第一篇:创意面具设计大赛活动总结
“创意面具设计大赛”活动总结
一、活动策划
文法以艺术学院第一届“创意面具设计大赛”
一、活动名称:创意面具设计大赛
活动宣言:展现个人才华,体现个性自我,演绎真实人生。
二、活动目的:
为了增强大学生的动手创作能力和创新能力,丰富大学生的业余生活。
三、活动内容:
本次活动我们将以参赛设计创意面具的形式,发挥同学们的创新思维,丰富大家的业余生活。届时获准进入决赛的的选手由模特将其作品展出,最后还有大家期待的化妆舞会,充分满足大家对个性的追求。
四、活动时间:
初赛:12月9日(星期五)投稿截止 决赛:12月11日晚6:30
五、活动地点:
阶教或者三楼多功能厅
六、主办单位:常州大学文法与艺术学院就业创新中心宣传部
赞助单位:„„„„
七、活动对象:
常州大学全体学生
八、活动主要内容:
1、活动简介:
此次活动是全校性的大型创意设计活动,活动主要以设计面具为主,模特面具展示为辅,中间还有街舞秀等活动并颁发纪念品,最后到场观众共同参与假面化妆舞会。
2、初赛活动安排:
1、参赛选手于12月4日下午5点前将作品(以PPT或者照片加上文字的形式)交至 李同学(***)、杜同学(***)处
2、评选人员拍照,确认作品电子稿上交后,选手将作品带走,自行保管好。
3、初赛入围10组作品参加决赛
3、决赛活动流程:
㈠准备阶段: ①人力资源:
1、主持人2名:男:(要就创自己的)女:胡雨
2、现场指挥:1~2名,负责当晚活动的人员调动、协调工作;(李善、杜雨函)
3、现场秩序维护:1~3名,负责维持当晚活动秩序;(蒋天津、姜桥阳)
4、迎宾人员3名,负责迎接参与者、号码牌的抽取工作以及奖品发放;(顾威威负责)
5、派专门人员负责当天的灯光音响调控;(陈霁寒负责)
7、会场布置人员约10人。(就创宣干事)
8、会后清理人员10名。②物力资源:
1、矿泉水若干
2、笔记本电脑
3、音响
4、桌椅
5、接线板
6、彩带和气球 ㈡中级阶段:
入场时间:18:00-18:30 入场安排:观众戴好面具入场领取号码牌;参赛选手带作品与模特参赛 开场白:(18:30~18:50)①主持人致开幕词
②开场节目:街舞表演(宣传部干事李文文负责)③主持人发言:
介绍到会的嘉宾和学生组织并向赞助单位及其他学生组织致谢,宣布当天活动的相关事宜,即当晚的活动目的、内容等。请老师上台,由老师宣布创意面具设计大赛决赛正式开始。
流程:(18:50~21:00)
1、模特走秀.(18:50~19:05)
2、设计师介绍面具主题,材料及设计灵感来源(19:05~19:40)
3、评委点评同时抽选大众评委(19:40~19:50)
4、大众评委打分(19:50~19:55)㈢最后阶段
1、主持人发表总结性讲话(19:55~20:00)
2、活动评奖:
由主持人宣布各个奖项花落谁家。如:最具表现力奖,最具感染力奖等。奖项的评定可采取工作人员评选与现场推选相结合的方式,可模仿电视上的做法:紧张的背景音乐响起,然后将灯光打到获奖人的身上。
3、同号男女生结为舞伴。
4、主持人宣布假面舞会开始。(20:00~20:20)
5、伴乐开始
6、舞会结束,主持人作舞会总结,宣布舞者揭下面具(20:20~20:50)
7、绅士的男生送心仪的舞伴回寝室
文法与艺术学院
就业创新中心宣传部
二、获奖名单
一等奖:艺设113
慧敏轻飞
艺设113
Fanatics
二等奖:艺设113
金舞藏娇
美术学111
Queen Four
工设111
小蚂蚁
三等奖:美术学112 Future
工设111
Darling sister
工设111
韭黄炒蛋
法学113
法三401
工设111
orange
三、新闻稿
第二篇:创意大赛活动总结
创意大赛活动总结范文
