第一篇:2013年度先进个人汇报材料(于长岭)
2013年度先进个人汇报材料
在这年终之际,回顾一年来所作的工作,于长岭同志在康远监理公司华能繁峙风电建设项目监理处的正确领导下及监理处的同志们的大力支持和积极配合下,本人立足本职,尽职尽责,认真贯彻执行《监理规划》、华能繁峙风电《风电建设工程安全管理制度》进一步强化安全施工管理,开展企业安全生产管理体系建设、安全性评价、安全生产标准化达标等工作。坚持加强领导,提高认识;规范管理,明确责任;规范风险辨识,超前预控;规范施工管理,不断提高安全文化水平;现场作业环境有较大改善,安全文明管控态势良好,安全可控、在控,为2013年的安全目标的实现画上圆满的句号。圆满完成了康远监理公司华能繁峙风电建设项目的全年安全工作任务。现将该同志工作情况简结如下:
一、爱岗敬业、坚持原则,树立良好的职业道德
在工作中,该同志按照“安全第一、预防为主、综合治理”的方针”,本着各项工作要有新举措的要求,在工作中要能够坚持原则、一丝不苟,忠于职守,尽职尽责的工作,服从组织安排,尽管平时工作繁忙,事务较多,都能保质、保量按时完成岗位任务,主动给领导当好参谋,合理合法处理好一切安全管理业务,并能协调好监理与业主及各单位之间的关系,按时完成本职工作及一些临时性工作任务。
二、加强业务学习,积极参与各项活动
华能繁峙风电建设项目安全管理体系、管理制度是很全面的,该同志经常利用业余时间学习领会,运用于工作之中。在开展的“安全生产月”活动、“安康杯竞赛”活动 及“各项安全联合检查”、“贯彻落实国家、行业及公司文件”、等活动中,都能够积极组织参与,不流于形式,做好工作。真正做到防范于未然,把安全隐患彻底根除,把安全检查工作放到工作的重要位置。几起大的违章事件该同志都指出来纠正,进行了严肃处理。制止了违章延续。同时坚持每天2次以上现场巡查,履行安全监督职责。
三、例行工作
1、协助业主建立了以总经理为主的安全保证体系、安全监督体系网络。根据施工队伍进出场、人员调动频繁的特点,先后多次调整了网络机构,增配安全监督人员,繁峙风电建设工程安委会成员及时进行调整。风电建设工程现场高峰时安全监察人员达到27人,其中专职安全员达到17人,满足施工要求,并能做到统一着繁峙风电安全监督袖标、持证上岗;坚持每天深入现场,认真履行职责。
2、贯彻学习繁峙风电《风电建设工程安全管理制度》将安全工作的重点放在一线。根据繁峙风电建设项目、监理处安全管理人员少,施工队伍多,工作范围大且无法封闭,大大增加了现场安全管理的难度。为此,项目部、监理处将安全管理关口前移,通过实行人员、施工机械、车辆的准入证制度,对进入施工现场的人员、车辆、机械进行了提前审核和管控,大大提高了管理效率。一是对入场人员进行入场教育并办理胸卡,目前已给775人办理胸卡出入证(其中特殊工种110人),同时联合检查组进行现场检查。规范了员工入场安全教育管理,对施工管理起到了一定效果。二是加强对施工车辆、施工机械的监管力度。对施工现场进入各种车辆、施工机械报监理处审验后,由业主发放通行证、准入证,并备案登记。目前已发放小车通行证42辆、施工车辆通行证、施工机械准入证117辆。使施工车辆、施工机械走向规范化、标准化管理。
3、按照繁峙风电《风电建设工程安全管理制度》施工现场安全管理考核办法,繁峙风电工程安全常态管理工作坚持常抓不懈,至12月底召开周安全例会43次,监理月报10期、编写周安全例会纪要一期工程 46 期,二期工程41期。今年以来组织了联合、专项安全检查 59 次,均为拉网式安全大检查,提出了安全隐患,均已整改闭环。处罚额63450元。
4、按照繁峙风电《风电建设工程安全管理制度》管理办法,监理处与建设单位下发了“五牌两图”安全文明施工标准、安全警示标示牌的制作标准要求,现场各施工单位共制作了39块“五牌两图”版,同时监督各施工单位制作了孔洞盖板,对基坑周围装设了围栏并悬挂了警示旗。形成了统一、规 范,促进了安全文明标准化工作,提高了安全作业环境管理水平。
5、根据需求协助业主在繁峙风电建设工程现场,一期、二期工程设立三个曝光栏,对施工现场的安全文明施工、质量问题进行了曝光,使各施工单位的安全文明施工、质量问题显著减少。
6、从三月开始在风电施工现场协助业主开展了安全文明施工、质量管理流动红旗竞赛活动、及安全管理先进个人评比活动。根据监理师于长岭组织每周的安全质量检查后各施工单位的综合评比,选出流动红旗单位、安全管理先进个人。目前施工风电项目部已连续8个月评选了流动红旗单位。安全管理先进个人计9人次,奖励了4600元,逐步形成比、学、赶、帮、超的良好态势。
