迎接大润发检查注意事项

第一篇：迎接大润发检查注意事项

迎接大润发检查注意事项

5月21日，大润发对我公司进行现场整改情况进行检查，需注意以下问题：

一． 未整改到位的的

1.分割更衣室入口需安装挡鼠板。完成时间5月18日（责任人：胡亚军）

2.仓库内、车间内捕鼠点标识，放粘鼠板。完成时间5月18日（责任人：赵伟光）

3.东、西仓库内装防爆灯，将原来日光灯取下，完成时间5月18日。（责任人：胡亚军）

4.辅料库内辅料转移至放包材冷库，将小鱼车间内架子拉过来，辅料放在架子上并标识清楚。设置存放不合格品区域并标识。完成时间5月17日。（责任人：赵伟光、吕凤娟）

5.通往分割车间消毒池砌好。完成时间：5月18号。（责任人：胡亚军）

6.用镀锌角铁焊制小推车一辆。完成时间：5月19日。责任人：胡亚军。

二． 检查前准备（5月20日）责任人：胡亚军，赵伟光检查。1.所有更衣室、车间地面、墙壁、门窗玻璃、窗纱、风扇、灯管彻底打扫干净。

2.车间、更衣室内所有杂物全部清出车间。3.拉回的原料肉放在塑料垫板上，离地离墙存放。4.车间内消毒剂桶、喷壶全部移出车间放在员工餐厅内。5.下水道全部盖上。三.5月21日检查注意事项：

1.消毒池配置消毒液（责任人：赵伟光）

2.准备参观服、水鞋6套。分割更衣室3套，车间入口更衣室3套。并全程陪同更衣。（责任人：吕凤娟）

3.车间内拖把、毛刷、毛巾全部清出车间。不允许使用钢丝球。责任人：胡亚军

4.分割用塑料筐离地存放。找一个带盖塑料桶贴上“下脚料存放处”字样。责任人：赵伟光

5.煮肉间、分装间、杀菌间分别放置塑料盘，贴上“落地产品回收”和“不合格品”字样。

6.分装间周转筐、杀菌间、二次拌料、周转筐下放置垫板，离地存放。7.所有员工工作服穿戴整齐、头发不准外漏。8.煮肉员工穿戴白大褂，戴帽子。9.所有记录挂上，并填写完整。以上责任人胡亚军，检查人赵伟光

10.杀菌间南边门封闭，杀菌后的产品进入东包装间，产品离地离墙存放，并标识生产日期。责任人赵伟光。11.员工出车间必须更衣。责任人：胡亚军

第二篇：迎接检查注意事项.doc

关于迎接医院检查相关注意事项的通知

各科室：

为做好迎检相关工作，展现医院的形象，现将相关注意事项通知如下：

一、着装：原则上要求规范、整洁、大方。

1、全院职工统一着装。

2、原则上要求医务人员男士最好穿衬衫、打领带，白大褂要求整洁，上衣口袋插笔、胸牌。

3、护士要求按规定着护士服，统一戴护理部提供的头饰，淡妆、挂牌上岗。

4、后勤、工勤人员统一按照规定服装着装、挂牌上岗。

5、原则上穿皮鞋上班，严禁穿高跟鞋、拖鞋及旅游鞋。

二、办公室环境：认真清理一次，严禁将私人物品放置医疗场所。

三、安排好值班、二线班，做好值班交接班工作。必须保证值班人员在岗在位。上班人员的技术力量分配得当。

四、迎接检查的各种资料要标识清楚，摆放有序，备查资料必须要心中有数。

五、接待

1、科主任、护士长到病区入口（电梯口）迎接专家，并主动、自信介绍科室概况。包括①人员构成；②技术水平；③年业务量、年手术量；④科室医疗质量（病历）、医疗安全（纠纷）管理措施；⑤医院、职能部门管理措施；⑥对二甲评审积极、正面的评价，请专家多指导等。

2、专家到来时，所有工作人员应起立、注目，礼貌问候，一般要等专家坐下或离开后再坐下，除特殊情况外，不得借故离开。科室要安排专人负责维持办公室、病房内外的秩序，确保安静、整洁，尽可能不要干扰、影响专家的检查工作。对专家提出的要求必须尽好、尽快地满足。对专家的提问、询问，必须积极、正面回答，如专家未事先说明或阻止，其他人员可积极踊跃地补充、完善。必要时可借助科室的文件夹、笔记、电脑等来帮助回答。

