长对学生教育理念有待更新,社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。
3、教学研讨活动中,探究的氛围不浓。
4、特色活动应作为教学常规工作去抓,需要常态化。
总之,我们为取得的成绩而感到欣喜,展望未来,我们更是豪情满怀。创建和谐的校园文化,培养过硬的教师队伍,创造优质的学校管理,开创一流的工作业绩,这是我们的奋斗目标。我们相信,在上级部门的领导下,全体教师团结一心,共同努力,我们南川中心小学将会拥有更加光辉灿烂的明天!
第二篇:卫生局责任目标完成情况自查报告
卫生局责任目标完成情况自查报告
市委、市政府:
xx年年,市卫生局在市委、市政府的正确领导和省卫生厅的具体指导下,认真贯彻党的十七大精神,深入学习实践科学发展观,认真履行职责,突出工作重点,精心组织实施,圆满完成了市委、市政府下达的目标任务,实现了全市卫生工作持续快速协调健康发展,为全市经济社会发展做出了积极贡献。根据宛发〔xx年〕17号、宛办〔xx年〕43号文件精神,我局对xx年年责任目标完成情况进行了认真自查。全年目标分值1000分,自查得1177.5
分。现将有关自查情况报告如下:
一、主要业务工作目标完成情况
按照宛发〔xx年〕17号文件,市委、市政府下达我局业务工作目标共13项。基础分600分,自查得745分。
(一)公共卫生和医疗服务体系建设(基础分50分,自查得65分)按照市委、市政府“抓项目、战危机、保增长”的要求,抓住中央扩大内需,增加项目投资的机遇,从项目政策跟踪、项目筛选推介、项目资金争取和项目规范建设等各个方面加大工作力度,使卫生项目工作实现了突破性进展,取得了显著成效。
共争取到中央四批新增医疗卫生基础设施建设项目110个,总投资32470万元,新增建筑面积159480平米。对1个重点中医院(市张仲景国医院)、6个县级人民医院(南召、邓州、社旗、桐柏、唐河、镇平)、69个乡镇卫生院、5个社区卫生服务中心、29个村卫生室进行了基础设施建设。争取省资金1044万元,建成了1044个标准化村卫生室。同时,争取省以上资金7340万元,对4个县级中医院、5个妇幼保健院、266个乡镇卫生院、1849个村卫生室进行了设备配置。所争取到的项目是历年来最多、成效最大的一年。为确保项目顺利实施,我局建立了局领导班子成员联系项目制度、项目协调会制度、项目情况报告制度和项目进展督查制度。对争取到的卫生项目,对项目承建单位下达了目标责任书,明确了项目目标任务、责任人、时限要求及奖惩措施。对重点项目实行定期督查,要求在保证工程质量的前提下,确保按规定工期按时完工。对滞后项目实行了专门督查,及时通报督查结果,限期整改。切实加强了卫生应急建设,公共卫生安全得到有效保障。围绕“一案三制”(突发事件应急预案,应急管理体制、机制和法制)建设,不断完善了全市突发公共卫生事件应急处理机制,健全了全市突发公共卫生事件应急预案,组织开展了全市卫生应急人员培训与演练,加强应急医疗物资储备,做到平战结合、种类齐全,数量合理,有效提高了突发公共卫生事件预警和应急处置能力。(二)疾病预防控制(基础分50分,自查得65分)
针对我市传染病防治工作面临的新形势、新任务,进一步夯实基础,突出重点,加强监测分析,实行科学防治,全面落实了法定传染病防治措施。在实现100%疫情网络直报基础上,进一步提高了疫情报告的质量,确保了疫情信息及时、准确,为超前应对各种疫情提供了可靠依据。全市传染病疫情总体稳定,重点传染病未发生大的流行。
切实加强艾滋病、结核病防治工作。艾滋病防治工作进一步健全了预防控制体系和医疗救治体系,认真实施了高危人群行为干预和母婴阻断、单阳配偶传播措施,全面落实“四免一关怀”政策,切实开展了艾滋病疫情监控和救治工作。至xx年年12月底,我市新确认感染者533例,累计确认者5951例,其中现症病人
2738例,存活感染者1058例,死亡2155例。同时,提高了全市艾滋病病人及感染者新农合住院报销比例和低保补助标准,为全市保持社会政治大局稳定做出了应有贡献。结防工作以结核病防治项目为龙头,以强化结核病归口管理为手段,以提高结核病发现率和治愈率为重点,落实各项政策措施和技术措施,进一步提高了结核病防治水平。全市继续保持dts覆盖率100%,保持新涂阳肺结核病人发现率达70%以上,新涂阳肺结核病人治愈率在85%以上,共登记治管新涂阳病人3976例,超额完成省定3966例的xx目标任务。