7、加强分包队伍安全监督管理,突出风险辨识,超前预控。对施工现场各施工单位外协、分包队伍加强安全管理,一方面对实际进场的队伍及人员要严格审查把关,加强三级安全教育,避免漏人漏项,重视培训交底。另一方面要实行动态跟踪管理,加强监督。坚持“重在使用、贵在培训、实在动态”的管理原则。今年以来风电工程项目各施工队伍人员陆续进、出场,该同志首先对队伍的资质、特殊工种操作人员和有关专业人员资格进行了审查。二是对入场施工队伍负责人、工程技术负责人进行安全技术交底并签字。三是要求施工队伍对每一位参建人员进行三级安全教育,安全技术交底,监理参与见证监督。四是要求队伍中施工班组必须进行班前“三交”、“三查”,提高职工的安全防范意识。五是组织开展了隐患排查和专项检查,有效控制了安全隐患。
8、该同志每周安全例会对施工单位作业情况进行风险辨识和风险预控通报,按周进行绩效评价,措施落实到位,全面受控。
9、做到了“五个必须”:既现场作业必须编制作业指导书;必须编制相应的安全措施计划;重要施工作业必须编制安全施工措施;危险性作业和特殊作业必须制定相应的危险点预控方案,监理处审查批准方可施工作业。
10、坚持四个一(日、周、月、专)的安全监督检查制度。该同志雷打不动的坚持每天至少一次现场监督检查、每周一次安全专项检查、每月一次(业主、监理、参建单位)联合大检查。及时查纠“三违”现象,消除各类不安全隐患。
11、按照华能新能源关于建设工程突发事件应急预案和处置措施的工作要求,协助编制了《建设工程项目突发事件综合应急管理规定》等3个应急预案,15个现场应急处置方案,已汇编成册印发贯彻执行。进场的10个施工队伍中共编制55个应急预案,并进行了五次演练。
12、突出抓好各项安全活动体现特色。按照华能新能源关于开展 2013 “安全生产月”活动的通知的文件部署要求,与建设单位共同组织了各参建单位开展“安全生产月”活动,收到较好成效。一是成立了“安全生产月”活动领导小组。上级领导亲临施工现场,召开动员会、主持启动仪式,部署活动计划,带队现场进行检查。二是各单位安全管理负责人,亲自组织安全知识教育培训和考试。各标段分别举行升旗、宣誓、安全承诺签字仪式等形式进行宣传发动。三是组织开展“安全生产月”的系列宣传教育活动。围绕“强化安全基础、推动安全发展”活动主题,大力宣传“强化安全基础、推动安全发展”的重要性,观看了全国“安全生产月活动”系列安全教育片、“事故案例教育回顾”、安全教育“警示片”、安全生产法教育片以及“消防及救护常识”PPT宣讲。四是组织开展了学习繁峙风电《风电建设工程安全管理制度》知识答题竞赛。积极营造浓厚的安全氛围,促进全体员工提高安全生产意识、素质和能力,使全体员工树立“安全第一”的思想观念,强化安全意识和自我保护意识。
13、开展安全生产大检查。为认真贯彻落实国务院办公厅、国资委、国家能源局、公司安全生产大检查的通知等文件要求,从7月1开始,协助建设单位领导对繁峙风电基建项目现场进行了安全大检查。此次安全大检查共查处归纳为46个方面问题,举一反三,细化各施工单位174条,于7月26日前整改174条,整改率100%。之后三个月的安全大检查活动中进行了15次联合检查,每次安全大检查中均对原整改的项目进行复查,共检查出16项新问题均进行整改闭环。同时对出现的新问题进行了处罚,达到防类似问题出现,提前预控。通过此次安全大检查活动,排查治理安全生产隐患,堵塞 安全管理漏洞,强化规章制度执行,提高安全生产保障能力,有效防范各类事故。
14、风电风机吊装工程项目。繁峙风电风机吊装是工程建设中的重要项目,如何确保工程安全顺利完成,吊装前与建设单位先后三次召开会议,与吊装单位多方协调,对施工单位的施工资质、施工组织设计以及各项报验资料等进行仔细审查,完善安全措施,制定应急预案,分层次进行安全技术交底,强化作业人员吊装技能。8月15日繁峙风电风机吊装工作开始后,公司领导现场检查,并提出了要求希望及危险点控制防范措施。之后129天吊装工程中,该同志不论白天夜间坚持在现场检查监督。由于全体员工日夜奋战终于在12月22日23时安全顺利完成了一、二期66台风机吊装任务。该同志与建设单位一起检查以下做法:一是吊装前按照《管理制度》要求办理吊装工作票。二是由工作面负责人、吊装指挥、风机厂家、施工监理、建设单位安全专责组成的吊装安全检查小组进行安全检查。三是吊装工作完成后进行工作票终结。由于该同志与建设单位的精心组织,厂家、监理单位、吊装单位紧密协作,按要求把握、控制好每一个环节、每一个细节的吊装作业,全程旁站,有力监督;增强了防范意识、排除了作业隐患,保证了安全吊装,均起到了很好效果。
总之,在2013年的工作中,该同志做了卓有成效的工作,这与康远监理公司的正确领导和监理处的帮助努力是分不开的,在新的一年里,该同志表示将更加努力工作,发扬成绩,改正不足,为了开创安全生产工作的新局面,为构建和谐、打造平安作出积极的贡献。
内蒙古康远监理公司华能繁峙风电项目监理处
2013年12月31日
第二篇:长岭小学标准化建设汇报材料
文化丰富内涵 质量打造品牌
——长岭小学标准化学校复检工作汇报 尊敬的各位领导、各位专家:
大家好!
