第一篇:劳动法 学习笔记(导图版)
宪法--子条款(权利 义务)基础 最权威 最高立法--子条款(权利 义务)
19世纪初 自由竞争厉害 出现工厂法 法律来帮助规范
缩短时间 改善条件 不能乱扣工资(出现最低工资)社会保险 劳动争议
国际劳工组织---工会(高)
理事会
局
(起草、发行、执行)
劳动法 基本原则---贯彻劳动法始终
最高效力,不得与基本原则相违背(违反的,追究法律责任)
指导立法、约束执法中相对稳定
无相关法律可以以基本原则分析
只要国家政治、经济制度不变,基本原则不变(子法会根据社会发展改变)
涉外性---一方或双方是外国人、无国籍人
工作需要在国外 完成
产生、变更、消灭劳动关系在国外
劳动关系分类--单位标准: 企业、个体、国家、事业单位、民办非企业
:涉外、非涉外
:典型、非典型
劳动关系特征---在平等自愿的基础上,具体的劳动权利和义务、双方协商,方式为劳动合同、集体合同
主体特定
平等、奴隶性
对劳动者保护
16岁享受劳动权利、义务
职业安全----身体及身心健康得到保障、免遭职业危害
失业--摩擦、结构 自愿、非自愿
政府促进就业--健康运行、社会稳定、人口大压力大
完善就业政策体系、公平禁止歧视、职业教育
就业扶助--零就业家庭、就业特困地区
县以上政府--就业专项基金 我国就业的形式--供大于求、就业、失业再就业压力大、农村劳动力向城市转移、新成长劳动力、劳动力市场不规范、职业培训落后
就业促进政策--产业政策、财政政策、金融政策、税收政策
劳动合同法--2008年
无固定期限劳动合同--无终止期限
非全日制--计时算报酬--每天不超4小时--每周不超24小时
劳务派遣--当地工资--2年
试用期--0、20天、1个半月、6个月
不低于当地平均工资,不低于同岗位、合同规定80%
劳动合同变更--书面--在劳动合同履行期内--双方协商一致--变更内容 特殊情况继续履行--法人、投资人变更
合并、分立
劳动合同终止--依法、依约定终止
解除--签订后、未履行完前--一定法律事由出现--提前终止
裁减人员--濒临破产、重大困难、转产、革新、调整,其它客观原因
不得预告辞退--从事可能患职业病的--未做健康检查
疑似职业病--观察期间
工伤--部分、全部丧失劳动力
非工伤--规定医疗期内
女职工--怀孕、产期、哺乳期
连续工作满15年,离退休不满5年
其它法律规定
即时告辞--未按劳动合同--保护、条件
未足额发工资
未缴保险
单位违法--损劳动者权利
违章指挥、冒险操作--危及人身安全
提前30天请辞
经济补偿金--满一年---1个月
--不超12个月 对集团合同不服--15天--法院
集题合同--单位、团体
工会、劳动代表
劳动合同--企业、个体、国家、事业、合伙
劳动者
重点大题
所有劳动者
一般劳动条件
集题合同(1-3年)--单位、团体-----
--平衡
--书面
--效力高于劳动合同
工会、劳动代表
集体协商程序
保护劳动者合法权益
劳动合同--企业、个体、国家、事业、合伙--个人劳动条件
--用人单位与劳动者权利、义务--书面
劳动者
(报酬、保险
(非全日制
时间、休息)
可不书)
集体合同--争议--签订--无法解决--书面--劳动保障行政部门,协调
履行--无法解决--劳动争议仲裁委员会--不服--15日内--法院
劳动合同--争议--协商、调解、仲裁、诉讼
法条--
集体合同、专项集体合同(审查机关--县以上劳动保障行政部门),对用人单位和单位的全体员工有约束力
行业性、区域性集体合同对当地本行业、本区域用人单位和劳动者有约束力
集体合同中的劳动报酬和劳动条件,不低于当地政府规定的最低标准
职工个人与企业订立的劳动合同中的劳动条件和劳动报酬,不低于集体合同的规定
用人单位违反集体合同,侵犯职工劳动权益,工会依法要求单位承担责任
集体合同订立原则--守法、平等、诚实--签订后报--劳动行政部门--内容--是否合法--15天(无异议,就生效)
程序
主体
