青铜关二期工自评报告

第一篇：青铜关二期工自评报告

镇安县青铜关镇前湾火石梁安置点二期及附属工程建设项目竣工自评报告

工程竣工自评报告

一、镇安县青铜关前湾火石梁安置点二期及附属工程建设项目位于镇安县青铜关前湾村村，由镇安县青铜关镇人民政府投资兴建，镇安县建设工程质量安全监督站监督，镇安县建筑勘察设计院设计，西安智信建设工程项目管理咨询有限公司，安康市水电建筑工程勘察院勘察，镇安县建筑工程有限公司承建。

二、工程建设施工合同内容概况

镇安县青铜关前湾火石梁安置点二期及附属工程建设项目工程建设施工为工程施工图所涉及的全部工程内容以及设计变更所包含的内容。

三、工程建设施工状态

工程自2015年9月30日开工，2015年10月2日通过地基基槽验收，2015年10月10日通过地基与基础验收，2016年1月7日通过主体结构验收。我公司严格按照建筑法、合同法和质量管理条例实施现场工程质量管理和施工，以质量第一的方针，精心施工。严格过程控制，强化产品优良。在项目经理吴永红的精心组织、精心管理、精心施工下，经过技术员、施工员、质量员的共同努力已顺利完成工程建设合同内的全部内容（包括设计图纸、图纸会审纪要、设计变更），工程质量达到验收标准，具备使用功能和交付使用的条件。工程施工技术资料齐全、准确、有效，工程已达到竣工验收状态。

四、施工执行标准

1、《工程承包合同》

2、工程设计施工图纸及说明，共8页，第 1页 镇安县青铜关镇前湾火石梁安置点二期及附属工程建设项目竣工自评报告

3、《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300—2001

4、《建筑地基基础工程施工质量验收规范》GB50202—2002

5、《砌体工程施工质量验收规范》GB50203—2002

6、《砼结构工程施工质量验收规范》GB50204—2002

7、《屋面工程施工质量验收规范》GB50207—2002

8、《建筑地面工程施工质量验收规范》GB50209—2002

9、《建筑装饰装修工程施工质量验收规范》GB50210—2001

10、《建筑给水排水及采暖工程施工质量验收规范》GB50242—2002

11、《建筑电气工程施工质量验收规范》GB50204—2002

12、国家建筑工程质量验收有关规范和规定

五、工程概况与施工质量

㈠、工程概况：建筑面积5000㎡，地上六层，层高3.0m，建筑总高度18m,建筑使用设计为住宅楼。建筑结构：基础为砂石碾压垫层和毛石条形基础，钢筋混凝土地梁，主体结构为砖混结构，工程设防烈度为六度，建筑耐（防）火等级为二级，使用年限50年。建筑使用功能齐全、设施完善。室内装修工程：室内为一般抹灰，白色乳胶漆饰面（卫生间、厨房墙面为白色釉面砖）。公共部分及楼梯间墙面、顶棚为乳胶漆饰面，地面、踏步为水泥砂浆面层，踢脚为脚线砖；散水为混凝土水泥砂浆面层。㈡、施工质量

基础、主体结构施工质量情况：

⑴、原材料质量控制：工程使用的钢筋、水泥、焊条、钢筋连接件及其他辅助材料（如防水材料等）均有产品合格证、出厂合格证、复试报告。地

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产材料（如砂、石、砖）均有质量检验合格报告，指标均达到材料标准要求，所检材料均由监理公司监理人员见证取样、送检，经检验合格后方投入工程使用。

⑵、执行设计文件，规范质量控制：根据规划文件，确定建筑物位置、定位、放线，严格按照设计图纸、图纸变更及图纸会审纪要进行施工。充分理解设计意图和图纸内涵，积极参加图纸会审，根据设计的要求，全面贯彻执行设计精神和规范标准。以设计为依据，规范为准绳，标准为品质，进行施工材料质量控制、施工工艺质量控制、施工过程质量控制、施工产品保护控制、施工检查验收质量控制、施工技术资料（质量依据）控制。

⑶、施工过程质量 A、基础、主体结构工程

①、钢筋工程质量：基础、主体钢筋工程各分项工程的钢筋规格、间距、制作均符合设计和施工规范要求，钢筋工程绑扎质量、锚固长度、搭接长度，钢筋连接、钢筋绑扎、骨架几何尺寸等均达到钢筋工程验收标准，均通过隐蔽工程验收。

②、混凝土工程质量：基础、主体工程混凝土产品部分采用自拌混凝土，混凝土结构实体振捣密实、表面平整，砼体的几何尺寸正确，无蜂窝麻面、露筋等现象，符合设计要求。经实测实量和检测，结构柱梁、板的混凝土强度等级，混凝土配合比、坍落度均符合设计及施工规范要求。同条件试块、标养试块均通过试验评定，达到合格标准。基础、主体工程（包括基坑验槽）均通过建设单位、设计单位、监理单位、勘察单位验收，评定为合格。

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③、主体砌体工程质量：砌体工程材料砂浆强度等级均按设计要求，配合比均通过试验达到设计要求后，方进行施工。砌体工程严格按照砌筑程序施工，建立了皮数杆制度、采用“三一”砌法施工。拉接筋按照规范要求进行施工，拉接筋规格、长度、埋深、弯曲均达到规范要求，均通过隐蔽工程验收，砌体垂直、平整、灰缝饱满，灰缝密度一致均匀、砌体密实牢固。顶梁、顶板斜砖方法正确，密实、顶紧，洞口位置标高正确，达到规范及验收标准要求，并通过验收。B、装饰工程质量

①装饰、楼地面工程概况：内墙、顶棚为乳胶漆；其中卫生间、厨房墙面为釉面砖；外墙为淡黄色防水乳胶漆；室内地面为地板砖，楼梯间地面、散水为混凝土面层。

②室内采用一般抹灰，表面光滑，基本洁净，接槎平整，线角和灰线基本清晰美观。抹灰材料的品种、质量符合设计要求，各抹灰层及抹灰层之间粘接牢固，无脱层、空鼓、面层无裂缝等缺陷。孔洞、箱盒和管道后抹灰尺寸准确，平整垂直整齐光滑，管道后抹灰平整，垂直度、表面平整度、阴阳角垂直方正等各项指标经实测实量均控制符合施工质量验收规范要求。面层均采用白色乳胶漆（卫生间墙面为白色釉面砖）饰面，色泽统一，无起皮，涂饰均匀无污染，观感合格。

③地面工程，地面砖均有合格证，材料质量合格，面层与基层结合牢固无空鼓、裂缝等缺陷，施工质量符合设计和施工规范要求。

④门窗工程：门均为防盗门，五金锁具安装齐全，开启灵活；窗子均为塑钢中空玻璃推拉窗，开启灵活，安装质量均符合设计和施工验收规范要求。

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C、屋面工程质量

屋面工程概况：80厚挤塑板保温层，1:6水泥砂焦渣找坡2％，20厚1:2.5水泥砂浆找平层，5mm厚SBS改性沥青防水卷材两层，25厚1:3水泥砂浆找平层，经屋面蓄水试验后无湿渍、渗漏验收为合格工程。D、建筑给排水工程质量 ①、施工质量情况

a、室内给水工程：各系统经试压试验，压力符合设计要求，无渗漏；管道经自来水清洗，判定合格；管道坡度的正负偏差未超出设计坡度值的1/3，安装横平竖直，连接牢固可靠，给水顺畅，距墙标高符合规定，支架牢固不松动。

b、阀门、配件安装：阀门型号、规格符合设计要求，耐压强度和严密性试验合格，位置进出口方向正确；连接紧密牢固，启闭灵活，表面洁净；各配件安装位置、标高符合规定要求，进出口方向、朝向正确，接口紧密，启闭部分灵活；消防箱油漆完整，标志清晰正确。

c、管道、卫生间、地漏等安装：管道间管道、配管间距基本一致，安装顺直；卫生洁具安装牢固、可靠，整洁无污染，经蓄水试验无渗漏，使用正常无障碍；卫生间地漏平整、牢固，低于排水表面，经试验无积水、渗漏；地漏位置正确，密封性能达到设计规范要求。E、电气安装工程质量 ①、施工质量情况

a、线路敷设：各电气线路间经绝缘电阻试验均合格，各管子敷设连接紧密，管口光滑，扣口齐全；暗配管保护层符合规定，盒（箱）设置正确，共8页，第 5页 镇安县青铜关镇前湾火石梁安置点二期及附属工程建设项目竣工自评报告

固定可靠，清洁无杂物；导线整齐、有标识；管子进入盒（箱）处顺直，在盒（箱）内露出的长度小于5mm；接地支线连接紧密、牢固，接地（接零）线截面选用正确。

b、配电箱安装：配电箱安装位置正确，部件齐全，箱体内外清洁，箱盖开闭灵活，箱内线路整齐，回路编号齐全、正确；暗式配电箱盖基本紧贴墙面，接地（接零）直线连接紧固，线路走向合理，色标准确，截面选用正确。

c、开关、插座安装，灯具安装：开关、插座盖板紧贴墙面，四周无缝隙，位置正确，高度一致，内外清洁，板面端子接线正确，成排的高度一致，排列整齐。灯具安装位置符合设计要求、居中，工作正常。

