第一篇：保育员考试题两套附答案解析
2018年最新保育员考试题两套附答案解析
篇一：保育员模拟考试题答案解析
一、填空题:
1、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童(良好的卫生习惯)，制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。
2、幼儿的毛巾、水杯要(专人专用)，坚持(每天)消毒。
3、幼儿园小班的人数应是(25)人;中班(30人);大班(35人)。
4、为保护牙齿，应培养幼儿饭后(漱口)和睡前(刷牙)的口腔卫生习惯。
5、幼儿园两餐间隔时间不得少于(3个半)小时。
6、儿童进餐时间不应少于(20—30)分钟，保证儿童吃饱每餐饭。
7、教职工仪表要整洁，(饭前)、(便后)和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。
8、幼儿园保育员应具备(初中)毕业以上学历，并受过(幼儿保育)职业培训。
9、全日制幼儿园平均每班配保育员(1)人，寄宿制幼园平均每班配(2)人。
10、幼儿园应(科学、合理)的安排和组织幼儿的一日生活。
11、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的(饮食)、(睡眠)、(盥洗)、(排泄)等生活习惯和生活自理能力。
12、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持(个人)和生活场所的整洁和卫生。
13、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用(日光)、(空气)、水等自然因素，开展户外活动。
14、传染病发生和流行的三个基本环节是(传染源)、(传播途径)(易感人群)。
15、对疾病的防治应做到(早发现)，早预防、(早隔离)、早治疗。
16、三浴锻炼是利用自然界的(日光、空气和水)进行的体格锻炼的简称。
17、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的(协调性)、(灵活性)。
18、乳牙最迟(2岁半左右)出齐，乳牙共(20)个，最早萌芽出的恒牙叫(六龄齿)
19、预防佝偻病最简便、最有效的方法是(晒太阳)。
20、进行心脏挤压术，挤压的部位应在(胸骨偏下方)。
21、缺乏维生素A可患(夜盲症)。
22、为了保护牙齿，应少吃(各种甜食)及含糖饮料。
23、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在(一尺)左右。
24、按计划为儿童进行预防接种是为了(预防某些传染病)。
25、幼儿园的玩具应定期用(消毒水)消毒，不能用水洗的玩具应放在(太阳底下晾晒)。
二、选择题
1.已有研究指出，口头言语发展的关键期是(A)
A 2岁 B 4岁 C 6岁 D 8岁
2.保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的(A)
A.研究能力 B学习能力 C管理能力 D交往能力
3、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的(D)
A增强体质，提高抗病能力 B促进生长发育 C使小儿神经精神得到发展 D 以上都对
4、电击伤，下列哪项是错误的(D)
A立即脱离电源 B立即关闭电源 C用木棒等非导电物将电源分离 D雷雨可在树下、高层建筑下避雨
5、食物中毒的预防，下列哪项是错误的(E)A加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收
B生熟食品分开存放和加工 C不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜 D外购食物要加热再吃 E以上都对
6、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的(E)
A保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B托幼机构门窗有插销和栏杆 C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D 热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方 E以上都对
7、儿童整理物品应做到(A)
A、将物品玩具归还原位 B、将物品随意摆放
C、将各类物品集中摆放 D、不用将所用物品或玩具摆放回原处
8、幼儿一日生活活动主要有(D)
A、学习B、游戏 C、户外活动 D、进餐、午睡、入厕
9、幼儿乳牙有多少颗?(A)
A、20颗 B、24颗 C、32颗 10、6岁左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一颗新牙萌出的，称为(C)
A、乳牙 B、恒牙 C、六龄齿
篇二:保育员模拟考试题答案
一、单项选择（第1题～第80题，选择一个正确的答案，将相应的字母填入答题卡中，每题1分，满分80分。）
1、职业是人们在社会中所从事的，并（B）具有特定职责的专门性活动。
A能够创造一定效益的 B以此为生的 C能获得一定报酬的 D能取得一定成就的
2、职业的特征包括两个方面，一是谋生手段，即必需性；二是职责特定，即（C）
A劳动性 B发展性
C专门性 D职业性
3、从广义上讲，保育员的（A）包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容
A职业道德 B职业修养
C工作 D职业要求
4、做为保育员道德必须具备两个条件：一是要有渊博的知识，二是要（B）
A有良好的职业修养 B有高尚的职业道德
C有良好的工作态度 D有正确的工作方法
5、教书育人是保育员（C）的基本要求
A岗位职责 B专业能力
C职业道德 D专业知识
6、教师应把（C）完美地结合起来，以身作则，行为示范
A知识与能力 B态度与能力
C言传与身教 D动机与行为
7、锻炼婴幼儿腕骨的较好方式是（C）
A搬重物 B弹钢琴
C捏泥 D掰腕子
8、婴幼儿常见的脱臼是（D）
A肩关节半脱臼 B肘关节半脱臼
C肩关节脱臼 D肘关节脱臼
9、（D）可避免溢奶
A吃奶后让婴儿立即躺在床上
B吃奶后让婴儿蹦跳
C吃奶后让婴儿睡觉
D吃奶后让婴儿趴在成人肩头，轻拍其后背
10、为了防止发生低血糖，婴幼儿的早餐应（A）
A吃一些粮食 B只吃肉
C不吃 D只吃鸡蛋
11、冬季幼儿参加户外活动穿（D）较好
A棉大衣 B毛围巾
C厚棉袄 D棉背心
12、婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁以后逐渐转为（B）
A近视 B正常
C远视 D弱视
13、婴幼儿读书写字时，光线应该来自身体的（C）
A左侧 B右侧
C左上方 D右上方
14、婴幼儿耳道长耵聍，应该用（C）工具取出
A耳挖勺 B火柴棍
C棉签 D卡子
15、发育性口吃发生在（A）
A语言发展最为迅速的时期
B语言发展缓慢的时期
C语言发展的平台期
D语言发展的下降时期
16、教师对待口吃幼儿的正确做法是（A）
A多让幼儿唱歌和朗诵
B多多练习
C反复纠正
D不许说话
17、对待婴幼儿习惯性阴部磨擦的态度为（C）
A批评 B羞辱
C转移注意力 D恐吓
18、对待无意说慌的幼儿应该做到（A）
A纠正，并让幼儿明白该怎样做
B当面揭穿其谎言
