毕业论文和实习总结(精选5篇)

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第一篇:毕业论文和实习总结

2007级行政管理专业毕业设计指导工作总结

文法系 李宏

今年本人指导行政管理专业07级1班10名毕业生的毕业设计,现对2007届毕业设计(论文)指导工作总结如下:

一、成功点:

1、严格按照系部对2007届毕业设计(论文)的选题、指导教师的确定、过程管理、评阅和答辩、档案资料的整理的具体要求开展指导工作,并要求严格按照本科教学工作水平评估的有关观测点的优秀标准,做好工作。在系部和教研室的精心组织、科学调度、合理安排下,经过全体指导教师和应届毕业生的共同努力下,顺利完成本届毕业设计(论文)工作。2007届毕业设计(论文)工作整体上比2006届毕业设计(论文)有了较大进步。从选题来看,绝大部分选题符合专业培养目标的要求,难易程度、工作量大小适宜,能够达到对学生进行综合训练的要求。认真、按时填写从《毕业设计(论文)工作手册》,指导耐心细致,每一阶段的指导意见具体,针对性强;学生设计或撰写论文工作较为认真。外文资料的翻译、设计或论文的内在质量都比去年有了明显的提高。2.毕业设计(论文)选题更加结合实际。2007届毕业设计(论文)各学院在选题方面都作了大量工作,选题更加结合实际。有些学生从近期社会热点出发展开毕业论文的框架,有些学生在实习期间通过自身的实习内容和体验撰写论文,实践性和操作性都较强。

3、在具体指导过程中积极认真,严把学生论文的每一个环节,同时在每一个撰写环节上给予学生详细内心的指导,重在给以方法指导,锻炼学生的发现问题、分析问题、解决问题的能力和进行科研的能力以及论文撰写技巧。在确定立题的同时,认真准备设计(论文)任务书,在学生确定选题之后,及时下发给学生。要求学生查阅较多的相关资料,学生通过小组开题交流讨论等形式,进一步完善开题报告,增加了开题答辩环节,要求学生对拟写作的论文的结构、思路、写作方法等内容进行答辩,同时给予一定的意见和建议,确保了开题质量。4.加强日常监督,认真组织中期检查,确保工作的顺利开展。汇总存在问题,寻找解决办法,召开了学生座谈会。5.认真组织设计(论文)的评阅和答辩,科学合理评定成绩。规范毕业设计(论文)的评阅和答辩程序,认真组织指导教师和评阅人对设计(论文)的评阅,审查学生的答辩资格。毕业设计(论文)指导教师意见、评阅人意见、答辩委员会评审意见大部分针对性强、填写认真。评审教师提问问题科学缜密,答辩效果好,学生成绩评定合理,符合实际情况,评语与成绩基本符合。

二、存在的问题

1、一些设计课题规模偏小,一些论文内容过于狭窄,工作量不足。有的选题范围太大,要求不明确,学生实际做的只是其中的一小部分,而这一部分工作量又太小,满足不了设计(论文)工作量的要求。有的选题题目名称太笼统。

2、关于创新点:学生在做工作总结,填写的创新点部分时,把不是创新点的内容当作创新点,有的将特点、建议、体会、认识作为创新点,有的将文章结构、资料利用等也作为创新点。

2011年7月1日

2007级行政管理专业毕业实习指导工作总结

文法系 李宏

毕业实习是学生毕业走向工作岗位的前奏,学生在实习中既可检验自己的学习效果,又可发现自己经验技能的不足,及时补充完善,同时还有利于提高学生交际能力,为毕业后顺利走上工作岗位奠定基础。因而毕业实习可以说是专业学习不可或缺的构成部分,加强对学生实习过程的指导也就显得非常重要。

本专业从2011年3月份开始进行毕业实习,本人负责指导行政管理07级1班10名学生到省内、外各企业单位、行政事业单位和会计师事物所等单位进行实习。实习过程中,本人采取多种方式进行毕业实习指导工作,对于在泰安市实习的学生坚持多次到实习单位进行指导,对于在外地实习的学生主要利用互联网、电话、QQ等方式进行指导学生,定期了解学生的实习内容、实习任务的完成情况,帮助他们解决在实习过程中遇到的各种主要问题。现对本次实习指导工作总结如下:

一、实习总体情况: 1.实习纪律遵守情况

通过自己了解的情况和对实习单位的调查,绝大部分同学能够自觉遵守实习纪律:上午能提前赶到实习地点,中午在实习单位午餐后就在办公室休息;严格按照实习指导老师安排的实习内容进行实习。2.实习任务完成情况

本次实习是分阶段进行实习,在实习过程中,绝大部分同学都能完成每一阶段的实习任务:对管理工作有了全面的了解,并能进行实践操作,锻炼了自己,培养了自己实际操作能力,较好地完成了实习任务。3.实习所得

通过本次实习,绝大部分同学反映,实习有较大收获:一方面参与或旁观了行政管理时间,培养了自己的职业工作意识;另一方面通过对业务流程的熟悉,自己独立运用分析手段、技能,将理论与实践紧密的结合起来,巩固了自己的理论知识,提高了实战技巧,提高了自己的交际能力,也使自己认识到了工作的艰辛,树立了正确的就业、择业观念,为将来顺利走上工作岗位提供了铺垫。

二、实习中存在的问题

1、极少部分同学实习态度不够端正,对实习不够重视,认为无所谓。具体表现为:有同学中途有事不请假就缺席,给实习单位留下了不好的印象。

2、有部分学生实习后没有及时填写实习日志,对实习内容不够熟悉,也不认真接受实习单位指导教师的指导。

三、改进措施

在下次实习前的动员大会上,要特别强调实习的重要性和纪律性。

2011年6月

第二篇:毕业论文实习总结3

毕业论文实习总结
高美丽 20020221 随着世界范围内工业生产的飞速发展与人类生活水平的不断提高,水污染现 象已日趋严重,水质问题在国际上也越来越受到关注。絮凝方法是最古老的水质 净化处理工艺技术,又是当今众水处理工艺中应用广泛、最普遍的单元操作工艺 过程。更为重要的是絮凝在废水处理中具有很重要的作用,它可以自成独立的处 理系统,又可以与其它处理单元过程进行组合。目前国内外即经济又简便的水处理技术是混凝沉淀,其关键问题之一是絮凝 剂的选择。絮凝剂有很多种,其共同特点是能够将溶液中的悬浮物粒聚集联结形(2)有机絮 成粗大的絮状团粒或者团块。它们主要有三大类:(1)无机絮凝剂; 凝剂;(3)微生物絮凝剂,其中每一大类又包括好几种类型。絮凝剂的品种繁多,从低分子到高分子,从单一型到复合型,总的趋势是向 廉价实用、无毒高效的方向发展。无极絮凝剂价格便宜,但对人类健康和生态环 境会产生不利影响;有机高分子絮凝剂虽然用量少,浮渣产量少,絮凝能力强,絮体容易分离,除油及除悬浮物效果好,但这类高聚物的参与单体具有“三致” 效应(致畸、致癌、致突变),因而首期应用范围限制。本论文采用对照实验,利用絮凝沉淀方法,分别选取铝系絮凝剂中的无机高 分子铝絮凝剂聚合氯化铝和单分子铝系絮凝剂硫酸铝作絮凝剂来处理城市污水,通过实验数据分析在处理污水中,高分子与单分子絮凝剂的处理能力及其投资大 小,以此来寻找小规模的污水处理中的最佳絮凝剂,即在污水处理过程中,高分 子或者单分子絮凝剂可以达到以下两方面:一方面可以节约大量的资金,另一方 面对污水的处理效果也很好啊。2 月 20 日 见导师,确定实习小组。进行开题报告的前期准备工作,跟导师 确定毕业论文的题目。2 月 21 日 征求导师意见,讨论毕业论文设计的 工作计划;讨论所选题目