六.资料整编情况：

1、建筑与结构工程资料收集情况：

a、钢材出厂合格证11份、试验报告 6份，全部合格；

b、防水材料出厂合格证、试验报告1份，全部合格；

c、混凝土试块试验报告14份，统计分析评定，符合评定要求；

d、水泥复试报告1份、合格证6份，全部合格；

e、粗细骨料检测报告、配合比报告5份，全部合格；

f、砂浆试块试验报告14份，评定全部合格，合格率达到100%;g、装饰装修材料合格证4份；

h、基础主体钢筋混凝土工程隐蔽工程记录14份，均通过验收； i、基槽验收1份，基础结构验收1份，主体结构验收1份，均通过验收； j、屋面淋水蓄水试验 1 份，1次，卫生间地面泼水、蓄水试验1份，共8页，第 6页 镇安县青铜关镇前湾火石梁安置点二期及附属工程建设项目竣工自评报告

次，未发现渗漏现象；

k、工程定位测量、放线记录16份。

2、给排水及采暖工程技术材料收集情况：

a、管道工程主要材料、设备出厂合格证共 1份，符合设计要求； b、管道设备强度和严密性试验记录共 1 份，均合格； c、管道设备清洗记录共 1份，均合格； d、管道工程隐蔽验收记录1份，均符合要求；

e、排水管灌水、通水、通球试验记6录份，1次，未发现渗漏现象； f、卫生器具蓄水试验记录1份，未发现渗漏现象；

3、电气安装工程技术资料收集情况：

a、电气设备、材料合格证共6 份，均符合设计要求； b、电气设备安装试运行记录1份，均合格；

c、电气线路敷设绝缘电阻测试记录 1份，符合要求； d、隐蔽验收记录 1份，均符合要求；

楼资料各分为6大分部，45个分项，210个检验批，经检查验收，全部符合要求，评定为合格工程。

七、观感质量验收情况

2016年9月17日对本工程观感质量进行验收，共检查13项，包括（室外墙面；水落管、屋面；室内墙面；室内顶棚；室内地面；门窗；管道接口、坡度、支架；卫生器具、支架、阀门；检查口、清扫口、地漏；配电箱、盘、板、接线盒；设备器具、开关、插座；防雷接地）。90％以上合格，观感质量总体评定为好。

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八、沉降观测

本工程沉降观测从2015年10 月30 日开始第一次观测共观测3次，平均日沉降量 0.01 ㎝/日（即每日平均沉降小于0.01～0.04㎝）范围之内，累计沉降量 0.02㎝。基本沉降均匀，符合《规范》要求。

九、结 论

鉴于以上工程建设和施工质量情况，本工程建设手续齐全，监理、质监到位，符合建筑法等有关法律法规。工程质量：基础工程、主体工程均通过验收合格；装修工程外立面达到设计要求和规划效果要求；室内一般粉刷达到统一标准规范要求；屋面工程无渗漏，无起鼓，符合防水和屋面验收标准；安装工程水通电明。各项工程质量指标均符合验收标准，资料正确，有效、完整、齐全，我单位自评合格。2016年9月17日经建设单位、监理单位初步检查，同意上报竣工验收。恳请各单位予以验收。

镇安县建筑工程有限公司 二0一六年十一月

日

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第二篇：青铜小学党支部评星定级自评报告范文

青铜小学党支部评星定级自评报告

根据乡党委《关于做好基层党组织评星定级整顿提升工作的通知》文件精神，我支部召开党员大会及群众代表会开展了自评与自我检查，对自评结果进行了分析、认定，现将自评结果汇报如下：

一、党组织书记起到了带头人的作用

我校党支部组织健全，人员结构合理，现共有5名党员，其中正式党员5人，男党员4人。我校党支部能坚决贯彻党的基本路线、方针、政策，认真落实上级部署的各项要求和任务。支部成员在上级党委的带领下，展开了有目标、有计划的学习，班子成员在平时的工作中也能加强学习，与时俱进，切实提高自身思想理论修养，支部成员之间分工具体明确，岗位责任清晰，相互支持、配合协调，廉洁自律，承诺践诺、在党员和教职工能起表率作用。党支部对学校工作中的重大事项、重要思想认识问题等都能在党的会议上进行民主讨论，按照民主集中制的原则，统一思想，集体讨论，最后做出决议；党支部做出的决策一般会在党内、教职工大会上或公示栏里公示，这样做既落实了党务公开制度，又确保支部的各项工作的透明度，从而使党支部的工作有条不紊的开展。

我校全体党员能很好的树立党员形象，不断加强党性意识和自我约束力，明确责任感、荣誉感和使命感，我校的党员模范带头作用表现在：教研课改中党员占大多数、学科带头人中党员占大多数、讲课

获奖者党员占大多数……在我校模范的地方就一定能看见党员的身影，我校党员真正发挥了一个党员一面旗帜的作用。

二、工作思路明确，符合各项要求

我校党建工作能够严格按照学校教育教学的中心工作和上级教育主管部门的工作要点，制定出切实可行的工作计划，工作计划细化到每周，为使计划落到实处，每周一的行政例会上，学校党支部书记都要对上周工作进行检查，同时，还要让教职工对党建工作进行满意度调查，这样就形成了，上下共同监督，齐抓共管促党建的良好局面。

三、工作制度完善、落实到位

学校支部制定了《三会一课制度》《党员密切联系群众制度》《培养积极分子入党制度》《党内激励、关怀、帮扶制度》《党建带团建制度》《党务公开制度》《党员承诺制度》等党支部制度，《发展党员民主推荐制度》《发展党员公示制》等5项发展党员制度，我校党员定期开展党的知识、方针、政策和党的相关文件进行学习、讨论，在学习中，党员们能认真学习笔记，在讨论时能积极发言。同时，我校党支部还要不定期地组织全体党员网上学习十八大精神或观看教育片，学习或看完教育片后，有时在一起交流谈心、有时撰写学习心得。

建立党内关怀、帮扶、服务机制。实施 “三个到”的工作方法，即支部了解情况到班级、指导服务到讲台、解决问题到个人，切实改进

作风，注重把工作热情转化为实践动力。着力解决教职工们在工作、生活中遇到的困难，让党员群众能充分感受到党组织的关心和温暖。

四、组织机构健全，保障机制完善

我校配有兼职党支部书记一人、宣传委员一人、组织委员一人、健全的机构为党建工作提供了坚实的基础，学校设有党建办，党建办公室负责处理党建常规工作，学校有党组织经费，并能满足学校党建工作的正常需要。

六、工作按部就班，突显特色文化

学校党支部能够认真贯彻落实并圆满完成了上级党组织安排部署的各项工作任务，同时，能围绕学校的教育教学中心工作，履行职责，协助学校行政负责人完成本单位的各项工作，党支部和全体党员能够密切联系群众、服务群众和学生，并按照学校工作规划，对师生进行“弟子规”“中华文化”等的教育，通过两年多的努力，学生的精神面貌大有改观。

七、群众对党支部的满意度较高

党支部历次的满意度调查中，反响都不错，本次党支部在群众测评中的满意率依然高达96%，支部活动在党员、群众中反响较好，党员服务意识强，党支部办事效率高。

存在的问题：

1、党员谈心工作，虽然采取了“一对

一、面对面”等谈心方式，但谈话谈心的范围相对比较狭小，今后党支部在谈话、谈心工作还应进一步加大力度，拓宽覆盖面。

2、党员联系群众工作，个别党员存在工作做得不扎实的现象，此项工作应进一步加强指导力度，提高自觉性，主动与群众联系。

在今后的工作中，我们将延续自身的优点，改善自身的不足，不断改进工作，以支部“创先争优”为目标，紧紧围绕党支部思想建设、组织建设、学风建设中心工作，认真贯彻执行上级党委的部署，从思想上、组织上、作风上全面加强党支部的建设，落实各项的政策，充分地发挥了党员的先锋模范作用，突出抓好党员队伍建设，与时俱进，开拓创新，努力提高党支部及全体党员的各项综合素质。

第三篇：信工0802团支部自评报告

信工0802团支部自评报告

2009-2010学，电子信息工程2008级2班团支部在校团委、院党总支及院团总支的领导下，始终坚持以马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕校、院的工作重心，结合专业自身特点，深入贯彻团中央和团省委的方针政策和工作指示，不断加强团支部的自身建设，完善制度建设，加强团员综合素质培养，积极开展各项团日活动，配合班委搞好班级工作。通过团干、班干和全班同学的共同努力，我团支部在思想政治教育、组织建设及管理、服务团员成长成才、宣传与安全工作等方面取得了令人满意的成绩，充分发挥了团员青年主力军的作用。一年来我团支部工作自评如下：

一、思想政治教育

自我班团支部成立以来，不断加强建设，时刻把建立良好的团风作为工作的重要目标，无论是团干还是普通团员都在通过自己的不断努力，为支部积极、健康、向上风气的形成贡献自己的一份力量。