行政部门--30天内解决集体合同事宜--主动介入
申报
集体合同终止--一般是1-3年--无明确时间的--1年
终止条件--如:一方违约
国家劳动制度进行重大改革
工会职能--维权职能--全国人民总利益、职工利益--密切联系、关心、帮助群众
参与职能--参与国家管理、经济文化事业--协调政府工作--巩固人民民主专制
组织职能--民主监督、民主管理--劳动竞赛、合理化建议
教育职能--遵守劳动纪律、爱护公共财产--提供思想道德、科学文化、技术业务素养
工作时间--不超法律规定的最长工作时间--1919《国际劳动宪章》--每日8小时
履行劳动义务、计发劳动报酬的依据
每周48小时
实际劳动时间、有关活动--总和
每周最少一天24小时休息--最好是周日
标准工作时间--法律规定--标准工作日
标准工作周
不定时工作时间--每日无固定工作时间--工作特点,无法按标准工作时间衡量
休息--总量大于休假--固定--不带薪
休假--除法定节假日,不固定,享有程度不同--一般带薪--有特点目的、价值
--法定假日共11天
春节
3天
1995《职工工作时间》--每天8小时--
每周40小时
午休--半小时以上
两个工作日间--不少于16小时 每周至少休息--1天
探亲假--规定探亲假内--发标准工资--探望配偶
--往返路费单位承担
路程假
未婚--探望父母
--已婚探望父母--往返路费--在本人月工作30%内本人承担--超的单位承担
延长工作时间--标准工作时间以外--加班--休息日、节假日工作
--每月不超36小时
加点--一个标准工作日之外--每日不超3小时
--不低于其标准工资的150%
休息日--先补休--不能补休--200%
法定假日--一般不安排补休--300%
不能补休--劳动节
工资--履行劳动合同义务获得--以法定、约定支付报酬
特征--
劳动者与用人单位的劳动关系
确定--依劳动合同、集体合同、劳动法
计时工资--小时工资
日工资
月工资
计件工资--完成合格品的数量
津贴--特殊劳动条件下--额外劳动消耗
生活费额外支出
大题
最低工资--个人、家庭成员的基本生活需要
---是法定标准--机构--省、自治区、直辖市人民政府
劳动者及平均赡养人口--最低生活费
--适用范围
主体--法条--凡境内企业、民办非企业、个体工商与劳动者
国家机关、事业单位、社会团体与劳动者
时间--在法定工作时间、劳动合同约定工作时间内--享受最低工资
下列不适应最低工资
--迟到、早退、旷工
下岗待业--根据当地政府规定支付生活费--可以低于最低工资
患病、非工伤--治疗期间--病假工资
--不低于最低工资80%
疾病救济费
事假
劳动种类--在法定工作时间、劳动合同约定工作时间内--提供正常劳动
工资支付记录--保存2年以上
扣保险后低于最低工资--开给最低工资
劳动安全卫生法--生命权--最早资本主义工业革命后期
健康权
--中国第一部--矿山
劳动安全卫生--单位义务--健全卫生制度、设施条件
开展安全教育、安全技术培训
未成年、从事可能患职业病--健康检查
参加工商保险
单位权利--要求劳动者遵守
单位内部--监督检查
职业病、卫生法--2002年
劳动安全卫生--单位义务--健全卫生制度、设施条件
开展安全教育、安全技术培训
未成年、从事可能患职业病--健康检查
参加工商保险
单位权利--要求劳动者遵守
单位内部--监督检查
造成事故的--纪律处罚 安全事故--特别重大事故
重大事故
较大事故
一般事故
安全事故--60日--延长最长不过--60日 防暑降温--高于35
低于5 职业病--10大类
115种
生育--产前15天--不少于90天 未成年--16-18 国际劳工最低就业年龄--15岁 安全生产制度内容--人民政府责任
单位责任
负责人责任
安全检查员责任
安全卫生标准--劳动安全、卫生工程技术标准
工业产品--设计、生产、检验、储运、使用过程--安全卫生技术标准
特种设备(锅炉、压力容器、起重机械)技术、使用、附件--安全标准
