第一篇：七小9+3工作小自查报告
铜仁市第七小学“9+3”工作
自 查 报 告
2013年10月
根据《中华人民共和国义务教育法》等法律法规要求，贵州省教育“9+3”计划实施方案的通知的指导下，按照上级文件的要求，我校有计划、有步聚地开展了教育9+3工作。我们进行了认真的自查自评。经自查，普及初等义务教育工作各项指标完成情况及工作开展情况报告如下：
一、基本情况
铜仁市第七小学上学期初共有1069名学生，本学期初有979名学生，这学期转入75名学生、转出55名学生，转出学生中有11名学生没有转学证明，这些学生通过学校了解都回原籍，我校辍学率是1.03%，在2%以下。
二、成立领导小组：
经研究讨论成立了9+3领导小组 组 长：文忠
副组长：杨群昌 杨代祥
成 员：杨胜强 陈继琴 龙丽 舒兴武 何华及各班主任
三、职责明确：
做到分工明确，职责明确。使适龄儿童和青少年都能坐在教室接受九年义务教育，入学率达100%小学，巩固率达98.97%，；小学升初中小学比例为100%，辍学率控制在2 %以下。
四、教育9+3工作开展情况
(一)加强领导
明确职责
落实责任
按照政府、教育局要求，我校开展了教育“9+3”工作。为加强领导，落实工作责任，确保教育“9+3”工作的全面开展，本校成立了教育“9+3”工作领导小组。学校多次召开专项会议，研究部署开展教育“9+3”工作。为控辍保学工作顺利开展奠定了基础。(二)强化宣传扎实有效地推进教育“9+3”工作
为使义务教育工作家喻户晓，人人明白，让全社会都来关心支持义务教育工作，悬挂控辍保学横幅标语，向学生家庭及社会宣传、等多种形式进行宣传。让村民、育龄儿童、育龄青少年们对教育“9+3”工作有了较为全面的了解，从而调动了七小“9+3”工作的积极性。为随时了解和掌握全校教育“9+3”工作进展情况，教育“9+3”工作领导小组随时深入到老百姓家里苦口婆心的做工作开展工作。(三)我校为做好控辍保学工作认真做好以下工作：
1、学校制定了“9+3”计划工作领导小组及工作方案。
2、有控辍保学工作方案。
3、学校与教师签订有控辍保学工作目标责任书。
4、制定教育“9+3”计划宣传方案。
5、制定和实施义务教育阶段学生排查报告制度的相关资料。
6、制定和实施义务教育阶段辍学劝返复学制度的相关资料。
7、制定和实施义务教育阶段整班移交制度的相关资料。
8、学科教学渗透法制教育示范学校：“三生、四爱、五心、五好”。
9、依法控辍，大力宣传新的义务教育法，加大执法力度，使家长们提高法律认识，主动送子女入学。
10、扶贫控辍，认真落实“两免一补”政策，建立有效的助学机制，保证贫困学生都能享受国家的惠农政策。
11、质量控辍，学校加强学校的管理，提高教师的综合素质，提高教育教学质量，从而使学生乐学，不辍学。
12、情感控辍，教师要主动地关心爱护学生，帮助学生排忧解难，从而使学生乐学。
（四）在学生德育方面，我校牢固树立“育人为本，德育为首”的观念。
1、为进一步强化学生日常行为规范教育，我们深入开展了以爱国主义、中华传统美德和优良革命传统为重点的民族精神教育，日常文明行为习惯养成教育，诚信教育和民主法制教育等主题教育，将学生的行为举止、生活习惯的养成与学生的文明意识、高尚情操和健康审美情趣有机地结合起来。
2、我校认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》坚持上好“两操三课”，大力开展体、卫、艺活动，定期对学生进行身体常规检查。通过这些活动，加强了体卫艺工作，培养了学生的各方面的能力，提高了学生的素质，增强了学校的吸引力。
3、我校狠抓教学管理，树立学校教育安全第一的思想，切实加强安全教育和安全管理，消除各种安全隐患，杜绝重大安全事故发生。
学校为了创建和谐平安校园，我校桐梓巷派出所教导员李玉辉为我校学生讲解《道路安全有关知识》等法规，让学生爱到教育，渐渐养成了遵纪守法的良好行为，学校始终坚持“安全第一、预防为主”，把安全管理渗透于学校的各项活动之中，确保学校各项工作的正常开展。
四、存在问题和下一步工作打算
（一）在迎接教育“9+3”工作中，我们发现在日常教学工作中存在的不足：
1、办学条件上，学校还存在一定的差距；
