森林防火安全总结 文档（模版）

第一篇：森林防火安全总结 文档（模版）

冷泉中学88班森林防火安全教育活动总结

森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林，也就是保护人类自己；保护森林，造福子孙，有益当代的千秋大业。然而，森林火灾又是森林最凶恶的敌人。森林防火，人人有责，为了提高每个人的森林防火意识，增强每个人的森林责任心，我们应该加强森林防火宣传，根据学校的要求，我班开展了森林防火“五个一”宣传教育活动。2011年3月，我校根据上级的领导要求，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过开学初集中安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。现将工作总结如下：

一、领导重视 措施有力

进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长许忠恩直接抓，分管武道岳主任具体抓，档案由孙建营老师具体负责。

二、制度保证、措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关教师的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校实施一岗双责，学校与班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校各种安全预案。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

三、扎实进行安全教育。

1.第一周利用国旗下讲话，进行了开学安全教育。

3.10下午课外活动，各班进行了安全级森林防火集中安全教育。内容涉及交通、校园安全、活动安全、家庭安全、森林防火、提高自我防护能力等教育。

2.各班及时举办安全主题黑板报、学生办了一期安全主题手抄报。3.学校通过观看消防安全视频材料，让学生提高了消防安全意识，提高了安全自护能力。

四、进行了安全排查，消除了安全隐患。

组织教师，进行了校舍、用电等安全教育，及时排查了安全隐患。总之，我们在森林防火安全方面做了不少工作，也取得一定的成绩，但是，火灾是人类文明的基础，凡是有人群的地方就有火源存在，就有发生火灾的危险。所以，我们要把森林防火这项工作作为一个艰巨而复杂的任务来抓，形成“人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全”的良好氛围。

八年级（88）班：普凡伟

2011年3月10日

第二篇：森林防火安全

森林防火安全教育教案

二十四班：王韬

教学目标：

1、通过读新闻、讲故事等形式让同学们了解引起森林火灾的原因。

2、使同学们了解发生森林火灾时的一般特征。初步学会防护森林火灾的安全意识。从小养成爱森林、爱自然的好习惯。

3、知道森林防火的重要性，要爱护森林。

4、尝试根据学校、家庭环境，学习设计森林防火措施。

5、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

6、认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。

7、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道理。

教学重点：森林防火的重要性。初步学会防护森林火灾的安全意识。从小养成爱森林、爱自然的好习惯。争当护林防火的宣传员。

教学难点：正确理解防火与护林之间联系。尝试根据学校、家庭环境，学习设计森林防火措施。

教学准备：

1、了解学生对森林火灾的一般理解。

2、归纳森林火灾的一般特征和学习防护森林火灾。搜集从小爱森林、爱自然的名人的故事。

教学课时：一课时 教学过程：

一、导入

1、火，是一种“神圣”的物质。它，是一种大家最熟悉的东西，而且常常回接触它；可是，它有是一种对大家伤害最大的物质。虽然做饭、炒菜都用得着它，可是你听说过火灾对森林的危害吗？老师在早会时经常讲过它的危害。报纸上已做过许多的批判。谁能举例说一说。

2、展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？（指名后小组交流。）

3、展示另一图片，图中一个男孩子以矫健的身手，协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题，采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如：

（1）为什么会发生森林火灾？

（2）图片中有几种动物？它们有哪些不同的神情？（3）那个男孩是怎么样协助动物们逃生的？

4、小结：是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命，提高防火意识，象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。

二、剖析森林火灾

1、什么是森林火灾：

森林火灾，是指失去人为控制，在林地内自由蔓延和扩展，对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的林火行为。森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害。

2、说一说引起森林火灾的各种原因。

⑴烧荒；⑵炼山造林；⑶烧灰积肥；⑷烧田埂；⑸烧秸秆；⑹林区内吸烟、乱丢烟蒂；⑺林区内野炊、烧烤； ⑻林区内上坟烧纸、烧香点烛、燃放鞭炮；⑼林区内使用枪械狩猎；⑽进入林区的汽车漏火、喷火；⑾旅客和司乘人员乱丢烟蒂火种；⑿机械跑火；⒀雷击起火。以上人为用火行为和自然灾害都会引发森林火灾。

3、“护林防火工作是神农架林区天大的事”

