第一篇:六沟民族小1森林防火总结(精选)
六沟民族小学
开展森林防火“五个一”活动情况总结
绿色的森林孕育了人类,人类的祖先从森林中站立起来走向世界。森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林,也就是保护人类自己;保护森林,是振兴经济,造福子孙,有益当代的千秋大业。然而,森林火灾有是森林最凶恶的敌人。“星星之火可以燎原”,森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害大的特点。根据磨黑镇森林防火指挥所的要求,我校认真组织开展了森林防火“五个一”活动,现总结汇报如下:
一、统一思想、提高认识、加强领导
为达到宣传教育我们国家早在1988年1月16日发布了《森林防火条例》、《国家森林法》,对森林火灾提出了“预防为主、积极消灭”的方针,及“护林防火,人人有责”的口号,宣传森林防火,提高森林防火是每个公民的光荣义务。认真开展好森林防火“五个一”活动,我校成立了以黄荣凤校长为组长,副校长陈洪义为副组长,校委会、班主任为成员的 “森林防火工作领导小组”,做到此项工作层层有人管、事事有人抓、一级抓一级、逐级抓落实。
二、多方位、多渠道对全校师生开展森林防火“五个一”的教育宣传
1、开好一次森林防火主题班会课。校领导在晨会时专门针对森林的在自然界的作用和与人类的关系进行说明,有选择地对学生进行森林防火知识的教育宣传,特别强调森林防火安全。各班级利用班会、中队活动课开展了内容丰富的森林防火主题活动。
2、写一篇森林防火作文。通过多种形式对学生进行森林防火知识教育宣传后,要求五至六年级学生至少写一篇以“森林防火”为话题的作文。根据各班推荐出来的作文进行评比,3、出一期森林防火手抄报。在防火戒严期到来之际,学校森林防火领导小组特别要求各学校出一期专题的森林防火校园板报,以及各班出一期关于森林防火知识的手抄报。
4、致一封家长的公开信。学校根据林业部门的要求,在防火戒严期来临之际,向各位家长致了一封公开信,共计发放500封。
5、各班上好一节防火主题教育课,要求有教案。
三、切实加强常规管理,防患于未然学校安全,尤其是森林防火安全工作涉及学校管理的各个环节
1、加强教学管理,杜绝教育教学过程中可预见的安全事故、森林火灾的发生;
2、加强学校用电管理,彻底排除安全隐患,确保学生安全;
3、加强校园环境管理和学校周边环境整治。
火灾是人类文明的基础,凡是有人群的地方就有火源存在,就有发生火灾的危险。所以,我们要把森林防火这项工作作为一个艰巨而复杂的任务来抓,并且抓紧抓实,抓出实效。
六沟小学 2015-3
第二篇:森林防火总结
春季森林防火工作总结
今年年初,我市雨水少,气温高,时间持续长,森林火险等级偏高。2月13日,我村山坡发生了一起因上坟引起的大火,损失惨痛,教训深刻。面对十分复杂的森林防火形势和前所未有的压力,我村党支部、村委会高度重视,在乡党委、乡政府的统一领导下,认真贯彻落实上级有关的森林防火指示精神,召开会议部署森林防火工作,果断出台一系列过硬措施,举全村之力,狠抓森林防火工作。基本杜绝了火灾的高发态势,森林防火工作取得了较好成绩。
一、我村春季森林防火开展的主要工作:
1、强化组织领导,层层落实防火责任。年初,我村及时召开会议,成立了由村支部书记亲自带队的防火工作指导小组,并成立了防火应急分队,认真剖析了我村森林防火工作存在的困难和问题,有针对性地提出了工作对策。同时动员全民,把森林防火工作作为一项当前最重要的工作来抓。
2、大造宣传声势,全力营造浓厚氛围。我村广泛利用板报、广播、宣传单、标语等形式,大力宣传防火知识,杜绝火灾隐患,将防火意识深入人心,为森林防火造足了声势。