2、在管理水平上，我们还有待于进一步提高；
3、教师知识有待于更新教学理念。
4、学生成绩变化不大，导致生源流失。
（二）今后从以下几方面改正不足之处：
1、多方筹措资金，不断改善办学条件。
2、加强管理提高责任意识，对教师进行严格管理。
3、加强学习，积极反思，进一步扎实做好校本研修工作，不断提高干部、教师的专业素养及管理水平。
4、以奖励的形式，送老师参加各种业务培训，提高他们综合素质。充分挖掘和有效利用现有资源，全面提高办学质量。
铜仁市第七小学 2013年10月25日
第二篇：靖边七小信息公开工作自查报告
靖边七小信息公开工作自查报告
学校实行信息公开，可以调动广大教职员工和社会各界参与学校管理和监督的积极性，畅通民主渠道，营造民主气氛。是保障师生员工和社会公众的知情权、参与权、表达权和监督权，努力构建和谐校园，办好人民满意教育的重要内容。我校信息公开工作，领导重视，组织得力，内容具体，机制健全，措施详实，渠道畅通，民主气氛浓郁，社会反响良好。现将工作自查情况汇报如下：
一、成立了信息公开工作管理领导小组 组
长：王勇宁 副组长：闫建宙
成员：黄天锦
闫钟飞
魏治娥
张晓敏
彭
东
成立学校信息宣传中心，由校长室牵头，以校园网为依托，相关部门齐抓共管，严抓细管，负责具体工作任务落实。信息公开工作实行考核评比。
二、落实了信息公开工作的主要载体 我校信息公开工作的主要载体：
1、网络：靖边县教育网、靖边七小QQ群。
2、校内宣传橱窗、板报、公示栏、横幅张贴。
3、校园广播。
4、领导行政会、教职工例会、教代会、国旗下讲话、班队干部会、学生集会、班会。
三、明确了学校信息公开工作的主要内容
1、学校基本情况包括历史沿革、办学性质、办学地点、办学规模、办学基本条件、办学实绩、机构职能、联系方式等。
2、现行规章制度以及办事流程，主要有：精细化过程管理办法，学籍管理制度，安全应急管理预案，教职工考勤制度，奖评制度等共计111条制度。
3、学校三年发展规划，工作计划，工作总结。
4、招生简章，学籍管理规定，评优奖励办法，助学金，勤工俭学，学费减免的申请条件、审批程序和结果。
5、学校收费的类别、项目、标准、依据、范围、计费单位和批准机关及监督电话。
6、学校教科研工作制度、成果评选办法；课程设置方案、教学计划及执行情况。
7、职称评聘，职务晋升，评优条件、程序、结果及争议解决办法，绩效考核及绩效工资分配办法，教师培训、业务进修等情况。
8、学校经费收支情况，学校资产和受赠物的管理使用情况。
9、学生组织活动等服务事项及安全管理情况，自然灾害、传染病等涉及师生安全的突发公共事件应急预案及处置情况。
10、学校各种荣誉奖励。
11、其他应当主动公开的情况。
四、健全了信息公开的制度机制
1、建立信息公开责任制。王勇宁校长为信息公开第一责任人，实行相关信息公开与相关职能处室责任挂靠制度，分解工作任务，落
实工作要求，明确工作责任，确保责任明确，措施有效，努力提高信息公开的制度化、规范化水平。
2、严格信息公开保密审查机制。特别是可能会对公共利益、个人隐私造成影响的信息严格把关；对不利于学校安全稳定的虚假信息或不完整信息及时报请上级主管部门予以澄清。
3、实施信息制度主动公开机制。确定公开的信息，坚持公正、公平、便民的原则，做到及时、准确、规范、安全；确定不予公开的，说明理由；难以确定是否公开的，及时呈报上级主管部门审定。
4、实施信息依申请公开机制。我校教职工因自身教学科研生活等特殊需要的，学生家长因行使子女监护权的需要，可向学校申请获得相关信息，学校及时予以答复。不能按要求提供信息的，了解相关情况后提供便利。社会公众向学校提出的建议咨询，要认真予以答复。
五、存在的问题
1、信息搜集、整合，千头万绪，任务繁杂，有待花大力气理清头绪，不断完善。
2、作为信息公开主要载体的网络，在更新、维护、安全诸多方面还需资金、人才、技术的更大支持。
六、改进措施
1、挤时间、快进度，全力做好已有信息的网络整合、网络发布，力求信息公开分门别类、资料完整、形成更科学、更符合网络特质的高效呈现。
2、强化对隐示信息的反应剖析，加强对不良信息的整治力度。
3、加强信息公开工作督导力度，落实考核，评优树模，推进工作。
靖边县第七小学
2011-9-26
