昆明理工大学毕业论文实习总结

第一篇：昆明理工大学毕业论文实习总结

毕业实习总结

姓名：高孙波学号：20091010612

5为期两周的实习很快结束了，十几年的学习生涯就要接近尾声，实习是我跨入社会进行的一个热身运动。毕业后，我们又迈入一个新的起点。新的旅程艰难又宽广，我们又要迎接新的挑战，实习其实就是把自己学到的知识运用到平时的实际工作中去，在实习中不断的磨练自己，增加一些实践经验，从中找出自己的不足之处，虚心学习一些实用知识，在实习工作中不断学习，反复推敲，事事总结，增加自己的经验。

这次实习使我了解了实习区的现状、历史、及未来规划。重点是现状，如实习区的区位、地质背景，地形地貌，水文条件，土壤类型，植被覆盖情况，经济背景等。也学会在野外分辨一些普通的岩性，如玄武岩和石灰岩等，还有土壤类型以及生态系统的判定。还了解了一些边坡治理、生态修复方法和过程，不同的植被在边坡治理和生态修复中所起的作用和影响。

此次实习是本人的毕业实习，自己希望通过本次实习能够达到在校期间综合理论的再学习和应用，力求适应并掌握书本以外的知识，增长和扩充知识面，增加对社会的接触，为下一步步入社会打下基础。

通过本次毕业实习，使我在课本上所学到的理论知识在生产实践中进一步得到了充分的运用和巩固，提高了我的理论知识水平，增强了我野外实际工作的能力。这是一个理论与实践相结合的学习过程。在实习过程中我对玄武岩、碳酸岩、石林的形成，以及不同的土壤和植被之间的关系等有了更多的认识和了解，了解到了一些边坡治理、生态修复方法和过程，不同的植被在边坡治理和生态修复中所起的作用和影响。除了学习到这些具体的知识外，更主要的是锻炼了自己的思维能力，学习到了用联系的眼光来观察、分析各地质现象和周边土壤、植被等环境的关系，发现我们在课堂上所学的知识，到哪里都是可以也都应该运用起来帮助我们思考问题的。这些都为我以后的实际工作打下了良好的基础。

同时，刘老师以自身丰富的经验和学识，向我们讲述了各种地质知识与现象，在他的身上我们看到了他学以致用、联系思考、积极主动的思维方法，感受到了他平易近人、幽默风趣的人格魅力，这都启发和感染着我们，让我们学到了宝贵的知识的同时，也锻炼、提高了我们野外实习、考察的能力，为我们以后的学习和工作打了一个很好的基础。

当然在这次实习中我也有着很多不足之处。理论知识掌握不牢靠，一些地质构造、复杂的地质现象观察不清楚，但是我以后会注意这些，努力做好这方面的工作，是自己具备更多的专业知识和野外观察能力，使自己不断进步。加上一些条件的限制，很多工作不能进行更深层次地研究。得到的资料或是知识也会有一定程度上的片面或是不足，这也是无法避免的。

在论文的编写过程中，通过对论文的相关资料的查阅使我对许多检索工具用了更深入的学习，并且巩固了以前在课本上学到的许多理论知识。并且能进一步熟练的使用相关的办公软件及编辑工具。

总之，在这次实习过程中，我收获了很多，我知道了一个地质地理工作者首先应该具有的一种思想准备，不怕苦不怕累，以地理地质的思维去考虑事物，并将自己的学习方法融入进去，两者相结合，为自己即将到来的工作做好准备。

最后感谢在这次实习中给予我很大帮助的老师、同学。不仅在工作中他们给了我很大帮助，而且在生活上也给了我很大的帮助。诚挚的感谢他们的努力和付出。

第二篇：昆明理工大学论文格式

××××××××××××（文章标题用黑体小二号字居中）

×××（姓名，用小四号仿宋GB-2312体居中，上下行距为0.5行）

（昆明理工大学设计艺术学专业，云南 昆明 650093）（用五号宋体居中，上下行距为0.5行）摘要：××××××（摘要两个字用5号黑体，然后用冒号，摘要内容用楷体GB2312体，左右缩进2字符）