⑴森林火灾不仅能烧死许多树本，降低林分密度，破坏森林结构；同时还引起树种演替，向低价值的树种、灌丛、杂草更替，降低森林利用价值。⑵由于森林烧毁，造成林地裸露，失去森林涵养水源和保持水土的作用，将引起水涝、干旱、山洪、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害发生。

⑶被火烧伤的林木，生长衰退，为森林病虫害的大量衍生提供了有利环境，加速了林木的死亡。森林火灾后，促使森林环境发生急剧变化，使天气、水域和土壤等森林生态受到干扰，失去平衡，往往需要几十年或上百年才能得到恢复。⑷森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物，威胁森林附近的村镇，危及林区人民生命财产的安全，同时森林火灾能烧死并驱走珍贵的禽兽。森林火灾发生时还会产生大量烟雾，污染空气环境。此外，扑救森林火灾要消耗大量的人力、物力和财力，影响工农业生产。有时还造成人身伤亡，影响社会的安定。

三、森林火灾的防范知识

1、森林火灾重防范，严控火源是关键。

2、群策群防，森林防火有力量。

3、严查严管，森林安全有保障。

4、防止火灾，爱护森林。

5、五不准：未经批准不烧，没有专人负责不烧，二级风以上天气不烧，没有防火隔离带不烧，没有准备好扑火工具不烧。

6、十不烧：不准烧荒开垦，不准烧田埂地边杂草，不准烧牧场，不准在林内打火把，不准在野外烧伙取暖及野炊，不准乱丢烟头、火柴及其它引火物品，不准在林边放鞭炮、烧纸、点蜡，不准烧火驱蚊和使用枪械狩猎，不准在林边实施爆破和实弹射击。

7、特别常见的火灾事故：我们的生活处处与火打交道，但火又给我们带来很多危害，所以我们不要玩火，平时不要携带打火机、火柴、鞭炮。

8、清明节时，扫墓也要特别注意香蜡引发的火灾。

9、要加强对儿童、痴、呆、傻、孤寡、精神病人、流浪乞讨人员的监管，要及时制止这些人在野外用火，规范野外用火行为。

10、严禁损坏、挪用、擅自拆除森林防火设施，堵塞防火通道，破坏森林防火林带。

11、扑救森林火灾不得动员残疾人员，孕妇和儿童参加，学生不得自发上山扑火。

12、使用液化石油燃气灶要注意安全，点火时，要先开气阀，再用电子点火。用完后，要随手关阀门，同时特别要注意用液化气做饭、烧水时要专心看守，以防水把火浇灭。

13、不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动，以防引发山火。

四、爱森林故事会

1、指名说防火的故事。

2、说一说如何从小爱森林，爱自然。

3、从小养成爱森林，爱自然的好习惯。

五、引导研读，归纳整理

1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等，并加以研读。

2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料，并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如：“火”的可怕，“火”的预防，灭“火”的方法，逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

3、手册、手抄报完成后，请老师或家长予以签名、鼓励，并于适当的时间在校园内展示。

六、竞赛活动，游戏激趣（设立主持人，四小组记分比赛。）

1、抢答题。（老师提供部分问题，学生可适当补充。）（1）生活中的哪些因素会引起火灾？（2）一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码？

（3）扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？（4）电话报警时要注意报清、报全哪些信息？

（5）列举几种逃生方法。如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

2、判断题。（学生也可补充题目。）

（1）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。（2）有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。（3）报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

（4）发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。

（5）家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。

3、游戏：编一编防火的拍手歌。如： 你拍一我拍一，拍完南北拍东西。你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。你拍四我拍四，用火不当会出事。你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。你拍六我拍六，风大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戏。你拍八我拍八，电线不能随便拉。你拍九我拍九，火警电话一一九。你拍十我拍十，人人防火要落实。

七、小组讨论设计森林防火措施 1.分组讨论：设计消防安全标志的意义。

2.小结归纳消防安全标志的共同特点（线条简洁、图案清楚、目标显著、意思明确。可以是一目了然的图案，也可以用横写的文字辅助标志，以图形与方向标志连用，醒目地指示文字所示的意义）

3.发挥自己的想象，创造性的设计一个消防标志。4．交流点评。

八、知识巩固：

1、匪警、火警、急救中心电话各是什么？ 遇坏人打110，着火打119，急救中心120。遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。

九、总结

火灾无情，所以我们要做护林防火的宣传员，不做护林防火的责任人，尽量避免火灾，万一发生火灾，我们要沉着冷静，用自己学的知识有效地保护自己。最后，祝大家永远都平安幸福。