工矿工作条件--安全标准
特种作业人员--安全技能考核标准
气瓶标准
劳动防护用品标准
劳动安全卫生标准--劳动安全卫生行政部门--依法定程序制定、公布--执行时--参照的标准
劳动安全卫生认证制度--生产经营前--主体--能力、资格及安全卫生因素--审查、评价--确认资格
安全卫生设施“三同时”--安全卫生设施--与主体工程--同时设计
同时施工
同时投入生产
同时使用
事故报告程序--发生时
--本单位负责人--1小时内--县级以上政府安全生产监督管理部门--本级人民政府
--通知公安、劳动保障行政部门、工会、人民检察院
紧急时
--直接--县级以上政府安全生产监督管理部门--本级人民政府
特别重大--国务院安全生产监督管理部门--国务院
较大--省、自治区、直辖市人民政府安全生产监督管理部门
一般--市级人民政府
必要时--可越级上报
每级上报时间--不得超过2小时
职业病--劳动中--粉尘、放射性物质、毒、害物质--引起疾病
未成年劳动保护--16-18(生长发育、接受教育)--工种、劳动时间、强度、保护措施--不能有毒、有害工作
未成年工患有某种疾病或生理缺陷用户人单位不得安排从事的劳动范围
未成年工使用和特殊保护登记
未成年工上岗前--安全教育、培训--体检、登记--用人单位承担费用
法条--不得安排未成年工从事矿山井下、有毒有害、国家规定的第四级劳动强度的劳动和其它禁忌从事的劳动
用人单位应当对未成年工定期进行健康检查
社会保险调整原则--生产力水平相适应--生产力水平发展社会财富多--社会保险多
一体化、社会化--自由流动、劳动自愿合理配置
每位劳动者积极参加、投入
最早养老保险--德国 最早失业保险--法国
养老保险--年老丧失劳动能力,退出劳动岗位--从国家活动物质补充、帮助 医疗保险--医疗方面获得--服务 物质帮助
工伤保险--职业伤害--生产、工作中--遭受事故伤害--医疗救治
职业病
生活保障 经济补偿 工伤--执行职务受到伤害
养老保险特点--强制性--国家强制--单位、个人必须参加--符合养老条件--领养老保险
补偿性--先缴费--退休后--养老保险经办机构--领取
广泛性--所有退休、退职
社会性--影响大--专门机构--规划、管理
人多
时间长
支出大
现行养老保险--基本养老保险--统一政策--强制执行
企业补充--自身实力--辅助性养老保险
个人储蓄--自愿参加、自愿选择经办机构
我国养老保险--50年代
工伤保险--2004年
退休--男--60
女--55
疾病保险
--补充性--整个社会公民
医疗保险--起付标准年平均工资10%--单位交--职工工资6%
补充医疗保险4%内--职工福利中出--个人交--本人工资2%
国有下岗--医疗--再就业服务中心缴纳--上年度平均工资60%
工伤保险--生产劳动过程中的劳动者
赔偿性--伤残等级不同有所差别
责任无论单位、职工、第三人--单位都承担责任
个人不交保费--全由单位交
工伤保险费率--统一费率--预测开支与工资总额比较--总的工伤保险费率--所有企业均按这个
差别费率--各企业--一定时期--伤亡事故、职业病统计--工伤费用预测
浮动费率--各企业--费用支出分析--主管部门决定--上浮、下浮
未发生工伤、职业病--返回5%-20% 完全不能自理--月工资--50%
因公死亡--丧葬费--6个月平均工资
一次性工亡补助--年度20倍
领事业保险--最长--24个月
生育津贴--不少于90天
失业保险--失业暂时中断生活来源--法定期限--国家--活动物质帮助
社会
生育保险--怀孕--暂时中断劳动--获得生活、物质保障
分娩
产假--女职工生育过程中--休息
社会保险--通过立法实施--对年老--物质补偿和帮助
疾病
生育
工伤
职业病
劳动保障监察--劳动保障行政部门--单位、劳动者--遵守劳动法检查--违法--处罚
保护劳动者权益、公开、公平、高效、便民
监督、宣传、教育
劳动监察员--3年
