第一篇:社保复习资料
社会保障基础知识习题(含答案要点)第一章
社会保障概述
一、单项选择题
1.社会保障的责任主体是哪一个?
A.国家
B.企业
C.个人
D.其他社会组织 2.社会保障制度旨在满足人们什么水平的生活需要?
A.小康生活需要
B.基本生活需要
C.富裕生活需要
D.现代化生活需要
3.实行特殊性保障原则的国家,其社会保障的对象面向哪一层面?
A.全体社会成员
B.部分社会成员 C.全体劳动者
D.部分劳动者 4.社会保障制度实施的依据是什么?
A.社会立法
B.企业和个人的自觉性 C.思想教育
5.现阶段我国城镇职工按规定需要缴纳保险费用的社会保险有几种? A.一种
B.二种
C.三种
D.四种
6.世界上第一个以立法形式实现社会保障制度的国家是哪一个? A.美国
B.英国
C.德国
D.日本 7.下述哪一个不是社会保险基金的来源?
A.单位缴费
B.个人缴费
C.财政补贴
D.社会捐赠 8.社会保障体系中最核心的保障是什么项目?
A.社会救助
B.社会福利
C.社会保险
D.社会优抚 9.现阶段我国法定的社会保险有几种?
A.二种
B.三种
C.四种
D.五种
10.我国现行的社会保险主要保障劳动者在什么情况下的基本生活不受影响? A.年老、失业、下岗、工伤、生育? ???B.年老、失业、患病、工伤、生育 C.年老、失业、下岗、疾病、工伤
11.我国建国早期所实施的社会保障制度属于哪种社会保障模式? A.储蓄保障型
B.福利国家型
C.传统保障型
D.国家保障型 12.以下哪个国家是储蓄保障型社会保障模式的主要代表? A.美国
B.英国
C.德国
D.新加坡 13.最高颁布《社会保障法》的是哪一个国家? A.美国
B.英国
C.德国
D.新加坡
14.按照我国现行社会保险制度的规定,职工个人的缴费工资基数如何确定? A.本人当月工资
B.本单位职工当月平均工资
C.本人上一年度月平均工资
D.本单位职工上一年度月平均工资
参考答案:1A,2B,3B,4A,5C,6C,7D,8C,9D,10B,11D,12D,13A,14C
二、多项选择题
1.现代社会保障制度具有以下哪些基本功能?
A.实现共同富裕
B.维护稳定社会
C.保持社会公平D.促进经济发展
2.我国的社会保障制度具有以下哪些特点? A.法定性
B.互助性
C.盈利性
D.特殊性
3.现阶段我国社会保障资金主要通过以下哪些方式保值和增殖? A.存银行
B.买国债
C.证券投资
D.期货投资 4.我国现行的社会保险主要包括哪些保险项目?
A.养老保险 B.失业保险
C.生育保险 ??D.医疗保险? E.工伤保险 ?F.企业补充保险 ??G.财产保险 5.现代社会保障基金筹集的模式有哪几种?
A.现收现付制
B.完全积累制
?C.部分积累制 ???D.社会统筹制
6.按社会保障的给付原则分类,社会保障资金的给付一般可分为哪几种类型? A.一律定额型
B.所得比例型
C.就业关联型
D.二阶层型 7.下列社会保险项目中,职工个人必须缴纳社会保险费的有哪些? A.养老保险
B.医疗保险
C.失业保险
D.工伤保险
8.下列社会保险保障项目中,哪些保险项目依法必须建立个人帐户? A.基本养老保险
B.失业保险
C.基本医疗保险
D.工伤保险 9.国家保障型社会保障模式的主要特点有哪些? A.受保人不需缴费
B.社会保险待遇较高
C.保险待遇与劳动贡献挂钩
D.社会保险覆盖全体社会成员 10.在我国,由国家财政支撑的保障项目包括哪几类?
A.养老保险
B.社会救助
C.社会优抚
D.社会福利
E.失业保险 参考答案:1BCD,2AB,3ABC,4ABCDE,5ABC,6ABD,7ABC,8AC,9ABC,10BCD
三、是非选择题(简要说明理由)
1. 社会保障是社会的稳定器。答案要点:(1)对。
(2)因为当社会上有许多人因为基本生活需求不能得到满足时,社会就会不稳定;而社会保障的目标是保障人的基本生活需求,使社会成员不至于因为年老、疾病、失业、伤残、生育、死亡、灾害等原因而陷于贫困。2. 世界各国对社会保障定义的理解有所不同。(1)对。
(2)社会保障由国家来主办,世界各国由于国情不同,建立社会保障的原则不同,加上人类对社会保障概念的认识本身有一个发展的过程,因此对社会保障的定义的理解自然也有所不同。
3. 我国的社会保险项目面向全体劳动者。答案要点:(1)错。
(2)从社会保险实施的目的和发展方向看,确实社会保险应该覆盖社会全体劳动者;但由于受制于我国的经济发展水平,现阶段我国的社会保障制度尚不健全,所实施的各类社会保险项目仅限于城镇劳动者,尚不包括农村的劳动者。4. 社会保障与社会经济发展之间有着密切的联系。答案要点:(1)对。(2)社会保障与社会经济发展之间的联系主要包括:一是社会保障受制于经济发展的水平;二是社会保障能够促进社会经济的发展;三是社会保障必须与社会经济保持协调发展。
5. 所有社会保障项目的资金筹集均采取国家、企业和个人三方分担的原则。答案要点:(1)错。
(2)社会保障项目的主要内容包括社会保险、社会救助、社会福利、社会优抚等四大方面,保障基金的筹集方式取决于社会保障项目的目标,不完全一样。现有的各类社会保障项目中,只有社会保险的基金筹集采用国家、企业和个人三方分担的原则。社会救助基金主要源于政府和社会的募捐;社会福利基金主要来自于国家、地方政府和企业,社会优抚则主要由各级政府承担。6. 社会保障范围的大小取决于各国建立的社会保障原则。答案要点:(1)对。
(2)各国建立社会保障的原则分为普遍性和特殊性两种,建立普遍性原则的国家保障的范围为全体社会成员,建立特殊性原则的国家保障的范围往往只是部分社会成员。
7. 现代社会保障是对国民收入进行再分配的一种手段。答案要点:(1)对。
(2)社会保障具有公平性的特点,按照收入的一定百分比缴纳费用,高收入者多缴纳,低收入者少缴纳,因此具有劫富济贫的作用,是国民收入进行再分配的一种手段。
8. 社会保障具有调节投资和融资的功能。(1)对。
(2)社会保障的资金直接来源于社会保障费、国家资助(财政补贴)以及资金运营收入,经过长期积累,数量巨大,并具有较高的稳定性,成为国家调节投资的一大支柱。
社会保障基础知识社会保障基础知识
一、填空
1、社会保障的责任主体是国家或政府。
2、社会保障基金是指为实施各项社会保障制度,通过法定的程序,以各种方式建立起来的用于特定目的的货币基金。
3、社会保障管理的主要内容包括社会保障的行政管理,社会保障的基金管理,社会保障对象管理。
4、社会保障水平是指一定时期内一国或地区社会成员享受社会保障的高低程度。
5、老年社会保障是对退出劳动领域或无劳动能力的老年人实行的社会保护和社会救助措施,包括经济、医疗以及社会服务等方面的社会保护与社会救助。
6、就业保障制度包括:失业预防,失业补救,失业保险,三方面的内容。
7、工伤社会保险是一种对在工作中受伤致残或死亡者的遗属提供保障的制度。
8、目前各国社会优抚资金的来源渠道主要有三条:一是国家财政拨款,二是社会募集统筹,三是个人投保。
9、残疾人社会保障是国家为了保证有残疾的公民在年老、疾病、缺乏劳动能力及退休、失业、失学等情况下从国家和社会获得基本的物质帮助而建立起来的特定保护性援助制度。
10、最低生活保障制度是法律赋予每一个公民在不能维持最低生活水平时,由国家和社会按照法定的标准向其提供最低生活需要的物质援助社会保障。
11、社会保障制度的目标是满足公民的基本生活需要。
12、我国法律规定公民的退休年龄标准是男60岁,女55 岁。
14、现阶段我国农村老年社会保障的主要内容有社会救济与社会养老保险。
15、医疗社会保险是指由国家立法,通过强制性社会保险原则和方式筹集资金,保证人们平等地获得适当的医疗服务的一种制度。
16、社会优抚的对象是军人及其家属。
17、社会保障基金的投资原则是安全性原则,长期收益原则,多样化原则,可流动性原则。