的重要性。分析现有的可借鉴资料的情况,确定选题依据,查找国内外研究现状,

按照其主要参考文献到图书馆借阅书籍和资料。2 月 25 日 查阅有关方面的期刊和文献,利用学校学校图书馆的清华同方数 据库搜索和下载了有关的资料,共 30 余篇文献,对其思路和设计的方法进行对 比,确定自己所需要的格式。2 月 27 日-30 日 制定论文的大体方案,确定所需要的数据和进行的实践调 查。3 月 1 日 初步整理开题报告,对研究内容、目标、研究方法、技术路线、拟解决的问题特色等有初步的思想。3 月 5 日 回顾所作的计划安排,完成开题报告。3 月 6 日-5 月 15 日 在实验室做实验。
月 15 日-5 月 25 日 整理、处理数据。5 月 25 日-6 月 7 日 撰写论文。6 月 8 日-11 日 修改并整理论文、定稿。在这实习期间,针对莱阳农学院城阳校区附近虹子河河水水质较差,水体散 发着恶臭影响周边环境。针对这一问题,采取污水处理措施,对虹子河河水进行 处理。具体为通过阅读大量的参考文献并上网查阅相关资料;实验中,对虹子河 城区段水质采用两种混凝剂处理,确定出最佳投药量、最佳条件和试验条件,通 过对两种混凝剂的混凝效果进行分析、对比,确定最佳污水回用又要条件,确定 最佳经济的投药方案。通过这次实习,我学到了许多专业知识,提高了自己的操作水平及专业水平,更加培养出认真负责、学术严谨的研究态度,巩固和提高了现阶段所学的各项试 验技能,充分利用数据说明研究内容,受益匪浅。更加了解到防治和治理河流污 染的具体方法。首先,要加大环保知识的宣传力度,强化周便企业的居民环保意识,提高企 业管理人员的环保意识和技术水平;积极推行生态农业建设,以科技为先导,把 生态农业建设与来样农业经济发展紧密结合起来,处理好长远与当前、经济与生 态的关系、最终实现生态效应、经济效益和社会效应的统一。

其次,调整产业布局,综合防治城镇企业废水污染,关闭和淘汰污染严重、生产技术落后的城镇企业、以减轻乡镇工业废水对环境的 污染和生态的危害。使分散的城镇企业按行业相对集中,便于统一规划,加强管理。再次,继续落实环境影响评价,对一切建设项目必先评价,环保部门应该认 真实施环保影响评价制度,监督企业清洁生产,作为企业而言,应改革生产工艺,实施清洁生产,努力提高原料的利用率,并尽量减少用水或不用水,尽量少用或 者不用会产生污染的原料和设备。加强重点污染区域的环境综合治理,处理好经 济发展与环境保护的关系,统筹发展,促进人与自然的和谐发展,加强生态环境 保护和建设,促进人与自然的和谐发展,加强生态环境保护和建设,促进环境影 响评价在可持续发展方面的重要作用。最后扩大市污水处理厂的出路能力,对全市工业废水和生活污水进行全部处 理,减轻对河流的污染程度。对城区污水进行集中处理,消减入河污染物。实行 排污收费制度,本着“水污染谁治理“的原则进行环境保护工作。在自身方面要注意提高自身的综合素质,正确认识到环境水污染的危害性,从自身做起,从身边做起,从小做起,保护水源,防治水污染不仅仅靠自己,还 要大力加大宣传力度,使自己身边的人都认识的水的重要性,都积