违法劳动保障法--60天--复杂30天
劳动法律责任--主体违反劳动法规定
主体--单位、劳动者、劳动行政部门、社会保险经办机构及工作人员、职业中介、职业培训机构
根据--主体违反劳动法
形式--综合民事责任、行政责任、刑事责任 行政处分--国家机关--内部工作人员--违法行为--处罚
单位
中介
违法女职工--矿山井下、国家规定的第四级劳动的 经期--高处、低温、冷水 国家第三级劳动
怀孕--第三级、孕期禁忌
7个月以上--夜班、延长工作时间
产假少于90天
哺乳、未满1周岁--夜班、延长、三级、哺乳期禁忌 违法未成年工--矿山井下,有毒、害,国家四级 未对未成年定期健康检查
单位--违反劳动合同--解除--经济补偿标准的2倍
单位违反社会保险法--不办社会保险--单位--1-3倍罚款 负责人--500-3000
未按时、足额缴纳保险--保险费征收机构--催--欠缴之日,日加收万分之五滞纳金
仍不缴--行政部门--1-3倍罚款
不出具终止、解除劳动关系证明--劳动行政部门责令改正--造损害--赔偿
骗保--2-5倍罚款
未解除劳动合同建立双重劳动合同--向原单位赔偿--
生产、经营、工作的直接损失
商业秘密--造成经济损失--赔偿 劳动争议--劳动者、单位
单位、单位团体与工会 工资起诉--普通民事
劳动争议处理原则--合法原则--依法处理--劳动法
集体合同
劳动合同
内部规定
--公正原则--事实为依据、法律为准绳
--及时处理--尽快--维护合法权益
--调解--互让、互谅
--三方原则--雇主
--三方处理劳动争议
职工
政府部门
仲裁委员会--10日内--答辩书
仲裁期间--劳动争议发生1年内
第二篇:思维导图学习笔记1
思维导图学习笔记
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第四集思维风暴
(一)我们接下来要学习的是思维模式的训练,人与人之间最大的不同时思考模式跟时间管理的不同。为什么时间管理不一样,就是因为我们的注意力不一样,重要就先做了,不重要就先不做,大家同意吗?所以最重要的还是思维模式的不同。我们的思维模式会影响到我们的行为方式,最后会影响到我们的结果,大家同意吗?
所以先给大家讲一个笑话,曾经有两个学生,在考试的时候,A同学问B同学,请问一下3乘以7等于多少啊?B同学说:“我也不知道,管它三七二十一我就填十五。我相信大家可以听到很有意思是不是,都知道三七二十一,他说我填十五,这个小孩子天才吧!
好曾经有两个人,他说4乘以7等于28,一个人说对,一个人说不对,两个人就吵架,吵了一天最后大家都没有说谁赢谁输,结果找包青天来断案,到底谁对谁错,各位如果在座的各位是包青天你会怎么断案?最后,包青天就说来把那个说4乘以7等于28的人拖出去打一遍,为什么打他一顿,为什么打他,他说4乘以7等于28,大家都知道,他还用得着争吗?这种人明显有问题,打他一顿,这就是包青天够聪明吧!所以人与人最大的不同是思维模式的不同,思考的角度不一样,我们所能够得到的结果也是不一样的,所以我们说文字是思考的印象,诵读是思考的过程,好的问题带来好的思路,聪明的人往往都是会提问题的人。
问正确的问题,才会得到正确的结果,大家同意吗?时常有人都会问为什么?请问问为什么有没有帮助。其实以后要改变一种问话的模式,叫做如何?我为什么没有钱呢?因为我老爸没有钱,我爷爷没钱,我也没钱,对吧!如何才能有钱,这时候就会想到很多很多解决方案,所以一定要问如何。
人类是怎样发展的,因为人类问对了一个问题,叫做如何找到水,所以人类就开始沿着河流,长江流域,黄河流域,后来人类怎么样定居下来。人类想了个问题,如何让水流到这里来,所以原来要到处找水,现在呢,如何让水流到这里来,就修水渠,挖水井,所以农业就发达了,所以人类就开始文明发展,所以正确的思考模式很重要。