18、职工福利是企业、事业和国家机关等单位,通过举办集体生活和服务设施,建立各种补贴制度,向职工提供物质帮助和服务活动的总称。
19、我国儿童健康成长保障的主要措施有儿童计划免疫,儿童保健,儿童抚育津贴,儿童免费教育。20、20世纪40年代到70年代初,全世界社会保障制度的基本模式有“投保资助”型社会保障模式,“福利国家”型社会保障模式,“国家保险”型社会保障模式,“储蓄保险”型社会保障模式。
二、单选
1、在罗斯福总统的领导和主持下,1935年美国颁布了第一部(《社会保障法》)
2、英国实行的社会救助制度采取(贫困收入支持)
3、实施强制性和自愿性相结合的失业保险制度的国家是(日本)
4、个人不用交纳社会保险费的是(工伤保险)。
5、英国1601年颁发的(《济贫法》)是西方最早的以法律形式确定的社会救助制度。
6、社会救助是(国家或社会的基本职能和义务)
7、我国自1952年对国家机关、事业单位的职工实施的医疗社会保险是(公费医疗)
8、我国下列法律中对社会保险有明确规定的是(《中华人民共和国劳动法》)
9、失业保险所承保的风险是(非自愿失业风险)
10、新加坡实行的是(强制储蓄型)的社会保障模式。
11、军人保障是一种(综合性)的保障措施。
12、新加坡养老保险的管理模式属于(政府监督下的自治机构管理)
13、“社会最后一道安全网”是指(最低生活保障制度)
14、美国社会保障的模式是(社会保险型)。
15、以下不属于社会福利基金的是(工伤保险基金)
16、生育保险的补助性质属于(短期)
17、我国社会保障水平目前存在的最大问题是(社保体系不合理)
18、社区合作医疗保险模式的代表国家有(中国)
19、以下不属于社区服务内容的是(学历教育)
20、我国养老保险制度最终会走(部分积累制)的道路。
31、最早被采用的社会保障形式是(社会救助)。
32、社会保险基金的设立具有明显的(强制性)
33、失业是有劳动能力和劳动意愿的劳动力得不到就业机会或就业后又丧失劳动机会的(社会现象)
34、社会福利的对象是(全体社会成员)
35、在国际术语中,“职业伤害”一般用来代替(工伤)
36、社会救助的给付标准一般为(当时当地的最低生活水平)。
37、康复服务、养老服务属于(服务保障)层次的社会保障
38、由于劳动力的供给结构与需求结构不适应,出现某些行业的劳动力供不应求,而另一些行业的劳动力供过于求而引起的失业是(结构性失业)
39、我国企业缴纳的失业保险费总额最多不得超过企业职工工资总额的(2%)40、现代意义上的养老保险制度,是以(德国)1889年颁布的《老年、残疾和遗属保险法》为标志的。
三、多选
1、社会福利不同于社会保障体系中其他内容的主要方面是(①服务对象最为广泛②免费、减费提供某种生活用品或劳务③项目最多,内容最丰富 ④保障水平的弹性较大)。
2、与基本养老保险制度相比,企业年金的特点有(①私人产品②通过资本市场运作)
3、从层次上划分,社会保障可以划分为(①经济保障②服务保障③精神保障)
4、医疗保险的给付方式,从支付时间来看,一般分为以下几类(①预付制②后付制)。
5、从目前实施状况来看,我国最低生活保障资金主要有以下来源(①各级地方财政按比例负担②各方出力、财政保底)。
6、社会保险法律关系主体包括(①国家或政府②社会保障实施机构③企业、社会团体④城乡居民)
7、社会保障的社会化特征,主要表现在(①制度的开放性②筹资社会化③服务社会化)
8、我国社会救助的主要内容有(①自然灾害救助②洪水、地震救助③孤、寡、病、残救助④城乡贫困救助)
9、在经济领域,社会保障的调节功能表现为(①调节公平与效率②调节国民收入分配③调节国民经济发展④调节市场体系)
10、政府对社会保障基金管理的方式和内容主要包括(①预算管理②财务监督③投资管理)
11、失业保险的管理采取政府监督下的工会管理模式的国家有(①丹麦②芬兰)
12、工伤保险制度除具有赔偿性特征外,还包括以下特征(①最具有强制性②“无过失补偿”原则③保险费完全由企业(雇主)承担④待遇从优)。
13、中国老年人福利的主要内容包括(①满足精神文化需求②物质生活福利③医疗保健服务④“五保”制度)
14、失业保险的管理采取政府监督下的工会管理模式的国家有(①丹麦②芬兰)
15、社会保障管理在运行中须遵循的原则有(①依法管理原则②公正与效率原则③与相关系统协调一致原则④属地管理为主)。
第二篇:社保复习资料专题
现代社会保障的发展:1社会保障的形成时期(1883-1934);2社会保障的发展时期(1935-1944);3社会保障制度的繁荣时期(1945-1933);4社会保障制度的改革时期(20世纪70年代至今)
社会保险制度的产生以德国于1883年颁布的《疾病社会保险法》为标志 英国于1601年颁布并实施了《伊丽莎白济贫法》
以社会保险制度的产生作为现代社会保障制度产生的标志。原因在于:1社会保险属于社会保障机制,从而完成了由及济贫时代的不确定性、临时性到稳定性、经常性的转变2由雇员、雇主供款和国家资助建立起来的社会保险制度真正确立了社会责任与风险的共同分担机制3受保护者无需以牺牲人格尊严和接受惩戒为受益条件。
中国的社会保障制度由国家-单位保障制转变为国家-社会保障制。
社会保障和经济发展的关系:1社保为经济增长提供稀缺的人力资本2社保为经济增长提供充足的资金,并促进资本市场的发展3通过社保收支调节社会总供给与总需求,从而熨平经济周期4现收现付的社会保障制度还对经济具有自动稳定器的作用
社会保障的外延:社会保障主要承担九个方面的风险,即疾病、生育、年老、残疾、死亡、失业、工伤、职业病和家庭
社会福利-最高层次的社会保障 社会保险-基本保障 社会优抚-特殊性质的保障 社会救济-最低层次的保障 社会保障的原则:普遍原则;效率与公平相结合的原则(效率是公平的前提,公平是效率的保证;保障对象、待遇和过程的公平);生存与发展相结合的原则;权利与义务相对应的原则;统一原则;适度原则;多重原则 社会保障的特性:强制性、社会性、福利性、互济性、保障性和普享性 社会保障的功能:1稳定功能,化解个人与社会风险,维持社会安定2经济性功能,调节社会供求,促进经济增长3社保功能,帮助国民摆脱生存危机,满足国民的生活保障需求,不断改善和增进国民的福利,实现整个社会的和谐稳定4调节功能,调节个人行为,保障其生存和发展5社会性功能,促进发展,缓解贫困,创造更大的平等,保障劳动力的再生产功能 1889年德国《老年疾病和遗嘱保险》确立社会保险模式的养老保险制度 养老保险包括社会基本养老保险、企业补充养老保险和个人储蓄性养老保险
养老保险的原则:1享受老年社会保险的权利与资格条件对应的原则2保障基本生活水平的原则3分享社会经济发展成果的原则
养老保险的实施方式:居家养老方式、社区养老方式、机构养老方式 养老保险体系:1现收现付制,是以同一个时期正在工作的一代人的缴费来支付已经退休的一代人的养老金的制度安排,以当年或者近期内资金收支的横向平衡为资金筹集和待遇计发的原则。2完全基金制,是指劳动者在工作期间以固定缴费率在养老金账户上积累资金,由基金管理机构对私人账户进行统一投资管理,劳动者在退休后按个人账户积累的基金数量从个人账户上领取养老金。遵循的是同代自养的原则3部分积累制,是介于现收现付制和完全基金制之间的一种折中模式,它将筹到的资金一部分按照现收现付原则用以支出当前退休者的养老金,剩余部分为现在的劳动者预留下来,用于他们今后的养老支出。
医疗保险,单位8% 个人2% 失业保险,单位2% 个人1%
工伤的认定范围:工伤意外事故和职业病
失业保险金标准:低于最低工资标准,高于城市居民最低生活保障水平伤残待遇包括一次性伤残补助金、伤残津贴和生活护理费
社会保障基金分类:社会救济基金、社会福利基金、社会保险基金和其他保障项目基金
社保基金作用:增强抵御风险的能力,保证社会的安定;发挥保险互济作用,增强社会凝聚力;发挥基金的经济功能,促进经济的发展