极加入到保护 水资源和环境的工作中去。


第三篇:会计毕业论文实习总结

实习总结

经管系09级会计班 XXX

不知不觉

实习已经结束了

通过本次实习

使我对会计整个流程的操作有了较好的认识

我学会了会计中各个环节的操作

以及懂得了细心和谨慎是作为一个好的会计工作人员所必备的条件

在XXXX获得了一次十分难得的实习机会

对于在课堂上老师讲授的理论知识

我又系统地进行了一番实践

通过这次的实习使我加强了对基础会计各方面知识的记忆和掌握

通过在实习中的学习也让我学习到了许多在书本上不能学到的知识

譬如

平时只是在课本上看看会计的记账凭证

这次自己能够亲手填写记账凭证

我也真正的感受了会计人员的工作

通过这次实训我也学会了编写会计报表

在实习的过程中自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的会计实务操作中去

才能够真正掌握这门知识

我想这也是这次实训的真正目的经过这段日子的实习

使我对会计工作有了进一步的认识

在取得实效的同时

我也在实习过程中发现了自身的一些不足

比如自己不够细心

经常看错或抄错数字

导致核算结果出错

引起不必要的麻烦;在编制分录方面还不够熟练

今后还得加强练习

总而言之

这次的工作机会让我学到了许多在课堂上所学不到的经验

在实践中巩固了知识

也为我们以后走向社会奠定了坚实的基础

还有

我觉得在课堂上不能忽略老师讲授的知识

如果

在课堂上不认真听课

不认真做笔记

那么

在实际操作的过程中

就会发现有很多问题自己不知如何下手

没有办法解决问题

只有认真的在课堂上学习理论知识

在实践的过程中把学到的理论知识应用到实践中

才能够更好更快地解决问题

通过这次实习

让我又看到自己的很多不足之处

这都是我要在以后的学习中弥补的所以

在以后的学习和工作中我要培养自己的耐心和细心

每一次实习都是一次很好的锻炼机会

通过每一次实习的找到自己的不足之处

并及时弥补自己的不足之处

在成长过程中由一个知之甚少的人变得动手能力和动脑能力都很强的人

能够主动适应社会环境

才能够站得更稳

2012年6月

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知识不仅是指课本的内容,还包括社会经验、文明文化、时代精神等整体要素,才有竞争力,知识是新时代的资本,五六十年代人靠勤劳可以成事;今天的香港要抢知识,要以知识取胜

第四篇:会计毕业论文实习总结

实习总结

经管系09级会计班 XXX

不知不觉,实习已经结束了,通过本次实习,使我对会计整个流程的操作有了较好的认识,我学会了会计中各个环节的操作,以及懂得了细心和谨慎是作为一个好的会计工作人员所必备的条件。

在XXXX获得了一次十分难得的实习机会,对于在课堂上老师讲授的理论知识,我又系统地进行了一番实践。通过这次的实习使我加强了对基础会计各方面知识的记忆和掌握。通过在实习中的学习也让我学习到了许多在书本上不能学到的知识。譬如,平时只是在课本上看看会计的记账凭证,这次自己能够亲手填写记账凭证,我也真正的感受了会计人员的工作。通过这次实训我也学会了编写会计报表。在实习的过程中自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能够真正掌握这门知识。我想这也是这次实训的真正目的。

经过这段日子的实习,使我对会计工作有了进一步的认识,在取得实效的同时,我也在实习过程中发现了自身的一些不足。比如自己不够细心,经常看错或抄错数字,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在编制分录方面还不够熟练,今后还得加强练习。总而言之,这次的工作机会让我学到了许多在课堂上所学不到的经验,在实践中巩固了知识,也为我们以后走向社会奠定了坚实的基础。还有,我觉得在课堂上不能忽略老师讲授的知识。如果,在课堂上不认真听课,不认真做笔记,那么,在实际操作的过程中,就会发现有很多问题自己不知如何下手,没有办法解决问题。只有认真的在课堂上学习理论知识,在实践的过程中把学到的理论知识应用到实践中,才能够更好更快地解决问题。

通过这次实习,让我又看到自己的很多不足之处,这都是我要在以后的学习中弥补的。所以,在以后的学习和工作中我要培养自己的耐心和细心。每一次实习都是一次很好的锻炼机会,通过每一次实习的找到自己的不足之处,并及时弥补自己的不足之处。在成长过程中由一个知之甚少的人变得动手能力和动脑能力都很强的人,能够主动适应社会环境,才能够站得更稳。

2012年6月

第五篇:毕业论文实习总结

本学期由李老师担任的《科研技能训练》课程,主要讲授了毕业论文开题报告的撰写及实践课程总结写作辅导的内容,经过这段时间不懈的努力终于顺利完成这项任务,并从中学习到了很多知识,现总结如下:

一、实习基本情况

2014年10.13日,在A301教室由老师讲解论文选题注意事项,开题报告写作要点及毕业论文的写作要点。

2014年10.16日,在A301教室老师就毕业论文选题及资料检索进行指导。2014年20.20日,在A301教室老师就学生撰写开题报告出现的问题进行指导。

2014年10.23日,A301教室老师再次对开题报告出现的问题进行指导。2014年10.31日,A301教室就论文写作中出现的问题进行指导。

二、实习内容及成果

通过李老师的悉心指导,在这次科研技能训练中,我学到了很多知识,而这些知识都是我们在课堂上学不到的,对我们学生来说是十分珍贵的。这次技能培训培养了我们的科研能力、创新意识和创新能力,通过科研技能训练,使我们掌握科学研究的过程和方法,能够初步掌握进行科学研究、科技论文写作的方法步骤,也使我们基本了解了了毕业论文、开题报告的标准格式、开题报告的重要性以及二者的主要区别,更主要的是我们具备了全面掌握进行科技活动必备的素质要求,为我们以后撰写毕业论文、进行毕业设计奠定基础。还培养我们的科研组织能力和专业知识综合运用能力,提高我们与专业有关的综合素质。