1、团员意识教育

当代大学生是21世纪中国特色社会主义事业的建设者和接班人，加强和改进大学生思想政治教育，提高其思想政治素质，是党中央国务院的一项重要工作，也是未来共青团工作的中心任务之一。我团支部作为团组织的一部分，有责任、有义务贯彻团中央的工作精神，落实校团委、院团总支的工作指示。本着严谨务实的态度，我团支部在周日晚的团课上，定期进行对团章、共青团史等基本知识的学习，同时认真学习十七届四中全会的精神、科学发展观、胡锦涛总书记给中国农业大学师生回信:勉励青年和青年学生在推进社会主义现代化的奋斗实践中书写美好人生，开展了“关注最新时事，了解世界走向”活动，就团员青年关心的热点问题、国际国内重大事件进行有针对性的引导教育，使同学及时掌握时事政策，强化政治意识，关心国家大事，自觉树立为国家富强人民富裕而奋斗的责任感、使命感。加强团支部思想建设，增强团员意识，使团支部的思想教育工作严格落实。

2、主题教育

我团支部根据团中央、校团委、院团总支下发的文件，认真做好宣传、发动、教育和落实工作。本着“增强意识、健全组织、活跃工作”的目标，上学年我团支部融合自创性，思想性，文化性以及社会性为一体的特点，通过座谈、报告、讨论、观看影视资料、考试、调查等多种形式共组织了“建国六十周年”、“大学生基础文明养成教育”、“绿色手机文化传播”、“学在农大，赢在未来”、“玉树加油”、“精彩山东”等十余次主题教育，团支部支部委员会及时做好总结，同学们及时上交心得体会，汇报思想状态。通过形式多样的主题教育，丰富了同学的课余生活，形成了文明的思想道德意识和行为习惯，在全校范围内营造了文明、健康、团结、和谐的校园氛围。同时，加强了同学对中国共青团的认识，引导广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观、法制观，激发了我支部团员青年的爱国主义热情，切实提高了我支部团员的素质。

3、思想动态监测

为更好的了解团支部成员思想动态，团干和班干成立团员思想监测小组，平时多与同学交流，及时了解团员思想动向，定时召开小组会议，讨论近期团员思想动态，制定出解决方案，并及时将支部团员思想动态向团总支汇报。

二、团的组织建设及管理

1、班子建设

作为班级团组织的领导核心，我团支部子入学以来在坚持民主集中制的基础上，不断加强基层团组织建设，完善团干队伍、团小组建设，经全体团员讨论制定并通过了相关制度，提高团组织的凝聚力。

（1）建立健全“三会一课”制度

团支部委员会，负责领导和处理支部的日常工作。支委会一般每月召开两次，根据需要也可随时召开。

团支部会议，讨论研究支部重要议题。团支部会议应每月不少于一次，团支部可根据工作需要，提前或适当增加大会次数。

团支部小组会，是团支部小组活动的主要形式之一。团支部小组会一般每月召开一至两次，如有专门布置，可适当增加次数。

上团课是对团员进行团性教育、团的基本知识教育、以及其他经常性教育的主要形式，是团支部的一项重要工作。一般一周上一次团课，由团支部书记或其他人主讲。（2）两委会联席制度

树立全心全意为同学的思想，热心班级工作，对班级情况做到底数清，情况明，发现问题及时解决；每学期定期召开三次两委会议，学期初对全班的工作做统一安排和部署，半学期召开一次两委会议，检查上半学期的工作，解决工作中出现的问题，学期末召开一次两委会议，对全学期的工作检查验收；如有重大事项，可由团支部决定随时召开两委会议，集体研究讨论做出决定；定期召开班会、学生代表会议，向同学、学生代表代表汇报工作情况，及时向上级组织反映同学的意见。

2、推优工作（1）优秀团员评比

为了使同学们能够正确认识自身，向优秀团员学习，并在自我认定中走向进步，我支部严格按照有关要求，每年定期实施团员教育评议。团员评议的原则是：真诚对人对己，将认定引到较为深入的层次。评议前我们向团员认真做好动员和宣传，并发挥党团支部成员的带头作用，收到了预期效果。团员们客观公正的评价了自我与他人的优点，并诚恳的指出了不足和改进意见，整个过程中充满了诚挚友爱的气氛调动了团员的积极性和热情，使团员评议和推优更贴近团员，也更有针对性和说服力。

（2）推优入党

我团支部建有健全的推优入党制度、民主评议制度和跟踪调查制度，向党组织推荐优秀团员，加强团的思想政治工作和健全团组织工作。

我团支部一直重视对团员思想的培养和引导。建立了党章学习小组，制定了培养方案，同学们都积极响应的党的号召，学习党的有关文件，提高觉悟。

开学伊始，我支部党员号召大家向党组织靠拢，给同学们讲解入党申请书的写法，鼓励大家积极递交入党志愿书，争取早日入党，支部29名同学除2名中共预备党员外，20名同学向党组织递交了入党志愿书。在发展党员问题上，我们本着向党组织输送新鲜血液的方针，严格把关，同时也在院团委督促指导下，广泛接受群众监督，加强发展党员工作的透明度，力求做到公平、公开、公正，坚决为党组织把好第一关。迄今为止，我班已有中共预备党员2名，入党积极分子3名，他们在广大团员中起到了模范带头作用，在学习和生活上是广大团员学习的榜样。

3、团员注册与团费

在团支部的党员和入党积极分子的模范带头作用下，在过去的一个学年中我团支部的全体团员足额上缴了团费，无一人拖欠，同时我们及时做好了团员证的注册和补办工作。

4、工作计划与总结

在每学期初支部都会开展学期计划会议，商议本学期的工作计划，书写各自负责方面的计划；在第一学期结束时，讨论本学期的工作情况，找出不足，总结经验，写出工作总结，并对下学期的工作提出建议，制定工作计划；最后，在学年结束时，开展学年总结会议，对上一学年的工作做出完整的回顾，认真讨论、思考，整理出详细的工作总结。

三、服务团员成长成才

1、大学生素质拓展

鼓励支部成员全面发展，积极参加活动，提高自身的综合素质。在上一学年的“综合素质优秀学生”评选中，积极发动支部成员申报，本支部共有5名同学申报，其中1名同学被评为青岛农业大学“综合素质优秀学生”。

2、校园文化活动

大学的美好，不仅体现在先进的文化教育，也应体现在校园生活的丰富与美好。2009-2010学，我班团支部和班委会发挥聪明才智，开拓工作思路，开展了各种丰富多彩的文体活动，上学期组织了“国庆狂欢”文艺晚会，促进成员交流；同时开展了信工专业的“快乐乒乓球比赛”，加深了专业内部的交流与团结；“四级交流会”给大家的四级考试提供了帮助，提高了四级的通过率；在我们学校的女生节时，大家精心准备，为我们班女生带去了惊喜。下学期，为充实同学们的课余生活，并且让同学们学会比较基础PPT制作技巧，举办了“宿舍PPT展示”活动，同时促进了同学们的交流。

积极组织团支部成员参加学校学院组织的活动，例如篮球赛、足球赛、排球赛等，并且积极参加大学生科技文化艺术节，大家踊跃参加，积极准备，最后取得了优异的成绩，本支部共获得校级奖励12项，院级奖励27项。团支部积极响应参加各项国家级、省级及青岛市组织的各项文化艺术活动，通过各项比赛丰富自己的大学经验，找到自己的优势与劣势，以便为以后的发展奠定基，通过参加这些活动，同学们丰富了自己的大学生活，发挥了自己的优势，提高了自己对各项活动的浓厚兴趣。

3、社会实践活动

团支部重视社会实践活动，以服务为根本，深化实践活动，每年都鼓励团支部成员开展实践活动，使同学深入社会基层，培养其对社会的责任心，及对国家的使命感。今年暑假又精心组织了社会实践服务团——“深蓝”服务团，到农村进行科技服务。

每年假期都积极发动同学参加社会实践，支部所有同学都参加了实践，全部上交了调查报告。

4、志愿服务活动

发挥团员先锋模范作用，积极组织团支部成员参加各类志愿服务活动。例如参加青岛市应急志愿者，无偿献血，报纸义卖，向地震灾区捐款、祈福，发动班里同学给赵江同学捐款、到网站给他祈福等，受到了学院领导的赞赏。

5、科技活动

积极参加各种层次科技竞赛活动，有9名同学分为3组参加了“嵌入式系统设计大赛”，有3名同学参加了“电子设计大赛”；积极参加“挑战杯”大学生科技学术作品和创业计划大赛。通过参加这些比赛，同学们认识到自己与别人的差距，也是对同学们的一个鼓励，经过比赛同学们的能力有了一定的提高，也让同学们明确了在今后学习中的方向和目标，知道了要用知识来武装自己的头脑，理论联系实际，培养和提高了自己的实践动手能力。