我们来看一下,从小到大,我们都应该听说过一个故事,叫做龟兔赛跑,讲了一只乌龟跟兔子赛跑对吧!结果兔子很骄傲,睡着了,乌龟很努力,一步一步往前爬,结果乌龟就赢了,兔子失败了是不是。老师怎么教育我们的,告诉我做人不要像兔子那么骄傲,结果从小到大都跟我们说,千万不要骄傲,父母也说千万不要骄傲,结果长大以后连骄傲的资本都没有了,其实人生最重要的是绽放,而不在于骄傲,适当的时候夸耀一下自己也没什么不好。
我昨天刚看了乔布斯的手记,他说,我真是天才啊!他都不断的暗示自己我是天才。
最早的思维导图用来做什么的呢?学习,提升学习,阅读速度,记忆力,阅读效果。那时候企业用的很少,都学校在用。学生毕业有了工具,到企业里面不自觉用,慢慢向企业转移。
看一下全世界那些大学在叫思维导图,哈佛,剑桥,伦敦政治经济学院,牛津大学。世界数一数二的大学都在用思维导图,说明思维导图是不是好东西,不好他们不会用。
有很多企业也在用,包括IBM,微软,甲骨文,波音,惠普等等他们都在用思维导图,而且用了以后发现效率大大提升,所以心在世界500强企业大量的在培训思维导图。中国移动,华为等企业都进行过思维导图的内训。民营企业也意识到思维导图的重要。
很多国家像新加坡,马来西亚,在马来西亚规定只有王室成员才能学到思维导图,普通老百姓是不让接触的,因为在马来西亚的公主就是马来西亚的总代理。有些地方是开放,有些地方是封闭。好的工具肯定是统治阶级要用。
最有钱的人之一比尔盖茨,有没有发现电脑的结构除了一种扇形的结构
外,数据结构都是树形结构,树形结构与思维导图结构相似,比尔盖茨很多年前学过思维导图。1998年要研发工具思维导图,但是很遗憾微软到现在也没有研究出一款像样的思维导图工具。现在思维导图绘制软件微软也没有出。
谷歌,搜索引擎输入关键字就可以找到信息,蜘蛛、核心的关键,思维导图有关键词原理,发散性原理。所以谷歌创始人发现图书馆管理明确(A B C
D)他研究出一个东西叫PR=(相关链接)
巴菲特投资了很多公司,用思维导图管理。李嘉诚四五十年没有亏损过,就是用思维导图的方式掌控整个商业王国。戴尔孙正义这些人创造无限的财富。
他们都有一个共同特点:他们用脑比我们一般人要好,借脑、用脑、一生都不烦恼。国内李宁成员都在学思维导图,降低沟通成本,提升工作效率。波音公司内部思维导图墙,说明思维导图已经融入到了血液中,波音747这样大型项目,研发时间至少要六年,但使用思维导图只用了6个月的时间。节省了五年半,一年节省1100万美金,大家可算节省大少钱,省钱就是赚钱,更关键的是你的产品提前5年出市场,赚的钱更多,这就是他们用思维导图处理信息,这就是波音公司为什么连续38年产品依然在卖,而且越卖越贵的原因所在。
911曼哈顿被轰了,电脑通讯全部瘫痪,结果爱迪生公司的人员用思维导图重新部署,仅用了48小时就恢复了所有的通电,以及电话系统。
(图 喷射机)这是中国台湾军方的一张喷射机方案,它的产生是因为国防部要做喷射方案结果,他就写了2000字的报告交给领导,各位如果你是领导你愿不愿意看2000多页的报告,即使看完了也好好久,结果领导两年都没有消息,后来他觉得这套方式不对,他就把2000多页的报告变成了思维导图,交给他,结果两周时间就通过了,两年没有搞定的事情两周就通过了,这就是当时的思维导图(看图)。
(杰克逊思导)再看,这个人大家都认识吧!他跟巴林王子阿布杜拉是好培养,阿布杜拉是东尼博赞的学生,问杰克逊说,学没学过思维导图,杰克逊说没学过。巴林说那我让东尼博赞教你,他出了30W美金,让东尼博赞私人指导杰克逊,报酬就是学完后,给他画一张思维导图。这张思维导图就是我的人生。你觉的这张图价值是不是超过30万元。
未来的文盲不是那些没有知识的人,而是那些不会使用大脑的人。
第三篇:劳动法学习笔记
劳动法学习笔记
第二章劳动法历史发展
一、历程
劳动法的发展经历了三个过程:
劳动法规:所谓的劳动法规主要内容有两点:
1、保证资本主义手工工厂中劳动力的来源。
2、强迫雇佣劳动者接受延长工时、限制最高工资等苛刻的劳动条件。
因此所谓的劳动法规从开始就是本着剥削劳动者并将工资雇佣关系处于对立的劳动立法。