C不纠正
D严厉批评幼儿
19、幼儿园预防蛔虫病的措施是（D）
A经常到野外玩 B经常洗澡
C对幼儿进行教育 D搞好环境卫生
20、婴儿动作的发展是指（A）
A大肌肉动作和小肌肉动作的发展
B直立行走和小肌肉动作的发展
C跑跳动作和双手动作的发展
D大肌肉动作和攀登、钻爬等动作的发展
21、自我意识就是人对（D）和自己心理的认识
A自己的思维 B他人
C他人思维 D自己
22、思维的两个突出特点是间接性和（C）
A抽象性 B直接性
C概括性 D知觉性
23、造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外，还常常是由于心理原因和幼儿（B）等引起的 A色弱 B模仿
C听不见 D身体原因
24、幼儿的（A）主要表现在两个方面，与同龄伙伴的关系和与成人的关系
A社会关系 B父母关系
C邻里关系 D社会行为
25、同伴交住在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足幼儿的心理需要，（2）有助于幼儿（C）；
（3）有助于发展幼儿的自我意识
A认识他人 B认识自己
C认知能力的发展 D生理需要
26、幼儿园教育是（C）的重要部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段
A学校教育 B终身教育
C基础教育 D全民教育
27、我国幼儿园的（B）是我国学前教育机构的一大特色
A教育形式 B双重任务
C教育内容 D教育方法
28、学前教育目标制定的依据是教育目的和（B）
A社会需要
B儿童身心发展的实际水平需要
C幼儿园教育任务
D幼儿教育的性质
29、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了（A）
A可能性 B必要性
C差异性 D共同性
30、保育员要为幼儿创造一个安全、卫生、符合发展需要和（C）的美好环境
A美感 B儿童喜欢
C教育要求 D自由活动需要
31、保育员应负责本班房舍、设备、环境的（C）工作
A收拾整理 B维修
C清洁卫生 D安全
32、保育员应具备的具体知识是：普通文化知识、专业理论知识和（C）
A电脑知识 B外语知识
C教育技能等实践知识 D教学方法等知识
33、（D）是保育员做家长工作最常用的方式
A专题讲座 B家长会
C家访 D随意交谈
34、父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受（C），不得使在校接受义务教育的未成人辍学
A非义务教育 B初中教育
C义务教育 D小学教育
35、对活动室家具擦拭的顺序是（C）
A从外向里 B从左至右
C从上向下 D从低至高
36、扫地时扫帚应（D）
A向上挑起清扫尘土
B向两侧横扫，避免尘土飞扬
C向前挑扫，避免尘土飞扬
D向前压住扫帚扫，避免尘土飞扬
37、擦过的地面应（C）
A有水迹 B有水
C无水迹 D有擦痕
38、便池应该重点擦拭的地方是下水管道口（D）厘米处
A 2 B C 8 D 10
39、夏季开空调的房间应经常（A）
A开窗通风 B洒水
C开风扇 D擦地
40、冬季的正常室温是（B）
A 12-15℃ B 16-18℃
C 18-22℃ D 25℃
41、新鲜空气对幼儿的作用是（C）
A使幼儿缺氧 B有异味
C杀灭病菌 D使幼儿精神，不睡觉
42、自然通风时，室温仍达到30℃以上，应采作（B）
A自然通风 B人工通风
C一般通风 D晚间通风
43、毛巾的消毒方法是（A）
A 84消毒液浸泡5分钟 B蒸汽消毒5分钟
C煮沸5分钟 D洗涤剂浸泡5分钟
44、对水杯消毒可以使用浓度为（B）的洗消净
A 0.25% B 0.5%
C 0.6% C 0.8%
45、（C）餐具前，应先洗涤餐具
A用水冲 B浸泡
C消毒 D晾晒
46、抹布浸泡在84液中的（C），可达到消毒的目的 A 1分钟 B 30分钟
C 2分钟 D 20分钟
47、门把手、桌椅等应用浓度为（D）的“洗消净”消毒
A 0.8% B 1%
C 0.2% D 0.5%
48、保育员对玩具消毒的次数是（A）
A每周2次 B每周1次
C两周1次 D每天1次
49、图书翻晒的时间是（D）
A 1-2小时 B 2-5小时
C 3小时 D 3-6小时
50、婴幼儿被套的拆洗时间是（A）
A每月1次 B每月2次
C每月3次 D每月4次
51、幼儿园每天的消毒内容包括（C）
A水杯、毛巾、餐具、门把手、桌椅、玩具
B水杯、毛巾、餐具、门把手、桌椅、厕所、窗台
C水杯、毛巾、餐具、桌椅、厕所、水龙头、抹布
D水杯、毛巾、餐具、玩具、图书、水龙头、门把手、抹布
52、将物品浸入水中，用水煮的消毒方法骒（A）
A煮沸法 B蒸汽法
C日晒法 D药品消毒法
53、毛巾、水杯消毒后，应注意（A），避免造成污染
A用消毒过的夹子夹出
B用手拿出
C垫干净毛巾将水杯等取出
D用围裙或抹布将水杯等取出
54、（D）不适用于煮沸法消毒
A耐热物品 B食具
C金属物品 D家具
第二篇：机械设计考试题及答案(两套)
材料类专业设计部分试题
一、选择填空（每题2分，共20分）
1、现有一个蜗轮，其参数为m=2mm，α=20°，β2=3°34ˊ35″（左旋），能与该蜗轮正确啮合传动的蜗杆的螺旋角是。
（1）γ=86°25ˊ25″（左旋）（2）γ=3°34ˊ35″（左旋）（3）γ=3°34ˊ35″（右旋）
2、带传动工作时产生弹性滑动的主要原因是。
（1）打滑（2）带和带轮接触面间的摩擦力（3）带的弹性和拉力差
3、螺纹联接预紧的目的是。
（1）增加螺纹联接的横向力（2）增加螺纹联接的刚度、紧密性
4、普通平键联接的主要用途是使轴与轮毂之间。
（1）沿轴向固定并传递轴向力（2）安装与拆卸方便（3）沿周向固定并传递扭矩
5、根据轴在工作时承载情况分类，自行车的前轴为。（1）转轴（2）传动轴（3）心轴
6、为了保证轴上零件与轴的定位端面靠紧，轴的过渡圆角半径应 相配零件的倒角尺寸或圆角半径。
（1）小于（2）等于（3）大于
7、滑动轴承中开设的油孔及油沟，应设在 位置。
（1）油膜压力最大（2）油膜压力最小（3）轴瓦的上表面
8、下列各类滚动轴承中，除主要承受径向载荷外，还能承受不大的双向轴向载荷的是。
（1）深沟球轴承（2）角接触球轴承（3）圆柱滚子轴承（4）圆锥滚子轴承
9、设计滚动轴承组合结构时，对轴承跨距较长、工作温度变化较大的轴，为了适应轴有较大的伸缩变形，应考虑。
（1）将一端轴承设计成游动的（2）采用内部间隙可调整的轴承（3）采用内部间隙不可调整的轴承，而将一端轴承外圈的外侧留有适当大小的轴向间隙（4）轴颈与轴承内圈采用很松的配合
10、联轴器和离合器的主要作用是。
（1）缓和冲击和振动（2）补偿两轴的综合位移
（3）防止机器发生过载（4）连接两轴，使其一同旋转并传递转矩
二、判断题（每题2分，共10分）
1、蜗杆传动中，标准模数和标准压力角规定在法面。（）
2、带传动设计中，限制V带轮最小直径Dmin的目的是避免带的弯曲应力过大。（）
3、键的长度主要是根据轴的直径来选择的。（）
4、轴套的主要用途是零件的轴向定位。（）
5、角接触球轴承承受的轴向载荷的能力取决于接触角的大小。（）
三、分析简答题（每题5分，共10分）
1、写出图示各种螺纹联接的名称。
2、试说明下列各轴承的内径有多大？哪个轴承公差等级最高？哪个轴承一般成对使用？哪个轴承不能承受径向载荷？哪个轴承不能承受轴向载荷？
1）圆柱滚子轴承N308/P4 2）深沟球轴承6208/P2 3）圆锥滚子轴承30208 4）推力球轴承5308/P6