四、宣传与安全工作

1、宣传工作

本支部宣传工作本着稿件高质、多投、活动积极参与的原则，制定宣传制度，成立了宣传小组，建立了以激励为主要手段的宣传工作体制。宣传小组的同学负责给同学们修改稿件，提高了稿件质量，通过各种手段来鼓励同学们多写宣传稿，多写通讯，并坚持良好。团支部对各种上级团委下发的学习宣传文件进行归档，力求清楚、明了。

2、安全工作

支部为保证大家的安全，特制定了详细的突发事件应急预案，包括《学生意外伤害应急预案》、《甲型H1N1流感防控应急预案》、《火灾事故应急预案》、《地震防控应急预案》，真正做到了遇到突发事件有据可依，行事高效，确保同学安全。

我们正在用一言一行，用实际行动来诠释我们年轻、向上的心；来展示我们象牙塔内学子拼搏进取的心；以我们最火热的心，以我们饱满的激情，以我们丰富的知识，以我们向上的精神，投入到更高的要求，更高层次的团支部工作中去！名副其实，不负众望！

第四篇：甘肃省民勤县新关幼儿园自评报告

甘肃省民勤县新关幼儿园

晋升省级一类幼儿园自查评估报告

甘肃省民勤县新关幼儿园是一所县属全日制幼儿园，是由民勤县东关小学附属幼儿园和民勤县新民小学附属幼儿园搬迁合并而成，原幼儿园建于二00六年，并于二0一一年进入二类幼儿园。新关幼儿园建于二0一四年，占地面积1952平方米，建筑面积1773平方米，共设有八个班，大中班各三个，小班两个班，现有幼儿239名，隶属武威市民勤县教育局管理。现有教职工41 名，其中园长1名、副园长、保教主任、保健主任、总务主任各2名，会计、医务人员、教师32名，另有门卫、保安各1名，炊事员2名。我园全体教师深刻认识到：创建“情智风采、公益典范、品牌幼教”是我们的奋斗目标。为了更好地认真贯彻落实国家教委颁布的《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要》，切实加强幼儿园的管理，促使幼儿园工作更加规范化、科学化，全面提高幼儿园的保育和教育质量，保证幼教事业健康快速发展，我园现对照《甘肃省一类幼儿园评估标准》，从幼儿园管理、队伍建设、设施与环境、教育教学、保健保育等五个方面共26 项自查评估如下：

一． 幼儿园管理（应得分66 分，自查得分

分）

1.办园理念（应得分6分，自查得分6分）

我园认真贯彻《教师法》、《教育法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要》（试行）和《中共中央关于进一步加强幼儿园工作的指导意见》，科学管理，依法办园，以“一切为了孩子”为办园宗旨，以“情智风采、公益典范、品牌幼教”为办园目标，以 “情智润泽、欢笑久远”为办园理念，以“身心健康、习惯良好、情趣生动、快乐智慧”为培养目标。2.班子建设（应得分6分，自查得分6分）

本园领导班子机构健全，结构合理，分工明确，团结协作精神强，并按照“感动常在、浸润惠泽”的方针，让“阳光”照射到每一位孩子、家长、教师、职工的心灵，民主平等、宽容悦纳、关心互助、智慧共享。在业务上过硬，在政治上敏锐，在工作上一丝不苟，班子成员之间能发扬我国的优良传统，勤俭办园，造福于下一代。不断开拓幼教改革新思路，加强与省、市、地区优秀幼儿园的横向联系，探索教育 机制改革，努力培育“情智双优”教师，促进孩子情智润合发展，打造情智特色幼儿园。

3.管理机制（应得分14分，自查得分14分）

我园实行园长负责制，建立了教职工代表大会，有科学有效的决策机制，制度得到落实。结合我县经济发展的需要和本园的实际情况，制定3-5年的发展规划和近期目标。各类规章制度健全，建立完善的劳动保障机制，卫生保健和安全管理工作组织机构健全，人员配备得力，责任分工明确，各项卫生

27、领导班子 园领导班子健全，实行园长负责制，保证各项工作的胜利开展，遇到重大问题集思广益，无论后勤、行政，都要求以懂业务、会管 理为尺度，我园曾连续几年都荣获“先进集体”等荣誉称号。（３分。自查得分３分）

28、规划措施 我园总体规划、工作计划齐全，实施措施明确，各项制度成册，并能严格执行，资料齐全，并由专人负责，形成了“工作有方向，善后有总结，制度齐上墙，措施有针对”的管理系统。（３分，自查 得分３分）

29、经费管理 能严格执行财务管理制度，对正常的经费（保教费、杂费、取 暖费、伙食费）分别建帐。按规定合理开支，坚持专款专用。严格 按照上级文件规定标准收费。坚持实行一人一票一卡制和收费公开 制度，每月向家长公开伙食账目一次。在经费管理上做到了专款专 用，财务有关人员受到了上级领导的好评。（３分，自查得分３分）30、幼儿园工作评价 13 建立健全各类评价机制，有课堂常规评价、户外活动评价、教 学质量评价、园内管理评价、班级工作评价等，每学期对幼儿园管 理、教育活动、幼儿发展开展评价工作。（２分，自查得分２分）客观地讲，我园几年来在保教人员的共同努力下，做了大量的 工作，工作是有成效的，收到了各级组织嘉奖和家长的好评。在创 建一类幼儿园和移交政府的两年多来，我园进一步紧紧围绕“一切 为了孩子”的办园宗旨，我们明确把创建省级一类幼儿园列入本园 发展规划，把创建工作摆上重要议事日程，成立创建工作领导小组，组织全体教职工认真学习《甘肃省幼儿园等级评估方案》、《幼儿园 教育指南》等，进一步提高认识，明确方向，以创建为动力，对照 标准，找出差距、制订措施，全员参与，边学习、边整改，全面扎 实开展创建活动。另外我园从人力、物力、财力上加大力度进行整 改，到现在已经累计投入近300 余万元左右进行创建，在经费并不 宽裕的情况下，努力多方筹集资金，先后对门厅及后厨进行改造装 修．随着用电量的增加电路经常出现跳闸或烧设备的现象，为此，我们又投入一万元，全面整改全园电路，清除了电路上的安全隐 患，与此同时我们又粉刷了食堂、改制并添置了高效节能炉、不锈 钢食品加工台。更换了烤箱、压面机，添置了揉面机、打蛋机和部 分消毒柜、部分保温桶等设备．使其符合卫生要求。我们从孩子年龄出发，力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿 童化，尤其是在我园的改造上，我们装修了两栋楼的门厅、音体室、电教室、教研室各班教室。为了进一步拓展活动空间，形成不同风格，我园从四个主题对幼儿园楼层进行装饰，使有限的空间中融入了孩 14 子喜欢的各类形象而尽显生机，真正成为孩子心中的乐园。此外，我们还进一步改善教学和办公条件，园内还添置了宣传橱窗、国旗台； 各班更换了桌子、椅子，床；各办公室都增添安装了电脑，并增置了 功能室，购置钢琴5 架，玩教具、体育器材、书架一批，配置了复印机、打印机等设备，从而确保办公自动化顺利实行。资料室里又添置了图 书、教师手工制作等，丰富了孩子学习环境，尽最大可能来满足他们探 索和求知的欲望。

1、队伍建设（应得分48 分，自查得分

分）教职工编制及素质（应得分15 分，自查得分14 分）

8、编制：我园根据《幼儿园工作规程》的要求，我园每班配备 专任教师2 人，共16 人，其中本科1 人，大专3 人，中专9 人，有 5 人现在正在进修大专文凭；保育员每班 1 人，都具有高中及以上 文化程度。（2 分，自评得分2 分）

9、园长九O 年毕业于兰铁教师进修学校幼师班，九七年毕业于 中央党校经济管理大专班，03 年中央党校本科班毕业，在幼教战线 工作了17 年，任副园长5 年，于2006 年取得《甘肃省幼儿园园长 提高培训合格证书》，热爱幼教事业，具有正确的儿童教育观，多次 参加国家、省、市组织的培训学习，具有开拓创新精神和教学管理 水平，先后被评为优秀教师、优秀共产党员、先进工作者、三八红 旗手等，其绘画、手工作品多次在局、分局获奖。（3 分，自评得分 5 3 分）10、教师：我园教师在配备使用方面，坚持按《幼儿园工作规 程》要求进行，选拔热爱幼教事业，爱护幼儿，努力学习专业知识 和技能的幼儿教师上岗，全园现有幼师毕业生18 名，获得本科学历 的4 名，占13％，大专学历4 名，占13％，现正在函授大专的人员 有5 人，现有5 名大专生正在进修学习中。专业技术人员12 名，其 中中级职称2 名，初级职称9 名。（6 分，自评得分5 分）

11、保育员 幼儿园工作注重保教并重，因此，保育员的培训率 达100%，且全部是高中毕业程度。（2 分，自评得分2 分）12、我园保健医：廖利平大学 2000 年毕业于兰州医学院，具有较高的幼儿医学理论知识和临床专业知识，能处理一些常见疾 病和外伤，熟悉卫生保健知识，具有良好的医德医风，能全面履行 医生职责。（2 分，自评得分2 分）