今天,我们非常荣幸地迎来了各位领导、专家对我校创建标准化学校复检工作进行评估验收。在此,请允许我代表长岭小学的全体师生对各位领导和专家的莅临,表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!
学校标准化建设工作是全面提升学校管理水平和教育质量的有效机制,是时代发展对教育工作的要求。我校通过创建省级标准化学校工作的全面启动,硬件设施进一步更新、努力深化学校的内涵发展,打造学校的硬实力,不断提升社会的赞誉度、领导的满意度、家长的可信度和学生的认可度,取得了阶段性成果。下面就我校的各项工作向专家、领导汇报如下,诚恳地希望各位领导、专家提出宝贵的意见和建议。
一、学校基本情况
呼兰区长岭小学始建于1908年,历经一个世纪的沉淀,拥有了丰富的文化底蕴。现如今是一所集周边村屯学生于一体的完全小学,校园占地面积1.6万平方米。学校现有12个教学班,学生420人。拥有一支结构合理,素质优良的教师队伍。现有教职工总数32人。其中:校长1人,副校长2人,专任教师28人,工人1人。学历结构:具有本科学历5人,大专学历19人,中师中专学历7人,教师学历合格率为100%。职称结构:高级职称4人,中级职称10人,初级职称18人。市、区级学科骨干及科研骨干教师10人。
二、办学思想及发展目标
我校地处呼兰老城区边缘,属城乡结合部,教育对象主要是当地农民的
子女,为了让这些孩子将来有尊严、有人格、有自信、能享受到跟城里孩子一样的生活、学习环境,真正使得农村的孩子能够享受到优质的教育资源,我们全校教职工确立了一种信念,就是创办一所让长岭人民满意的品牌学校。为此,我们把“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”作为学校的办学宗旨;积极倡导“关注关爱每一名学生,为学生健康成长服务;尊重赏识所有学生,为学生终身发展奠基”的教学风尚。在局领导的指导下,结合校情、学情、生情,学校确立了“学会做人,学会求知,学会感恩,学会分享”的办学理念;以“勤奋求实,和谐向上”为校风;“以敬业爱生,博学善教”为教风;以“多思好问,乐学善用”为学风,细化教学常规管理,形成了完善的育人体系。
我校的总体发展目标是:“创特色、争一流、育栋梁、建名校”。使我们的学生享受更好的优质教育,让我们的教师获得更大的专业发展。
三、主要做法及成绩
(一)加强队伍建设,提高办学水平,让标准化学校建设更具持续性。
1、明确方向,持之以恒。
学校全面贯彻党的教育方针,坚持正确的办学方向,我们制定了《长岭中心小学三年发展规划》,严格执行课程标准,落实三级课程,开齐开满学科,开展了丰富多彩的课内外活动。严格执行作息时间,严肃工作纪律,坚持“德育为首,各育并举”,面向全体学生积极推进素质教育。做到了办学方向明确,教育思想端正,使学校各项工作有序、高效的运行。
2、责任分工,人尽其才。
学校实行校长负责制,班子成员分工明确,做到了层层负责,各司其职,各尽所能。形成了“事事有人管,人人有事管,件件能落实”的管理模式,互相沟通,团结协作,重视自身素质的提高。坚持每周一次行政会议,研讨和布置每周工作;坚持走进课堂听课,参与课改和日常教育教学工作。积极推进民主管理进程,扎实推进校务公开,对学校重大事项均在全体教职工会上通报和公开,不断完善方案、制度,受到教职工和广大群众的好评。
3、团结协作,乐善好施。
我校倡导教师的奉献精神,并把这种精神作为教师工作评价的前提。在工作中,大家既是对手,相互竞争;也是朋友、兄弟姐妹,互相帮助,团结一心。因而领导和教师关系融洽,工作布置从不相互推诿,遇到难题总是群策群力,和谐的校园工作氛围随之形成。可以说,我们不通过管理,而达到了比管理要理想的效果,为学校的各方面工作的开展和实施奠定了坚实的基础。
4、言传身教,知行统一。
在标准化学校建设中,始终坚持把教师的发展放在首位,以师德师能建设为出发点,力求落实六个“落脚点”,一是立足于树立教师职业情操和道德风范赢得学生的尊敬和爱戴。二是立足师德考核,坚决杜绝违纪现象。三是立足德能兼顾,营造“以德促能,德能共进”的发展氛围。四是立足挖掘潜能,开展扎实有效的校本研修活动,今年我校被评为哈尔滨市百所校本研修示范学校。五是立足规范行为,对教师德、能、勤、绩、廉等方面进行认真细致的考核,结合教学能力测试的成绩作为业务综合考核的一项重要依据。六是立足组织建设,定期开展“读一本好书”、“教师讲坛”、“教学研讨”、“新课程标准培训”等活动。组织教工篮球、乒乓球、象棋比赛,利用重大节日开展教师文体活动,一支师德高尚、专业精良、愉悦工作、综合发展的