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。党的十七大作出“提高创新能力,建设创新型国家”的战略部署,我系和全国科教界一样为此积极谋划、落实,并以“立足专业优势,推进素质拓展”为主轴线,紧紧围绕我院“拓宽基础,强化应用,激励创新,提高素质,多规格、多层次、多渠道培养人才”的人才培养总体战略,再度举办了“物理创意大赛”,组织我系学生参加科技创新活动,为学生提供了一个创新与实践成果集中展示的舞台,鼓励全系学生实践专业知识,探索科学难题,积极发扬了“崇尚科学、创新求知”的务实精神。
此次活动立足本系,放眼全院,昔日的“物理创意大赛”摇身变成了“创意大赛”,我们诚邀全院师生共同参加并融入我们这璀璨的舞台,在这里尽情的挥洒“创意”的汗水,感受浓厚的科技氛围。同时“创意大赛”在往年作品要求范围的基础上,积极鼓励和引导参赛同学在构思作品时结合其他学科(如电子、生物、化学)的知识,力求将该活动作品延伸至更广的学科领域,我们收获了更多的惊喜。
忆往昔峥嵘岁月,首届“物理创意大赛”距今已经有两个年头了,言不上“漫长”,却说的上“精彩”。成长的道路上我们一直努力着,经过三年的发展,大赛已出具特色,并在活动的规模、内容、参与面上等多方面不断完善,日趋成熟。本届创意大赛更是在原有的基础上上了一 个新台阶,经统计,大赛初报课题达三百多个,较去年上升了16%,制作成功的作品达一百四十多件。报名参加此次活动的学生人数占我系的总学生人数的比例由XX年的20%上升到今年的47%,在众多的学生活动中有着重要的影响,由此可见,该活动深受同学们的欢迎。最终经由专业老师组成的评选小组认真评选,共评选出了27件优秀作品,其内容涉及到光学、电磁学、热学、力学等多方面的相关物理分支学科。此次活动取得了圆满的成功,现将活动具体工作流程汇报如下:
一、精心组织
活动流程井然有序
1)党团领导,全面动员
“创意大赛”属于院大学生科技文化节的特色项目之一,由物电系团委主办,系党总支高度重视。整个活动由系党政领导主抓,辅导员分管,系社会实践指导中心负责活动的具体操作。首先系团委召开核心学生干部会议,明确各部门职能,形成了一套策划、组织、培训和指导缜密的工作机制。而后,系团委又召开全系b类及b类以上学生干部会议,全面动员,充分发挥学生干部的带头作用,带动全班同学重视并积极参与此次活动。同时,社会实践指导中心召开多次部门会议,回顾往届大赛的优点和不足,过则改之,无则加冕,对活动的开展进行了精心的策划和工作的分配,并对推想可能遇到的问题,事先制定好了解决方案,做好了充分地准备,力求完美。
2)大力宣传,面面俱到
为了保证本次活动的顺利开展,让更多的学生了解和参与活动,社会实践指导中心在本次大赛中站在领导高度发动广泛的宣传,努力调动各方面的积极性。
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由宣传中心制作相应的板块、宣传横幅、喷绘、写真等,置于校道、主要教学区和公寓区,极大限度的扩大了活动的影响力。
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基于大
二、大三学生对大赛已有一定的了解,采取召开班级骨干会议,力求通过以“点”带“面”,尽可能发动同学的积极性。
l
基于大一新生,对大赛的概念比较模糊,为了加深其对活动的认识,社会实践指导中心充分调动学生干部的智慧,或亲自制作创意小实验,或利用往届优秀作品,在大一各个班级进行现场操作以达到高效的宣传效果。
l
实践指导中心成立课题拟定小组,借鉴以往获奖作品的构思和设计经验,拟定一部分参考课题,发放至各班,为一筹莫展的同学指明方向。
3)部门明确分工,制作过程全面跟踪
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办公室负责报名表分发和收集及各项后勤工作,电协负责作品的审核和分类,影音部评选现场的拍照,外联部、家教部、电子技术部等部门评选现场的后勤工作和秩序的维护。各部门即分工明确,又相互协助,携手并进,其乐融融。