四、（10分）一单头蜗杆传动机构，已知蜗轮Z2=40，d2=320mm，蜗杆分度圆导程角γ1=5°42ˊ38″。试求：模数m；蜗杆直径系数q；蜗杆分度圆直径d1；传动比i；中心距a。
五、（10分）图示蜗杆传动中，蜗杆为主动件。试在图上标出蜗杆的转向、蜗轮轮齿的旋向及蜗杆、蜗轮所受三个分力的方向。
六、（1）（8分）如图轮系中，已知各轮齿数z1=18，z2=36，z2＇=20，z3=80，z3＇=20，z4=18，z5=30，z5＇=15，z6=30，z6＇=2（右旋），z7=60，n1=1440r/min，其转向如图所示。求蜗轮7转速n7大小及转向。
（2）（4分）试分析图中轮系为何类型轮系，并指出其具体组成。
七、（16分）分析图示结构设计是否合理，请将不合理之处编上序号，并用文字说明不合理的原因（答对8处即可）。
八、（12分）已知一对7206C角接触球轴承支承的轴系，轴上作用的径向载荷R=6000N，轴向外载荷A=600N，计算轴承内部轴向力的公式Fs =0.4Fr。求：（1）轴承1、2的径向载荷Fr1和Fr2；（2）轴承1、2的轴向载荷Fa1和Fa2。
试题答案
一、选择填空（每题2分，共20分）1、2 2、3 3、2 4、3 5、3 6、1 7、2 8、1 9、1 10、4
二、判断题（每题2分，共10分）
1、×
2、√
3、×
4、√
5、√
三、分析简答题（每题5分，共10分）1、1—螺钉联接（1.5分）2—双头螺柱联接（2分）3—螺栓联接（1.5分）
2、轴承内径d=8×5=40mm（1分）；公差等级最高的轴承6208/P2（1分）；成对使用的轴承30208（1分）；不能承受径向载荷的轴承5308/P6（1分）；不能承受轴向载荷的轴承N308/P4（1分）。
四、（10分）解：d2mz240m320mm m=8mm（2分）
d1mz1tg8tg5423880mm（2分）
q= d1/m=80/8=10（2分）
iz2/z140/140（2分）
200mmad1d22803202（2分）
五、（10分）蜗轮右旋，蜗杆顺时针转动。(力各1分，旋向、转向各2分)
六、（1）（8分）解：轮系为定轴轮系
i17=n1/n7=Z2Z3Z4Z5Z6Z7/Z1Z＇2Z＇3Z4Z＇5Z＇6=720（4分）
n7=2r/min（2分）n7转向逆时针（2分）（2）（4分）该轮系为复合轮系。（1分）其组成：1-2定轴轮系（1分）
2/-3-4-B周转轮系（1分）
5-6-6/-7-A周转轮系（1分）
七、（16分）（回答对一处错误2分，答对8处不合理结构即得满分）
不合理处：
1、轴承盖与箱体间无轴向间隙调整垫片；
2、箱体与轴承端盖接触处应设凸台；
3、轴伸过长；
4、角接触球轴承应正安装；
5、轴肩高度应低于轴承内圈厚度；
6、轴上两键槽不在同一母线上；
7、与齿轮配合轴段长应较轮毂宽度短2-3mm；
8、套筒厚度应低于轴承内圈厚度；
9、应设阶梯便于轴承拆装；
10、轴承盖内孔直径应较轴径大，且要密封；
11、套筒不应与轴承端盖接触；
12、键过长；
13、箱体外齿轮应较轴端外移2-3mm，且加轴端挡圈对齿轮轴向定位。
八、（12分）解：
1、根据力平衡
Fr1 +Fr2 = R
Fr1×2l= Fr2×l Fr1 =2000N（2分）Fr2 =4000N（2分）
2、求内部轴向力Fs Fs1=0.4Fr1=800N（1分）Fs2=0.4Fr2=1600N（1分）
3、求Fa
A+Fs2=2200N>Fs1=800N（2分）轴向右移动，1被压紧，2被放松 Fa1= A+Fs2 =2200N（2分）Fa2= Fs2 =1600N（2分）
第三篇：幼儿园保育员业务考试题及答案
幼儿园保育员业务考试题及答案
一、填空题：
1、保教人员应加强对幼儿进行（安全）教育，培养幼儿自我（保护）能力，防止意外事故的发生。
2、健康的新概念除（身心健康）以外，还包括（心理健康）和社会适应良好。
3、幼儿园每日户外活动不得少于（2）小时，冬季不得少于（1）小时。
4、培养良好的饮食习惯，进餐应（细嚼慢咽），不能说笑、打闹，以防（食物）吸入气道。
5、幼儿园两餐间隔时间不得少于（3个半）小时。
6、儿童进餐时间不应少于（20—30）分钟，保证儿童吃饱每餐饭。
7、教职工仪表要整洁，（饭前）、（便后）和给儿童开饭前用（肥皂水）洗手。
8、幼儿园保育员应具备（初中）毕业以上学历，并受过（幼儿保育）职业培训。
9、全日制幼儿园平均每班配保育员（1）人，寄宿制幼园平均每班配（2）人。
10、幼儿园应（科学、合理）的安排和组织幼儿的一日生活。
11、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的（饮食）、（睡眠）、（盥洗）、（排泄）等生活习惯和生活自理能力。
12、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持（个人）和生活场所的整洁和卫生。
13、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用（日光）、（空气）、水等自然因素，开展户外活动。
14、传染病发生和流行的三个基本环节是（传染源）、（传播途径）（易感人群）。
15、对疾病的防治应做到（早发现），早预防、（早隔离）、早治疗。
16、三浴锻炼是利用自然界的（日光、空气和水）进行的体格锻炼的简称。
17、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的（协调性）、（灵活性）。
18、乳牙最迟（2岁半左右）出齐，乳牙共（20）个，最早萌芽出的恒牙叫（六龄齿）
19、预防佝偻病最简便、最有效的方法是（晒太阳）。20、进行心脏挤压术，挤压的部位应在（胸骨偏下方）。
21、缺乏维生素a可患（夜盲症）。
22、为了保护牙齿，应少吃（各种甜食）及含糖饮料。
23、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在（一尺）左右。
24、按计划为儿童进行预防接种是为了（预防某些传染病）。
25、幼儿园的玩具应定期用（消毒水）消毒，不能用水洗的玩具应放在（太阳底下晾晒）。
26、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童（良好的卫生习惯），制定并实施与儿童（生理特点）相适应的体格锻炼计划。
27、幼儿的毛巾、水杯要（专人专用），坚持（每天）消毒。
28、幼儿园小班的人数应是（25）人；中班（30人）；大班（35人）。
29、为保护牙齿，应培养幼儿饭后（漱口）和睡前（刷牙）的口腔卫生习惯。咽及扁桃体显著充血，亦可见脓性分泌物。舌质红，乳头红肿如草莓，称杨梅舌。颈部及颌下淋巴结肿大，有触痛。这是（c）的症状。
a、水痘 b、风疹 c、猩红热 d、麻疹
37、龋齿是怎样发生的？(c)a、虫子蛀的 b、糖腐蚀的 c、是细菌作用在食物残渣上产生酸，酸腐蚀牙面形成的。
38、（a）是儿童生长发育最迅速的时期，也是心理发展最迅速的时期。a、婴儿期 b、先学前期 c、学前期 d、少年期
39、（a）的早期，以烦躁夜啼、多汗、摇头和秃枕等表现为主。a、佝偻病 b、肥胖症 c、缺铁性贫血 d、乙脑 40、（大）班幼儿应该学会使用筷子。a、小班 b、中班 c、大班 d、学前班
41、热情、直率、精力旺盛、勇敢积极，但情绪容易激动，脾气暴躁，具有很高的兴奋性和较弱的抑制力是（b）气质类型的特点。
a、粘液质 b、胆汁质 c、多血质 d、抑郁质 43、0-3岁幼儿编班：2-3岁的班型以（b）个幼儿为宜。a、3-4 b、10-15