优秀教师队伍日益形成。
(二)拓宽德育渠道,注重德育效能,让标准化学校建设更具特色性。
通过以往的教育经历我们深知学生的教育必须首先从“树德”开始。我校结合农村学校的实际,利用和发挥农村广阔的空间,积极拓宽德育渠道,注重德育实效,强化孩子们的养成教育。
1、德育为首,注重实效。
学校始终坚持把德育工作放在首位,注重德育实效,贯彻《德育大纲》和《中小学德育工作规程》,建立健全德育工作网络,德育人员职责明确,措施落实,做到计划安排详实周密,工作按计划开展,总结透彻有力,强调德育实效。
2、学科教学,渗透德育。
学校要求教师在学科教学中,必须努力挖掘德育内容,潜移默化的渗透德育教育。根据学科特点陶冶学生情操,激发爱国主义情感,培养团结协作和坚韧不拔的精神。同时学校要求各项教学、管理工作都充分体现教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的特点。
3、活动影响,事半功倍。
通过开展各项丰富多彩的活动,陶冶学生们的性情,收到了良好的教育效果。校园艺术节上,孩子们俨然是经过专业培训的“演员”;六一儿童节、运动会、春季、秋季越野赛上,体现孩子们矫健的步伐和飒爽的英姿;“诵经典·品古韵”系列活动中,孩子们充满稚气的吟诵,传承着祖国灿烂的文化,乡村少年宫的开放,使孩子们有了更多施展才艺的舞台。在具体活动中锻炼了意志品质,彰显了鲜明的个性。使学生在快乐、健康、和谐的活动和 4
氛围中受到教育和影响,提高了学生的参与、表现和竞争意识,同时也增强了学生的集体观念,集体荣誉感,收到了良好的教育效果。
4、环境教育,陶冶性情。
努力加强校园文化建设,发挥环境育人的积极作用。我们加大校园绿化面积,植树、种草、栽花,杨柳成荫,榆树城墙,绿草红花,花香与书香溢满校园;布置宣传橱窗,布置标语牌,严抓校园环境卫生,积极发挥环境的育人功能,真正做到了“一砖一石都说话,一草一木都育人”。
5、法制安全,警钟长鸣。
学校建立健全各项安全管理制度和安全应急机制,严格执行各种安全制度,实行安全责任追究制度。与全体教师签订安全责任状,责任到人,将安全教育纳入课堂,定期组织各种形式的专题教育活动,进行安全疏散演练活动,使学生树立安全意识,珍惜生命的意识,营造了良好的学校发展环境。
6、表扬先进,榜样无穷。
学校每学期都定期评选表彰先进班集体、三好学生、优秀学生干部、特长生、进步较大学生等。班级纪律、卫生、天天检查,周周记载,年终评比、奖励。通过表彰先进,充分发挥榜样的示范和带动作用,教风、学风逐渐形成。
7、三教结合,齐抓共管。
学校还积极贯彻落实“学校、家庭、社会”三教统筹的方针,通过家长学校、学生家长委员会、家长座谈会和教师家访等形式同家长建立经常性联系,及时听取家长对学校管理和教育教学的意见、建议;经常组织邀请附近村委会到校,家长到校,听取他们对学校工作的意见,采纳好的建议,构建 5
学校、家庭、社会三结合的德育教育网络,形成强大合力,做到了德育工作全员参与,全方位落实,全过程优化,处处讲规范,时时抓养成。
(三)、加强教学管理,提高教育教学质量,让标准化学校建设更具实效性。
1、转变教育观念,推进课程改革。
我校积极推动新课程改革,以让每个孩子成为课堂学习的主人为突破口,在三、四年级开展参与式教学模式的研究与探索。现已取得阶段性成果,2014年被确定为呼兰区小学教研基地。10月19日将在我校召开呼兰区小学课堂教学成果展示会。每学期至少组织一次“同课异构”学科竞赛,“探索杯”教学大赛,坚持“三课”即“领导示范课、骨干教师引领课、青年教师汇报课”。领导经常与教师一同探讨、认识、交流新课改实施过程中的疑虑和难点。要求教师在教学目标上从单纯的传授知识向教书育人转变;在教学观念上从以教师为中心向以教师为主导、学生为主体转变;在教学内容上从单纯的讲解向以学生自己去体会和感受转变;在教学要求上从死记硬背传授型向知识与技能相结合型转变;在教学方法从注重教法向教法与学法指导同步转变;在教学评价上从终结性评价向过程性评价与终结性评价并重转变。充分发挥学生的自主性、能动性和创造性,使学生成为学习中的主人。
2、强化常规管理,向课堂要质量。
教学是学校的中心工作,课堂是教学的主阵地。学校立足常规管理,使之制度化、规范化、经常化。学校研究制定了《教师备、讲、批、辅、考流程管理》,坚持对教师的教学行为采取定期和不定期的检查和抽查。采取送出去,请进来,个别指导和集中培训相结合的办法,不断提高教师的教学水平。