社保基金的来源:企业及个人缴纳的社会保障费;基金运营收益;国家财政补贴;其他渠道(发行福利彩票、社会捐助、服务收费)
社保基金筹集模式:部分积累制、基金积累制(远期纵向收支平衡)和现收现付制(以支定收,只需考虑短期资金平衡,不必承担长期风险)社保基金投资原则:盈利性原则、流动性原则、社会效益原则
基本养老保险制度:社会统筹与个人账户相结合。
社会保险,是以国家或社会为主体,在以工资收入为主的劳动者,遇到年老、疾病、伤残和死亡等特殊事件时,运用法律手段动员社会力量,给劳动者提供一定程度的收入损失补偿,以保证劳动者及其家庭维持基本生活的一种制度
社会保障:是国家(政府)通过立法,集聚社会力量,形成专门的社会保障基金,并采取多种政策和措施,对国民收入进行分配和再分配,保障全体国民的生存安全和基本生活。
老年社会保障:是指国家通过一系列经济、医疗和社会服务等方面的措施,对于退出劳动领域或者无劳动能力的老年人实施的社会保护和社会援助。
老年抚养比:是指人口中非劳动年龄人口数中老年部分对劳动年龄人口数之比
医疗保险:是国家和社会为社会成员提供的用于患病、受伤(非因工受伤)、年老等原因去医疗机构进行诊断、检查和治疗时提供必要的费用及服务的一种社会保险制度
失业保险:国家通过立法强制建立失业保险基金,对非因本人原因失去工作、中断收入的劳动者提供限定时期的物质帮助及再就业服务的一项社会保险制度
失业保险的两大基本职能:保障基本生活和促进再就业
工伤保险:是指劳动者在生产经营活动中所发生的或在规定的情况下,遭受意外伤害、职业病以及因这两种情况造成死亡,在劳动者暂时或永久丧失劳动能力时,劳动者或其遗属能够从国家、社会得到必要的物质补偿,以保证劳动者或其遗属的基本生活,以及为受工伤劳动者提供必要的医疗救治和康复服务的一种社会制度 社会保障基金:是为了保障劳动者在丧失劳动能力或失去劳动机会时的基本生活需要,依法通过各种渠道筹得的,用于社会保障项目支出的专项经费。
养老金=基础养老金+个人账户养老金
个人账户养老金=个人账户储存额÷计发月数(50岁为195;55岁为170;60岁为139)
基础养老金=全省上在岗职工月平均工资(1+本人平均缴费指数)÷2×缴费年限×1%
缴费基数越高,缴费年限越长,养老金就会越高,养老金的领取是无期限规定的现代社会保障的发展:1社会保障的形成时期(1883-1934);2社会保障的发展时期(1935-1944);3社会保障制度的繁荣时期(1945-1933);4社会保障制度的改革时期(20世纪70年代至今)
社会保险制度的产生以德国于1883年颁布的《疾病社会保险法》为标志 英国于1601年颁布并实施了《伊丽莎白济贫法》
以社会保险制度的产生作为现代社会保障制度产生的标志。原因在于:1社会保险属于社会保障机制,从而完成了由及济贫时代的不确定性、临时性到稳定性、经常性的转变2由雇员、雇主供款和国家资助建立起来的社会保险制度真正确立了社会责任与风险的共同分担机制3受保护者无需以牺牲人格尊严和接受惩戒为受益条件。
中国的社会保障制度由国家-单位保障制转变为国家-社会保障制。
社会保障和经济发展的关系:1社保为经济增长提供稀缺的人力资本2社保为经济增长提供充足的资金,并促进资本市场的发展3通过社保收支调节社会总供给与总需求,从而熨平经济周期4现收现付的社会保障制度还对经济具有自动稳定器的作用
社会保障的外延:社会保障主要承担九个方面的风险,即疾病、生育、年老、残疾、死亡、失业、工伤、职业病和家庭
社会福利-最高层次的社会保障 社会保险-基本保障 社会优抚-特殊性质的保障 社会救济-最低层次的保障 社会保障的原则:普遍原则;效率与公平相结合的原则(效率是公平的前提,公平是效率的保证;保障对象、待遇和过程的公平);生存与发展相结合的原则;权利与义务相对应的原则;统一原则;适度原则;多重原则 社会保障的特性:强制性、社会性、福利性、互济性、保障性和普享性 社会保障的功能:1稳定功能,化解个人与社会风险,维持社会安定2经济性功能,调节社会供求,促进经济增长3社保功能,帮助国民摆脱生存危机,满足国民的生活保障需求,不断改善和增进国民的福利,实现整个社会的和谐稳定4调节功能,调节个人行为,保障其生存和发展5社会性功能,促进发展,缓解贫困,创造更大的平等,保障劳动力的再生产功能 1889年德国《老年疾病和遗嘱保险》确立社会保险模式的养老保险制度 养老保险包括社会基本养老保险、企业补充养老保险和个人储蓄性养老保险
养老保险的原则:1享受老年社会保险的权利与资格条件对应的原则2保障基本生活水平的原则3分享社会经济发展成果的原则
养老保险的实施方式:居家养老方式、社区养老方式、机构养老方式 养老保险体系:1现收现付制,是以同一个时期正在工作的一代人的缴费来支付已经退休的一代人的养老金的制度安排,以当年或者近期内资金收支的横向平衡为资金筹集和待遇计发的原则。2完全基金制,是指劳动者在工作期间以固定缴费率在养老金账户上积累资金,由基金管理机构对私人账户进行统一投资管理,劳动者在退休后按个人账户积累的基金数量从个人账户上领取养老金。遵循的是同代自养的原则3部分积累制,是介于现收现付制和完全基金制之间的一种折中模式,它将筹到的资金一部分按照现收现付原则用以支出当前退休者的养老金,剩余部分为现在的劳动者预留下来,用于他们今后的养老支出。
医疗保险,单位8% 个人2% 失业保险,单位2% 个人1%
工伤的认定范围:工伤意外事故和职业病
失业保险金标准:低于最低工资标准,高于城市居民最低生活保障水平伤残待遇包括一次性伤残补助金、伤残津贴和生活护理费
社会保障基金分类:社会救济基金、社会福利基金、社会保险基金和其他保障项目基金
社保基金作用:增强抵御风险的能力,保证社会的安定;发挥保险互济
作用,增强社会凝聚力;发挥基金的经济功能,促进经济的发展
社保基金的来源:企业及个人缴纳的社会保障费;基金运营收益;国家财政补贴;其他渠道(发行福利彩票、社会捐助、服务收费)
社保基金筹集模式:部分积累制、基金积累制(远期纵向收支平衡)和现收现付制(以支定收,只需考虑短期资金平衡,不必承担长期风险)社保基金投资原则:盈利性原则、流动性原则、社会效益原则
基本养老保险制度:社会统筹与个人账户相结合。
社会保险,是以国家或社会为主体,在以工资收入为主的劳动者,遇到年老、疾病、伤残和死亡等特殊事件时,运用法律手段动员社会力量,给劳动者提供一定程度的收入损失补偿,以保证劳动者及其家庭维持基本生活的一种制度
社会保障:是国家(政府)通过立法,集聚社会力量,形成专门的社会保障基金,并采取多种政策和措施,对国民收入进行分配和再分配,保障全体国民的生存安全和基本生活。
老年社会保障:是指国家通过一系列经济、医疗和社会服务等方面的措施,对于退出劳动领域或者无劳动能力的老年人实施的社会保护和社会援助。
老年抚养比:是指人口中非劳动年龄人口数中老年部分对劳动年龄人口数之比
医疗保险:是国家和社会为社会成员提供的用于患病、受伤(非因工受伤)、年老等原因去医疗机构进行诊断、检查和治疗时提供必要的费用及服务的一种社会保险制度
失业保险:国家通过立法强制建立失业保险基金,对非因本人原因失去工作、中断收入的劳动者提供限定时期的物质帮助及再就业服务的一项社会保险制度
失业保险的两大基本职能:保障基本生活和促进再就业
工伤保险:是指劳动者在生产经营活动中所发生的或在规定的情况下,遭受意外伤害、职业病以及因这两种情况造成死亡,在劳动者暂时或永久丧失劳动能力时,劳动者或其遗属能够从国家、社会得到必要的物质补偿,以保证劳动者或其遗属的基本生活,以及为受工伤劳动者提供必要的医疗救治和康复服务的一种社会制度 社会保障基金:是为了保障劳动者在丧失劳动能力或失去劳动机会时的基本生活需要,依法通过各种渠道筹得的,用于社会保障项目支出的专项经费。
养老金=基础养老金+个人账户养老金
个人账户养老金=个人账户储存额÷计发月数(50岁为195;55岁为170;60岁为139)