三、判断题：
1、幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。（√）
2、加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。（√）
3、教育与宗教相分离的原则，是我国的《教育法》确定的教育活动应遵循的基本原则之一，这也是世界各国教育立法的一个重要原则。（√）
4、《中华人民共和国教师法》规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。（√）
5、教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉（√）
6、幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。（√）
7、以人为本的思想成为《纲要》的一个突出特征。（√）
8、终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想。（√）
9、幼儿教育是3— 6岁的幼儿为对象的教育(×)。
10、对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。(×)
11、从儿童时期起，就应该适当控制胆固醇的摄入量，少吃含胆固醇特别多的食物（√）
12、爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。(×)
13、要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。(×)
14、幼儿园应保证给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。（√）
15、班级教学计划由教师共同来制定，保育员不需要参与。(×)
16、幼儿的肠管相对成人短。(×)
17、幼儿的进餐时间不少于半小时（√）
18、幼儿眼球前后径较短，成生理性远视，随着身体的发育，眼球的前后径逐渐增长，6岁左右接近正常视力。（√）
19、耳是听觉器官，又是平衡器官。（√）
20、水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。（√）
21、病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。(×)
22、口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。(×)
23、流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症，故应及时治疗，加强护理。（√）
24、人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。（√）
25、常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素a所致（×）
26、紫外线消毒的时间应不少于半小时（√）
27、幼儿的声音比成人的薄嫩，声带内的声带极易疲劳。（√）
28、幼儿园室内要经常通风换气，并经常组织幼儿到户外活动，让幼儿呼吸到新鲜空气。（√）
29、幼儿剧烈运动后，要休息10-15分钟，再进食。（×）（要休息20-30分钟）30、为保证消化液的浓度，饭后不要给幼儿饮水。（√）
31、注意饮食卫生，预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。（√）
32、幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。（√）
33、冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。（×）
34、提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。（√）
35、幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。（√）
36、教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。（√）
37、幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。（√）
38、幼儿应经常洗手，多喝水、经常户外通风。（√）
39、让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。（√）
40、膳食中的维生素c，主要来源于新鲜的蔬菜和水果（√）
41、幼儿园的挂衣钩，高度应超过幼儿身高20厘米。（×）改正：应在15-18厘米
42、幼儿发高烧，应先用退热片，后送医院治疗，以免病情加重（√）
43、饭后多吃含vc的食物有利于钙的吸收。（×）
44、在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面，需要保育员向幼儿做更多的解释工作。（×）
45、创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。（√）
46、保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。（√）
47、保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。（×）（改正 要和教师密切配合，全方位参与教育工作）
48、作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。（√）
49、保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。（√）
50、幼儿园的任务是：实施保育和教育相结合的原则，实施体、智、德、美诸方面发展教育，促进其身心和谐发展。（√）
51、保与教不能在同一过程中实现。（×）
52、班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性，在潜移默化中感染影响着幼儿。（√）
53、体罚是一种教育手段。（×）
54、热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。（√）
55、幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。（×）改：家庭是幼儿生活的第一个社会环境。
56、儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现（√）
57、婴幼儿骨盆还没长结实，在蹦蹦跳跳时要注意安全（√）
58、幼儿的正常体温为37℃—37.5℃。（×）改：正常为36.5℃—37.4℃
59、感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。（√）60、给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。
第四篇：保育员考试题
保育员考试题（分析题）
1、结合有关理论分析下面案例，指出保育员的做法是否正确?为什么?如果是你该如何操作?