3、对专家提出的意见一定要虚心接受记录，对某些好意见提出具体的落实、整改措施；对一些确实难以完全按要求做到的，必须表示今后努力争取，可适当讲一点具体困难。

4、对一些有争议的观点意见、不妥的观点意见，即使是错误的观点意见，适当解释一遍即可（足够），绝对不能反复解释，更不能强词夺理，可以虚心接受专家指导该怎么做？或询问专家他们是如何做的？

5、检查结束，科主任、护士长至少要送专家到病区出口（电梯口）。

六、通讯

1、检查期间，医院员工的言谈举止要严格遵守医院行为规范手册的相关规定。

2、检查期间必须保持通讯畅通（科室电话、手机），接到急会诊、送相关材料等通知，必须无条件按要求及时到位、完成，不要在电话中问“是不是检查？”、“什么病人”等。

3、要求全体职工关注短信通知，配合做好各项应急应对工作，并要求及时清除手机无关短信，保证畅通。

4、汇报、反馈会议时，着正装到达会议室（不宜穿白大褂），将手机调至振动档。接受检查时尽量不接听与医疗无关的电话。陪同检查人员尽量减少接听或拨打与检查无关的电话。

七、全院职工不要在路上、电梯等公共场所议论评价“等级医院检查”，不要抱怨工作，要展现本院员工快乐、积极、阳光、向上的精神风貌，遇见检查专家要有尊重、友善的态度，例如说“你好”、“辛苦了”、“请多指导”等等。

八、交通：为缓解院内交通，请尽量少用私家车，本院职工一律将车辆停放院外。严禁自行车、摩托车停在通道，请停到指定场所内。

九、禁烟：全体工作人员加强禁烟监督工作，营造无烟医院的氛围。

宜都市中医院

二○一二年九月

第三篇：迎接检查注意事项(通用版本)

迎接世行团检查注意事项

（内部资料，注意保密）

第一部分：做好接待的有关工作

一、营造一个重视教育、重视项目、欢迎检查团的舆论纷围,如：在饭店门口会议室门口校门口等处设立的欢迎水牌。（不要专门在县城挂欢迎世行检查团的标语和横幅）。如果当地报纸曾有过报导项目的内容，最好复印好这些报纸作为材料的一部分）。

二、要根据提供的人数和要求，预先为检查团订好房间。

三、最好为每一个房间准备一盘卫生干净的水果及小刀，有条件的地方为检查团的主要成员准备一束花。房间要事先准备好一份名单，上面有县长或书记、主管副县长、局长以及检查团成员的名字、房间号、房间电话号码，在下面还可以打上饭店总台、客房部等重要部门的电话，以便检查团联系。

四、要到卫生干净的饭店就餐。如果通知有人对食物有特别要求（如回族），县里要提前做好应对准备。食物不要太多，有外宾不要上野生动物、狗肉、无鳞的鱼（黄鳝、泥湫等）、过辣过炸过咸过苦的食物等。

五、县里要准备好车辆，特别是如果要到一些轿车不能到达的学校考察，县里要准备好越野车。

六、县里要组织媒体对检查事件进行记录（摄像、照相），有条件的话可以进行报导。

七、接待要热情大方适度，不卑不亢。可以为检查团成员准 备一份有当地特色的小礼品，如当地刺绣等。重要事项要与上级陪同人员商量后再决定。

第二部分：做好材料的准备工作

材料要准备好，要有特色、有重点、有亮点、有主题，材料要齐全，数字要精确，各种材料（县长的、局长的、文字的、音像的、板报的等）的口径要一致。好的材料能极大地弥补工作中的不足。

一、县材料的内容：

1、县长或局长的主汇报材料，也可以由县长汇报总的情况，而由局长汇报具体情况。

2、汇报材料可以加入照片等辅助内容。结合县长或局长的汇报，还可以制作power point、音像资料等。

3、板报：可以放置于汇报会场，介绍项目的执行情况，板报要配以相当的项目照片。

4、查阅的其它材料，包括各土建项目的档案材料、各项目的报账材料、账簿、上级来文、本县发文、照片集等。这部分材料不齐全的，要尽快补齐。

二、注意材料数字、日期截止日期的一致性，避免相互冲突。

第三部分：做好汇报及答疑工作

一、汇报会（含答疑）时间：一般为1-2小时。

二、汇报地点在县政府办公室内较好。

三、会议由上级陪同单位领导主持。县里参加的人员：县长 或书记、主管的副县长、四大班子及相关部门的领导或项目管理人员要参加。

四、要提前将与会人员的名单、会议议程印好发给与会人员。会议议程要给20-30分钟的答疑时间。

五、结合书面汇报，要准备好PP或录像，要在会场设立板报，介绍全县项目的执行情况。

第四部分：做好迎接实地考察的准备工作（以检查学校为例）

一、要对全校师生动员，让大家都知道这件事，提高信心，振奋精神，落实责任。学校正常的教育教学活动照样进行，不要因为检查团的考察而停课停活动。相反，正是因为检查团的到来，所以各种活动（包括学校的课间课后活动如学生的玩、跳、唱等）都要按计划进行，使学校呈现出生气勃勃。