关键词：×××（关键词一般选择3到5个，格式要求同摘要一样）

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（段落首行缩进2字符，正文均用五号宋体）×××××××（一级标题四号黑体）或用：

一、×××××××（一级标题四号黑体）

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（段落首行缩进2字符，正文均用五号宋体）

1.1 ×××(二级标题用小四号黑体，上下行距为0.5行)或用：

（一）×××(缩进2字符，二级标题用小四号黑体，上下行距为0.5行)

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（段落首行缩进2字符，正文均用五号宋体）1.1.1 ×××(三级标题用五号黑体，上下行距为0.5行)或用：

1、×××(缩进2字符，三级标题用五号黑体，上下行距为0.5行)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（段落首行缩进2字符，正文均用五号宋体）1.1.1.1 ×××(四级标题用五号黑体，上下行距为0.5行)或用：

（1）×××(缩进2字符，四级标题用五号黑体，上下行距为0.5行)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（段落首行缩进2字符，正文均用五号宋体）

参考文献：（用五号黑体，上下行距为0.5行）

[1] ××××××××××××（宋体，小五号）[2] ××××××××××××（宋体，小五号）……

[序号] 作者名.书名[分类号].出版地：出版社，出版时间，引用页码 [序号] 作者名.文章名[分类号].杂志名，出版时间，期号，引用页码 其它说明：A4幅面，页边距上下左右各2.2厘米，全文均用单倍行距。插图一般安排在文章的右边，较大的插图可居中布置，插图下的文字说明用宋体小五号字，与图相对居中安排，如“图1 ××××”

第三篇：昆明理工大学论文格式

课程报告题目

姓名：*** 班级：工程管理2006级**班 学号：2006110081*** 联系方式： Email或电话

摘要：摘要内容(200字左右)，直奔主题。目的——研究、研制、调查等的前提、目的和任务，所涉及的主题范围。方法——所用的原理、理论、条件、对象、材料、工艺、结构、手段、装备、程序等。结果——实验的、研究的结果、数据，被确定的关系，观察结果，得到的效果、性能等。结论——结果的分析、研究、比较、评价、应用，提出的问题等。关键词：沥青碎石路面；斜拉桥；交叉口；定线技术（3—6个关键词）

1.一级标题

第1节内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

1.1 二级标题

第1.1节内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

1.1.1 三级标题

第1.1.1节内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

1.1.2 三级标题

第1.1.2节内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

1.2 二级标题

第1.2节内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

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第四篇：昆明理工大学校徽

1.本校徽已按比例缩放，请点击图片在新窗口中查看清晰原图。

2.www.xiexiebang.com整理的系列中国大学校徽，旨在为您制作简历时提供方便。

3.“昆明理工大学校徽”的版权归属原设计者、学校所有。

第五篇：昆明理工大学国土资源工程学院实习报告

昆明理工大学国土资源工程学院

地理信息系统2008级

实习报 告

姓名： 顾 君 学号： 200810103128 指导老师：朱大明 刘方成

持续时间：2010.8.30～2010.9.10

为期一周的GIS上机操作在新生们踏进校门的时刻到来了。接触GIS已经有2年多的时间，但至今仍然只是懂了一点皮毛，对于MAPGIS的了解以及运用还很不够，这次的实习活动是一次很好的实践我们所学及进一步向专业GIS方向发展的阶梯。我们所学过的《理信息系统——原理、方法及应用》这本书是GIS专业的核心基础课程，是一门需要通过大量实践才能很好地理解的学科。

本次实习的主要内容分为两方面，其一是在计算机房里学习操作mapgis（为期两周），另一个是前往云南省地矿测绘院进行参观以及听取报告（为期一天）。这次的实习目的主要有以下几点：