基础养老金=全省上在岗职工月平均工资(1+本人平均缴费指数)÷2×缴费年限×1%
缴费基数越高,缴费年限越长,养老金就会越高,养老金的领取是无期限规定的
第三篇:自己整理的劳动社保政策与管理实务复习资料
1.劳动法的概念:劳动法是调整劳动关系以及与劳动关系有密切联系的其他关系的法律规范的总体。劳动法是我国社会主义法律体系中一个重要的独立部门。
2.劳动法的立法目的:保护劳动者的合法权益,是我国《劳动法》最基本的目标,劳动者的合法权益,是指劳动者依照国家法律、法规的规定,在劳动方面享有的各种权利和利益。同时,劳动立法也是为了确立、维护和发展稳定和谐的劳动关系,促进经济发展和社会进步。
3.劳动法的调整模式:由三个层次构成,第一个层次是宏观的层次,涉及全部劳动关系。第二个层次是中观的层次,涉及集体劳动关系。第三个层次是微观的层次,涉及个别劳动关系。
4.劳动关系的概念:劳动关系是人们在劳动中结成的相互关系,作为劳动法调整对象的劳动关系是劳动者和劳动力使用者之间在劳动过程中发生的社会关系,是一种狭义的劳动关系,这可以从劳动关系当事人和劳动关系的内容上来加以分析。
5.劳动关系的特征:1.劳动关系兼有平等关系和隶属关系的特征;2.劳动关系兼有人身关系和财产关系的性质。
6.劳动法的基本原则的主要内容:1.实行各尽所能按劳分配的原则;2.保护劳动者的原则。7.劳动法的主要内容:1.合同制度;2.基准制度;3.保障制度;4.执法制度
8.劳动合同订立的原则:1.合法原则,2.公平原则,3.平等自愿原则,4.协商一致原则,5.诚实信用原则。
9.劳动合同法的适用范围:目前我国劳动法的主体实行了一种“双适格”的制度,即只有用人单位与劳动者同时符合法律规定的条件,才能纳入劳动法的适用范围,由此也决定了我国在劳动法的适用范围上区分为三类:1.劳动合同法的直接适用范围:《劳动合同法》第2条第1款规定:“中华人民共和国境内的企业、个体经济组织、民办非企业单位等组织(一下称用人单位)与劳动者建立劳动关系,订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同,适用本法。2.劳动合同法的依照执行范围:《劳动合同法》第2条款规定:“国家机关、事业单位、社会团体和与其建立劳动关系的劳动者,订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同,依照本法执行。”3.劳动合同法的特别适用范围:有4种形式1.劳务派遣合同,2.非全日制用工制度3.个人承包用工,4.非法用工主体。
10.劳动合同的主体:我国关于劳动合同的主体的认定:1.劳动者:①.年龄标准,劳动者的年龄标准分为就业年龄和退休年龄。《劳动法》规定16周岁为劳动者的就业年龄。②.身份标准:某些具有特殊身份的劳动者虽然有劳动能力,也符合就业年龄,但由于其身份所具有的特殊性,使其不能成为劳动合同主体,主要包括三类:其一,已经签订有劳动合同的劳动者,在标准劳动关系中一个劳动者只能同时与一个用人单位形成一份劳动关系,对已经与用人单位签订劳动合同的劳动者,其他用人单位在使用其时,便不能在与其签订劳动合同。其二,对于一些特殊身份的劳动者如在校学生,也不能建立劳动关系。其三,部分劳动者必须经过审批才能成为劳动合同主体,如外籍人员在华就业必须经过劳动部门审批,未经审批的外籍人员在华就业的则作为非法就业处理,与单位不建立劳动关系。2.用人单位:一是,用人单位为法人,二是:用人单位为法人依法设立的分支机构,三是,用人单位为非法人组织。
11.劳动合同的内容:1.劳动合同内容是对用人单位和劳动者权利与以往的书面约定。1.劳动合同的必备条款是法律规定劳动合同必须具备的内容,是劳动合同不可缺少的条款,(具体内容有九项①,用人单位的名称…..P16-18页)。2.劳动合同可备条款是劳动合同中可以约定也可以不约定的内容,这部分内容主要包括五类:①.试用期…P18-20页)
12.劳动合同的形式:劳动合同订立形式是劳动合同双方当事人明确相互权利义务的关系的方式,是双方当事人意思表示一致的外在表现。就合同存在的一般形式而言,主要有书面劳动合同形式和口头形式。
13.劳动合同的订立程序:是指通过劳动合同的订立,建立劳动法律关系的程序,通常可以分为三个阶段,(第一阶段是招收录用阶段,是确定劳动合同双方当事人的程序…P22页)
14.劳动合同的履行和变更:P27-32页
15.劳动合同的解除和终止:P32-47页
16.劳动合同制度实施的监督检查:P47-55页
17.集体合同的概念:集体合同是集体协商双方代表根据法律、法规的规定就劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利等事项在平等协商一致基础上签订的书面协议。
18.集体合同的地位:P57-58页
19.集体合同的效力:集体合同的效力是指其法律约束力,即集体合同试用于何时、何地。和人,集体合同的效力源于国家法律的确认和保护。集体合同的效力主要体现在时间、空间对人的效力三个方面。
20.工作时间和休息休假的概念:工作时间(简称工时),是指劳动者为履行劳动义务,应当从事劳动的时间。休假是劳动者在法律规定或合同约定的限度内,免于履行劳动职责,自行支配的时间。
休息和休假是指劳动者在任职期内,根据国家规定。不从事劳动和工作而自行支配的休息时间和法定节假日,休息时间和休假时间应理解为广义的,它包括劳动者在休休假时间内各种方式的休息和休假,如参与业余各种社会活动,接
受业余教育和培训等。
21.工作时间和休息休假的特征:工作时间的特征:①.工作时间是劳动的外在形式,②.工作时间是报酬的计发依据,③.工作实际是守纪的责任限度,(P68页)休息休假的特征:①.休假是由国家法规规定、合同约定或用人单位劳动规则规定的休息时间,②,劳动者在休假期间,可依据国家规定或合同约定,取得相应的报酬,③.劳动者在休假时仍与用人单位报酬着劳动关系,休息一段时间后,仍进行工作。
22.工作时间和休息休假制度的主要内容:1.工作时间的规定,2.休息时间的规定,3.限制延长工时的规定。(P68页)
23.工时制度、休假制度(P69-73页)
24.工资的概念:用人单位根据国家法规、集体合同、劳动合同的预先规定,以法定货币形式,直接支付给劳动者的劳动报酬。
25.工资的范围:1.计时工资,2.计件工资,3,奖金,4.津贴和补贴,5.加班加点工资,6.特殊情况下支付的工资。(P75)
26.最低工资:(P76-79页)
27.工资支付:(P79-81页)
28.女职工特殊劳动保护、未成年工特殊劳动保护(P82-83页)
29.社会保险法的概念:社会保险是国家通过立法强制征集专门资金,用于保障劳动者在丧失劳动能力或丧失劳动机会时基本生活需求的一种物质帮助制度。
30.社会保险法的调整对象:(P84页)
31.社会保险法基本原则:社会保险法基本原则是社会保险制度建立和运行的基础和准则。(P84-85页)
32.社会保险法律关系:社会保险法律关系是指社会保险法律规范在调整人们行为的过程中所形成的权利义务关系。(P85-86页)
33.养老保险:养老保险是指劳动者因为年老解除劳动或丧失劳动能力,在社会上获得物质帮助,保障基本生活的一种社会保险制度。(P87-107页含 医疗保险,失业保险,工伤保险,生育保险)
34.劳动争议的概念:劳动争议又称劳动纠纷,在国外也称劳资纠纷或劳资争议,是指用人单位和劳动者在执行劳动方面的法律法规和劳动合同、集体合同的过程,就劳动的权利义务发现分歧二引起的争议。
35.劳动的争议的分类:1.个人争议与集体争议,2.全力争议与利益争议,3.合同争议与法律整议。
36.劳动争议的范围:1.因确认劳动关系发生的争议,2.因订立、履行、变更、解除和终止劳动合同发生的争议,3.因除名、辞退、和辞职、离职发生的争议4.因工作时间、休息休假、社会保险。福利、培训以及劳动保护发生的争议,5.因劳动报酬、工伤医疗费、经济补偿或者赔偿金等发生的争议,6.法律、法规规定的其他劳动争议。