小太阳幼儿园是一所寄宿制幼儿园。星期一早上，保育员黄英第一个到班，她开了门后，想到幼儿快回园了，就取来抹布，在活动室抹桌椅、玩具柜，然后从寝室至活动室边开窗边抹窗框、窗台，最后拖洗活动室、寝室的地面，摆放桌椅。
参考答案：
保育员的工作程序错误。根据幼儿生理特点，需要保护其呼吸道和满足大脑对氧气的需求，因此首先应开窗通风，排出室内的污浊空气，送进室外的新鲜空气，降低空气中致病细菌的浓度。正确的1二作程序是：开窗通风一抹窗框、窗台一抹玩具柜、桌椅一抹床栏一拖地一摆放桌椅
2、分析下面案例，保育员的做法是否正确，并结合自身实践谈谈如何进行毛巾消毒。
新保育员小王，把幼儿用过的毛巾～收起，直接装进毛巾袋，送去消毒房消毒。取回后，用清水搓洗，逐一挂在幼儿毛巾架上。
参考答案：
保育员的消毒方法是错误的。应该是：先用自来水浸湿幼儿的毛巾，然后用洗衣粉或洗涤剂水浸泡20分钟左右，接着认真搓洗，漂洗干净后拧干，最后装进毛巾袋，送消毒房消毒。取回后，用消毒过的夹子或者洗干净手后，把毛巾逐一挂在幼儿毛巾架上。
3、幼儿园常用的消毒剂有哪些?结合你的工作实际谈谈你是如何配制和使用消毒液的? 参考答案：
(1)幼儿园常消毒药品大都是含氯的消毒剂，其中84消毒液、漂白粉使用较为广泛。
(2)结合所在园的实际谈主要使用的消毒液及其配制方法。
配制消毒液的一般程序和步骤是：计算所需药量和加水量；准备好配制工具；按比例配制消毒液；配制好消毒液将其放在幼儿拿不到的地方
4、常见的呼吸道传染病有哪些，结合实际谈谈在发生呼吸道传染病期间，你是如何做
好消毒工作的? 参考答案：
(1)常见的呼吸道传染病主要有：流行性在感冒、水痘、病毒性腮腺炎、猩红热、手～足一口症等。
(2)结合工作实际谈所在园主要发生过哪些传染病，在此期间，如何根据具体的传染病进行消毒工作。
采用的方法主要有①开窗通风消毒：对幼儿的活动场所及睡室进行开窗通风3小时；②紫外线消毒：在保健医生的指导下，用紫外线灯对有关场所进行紫外线照射消毒；③药物消毒。
5、结合案例回答问题 小三班华华小朋友腹泻，经医生诊断为细菌性痢疾。保育员方红连忙进行一系列清洁消毒工作。其中包括：用0．8％过氧乙酸对室内地面和1．5米以下墙壁喷雾消毒20分钟；用3％煤酚皂溶液(来苏水)浸泡患儿用过的便盆2小时。你认为保育员的做法正确吗?如果是你，会如何处理这种问题? 参考答案：
保育员的做法是错误的，消毒液浓度过高，消毒时间太短，墙壁消毒高度不够。正确做法是过氧乙酸浓度应为0．2％～0．4％，消毒时间应是30分钟，墙壁消毒大于或等于2米。
6、分析下例中保育员做法的正误，并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。
小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点，一般都要叫三次尿。可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李平生气了，用力拍着小玲的屁股说：“怎么又尿床了，真是个尿包。快起来换衣服，真是越忙越乱。”
参考答案：
（1）指出保育员做法的错误： 1.态度不好，不耐烦； 2。不尊重幼儿自尊心。（2）正确处理方法应是：
1.声音要轻柔，以免影响周围孩子睡眠；
2处理遗尿幼儿态度要亲切和蔼，注意保护自尊心； 3.及时更换衣服、被褥； 4.唤醒幼儿排尿； 5.安抚幼儿继续入睡。
7、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手
参考答案：
（1）做好婴幼儿吸收的准备：保持盥洗室地面的清洁干爽，准备若干肥皂或洗手液，为每位婴幼儿准备一条小毛巾，并挂在固定的地方。
（2）吸收的程序方法：知道婴幼儿卷起衣袖；轻轻拧开水龙头，水流不能太大；将手心、手背、手腕浸湿，然后搓肥皂；先两手手心对搓，搓出泡沫后，右手搓左手手背，左手搓右手手背，左手握住右手手腕转圈错，转圈搓到手掌再到手指尖，然后左右手交换动作，最后两手五指分开，手指交叉洗手指缝；用清水冲洗干净，关好水龙头；用毛巾将手擦干。
8、写出保育工作总结有哪些基本内容和注意事项？
参考答案： 基本内容：（1）题目；（2）所在班级工作的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；（3）在某阶段自己负责的主要工作，以及所取得的主要成绩和尚存在的问题；（4）分析原因，存在问题的提出对工作的改进意见和建议。注意事项：（1）保育工作总结，既要全面又要有侧重，即应在全面总结日常保育工作、配班工作、个别儿童工作、贯彻儿童保教并重工作的基础上，能总结出自己在本岗位工作上所取得的主要经验或突出业绩。（2）保育工作总结应该具体、客观、真实和实事求是，不能华而不实，写一些空话和套话。
9、如何收集和选择合适的材料制作玩教具？制作玩教具应注意那几个问题？ 参考答案：
搜集和选择合适的材料：（1）根据教育的要求，注意收集制作玩教具所需要的材料。（2）了解并根据教育的需要，有目的的购置材料。（3）发动婴幼儿和家长共同收集材料。（4）选择合适的材料，制作玩具和教具。注意事项：（1）玩教具必须符合安全卫生的要求。（2）玩家具的大小、轻重、应适合学前儿童的使用。（3）对玩教具应经常进行消毒。（4）对玩教具应做好保养维修工作。
10、婴幼儿中暑有何症状，应如何处理，如何预防婴幼儿中暑？
参考答案: 婴幼儿中暑会出现头疼、头晕、耳鸣、眼花、口渴，甚至昏迷。婴幼儿中暑应采取的措施是：（1）将患儿移至阴凉通风处，解开其衣扣，让其躺下休息；（2）用凉毛巾冷敷头部，用扇子扇风，帮助患儿散热；（3）让患儿和一些清凉饮料，或口服十滴水、人丹等。
为防止婴幼儿中暑，炎热的夏季，婴幼儿户外活动时间应避开10:30-14:30的时间段，婴幼儿可在树荫或屋檐下游戏，避免阳光直接照射和长时间照射，保育员应提醒婴幼儿多喝水。
11、对婴幼儿进行安全自护教育有哪些注意事项？
参考答案：