同时,学校制定了《长岭小学教育教学质量的奖励办法》。在学年统考中,单科及格率、优秀率超过学校规定指标,年终奖励并记入教师考核。指导学生学科竞赛获奖教师,基本功大赛成绩优异教师,师德师风先进个人,荣获优秀班集体的班主任等学校将优先考虑评优、晋级。
通过一系列措施,教师做到了认真备课、上课,积极探索并制定提高教学质量的措施,尝试进行教育资源的整合,在新课改中不断更新思路并大胆实践,教学反馈及质量监控效果显著,为上级学校输送了一批批合格人才。
3、努力开发校本课程,创办学校特色。
我校在全校所有班级开展了‘诵经典、品古韵’活动,结合学生年龄实际,我校将此作为校本课程进行开发。活动开展两个学期以来,全校各年级都按照制定的计划稳步推进,学生都有了一定的诗词积累,内容包含了《三字经》、《千字文》、古诗、词„„不但拓宽了学生们的知识面,也提高了学生们的学习兴趣,更重要的是传承了祖国灿烂的文化,使学生们思想上受到了熏陶和影响。我校还结合学校实际开设了德育校本课程、乒乓球、篮球、足球、中国象棋等十几门校本课程,这些校本课程的开设为孩子们的全面发展提供了更加广阔的舞台。
4、学生身心健康发展,在快乐中不断成长。
为学生放飞梦想搭建平台。图书室为孩子们畅游知识的海洋撑起了一叶小舟;微机室为孩子们搭建了了解和认识世界的平台;美术室里放飞着孩子们的梦想;运动会上有了学生们飒爽的英姿;滑冰场上舞蹈室内孩子们在尽情挥洒汗水„„
为使学生在快乐中成长,我我们营造了育人氛围,设置了一楼“学会做人”,二楼“学会求知”,三楼“学会感恩”,四楼“学会分享”的楼层文化。
我们在楼层醒目和主要的位置,布置了一些温馨的提示语,例如:今天你微笑了吗?今天你帮助别人了吗?今天你收获了吗?以千字文,名人名言、历史故事等寓意深刻的内容来充实楼层内涵,学校角落处都张贴着学生自己的作品,展示着师生的个性与风采。
学生们置身校园,无时无刻不接受熏陶,无时无刻不感受到关怀和浓浓的爱,和谐的育人氛围激励着有志青年求知报国,也引导孩子们懂得分享,学会感恩!
6、辛勤耕耘硕果,收获桃李满园。
扎实的工作作风,换得教师各项奖励,近三年来,有6人获得市优秀教师、6人获得区德育先进个人、7人获区优秀班主任荣誉称号。6人获区、市级说课一等奖,2人获得区信息技术与学科整合多媒体课件大赛一等奖,10人在区、市级教学设计及学科赛课中获奖,有1项科研课题现已结题,1人获得区班主任教育叙事大赛一等奖,3人次获得区中小学生文艺汇演优秀辅导奖,2014年参加的全区语文数学学科素养大赛均获一等奖,1人次被抽选参加哈尔滨市语文学科素养大赛,并荣获一等奖。
在区委、区政府的亲切关怀下,在区教育局的正确领导下,在全校师生的共同努力下,我校办学水平和教育质量不断取得新的成绩,扎实的工作,大胆的探索,无私的奉献换来的是群众的认可、社会的好评和上级的嘉奖,先后被评为全区教育系统“呼兰区行风建设先进单位、区教学工作先进单位、创建平安校园先进集体、德育工作先进集体、哈尔滨市校本研修示范学校,哈尔滨市绿色学校,省级乡村少年宫优秀学校”等荣誉称号,教育教学质量一直位居同类学校前茅。长岭小学通过全体教师的长期坚持,不断努力,大
胆实践,勇于探索,走出了一条适合新农村实际的基础教育人才培养模式。
四、反思促发展
近年来,学校班子带动全体师生,经过不懈的努力,尽管取得了可喜的成绩,但也存在着一些问题和不足。
1、如何切实贯彻学校的办学思想?
把 “以人为本”、“关注生命”为主线的办学思想真正贯彻到每一位教师和学生的工作学习中,我们需要较长时间的探索和实践。
2、如何进一步深化学校内涵建设?
今后,还需进一步挖掘潜能,创新发展,为深化校园文化底蕴,形成内涵建设独有特色而继续探索。
3、如何进一步加强教师队伍建设?
我校教师整体业务水平较高,工作有热情有责任心,但是,也存在着教学经验不足,骨干教师梯队有待形成,需进一步加大培养力度,使他们快速成长,推动学校可持续发展。
五、未来与展望
各位领导,各位专家,微雨从东来,好风与之俱。面对未来,我校将借标准化学校建设的东风,以全新的姿态向着更高的目标阔步前行,本着“立足新起点,瞄准新目标,实现新跨越”的教育理念,将我们的学校建设成“办学条件现代化,校园环境花园化,学校管理精细化,教师素质专业化,关爱学生人文化,学校发展特色化”的“六化”校园,办成让“领导安心,学生开心,教师称心,家长放心,社会关心”的学校,我愿带领长岭小学团队,不断地探索教育持续发展之路, 努力提升办学水平,为创办底蕴丰厚、切合农村实际、适应新时期教育形势的标准化品牌学校砥砺前行!