第三篇：七小演讲稿
老师您好，我们的好老师
尊敬的各位评委你们好，今天我演讲的题目是《老师您好，我们的好老师》
江河无言，给大海浩瀚；太阳无言，给生命灿烂；师爱无言，掘开知识的清泉，耕耘心灵的田园。
岁月，苍老了您年轻的容颜，风雨，洗刷了你可爱的脸庞，奉献，展现了您的无私与伟大，您用爱的雨露，滋润我的心田。
有一次，我上课走神儿，您抚摸着我的头，别提当时我心里有多么愧疚;有一次，我趴在桌子上，您走到我的身边，用额头贴着我的前额，着急地问长问短，唠叨个不休；有一次，我作业没写完，您陪我到最后，把我送过马路还不放心，千叮咛，万嘱咐，最终硬是把我送到家属院的楼道口;有一次，我和同学发生争执，吵的不可开交，您严厉的批评，和蔼的教导，从此我学会了包容，再也不和他人斤斤计较。有一次，还有一次，成千上万个有一次…… 您和风细雨般的话语，洗涤了我们心灵的尘泥;您浩荡东风般的叮咛，鼓起我们前进的勇气。
当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望.您将我那颗受伤、气馁的心带进浩瀚的“海洋”；当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚，您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的“高山”上。
您为了我们操碎了心，为了我们伤透了脑筋，为了我们累坏了身体……您付出的太多啦！我们看在眼里，记在心上。感恩老师,并不需要我们做什么惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴: 课堂上, 一个轻轻的点头,证明你在专心地听课,这便是感恩;下课后,一个淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩
感谢您——老师，您让我们学会自信，无论什么时候都能微笑的面对生活。感谢您——老师，您让我们从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。
老师,您是我生命里的传奇！谢谢大家！我的演讲完毕
第四篇：七小简报
驻马店市第七小学创文工作 简 报
第七小学开展“经典照亮人生” 师生诵读活动
为引导师生自觉传承和弘扬优秀传统文化，建设文明校园，驻市七小积极组织开展了“经典照亮人生”诵读比赛。活动分为教师组和学生组，师生们精心准备、踊跃参赛，在校园中掀起了诵读经典的热潮。
经过师生们的认真准备，校园“经典照亮人生”诵读活动取得了圆满成功。师生们深刻感受到了传统文化的博大精深与无穷魅力。
驻马店市第七小学 2017年4月13日
第五篇：消防安全工作自查报告（小编推荐）
大义中心小学消防安全工作自查报告 消防安全工作一直是我校最为关注和重视的工作之一，我校在上级安全部门的领导下，认真贯彻落实各种消防安全会议精神，坚持预防为主、防治 结合、加强教育、群防群治的原则，通过多种形式的消防安全宣传教育，增强了师生的安全意识和自我防护能力；通过全面检查与重点检查相结合，排除一切安全隐患；通过师生齐抓共管，营造了全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，切实保障了师生安全和财产不受损失。现就我校消防安全工作自查情况作如下汇报。
一、加强组织领导，全面落实消防安全责任制和责任追究制。
我校以提高消防安全意识为主线，建立和健全了以校长为组长的学校消防安全领导小组，强化层层管理。为更好地发挥学校消防安全领导小组的职能作用，我校坚持做到消防安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，年级组长具体抓的管理机制，实行安全工作责任制，与班主任签定安全责任书，层层落实、责任到人，实现消防工作群防群治，把火灾事故消灭在萌芽状态。定期全面展开校园消防安全排查，对查出的安全问题，坚持“谁主管，谁负责；谁检查，谁负责；谁验收，谁负责”的原则，限期整改。
二、完善消防安全制度，加强消防安全管理。