2、设施与环境（应得分56 分，自查得分

分）

1、规模 本学年共有幼儿295 名，设8 个教学班，按照不同年龄编班，其中大班 3 个，幼儿 132 名，平均每班 44 人；中班 2 个，幼儿 78 人，平均每班39 人，小班2 个，幼儿60 名，每班30 名；蒙班1 个，幼儿25 人。（4 分 自评分：3 分）

2、房屋建筑 我园房屋由兰州铁路局设计院在 1995 年根据城市幼儿园的建 筑标准设计修建了两层楼房，在2003 年又新扩了一栋两层楼房。房 屋建筑结构合理、符合幼儿特点；室内通风，采光条件好；布局合 理，美观大方；环境清洁安全，无污染、无噪音。（4 分，自查得 4 分）

3、活动用房 幼儿园用房设有活动室8 间，1063 ㎡，幼儿厕所10 间，80 ㎡； 办公室3 间，30 ㎡；成人卫生间1 间，10 ㎡ ；电脑室1 间，10 ㎡； 备课室1 间16 ㎡；厨房（炊事机械齐全）2 间，70 ㎡；食堂人员更 衣间1 间，7 ㎡，传达室一间，8 ㎡；保健室1 间，10 ㎡；图书室1 间，10 ㎡；舞蹈及多媒体教室1 间，121 ㎡；职工单身宿舍1 间，10 ㎡；库房2 间，36 ㎡，娃娃家1 间，70 ㎡，户外活动场地1324 3 ㎡，幼儿人均使用面积达8.5平方米以上。（8 分，自评得8 分）

4、保健设施： 在保健室配有保健柜、身高体重测量器、儿童视力表，儿童治疗 床，保健资料柜，各种保健设施齐全。并配有一般性外伤药及常见 药多种，配有卫生消毒设施。（2 分，自评得2 分）

5、室内设施（1）室内设备类。按照幼儿园配备规格要求，配有适合幼儿 年龄特点的幼儿推拉床65 组/5 张，桌70 张，椅子345 把，保证每 个幼儿的学习和生活。（2）电教类。活动室及各功能教室内共有钢 琴8 架、电钢琴6 架、电子琴10 架、电视机10 台、录音机8 台、DVD10 台、背投电视1 台、幻灯机2 台、功放机2 台、放像机1 台、录像机1 台、电脑4 台、裕兴学习机9 台、音响调音台1 架、多媒 体主控1 组、打印机3 台、扫描仪1 台、照相机2 架、录像带31 盘、光碟 198 盘、录音带 167 盒。（3）艺术类打击乐器 6 套/132 件、腰鼓40 个、幼儿演出服装400 套。（4）体育类。体操垫2 套、沙包 50 个、滚球10 个、跳绳50 根、室外大型玩具7 件、幼儿投篮4 个、大型攀岩墙 1 个。（5）图书类。教学用书 400 册、幼儿图书 3950。（6）玩具类。桌面玩具有插塑玩具、穿线板、动物拼板、水果玩具、塑料智力玩具、原木串珠、多变几何体等，共计 13571 件，另有教 职工自制玩具 1000 多件，玩具功能各异，安全使用。(6 分，自评 得6 分)。

6、厨房设施 厨房布局符合卫生要求，设有主副食加工间、食品仓库共3 间，4 有消毒柜、绞肉机、和面机、烤箱、压面机等机械设备，按照防疫 部门的要求，生熟隔离，炊事人员具备了解机械功能、掌握使用操 作的一般技能，并具有炊事人员上岗安全操作证。（3 分，自评分 3 分）

7、园容园貌 我园在园容园貌上力求儿童化、教育化、自然化，教师自己动 手装饰，在走廊墙面结合中国风、甘州风情、爱心培养、幼儿安全 教育等四个主题绘制一幅幅生动的儿童画，装置有趣的自制手工作 品，在室内发挥想象动手装饰，室外大型玩具 7 件，并在室外开创 沙地，动物饲养角，让孩子感受大自然，为幼儿创设一个欣赏美、创造美、感受美的良好环境。（3 分，自评分3 分）

3、教育教学（应得分64分，自查得分

分）

1、积极开展教研教改工作，提高教学质量，走特色发展之路 全面落实保教计划，强化教育理论的学习。结合幼儿特点，开展 了丰富多样的教学教研活动，例如：每周一课，说课、反思，半日活 动，优秀示范课等，这些活动的开展，端正和更新了教师的教育观念，解决了工作中存在的问题，提高了保育教育质量。同时，我园还开展兴趣教学，实施幼教特色教育，根据我园所处 地理环境优势，我园开设了以促进幼儿动手动脑能力为主的幼儿手工 制作特色教学。特色教育的开展，深受幼儿和家长的好评，使我园的 声誉和知名度得到了进一步提高。

2、关注幼儿特点，保障幼儿健康和谐发展 加强幼儿德育教育。良好的道德规范和文明行为的养成是幼儿德 育的主要任务。我们通过节日教育、日常活动等将养成教育落到实处，切实抓好“一日活动”，加强礼貌卫生教育，培养幼儿终身受益的品 质。努力创设一个充满游戏、快乐、自由的“开放式”环境，使幼儿 在主题实施的过程中与优美的学习环境发生积极的互动，获得丰富而 有益的体验，幼儿的个性在保教工作中得到充分地凸显和张扬。

3、重视家园互动，挖掘家长资源，构建和谐校园 我园本着“尊重、平等、合作、参与”的原则，帮助家长树立正 确的教育观念，促进家园共育。（1）密切家园联系，构建和谐校园。实施家园教育同步，提高教育质量，是我园一直努力的方向。各 班通过家长园地及时与家长沟通，每学期幼儿园都开展形式多样的家 园活动，如定期召开家长会，家长开放日活动、亲子活动等，让家长 亲身参与幼儿生活，感受幼儿园动态的教学过程，方便家长了解孩子 在园情况，增加幼儿园工作的透明性，使家长对幼儿园工作放心。（2）、加强与社区的沟通和合作 社会的大环境也是我们很好的教育资源。两年来，我们组织了多 次活动，加强幼儿园与社区的沟通与联系，如：在“雷锋日”带孩子 到“敬老院”开展“向雷锋叔叔学习”活动，到街道为群众演出；请 家长及周边村民来幼儿园观看“六一”文艺汇演等等，多彩的社会生 活，无疑产生和培养幼儿热爱家乡、热爱祖国的情结。使她们在幼稚 的心灵中，种下了尊老爱老的美德；同时，也为幼儿日后的志存高远 树立导向。由于我园全体教职员工的努力：2010 被乡政府评为“留守 儿童示范园”先进集体荣誉称号；2011 年荣获大庙乡“优秀示范幼 儿园” 称号； 教师有多篇论文获奖，教师自制教玩具 “同步乐” “ 卡、通龟”在全县参赛获一等奖；在全县幼儿教师优质课大奖赛中，我园 王玉红老师、胡艳丽老师分别获得二等奖、三等奖；在全县教师说课 大赛中，我园王敏老师，李伟老师分别获得二、三等奖；我园王玉红 老师还获得“县级教学能手”的荣誉称号。

4、保健保育（应得分66 分，自查得分

分）卫生健康（应得分15 分，自查得分15 分）

13、计划措施 多年来，我们严格执行卫生部下发的《托幼园卫生保健制度》，措施具体，责任明确，卫生保健工作计划和总结齐全，并配有 专业的保健医生，分、分学期、分月制定了卫生保健工作计划，各项工作有计划、有目的、有重点、有安排、有落实、有检查、有 总结，各种表册齐全。（2 分，自查得分2 分）

14、入园检查 日常我们能认真执行卫生部门所规定的健康检查制度，建立健 全了幼儿和工作人员的健康检查制度，严格做好幼儿入园前的体检 6 工作，凡在我园入托的幼儿，必须符合相关体检要求，经园保健室 复查方可入园，幼儿入园体检合格率达100%，幼儿园教职工均具有 《健康证》，做到了持证上岗，凡新调入人员，必须经卫生防疫部门 体检，符合要求方可入园上岗，体检合格率达100%。（2 分，应得分 2 分）

15、日检防疫 坚持晨检及一日健康观察制度，认真做到一问、二摸、三看、四查，并及时做好记录。为了确保幼儿的身体健康，十几年来我们 始终每半年体检一次，每半年测身高一次，每季度量体重、测视力 一次。并能按时完成预防接种工作，积极做好防病治病工作，发现 传染病及时隔离，严格做好消毒防疫工作。积极配合卫生防疫部门 做好对风疹、麻疹、小儿麻痹、骨髓灰质炎等各种疾病的预防疫苗 接种工作，接种率为 100％。发现幼儿有异常情况，及时采取隔离 措施，并立即通知家长，带回家中隔离治疗。园内对教室、寝室、盥洗室做好通风工作和每天定时的紫外线消毒工作。在流行病发病 高峰期，采取食醋熏蒸、来苏水喷洒拖地等方法，加强消毒措施，搞好疾病预防工作。幼儿出勤率每年平均在95％以上。（4 分，自查 得分4 分）