汇报人:宛明辉
哈尔滨市呼兰区长岭小学
2015年10月
第三篇:先进个人汇报材料
先进个人汇报材料
2013年即将随我们远去,回顾这不平凡的一年,让我感慨万千。有辛苦、有劳累;有成功、有失败;有付出、有收获;有感悟、有心得。值此岁末更新,特将2013年的各项工作做以总结,以期望在新的一年,扬长避短,去劣取优,尽最大限度地发挥好个人能力,在自己的岗位上崭露新的锋芒,作出更大、更辉煌的成绩。现总结如下:
一、脚踏实地,锐意进取,刻苦钻研,不耻下问。
初到运维公司,一切对于我来说基本都是崭新的,面对这样一个陌生的工作环境,我如履薄冰,没有太多的自信,能做的,该做的就只是多听、多想、多问,希望可以在最短的时间里,适应了这个全新的环境,了解自己的工作流程,担负起自己应有的工作职责。
但俗话说得好,“隔行如隔山”,作为只接触过电力营销工作的“老员工”,在面对如此特殊的工程建筑行业,还是有些措手不及的。为了能尽快的掌握工程管理的各方各面,全心全意的投入到工作当中去,在这一年的时间里,我始终坚持不断学习,不断自我更新,遇到不会或者模糊的工作问题,总是能够做到不耻下问,虚心向有经验的领导及师傅请教,从而又好又快的完成自己的各
项工作。尤其是在总公司开展的“安全生产月”主题活动里,我深刻认识到安全在工程行业的重要性,作为一个工程管理者,必须严格要求自己的思想意识时刻属于紧绷状态,才能更好的履行自己的岗位职责。因此,为了进一步便于安全工作的开展,在公司领导的悉心指导和同事们的热心帮助下,按照总公司下发的各类文件要求,我先后制定出《运维分公司2013年安全管理策划方案》、《运维分公司2013年安全日活动方案》、《运维分公司2013年基建安全提升管理方案》、《运维分公司2013年农网工程安全管理方案》等11项管理办法,为公司在工程安全管理工作中发挥了很大作用。
在这期间,我全面了解了工程开展的全部动作步骤,基本工程管理结构及工程施工操作流程等方面,同时也体会到了公司统一、严格、全面的管理工作模式,学习到了一定的工程管理经验及方式方法。
二、严格律己,端正态度,不骄不躁,屡创佳绩。
做为一命年轻的工作者,我始终坚信好的工作态度,是成就工作业绩的先决条件。在2013年里,我一直严格律己,遵守公司的各项规章制度,时刻保持“谦虚,谨慎,律己”的工作态度,勤奋学习,积极进取,不论是在日常的工作还是各类培训中,都能尽心尽力的发挥自己的最大能力。特别是在公司的各项考试中,能够端正态度,认真学习,并努力取得第一名优异的成绩,为公司及个人创造好的口碑,也为自己在以后的工作中的发展奠
定了坚实的基础。
三、热情友善、团结同事,互帮互助,共同进步。2013年算是比较繁忙的一年,各项工作的开展虽然重要,但也不能忽略了与同事的交流和感情培养,因为一个人的能力有限,每件事的成功都是靠集体的智慧,所以和同事们团结在一起才是成就人生成功的重要前提。这一点不仅仅在于工作,平时的生活中也事如此。9月初,因为自己平时对身体的疏忽照顾,导致身体的各方面不适,需要住院治疗。当同事们了解我的情况后,在第一时间内给我送来了安慰,公司领导及工会及同事们也能够在百忙的工作当初抽出时间来看望我,集体的温暖让我感到十分感动,身体也随着心情的愉悦有了很大的回复。所以,团结其他同事不仅是个人的交际,也是一种工作的光荣义务!我会锻炼培养自己的交际能力,也会履行自己的光荣义务!
四、自查不足,吸取教训,积极改正,再创辉煌。总结这一年,自己努力了很多,也得到了很多,总体的表现也应该算是不错,但细数起来,有许多工作还是有所瑕疵。具体总结如下:
1、面对工程管理这个责任重大的工作岗位,自己的工作经验尚浅不足,在完成一些工作时,方式方法仍然不够灵活,以致工作起来不能游刃有余,工作效率有待进一步提高。
2、工作仍然不够细致,在比较繁忙时,会偶尔出现一些工
作上的失误,给工作造成很大误区,影响工作的按时完成。
3、理论及实践水平仍然才疏学浅,需要在进一步的提高。针对以上不足,为了进一步提高自己,彻底清查不足问题的根深蒂固,我制定了以下整改措施:
1、努力学习工作相关教材,不断充实完善自我,进一步提高自己的理论知识水平,使自己更加胜任本职工作。
2、勤于思考,善于观察,虚心请教有工作经验的领导及师傅,灵活掌握工程管理的中的方式方法,并在今后的工作当中熟练应用。
3、加强胆识和毅力锻炼,戒骄戒躁,严格细心,保证工作质量的高效率。
以上是我一年来的工作总结,如有不到之处,希望大家可以批评指正,我会虚心接受并坚决改正,在下一步的工作当中,我会更加严格要求自己,以高度饱满的工作热情、积极端正的工作态度,为公司的美好发展做出自己应有的贡献!