工厂法:又称为工场法其主要内容是限制资本家对工人无限制的剥削,一定程度上改善了劳动者的劳动条件。
最早的工厂法是1802年英国议会批准通过的《学徒健康和道德法》。
劳动法:世界进入20世纪后,资本主义逐渐发展成垄断资本主义,劳资矛盾日益突出,一些国家开始着手指定劳动法,最早的劳动法是1911年法国的〈劳动法典〉1927年正式完成,而且劳动法逐渐脱离民法而发展成为一个完整的法律体系,他的出现标志着劳动法作为独立部门法地位的确立。二次世界大战后,各个国家普遍开始制定劳动法,原先的工厂法内容逐渐为劳动法所代替。
二、产生的原因
1、工人阶级长期斗争的产物
2、国家对劳资关系干预的结果
3、对民法的超越
三、劳动法的特点
1、法典式劳动法已经成为许多国家调整劳动关系的基本法律
2、劳动法适用范围不断扩大
3、劳动法已经成为完整而系统的法律体系
4、确认劳动法的责任条款忽然劳动纠纷处理机构
5、规定各项最低劳动标准
6、国际劳动立法对各国劳动理发影响加深
四、中国的劳动立法
中国的劳动立法经历了三个阶段:
中华民国阶段、革命根据地阶段和中华人民共和国阶段,新中国的劳动法立法相对前两个阶段而言取得了一定的成绩,但是还有很多不足的地方值得探讨。
五、国际劳动立法
国际劳动立法从1900年开始就没有中断过,在这个过程中逐步确立了以国际劳工组织为首的,官方性组织,并由该组织牵头发布国际劳工公约和国际劳工建议书成为主要的国际劳动立法。
从劳动法的立法过程来看,经历了一个从无到有,从有到优的立法过程,从最早的劳动法规和工厂法是解决了没有立法的问题,而经过长期的斗争和不断的努力,到20世纪初形成了劳动法独立的部门法体系,解决了从有到优的转变,特别是二次大战后,各个国家普遍立法和国际劳动立法的进一步加强更加深了劳动法作为独立的部门法存在的意义和价值。
第六章劳动就业和职业培训
一、劳动就业和失业
劳动就业的概念和特征:
劳动就业的概念:指具备了劳动资格和就业愿望的人,通过一定的程序,获得有合法劳动收入的职业的活动。
劳动就业有以下特征:
1、具备劳动权利能力和劳动行为能力
2、有就业需求
3、获得了有合法收入的职业
失业的概念:失业是指有就业愿望并具备了法定劳动资格的人无法就业的状况。
失业的分类:
失业分为两类:
1、新进入劳动年龄的人无法就业
2、有就业经历的人失去就业
二、劳动就业的政策、方针和基本原则
劳动就业政策
根据我国〈就业促进法〉第2条规定,我国实施积极的就业政策,积极的就业政策包含两个方面:
1、主要以扩大就业来解决失业问题,而不是通过救济手段来解决。
2、改变片面追求经济增长效果的做法,将扩大就业放在更加突出的地位成为经济发展的目标之
一,把经济发展和社会发展有机的结合起来。
劳动就业方针
我国实施劳动者自主择业、市场调节就业和政府促进就业的劳动就业方针。
劳动就业的基本原则
我国的劳动就业有以下四个原则:
1、公平就业原则
2、自主就业原则
3、市场化就业原则
4、就业保障原则
三、劳动服务
劳动服务是指劳动就业服务机构为劳动力市场提供双方实现各自的目的所提供的有偿或无偿的服务活动。劳动就业服务是推动劳动力市场运作,满足劳动力资源合理配置实现促进就业目标不可缺少的环节。
四、职业培训
职业培训指以一定标准对劳动者进行旨在使其获得职业准入资格或提高劳动技能的教育和训练活动。职业培训分为三种:
1、就业前培训
(1)劳动预备制培训
(2)再就业培训
2、就业后培训
五、职业技能鉴定
职业技能鉴定是一项基于职业技能水平的考核活动,是国家职业资格证书的重要组成部分。
综上所述,就业和职业培训是促进就业的重要步骤,根据我国〈促进就业法〉的规定我国实行的是积极的促进就业政策,那么就业和职业培训的重要性就体现在促进就业上,职业培训和就业工作是否做的好直接影响到促进就业工作的成功与否。
第十二章职业纪律
一、职业纪律的概念和特征
职业纪律的概念:职业纪律是劳动者在从业过程中必须遵守的从业规则和程序,它是保证劳动者执行职务、履行职责、完成自己承担的工作任务的行为规则。