十、读一读护林防火宣传标语

森林火灾重防范，严控火源是关键。森林防火千秋业，生态安全万代兴。建设秀美山川 护林防火当先。共享森林美景，严防森林火灾。

护林防火，封山禁牧；防火期严禁一切野外用火；严禁烧地埂、燎地边； 盛世兴林，防火为先；森林火灾重防范，严控火源是关键。

共享森林美景，严防森林火灾。护林木，不吸烟，文明就在你身边。与时俱进兴林业，依法治林抓防火。冬春草木干，防火要当先。

森林是生命摇篮，火灾是森林杀手。一棵大树可造千万根火柴，一根火柴可毁千万棵大树 林木生长数十年，火灾焚毁一瞬间。千辛万苦造林，切莫一火全焚。

一颗烟头能毁掉千顷林海，半柱香火可烧光万亩绿原。

十年植树难成林，一朝山火前功弃。枝繁叶茂逾百年，化为灰烬一瞬间。火苗背后就是荒漠。

千里长堤溃于蚁穴，万顷森林毁之烟蒂。千里长堤溃于蚁穴；万顷森林毁于星火。

栽树千日功，火烧当日空。致富千日功，火烧当日穷。造林千日功，火烧当日空。十年树木皆辛苦，一朝失火前功弃。一杯美酒是一次车祸的序曲，一个烟头是一场大火的前奏。

小小烟头不算大，森林景观它吞下。万绿成荫久长时，星火燎原一瞬间。火能带来光明，也能卷走文明。一棵树木十年才成材 一根火柴瞬间可毁树。

第三篇：森林防火总结

春季森林防火工作总结

今年年初,我市雨水少,气温高,时间持续长,森林火险等级偏高。2月13日,我村山坡发生了一起因上坟引起的大火,损失惨痛,教训深刻。面对十分复杂的森林防火形势和前所未有的压力,我村党支部、村委会高度重视,在乡党委、乡政府的统一领导下,认真贯彻落实上级有关的森林防火指示精神,召开会议部署森林防火工作,果断出台一系列过硬措施,举全村之力,狠抓森林防火工作。基本杜绝了火灾的高发态势,森林防火工作取得了较好成绩。

一、我村春季森林防火开展的主要工作：

1、强化组织领导,层层落实防火责任。年初，我村及时召开会议，成立了由村支部书记亲自带队的防火工作指导小组，并成立了防火应急分队，认真剖析了我村森林防火工作存在的困难和问题,有针对性地提出了工作对策。同时动员全民,把森林防火工作作为一项当前最重要的工作来抓。

2、大造宣传声势,全力营造浓厚氛围。我村广泛利用板报、广播、宣传单、标语等形式，大力宣传防火知识，杜绝火灾隐患，将防火意识深入人心，为森林防火造足了声势。

3、严管野外火源,保持高压管理态势。一是发布禁火《通告》。我村通过召开会议，确定2月24日至4月30日为森林防火戒严期,全村所有林地200米范围内禁止一切野外用火。二是突出加强墓群集中区等重点区域的火源管理。在正月十五和清明节上坟期间，加大防火治安巡逻，以便及时发现并阻止火情的发生。三是强化火源巡查责任。我村成立了8人的森林防火巡逻队,防火巡查实行定人、定时、定区域、定责任“四定”制,确保火源巡查不走过场。五是加大违规用火查处力度。由村主要领导带队，对全村进行防火巡查，做到有烟就查,有火就灭。

二、春季森林防火工作存在的问题和不足

一是长效管理机制还未真正建立。对森林防火工作安排有疏漏不足之处,森林防火严密的责任体系还未完全建立。二是宣传教育欠深入。全村党员干部的森林防火大会多,而直接召开群众大会的少;在村组醒目处张贴、书写宣传标语多,而林区入口处等地设立固定宣传牌少。三是火源管理还未完全到位。个别野外火源监控还有漏洞。四是森林火灾综合扑救能力还不强。今后有必要有条件地进行扑火培训,提高我村防火巡逻队员的扑火技能和火情处理能力。