3、严管野外火源,保持高压管理态势。一是发布禁火《通告》。我村通过召开会议,确定2月24日至4月30日为森林防火戒严期,全村所有林地200米范围内禁止一切野外用火。二是突出加强墓群集中区等重点区域的火源管理。在正月十五和清明节上坟期间,加大防火治安巡逻,以便及时发现并阻止火情的发生。三是强化火源巡查责任。我村成立了8人的森林防火巡逻队,防火巡查实行定人、定时、定区域、定责任“四定”制,确保火源巡查不走过场。五是加大违规用火查处力度。由村主要领导带队,对全村进行防火巡查,做到有烟就查,有火就灭。
二、春季森林防火工作存在的问题和不足
一是长效管理机制还未真正建立。对森林防火工作安排有疏漏不足之处,森林防火严密的责任体系还未完全建立。二是宣传教育欠深入。全村党员干部的森林防火大会多,而直接召开群众大会的少;在村组醒目处张贴、书写宣传标语多,而林区入口处等地设立固定宣传牌少。三是火源管理还未完全到位。个别野外火源监控还有漏洞。四是森林火灾综合扑救能力还不强。今后有必要有条件地进行扑火培训,提高我村防火巡逻队员的扑火技能和火情处理能力。
三、下阶段工作打算:
一是认真近段时间的工作总结,扬长避短,查漏补缺。
二是加大督查力度,狠抓防火责任落实。
三是逐步建立适合我村村情的森林防火工作体系,建立长效管理机制,力求最大限度地杜绝火情的发生。
葛河村村委会 2010年4月25日
第三篇:森林防火总结
**镇森林防火总结及下步工作计划
**镇森林防火工作,在2010—2011,认真贯彻落实了上级防火有关要求,做到早安排,早部署,在全**镇范围内广泛宣传护林防火内容,认真落实防火责任制,做好各项保障工作,确保了森林资源和人民生命财产的安全,取得了一定的成绩,全年共发生火警2起。现将2010—2011森林防火工作总结如下:
一、工作回顾
1、领导重视,落实责任。本以来,**镇各级领导始终坚持按照集团森林防火工作要求在思想上高度重视,在行动上表现积极。每逢重点防火期如元旦、春节、清明、五
一、国庆、天气干燥等期间到来之前,实行24小时值班制度,明确了任务、目标,落实了防火责任。要求各单位切实履行职责,本着对人民生命财产高度负责的态度,踏踏实实做好本职工作,任何时候都不能抱着麻痹和侥幸心理。
2、防火宣传,常抓不懈。森林防火工作必须坚持“预防为主,积极消灭”的方针,搞好火灾预防,重在宣传教育。进入森林防火重点期后,各农林场利用宣传栏、标语和动员会的形式,广泛开展了防火宣传。军山农场、军建农场制作了宣传牌,刷新了宣传标语。军山中学、军山小学对在校学生进行了森林防火知识教育。通过大力宣传,群众的防火意识有了明显增强。
3、采取措施,严管火源。我们始终把火源管理做为预防森林火
灾的中心环节来抓。**镇保卫科组织人员对林区野外用火进行了检查清理。为了做好军山八宝山的防火工作,**镇组织军山、军建两个农场人员,抓住有利时机,清除杂草,防火炼山。护林员、巡山员加大了护林巡查力度,许多农林场的领导还经常亲自上山巡查。在野外火源管理工作中,各单位突出了重点时节、重点部位的重点管控,确保了国庆节、春节、元霄节、清明节期间的森林防火安全。本共发生火警2起。
二、存在的问题
1、防火宣传不到位。在防火宣传上声势不大,力度不够,宣传不广。一些重要部位、地段没有设置防火警示牌、标语,有的不够醒目,难以起到警示作用。
2、防火措施没有完全落实到位。一是有些单位森林防火值班领导、值班人员有离岗、脱岗现象;二是护林防火巡查力度、密度不够大,存在盲点和死角,往往是火烧起来,才接到群众报告,不利于及时扑救;三是在重点防火期林区、林缘的违规野外用火没有完全杜绝。
3、扑火力量和物资准备不足。各单位都上报了名单,但关键时刻人员总是难以及时到位。扑火工具和物资准备也存在严重不足的问题。
三、下步工作意见
当前,已进入重点森林防火时期。因此,从现在起我们就要立即行动起来,认真贯彻“预防为主,积极消灭”的方针,加强领导,落实责任,加大宣传力度,严格控制火源,加强灭火队伍和物资后勤保
障,扎扎实实地做好2011—2012的森林防火工作。