由于自护教育具有较强的知识性和科学性，内容又具有广泛性和弥散性，这就要求自护教育的手段应有渗透性、灵活性和随机性，在自护教育中应注意：（1）自护常识和活动要求的难易程度要考虑婴幼儿的接受能力。（2）要遵循由浅入深、由易到难、循序渐进的教育原则。（3）自护教育的内容要由近及远，由己及彼，不脱离幼儿的生活范围。（4）教育的频率要适度。
12、结合自身工作实际，谈谈保育员如何创设良好的教育活动环境？ 参考答案：
1、根据计划要求和婴幼儿实际情况创设环境；
2、与教师、家长、婴幼儿共同积累和选择合适的材料制作玩教具；
3、与教师和婴幼儿共同布置环境 ；
4、创设自由、宽松、和谐、安全的精神环境；
5、结合自身工作实际。
13、结合自身实际工作，谈谈保育员在配合室外教育活动过程中应注意哪些问题？
参考答案：
（1）在活动中特别是在自由活动中要注意婴幼儿的安全，防止他们因过分激动而出现安全问题。
（2）要保证婴幼儿户外活动的时间，每天户外活动的时间不少于2小时。（3）在婴幼儿的户外活动中，要处理好教师组织的活动与婴幼儿自由活动之间的平衡。
（4）应该把户外活动看成是婴幼儿全面发展的重要组成部分，在完成锻炼身体目标的同时，也要完成其他领域的目标。
14、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？ 参考答案：
（1）确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对本班婴幼儿的具体情况而定。
（2）选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平，选择教育的内容。
（3）创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。
（4）选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合；
15、保育员的主要职责是什么？
参考答案：
（1）负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。
（2）在教师指导下，管理幼儿生活，并配合被本班教师组织教育活动。
（3）在于医务人员和本班教室指导下，严格执行幼儿园的安全、卫生保健制度。
（4）妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。
16、幼儿园环境创设的原则有那几个方面？
参考答案：
（1）教育和艺术相结合的原则；
（2）环境创设和幼儿年龄特点相结合的原则；
（3）童趣和科学性相结合的原则；
（4）教师和幼儿共同参与的原则。
17、游戏有哪些特点？
答：（1）游戏是人们的一种轻松愉快的活动；
（2）游戏是人们的一种自愿和自由的活动；
（3）游戏是人们的一种假想活动；
（4）游戏具有社会性。
18、结合实例谈谈如何将养成教育渗透于一日活动中
参考答案：
幼儿的生活即教育，很多生活活动克纳入教育活动，如穿衣、进餐、洗手等，在整个养成教育的过程中，保育员既要和蔼可亲又要严格要求，对不能遵守常规的幼儿要有一些耐性，让幼儿一点点的去的进步，但对于幼儿应该做到的步骤和规则，则要严格执行。
第五篇：第三次农业普查问题解答两套二附答案
20XX年第三次农业普查问题解答两套汇编二附答案
第三次农业普查问题解答（1）
1、居住在敬老院，但有承包土地，并出租给别人的人员，如何登记？
答：农村居住在敬老院主要有两种人：一种是五保户，丧失劳动能力的；一种是子女没时间照顾，出资请人照顾。一般情况下，敬老院的老人在原居住的普查区都有住宅和承包的土地，由于在敬老院的老人年龄偏大，不容易交流，第一种老人摸底和登记时可由熟悉情况的亲属代填，住房、饮水等按敬老院情况填写，电器、手机等情况按实际拥有情况填写；第二种老人由于与子女经济未完全分开，与子女按一户登记。
2、居住在农村，土地全部出租，收取租金，本户不经营农业，是否是普查对象？
答：该户的土地虽然全部出租，但其对确权（承包）土地的权利并没有完全失去，而且是当作资产获得收益。因此，符合居住在农村，有确权（承包）土地的住户，算普查对象。耕地、林地和牧草地的出租或流转数量可以在相应填报项目中反映；园地、渔业养殖用地、渔船的出租或流转数量不能直接反映，包含在有上述流入情况的户或单位的相关农业生产经营普查内容中。
3、户主甲将土地承租乙，按户查应该登记甲，按地查应该填报乙，普查时应全部登记？还是只登记甲或乙？
答：普查时，这两种对象都应该登记。甲是属于居住在农村，有确权（承包）的户；乙是属于经营农业的住户。
4、户、单位是季节性农业活动，普查时点没有活动，且已经离开活动地点如何普查？
答：这些户或单位是季节性的，每到季节就会回来活动，是农业普查对象，应该按生产地原则进行登记。如果普查时点离开，则要找到当地居住的相关人员，比如季节性经营的户或单位经营时临时住房的出租人，经营时使用土地、圈舍或机械的所有者等，通过他们找到季节性经营户的户主或单位负责人完成访问，或代为填报普查表。
5、外国人在中国办农场，是不是普查对象？
答：凡是在中华人民共和国境内的农业经营户、经营单位都是普查对象，当然包括外国人，外国人无论是以住户的形式，还是以经营单位的形式，只要是经营农业，都是普查对象。
6、外来居民承租部队用地进行大棚种植，是否由部队普查？
答：是，由部队负责普查。
7、在城里居住的居民中，有养鸽子20只及以上的，是否是普查对象？ 答：城镇居民养鸽子是休闲娱乐，不是以肉用为目的，因此不是普查对象。同样的情况，无论是城镇还是农村，只要是宠物饲养，都不是农业经营活动。
8、乡镇支持服务农业的站所是否要普查登记？
答：乡镇所设的农业服务中心（农技站）、农机站、土肥站、植保站、兽防站、水管站、水产站、林业站、农医所、劳保所等，只要是直接对农作物种植业、林业、畜牧业、渔业生产活动提供各种支持性服务活动的，就要普查登记。
9、在建单位是否是普查对象？
答：对单位来说，要看在建的情况。如果“在建单位”以前是农业经营单位则是登记对象，如果“在建单位”不是农业经营单位，普查内没有农业经营活动，则不是普查对象。
10、两户或两户以上共同承包经营如何登记？