突出抓好手足口病和甲型h1ni流感防控工作。针对今年手足口病疫情发病早、分布广、变化快的严峻形势,及时成立专项组织,开展技术培训,实行科学防治,加强疫情监测,落实救治措施,强化督导检查,有力、有序、有效推进了各项防控措施的落实,最大限度地降低了患儿发病率、重症患儿死亡率,有效提高了治愈率,受到了省卫生厅的高度评价和充分肯定。全年全市共报告手足口病6959例,死亡3例。在突如其来的甲型h1n1流感全球大流行形势面前,我局在第一时间作出反应,制定了应急预案,组织开展了应急防控大演练,举办了甲型h1n1流感病例转运技术骨干培训班,加强了物资储备和技术准备,启动了市传染病院病区建设,确定了医学观察场所,加强了疫情监测报告管理,建立了分级集中定点救治制度,对确诊患者积极开展了治疗工作。截止12月底,我市经实验室诊断甲型
h1n1流感186例,死亡3例。
第三篇:2011年主要责任目标完成情况自查报告
2011年主要责任目标完成情况
自 查 报 告
2011年,××党工委、办事处在市委、市政府正确领导下,在××××的关心支持下,紧紧围绕‚一条主线、三个目标、四个理念、六大重点、十项工程‛的思路,按照‚保稳定、优环境、惠民生、促发展‛的目标要求,对照市委市政府下达的各项责任目标,启动内力,借助外力,齐心协力抓落实、团结和谐谋发展,扎实推进各项工作开展,圆满完成了市下达的各项目标任务。现将目标完成情况报告如下:
一、主要工作目标完成情况(一)主要业务及重点工作目标
1.全面落实有关弱势群体政策待遇,已对000名贫困职工家庭和困难居民进行帮扶救助,占全年目标任务0000名的000%。其中办理城市最低生活保障000户000人,月发放低保金00.0万元,年发放低保救助金00.0万元,同比增长00.0万元;办理城市低收入家庭000户000人;办理廉租住房申请000户000人;办理大病救助0户,发放救助资金0.0万元;向00名残疾军人发放优抚金0.0万元;发放残疾人康复器材00件;助残日慰问残疾人00人;‚七一‛等节假日慰问困难户00户。
2.分期分批实施社区居委会阵地达标,完成一类社区达标建设0个,分别是××社区、××社区,占全年目标任务0个的
动人口000人,流出00人,流入000人,流动人口管理率00%;积极实施出生缺陷一级预防,孕前优生健康检查等项目,完成000人,占全年任务00人的000%;积极与郑煤集团协调一栋0层办公楼及资金,按照国家一类标准进行矿区计生服务中心达标修建,下设有手术室、B超室、悄悄话室、服务大厅、人口学校等科室,已投入使用。
5.改造公厕0座,已按照市规定时间和标准改造完成; 6.项目建设进展顺利。作为郑州市重点、新密市‚十二五”规划重点项目
7.依托郑煤总医院及各矿职工医院建设矿区卫生服务机构,建立居民健康档案,推广“片医”负责制,开展传染病防治和职业病健康检查工作,落实基本公共卫生服务。
8.全年排查出矛盾纠纷000起,化解矛盾纠纷000起,矛盾纠纷调解率达000%,调成率达000%,群众来信来访按期办结率达到000%以上,群众满意率000%;未发生新密市级以上集访案件和群体性信访案件。
9.推进文化惠民工程,利用春节、端午、中秋等传统节日,举办扭秧歌、舞龙狮等群众喜闻乐见的文艺节目,丰富群众精神文化生活;新建××社区、××社区、××社区、××社区等0个社区文化活动中心,已通过市验收均达标。
10.环境卫生整治工作,协调投入资金000多万元,动用铲车、挖掘机等大型机械000多台次,清除乱堆乱放、废弃物、卫
府、郑州警备区评为‚民兵基层建设先进单位‛;
8.2011年5月所服务的东风电厂获得河南省工业和信息化厅安全生产先进单位;
9.2011年7月所服务的裴沟矿已通过中煤政研究会全国五经管理样板矿验收;
10.2011年8月所服务的大平矿被中煤政研会授予‚全国煤炭企业文化示范矿‛;
11.2011年2月所服务的超化矿 被河南省工业和信息化厅评为‚一级安全质量标准化矿井‛。
(三)自身建设工作目标
1.切实加强反腐倡廉和预防职务犯罪工作。坚持源头监督为主、处罚与教育并重的原则,构筑拒腐防变的思想防线、制度防线,切实加强党风廉政建设和预防职务犯罪工作,截至目前,无重大违法违纪案件发生;党工委高度重视反腐倡廉工作,将纪检系统‚队伍建设年‛活动学习范围扩大,要求全体机关干部集中学习,中层干部每人每周领学一次,学习有笔记,并要求每人撰写廉政心得体会一篇,制作廉政卡片一个;社区自行组织学习,要求学习有笔记。