16、生活饮食 严格的作息制度是保证幼儿生理心理正常发展的条件，我园制 订了合理的一日生活作息制度，并有保健医严格把关，园长、炊事 班长、保教干事共同商议认真制定每周一次带量食谱，并按要求做 好营养计算。7 食谱的制定适合幼儿年龄，通过“带量食谱”“营养计算”合理 搭配食物，使幼儿能吃到多种多样的食物。一日食物定量标准恰当 地分配到食谱中，要求炊事人员精心操作，调配花样，科学烹调，尽最大努力保存营养素。日常注意供给幼儿饮水，并提供良好的饮 水设施。保证按时开饭，儿童开饭时间不少于20——30 分钟，使幼 儿餐餐吃饱吃好。炊事人员能严格执行《食品卫生法》，班级做好幼儿餐具消毒，做到餐餐消毒，食堂用具刀、面板、盆、筐、抹布等做到了生熟分 开，清洗干净，做到了食具一餐一消毒。厨房配有防蝇设备，不买 不加工腐烂变质食物。（3 分，自查得分3 分）

17、卫生安全。从小培养幼儿良好的卫生习惯是幼儿园一项不可忽略的大事。多年来，我园坚持预防为主的方针，十分重视日常卫生安全工作。一是幼儿一人一巾，生活用品专用，按时消毒是我园多年以来坚持 做好的一项工作。餐具做到餐餐消毒，玩具、书籍每月消毒一次，各班配有紫外线消毒灯，（教室、寝室各两盏），并每天按时消毒。幼儿饭前便后洗手，每周洗头剪指甲，床单被褥每月清洗一次，寝 室、活动室所有物品都保持一尘不染，要求擦洗见本色。二是定期 给幼儿上好安全健康课，利用环境布置、日常教育对幼儿进行健康 安全教育熏陶，使幼儿从小养成良好的卫生和健康习惯，并对幼儿 从小进行防火、防溺水、放电、防拐骗、防交通事故等方面的安全 教育。三是班班签订了安全责任书，制定了安全防范措施和安全工 作制度，有安全保卫制度、安全检查制度、幼儿接送制度、门卫管 8 理制度、食品卫生制度等，职责明确、责任到人，层层管理、层层 负责、层层落实，多年来我园已形成制度，并责任到人，定位管理，自建园至今没出现任何责任事故。（2 分，自查得分2 分）

18、制度档案 保健医工作职责、健康检查制度、预防疾病制度、卫生保健统 计制度、体格锻炼制度、消毒制度等根中卫生健康制度健全。幼儿 及工作人员健康档案齐全、完善，还加强了各种记录表、登记簿，记录齐全、清楚、准确，有统计。对幼儿身体健康状况定期分析、评价，文字说明准确。（2 分，自查得分2 分）

四、教育教学（应得分25 分，自查得分24 分）

19、教育思想 我园认真贯彻党的教育方针，组织教职工认真学习《幼儿园管 理条例》、《幼儿园工作规程》，以《幼儿园教育指导纲要》（试行）为指导，对幼儿进行体、智、德、美、劳等全面发展的教育，使幼 儿身心健康和谐发展，为入小学做好准备。我园坚持保教结合的原 则，注重全面发展的相互渗透。我园教师积极捕捉幼教新信息，改 进幼教方法，用适合幼儿年龄特点的方法教幼儿获得知识，让幼儿 在我园愉快地参与活动，愉快地度过在园的每一天。我们通过设立 家园联系栏、家长开放日等方法想方设法为家长分忧解难，良好的 服务受到了家长的好评。（2 分，自评得分2 分）20、教育常规 我园每学期都有目的明确、文字准确、切实可行的工作计划、总结，每班有学期计划、月计划、周计划、逐日活动安排。各项活 9 动做到了有计划、有目的、有组织、有落实、有效果、有记载、有 笔记、有分析、有总结。备课严格按照教学计划、教学要求进行，项目齐全、详略得当。保教室、教研室对每周教学活动情况记载齐 全，评课听课制度健全。（3 分，自查得分3 分）

21、教育内容 能根据幼儿年龄特点，注重个体差异，围绕《幼儿园教育指导 纲要》（试行），合理开展健康、社会、科学、语言、艺术等五大领 域的目标教学，并注重幼儿园的品德教育和情感教育，培养幼儿良 好的个性心理品质和生活自理能力。按照 3-6 岁幼儿年龄特点和幼 儿身心发展的需要，开展了丰富多彩的教育教学活动，如：文艺演 出、体育游戏、诗歌朗诵会、故事会、快乐的冷餐会、韵律操表演、军参观、家园亲子活动等。我园还结合本园幼儿农村孩子较多的特 点，组织幼儿利用废弃农作物进行手工制作，利用墙饰“甘州风情” 对幼儿进行热爱家乡的教育，同时我园注重幼儿在活动过程中的表 现，而不是只注重活动结果，让幼儿愉快地参与各项活动。（5 分，自评得分5 分）

22、教学形式和方法 通过游戏、课堂教学、观察、娱乐等各种方式来完成教育任务，充分体现寓教于乐、寓教于玩。我园对游戏活动的开展很重视，坚 持以游戏为基本条件，动静交替，综合运用多种教育手段，注重在 挖掘教材、为幼儿准备活动材料等方面下功夫，在教学方法上，注 重幼儿活动的过程而不是结果，注重幼儿的学习方式、兴趣、特点 和需要，鼓励幼儿通过表达、尝试和操作等来情绪愉快地获得粗浅 10 的知识。每学期我园都制定重点突破游戏“项目”，我园还成立了课 题研究小组，保教干事亲自负责，教研组长协助，力争使游戏水平上档次，并组织教师.幼儿制作各类玩教具，同时绝对保证幼儿每天 不少于两小时的户外活动。（6 分，自查得分6 分）23 教育环境 首先我园利用科学的教育观来创设物质环境，在走廊环境布置 中，我园突出儿童化、趣味化、安全性、教育性相互结合的特点，楼层布局分别为“甘州风情”、“中国风”、“安全教育”、“爱心教 育”。让幼儿在愉快地环境中获得知识。其次从幼儿心理特点和兴趣 出发，在室外提供大型的玩具，并独自开设娃娃家，内设各类体育 和益智玩具，供幼儿玩耍。三是创设良好的师幼关系。营造平等、宽松、和谐、愉快、鼓励的氛围，严禁体罚和变相体罚幼儿，并在 全园开展“爱心”和师德教育，使教师之间、幼儿之间、班级之间、家园之间形成一种宽松愉快、其乐融融的大家庭氛围。（3 分，自查 得分3 分）

24、教科研工作 建立了“以园为本”的教师培训制度和保教研究制度。一是重 视青年教师的培养工作，把它作为教师队伍建设的重中之重和保教 质量的根本任务常抓不懈，全体教师结合继续教育计划参加基本功 培训、岗位技能培训，在方法上采用集中培训和个人培训相结合，理论学习和保教实践相结合，业务学习和教研活动相结，通过各种 活动锻炼青年教师，同时采用走出去、请进来的方式，先后派26 人 次赴北京、上海、武汉、昆明、陕西、承德、兰州、酒泉、嘉峪关、11 高台等地考察学习，全方位提高教师的业务素质。教研活动的开展 是推动提高教育教学活动的主要途径。几年来，我园教研组开展了 多种别开生面、富有新意的教研活动，教研课题获得了铁道部、铁 路局多次奖励。（3 分，自查得分2 分）

25、家园联系 成立了由14 人组成的家长委员会，每学期召开两次家长会议，向家长委员会通报园内的工作计划、总结、经费收支、伙食费的开 支情况，及时征求家长的意见和建议，改进工作方法。定期召开家 长会，每月举办一次家长开放日活动，向家长出示育儿栏，广泛宣 传育儿知识，通报班内的教育教学目标，每学期发放家长意见征集 书，及时征求采纳家长的意见和建议，同时还利用各种大型活动、节日活动，开展亲子游戏、家园共育等，增进家园联系，形成了幼 儿园、家庭、社会三位一体的家园共育网络，架起家园共育的桥梁。

按照《甘肃省一类幼儿园评估验收标准》5 块 30 项 80 条逐项 逐条自查，规模及园舍设备(30 分)自查得分39 分，教职工编制及 素质（15 分）自查得分14 分，卫生健康（15 分）自查得分15 分，教育教学（25 分）自查得分24 分，行政管理（15 分）自查得分15 分，改善办园条件累计近300 万元，奖励2 分，获铁道部教育科研 项目奖，奖励1 分，自查评估合计得分100 分。不妥之处和工作中 存在的问题，请各位领导专家批评、指正、指导！

申报单位：甘肃省民勤县新关幼儿园

二0一四年十月一日

第五篇：自评报告

创建省级义务教育合格学校自评报告

排头乡中心小学

排头乡中心小学是一所全日制完全小学，地处涓水河畔，韶回公路和潭花公路交汇处。建校于一九六九年，是一所年轻的农村中心小学，九三年被评为湘潭市合格中心小学。撤区并乡后，被定为排头乡窗口中心小学。目前学校占地平方米，其中校舍面积平方米。拥有图书室、阅览室、仪器室、实验室、多媒体室、电脑室等11间功能室。其中图书室藏书一万四千多册，电脑室装机三十台，其他功能室设施齐备。此外，学校还拥有4×80M直跑道和200米环形跑道及水泥篮球场。学校美化和绿化已具规模。配备齐全的设施和优美宜人的环境为素质教育的全面实施奠定了坚实的基础。