三、实习心得

俗话说,良好的开头是成功的一半。论文写作也是一样,选一个恰当的题目是写好论文的关键之一。万事开头难,就是在选题的时候,要考虑好多的因素,既要符合理论的发展趋势,紧跟时代的步伐,有一定的新意,有一定的学术价值;又要符合自身的实际情况,自己有一定的专业知识的沉淀,或自己感兴趣。在选题时一定要进行深入的论证,选题要适中,既不要太难,自己没法写下去,又不能过于肤浅,研究价值不大。这就是要结合自身情况,量体裁衣,在导师的指导下,选一个符合自己实际的题目。题目一旦论证确定,就要树立目标和信心,坚定的写下去,在写作过程中遇到困难在所难免,我们只有进一步调查研究,寻求解决困难的办法,切忌朝三暮四,犹豫不定,切忌中途换题,临阵换将,就是在万不得已的情况下,不要中途换题,这样会分散自己的精力,一定要相信自己,选定的题目是有科学依据的,自己有能力有信心写下去,这一点,信心最重要,这是我们论文写作的动力和支撑。

在这次实习中,我认真地完成了老师布置的每一项任务,当看到写作完成的开题报告和论文,我都觉得特别有成就感,虽然在写作及搜索资料的过程经历遇到跟多的难点,但是成果却让人心里觉得格外的开心和满足。这次实习的完成对我们明年毕业论文的完成起到了很重要的奠基础作用。通过这次实习,我全面地掌握了开题报告的写作要求以及写作过程中要注意的问题,关于本次实习写作中遇到的收获及问题,现总结如下:

1、资料查找方面,可以在百度搜索、Google和维基百科等搜索引擎中搜索关键字,如果想要看一些学术性的博硕士论文或学术期刊等可以再中国知网中下载相关资料。

2、确定论文题目要注意以下问题 ①题目不宜过大,不可泛泛而谈 ②切忌出现“浅析、研究”等词

③选择比较具体的对象,如有关贸易壁垒的问题可以具体到某一行业或某类企业

3、选题要求

①选择领域内亟待解决的问题,体现其实用价值 ②选择有学术价值的题目,不过慎用这类的题目 ③选择无人涉猎的题目

④选百家争鸣的题目,不过要注意突出自己的观点 ⑤选题要根据知己知彼,量力而行

⑥试图从现实的弊端中选题,勤于探索,刻意创新 注意:题目不能超过20字

4、论文摘要的撰写,论文摘要是对研究目的、方法、结果及结论等的概括和总结,具有独立性和自明性,一般为300-500字。摘要的写作要求:

① 不包含论文中没有出现的内容 ② 不把应在前言中出现的内容写入摘要 ③ 不得简单重复题名中已有的信息 ④ 一般不用数学公式,插入图表及表格

⑤ 用第三人称代替第一人称,比如采用本文、作者等词或者本文对某某问题进行了研究,报告了某某问题的现状 ⑥ 不要在摘要中对论文诠释或评论

⑦ 不应包含作者将来的计划、杜绝文学性修饰

5、关键词,关键词是反映论文主题内容的词或词组,并便于文献的索引和检索,一般3-8个词为宜。

6、引言,包括立题依据、研究的目的、意义、主要方法、范围及背景等。

7、拟定论文框架,像传统的三段式:现状、问题、对策或者现象、成因、解决措施或建议。注意要体现自己的观点部分一般在文章的措施部分,必须针对文章,结决实际问题。

写作的过程中必不可少的会出现许多的问题,有些问题是很难解决的。比如在写论文的时候,真的要在有充足的资料前提下才能够进行,否则就是“不知所云”。还有通过查阅相关文献后需要总结学者们的观点并得出自己的想法,这就要求自己具备很高的概括和理解能力,需要一定的写作技巧和写作能力。

通过李老师的指导,在写论文的过程,我收获很多。不仅仅是学会了如何撰写开题报告和论文的简单结构,还学到了做一份文章需要付出什么样的的努力。学到了一篇优秀论文的完成不仅仅是那一万字的书面表达,在它背后是作者通过不断的研究,收集思考才能创作出来的,文章后面有着作者的许多努力和辛苦。总之,希望这次实习中获得的经验及教训能够帮助明年的毕业论文顺利地完成。

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