2.认真落实社会治安综合治理各项措施。以‚加强平安建设,促进社会和谐,维护社会稳定‛为主题,大力开展法律宣传和各种形式普法教育讲座,制作展出宣传版面18块,制作宣传横幅42条,张贴宣传标语400余张,发放宣传资料18000余份;
项功能于一体的综合阵地,大力推进社区组织场所建设规范化、上水平。每年为每个社区拨出专项经费0万元用于支部党建工作开展,同时建立健全经费使用管理办法,严格经费管理,确保使用到位。着力构建区域化党建工作格局,开展党员分类定岗、社区党支部‚五看‛(看团结、看管理、看制度、看队伍、看业绩)、社区党员‚五比‛(比学习、比服务、比创新、比贡献、比创业)等活动,推动创先争优活动纵深开展;联合党工委以‚三联两创‛党建固本工程为抓手,健全社区与辖区企业共驻共建机制,开展联建帮扶等共驻共建活动,其中裴沟矿、芦沟矿、万合公司等企业单位党委投入资金00余万元为社区改造建设组织场所;××、××等企业党委积极与社区党支部联合开展‚消夏文化活动广场”活动,深受社区居民好评;各企业单位党委积极开展“金秋助学”活动,出资0余万元,捐助贫困大学生0名,帮助他们圆大学梦;中秋节期间,广泛开展‚送温暖‛活动,为0户困难家庭发放慰问金、生活必需品0余万元,让其度过一个团圆、温馨的中秋佳节。通过区域化党建格局构建,使社区党建活力得到明显增强,有力地推动和谐矿区建设进程。
4.严格落实安全生产周例会和安全生产责任制,加强安全生产知识培训,创建新密市级‚安全和谐型‛社区6个,××社区争创郑州市级‚安全和谐型‛社区;定期召开专题会议安排部署,坚持集中检查与日常排查相结合、属地管理与行业主管相结合的原则强化安全生产监管,拉网式排查整改安全隐患,未发生
9.政务公开和政府信息公开工作持之以恒,做到了依法、及时、公开、透明。
10.完善档案管理,积极改善档案室软硬件设施,创建省二级档案室工作,严守保密条例,圆满完成市下达的档案和保密工作目标。
11.对18个社区主要污染物、入河排污口、废品收购站环保信访案件、绿色学校、社区、家庭开展情况等13项情况进行摸底排查,未发现环保危害事件,同时加强环保宣传和教育,组织开展绿色学校、绿色社区、绿色家庭创建等工作,圆满完成市下达的环境保护目标任务。
12.认真贯彻《公共机构节能条例》,以节水、节电、节油、节材为重点,以‚节能我行动、低碳新生活‛为主题开展‚节能宣传月‛活动,认真做好财政补贴高效照明节能灯推广工作,不断健全节能工作机制,夯实节能基础,完善节能管理措施,使公共机构节能降耗工作步入规范化、制度化轨道,并取得较好成效。
(四)阶段性中心工作和重要工作任务
圆满完成打击食品非法添加、‚三超‛治理、集中整治街头小广告、‚地沟油‛整治等临时性工作任务。
此外,人大、政协、共青团、妇联、工会、老干部、司法、科技、武装等方面工作都取得了新进展。
第四篇:南川中心小学学校行风自查报告
南川中心小学学校行风评议自查报告
为深入贯彻落实上级各部门民主评议教育系统行风具体实施方案,切实加强学校行风建设暨师德师风建设,提高教师教书育人、为人师表的良好形象,成立了行风评议领导小组,制定了行风建设实施方案,同时对行风评议的主要内容进行了自纠自查。针对社会、教师反映强烈的、关心的问题,采取了有效措施,并做了深入细致的工作,使自查自纠真正找出问题,并落实解决。为全面提高我校的行风建设,为教育教学保驾护航,现就我校自查自纠的情况汇报如下:
一、指导思想:
以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,以构建“均衡和谐平安”教育为目的,不断加强学校教育行风建设,解决群众高度关注的热点、难点问题,维护好最广大人民群众的根本利益,办好人民满意的教育,促进我校教育的跨越式发展,树立学校教育的良好形象。
二、强化组织领导,加大宣传力度。
1、建立机构。成立了以刘太军校长为组长的行风评议领导小组,设立了专门的行风评议办公室,具体负责日常工作。
2、制定方案。根据县教育局文件精神,结合我校工作实际,制定下发了《南川中心小学行风评议实施方案》,明确了评议工作内容、阶段任务、工作步骤、具体要求,同时排出工作日程表,逐项落实。