三、下阶段工作打算：

一是认真近段时间的工作总结,扬长避短,查漏补缺。

二是加大督查力度,狠抓防火责任落实。

三是逐步建立适合我村村情的森林防火工作体系，建立长效管理机制，力求最大限度地杜绝火情的发生。

葛河村村委会 2010年4月25日

第四篇：森林防火总结

**镇森林防火总结及下步工作计划

**镇森林防火工作，在2010—2011，认真贯彻落实了上级防火有关要求，做到早安排，早部署，在全**镇范围内广泛宣传护林防火内容，认真落实防火责任制，做好各项保障工作，确保了森林资源和人民生命财产的安全，取得了一定的成绩，全年共发生火警2起。现将2010—2011森林防火工作总结如下：

一、工作回顾

1、领导重视，落实责任。本以来，**镇各级领导始终坚持按照集团森林防火工作要求在思想上高度重视，在行动上表现积极。每逢重点防火期如元旦、春节、清明、五

一、国庆、天气干燥等期间到来之前，实行24小时值班制度，明确了任务、目标，落实了防火责任。要求各单位切实履行职责，本着对人民生命财产高度负责的态度，踏踏实实做好本职工作，任何时候都不能抱着麻痹和侥幸心理。

2、防火宣传，常抓不懈。森林防火工作必须坚持“预防为主，积极消灭”的方针，搞好火灾预防，重在宣传教育。进入森林防火重点期后，各农林场利用宣传栏、标语和动员会的形式，广泛开展了防火宣传。军山农场、军建农场制作了宣传牌，刷新了宣传标语。军山中学、军山小学对在校学生进行了森林防火知识教育。通过大力宣传，群众的防火意识有了明显增强。

3、采取措施，严管火源。我们始终把火源管理做为预防森林火

灾的中心环节来抓。**镇保卫科组织人员对林区野外用火进行了检查清理。为了做好军山八宝山的防火工作，**镇组织军山、军建两个农场人员，抓住有利时机，清除杂草，防火炼山。护林员、巡山员加大了护林巡查力度，许多农林场的领导还经常亲自上山巡查。在野外火源管理工作中，各单位突出了重点时节、重点部位的重点管控，确保了国庆节、春节、元霄节、清明节期间的森林防火安全。本共发生火警2起。

二、存在的问题

1、防火宣传不到位。在防火宣传上声势不大，力度不够，宣传不广。一些重要部位、地段没有设置防火警示牌、标语，有的不够醒目，难以起到警示作用。

2、防火措施没有完全落实到位。一是有些单位森林防火值班领导、值班人员有离岗、脱岗现象；二是护林防火巡查力度、密度不够大，存在盲点和死角，往往是火烧起来，才接到群众报告，不利于及时扑救；三是在重点防火期林区、林缘的违规野外用火没有完全杜绝。

3、扑火力量和物资准备不足。各单位都上报了名单，但关键时刻人员总是难以及时到位。扑火工具和物资准备也存在严重不足的问题。

三、下步工作意见

当前，已进入重点森林防火时期。因此，从现在起我们就要立即行动起来，认真贯彻“预防为主，积极消灭”的方针，加强领导，落实责任，加大宣传力度，严格控制火源，加强灭火队伍和物资后勤保

障，扎扎实实地做好2011—2012的森林防火工作。

1、要进一步提高认识，全面落实森林防火行政领导负责制。各级领导要认真履行森林防火职责，把森林防火工作列入党政重要议事日程，克服麻痹厌战思想，层层签定责任状，要细化责任，明确奖惩。要实现领导分片包干，切实做到思想、组织、责任措施“四个到位”。

2、大力宣传，强化全民防火意识。一是在重点防火期到来前，要利用各种形式大张旗鼓地开展森林防火宣传教育，要加大宣传力度，不留死角，做到家喻户晓，人人皆知。二是对林区群众进行防火宣传，对呆、傻、痴、疯人员加强监控。三是对中小学生进行一次森林防火宣传教育。四是搞好重点宣传即在重点时期（如国庆节、春节、元霄节、清明节、高火险天气时）对重点区域或部位，对重点对象进行宣传。总之，宣传工作要讲实效，不能流于形式，走过场，要常抓不懈。

3、严格火源管理，坚决管住林内、林缘地带随意用火。加强对人为火源管理这个重要环节，坚决杜绝林区内、林缘100米内的用火。对关键部位在关键时期要采取坚决措施，有针对性地严防死守。尤其是八宝山，要加强巡查，实行重点防范，实施全方位、全天候监控，做到有火早发现，及早扑灭，确保万无一失。在戒严期内，坚决禁止一切野外用火，不管是否引起火灾，都要从严查处。