职业纪律的概念和特征:
1、职业性、2、安全性
4、制约性
二、职业纪律的调整范围
职业纪律调整的范围是整个劳动过程以及与劳动过程有关的一切方面,包括工作时、劳动态度、执行生产、安全、技术、卫生等规程要求以及服从管理等方面的全部内容。
职业纪律与职业道德关系密切,两者相辅相成,共同保证社会主义生产的正常运行,同时为了保障职业纪律的实施,我国规定了职工奖惩制度。
从以上内容可以看出,职业纪律调整的范围和产生的调整结果影响到劳动者以及劳动关系的全过程,贯穿劳动法的实施全程,是劳动法部门法体系中比较关键的一个环节。
第十三章工会和职工民主管理
一、工会立法的产生和发展
我国工会立法最早是在1924年11月,孙中山以大元帅的名义公布的〈工会条例〉,这是我国最早的工会立法,新中国建国后,1950年6月29日,我国实施〈中华人民共和国工会法〉1992年4月3日公布实施新的〈中华人民共和国工会法〉,2001年10月27日通过了〈中华人民共和国工会法〉修正案。
二、我国工会的性质和特征
我国工会的性质:
我国工会是职工自愿组织的工人阶级的群众组织。
我国工会的特征:
我国工会有以下特征:
1、工会的阶级性
2、工会的群众性
3、公会的自愿性
三、工会的法律地位和职能
我国工会的法律地位(1)职工享有组织和参加工会的自由和权利,工会以宪法为根本活动准则,按照工会章程独立自主地开展工作。
(2)工会是人民民主专政的国家政权的社会支柱。工会教育并组织职工维护宪法、法律,协助政府开展工作,巩固工人阶级领导的人民政权。
(3)参加管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务;参加企业、事业单位的民主管理。
(4)代表和维护职工的合法权益。工会在民主管理、劳动报酬、劳动保护、社会保障、工会时间与休息时间、劳动争议等方面有权代表和维护职工合法权益,从而确立了工会作为职工代表者的法律地位。
(5)工会是对职工进行教育的学校。工会对职工进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,民主、法制、纪律教育,以及科学、文化、技术教育,使职工成为“四有”劳动者。
我国工会的职能
我国工会有以下职能:
1、维护职能、2、建设职能
3、参与职能
4、教育职能
其中,维护职能是工会的核心职能,〈工会法〉中规定了维护职能的权力和地位,规定了工会实现维权职能的基础条件。
四、工会的权利和义务
根据〈工会法〉我国工会有以下权利:
1、代表权、2、维护权
3、参与权
5、协商谈判权
根据〈工会法〉我国工会有以下义务:
1、维护国家主权
2、支持协助企事业行政工作
3、动员和组织参加社会主义经济建设
4、教育职工,提高职工素质
五、职工民主管理
民主管理的形式:
民主管理主要是指职工以劳动者的身份参与企业内部决策。
民主管理的形式包括:
1、职工代表大会
2、平等协商制度和集体合同制度
3、企业机构内职工代表制度
通过本章内容的叙述,大致对工会和职工民主管理有了一定的认识和了解,但是我国的现状中十分突出的是工会建立制度上的缺失,包括众多小型企业没有建立工会制度,已经建立了工会的形同虚设等等,怎么样通过立法和司法程序解决这些实际问题并让工会制度在实际中发挥更大的作用是我们应该思考的。
第四篇:思维导图笔记
思考与思维
思考=想问题
好的问题就是好的思考 思维=想关系 想事物这间的关系 维=空间关系
思维导图是什么?是一种革命性工具 是帮助我们想问题、处理事物关系的一种工具
概念图
用图示的方法来表达人们头脑中的概念、思想、理论等,是把人脑中隐性的知识显性化、可视化,便于人们交流、思考、表达
简单与美
把复杂的东西简单化 简单而不失内容 把美观容入里面 工具 又纲 浓缩 整理 分析
思维导图就是引导地图 是托尼博赞发明了思维导图
学习先是得到一个结果 20%
再学习内容80%
二、思维导图能做什么?