目前，学校拥有全日制教学班6个，学生300人，教职工16人，这些教师具有良好的政治素质和业务素质，其中有党员5人；中青年教师占40％；教师学历合格率100％，其中具有大专学历的有 人，本科学历有 人；有小学高级（中学一级）职称12人，小学一级职称3人。良好的师资为素质教育的全面实施提供了有力的保证。全体教师坚持以育人为立校之本，视创新为办学之魂，学校教育、教学、教研水平一直居全乡前列，从二000年至今，有近十位教师的三十多堂次课在市县各级各类赛课活动中获得一、二、三等奖，有近百篇论文在国家省市县评优活动中获奖，有八十多名学生在各级各类竞赛中获得佳绩。学校曾连续多次被乡评为“明星学校”，二000年被评为县“文明卫生单位”，二00三年被评为县“示范性完全小学”，二00五年被认定为市级“现代技术实验学校”，二00九年创建省级合格学校。

义务教育合格学校建设是今年全省为民办实事的主要内容之一，我校以此为契机，解放思想，突出重点，全面规划学校的科学发展，深入细致地做好各项工作，力争整体提升办学水平，创办人民满意的教育。根据上级的有关指示，我校本着实事求是的原则，对照《湖南省义务教育学校办学标准（试行）》，对学校工作进行了全面严格的自评，现将自评结果报告如下：

第一章 总则

第三条：在市政府召开“农村合格学校建设布置、动员会”后，我校迅速行动，全面规划“创建工作”，在教育局“义务教育合格学校建设工作领导小组”的指导下做了如下工作：

1、组织全校教职工学习了《中共湖南省委、湖南省人民政府关于建设教育强省的决定》、《湖南省义务教育学校办学标准（试行）》、《湘潭市人民政府关于湘潭市义务教育合格学校建设的实施意见》和湘潭市教育局廖贻仲局长在全市“农村合格学校建设动员布置”会议上的重要讲话。

2、成立了“排头乡中心小学合格学校建设工作领导小组”，制定了“领导小组工作职责”。

3、制定了《排头乡中心小学创建义务教育合格学校工作方案》。

5、召开了全校“合格学校建设动员大会”。

第二章 校园规划建设

第四条：我校服务半径7km以内的入学适龄儿童全部就近入学。第五条：我校教学区、体育运动区、生活区布局合理，分区明确，整体协调。校园内绿树成阴，环境优美，文化氛围浓郁，符合小学生身心发展的特点，有利于学生和教师学习、工作、交往，能确保师生安全。

第六条：我校占地面积能满足教学及附属设施、体育场地、绿化用地的需要。

1、我校占地面积为 m2，生均占地面积 m2，超过了合格标准。

2、我校学生体育运动场地面积是 m2，生均面积为 m2；有200 m环形跑道田径场一个，面积为 m2，含标准篮球场1个；有水泥操坪4块，面积为3417.8m2；有风雨活动室1间，面积为 m2。

3、我校绿化总面积为1100 m2，生均面积约为4 m2。

第七条：我校校舍建筑总面积为 m2，生均面积为 m2，有功能室11间。

第八条：我校校舍设计符合《中小学校建筑设计规范》的相关要求，校舍安全，无D级危房。

第三章 装备条件

第九条：我校公共教学用房齐全。

1、有音乐室，有美术室、劳动技术室、多媒体教室、体育器具室、仪器室、科学实验室，计算机教室、图书室、阅览室、电子备课室。

3、有卫生室1间，并有兼职校医保健教师1人。

4、有综合档案室1间。

5、学校有行政办公室1间，教师办公室宽敞。第十条：我校实验、仪器设备齐全。

1、有科学实验室，内部设施齐全，学生按课程要求做各种实验。

2、我校数学、科学教学仪器配备符合《湖南省中小学数学、科学仪器配备目录》。第十一条：我校教学仪器、设施齐全，信息技术设备优良。

1、我校根据课程标准和本校实际，按《湖南省小学体育器材设施配备目录》、《湖南省中小学生卫生室器械与设备配备目录》及教育部《九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录》要求，配备了音体美卫艺和劳动技能器材。

2、我校有计算机教室1间，学生用机为30台；有多媒体教室一间，面积为65 m2，都能正常使用。

3、我校建立了教师电子备课室，有远程教育收视设备。

第十二条：我校图书室藏书量为14000册，超过生均标准；报刊杂志共 种；学科教学参考资料、工具书能满足教学需要。每年新增图书比例达到了藏书量标准的1％。

第四章 生均公用经费

第十三条：我校生均公用经费足额、及时到位，并每年有较大比例的增加。2008年下拨公用经费为 元，生均为 元；2009年下拨公用经费为 元，生均为 元。公用经费基本能满足办学需要。

第十四条：我校按照国家有关政策规范公用经费使用与管理。制订了《财务管理制度》和《公用经费管理制度》，按财务要求编制预决算。严格审批公用经费开支，没有在公用经费列支人员经费和基建投资。

第五章 队伍建设

第十五条：我校有一支以校长为首的优秀领导班子。

1、校长胡建平，本科学历，中共党员，1993年参加工作。校长热爱教育事业，热爱本职工作，有10余年从教工作经历，对教育工作熟悉，具有履行职责的专业知识与职业技能，并有一定的创新能力，有20多篇教育教学论文、经验总结、课题研究成果在市县获奖。参加过校长岗位培训和提高培训。

2、我校有校级领导3人，大学本科学历1人，大专学历3人，平均年龄33岁。领导班子按选拔程序任用，精干贤能，结构合理。

第十六条：我校教师队伍优良，结构合理。

1、我校教师均有教师资格证书，全部持证上岗，编制数合理。

2、有语文、教学、外语、科学、信息技术专任教师；有兼职心理健康教育教师和保健教师。

3、教师队伍职称、学历、年龄结构较合理。

☆ 职称结构：有小学高级教师12人，小学一级教师3人。☆ 学历结构：本科 人，大专 人，中师 人。

☆ 年龄结构：50岁以上6人，36～49岁5人，35岁以下5人；中青年教师占全校教师总数的60％。

第十七条：我校有一支具有先进的教育理念，熟悉教育规律，遵守师德规范，关注学生成长的教师队伍。

1、我校非常重视教师培训工作，每年选派教师参加各种观摩学习；学校通过校本培训，采取多种形式对教师业务理论培训和教学基本功培训，帮助教师更新教育观念，走进新课程，提高教育教学水平。

2、我校每年举办1-2期师德师风培训班，并有针对性开展师德师风教育，全体教职工能自觉遵守师德要求，规范教育行为。

3、我校教师普通话达标率为100％，信息技术达标率100％。

第六章 学校管理

第十八条：我校管理机构齐全，分工合理，职责明确，管理有序。

1、我校实行校长负责制，学校实行了行政负责人竞聘产生，校长聘任制度；学校各岗位教职工实行聘任制。

2、我校设置了教导处、总务处、少队三个二级机构，具体分管教学、学生、后勤等工作；有语文、数学、综合三个教研组，能有效保证教育、教学、教研工作的正常开展。

3、我校制定了各部门、各岗位工作职责，有检查、考核、奖励制度。

第十九条：我校管理能实行民主集中制，群团组织能充分发挥各自的作用。

1、我校制定了校长行政办公会议制度，一般每两周召开一次，实行民主集中制的原则。校长行政办公会议主要研究学校发展规划，议定学校重大事项，反映教职工和学生的意见，安排学校阶段日常中心工作。行政会议定的事情或决定，由教导处、学生处、总务处组织实施，通过校例会布置落实。

2、我校建立了教职工代表大会制度，每年召开一次以上教职工代表大会，强化民主管理和民主监督，审议、表决学校重大事项。

3、我校有党支部、工会、少先队组织。党组织能充分发挥政治核心作用，全体党员能发挥先锋模范作用。学校能按规定及时拨交工会经费；工会组织在关心职工、维护职工合法权益方面能充分发挥桥梁作用。学校党支部每年召开专题会议研究工会、少先队工作。

第二十条：我校制定了较全面岗位职责，教导处、学生处、总务处、教研组，图书、仪器、档案管理员等均有相应职责。每年进行考核，对评为优秀的部门和管理员进行奖励。

第二十一条：我校制定了《教职工聘任工作实施方案》、《教职工人事管理办法》、《考勤管理制度》、《奖罚方案》、《教师考核方案》、《小学高级教师职评方案》。实行教师聘任制，做到了责任明确、考核严格、奖惩分明。

第二十二条：我校制定了《财务管理制度》、《公用经费管理制度》；成立了以校长为组长的经费预算编制领导小组；有专职财务人员；经费支出严格按预算执行，坚持校长一支笔审批，财务行为规范。