答：一般说来，两户或两户以上的共同承包、共同经营，是一种联户经营，作为单位登记。同时各户按住户普查表填报非联户经营部分。但如果两户或两户以上原本是有血缘关系的一家人，是以没有明确收益分配约定的家庭经营的方式“共同”经营农业，则以经济生活联为一体的一户登记。
11、住户用的是没有经过净化处理的自来水，为了饮用水的安全，自己安装了一套净水装置专门用于做饭和饮用，该住户饮用水的主要水源属于哪一类？
答：属于受保护的井水或泉水。饮用水源指饮食用水源，主要看进住户家的水源属于哪一类。
12、贫困户“带住”在亲戚家算不算一户？
答：在亲戚家“带住”也可以看做是对贫困户的一种帮扶措施，如果完全按照住户的原则算为一户则不能全面反映贫困户的实际状况，需要分开登记。贫困户的现居住生活情况填该户在亲戚家的情况；各类拥有情况填该户实际情况。
13、不经营农业的扶贫户如何登记？
答：本次农业普查不汇总扶贫户总数量，只有经营农业的，或虽然不经营农业但有确权（承包）土地的贫困户才是登记对象。
14、耕地的经营和耕种有何区别？
答:耕地的经营主要是指有耕地经营权的情况，而耕地的耕种既包括有经营权的耕地，还包括经营权没有转移、本户代耕代种的情况。所以普查表里需要填报的是实际耕种的耕地。
15、确权（承包）证的面积需要折算成标准面积么？
答：确权证上的面积一般是经过折算的标准亩面积，可以直接填报。承包证上的面积多是习惯亩，在登记时要问清是否习惯亩，需按照具体情况折算成标准亩后填报。特别注意在后面的播种面积填报中，也要问清是不是习惯亩，如果是，也要相应折算。实际上，当地村干部都比较了解这个情况，可以向他们询问、确定具体的折算比例。特别注意，在填报播种面积时也作相应的折算。
16、如果本户具有“初始”经营权的耕地面积大于确权证上的面积，如何填报？
答：根据普查方案要求，“确权（承包）的耕地面积”，如已完成土地确权的，按土地确权证上的实际面积填报。如果本户具有“初始”经营权的耕地面积大于确权证上的面积，多出的部分面积在“自留地及因开荒、复垦等原因累计增加的耕地面积”中填报。
17、耕地转为园地、林地、牧渔业用地如何填报？
答:耕地转为园地、林地、牧渔业用地均计入耕地减少，计入“因改变用途、灾损等原因累计减少的耕地面积”中，同时还要在园地、林地、牧渔业用地等相关面积项目中反映。
18、实际耕种面积是时点数，还是时期数？年末都流转出去了如何算？
答:实际耕种面积是时点数，但这个时点不能完全和普查时点重合，应该是普查内完整农业生产季节结束时的时点数。如果有多个生产季节，则按最后一个季节计算。如果年末发生了耕地的流转，无论是转出还是转入，都会反映在相应的指标上，不会影响到年内实际耕种面积的数量。
19、在被征用的土地上经营种植业、养殖业如何登记？
答：在被征用后（指已完全失去土地承包经营权）的非农用地上经营种植业，就是在非耕地上的种植，可以计入播种（种植）面积，但不能计入耕地项下的任何指标。养殖畜禽、动物或水产品只填产量指标（如存、出栏数量、水产品产量等），不填面积指标（如畜禽用房面积、淡水养殖面积等）。
20、承包耕地全部转包，只在自留地、开荒地上耕种，如何登记？
答：可正常填报，承包地按承包证的面积填报，如果全部转出，在实际转出面积填报相同的数量。在截止普查时点的自留地、开荒地等增加面积里，填报实际数量，在实际耕种的耕地面积也填报同样的数量。注意，如有代耕代种的耕地，在实际耕种的耕地面积中还要加上这个面积。
21、确权（承包）证的面积是农用地，没有区分农用地性质如何填报？
答：按普查时的农用地性质填报，如普查时是耕地，则确权（承包）证的农用地面积就是耕地；普查时是林地，则确权（承包）证的农用地面积就是林地，以此类推。如果普查时，几种农用地的性质都有，则根据用地的来源，分别确定。如果普查时有些地荒着，则按撂荒之前的性质确定；如果普查时确权（承包）农用地已被非农占用，则不填报这些面积。
22、土地由亲戚代耕代种如何登记？是否纳入土地流转？
答：确权（承包）地让亲戚或他人代耕代种，其经营权、收益权并没有转移，因此不纳入土地流转。
普查表中用实际耕种的耕地、其中他人委托代耕代种的耕地指标来反映这个情况。但只反映本户代别人种的地有多少，没有反映本户让别人代种的地有多少。如果本户都让亲戚或他人代耕代种，填报方法是：确权（承包）耕地面积如实填报，则实际耕种面积填“0”，播种面积不能为“0”，按实际代种的作物面积填报。
第三次农业普查问题解答（2）
1、“房前屋后”等非耕地上种植的农作物面积纳入普查范围么？
答：住户在“房前屋后”等非耕地上有农作物的零星种植，如果总面积没有达到0.1亩，则不算农业经营户，不纳入普查对象；如果总面积等于或大于0.1亩，则符合农业经营户标准，纳入普查对象。但种植这些作物的土地不算做实际耕种的耕地，不填报在耕地有关的普查内容里，只填报在农作物种植有关的普查内容。
如果该住户已是普查对象，则注意千万不要遗漏该户在房前屋后以及非耕地上种植的农作物的播、复种面积。
2、农户、规模户有工商注册，是不是填单位表？
答：是否注册只是单位登记条件之一，不是必要条件。单位的登记条件，除了必须有农业经营外，还必须同时符合有固定场地或固定服务对象、独立组织生产、有收支业务核算等条件，只要符合了，无论是否注册。所以农户、规模户，虽然注册了，要是不符合单位的全部登记条件，仍然作为农户、规模户登记。规模户的经营特征里，也有是否工商注册的选项，反映这类规模户的特征。
3、单位占地面积如何填报？
答：单位占地面积指本单位经营活动固定场所的面积，包括办公楼、厂房、生产用地等各类用地。无论是集中连片的土地还是飞地，都计算在内。所有单位必须填报占地面积，该指标不可以空缺。
4、农民专业合作社如何登记？
答：由于农民专业合作社有登记注册的，也有没登记注册的；有农民自觉自愿组建的，公司（企事业）发展带动成立的，也有按行政命令要求组建的；有运行正常发展的，也有空壳和死亡的，等等情况，非常复杂，普查员判断难度较大。为减少误判带来的漏登误差，对所有农民专业合作社都进行入户登记。在普查登记时，对具有实际农业经营活动的实体型农民专业合作社，按其农业生产经营活动情况如实填报各项目；对松散型、空壳的农民专业合作社，只登记单位基本情况，其他项目顺序跳填，并在清查摸底表中注明“松散型、空壳”。