3、深入发动。注重从提高思想认识入手,充分利用动员会、座谈会等形式引导教职工增强责任感和自觉性,以满腔的热情,积极的姿态投入到行风评议活动中来。学校从9月份开始召开行风评议教职工动员大会,举办家长、学生、教师代表座谈会,还通过办宣传专栏,利用墙报、简报、广播、《致学生家长信》等形式,加大对行风评议的宣传力度,提高学生、教师、家长、社会对民主评议行风工作的认识。刘太军校长在学校行风评议动员大会上指出:学校这段时间的中心工作就是抓好行风评议工作,全校教职工要抓住行风评议这一契机,不仅要认真总结这几年来学校在改革和发展中的成功经验,而且更要好好反思,认真查找问题和不足,找出阻碍学校发展,有损学校形象的问题,并采取对应性的解决措施,提高学校的管理水平和教育教学质量,维护学校的良好形象,为教育系统的行风评议作出自己的贡献。
三、主要做法是:
1、发放调查问卷和征求意见表。分别向教师、家长、学生代表发放《南川中心小学行风情况问卷调查和征求意见表》。
2、召开座谈会。分别召开学校中层干部、教师、学生和家长代表座谈会。
3、走访。行评办组织人员走访村组、社区等单位,直接听取社会各界的意见和建议。
4、接受电话咨询、投诉,处理信访问题。
5、汇总分析各种途径收集的意见和建议,对查找出来的问题进行梳理,找准问题存在的主要原因。
6、制定整顿措施,扎扎实实地边查边纠,边整边改,确保整改措施落实到位,取得实效。
7、做好总结工作,形成自查自纠报告和整改方案,报学校行风评议办公室。
四、行风建设制度落实
1、学校每学期建立校务公开栏,将各项条款公布于众。组织教职工学习文件,校长与中层领导,中层领导与职工签订岗位目标责任书,增强了教职工的使命感和责任感。
2、我校执行“一费制”政策,无违规收费行为。并向家长作出承诺,公布举报电话,设立意见箱,认真开好每一张发票,将收费清单发给家长。
3、严格按规定组织学生补课,无违规现象。在家教问题上,学校不允许任何教师搞有偿家教。校长在与教师签订责任书中也设计到禁止有偿家教。学校没有有偿家教的情况,我校规定教师必须用空闲(包括周末)时间对学生进行无偿分层辅导,受到家长的赞扬。
4、学校制订了《学校管理若干暂行规定》,特别强调和严惩违反《教师职业道德》、《教师行为十不准》等违规行为,全体教师能自觉遵守,无体罚和变相体罚学生现象,上课保证时间不来迟走早,开会上课通讯工具关闭,不接受家长宴请、不收受家长礼物、不找家长办私事,思想工作注意方式方法、走进学生和家长的心灵,不穿奇装异服、注意礼仪,不赌博、不乱说乱行等。
5、学校每学期均召开教师各种培训会,已经开展有《教师岗前培训》、《教师礼仪培训》、《师德师风的建设》等,效果非常好。
五、师德建设常抓不懈
1、领导重视,师德建设始终列入学校日常工作。我校高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程,先后多次专题开会研究落实师德师风工作的各项任务。要求教师学习了《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》。采取了自学、听辅导讲座、讨论、答卷等灵活多样的形式,力求使学习收到最好的效果,同时结合本校实际,制定了《教师师德师风实施意见》,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。
2、加大管理力度,经常自查自纠
校领导把师德师风作为重点问题,在教职工大会上反复宣传,明确要求。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生等情况进行自查自纠。结合本开展的党员先进性教育活动,要求全体党员积极参与到师德师风建设中去,大力配合学校开展师德师风工作,把师德师风和党风廉政建设结合起来,发挥共产党员的先锋模范作用,做师德师风的楷模。同时,设立师德师风投诉箱,向学生、家长公开学校投诉电话,接受学生、家长对师德师风的监督,每学期开展师德师风学生问卷调查,对调查中发现的问题,学校及时给予了处理、整改。另外,学校将师德师风建设与考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来,有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。
3、密切家校联系,做好帮扶工作。