第四篇:先进个人汇报材料
先进个人汇报材料
我是09级信息与计算科学专业的„,在原数学类一班担任班长一职。很荣幸在此次先进个人评选中被评为“优秀学生干部标兵”。作为一名普通的学生干部,获的此份荣誉,不仅是对我过去工作的积极肯定,也更是对我本人莫大的鞭策与鼓励,使我更加有信心做好以后的工作和学习。下面我将我的的工作、学习等情况简述如下:
2009年入学时,本着服务班级、锻炼自我的原则,我竞选担任了生活委员一职,协同其他班委,处理好班级的基本事务。2010年10月份,第一届班委换届选举,在辅导员和同学们的信任与支持下,我又竞选成功,很荣幸的做了班长。因为是第一次挑起班级的大梁,我深刻地明白自己有责任也必须做好这项工作,所以我一直保持着竞选时的那份激情,努力工作,用心做事,不敢松懈。
全面接手班级后,我们的工作也便随之展开,为方便以后工作以及使得各项事务进行的有条不紊,我组织班委会成员一起讨论并拟定了学期及学年的详细工作计划。
根据班级工作计划,任职期间,我和其他班委分工合作,带领班级积极配合院系工作,很好的完成处理了院系及班级的各项事议。先后组织了大蜀山秋游、南京春游、2011年元旦班级首次聚餐、寝室篮球联谊赛等活动,同时组织召开了“四级是点,学习是线,生活是面”等主题班会,以加强班级同学间的交流、学习,促进班级建设。
在党的90周年之际,我班积极响应号召,开展了一系列创新争优的活动,全班一起参加了“万人红歌会”。同时,我本人积极参与并鼓励同学参与像“红色记忆”征文比赛之类的党庆活动。
作为班级的代表,我们有责任为班级争取荣誉。因此,在评选“校先进班集体”时,我们积极组织准备材料,发动全班同学共同参与,充分展现了班级良好的精神面貌,最终得到了老师和领导的认可,所在班级获得了“校先进班集体”荣誉称号。
作为一名大学生,我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。而大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我们应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。然而,大一学年,由于对校园里的一切都充满着好奇,忽略了学习,因此成绩不是很理想,起先我把它归咎于工作耽误了学习。大二时,认识到了错误:时间是搞好学习的前提与基础,但效率和方法更为重要。老师的经验是丰富的,因此课上认真听讲是基础,课下及时巩固复习是方法。掌握了基础,把握了方法,才有效率可言。认识错误,改正错误,方才找到了正确的方向,合理地安排工作与学习,学年成绩取得了一定的进步,并获得了学习优秀奖。
在思想上,我力争上取,积极向党组织靠拢,先后递交入党申请、接受并通过了党课培训,参加过两期青年马克思主义者培养工程。现在已经是预备党员的我会继续努力,积极学习党的正确理论知识,丰
富自己的政治思想,争取早日加入中国共产党。
作为新世纪的大学生,我明白我们应该注重社会实践,培养动手能力,因此我经常参加像艾滋病预防、消防安全、创业沙龙之类的培训,参观过奇瑞公司,利用暑期做过兼职、社会实践等,并把自己的经验分享给同学,以求得自己和同学在社会实践能力上的共同发展。
凭借着自己的努力工作、学习,我先后获得以下殊荣:
1、荣获2009-2010学“优秀学生干部”称号;
2、荣获2009-2010学“社会实践奖”;
3、荣获2010-2011学“优秀团员”称号;
4、荣获2010-2011学“团学工作奖”;
5、荣获2010-2011学“优秀学生干部标兵”称号;
6、荣获2010-2011学“学习优秀奖三等奖”。
转眼两年过去,现在也是大三的一员了,两年的磨练使得我逐步走向成熟稳重,也即将面临着人生中的又一次抉择。回过头来,两年的班级工作,我尽心尽责,特别是在担任班长一职后,我更是加倍努力。工作学习中,不断地接触各类的人事,不断地总结经验教训,改进方法,我真正地获得了很多收获。
荣誉只是代表过去,决定不了未来,我们需要的是向前看。因此,我会一如既往的严格要求自己,再接再厉,仰望星空,脚踏实地,踏踏实实的走好每一步。
第五篇:先进个人汇报材料
节物而爱人用优秀德文化推进“五型班组”建设
车身厂冲压车间A线一班班长**,2004年,进入东郊厂区从事冲压生产工作; 2006年9月,调入北郊厂区工作; 2007年至今,担任车身厂冲压A线班长。在班组管理中,他自觉地实践了德文化落地的方法与途径,实现了班组管理与德文化有机地结合,形成了“德文化进班组”的一个真实、生动的案例。
一、节物而爱人
诠释“节物”
1、生产设备的正确使用和保养
生产设备是生产顺利进行的重要因素,一般情况下其价格昂贵,维修成本高。如果不按照操作规范操作生产设备或者不进行日常保养极易造成设备的损坏,导致生产任务不能如期完成,从而给单位带来不必要的损失,因此在日常生产过程中要求班组员工严格按照操作规范操作生产设备,并进行定期的保养,尽可能 的提高设备的使用寿命,降低维修频率!