37.劳动争议处理的原则:1.合法、公正、及时处理原则。2.着重调解原则。(P116页)
38.劳动争议仲的概念:劳动争议仲裁,是指劳动争议仲裁机构对当事人请求解决的劳动争议,依法居中公断的执法行为,包括对劳动争议依法审理并进行调解。裁决的一系列活动。
39.劳动争议仲裁的机构和参加人:(P122-124页)
40.劳动争议仲裁管辖:劳动争议仲裁管辖是指各级仲裁委员之间、同级仲裁委员之间,受理劳动争议案件的分工和权限,它向当事人表明,劳动争议发生后应向哪一级和哪一个仲裁委员会申请仲裁。它为各级和各个仲裁委员会行使仲裁权,界定空间范围,确定仲裁管辖,应当坚持既便于当事人行使申诉权、应诉权,又便于仲裁委员会行使仲裁权,并且原则性与灵活性相结合的原则。(P124-125页)
41.劳动仲裁的时效:劳动争议申请仲裁的时效期间为一年。仲裁时效期间从当事人知道或者应当知道其权利被侵害之日起计算。
42.劳动争议仲裁的程序:1.申请和受理2.仲裁前的准备3.庭前调解4.开庭审理程序,5.结案6.特殊规定(P125-158页)
43.劳动争议仲裁费用:《劳动争议调解仲裁法》规定,劳动争议仲裁不收费,劳动争议仲裁委员会的经费由财政予以保障。
第四篇:复习资料
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2011-2012学年六年级语文知识积累
我会背
一、叠字词
1、AABB:高高兴兴 开开心心 快快乐乐平平安安 健健康康
2、ABAB:通红通红 鲜红鲜红 碧绿碧绿 雪白雪白 研究研究
3、ABAC:一心一意 一模一样 半信半疑 人山人海 十全十美
4、AABC:津津有味 多多益善 栩栩如生 济济一堂 头头是道
5、ABCC:生机勃勃 兴致勃勃 生气勃勃 得意洋洋 喜气洋洋
6、ABB: 红通通 红彤彤 黄灿灿 金灿灿 绿油油
7、ABAB(声音)哗啦哗啦 轰隆轰隆 嘀嗒嘀嗒 叮咚叮咚 淅沥淅沥
二、成语归类
1、描写人物仪表、容貌、体态: 仪表堂堂 衣冠楚楚 文质彬彬 眉清目秀 如花似玉
2、反映人物优秀品质:
大公无私 舍己为人 视死如归 拾金不昧 临危不惧
3、带有“鼎”的成语:
鼎足之势 钟鸣鼎食 人声鼎沸 三足鼎立 一言九鼎
4、带有数字的成语:
一干二净 两面三刀 四面八方 五颜六色 九牛一毛
5、历史故事的成语:
按图索骥 程门立雪 班门弄斧 兵不厌诈 三顾茅庐
6、带有一对反义词的成语:
大公无私 承前启后 翻天覆地 弄假成真 舍近求远
7、带有一对近义词的成语:
千辛万苦 眼疾手快 生龙活虎 七拼八凑 胡言乱语
8、来自寓言故事的成语:
刻舟求剑 守株待兔 掩耳盗铃 亡羊补牢 惊弓之鸟
9、形容很专心的成语:
专心致志 全神贯注 聚精会神 专心一志 目不转睛
10、含有人体器官的成语:
眼高手低 目瞪口呆 头重脚轻 口是心非 耳闻目睹
11、描写春天的词语:
春光明媚 万紫千红 春色满圆 春意盎然 鸟语花香
12、描写夏天的热:
赤日炎炎 烈日炎炎 骄阳似火 挥汗如雨 大汗淋漓
13、描写山的成语:
崇山峻岭 悬崖峭壁 高耸入云 寸草不生 连绵起伏
14、描写水的成语:
水平如镜 波澜壮阔 水流湍急 惊涛拍岸 波涛汹涌
17、表示心情的成语:
高兴:兴高采烈 心花怒放 欣喜若狂 心旷神怡 沾沾自喜
伤心:垂头丧气 心灰意冷 悲痛欲绝 心如刀绞 万箭穿心
18、表示说话的成语:滔滔不绝 口若悬河 绘声绘色 对答如流 喋喋不休
19、带有动物名称的:闻鸡起舞、狐假虎威、胆小如鼠、龙飞凤舞、画蛇添足 20、描写人物神态的:手舞足蹈 眉开眼笑 愁眉苦脸 目瞪口呆 垂头丧气
21、描写自然环境的:
雨:和风细雨 风雨交加 狂风暴雨 急风暴雨 暴风骤雨
花:百花齐放 百花盛开 百花争艳 花红柳绿 五彩缤纷
天气:风和日丽 骄阳似火 秋高气爽 天寒地冻 滴水成冰
22、含有夸张手法的成语: 怒发冲冠 一目十行 一日千里 一字千金 百发百中 一日三秋
23、描写人心理活动的成语: 忐忑不安 心惊肉跳 心神不定
七上八下 心急如焚
24、反映技艺高超的成语: 技压群芳 技压群雄 声情并茂 神通广大 炉火纯青
25、反映朋友间情谊深厚的成语:深情厚谊、情同手足、情深义重 同甘共苦 肝胆相照
26、反映景色优美的成语: 山清水秀、鸟语花香、花红柳绿 莺歌燕舞 翠色欲流
27、形容人特别多的成语: 人声鼎沸、摩肩接踵、人山人海、人来人往 人如潮涌
28、形容情况险急: 危在旦夕、迫在眉睫、命悬一线、火烧眉毛 刻不容缓
29、反映场面热闹繁华的成语:络绎不绝 门庭若市 水泄不通 人声鼎沸 人山人海
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30、有比喻的成语: 归心似箭、视死如归、胆小如鼠、守口如瓶
31、含有“不”的成语: 与众不同 宁死不屈 水泄不通 目不识丁 力不从心
32、描写地形地貌的成语: 连绵不断 高耸入云 危峰兀立 拔地而起 一望无边
33、含有人物的成语: 江郎才尽 夸父追日 愚公移山 塞翁失马、孟母三迁
34、描写冬天的词语: 天寒地冻 北风呼啸 滴水成冰 寒冬腊月 瑞雪纷飞 冰天雪地
35、含有昆虫名称的成语: 飞蛾扑火 金蝉脱壳 蜻蜓点水 蛛丝马迹 螳螂捕蝉,黄雀在后
36、多字格成语:
九牛二虎之力
手无缚鸡之力
千里之行,始于足下
人不可貌相
既来之,则安之
麻雀虽小,五脏俱全
解铃还须系铃人
吃一堑,长一智
一不做,二不休
37、“想”的成语:深思熟虑 胡思乱想 朝思暮想 左思右想 异想天开
38、描写颜色的成语:五彩缤纷 五颜六色 一碧千里 万紫千红 花红柳绿
三、诗句、名言警句:
1、描写春天的诗句:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。(孟浩然《春晓》)
2、描写夏天的诗句:
泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(杨万里 《小池》)
3、描写秋天的诗句:
远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(杜牧 《山行》)
4、描写冬天的诗句:千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪雨表(唐•柳宗元《江雪》)
5、抒发思念家乡或亲人的古诗:
床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。李白《静夜思》 独在异乡为异地客,每逢佳节倍思亲。(王维 《九月九日忆山东兄弟》
6、描述军旅生活的古诗:
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。(王昌龄 《从军行》)
7、描写月亮的诗句:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。(李白《静夜思》)
春风又绿江南岸,明月何时照我还――――王安石《泊船瓜洲》 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.―――张继《枫桥夜泊》
8、描写友情(离别、送别)的诗句:
海内存知己, 天涯若比邻。——王勃《送杜少府之任蜀州》
劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。―――王维《送元二使安西》 孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。―――李白《送孟浩然之广陵》 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。――――李白《赠汪伦》