1.熟练掌握并运用MAPGIS软件扫描矢量化1：2000地形图，掌握扫描矢量化的基本原理、方法和步骤。

2.熟练掌握MAPGIS的空间数据输入与输出，及图形编辑等功能。3.了解GIS空间数据的获取和处理的方法。

4.了解GIS相关产业的业务流程，以及发展状况、方向和趋势。

5.了解GIS在一些具体领域的应用实例，工作的流程和工作原理，以及分析需求的方法。

6.掌握GIS空间分析方法（DEM建立）。

7.使学生认识到自己GIS知识和技能的不足之处，进一步学习GIS相关知识和培养自己的专业技能，以便适应未来GIS发展的需要。

实习第一部分 ：MAPGIS上机操作

在使用电脑进行操作前，先要熟练掌握地理信息系统的相关知识。所谓地理信息系统的应用就是人们应用GIS对地球表层人文经济和自然资源及环境等多种信息进行管理和分析，以掌握城乡和区域的自然环境和经济地理要素的空间分布、空间结构、空间联系 和空间过程的演变规律，使它成为国家宏观决策和区域多目标开发的依据，从而为区域经济发展 服务。

而我们所使用mapgis6.7，就是一款对图形进行诸如矢量化，数字化，拓扑等等处理的平台软件，从而能够为测绘与地图制图，资源调查与管理，城乡规划，灾害监测，环境保护，国防以及宏观决策支持做出贡献。

当然，仅仅是实习而已，要说做出什么成就的话就是天方夜谭了，我们的任务就是本着科学严谨的态度，把实习期间的工作完成到自己最好最有质量的水平。这一次上机的主要实习内容有：

(1)1:2000地形图扫描矢量化

这是我们一开始进行的第一步实习，其目的是把图形校正成1：2000的比例尺，然后在校正成功以后的图形上进行操作，步骤主要如下：

1．首先打开mapgis6.7主菜单，把系统库进行如下设置。

2．打开图象处理中的图象分析，选择文件里的数据输入，选择需要转换的文件类型并且添加文件，选择转换。

3．在图象分析里打开影像，并在主菜单里的实用服务里选择投影变换，生成一个1：2000的图框，选择矩形分布为40X50，输入图幅名称，选择图幅编号，然后确定、关闭。

4．打开刚刚的图象分析，装入转换成MSI格式的图形，利用打开参照线文件的方式加入刚刚所生成图框，选择删除所有控制点。按顺时针添加新的控制点。选择校正预览，然后选择影像校正的几何校正，然后换名存文件。在输入编辑里打开刚刚所校正的图框，在弹出来的提示里选择确认。

5．选择其他，整图变换，键盘输入参数，按如下操作，点确认。

6.最后装入刚刚保存的MSI格式的光栅，即转换成功。

注：应为黑色。

刚刚开始操作时就会发现，转换成功的光栅格式为MSI，而MSI格式的文件在做矢量化时不支持交互式矢量化的操作，从而在画等高线的时候会显得非常麻烦。这里，我们可以选择先进行图形的矢量化，最后再来校正图形，可以省去很多不必要的麻烦，具体操作如下：

1．打开TIF格式的光栅文件，进行矢量化操作，可以得到如下一副完整的矢量化以后的图（图中不含区文件）

2.新建一个点文件，命名为角点，如下方式提取四个角点，然后保存点文件。

3．在实用服务里打开误差校正，装入刚刚保存的脚点文件以及转换tif文件时所用的图框

4.在控制点里，选择采集控制点，全部勾上以后点确定。（这里也可以分开选择采集控制点，全部采集的目的是避免重复操作）

5.控制点里，设置控制点参数，按顺时针方向先添加实际值的控制点，完了以后按顺序添加理论值的控制点，如下图

6.添加完控制点以后，点击数据校正里的成批文件校正，装入需要校正的文件，点开始校正，然后确定。

这一步以后即完成了先矢量化再校正的操作。在实习中，主要涉及的操作就是图形的矢量化，建立等高线的高程模型，所以在本次实习报告中所讲的主要内容即介绍矢量化和等高线数字高程模型的建立。