2、产品的质量控制
产品的合格率直接影响着生产成本,提高产品的合格率是节约成本的重要手段,因此必须改变“质量是检验员的事和加工人没有关系”的错误理念,树立正确的质量观念,正确认识质量问
题,提高全员参与质量控制的热情和激情。从大型覆盖件的外观质量入手,加强对质量关键过程和关键点的控制。经过我们长时间的努力,如STR侧围,F2000中长侧围,加长纵梁及发动机罩四种零件的质量有了很大的改善,从原来的93%的合格率提高到现在的98%。
3、生产工作时间的合理安排
提高生产效率是节约生产成本的又一重要手段,合理的安排生产工作时间在提高生产效率中占据重要地位,我们班组在安排生产工作时间方面主要从工作任务各时间段的安排和生产准备两个方面有效组织。合理分配班前、班中、班后时间,最为关键是动态调节班中时间。缩短生产准备的时间主要从材料准备、模具安装加以控制,进而缩短生产准备所用的大部分时间,减少不必要的时间浪费,从而提高生产效率。
4、生产组织方式的创新
除合理安排生产工作时间外,生产组织方式的创新是提高生产效率又一重要方法。在冲压生产线,班组多采用连线生产方式,从而提高设备利用率,发挥最大产能,并通过控制各设备走线节拍,保证生产的连贯性。在设备出现故障或是模具出现问题时,根据维修时间长短,随时实现生产组织切换,不等待或是零切换(装架子或是班组其它工作任务)。根据生产计划,合理有效控制下一品种的装模时间,压缩更换模具所用的时间,对于3道工序与2道工序的零件,可采用“3+2”的连线方式,提高设备的实动时间,进一步提高生产效率。
班组通过上述四个方面的管理,不仅提高了生产效率,同时在一定程度上降低了成产成本,达到了节物的目的。
诠释“爱人”
确保班组员
工工作安全 爱人 关爱班组员
工日常生活
提高班组员工
工作技能 改善班组员工 工作环境
1、确保班组员工工作安全
安全是班组生产顺利进行的关键环节,是保障生产最有力的砝码。由于班组多数为青年员工,占班组总人数的90%以上,青工安全意识较为薄弱,常因操作不当造成磕碰划伤事故。在控制安全生产方面,班组利用召开班前会时的3—5分钟,对班组员工进行上岗前的安全提醒,强调安全生产的重要性,对重点设备的安全操作规程、操作方法进行讲解说明,并确认员工上岗前劳保用品的穿戴情况是否符合规范。
2、提高班组员工工作技能
班组员工多数为青年员工,员工工作技能和工作素质的高低直接决定了班组安全、质量、生产任务等各项工作的提升。针对这一现状,班组利用班前会和工作生产间隙组织各项培训活动,加强员工之间的沟通,了解班组成员的培训需求。采用演练赶超等多种培训方式,提高员工学习兴趣。
3、改善班组员工工作环境
现场是班组“人、机、料、法、环”各项工作开展的重要场
所,是实现安全生产、文明生产的重要因素,是生产有序进行的有力保障。对班组主要生产工作现场和员工休息现场两个重要场地,需要加强管理。通过建立现场工作规范和工作标准,并对班组模具存放区进行定制管理、标识管理,统一规范模具存放的层数和数量,改善员工休息区的环境,建立班组园地管理制度,实现了现场“5S”管理。
4、关爱班组员工日常生活
在提高班组员工生产技能的同时,关注他们的日常生活,及时解决班组员工在生活中遇到的困难,并利用倒班休息时间组织 员工游泳、下棋等各种趣味活动,丰富员工业余生活,增加员工之间的相互了解,营造了和谐积极向上的良好氛围。
班组通过上述四个方面的管理,不仅保证了员工的人身安全,同时提高了员工的生产技能和劳动积极性,营造了和谐积极向上的良好氛围,达到了爱人的目的。
二、己所不欲,勿施于人
作为一名生产一线的班长,我们并没有完全脱离生产,因此在生产过程中一定要起到模范带头和标杆作用。当出现一些脏活累活时一定要参与进去,不要一味的指挥别人去做,这样才能树立威信,团结其他班组员工,增强班组凝聚力!
三、言必信,行必果
作为一名基层管理者,必须具备的品质是诚信和果断。做到说出去的话一定算数,对待违纪员工该处罚的必须处罚,对待取得成绩的员工该奖励的一定要奖励。当遇到突发事件时处理要果断,努力减小不必要的损失!
四、人尽其用
作为一名基层管理者还必须具有一双善于发现的眼睛,发现
优秀员工,并培养他们,在合适的时机将他们推荐或安排在重要的岗位,同时观察其他员工的特点,根据他们的特长安排不同的岗位。不能任人唯亲,努力做到用人公平、公正、公开!
多年的冲压生产工作,作为班组长的我也付出了许多,但我无怨无悔,现在班组的各项生产工作都在有条有序的进行。面对工作中的挫折与困难,我从没有气馁,总是勇敢的去面对、不断思考,解决了工作中一个个难题。我的付出得到了领导的肯定和认可,同时个人和集体均取得了成绩和荣誉。这更加激励了我向更高目标奋斗的勇气,我将发挥青年人所具备的激情和热情,不断努力,不断创新,我将一如既往的将所有的热情投入到工作中,为**明天更好的发展,奉献出自己的一切力量。