记笔记 头脑风暴 解决问题 学习和记忆 规划
研究和强化众多源头的信息 展现信息 洞察复杂的现象 唤醒你的创造力 思维导图真正能做什么? 增强使用者的超强记忆能力 增强使用者的立体思维能力 增强使用者的总体规划能力
思维导图的功能
发散(通过联想把想到的写出来)归纳(把有共同点的分到一块)整理(把基本顺序思想找出来)分析(分割内容)
创造(找到组合后的新功能)
效果对照
书写空间变大 变得直观 美观、有艺术感 强化记忆 产生立体感 整体明确、脉络清晰 左右脑并用
思维导图的五个特征:
1、集中在中心
2、向四周放散
3、分支是由一个关键词构成
4、次要的分支也可以以分支的行式表现出来
5、由结点结合构成
学习最快的方式是模仿,模仿完了以后就山寨 启发你的大脑功能 散与收
如,报纸有什么功能? 归纳的原则
按照人物、植物、动物、时间等分类
理清信息的脉络
1、该主题是什么?
2、该主题由几部分组成的?
3、每一部分是由什么构成的,它们之间有什么关系?
4、围绕主题,暂时忽略次要信息,找到关键字
第二课
实践
目录转化
要进行一本书的目录转化 阅读导图
1、串联法
2、递减法
3、记忆法
星状放射的记忆法 提高思维导图的能力 有什么规划呢? 怎么把它做好? 怎么用来写作文? 怎么实用到日记、计划?
怎么用到阅读上,怎么用到实际沟通上? 第二课第二节
重要的核心是关键词,颜色不超过5个,要有立体感 记忆法会让人在短时间里把大量的信息记住 第二课第三节 模仿 感觉 思维导图只是一个概念图 类似于知识树 组织结构图 金字塔图 系统图 封闭式的
记忆法:地点、串联、策略 案例: 朱自清《春》 东风 睡醒 小草 树 风 雨 像
产生一种逻辑,一种关系,易产生联想一般思维导图不超过三层
第五篇:新劳动法学习笔记
2008年1月1日实施<劳动合同法>,即新劳动法.我们需要通读<劳动合同法>并琢磨和实际情况相结合,加强人力资源管理细节,减少劳资冲突,缓解劳资双方矛盾和紧张,建立和谐的劳动关系.管理细节1:
员工报到当日,员工的社保,公积金,用工备案,档案必须转入我公司(或临时户,托管,解除,限于大连地区),当日签订劳动合同.原因:此细节要和公司老板,各部门经理开会正式说明,并配合完成.若新员工的入职前没有做好这些手续,那么入职后再去办理,占用工作时间,请假是算事假还是带薪假?而且影响HR部统一对社保,公积金的缴纳管理,减轻我们的重复性和无奈性工作.HR部可以协助即将入职的员工办理人事关系转移
管理细节2:
订立劳动合同时,告知劳动者工作环境,工作现场的条件限制,工作地点等相关状况
原因:避免员工签订劳动合同后,不能适应工作环境,避免此类情况发生时,解除劳动合同给公司造成损失.管理细节3:
签署无固定期限合同的情况
1.连续在同一家单位工作满10年,2.用工在一年内没有与劳动者签订劳动合同的,3.劳动者在该单位联系工作满10年,距退休不满10年的注:无固定合同的签署,并不意味着”铁饭碗”
解除情形和固定期限的解除情形一样.管理细节4-5:
1.同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期
2.竞业限制期不超过二年
3.工资发放拖欠1至2天,员工可以立即离职
管理细节6:
1.解除劳动合同当日,开具离职证明,15日内转移保险关系.建议员工离职当日就转移社保,公积金,档案等人事关系
2.经济补偿金在离职当日支付
3.辞职信,必须手写,手写签字,邮件无效.管理细节7:
1.辞退员工,避免两败俱伤
2.企业裁员需要按照法定提交和程序来执行
3.员工不参加体检,公司有权解除和终止劳动合同 管理细节8:
降薪的误区和风险控制:
1.需要双方一致同意,并签字确认.2.公司只是发布通知不好用
管理细节9:
休假的误区和风险控制:
所有休假要在一年内完成,不得跨年累计,不能赊假 调休:周六周日加班可以调休.平时和法定节假日加班,不能调休,需支付加班费 管理细节10:
人力资源制度的民主程序:
1.需要公示,2.员工参加培训需要签署签到表,表示知晓公司人力资源制度。