PDA登记时，如果松散型、空壳的农民专业合作社审核不能通过，则将该单位删除。
5、“入社”的农户如何填报？
答：加入农民专业合作社的农户，有确权（承包）土地的，都必须填报农户或规模户普查表。
“入社”农户农业生产经营情况的填报，分三种类型：一是完全“入社”、农户自身已经没有农业生产经营，即农户经营农业的土地、农机、畜禽等完全“入社”，已经成为“社员”，可能是社的管理者，也可能是社的职工，则不按农户登记，作为一个合作社单位的组成部分登记；二是农户以部分经营农业的土地、农机、畜禽等“入社”，农户自身还有其他农业生产经营，则入社部分作为单位登记，没有入社的部分作为农户或规模户登记；三是农户虽已“入社”，但合作社没有实际经营活动，则全部作为农户或规模户登记。
6、在单位中从事农业生产经营活动的农民，如何普查？ 答：已纳入单位统一管理、在单位中领取计时或计件工资的农民，作为单位的从业人员，在单位普查表中反映。如该农民户中还有确权（承包）土地或农业生产经营活动的，那还须填报农户或规模户普查表。纳入单位填报的农民，在本户登记表第“H（G）01220XX年是否在本户以外从事农业30天及以上？”选填“1.是”，以去除重复填报的农业从业人员数。
7、耕地、林地没有确权到农户，池塘、水库无人承包（人放天养），由村委会或村小组统一管理或经营，如何普查登记？
答：由村委会或村小组统一管理或经营的耕地、林地、牧草地、水域、农机等等，以村委会或村小组为单位进行集中登记，并按实际情况分别填报各项目。
8、自然保护区不从事农业生产经营活动，是否要普查登记？
答：自然保护区提供的管理和服务属于第三产业，没有农业生产经营活动的自然保护区，不需要进行普查登记。
9、在耕地上栽种茶、桑、园林水果、食用坚果或树苗，如何填报？
答：在确权（承包）的耕地上栽种茶、桑、园林水果、食用坚果或树苗，其面积均不填报在“H070您家20XX年实际耕种的耕地面积”中，栽种茶、桑、园林水果、食用坚果填报在“H123种植面积”项中，栽种树苗则填报在“H204实际经营林地面积”中，同时在“H208用于培育苗木面积”项下填报具体面积，但确权（承包）耕地面积的数量不变。
如果在流入的耕地上栽种，除了填报上述作物种植面积外，还要填报流入耕地用途“H062用于园林作物种植或苗木培育”或“H063用于林业经营”项下的面积。
10、有确权的林地，但栽的都是果树，如何填报？
答：栽种的果树面积填到园地种植面积；在确权的林地面积项目中也填报相同的数量，但流入、流出、经营的林地都填“0”。
11、农药怎么样喷洒算一次？
答：普查的农药喷洒次数没有严格的规定，只要有喷洒活动就算一次，无论是只喷洒了局部还是大部，无论是使用了何种喷洒方式（手动、机械、无人机等）。
12、食用菌、水生蔬菜（莲藕等）如何填报？
答：食用菌、水生蔬菜（莲藕等）不填报面积，在“H103播种面积”项下填报产量，单位为公斤。野生采集中草药，也按产量填报，单位为公斤。其他需要填产量的作物，要由省农普办统一规定，报国务院农普办备案。
13、温室、大棚等农业设施的农作物按占地面积计算，复种的作物怎么办？
答：温室、大棚等农业设施里的作物种植面积按占地面积计算，如果有作物复种的情况，复种一次算一次占地面积，无论复种的作物品种是否相同，无论其是否“立体”种植。一次种植多次收获的作物（宿根性植物）则只算一次占地面积。
14、温室、大棚面积是否计入耕地面积？
答：温室、大棚如果是在耕地上建的，包括在耕地面积中；如果是建立在非耕地上（园地、林地、其他土地等），则不包括在耕地面积中。但无论在耕地还是非耕地上建的，都要计入种植面积。
15、如果实际经营耕地为零，灌溉面积、灌溉水源等项是否可以跳转？
答：在方案上没有安排跳转，因为安排过多的条件跳转会影响PDA运算速度，增加编程控制难度。可在接下来的灌溉面积中填“0”，不点选灌溉水源。在审核条件中，如果灌溉面积为零，灌溉水源必为空。
16、温室里种园林水果，算不算占地面积？
答：温室里种的园林水果，计入园地作物的种植面积，也按占地面积计算。同时，也要填报温室占地面积数量。
17、地膜覆盖面积如何计算？ 答：无论是在耕地上还是非耕地上，只要覆盖了塑料薄膜，覆盖一次算一次面积。
18、农户有退耕还林的土地，实际上不经营，只领补贴如何填报？
答：只要有确权的林地，无论是否经营，在“是否有林地或林地经营？”项回答“1是”，填入确权的林地面积，在实际经营林地面积中不包括这部分面积。如果所有的林地都不经营，则在实际经营林地中，填“0”。
19、林地上种植油茶如何填报？
答：在林地上人工种植油茶，在H200是否有林地或林地经营填“1，是”，确权林地面积如实填报，如有流入的林地面积种植油茶，还需填报203流入面积，但H204实际经营的林地面积中不包含种植油茶的面积。油茶的种植面积填报在“H070实际耕种的耕地面积”和“H103播种面积”中。油茶只填面积，不填产量，因此野生采集油茶籽产量没有地方反映，如果是规模户，G221林产品销售额里包括野生采集油茶籽的销售收入。
20、从事渔业捕捞的渔民，普通农户表中如何填报渔业生产活动？
答：从事渔业捕捞的普通农户，在H400是否有水产品养殖或捕捞项选“1.是”，如果有渔用机动船，还应填报H405拥有内陆渔用机动船的数量（包括渔业生产船和辅助船，包括转包、转让、出租等方式流转到本户的渔船）。渔业其他项目填“0”。
21、蔬菜或水果合作社，提供蔬菜清理、水果装箱或装袋服务，是不是种植服务业？
答：是，这些服务没有改变蔬菜、水果等产品的形态，只是为销售、运输提供了方便，是农林牧渔服务业的种植服务。
22、庄稼医院、兽药兽医，是不是农林牧渔服务业？
答：只要对农作物种植业、林业、畜牧业、渔业生产活动进行各种支持性服务的活动就是农林牧渔服务业。如庄稼医院，为农作物生长提供打药杀菌等植保服务的，是农林牧渔服务业；只销售农药的，不是农林牧渔服务业。
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