学校建立了良好的家校联系制度,用好班主任工作手册,用好家校路路通,进一步密切了家校联系。加强校际联系和帮教衔接工作,及时掌握我校生源的基本情况,防患于先。继续建立、健全困难学生档案,完善帮教责任制,落实帮教措施,积极主动争取家庭和社会力量的支持进行帮教。及时了解不良行为学生的思想动态,切实关心他们的学习、生活。同时要重视对异常行为学生和留守学生的心理咨询和心理辅导,帮助他们解除心理障碍。
4、重视班级管理,抓好班主任队伍建设。
学校政教处不断完善班主任工作考核奖励机制,加大班主任工作的考核力度,每月公布检查、考核结果;办好班主任培训班系列活动,通过探讨德育理念、交流工作经验、观摩教育活动、学习教育理论等多种形式,提升班主任的理论水平和工作水平;重视对青年班主任的培养,检查、考核新老班主任结对情况;抓好班主任后备队伍建设;每年评选、表彰优秀班主任,完善考核激励机制,对实绩突出的班主任,在考核评优、职务晋升上予以优先考虑,以鼓励先进。
六、教学管理规范有序
1、建立健全制度,确保教育教学质量。
教学过程管理工作是教学常规管理的重点,我校也始终把它当作教学工作的重点来抓。要求各教研组按照课程计划的要求,确保每周一次的集体备课活动,确立主题、主讲人,以书面形式加以记录,并一式二份,及时上交教导处,教研组经讨论统一后各教师再根据所教的班级备课。要将说课评课作为备课组活动的主要内容,在一人主讲,大家共同讨论的基础上确定教学的主要内容、方法、难度、例题作业。教研组内强调进度、内容、例题、练习、作业的统一。在宏观管理上,既强调统一性,又强调个人独创性。同时加大检查力度,增加抽查,减少普查,确保有检查就有结果,有结果就有体现,优秀者展示,低下者诫勉,通过各教研组内部自查、教研组长定期检查、教导处组织相关人员抽查、每学期两次普查等形式来确保备课、教学工作质量。
2、健全教研活动制度,提高教学水平。每一学科确保两周一次的教研活动。教研组建设的重点是提高教研质量和档次。通过教育教学理论的学习和知识更新,特别是加强对新教材和新课标的研究,要求教师“打好界内球,注意擦边球,不打界外球”。能正确领悟教学目标,准确把握教材难度,重点难点落实到位。各教研组认真编写章节教学重难点和章节单元练习,真正做到“备课从细、上课从活、作业求精、辅导务实、考核求正、教改创新”,全面提高我校教师的综合素质。
3、认真组织考试,以考促学,以考促教。
学校教导处严格管理考试过程,严肃考纪,安排均符合上级规定。考试过程中,还通过巡视检查和学生问卷调查把监考情况列入教师过程考核内容之中,包括教师领卷、进场时间是否准时,有无做与监考无关的事等方面。对违反监考纪律导致差错的教师将予以公示。
4、充分利用硬件,组织实践活动。
学校严格按照课程方案组织好学科实验,充分利用实验室及其设备,开足开齐理化生实验课,并要按规范操作,作好实验课各项记载。做好各专用教室及其设施设备的后勤保障工作,为教师学生服务。同时,按课程计划要求开设体育、音乐、美术必修课及相关选修课,积极开展丰富多彩的文体活动,培养学生高尚的审美情趣。建立素质较高的篮球、足球、田径代表队,高质量地办好美术、书法等兴趣小组。指导学生在市级以上刊物发表文章,同时办好校园广播站。每学期利用月假组织学生参加的劳技实践和劳动锻炼,即社会实践活动。加强学生健康教育特别是青春期教育,使学生掌握科学的卫生知识,养成良好的卫生习惯。
当然,我们还要继续在教职员工中深入开展“树师表形象,扬教育新风”的活动,努力提高教职员工的整体素质,并进一步加强学校的教育管理,切实提高教育教学质量,把教育系统的行风建设、师德师风建设、教学过程管理抓细抓实,发扬“艰苦创业,勇于创新,争先创优”的精神,办人民满意的学校
七、存在的问题
行风建设是关系到社会稳定、群众满意不满意的关键,目前,在自查自评中发现我校目前尚存在以下问题:
1、是个别教师的责任心不够,师德师风尚需进一步加强;个别教师业务水平亟待提高;部分教师对现代教育技术接受教缓慢;个别青年教师敬业精神不够强。
2、是学生的行为习惯养成不到位,乱扔果皮纸屑、吃零食等现象没有彻底杜绝。
3、个别教师与学生家长沟通不够,导致个别家长对某些事情产生误会。
4、学校周边育人环境较差,学校周边小商店较多,希望与相关部门反映,加大力度整治。
八、整改措施