9、描写山川景物的诗句:
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。――――王之涣《凉州词》 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。―――李白《早发白帝城》 白日依山尽,黄河入海流。――――王之涣《登鹳雀楼》
10、咏物言志诗:王安石《梅花》墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。
11、劝学类:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿《劝学》)纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(陆游《冬夜读书示字聿》)
12、惜时类:
少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》)
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一年之计在于春,一日之计在于晨。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
13、爱国类:
天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——陆 游《示儿》
14、心情类: 悲伤:
死去原知万事空,但悲不见九州同。——陆 游《示儿》 高兴:
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。——杜 甫《闻官军收河南河北》 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。——李 白《早发白帝城》
15、歌颂母爱的诗句:谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊 《游子吟》)
16、勤奋学习的名言:
哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。——鲁迅
天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。——爱迪生 书山有路勤为径 学海无涯苦作舟
17、珍惜时间的名言:
合理安排时间,就等于节约时间。--培根 莫等闲,白了少年头,空悲切
--岳飞 少壮不努力,老大徒伤悲
(汉乐府《长歌行》
•说明谦虚的名言:满招损,谦受益。虚心使人进步,骄傲使人落后
18、谚语:
(气象)
(1)雷公先唱歌,有雨也不多。(2)朝霞不出门,晚霞行千里。
(农业谚语)(1)今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡。(2)庄稼一枝花,全靠肥当家。(学习谚语):(1)刀不磨要生锈,人不学要落后。(2)世上无难事,只要肯登攀。
19、对联:
(学习)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。(教师联):桃李满天下,四海皆学子。
(春联)新年纳余庆 佳节号长春; 爆竹一声除旧岁 梅花数点接新春; 雪里江山美 花间岁月新
(格言联)世事洞明皆学问,人情练达即文章。良言一句三冬暖 恶语伤人六月寒(景区联)风景这边独好 江山如此多娇 ; 明月松间照 清泉石上流
(做人联)横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子牛 ; 虚心竹有低头叶 傲骨梅无仰面花 20、歇后语:
(夸奖赞誉)小葱拌豆腐——一清二白
张飞穿针——粗中有细
(三国歇后语)诸葛亮用兵--神出鬼没
刘备的江山--哭出来的 关公喝酒--不怕脸红
21、罗贯中《三国演义》中的小故事有《桃园三结义》《三顾茅庐》《草船借箭》《孔明三所周瑜》
22、吴承恩《西游记》中的小故事有《猴王出世》《孙悟空大闹天宫》《三打白骨精》《高老庄收伏猪八戒》《真假美猴王》
23、施耐庵《水浒传》的小故事:《景阳冈》《鲁智深倒拔垂杨柳》《吴用智取生辰纲》《三打祝家庄》
24、曹雪芹《红楼婪》的小故事:《刘姥姥进大观园》《黛玉葬花》
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25、《安徒生童话》中的故事《丑小鸭》《野天鹅》《卖火柴的小女孩》《皇帝的新装》《拇指姑娘》 26、2008年第29届奥林匹克运动会将在北京举行,口号是:同一个世界,同一个梦想
吉祥物:福娃(贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮。谐音“北京欢迎你”)分别是鱼、熊猫、奥运圣火、藏羚羊、金燕。会徽:中国印•舞动的北京
2001年7月13日北京申奥成功,举国欢腾。
27、奥运知识:
“更快、更高、更强”是奥林匹克格言。
第一届奥运会是1896年在希腊雅典举行的。至今共举办28届。奥林匹克会旗为白色、无边,中央有5个互相套连的圆环,颜色自左至右依次为蓝、黄、黑、绿、红。5个环象征五大洲的团结和全世界的运动员以公平的比赛和友谊的精神在奥运会上相聚。现任国际奥委会主席是:罗格 修改病句复习指导
例:⑴ 我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。
⑵ 在文娱晚会上表演了精彩的节目。
⑶ 这道题最后终于被解答出来了。
⑷ 数学作业他都做完了,只剩下最后一道题还没算出得数来。
⑸ 星期天,我穿上洁净的衣服,把脏衣服脱下来。
⑹ 既然有天大的本领,也不能骄傲。
⑺ 大家的眼睛都集中到主席台上。
1、句子缺少了主要成份。
[例1:正在仔细地批改学生的作业。] [例2:我们从小讲卫生的好习惯。] [例3:校园里到处洋溢着欢乐。]
2、句子中多了一些词语造成成份残缺。
[例:经过这次活动,使我受到了深刻的教育。]
二、用词不当
这类病句主要有2种类型。
1、用错了近义词。
[例:红军长征时期的生活非常艰巨。]
2、用错了关联词。
[例:虽然我们是为人民服务的,但是我们有缺点,就不怕别人批评指出。]
三、搭配不当
这类病句主要有3种类型。
1、句中主要成份不搭配。
[例:他的写作水平明显改进了。]
2、修饰限制的词语与中心词不搭配。
[例:农民伯伯在山坡上种了许多欣欣向荣的果树。]
3、一个词语和两个词语搭配,其中一个搭配,另一个不搭配。[例:星期天,我在家里写了一篇文章和一幅图画。]
四、词序颠倒
这类病句主要有3种类型。
1、主动者和被动者颠倒。[例:集邮对我特别感兴趣。]
2、先后发生的几件事颠倒。
[例:气象小组的同学记录并收听了天气预报。]
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3、修饰限制的词语用错了对象。
[例:在回家的路上,他唱起心情舒畅的歌。]
五、重复累赘
这类病句主要有3种类型。
1、句子中用了相同意思的几个词语。[例:那个房间非常宽敞得很。]
2、修饰限制的词语与中心词中的字意思重复。[例:松树屹立在陡峭的险峰上。]
3、句子中用了没有必要用的词语。[例:那个三条边的三角形画好了。]
六、指代不明
代词分为人称代词[我、你、他(她、它)、我们„„],指示代词[这、那、这里、那儿„„]和疑问代词[谁、哪里]三种,指代不明的病句指的是代词使用错误。这类病句主要有2种类型。
1、一个代词同时代替几个人或物,造成指代混乱。[例:刘明和陈庆是好朋友,他经常约他去打球。]
2、指示代词和疑问代词误用。