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为了成功举办此次活动,并在此次活动中展现出更高质量和水准的作品,同时及时高效的解决同学们遇到的各项问题,实践指导中心采用全程跟踪督促的形式,由实践指导中心干部成立的督促小组,一人负责两个班级,全面负责相关信息的传达,督促、落实各班级的制作作品的情况。
二、增设作品审核环节
作品质量再创佳绩
为了进一步的提高作品的质量,避免出现过多重复的作品,实践指导中心由电协全权负责作品的初步筛选,在充分保证作品的质量及数量的前提下,对于过于简单和重复过多的作品进行了剔除,对于通过的作品,督促其迅速投入实践制作,对于未通过的作品,进行了有效的指导,建议其更改方向,鼓励其再接再厉。
通过此举使今年的作品质量在往年的基础上再上一个台阶,实现课内、课外知识的完美结合,制作了大批质量高、创新意识强的优秀作品,如测空气的黏度系数、“涌”气可加——水火箭的制作等等,它们是知识综合应用的成果,是课堂知识与课外实践的有机结合。
三、激烈的现场评选
喝彩此起彼伏
辛苦的制作过后就是作品的评选和展览了,12月4日下午三点在达理学生活动中心对完成的作品进行现场评比,系党总支书记张跃聪副教授,及我系各个辅导员、相关专业的指导老师亲临现场观看。一飞冲天的“水火箭”,转出彩色颜色的黑白陀螺……评选现场人潮涌动,热闹非凡。合理规范的现场布置更是给老师和同学们提供了一个良好的环境,在优美的轻音乐中参加展评者进行现场演示和答辩,讲述设计原理、实验方法或过程,参观者兴致勃勃的观看一件件作品,叹为观止,评委老师对每一件参赛作品进行了细致考察,对作品的特色亮点给予充分肯定和赞扬,并指导如何更好地改进作品,更加形象生动和稳定地体现物理原理等,充分肯定了我系学生良好的专业知识和动手创新能力。
四、做好收尾工作
认真总结
活动结束后,中心对所有资料进行整理和存档,制作《创意大赛汇编》,将优秀作品编辑成册并及时总结、上交比赛结果,同时还将甄选出的优秀作品分类打理,以备来年物理大观园的展出。
此次活动所展现出的一些亮点:
⒈
取得系领导、老师和同学的大力支持;
⒉部门明确分工,能够有组织有计划开展工作;
⒊准备工作充分到位,连贯性较好;
⒋进行了到位的宣传、发放参考课题,指明制作方向,使报名参与人数大幅度的提高;
⒌ 增设审核环节,有效的提高了作品的质量,出现了多件电子类作品;
⒍积极为参赛同学解决制作期间的各种问题,尤其制作需的要仪器方面,尽管参赛同学需求各异,但实践指导中心为其多方联系,最大限度的降低了器材的影响
⒎
将评选作品进行了初步的分类,方便了评委老师的比较、审评有利于评
选的公平、公正;
⒏评选现场合理安排布局、避免出现过于混乱的现象;
然而,金无赤足,此次活动还存在需要注意并加以提高的几个方面:
1)
宣传过于片面,力度不够,将宣传重点都放在新生而忽略了大三同学,同时作为院级活动还存在其他系学生对此次活动欠了解的情况;
2)
作品在制作时同专业老师的联系脱钩,造成了一些不必要的失误;
3)
获奖作品年级比较集中,群众性不够强;
4)
作品在审核时,被过滤近半,在一定程度上打击了同学们的积极性,虽然补报的作品较多,但还是在一定程度上影响了作品的数量。在今后的活动开展中需协调好质量和数量的关系。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,“创意大赛”是我系学生在科技道路上不懈追求的缩影,她一路走来,不断成长,不断完善,日趋成熟。我们将总结经验,克服不足,不断探索,从层次上、规模上不断深化本活动的影响,为提高我系学生的专业素质,促进学生知识和能力的协调发展发挥更大的作用。昨天、今天、明天,一旦出发了,我们就一直向前,永不止步,我们坚信“创意大赛”会届届出精彩,年年创佳绩!