第二十三条：我校制定了仪器设备、图书资料、文体器材、卫生设施、安全设施等方面的管理制度，全体师生能较好地遵照执行。教育资源配置合理，使用效率高。

第二十四条：学校安全机构健全，管理到位。

1、我校成立了安全工作领导小组，制定了安全工作管理制度和安全应急预案，每年与部门和各年级签订了“安全工作责任书”，明确了责任；聘请了派出所民警担任我校法制副校长，协管学校安全工作。

2、我校定期对学生进行安全教育，校内红领巾广播开辟了安全知识专栏，组织学生开展了防地震、防火灾等逃生演练，学生安全防范意识强，多年来学校未出安全责任事故。

3、我校坚持对校园和校内设施进行安全检查，排查隐患及时整改，确保师生的生命安全。

4、学校坚持24小时值守和夜间巡逻制度；节假日每天有一位学校行政值班护校。第二十五条：我校坚持校务公开制度；成立了以校长为组长的校务公开领导小组和校务公开工作机构及以工会主席为组长的监督协调机构；在学校设置了校务公开栏，并及时、全面进行校务公开。

第二十六条：学校十分重视教师的成长与发展，的一支精良的教师队伍。

1、制定了《2007—2010教师队伍建设规划》，提出了：“一三五名师工程”计划和“有本事就推，有能力就上，有贡献就奖”激励原则，鼓励教师参加学历培训、继续教育、多出教研成果，争做市县学科带头人和骨干教师。

2、我校坚持以人为本的原则，实行“事业吸引人，情感留住人，政策激励人，管理鞭策人，岗位造就人，培训提高人，环境催促人”的工作思路，切实关心教职工利益，为教职工办实事，2008年兴建了教师宿舍楼，为全校教职工购买了平安保险，为全校女职工购买了安康保险；工会组织切实维护教职工的权益，护贫帮困。

3、学校评优评先坚持向一线教师倾斜的政策。

4、学校每学期均开展了教育教学竞赛活动。

5、我校已通过了“模范职工之家”验收。

第七章 教育教学

第二十七条：

1、我校全面实施素质教育，推行创新教育，成立了以校长为组长的素质教育领导机构，以课堂教学为主渠道，推进素质教育向纵深发展，让我校学生全面发展、快乐成长。

2、我校每期的工作计划，均把素质教育作为重点内容；每期的工作总结，以总结素质教育成果为主，保证了素质教育能在实际工作中得到真正落实。

3、我校每期制定德育工作计划，有安排和总结，每期召开有全校教职工参加的德育工作会议，布置、检查德育工作。

4、我校通过思想品德课，提高学生思想道德水平，其它学科渗透，各科教师立足于课本，结合教学内容，联系学生实际，确定德育目标，寓德育于教学各个环节之中，使德育贯穿于教育教学的全过程。学校把学科渗透德育作为教学评优和教案评优重要内容之一。并发动教师撰写德育工作论文和经验总结。

5、着力推进绿色德育；利用国旗下讲话、红领巾、黑板报、班队会和重大节日实施传统形式德育渗透，并结合时代特点创新德育活动。2006年以“八荣八耻”教育为主题；2007年开展了“我心中的社会主义新农村”、“民族精神代代传”主题教育；2008年开展了“心系灾区”献爱心活动和“传播奥运理念，弘扬奥运精神，激发爱国热情”的系列活动，2009年开展了庆国庆60周年系列活动。

第二十八条：

1、我校坚持面向全体学生，没有开设重点班、实验班，学生成绩不排队公布，只通知学生本人。

2、我校转化后进生有具体的措施，每学期向教师收集部分转化学困生的典型材料。要求教师因材施教，促进学生德智体美全面发展。

第二十九条：

1、我校成立了以校长为组长的德育工作领导小组，由教导处具体负责实施德育工作，部门负责人、年级组长、班主任、少先队大队辅导员是德育工作骨干力量；学校强调“管理育人、服务育人、环境育人”的理念，全校教职工都是德育工作者。

2、我校建立了“三结合”教育网络。成立了家长委员会，制定了家委会章程，与学生家长建立了密切的联系，聘请了派出所民警担任我校法制副校长，共同对未成年人进行教育。

3、彭总故居是我校德育基地，曾组织学生参观学习，有针对性的对学生进行爱国主义教育。

4、我校一至六年级全部开设了《品德与生活》或《品德与社会》和心理健康教育课程，有兼职心理健康教育教师，每周有一节班会活动课。

5、我校建立了家访制度，每学期期中为集中家访时间，平时有针对性地进行家访，每学期家访率在30％以。

7、我校重视对学生进行行为规范教育，张贴了教育部新颁布的《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，要求学生熟记并落实于行动之中，每年推选区市级三好学生，评选“校园十佳”、优秀少先队员和校内三好学生。

第三十条：

1、我校严格按教育部颁布的课程计划开设课程，教学严格按课表执行。学生使用的教材除校本教材外全部是由教育局在新华书店统一订购的经国家或省级教材审定部门审定通过的教材。

2、我校制定了系列教学管理制度，并及时修订，做到与时俱进，能充分体现新课程改革的要求。学校建立了行政值班制度，并严格监督教学秩序和教师的教学行为。

第三十一条：

1、我校非常重视体卫艺工作，有分管副校长。

2、我校体育场地和器材基本达标。

3、我校按要求开足了各年级体育课，长期坚持“两课、两操”，开展了“大课间活动”，保证了学生每天在校有1小时以上体育活动时间。全校学生体育达标率每年都在98％以上。

4、学校坚持抓好防病、防疫、防食物中毒等工作，经常进行健康教育。利用多种形式教育学生防治常见病、多发病、近视眼，学校坚持卫生清扫、检查制度。

5、我校注重加强艺术培训和特长教育，坚持开展第二课堂活动或兴趣小组活，培养了学生艺术素养，近几年我校有多名学生荣获湘潭县“艺术百佳”称号。

第三十二条：

1、我校注重在科学等课程中开展实验教学，能结合教材实际开出规定要做的实验。

2、我校是省级“现代教育技术实验学校”，各班都配备了现代教育技术设备，全校教师都掌握了现代教育技术设备使用技能，能利用现代教育技术手段辅助教育教学工作。

3、我校每年组织学生开展科技实践活动。第三十三条：

1、在校园文化硬件建设方面，建有文化墙、黑板报长廊、宣传标语和警示牌；新建和改造了花坛，利用优美的环境育。

2、我校各年级根据学生的年龄特征每年组织了一次以上的文体活动。第三十四条：

1、学校有课外活动的整体安排，有体育、文艺、科技、电脑、英语等各种兴趣小组。

2、我校经常组织学生在基地开展保护环境的宣传活动、清除白色污染和养护花草树木的实践活动。提高了学生的环保意识，培养了学生自觉爱护环境的良好习惯。

第三十五条：

1、制定《排头乡中心小学生综合素质评价方案》。

2、根据新课程改革要求和学校的“方案”，我校每学期对全校学生实行综合素质评价，并对评价结果进行了统计。几年来，我校学生的综合素质评价合格率均为100％。

第三十六条：

1、我校成立了校本教研工作领导小组，制定了校本教研制度，开发了校本培训教材，实施校本培训。

2、学校成立了语文、数学、综合等3个教研组，坚持相互听课、评课，组织开展业务学习。

3、在教学课题研究方面，几年来我校参与1个国家级课题的研究和2个县级课题研究参与了2个省级课题的研究，有部分已取得了阶段性成果。

第八章 办学水平

第三十七条：

1、我校根据教育局规定，招收服务区内年满6周岁的健康儿童免试入学。

2、我校每年对服务区内的学龄前儿童进行了详细摸底，做好了学生读书信息记录。第三十八条：

1、制订了《扶困助学制度》，每年我校多方面筹集资金，对困难家庭的学生给予100元至200元资助，并有相关记录。

2、学校有心理健康教育计划，有心理咨询室，每学期进行了1-2次心理教育讲座。

3、制订了《保学留生制度》，多年来我校未出现过辍学情况；有学生异动情况记录，学生异动手续齐全；有毕业生去向表和去向证明。

4、有完整齐全的学生学籍申报资料。第三十九条：

1、我校以国家教育方针为依据，以推进素质教育为手段，每学期开展了促进学生德、体、美、劳全面发展的系列活动。

2、在推行国家新的课程标准中，我校特别重视学生个性潜能得到发展，有学生个性潜能发展的典型材料。

3、我校的教学质量得到了社会的广泛赞同，学生各科平均成绩全部合格，有学生成绩表和统计表。

4、我校学生品德优良，多年来无犯罪学生和受处分的学生.5、我校十分重视对学生进行健康教育，培养学生热爱体育锻炼的良好习惯；每年按《国家学生体质健康标准》对学生进行测试，及格率均在98％以上。

第四十条：

1、划分了卫生清扫责任区，学校对清扫情况每天进行检查登记，并纳入班文明竞赛评比当中。

2、通过家长会、问卷调查等形式，我们了解到，我校的办学水平得到了服务区群众高度评价。