[例:哪里有困难,他就出现在那里。]
七、前后矛盾
这类病句主要有2种类型。
1、句子的主要意思前后矛盾。
[例:这个养猪场养的猪不少于500头左右。]
2、修饰限制的词语与中心词相矛盾。
[例:今年春天的这场秋雨下得真不是时候。]
八、归类不当
这类病句主要有3种类型。
1、不是同一类的词语放在一起当作同一类的; [例:《中国少年报》和《科学画报》这两种报纸我都爱看。]
2、范围大小不同的词放在一起。
[例:秋天到了,地里的庄稼和稻子成熟了。]
3、分类标准不一样的词放在一起。
[例:参加这次劳动的有工人、农民和青年等。]
九、不符事理
这类病句指的是句子的意思不符合生活实际。[例1:他异口同声地说:“这里的风景真美。] [例2:这明月高悬、繁星满天的夜空真美。]
4、查字典填空。“虚”字共()画,第六画笔画名称是()。用音序查字法应先查大写字母(),在查音节();用部首查字法先查()部,再查()画。解释有:A、空。B、不自满。C、不真实的。D、心里怯懦。E、衰弱。选择。(1)奶奶的身体很虚弱。()
(2)他是神枪手,从来都是弹不虚发。()(3)我们要虚心听取别人的意见。()
5、按要求选择正确的番号填在()里。(1)“侮辱”的反义词是()。A、凌辱 B、欺辱 C、尊重 D、欺负
(2)下面词语中,不是同一类的词是()。
A、衣冠楚楚 B、文质彬彬C、千里迢迢D、议论纷纷E、大公无私(3)“以子之矛,陷子之盾,何如?”句中带点字的正确解释()。
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A、用 您 穿透 B、可以 儿子 陷进 C、以为 子孙 陷井(4)下面词语排列顺序正确的一组是()。A、验算 审题 计算 列式 B、审题 计算 列式 验算 C、审题 列式 计算 验算 D、列式 审题 计算 验算
六、选关联词填空。
1、()我们发扬奥林匹克精神,()能把2008年奥运会办好。
2、()不注意用眼卫生,()会影响你的视力。
3、()南极是属于全人类的,()谁也不准动南极的一石一水,一草一木。
4、《清明上河图》()在我国绘画史上与重要的地位,()还具有极高的历史价值。
7、积累搭配。
掀开
火焰
锲而舍之,朽木不折
化作春泥更护花 铸造
小孩
随风潜入夜
竹篮提笋母怀儿
伶俐的 蚊帐
落红不是无情物
锲而不舍,金石可镂 燃烧的 辉煌
稻草捆秧父抱子
润物细无声
8、默写古诗《出塞》。
9、按要求改写句子。()太阳照射着校园。(扩句)
()善良的桑娜抱回来了邻居西蒙的两个可怜的孩子。(改成“把”、“被”字句)()2008年奥运会在北京举行是一件了不起的事。(改成反问句)
二、口语交际∙实践活动。
11届全运会今年将在济南举行,你对全运会有多少了解?你有什么看法?准备怎么做?如果外地游客来济南你会怎样接待他们。请说说。
三、阅读。
(一)读下面的段落,按要求答题。
“她想给自己暖和一下„„”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
1、这段话选自我们学过的课文《 》,作者是丹麦作家
,这位作家被称为。
2、“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”这句话中她曾经看到的美好的幻象有
、、、。
3、文中有两个幸福,这两个幸福意思一样吗?说说你的理解。
4、你还读过这位作家的其他童话作品吗?请再写出两个他的童话作品的名称来。(2分)()蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(改成转述句)
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第五篇:复习资料
八年级上册历史内容提纲 第一单元
英国发动鸦片战争的根本原因:19世纪上半期,为了开辟中国市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料.向中国走私鸦片的直接原因:为了扭转贸易逆差.1,1839年6月3日,林则徐下令将收缴的全部鸦片,在虎
门海滩当众销毁。
2,鸦片对中国的危害包括:
①鸦片严重摧残吸食者的体质;
②鸦片的输入给中华民族带来了严重的灾难。
3,虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华
民族反对外来侵略的坚强意志。领导这场斗争的林则徐是当之无愧的民族英雄。
4、1840年6月,鸦片战争爆发,鸦片战争是中国近代史的
开端,鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。
5,1842年,英国侵略者强迫清政府签订了丧权辱国的中英
《南京条约》。条约规定:割香港岛给英国;赔偿2100万元,开放广州,上海,厦门、宁波,福州五处为通商口岸,英商进出口货物缴纳的税款,中国需同英国商定。
6,1856年10月至1860年10月,以英法联军为主凶,美俄
两国为帮凶,对中国发动了第二次鸦片战争。
7,1858年,规定将外兴安岭以南,黑龙江以北的中国领土
割给俄国的不平等条约是中俄《瑷珲条约》。
8,1851年,农民革命领袖洪秀全在广西桂平全田村发动起
义,建号太平天国,起义军称“太平军”。
9,根据左宗棠的建议,1884年清政府在新疆设立行省。
10,1895年4月,李鸿章和日本首相伊藤博文签订了中日《马关条约》条约规定:清政府割辽东半岛,台湾,澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银2亿两;允许日本在中国开设工厂,增辟通商口岸。《马关条约》大大加深了中国半殖民地化程度。
11,1901年,清政府被迫同英,美,俄,日,法,德,意,奥等国,签订了丧权辱国的《辛丑条约》。其主要内容是:清政府赔偿白银4.5亿两,以海关等税收担保;清政府保证严禁人民参加反帝活动;清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地;划定北京东郊民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住。
12,《辛丑条约》给中国人民增加了新的沉重的负担,严重损害了中国的主权。
第二单元
1,洋务运动后期,洋务派在继续发展军事工业的同时,又
以“求富”为口号,开办一些民用工业,主要有李鸿章在上海创办的轮船招商局,张之洞创办的汉阳铁厂,湖北织布局等。
2,1862年成立的京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学
堂。
3,1895年春,《马关条约》签订的消息传到了北京,正在北京参加科举考试的康有为和梁启超,邀请各省参加科举考试的举人,联名上书光绪帝,反对同日本议和,请求变法图强,史称“公车上书”。
4,从1898年6月到9月,光绪帝按维新派意图,发布了一
系列变法令,主要内容有:改革政府机构,裁撤冗官,任用维新人士,鼓励私人兴办工矿企业,开办新式学堂培养人才,翻译西方书籍,传播新思想,创办报刊,开放言论,训练新式军队等等,史称“戊戌变法”。5,1894年,孙中山联合一些反清志士,在檀香山组织了革
命团体兴中会。
6,1911年10月10日,革命党人在湖北武昌发动起义,史
称“武昌起义”。
7,辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封
建帝制,使民主共和观念深入人心。
8,1915年,陈独秀创办《新青年》杂志。
9,1917年,俄国十月革命的胜利,使中国先进知识分子看
到了“新世纪的曙光”,1918年,李大钊在《新青年》杂志上,连续发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇论文,颂扬十月革命。