1、进一步完善制度,依法管理。我校坚持以法治校,以德育人,规范管理,进一步提高教育教学效果,全面推进素质教育。为了进一步加强学校领导班子的建设,实行一把手亲自抓,建立健全各项规章制度,加强少先队红领巾监督队伍和卫生监督岗、安全监督岗建设,强化教导处工作力度,细化各种量化评估工作,完善学校的各项管理制度,使学校的各项工作做到有章可循,措施得力。
2、抓教师队伍建设。我校主要从以下四方面加大对教师队伍管理:一是抓教师政治理论学习,提高教师政治思想素质;二是抓师德建设,树立务实、奉献、服务意识;三是抓基本功的训练,技能训练;四是抓业务理论学习培训。
3、优化班子,强化管理。以课程改革,探索新的育人模式为重点,以修订完善学校管理制度,调动教师实施素质教育的积极性为突破口,进行管理体制改革。实行教师全员聘任制,工作末尾淘汰制,党支部监督,教代会决策的管理机制。各项工作透明度强,接受群众监督,民主管理,促进了教育教学质量的全面提高。
4、严格按照规定的项目、标准收费。收费做到及时规范并开具财政统一发票。实行教育收费公示制度,在校园当眼处公示收费项目、标准,接受社会、群众监督,进一步落实“收支两条线”各项规定,学校的财务管理井井有条。
5、校务方面,学校健全各项规章制度,建立校务公开栏、行风评议意见箱,设立举报电话。坚持实行公开办事规定程序,公开办事结果;公开违规教师处理结果,虚心接受教师和社会各界的监督;学校班子里中层领导的任免、教师职称晋升、评先选优等问题,按照客观、公正、公平、择优的原则,集体研究决定,张榜公布,增强透明度。
6、师德师风方面,一是认真组织全体教师学习《教师行为十不准》,做到教师人手一份,每个办公室张贴一份,学校要求熟记熟背以此约束自己的行为。二是围绕提高我校教育教学质量,狠抓师德、师风建设,倡导爱岗敬业,服务学生,奉献教育的职业道德。对教师体罚、讽刺、侮辱、变相体罚学生现象,进行严肃处理,实行一票否决制,并建立了教师体罚学生追究责任制度。
7、综合治理方面,为进一步强化我校安全工作,提高师生安全意识,杜绝事故发生,我校始终把综治、安全、卫生等工作列入学校工作的重要议事日程,把综合治理工作始终当作全面提高教学质量,提高素质教育的可靠保证来抓,坚持全员参与,齐抓共管。与各班主任及每一位教师签订了《安全工作目标管理责任书》,责任到人;健全了值班制度,校园管理制度,安全教育工作制度,建立健全了安全工作档案。牢固树立安全第一,预防为主的意识,打造平安和谐校园。
在今后的工作中,学校一班人将带领全体教职工不断探索,勇于实践,认真总结经验及不足之处,努力改进工作,以饱满的工作激情,投身到教育教学之中,办人民满意的教育。
第五篇:安全生产责任目标完成情况自查报告DOC
进出口有限公司
2011安全生产责任目标完成情况自查报告
一、2010年的安全生产工作总结
2011年公司重点夯实安全培训和安全标准化两项基础工作,不断完善安全生产责任制和安全技术操作规程,修订完善了安全技术操作规程,补充了安全质量标准化考核实施办法和细则,进一步完善了各事业部门的安全管理规定,狠抓现场安全监督与检查,经公司内领导与职工的上下共同努力,2010年无任何受伤事故,坚决杜绝重大事故,巩固安全培训和安全质量标准化成果,实现了年初制定的安全生产目标。现将具体工作汇报如下:
一、强化安全意识,狠抓安全培训和安全质量标准化基础工作 2011年初,一方面对公司职工进行集中与分散相结合的安全培训,为此公司下发安全培训文件,并且专门聘请培训教师,侧重职工的安全知识及自我保护意识,进一步组织职工重点学习了安全生产责任制、安全技术操作规程。另一方面对公司管理层进行安全资格培训。通过两级安全培训,不仅使我公司管理人员及员工的安全意识大幅度提高,而且对依法安全生产也有了新的认识。同时也大大增强了公司职工的主人翁责任感。
三月份对各事业部的安全生产应急救援预案、安全技术操作规程进行完善,重点修订了火灾应急救援预案、触电事故应急处置预案、高坠事故应急处置预案。不仅使职工在工作中严格按照标准进行工作,而且还懂得遇到突发事故怎样应对。之后又对公司的安全标准化考核条例及实施办法进行补充修改,增加安全管理、质量管理的考核分数,细化安全标准化扣分标准,使安全标准化考核结果与管理人员绩效挂钩,这不仅充分调动了管理人员工作的积极性而且也真正实现奖勤罚懒;六月份,依据国机集团公司《关于开展2011年安全生产月》文件精神,结合公司实际情况,组织了一系列安全生产宣传教育活动,并在6月21日在科威特办事处组织了火灾事故紧急疏散演练。在公司领导层及各事业部经理共同努力下,公司的安全生产管理得到进一步提高。