1、要进一步提高认识,全面落实森林防火行政领导负责制。各级领导要认真履行森林防火职责,把森林防火工作列入党政重要议事日程,克服麻痹厌战思想,层层签定责任状,要细化责任,明确奖惩。要实现领导分片包干,切实做到思想、组织、责任措施“四个到位”。
2、大力宣传,强化全民防火意识。一是在重点防火期到来前,要利用各种形式大张旗鼓地开展森林防火宣传教育,要加大宣传力度,不留死角,做到家喻户晓,人人皆知。二是对林区群众进行防火宣传,对呆、傻、痴、疯人员加强监控。三是对中小学生进行一次森林防火宣传教育。四是搞好重点宣传即在重点时期(如国庆节、春节、元霄节、清明节、高火险天气时)对重点区域或部位,对重点对象进行宣传。总之,宣传工作要讲实效,不能流于形式,走过场,要常抓不懈。
3、严格火源管理,坚决管住林内、林缘地带随意用火。加强对人为火源管理这个重要环节,坚决杜绝林区内、林缘100米内的用火。对关键部位在关键时期要采取坚决措施,有针对性地严防死守。尤其是八宝山,要加强巡查,实行重点防范,实施全方位、全天候监控,做到有火早发现,及早扑灭,确保万无一失。在戒严期内,坚决禁止一切野外用火,不管是否引起火灾,都要从严查处。
4、加强灭火准备工作,最大限度地减少火灾损失。一是要加强灭火作战队伍建设,要根据自身实际,调整充实灭火队伍,人员要相对稳定,保持良好的备战状态。二是要保障必要的经费,准备灭火工
具和物资,提高灭火作战能力。三是在扑救火灾时,各级领导要靠前指挥,合理调配人员。四是灭火作战要牢固树立以人为本的思想,严禁老幼残疾人员自发参与扑火,要正确处理好保障人民群众财产安全与保护森林资源安全的关系,做到科学指挥,科学扑救,安全第一。
5、加大对违规野外用火和火警火灾的查处力度。在防火期内,各单位要依据有关规定对违规野外用火行为进行严肃查处,发生森林火灾、火警后,保卫人员要及时出发,调查、抓捕肇事者,依法依规严惩,对肇事者决不能心慈手软,姑息迁就,达到处理一人,震慑一片,教育一方的效果。
6、严格执行值班制度。各农林场要坚持有领导带班的24小时值班制度,要严格执行火情报告制度,保障通讯联络畅通。对在森林防火工作中玩忽职守、贻误灭火时机,造成重大损失或影响的,要依照有关规定追究有关责任人员的政纪、党纪和法律责任。
新一的森林防火期已经到来,新的任务又摆在了我们面前,各单位要立即行动起来,采取坚决有效的措施,扎扎实实地做好森林防火工作,一如既往,为维护**镇社会稳定、经济发展做出新的、更大的贡献。
2011年9月10日
第四篇:森林防火总结
森林防火教育工作总结
龙泉小学
二(7)班
森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林,也就是保护人类自己;保护森林,造福子孙、有益当代的千秋大业。然而,森林火灾又是森林最凶恶的敌人。为了保护好宝贵的森林资源,我校开展了森林防火“五个一”活动,现总结汇报如下:
一、统一思想、提高认识、加强领导。我校接到上级通知,马上在学校着手策划开展森林防火“五个一”宣传教育活动的,提出了“预防为主、积极消灭”的方针,及“森林防火,人人有责”的口号,宣传森林防火,提高森林防火意识是每个公民的光荣义务。为此,成立了“森林防火教育工作领导小组”:
二、加强宣传,扎实开展“五个一”活动。森林防火既是一项重要的“安林”工程,又是一项重要的“安民”工程,事关生态建设大局,事关人民生命财产安全,事关社会政治稳定。我校根据实际,认真开展了森林防火宣传教育活动,迅速开展了“五个一”为主要内容的森林防火宣传教育活动。我校按照上级的要求,结合学校实际,在全校积极开展了以“森林防火,人人有责”为主题的“五个一”教育活动,具体活动安排如下:
1、在升旗仪式上对全校师生进行包括森林防火的安全教育。
2、由各班主任负责上一堂以“森林防火,人人有责”为主题的森林防火知识班会课,对本班学生进行一次主题教育,加强学生的意识,并努力通过活动,化成内在品质。