为规范学校消防安全管理，我校建立了一整套与消防安全相关的安全管理制度：如《门卫24小时值班制度》、《节假日行政教师值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、各专用教室安全保护制度、《食堂安全管理制度》、《安全工作防患措施》、《消防安全工作制度》等等。通过建章立制，达到规范师生行为，增强师生消防安全意识的目的。同时学校还修订和完善了《大义中心小学安全管理与安全教育制度》、《值班人员职责》等制度，设立以班主任和年级组长为安全检查员每天检查，发现问题及时向处室责任人汇报；校园各区域安排教师轮流值日，定期检查，并记好值日记录。通过细化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，每一个时段，使消防安全工作制度化、规范化、常态化。
同时，我校还制订了《大义中心小学重突大事故应急预案》，在预案中明确了消防应急救援队伍，并通过每学期一次的消防应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平，最大限度地保障师生的生命财产安全。
三、强化责任意识，加强防范管理。
我校坚持校领导值班制。学校每天有2名领导带领各楼层值日教师值班，督促检查安全隐患，以确保学校的安全和正常秩序。
加强消防检查与管理。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。我校制定了《大义中心小学消防安全管理制度》，根据上级有关部门的要求，配置了灭火器144只，消防栓84只，并定期检查各种消防器材，如消防栓、水带、灭火器等，定期更换灭火器内干粉，保证消防设施符合消防要求。在消防安全检查中，我校坚持做到全面检查与重点检查相结合、集中检查与长效管理相结合。开学初、期中和期末放学前，都对学校的每一栋房屋逐室清查，不存盲区，不留死角。对学校重点部位，如教室、多媒体机房、图书馆、配电房、食堂等部位，坚持“以防为主，以消为辅”的消防工作方针，从人抓起、严格清查管理，排除隐患，杜绝火灾、爆炸等重大事故的发生。
四、强化消防安全教育，树立消防安全意识。
我校根据学校教育的实际，建立消防安全教育长效机制，有针对性地开展内容丰富、形式多样的消防安全教育，不断提高全体师生的消防安全意识。
一是利用每天晨会和每周集会，学校领导和班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习，带动全校师生对安全知识的重视和预防。
二是广泛利用学校多媒体网络、校园电视台、校园宣传橱窗、教室黑板报、手抄报，以及教师的政治学习、学生的班会、队活动、学科渗透等途径，大力宣传消防方面的知识。按《消防法》的要求，教育全校师生人人都有维护消防安全、保护消防设施的义务，做到人人都知道火警报警电话119，人人熟知消防自救常识和安全逃生技能。
三是每学期邀请公安部门来校对学生进行消防方面的宣传，提高了全校师生的消防意识，使他们了解消防基本知识，掌握消防基本技能。
四是开展消防演练活动。在提高师生消防意识，掌握消防知识的同时，我校每学期都开展一次消防演练活动。通过消防灭火、紧急疏散、自救逃生等演练，切实增强了师生消防意识和自防自救能力，也进一步提高了消防队伍的反应能力和处置突发火灾的能力。
五、定期研究安全工作，落实长效机制。
学校建立、健全安全消防检查制度，落实长效管理机制。在每学期初和每个单周周一都定时召开包括消防在内的安全工作会，会议人员包括全体行政人员、大队辅导员、各室负责人以及年级组长。会上共同讨论学校当前安全工作要注意的问题，研究做好安全工作的方法，要求安全工作深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫放松，将隐患和问题消灭在萌芽状态。
在学校消防安全管理中，我校由于领导重视，制度健全，职责明确，组织完善，齐抓共管，我校的安全工作真正落到了实处。在今后的工作中，我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针，严格执行各项消防安全制度，对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。
点击咨询 