二、牢固树立安全第一思想,狠抓安全标准化管理
年初至今,公司对项目现场班组进行了多次安全标准化检查,下发安全标准化检查通报10份,共查出安全隐患36起,当即整改32起,一个月内整改完毕4起,悬挂警示牌50余张。在6月份的“安全生产活动月”中,组织开展安全劳动竞赛,张贴安全标语12条,安全条幅4条,使全员安全意识得到提升。
通过公司的安全质量标准化检查,使职工的自我保护意识明显加强,从而形成了制度有落实,责任有落实,人人事事查隐患,人人事事反三违,人人事事保安全的良好局面。另外,根据公司实际情况,进行安全必要投入,更换了过期、失效的消防器材18个,更新、更换、添加安全标示、安全告知牌等,整个项目现场有序进行施工作业得到了提高,公司的经济效益得到了保证,有效解决了特殊作业场所、职业危害场所存在的安全隐患。通过必要的安全投入,安全隐患明显减少,使安全工作得以保障。
三、下一步的工作打算
1、进一步健全安全生产责任制。完善各项安全管理规章制度,明确安全生产责任,使公司上下全体人员充分认识到搞好安全生产的重要性,安全就是效益。
2、加大有关安全生产法律法规的宣传力度,强化各部门、项目组法律意识。按照《安全生产法》的有关法律法规,依法加强对各部门、项目现场的安全生产监督管理。
3、进一步巩固安全生产专项整治的成果。加大安全生产监督检查力度,严厉打击违章操作、违规生产的行为,消除事故隐患。
四、几个问题和建议
(一)存在问题
安全生产基础管理工作还比较薄弱,监管水平还需提高,长效机制还需探索。企业主体责任还需抓紧落实,各职能部门监管作用还需加强。对职工安全培训还不够全面。
(二)几点建议
在隐患治理、各类安全防护等设备在明年预算中能否增加安全经费。加强对公司专职安全管理人员的业务培训。
2011年我们虽然在安全管理上取得一点点成绩,但我们必须清醒地认识到在安全管理中还存在一定的漏洞,与集团公司的要求还存在差距.在安全管理上还有不到位的地方,职工的安全意识不强、安全监督检查力度不够。我们的安全防范意识不强,从严治理的力度不够,公司要做好安全工作还是一个长期艰巨的任务。
二、建立安全生产责任制,逐级进行安全生产责任制分解落实情况
我公司每年年初与中自控公司签订安全生产责任书后将责任书里的内容分解细化并制作成公司与各事业部签订的安全生产目标责任书;各事业部再将与公司签订的安全生产目标责任书分解细化并与事业部下的项目组签订安全生产责任书。公司于年底对各事业部进行考核评定,各事业部于年底要对公司进行全年的安全总结。
三、安全生产组织机构建立、专兼职安全生产管理岗位人员配备情况
公司内部设立专人负责安全生产文件的收发与备案存档。建立安全生产委员会(简称安委会)、安全生产办公室(简称安委办)。设立“公司隐患排查治理工作组”。各事业部配备兼职的安全员。项目组配备专职安全员。
四、公司安全生产管理规章制度、安全生产管理办法、有关操作规程制定和修订情况
公司安全生产管理规定自2005年1月发布实施后,于2008年8月6号进行了修订,2010年7月又参照集团安全管理制度和对外承包工程管理条令对我司的安全管理制度进行了修订。08年底制定了《危险辩识与危险评价管理程序》。2009年初制定了《高空作业操作规程》,2009年底公司还对综合应急预案进行了修订,增加了境外劳务突发事件的处理办法。2010年增加了《触电事故应急处置预案》,《火灾应急处置预案》。2011年3月增加了海外事业部《突发事件和安全事故应急预案~中东地区》,目前我公司根据集团《工程总承包项目安全生产管理指导意见》对公司《安全生产管理规定》进行修订改版。目前涉及工程项目的事业部都已建立了自己部门的综合应急预案。
五、安全生产检查、安全隐患排查及治理情况
在施工过程中采取每日安全巡查和定期检查,并建立了相应的制度。检查的内容有:个人安全防护、公共安全防护设施、施工安全防护、班前活动记录、防火、文明施工、安全用电等,通过安全巡查、检查,可及时查出隐患,纠正违章,对各施工队的安全起到了监督作用,在巡查中发现安全隐患,要求施工队立即整改,并在现场监督整改,不能立即整改完的下达《安全整改通知书》,限期整改并复查。到目前为止整改隐患36起;悬挂警示牌50余张;配置灭火器22瓶;定期安全检查5次;周安全会(施工队全体员工)20次;项目部安全例会5次。班前安全活动制度的建立是对每日班组施工内容、安全措施落实情况的监督,每日班前安全活动班组必须形成记录,同时也是每日安全巡查的内容之一。通过班前安全活动对施工班组在施工中的安全防护,加强安全意识,取得了很好的效果。为了更有效的制止违章、杜绝事故,鼓励遵守安全的模范,公司还制定了安全处罚规定和安全生产文明施工奖励办法。这些制度和办法的实施,更好的调动了员工遵守安全、做好安全的积极性。