第三单元
1,五四爱国运动,是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开始。
2,1919年5月4日,北京大学三千多人,在天安门前集会
演讲,随后举行游行示威,他们要求“外争主权,内除国贼”,取消“二十一条”,反对在对德“和约”上签字,“誓死力争,还我青岛”,承办卖国贼曹汝霖等。
3,1921年7月,中国共产党第一次全国代表大会在上海秘
密召开。1922年,中国共产党召开第二次全国代表大会。
4,1924年,中国国民党在广州召开第一次全国代表大会,大会通过了国民党的党纲,同意共产党员以个人身份加入国民
党,通过宣言接受了中国共产党反帝反封建的主张。
5,1926年,广东国民政府决定北伐,推翻北洋军阀的统治,统一全国。北伐的主要对象是吴佩孚、孙传芳,张作霖三个军阀。
6,1927年8月1日,在中国共产党的领导下,周恩来,贺
龙,朱德等人,率领革命军在南昌举行武装起义,占领了南昌。同年9月,毛泽东在湘赣边界领导工农革命军,举行秋收起义。
7,1935年1月,党中央在遵义召开政治局扩大会议,集中
全力解决博古等人在军事上和组织上的错误,取消了博古在军事上的指挥权,跟定毛泽东的正确主张。
8,红军长征的胜利,粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安。
第四单元
1,1931年9月18日,九一八事变爆发。
2,1936年12月12 日,伟大的爱国者张学良,杨虎城联合
行动,扣押了蒋介石,实行“兵谏”。并通电全国,要求停止内战,联合抗日。这就是震惊中外的西安事变,又称“双十二事变”。
3,1937年1月7日,日军在卢沟桥附近举行军事演习。日
军借口一名士兵失踪,无理要求进入宛平县城搜查,并炮轰宛平城。中国守军忍无可忍,奋起抵抗,全国性的抗日战争从此爆发。史称“卢沟桥事变”,又称“七七事变”。
4,卢沟桥事变后,日军又发动八一三事变,大举进攻上海,接着又向南京进犯。1937年12月,日军攻陷南京,制造了震惊中外的南京大屠杀,被日军屠杀的中国军民和士兵达三十万以上。
5,卢沟桥事变不久,日军进入山西。1938年9月,一只骄
横的日军向平型关开进,八路军一一五师在平型关东侧伏击,歼灭日军一千多人,缴获大批军用物资,史称“平型关大捷”,这是我国抗战以来第一次大捷。
6,1938年春,日军从山东分两路南下,进攻徐州。第五战
区司令长官李宗仁,指挥中国军队,将日军一路组织在山东临沂,另一路组织在山东台儿庄。双方在台儿底展开激战。在这场战役中,我军共歼敌一万多人,取得抗战以来的重大胜利。
7,1940年8月,八路军在彭德怀的指挥下,组织一百多个
团,在华北两千多公里的战线上,向日军发动火规模进攻,团
大战是抗日战争中,中国军队主动出击日军的最大规模战役.百团大战持续了三个半月,大小战斗1800多次,歼灭日伪军4万
多人,破坏交通线2000多公里,拔掉据点近3000个。
8,1945年4月,中国共产党在延安召开了第七次全国代表
大会。大会主要讨论了夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重要问题。
9、1945年8月15日,日本天皇被迫宣布无条件投降。八年
抗日战争,中国人民取得了伟大胜利,台湾也回到了祖国的怀抱。
第五单元
1,为了尽一切可能争取国内和平,戳穿蒋介石假和平的阴
谋,1945年8月,毛泽东在周恩来等人的陪同下,到达重庆,同
国民党进行谈判,达成和平建国的“双十协定”。
2,“双十协定”规定,坚持避免内战,在和平,民主,团结,统一的基础上,建立独立,自由,富强的新中国。
3,1946年6月,蒋介石撕毁“双十协定”,对中原解放区发动疯狂进攻,全面内战爆发。
4,1947年夏,刘邓大军挺进大别山,是人民解放军转入战
略进攻的开始。
5、从1948年9月到1949年1月,人民解放军发动了举世闻
名的辽沈,淮海,平津三大战役。
6,三大战以后,人民解放军乘胜追击,一直打到长江北岸,1949年4月,毛泽东和朱德向中国人民解放军下达进攻命令,人
民解放军百万雄师,分三路渡江作战,国民党的长江防线顷刻崩溃。23日,南京解放,统治中国27年的国民党政权垮台了。
第六单元
1,第一次世界大战期间,帝国主义国家忙于战争,暂时放
松了对中国经济的掠夺,中华民族工业得到了一个发展的机会,进入了“黄金时期”。
2,中国近代的民族工业在帝国主义,封建主义和官僚资本
主义三座火山的夹缝中求生存,图发展,总的来说是比较落后的。
3,1876年,中国出现的第一条正式投入运营的铁路是淞沪
铁路。
4,我国自己拍摄的第一部无声电影,是1905年由北京丰泰
照相馆拍摄的京剧名篇《定军山》,第一部有声电影是1931年上海明星影片公司拍摄的《歌女红牡丹》。
5,1897年在上海创办的商务印书馆,是近代中国历史最长,规模最大的文化出版机构。
6,中文报纸中,最著名的是1872年在上海创办的《申报》。
7,国民政府颁布了剪辫,易服和废止缠足等法令,女子停
止缠足,用新式的礼服代替过去的翎顶补服。还废除有损人格的跪拜礼,代之以文明简单的鞠躬,握手礼;取消“老爷”“夫人”之类的称谓,代之以“先生”“君”等平等的称呼。
第七单元 1,1909年,京张铁路全线通车,这是中国人自行设计和施
工的第一条铁路干线,负责京张铁路设计勘测,施工总工程师詹天佑。
2,近代以来,列强入侵,国家危难,一些爱国的思想家认
识到要改变现状,必须学习西方的长处,代表人物先后有魏源和严复。其中魏源编著的《海国图书》一书,系统介绍了南洋、欧美各国的历史地理,并说明编写的目的是“师夷长技以制夷”。
3,戊戌变法期间,作为“新政”创办了京师大学堂,这是
中国近代第一所国家建立的最高学府,也是戊戌变法留下来的重要成果,他的创办表明近代中国教育改革迈出了重要一步。
4,从五四运动开始,中华文化进入了一个崭新的阶段,弘
扬科学精神,批判封建愚昧,成为进步文学艺术家的神圣使命。他们中的代表人物有文学巨匠鲁迅,代表作有《狂人日记》《孔乙己》;美术大师徐悲鸿,代表作有《愚公移山》,人民音乐家聂耳合冼星海,代表作分别有《义勇军进行曲》和《黄河大合唱》。中国历史(八年级 上)
速 记
第一单元 侵略与反抗
第一课 鸦片战争
英国为开辟市场,走私鸦片危害广。民族英雄林则徐,虎门销烟为国强。
一八四零鸦战起,《南京条约》丧权益。赔款通商又割地,半殖半封近代史。
第二课 第二次鸦片战争期间列强侵华战争
英法起祸端,火烧圆明园。沙俄割领土,一百五十万。
南有太平军,反清抗洋兵。奇兵杀华尔,千古留美名。
第三课 收复新疆
俄英垂延争新疆,入侵称汗阿古柏。海塞并重左宗棠,先北后南好策略。
新疆收复回祖国,治理西北行省设。第四课 甲午中日战争
一八九四甲午战,割地赔款丧主权。世昌殉国黄海间,开设工厂增口岸。
北洋舰队全军没,大大加深殖民地。《马关条约》被迫签,民族危机险空前。
第五课 八国联军侵华战争 八国联军侵满清,北京二度被占领。
赔巨款,派驻兵,辛丑年里泪盈盈。严禁人民反列强,清朝变成洋人庭。
第二单元近代化的探索 第六课 洋务运动
内忧外患陷困境,地主阶级忙自救。19世纪60至90,师夷长技办洋务。
自强求富为口号,奕忻曾李又左张。军事民用和学堂,富国强兵未达到。
资本主义得发展,启动中国近代化。第七课 戊戌变法
公车上书给皇帝,维新变法运动起。《中外纪闻》强学会,康梁奔走救危机。
光绪诏书要变革,救亡图强改现状。维新百日终失败,爱国忧民精神扬。
第八课 辛亥革命 孙中山建同盟,三民主义作指导。
兴民族,争民权,改开土地为民生。武昌起义震华夏,辛亥革命创民国。
推翻清朝帝制结,民主共和入民心。第九课 新文化运动
《青年杂志》运动搞。“民主科学”摇大旗,陈李胡鲁作代表。
十月革命送曙光,马克思主义响中国。新文化运动载史册,人们思想大解放