（2）光栅矢量化

1.打开输入编辑，在右边文件列表中右键，选择关联文件图例，装入刚刚拷入的规划设计里的 “规划设计5000.CLN” 这一文件，确定，然后打开图例板。

2．装入光栅文件，在右边文件列表里右键新建文件（点，线，区），在图例板里找到相应图形并且在光栅上进行矢量化。

3.如此,即完成了光栅的矢量化。如果选择的光栅是TIF 格式，则在矢量化以后要进行图形的校正，校正的步骤在报告一开始已经介绍过，这里不重复讲解。

（3）等高线数字高程模型的建立

建立等高线数字高程模型，其中最重要的一部就是给等高线赋值高程，因为高程赋值错误势必会影响数字高程模型，其步骤主要如下：

1.装入光栅和等高线（为了清晰可见，装入高程点文件），在线编辑里的参数编辑选择编辑线属性结构，加入【高程值】这一属性，点击OK。

2.判断好所要赋值的等高线的高程值和高程变化规律，选择矢量化里的高程自动赋值，如下图进行高程输入（高程增量的绝对值都为2，增加为+2，减小为-2）。对个别单独的等高线，可用属性输入来赋值。

3.高程赋值完成后，即可进行等高线高程数字模型的建立。打开空间分析的DTM分析，利用打开线文件的方式打开等高线

4.为了防止建立模型时有不必要的错误，在建模之前可进行等高线查错。处理点线，线属性高程点提取，将高程点显示出来。然后选择等高线错误检查设置，选择高程，等高距为2，点击确认

如上图，出现等高线数据无错，即可进行建模。如果提示中有错误，则在原图中找到对应线段进行修改。

5.在GRD模型里选择离散数据网格化，换名存文件，确定

6.接下来，在Grd模型里选择彩色等值立体图绘制，将刚刚换名存的文件打开，进行如下操作，点确定。

7．上一步操作确定以后，即得到了数字高程模型，如下：

以上为24-2图幅的操作步骤，结果如下： 矢量化完成：

高程数字模型：拓扑

：

实习二 云南省地矿测绘院参观学习

本次实习的唯一的一次户外活动，则是到位于昆明市大石坝的云南省地矿测绘院进行参观，听取报告。

云南省地矿测绘院成立于1958年,已有伍拾壹年历史,主要经营测绘工程，地图制图，印刷服务，胶印铅印复印，图件清绘，微机排版出片。虽然测绘院的大多数建筑物已有些年代，但其实是一种光辉岁月的见证。在成立的将近50年里，本单位为云南省乃至全国各地输送了大量人才，单位口碑俱佳，知名度辐射全国。

目前，云南省地矿测绘院主要从事野外测量，其下属的信息中心则负责GIS方面的工作。规划设计中心、编辑部、仪器检验站这三个部门，虽然已经不再是单位的主要支柱，但也作为一个辅佐产业延伸下来。现在的印刷厂，不像原来一样用来印刷地图，而是转向帮助外界印刷书刊来谋生，其收效也比较可观。

云南省地矿测绘院信息中心，业务范围甚广，主要包括测绘与工程测量、低能开发、岩石设计施工、环境工程等等诸多包括大地测量方面的工程。在测绘方面，信息中心主要有以下几个优势：1.测量----仪器先进、技术一流、精确高效； 2.钻探----设备精良、水陆全能；3.物探----设备先进、技术领先、准确高效；4.试验----设备先进、准确高效。信息中心负责的内容也非常多，比如为土地服务、GIS建库、图形处理等等，还涉及一些软件的开发，另外一项非常重要的就是这次全国第二次土地普查，地矿测绘院信息中心主要负责陆良县、师宗县、会泽县的工作。信息中心作为地矿测绘院最大的产业支柱，其每年的收益非常充盈，工作完成的质量也受到外界的认可，也因此，信息中心名声在外。另外，测绘院还设有一个遥感所，专门负责利用无人驾驶飞机对地面拍摄以供其他部门使用。

我的体会

通过这次为期2周的实习，我对于GIS的概念、内容、及应用有了更深一步的认识。对于MAPGIS的运用已经渐渐纯熟，渐入佳境。刚开始的时候，由于一段时间不常接触，使得各项操作都比较生疏，甚至还要请教老师和同学，通过这次的训练，在基本完成老师要求的任务过程中深化了对MAPGIS的了解和认识，能够独立完成各项作业。以后我们要接触更多的相关技术，所以我和我们专业的同学都应该继续认真地学习，兢兢业业地完成老师布置的任务，并且自己钻研，探索，将GIS变成自己手中锋利的武器。