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第三篇:创意大赛活动总结
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。党的十七大作出“提高创新能力,建设创新型国家”的战略部署,我系和全国科教界一样为此积极谋划、落实,并以“立足专业优势,推进素质拓展”为主轴线,紧紧围绕我院“拓宽基础,强化应用,激励创新,提高素质,多规格、多层次、多渠道培养人才”的人才培养总体战略,再度举办了“物理创意大赛”,组织我系学生参加科技创新活动,为学生提供了一个创新与实践成果集中展示的舞台,鼓励全系学生实践专业知识,探索科学难题,积极发扬了“崇尚科学、创新求知”的务实精神。
此次活动立足本系,放眼全院,昔日的“物理创意大赛”摇身变成了“创意大赛”,我们诚邀全院师生共同参加并融入我们这璀璨的舞台,在这里尽情的挥洒“创意”的汗水,感受浓厚的科技氛围。同时“创意大赛”在往年作品要求范围的基础上,积极鼓励和引导参赛同学在构思作品时结合其他学科(如电子、生物、化学)的知识,力求将该活动作品延伸至更广的学科领域,我们收获了更多的惊喜。
忆往昔峥嵘岁月,首届“物理创意大赛”距今已经有两个年头了,言不上“漫长”,却说的上“精彩”。成长的道路上我们一直努力着,经过三年的发展,大赛已出具特色,并在活动的规模、内容、参与面上等多方面不断完善,日趋成熟。本届创意大赛更是在原有的基础上上了一 个新台阶,经统计,大赛初报课题达三百多个,较去年上升了16%,制作成功的作品达一百四十多件。报名参加此次活动的学生人数占我系的总学生人数的比例由XX年的20%上升到今年的47%,在众多的学生活动中有着重要的影响,由此可见,该活动深受同学们的欢迎。最终经由专业老师组成的评选小组认真评选,共评选出了27件优秀作品,其内容涉及到光学、电磁学、热学、力学等多方面的相关物理分支学科。此次活动取得了圆满的成功,现将活动具体工作流程汇报如下:
一、精心组织 活动流程井然有序
1)党团领导,全面动员
“创意大赛”属于院大学生科技文化节的特色项目之一,由物电系团委主办,系党总支高度重视。整个活动由系党政领导主抓,辅导员分管,系社会实践指导中心负责活动的具体操作。首先系团委召开核心学生干部会议,明确各部门职能,形成了一套策划、组织、培训和指导缜密的工作机制。而后,系团委又召开全系b类及b类以上学生干部会议,全面动员,充分发挥学生干部的带头作用,带动全班同学重视并积极参与此次活动。同时,社会实践指导中心召开多次部门会议,回顾往届大赛的优点和不足,过则改之,无则加冕,对活动的开展进行了精心的策划和工作的分配,并对推想可能遇到的问题,事先制定好了解决方案,做好了充分地准备,力求完美。
2)大力宣传,面面俱到
为了保证本次活动的顺利开展,让更多的学生了解和参与活动,社会实践指导中心在本次大赛中站在领导高度发动广泛的宣传,努力调动各方面的积极性。
l 由宣传中心制作相应的板块、宣传横幅、喷绘、写真等,置于校道、主要教学区和公寓区,极大限度的扩大了活动的影响力。
l 基于大
二、大三学生对大赛已有一定的了解,采取召开班级骨干会议,力求通过以“点”带“面”,尽可能发动同学的积极性。
l 基于大一新生,对大赛的概念比较模糊,为了加深其对活动的认识,社会实践指导中心充分调动学生干部的智慧,或亲自制作创意小实验,或利用往届优秀作品,在大一各个班级进行现场操作以达到高效的宣传效果。