3、学校给写一封森林防火信,对家长以及社会进行宣传教育。在清明节放假前以告家长通知书的形式告知家长,根据《森林法》、《森林防火条例》不允许任何人携带易燃易爆物品进入在林区,不允许任何人在林区上坟烧纸、燃放鞭炮、焚烧荒草。
4、由各班负责出一期有关森林防火黑板报,做好宣传教育。
5、通过一系列的宣传、实践活动,5-6年级学生每人写了一份以森林防火为主题的作文,由教导处进行了评比。从学生的作文中,我们看到了通过学校开展的这些活动让学生真切的认识到了森林资源对于我们人类的重要性,同时也感受到了学生对于自觉遵守森林防火的决心。
三、督促检查,找问题,抓落实。学校建立责任制,由班主任做好对学生的森林防火工作,做到常抓不懈有备无患,同时落实责任追究制。
森林防火宣传教育,在我们今后的工作中将常抓不懈,坚持“预防为主、有效扑救”的方针,把苗头扼杀在摇篮中,保障国家和个人财产不受损。通过教育,学生充分认识到“森林防火,人人有责”的深刻含义,在活动中,不仅学到了森林防火知识,还学到了做社会的一分子,有责任从自身做起,从身边做起,做一名讲文明、懂道德的好少年。
我校认真开展的森林防火“五个一”活动,增强学生防火意识,取到了良好的效果。因为森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害大的特点。我们将坚持不懈的做好此项工作。
第五篇:森林防火总结
六枝特区堕却乡牛坡小学
森林防火“六个一”宣传活动工作总结
根据六枝特区教科局关于森林防火工作的要求,堕却乡牛坡小学进一步加强森林防火教育工作,坚持“安全第一,预防为主”的原则,积极宣传普及森林防火知识,加强学生自救知识宣传教育,较好地完成了森林防火宣传教育任务,取得较好的活动效果。现将我校开展了森林防火“六个一”宣传活动工作总结如下:
一、统一思想、提高认识、加强领导
根据六教通字﹝2015﹞98号文件精神,学校立即成立了森林防火教育工作领导小组,领导小组以学校校长徐庆勇为组长,对学校森林防火“六个一”宣传活动总体负责。领导小组结合学校实际,提出了“森林火灾,预防为主”和“森林防火,人人有责”的口号,认真开展森林防火知识宣传教育活动。
二、加强宣传,扎实开展“六个一”活动
学校根据森林防火知识宣传教育活动安排,认真开展了森林防火宣传教育活动。学校每班出一期森林防火知识黑板报,开展了一次森林防火主题班会,每位学生给家长写一封森林防火宣传信宣传森林防火知识,发放森林防火传单。具体活动情况如下:
一是学校把森林防火宣传标语悬挂在学校醒目位置,将森林防火宣传牌贴在学校橱窗,学校还利用每周晨会国旗下讲话等对学生进行森林防火宣传教育,教育学生严禁玩火,杜绝野外用火,预防森林火灾的发生。
二是由各班主任负责上一堂以“森林防火,人人有责”为主题的森林防火知识班会课,对本班学生进行一次主题教育,加强学生的意识,学校还将各班班会记录上交大队部存档,杜绝教育走过场现象。
三是以四、五、六年级学生为主,每人给家长写一封森林防火宣传信。
四是学校三年级以上班级均负责出一期有关森林防火黑板报,切实做好宣传教育。
五是学校三年级以上班级开展一次防火知识手抄报评比活动。
六是学校给在家家长每人写写一封森林防火信,对家长以及社会进行宣传教育。
三、开展森林防火宣传专题教育
在4月15日举行的中小学生安全教育日大会上,学校校长就消防安全和森林防火工作进行了专题教育,对有关工作进行部署,并要求各班主任和科任教师做好本班同学的教育工作。学校还专门出一期森林防火黑板报,利用黑板报对学生进行消防安全教育。
四、督促检查,找问题,抓落实
学校还对森林防火宣传教育活动建立责任制,做好学生的森林防火宣传教育工作。通过排查,及时发现学校火灾隐患,并对检查发现的问题及时进行整改,彻底消除学校内部存在的火灾隐患,避免因疏忽和侥幸心理带来的损失。
通过开展森林防火“六个一”宣传活动,使学校师生充分认识到“森林防火,人人有责”的深刻含义,普及了森林防火基础知识和消防安全知识,增强了学生火灾自救和避险逃生能力,取得了较好的宣传教育效果。
二〇一五年五月五日