二、检查的学校要做好卫生、校容校貌等方便的准备工作，学校不能留卫生死角。尤其是我们的厕所，比较简陋，更要干干净净。

三、学校的常规管理工作要做好，特别是项目涉及的设备、图书、课桌椅、教师培训等工作，每校都要有人管，制度要上墙，物品要上册，要提高使用效益，有使用借用登记等。

四、学校要有一个文化纷围，学校最好做一个板报，宣传项目在本校的实施情况。

五、如果是少数民族学校，请少数民族师生着少数民族服装，包括校长在内。（请酌情）

六、每个项目学校都需要有简介，包括学校的基本情况、办 学特色、实施情况、实施效益等。这些简介由教育局统一布置审核排印，由学校领导发给检查团成员。

七、本校项目方面如何迎检：

1、学校老师特别是学校领导要熟悉本校项目的基本情况，包括土建项目的情况，还要了解本项目有设备购置、图书采购、课桌椅采购、教师培训、参与式教学试点、学校发展计划等方面内容。目前只进行了土建项目和零星的培训项目，学校对此要详细了解。

2、已完工的土建项目必须做好小标牌的上墙工作和大标牌的上顶（也可以挂在走廊外侧）工作。

3、正在施工的项目，施工现场的检查主要是看是否做到规范施工、文明施工，施工质量是否有保障，要注意的几个方面：

⑴做一个带有效果图的项目简介，简介内容包括名称、建设规模、功能设计、设计施工监理单位、开竣工日期、设计特色（如有特色的话）、建成后的效益等，结合文字说明，加一张效果图。

⑵要做好施工现场的管理，包括挂施工诸牌，配比牌（搅拌机边是否有配比牌），隔离栏栅、施工外墙栏等安全措施。工人施工必须戴安全帽。要准备几顶多余的安全帽，以备检查团成员要进入施工现场。

⑶每个学校都要有一个协助施工的现场施工管理员，负责项目的施工协调工作和质量现场管理工作，要做好施工日记。

八、各界参与学校管理和项目规划情况

项目的确定是由谁来定，是由教育局定还是根据各界人士的意见而定？社区成员（村里的干部、家长、教师）是如何参考项 目规划和学校的管理的？他们都参与了什么内容。要求校长教师社区成员能回答出一点东西来。

第四篇：大润发 收货注意事项：

收货注意事项

（一）仓管负责收集SGS考评所需的数据，例如生鲜商品测温，运输车辆的测温，并登记于生鲜、日配收货温度记录表上，收货过程中着白色生鲜工作服，穿带口罩和一次性手套，另具体标准及要求由SGS专员发文执行。

（二）对于称重商品：仓管负责计量商品数量或重量,营运课长负责商品品质，防损稽核收货流程，经三方共同验收签字确认。

（三）生鲜（干货除外）、冷冻、冷藏等商品各店可按预约优先收货，仓管必须努力争取生 鲜保存环境。

（四）部门外购视同商品的其它物件之收货，必须经仓管、相关营运部门、防损三方共同验收签字确认。

（五）分店应在后仓设立栈板回收区，针对空栈板由营运课收至指定区域并叠放整齐，仓管则不定时将栈板清空以保证营运部门正常作业。

（六）码头外车辆秩序由防损指挥，凡不服从现场指挥的供应商仓管予以暂停收货处理。码头上、收货隔笼内、暂存区的商品秩序由仓管负责。

营运课收货检查

（一）凡<三方会点目录>商品、生鲜商品到货时,仓管需及时通知防损、营运部门进行会点交接，收货后营运部门应及时对高耗损商品实施精品库管理。

（二）非〈三方会点目录〉商品，营运部门按此商品订单量的5%进行保质期复查，如果发现保质期不符合收货标准的应及时反映给仓管服务课长，由仓管课负责该商品的换货和退货。

（三）营运部门将检查内容登记在营运课收货检查表上，营运人员与仓管人员签字确认后，再由营运人员交部门经理签字并将此表当日交于物流管理部。

第五篇：17-18迎接督导检查注意事项

迎接省“两项评估”督导检查注意事项

一、检查学校重点

1、办学情况：（1）学校改造建设情况。学校危房改造、仪器设备的采购与添置等。（2）学校管理情况。规范办学、择校问题、学生负担、师德师风等。（3）学校内涵发展状况。特色建设、文化建设、品牌建设等。（4）学校办学认可情况。师生、家长、社会是否满意。