六、安全生产宣传教育培训情况
公司除了外派员工出国前的常规培训以外,在今年3月份组织了火灾安全防治培训教育,在6月份安全生产月里为公司全体员工进行了一次以《安全责任,重在落实》为主题的视频安全培训教育。主题会上,为全体员工放映了由国家安监总局监制的2011年全国安全生产月的主题光盘,员工在观看后对安全认识做了积极发言,这次活动大大提高了全体员工的安全意识和安全观念,确保了安全生产稳步发展,促使员工自觉履行安全生产责任和义务。同月在科威特项目现场也进行了类似的安全主题教育宣传活动。
七、安全应急演练情况
我公司于2011年6月21日在科威特办事处组织了火灾事故紧急疏散演练,这次演练使员工对突发消防事故的响应和处理能力有一定的提高,使员工了解如何逃生、逃生路线以及安全集合地;了解如何正确使用消防器材,并对应急预案的流程有了一定的了解。
八、承包工程安全生产过程控制情况
在公司领导高度重视和支持下,在“安全第一、预防为主”总的方针指导下,项目部现场根据施工计划并结合项目工期、工程量、施工环境等特点制定了符合项目施工要求的《安全管理程序》、《安全保卫工作程序》、《危险源控制程序》、《应急预案》等,还制定了专项安全防护措施,项目部设置了安全员、义务消防员,并在国际敏感高危地区雇佣当地保安。
(一)建立分包商安全生产责任制,逐级进行安全生产责任分解落实情况,确保项目安全顺利运行。
(二)项目经理是工程项目的第一责任人;项目现场负责人是现场安全第一责任人;班组长是施工班组安全第一责任人;项目现场设置安全员,每日例行安全检查和抽样检查。
(三)现场项目负责人每月召开安全工作会议,检查和布置月度安全工作,落实安全重点和内容以及防范措施;班组长每周组织安全活动,落实安全的重点内容和防范措施,并作出记录;重要作业(登高、立杆等作业)在施工作业前进行安全交底。加强安全管理,规范工人工作行为,强化重大危险源管理,在危险源地方放置警示牌,提高工人防范意识。
(四)项目部建立了安全教育、安全培训、安全告之、安全技术交底、安全监督等措施,对安全实行环环相扣的管理,项目部安全办对进场施工人员进行安全教育的同时,建立了每个施工人员的个人档案(包括年龄、工种、文化程度、人力来源),了解人员的构成情况,更好地进行安全管理,并取得很好效果。对个别外聘从业人员要求在进行安全教育之前,必须持身份证和其他有效证件登记备案后方可在我单位工作,证件登记备案对安全管理和维护施工现场的施工安全有着非常重要的作用。可以杜绝社会上的不良人员混进施工现场,在治安管理上对施工人员也是一种制约,同时更便于对安全的综合管理。
(五)所有进场人员必须进行安全教育并考试合格后方可进入施工现场。我项目部所有进场人员安全教育100%,考试合格率100%。安全教育的主要内容有:国家的安全法律法规,行业安全检查标准,公司安全生产制度,工程特点施工范围,安全管理程序,安全管理规定等,并对所有接受过安全教育的人员进行登记备案,供项目部了解施工人员的组成,更好地组织施工。施工现场主要进行安全防护用品、公共安全防护设施和各种工机具、设备的安全操作和正确使用的培训,根据《应急预案》《消防管理规定》项目部进行了应急和消防演练,经过安全技术培训和演练可以避免和杜绝意外伤害和事故的发生。保证了对突发事故在最短时间内的响应。经过培训的施工人员符合安全施工的要求。
(六)在施工过程中安全采取每日安全巡查和定期检查,并建立了相应的制度。检查的内容有:个人安全防护、公共安全防护设施、施工安全防护、班前活动记录、防火、文明施工、安全用电等,通过安全巡查、检查,可及时查出隐患,纠正违章,对各施工队的安全起到了监督作用,在巡查中发现安全隐患,要求施工队立即整改,并在现场监督整改,不能立即整改完的下达《安全整改通知书》,限期整改并复查。
通过以上过程的安全管理,我公司对工程承包项目的安全管理达到一定成效,保障了工程承包项目得以顺利进行,直至完工。
中国电线电缆进出口有限公司
2011年12月1日