l 实践指导中心成立课题拟定小组,借鉴以往获奖作品的构思和设计经验,拟定一部分参考课题,发放至各班,为一筹莫展的同学指明方向。
3)部门明确分工,制作过程全面跟踪
l 办公室负责报名表分发和收集及各项后勤工作,电协负责作品的审核和分类,影音部评选现场的拍照,外联部、家教部、电子技术部等部门评选现场的后勤工作和秩序的维护。各部门即分工明确,又相互协助,携手并进,其乐融融。
l 为了成功举办此次活动,并在此次活动中展现出更高质量和水准的作品,同时及时高效的解决同学们遇到的各项问题,实践指导中心采用全程跟踪督促的形式,由实践指导中心干部成立的督促小组,一人负责两个班级,全面负责相关信息的传达,督促、落实各班级的制作作品的情况。
二、增设作品审核环节 作品质量再创佳绩
为了进一步的提高作品的质量,避免出现过多重复的作品,实践指导中心由电协全权负责作品的初步筛选,在充分保证作品的质量及数量的前提下,对于过于简单和重复过多的作品进行了剔除,对于通过的作品,督促其迅速投入实践制作,对于未通过的作品,进行了有效的指导,建议其更改方向,鼓励其再接再厉。
通过此举使今年的作品质量在往年的基础上再上一个台阶,实现课内、课外知识的完美结合,制作了大批质量高、创新意识强的优秀作品,如测空气的黏度系数、“涌”气可加——水火箭的制作等等,它们是知识综合应用的成果,是课堂知识与课外实践的有机结合。
第四篇:创意大赛活动总结
创意大赛活动总结范文
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。党的十七大作出“提高创新能力,建设创新型国家”的战略部署,我系和全国科教界一样为此积极谋划、落实,并以“立足专业优势,推进素质拓展”为主轴线,紧紧围绕我院“拓宽基础,强化应用,激励创新,提高素质,多规格、多层次、多渠道培养人才”的人才培养总体战略,再度举办了“物理创意大赛”,组织我系学生参加科技创新活动,为学生提供了一个创新与实践成果集中展示的舞台,鼓励全系学生实践专业知识,探索科学难题,积极发扬了“崇尚科学、创新求知”的务实精神。
此次活动立足本系,放眼全院,昔日的“物理创意大赛”摇身变成了“创意大赛”,我们诚邀全院师生共同参加并融入我们这璀璨的舞台,在这里尽情的挥洒“创意”的汗水,感受浓厚的科技氛围。同时“创意大赛”在往年作品要求范围的基础上,积极鼓励和引导参赛同学在构思作品时结合其他学科(如电子、生物、化学)的知识,力求将该活动作品延伸至更广的学科领域,我们收获了更多的惊喜。忆往昔峥嵘岁月,首届“物理创意大赛”距今已经有两个年头了,言不上“漫长”,却说的上“精彩”。成长的道路上我们一直努力着,经过三年的发展,大赛已出具特色,并在活动的规模、内容、参与面上等多方面不断完善,日趋成熟。本届创意大赛更是在原有的基础上上了一 个新台阶,经统计,大赛初报课题达三百多个,较去年上升了16%,制作成功的作品达一百四十多件。报名参加此次活动的学生人数占我系的总学生人数的比例由XX年的20%上升到今年的47%,在众多的学生活动中有着重要的影响,由此可见,该活动深受同学们的欢迎。最终经由专业老师组成的评选小组认真评选,共评选出了27件优秀作品,其内容涉及到光学、电磁学、热学、力学等多方面的相关物理分支学科。此次活动取得了圆满的成功,现将活动具体工作流程汇报如下:
一、精心组织 活动流程井然有序
1)党团领导,全面动员
“创意大赛”属于院大学生科技文化节的特色项目之一,由物电系团委主办,系党总支高度重视。整个活动由系党政领导主抓,辅导员分管,系社会实践指导中心负责活动的具体操作。首先系团委召开核心学生干部会议,明确各部门职能,形成了一套策划、组织、培训和指导缜密的工作机制。而后,系团委又召开全系b类及b类以上学生干部会议,全面动员,充分发挥学生干部的带头作用,带动全班同学重视并积极参与此次活动。同时,社会实践指导中心召开多次部门会议,回顾往届大赛的优点和不足,过则改之,无则加冕,对活动的开展进行了精心的策划和工作的分配,并对推想可能遇到的问题,事先制定好了解决方案,做好了充分地准备,力求完美。
2)大力宣传,面面俱到
为了保证本次活动的顺利开展,让更多的学生了解和参与活动,社会实践指导中心在本次大赛中站在领导高度发动广泛的宣传,努力调动各方面的积极性。l 由宣传中心制作相应的板块、宣传横幅、喷绘、写真等,置于校道、主要教学区和公寓区,极大限度的扩大了活动的影响力。
第五篇:创意面具大赛与耀眼舞会策划书
活动主题:忻州师范学院第*届创意面具大赛与耀眼舞会
引言:舞动你灵巧的双手,刮起你头脑中创意的风暴,绘画出自己最炫目的“假面”,抓住这个机会把自己疯狂的一面展现出来。
大赛将通过在行知广场海选投票和艺术专业老师对作品进行评审的方式选出优秀的作品,为制作者颁发证书和由赞助商提供的丰厚奖品(分一、二、三等奖),所有参加活动的作品作者都将会获得精美纪念品一份。活动后续的“耀眼假面”舞会更加令人期待!
活动目的:为了增强大学生的动手创作能力和创新能力,丰富大学生的业余生活。
活动内容:(基本项目:1.面具制作2.舞会)
1.现场报名和作品征集xx.10.10-xx.10.20(行知广场 侧)
2.耀眼舞会:xx.10.22(行知广场 侧)
3.现场投票和专业老师评审xx.10.22(行知广场 侧)
4.主办单位:忻州师范学院
5.赞助单位:、入党申请书
6.组织部门:忻州师院院学生会
7.活动对象:忻州师院所有在校学生
活动组织:院办公室整理和管理物品,宣传部负责宣传活动,院外联部拉赞助商和媒体赞助,女生部和礼仪部负责礼仪接待到场领导和重要人士,组织部和策划部负责现场秩序维护舞会纪律(整理好参赛名单),文艺部负责现场气氛,网络部负责技术支持,在广播部出人力负责现场主持,美术系复责面具制作指导。
注:组织部和策划部为活动展开的核心,保持一直联系了解整体进程。
作品要求:个性鲜明,创新,不得抄袭。作品上用别针附张纸写清楚系别、班级、姓名、联系方式
具体时间表:xx年10月10日08:00-xx年10月20日19:00征集面具
xx年10月22日06:00开始举行舞会,并评选创意面具并进行颁奖。
xx年10月23日14:00到xx年10月23日下午19:00进行创意面具分区展示
预案措施:
1、活动期间本社会分配专人维护展会现场的秩序,同时指定人员时时的保护展出的作品。遇到突发情况会第一时间通知校自保会的人员。并协同各社及时应对处理。
2、如有天气恶劣的情况,展出会选择提前结束展出或延期展出。以确保作品展出时的安全。
3、如果舞会需要可以加强宣传力度,添加细节活动。
活动经费:横幅——20元,面具材料100个——120元,奖品:证书15个——160元,精美笔150个——180元