2、达标情况：通过现场查看和查阅资料，对义务教育均衡发展督导评估十项核心指标数据，教师学科结构和课程开设等项进行检查；同时差异系数8项指标反映出来的问题等也是关注的重点。

二、学校迎检事项

1、备齐迎检材料：包括口头汇报材料和学校简介。（1）所有数据要上下保持一致；学校领导、教师和包校人员都要口径一致。（2）学校简介提供给检查人员每人一份。制成彩页，还是普通彩色纸印制，由各校根据情况自定。口头汇报材料与学校简介相比，内容更多一些、更充实一些，亮点特色可以更加浓墨重彩地突出，中心就是两项评估工作给学校带来的可喜变化。（3）备查材料的准备：师生花名册、教师个人相关材料（学历、职称等），学校平面图（包括规划等相关资料），学校图书、微机、音体美卫劳等器材台账，学校课程总表、班级课表、教师任课表，学校个性化的亮点特色材料等。

2、精心打造迎检现场：（1）校园环境。环境给检查人员的第一印象非常重要，可以反映出常规管理水平。学校要确保各个角落、各专用教室、各普通教室、各办公室（含会议室等），各公共场所（含楼梯、过道、厕所等）卫生整洁，无死角，无破损；课桌椅、设备橱柜、讲台，做到整齐摆放，纵横一条线；运动场所整理适合学生活动。各设施设备切实做到功能良好，管理规范。（2）学校安全。认真检查校园校舍设施是否符合安全规范，人防、物防、技防是否到位，安全教育、安全演练、安全检查是否落实，安全隐患是否消除等。（3）校园文化。是否注重提炼办学理念、突出特色创建和文化建设主题；班级文化创建如何。（4）课程实施。学科课程、课时是否按省颁课程计划编排并严格实施，学校是否开齐开足上好国家课程。学校是否安排大课间活动和课外活动，落实每天一小时体育锻炼。（5）班额控制。最大班容量多少等。（6）各个功能室。检查人员实地察看各个场室是在学校检查最严格、最容易量化的环节。要严格 检查是否按教育厅文件要求，配齐配足教学仪器设备、计算机、图书等；功能教室课程安排表、管理制度等是否制作、上墙；功能教室使用过程性记录表册是否据实填写；各室是否按学科特点进行布置；功能教室是否按课标、教材要求充分使用。各功能室的设施设备要处于随时可以使用的状态；管理人员要熟悉情况，有关数据、规定、要求、现状等了然于心，对所提问题要对答如流。

3、反复提供推敲介绍内容：（1）介绍要紧扣学校实际，接地气，多谈学校自身各个方面的发展变化。（2）介绍各个功能室的配、管、用情况，必须符合省定标准，必须与考核要求一致，校长、分管同志与管理人员必须对具体情况了如指掌、数据一口清。（3）介绍学校亮点特色，要讲清楚打造缘由、实施举措、取得成绩。注意不要自我评价太高，更不要流露出优越感。薄弱学校不要诉苦；对敏感问题要做到不问不说，但事前必须做好回答的充分准备，随机应对，如代课教师，可以说编制总数够，只是出现结构性缺人或某学科教师请长假，需要临时聘用。

4、精心策划行走路线。（1）依据检查项目进行策划。各个功能室是必查项目。（2）依据学校自身特点进行策划。学校有哪些能够展示的，哪些短板应该避开，要一清二楚。设计路线时要巧妙地融入或避开。如果检查人员往短板地方去，往短板地方问，要做好预案。（3）对走回头路，绕弯路，一般都比较反感，设计行走路线时，必须充分考虑这一点。

5、充分准备应急预案：要掌握主动权，还要考虑到可能出现的其他情况，比如气候、时间、线路、材料、数据、个人特殊情况等变化，都要有应对准备，做到万无一失。

6、做好接待工作：（1）简化接待。县直或初中在学校大门口迎接，由校长带领察看并边走边介绍，两名主管跟随陪同，带本子和笔，对问题和改进意见做好记录，并要主动上前配合校长和管理员应对各种询问，补好台。小学所属中心校要派两辆车，一辆打前站，负责道路畅通，另一辆上的中心校校长和主管副校长要与小学校长提前在学校门口迎接，由小学校长负责带领察看并边走边介绍，中心校两名主管跟随陪同，带本子和笔，对问题和改进意见做好记录，并要和中心校校长一起主动上前配合小学校长和管理员应对各种询问，补好台。（2）不要打乱教学秩序，管理人员处于工作常态，并能随时回答检查人员的问题。