4、加强灭火准备工作，最大限度地减少火灾损失。一是要加强灭火作战队伍建设，要根据自身实际，调整充实灭火队伍，人员要相对稳定，保持良好的备战状态。二是要保障必要的经费，准备灭火工

具和物资，提高灭火作战能力。三是在扑救火灾时，各级领导要靠前指挥，合理调配人员。四是灭火作战要牢固树立以人为本的思想，严禁老幼残疾人员自发参与扑火，要正确处理好保障人民群众财产安全与保护森林资源安全的关系，做到科学指挥，科学扑救，安全第一。

5、加大对违规野外用火和火警火灾的查处力度。在防火期内，各单位要依据有关规定对违规野外用火行为进行严肃查处，发生森林火灾、火警后，保卫人员要及时出发，调查、抓捕肇事者，依法依规严惩，对肇事者决不能心慈手软，姑息迁就，达到处理一人，震慑一片，教育一方的效果。

6、严格执行值班制度。各农林场要坚持有领导带班的24小时值班制度，要严格执行火情报告制度，保障通讯联络畅通。对在森林防火工作中玩忽职守、贻误灭火时机，造成重大损失或影响的，要依照有关规定追究有关责任人员的政纪、党纪和法律责任。

新一的森林防火期已经到来，新的任务又摆在了我们面前，各单位要立即行动起来，采取坚决有效的措施，扎扎实实地做好森林防火工作，一如既往，为维护**镇社会稳定、经济发展做出新的、更大的贡献。

2011年9月10日

第五篇：森林防火总结

森林防火教育工作总结

龙泉小学

二（7）班

森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林，也就是保护人类自己；保护森林，造福子孙、有益当代的千秋大业。然而，森林火灾又是森林最凶恶的敌人。为了保护好宝贵的森林资源，我校开展了森林防火“五个一”活动，现总结汇报如下：

一、统一思想、提高认识、加强领导。我校接到上级通知，马上在学校着手策划开展森林防火“五个一”宣传教育活动的，提出了“预防为主、积极消灭”的方针，及“森林防火，人人有责”的口号，宣传森林防火，提高森林防火意识是每个公民的光荣义务。为此，成立了“森林防火教育工作领导小组”：

二、加强宣传，扎实开展“五个一”活动。森林防火既是一项重要的“安林”工程，又是一项重要的“安民”工程，事关生态建设大局，事关人民生命财产安全，事关社会政治稳定。我校根据实际，认真开展了森林防火宣传教育活动，迅速开展了“五个一”为主要内容的森林防火宣传教育活动。我校按照上级的要求，结合学校实际，在全校积极开展了以“森林防火，人人有责”为主题的“五个一”教育活动，具体活动安排如下：

1、在升旗仪式上对全校师生进行包括森林防火的安全教育。

2、由各班主任负责上一堂以“森林防火，人人有责”为主题的森林防火知识班会课，对本班学生进行一次主题教育，加强学生的意识，并努力通过活动，化成内在品质。

3、学校给写一封森林防火信，对家长以及社会进行宣传教育。在清明节放假前以告家长通知书的形式告知家长，根据《森林法》、《森林防火条例》不允许任何人携带易燃易爆物品进入在林区，不允许任何人在林区上坟烧纸、燃放鞭炮、焚烧荒草。

4、由各班负责出一期有关森林防火黑板报，做好宣传教育。

5、通过一系列的宣传、实践活动，5-6年级学生每人写了一份以森林防火为主题的作文，由教导处进行了评比。从学生的作文中，我们看到了通过学校开展的这些活动让学生真切的认识到了森林资源对于我们人类的重要性，同时也感受到了学生对于自觉遵守森林防火的决心。

三、督促检查，找问题，抓落实。学校建立责任制，由班主任做好对学生的森林防火工作，做到常抓不懈有备无患，同时落实责任追究制。

森林防火宣传教育，在我们今后的工作中将常抓不懈，坚持“预防为主、有效扑救”的方针，把苗头扼杀在摇篮中，保障国家和个人财产不受损。通过教育，学生充分认识到“森林防火，人人有责”的深刻含义，在活动中，不仅学到了森林防火知识，还学到了做社会的一分子，有责任从自身做起，从身边做起，做一名讲文明、懂道德的好少年。

我校认真开展的森林防火“五个一”活动，增强学生防火意识，取到了良好的效果。因为森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害大的特点。我们将坚持不懈的做好此项工作。