第一篇:向林顶岗实习中期总结
Zhejiang Tongji Vocational College of Science and Technology
顶岗实习中期总结
专业班级:
建工1401班
姓
名:
向林
学
号:
1401080130
实习单位 北京中联华
部门(工程项目部)临平新洲路浙江工力建设有限公司
指导教师:
庞崇安
(校内)指导师傅:
郭威
(校外)
迄止时间:2016年 7 月 4日~ 2017年6月1日
2016 年 12 月 21日 1.目的和要求
顶岗实习是高职院校培养实践操作技能的重要教学环节是强化学生职业道德和职业素质教育的有效途经也是示范性院校建设的重要内容。
顶岗实习的任务是,通过顶岗实习,使学生能够尽快地将所学专业理论知识与生产实践结合起来,能够对监理公司的职能、岗位、监理的工作内容有进一步的理解,在通过具体的实践操作掌握监理的质量监理、计量与支付、进度监理、工程变更、索赔处理等各种工作方法,实现在校学习期间与企业、与岗位的零距离接触,使学生充分感受企业文化、体验职业环境、树立职业理想,养成良好的职业道德,练就过硬的职业技能。.工程概况:
该工程的建设单位是浙江工力建设有限公司,公司下辖15个分公司,经营范围涉及施工、房地产开发、劳务分包等相关产业,承包范围涵盖市政工程、房屋建筑、构筑物、装饰装修、钢结构、机电安装、智能化、土石方、城市及道路照明、各类管道、污水处理工程等相关领域,施工足迹遍及浙江各地及周边的福建、广东、江苏、江西等省。
公司拥有各类专业技术人员280余人,其中高级职称20人,中级职称84人;拥有一、二级建造师52人,项目经理100余人;拥有注册造价工程师2人,注册安全工程师3人;拥有高级技术工人80余人,中级技术工人190余人。公司配备自升式塔吊、人货两用电梯、施工升降机、混凝土拌合楼、打桩机、沥青摊铺机、挖掘机等机械设备550余台(套)及规格齐全的各类模具模架,总功率8500余千瓦,能满足各类建筑、构筑物和特殊建筑的施工需要。公司目前年施工能力5个亿,2008年签订合同4.5亿元。
公司现具有的资质包括: 市政公用工程施工总承包壹级、房屋建筑工程施工总承包贰级、建筑装饰装修工程设计与施工贰级、城市及道路照明工程专业承包贰级资质、钢结构工程专业承包叁级、机电设备安装工程专业承包叁级、土石方工程专业承包叁级资质。ISO9001质量管理体系认证。3.主要内容
在实习期间,我接触了大量的专业知识,并作了许多实习记录,对一些新的施工工艺进行了了解。我的实习岗位是土建专业监理员,在对基本的施工工艺有所了解后,还必须了解施工质量的规范,怎样的水平才算合格,哪些情况是不合格的,都要熟记。
以下就是我实习的主要内容:
(1).钢筋工程
在实习期间,我接触最多的就是钢筋了,梁,板,柱子,剪力墙全都是现浇的,其中钢筋布置当然是最为重要的了,因此检验钢筋是特别重要的工作。基本上每天的主要工作就是检验梁,板等的钢筋。如受力钢筋,架立钢筋,构造钢筋,箍筋,负弯矩筋,分布筋等,这次在工地上才算真正了解了这些钢筋的作用。对以后学习提供了很好的感性认识。在检验钢筋时,一般情况下,主要控制主筋,包括数量,规格,位置等,而对于板的钢筋,主要是检验分布筋的数量,用皮尺连续量三支箍筋,允许有一定误差的。还有钢筋的锚固长度,搭接长度,焊接长度等,也要严格控制好。
钢筋绑扎的相关规定:
①.绑扎接头的钢筋面积在受压区不得超过50%,在受拉区不得超过25%;
②.同一纵向受力钢筋不宜设置两个或两个以上接头,接头末端至钢筋起弯点处的距离不得小于钢筋直径的10倍,也不宜位于构件最大弯矩处;
③.设计无规定时:在受拉区域Ⅰ级钢筋绑扎接头的末端应做弯钩,Ⅱ、Ⅲ级钢筋可不做弯钩;在受压区域内,Ⅰ级钢筋亦可不做弯钩;
④.直径等于和小于12mm的受压Ⅰ级钢筋末端,以及轴心受压构件中,任意直径的受压钢筋末端可不做弯钩,但搭接长度不应小于钢筋直径的35倍;
⑤.钢筋搭接处,应在中心和两端用铁丝扎牢;
⑥.绑扎接头的搭接长度应符合规范规定的最小搭接长度;
⑦.钢筋在砼中的保护层厚度,可用水泥砂浆垫块或塑料卡垫在钢筋与模板之间进行控制,垫块应布置成梅花形,其相互间距不大于1m,上下双层钢筋之间的尺寸可用绑扎短钢筋来控制;
⑧.应特别注意板上部负筋,一要保证其绑扎位置准确,二要防止施工人员的踩踏,尤其是雨篷、挑檐、阳台等悬臂板,防止其拆模后断裂跨塌;
⑨.板、次梁与主梁交叉处,板的钢筋在上,次梁钢筋居中,主梁钢筋在下;当有圈梁、垫梁时,主梁钢筋在上;
⑩.梁板钢筋绑扎时,应防止水电管线将钢筋抬起或压下。⑶.钢筋工程验收:钢筋工程属隐蔽工程,在浇筑砼前应组织对钢筋和预埋件进行验收,并做好隐蔽工程记录,相关各方签字确认,以备查证。
4.工作总结
通过这段时间的实习,我发现监理每天的工作量也是比较大的,事无巨细,只要是属于职责范围的,都要认真去对待,并且要直接对甲方负责。监理虽然有办公室,并且条件还可以,但是除了午休和整理文档,其余大部分时间还是都在工地第一线,也是非常辛苦的,比如要浇筑混凝土的时候,旁站是一个非常重要的工作,这个时候,我和师傅都坚持旁站工作。同时通过监理们的言传身教,我被他们认真负责的态度所感动。他们高超的专业素质,火眼金睛,很多问题,我怎么看都没发现问题,监理们凭借敏锐的职业嗅觉都一一发现,并且不厌其烦的要求施工方整改,这种敬业的态度让我很是感动。由于施工方的水平有限,也难免会出现各种大小问题,师傅就会找项目经理或施工员谈话,要求认真对待,我也从中学到了一些质量控制的知识。
这真是一个学习型组织。甲方代表,项目经理,监理师傅们经常在工作的闲暇来我们办公室玩,和我们交流经验,无论是专业方面的还是思想方面的都涉猎到。平时大家一有空就在办公室讨论图纸上,施工技术方面的问题,避免个人识图产生歧义,使得管理更高效,尺度更加统一。我有时间也多看看施工图,熟悉图纸的内容。
在实习期间,我深深地体会到团队的作用。我和师傅们通力合作,使得原本一两个人很难完成的检查任务提前完成。大家也丝毫不因为我是实习生而冷眼相待,反而非常热情的提供帮助,介绍监理常识,让我很快进入了角色。我刚到工地的时候,师傅就让我熟悉图纸和03101及04101图集,等到验收钢筋时,师傅又在现场给我讲解,经过几天的陪同,我已经能够独立的检验梁,板的钢筋了,并且把每个地方的作用都了解了。在以后的检验钢筋工作中,师傅把任务都交给我了,我非常感谢师傅给我这样的机会,我也非常珍惜这样的机会。通过这次实习,我还学会了如何去尊重工人。我的师傅是个年轻但经验比较丰富的土建监理员,他一直告诫我,当工人们的劳动成果出现偏差时,我们并不是直接去指责,而是反映问题,善意提醒,这样有利于缓和矛盾,不挫伤工人劳动积极性,对于稳定施工质量很有帮助。但是对于承包商恶意偷工减料,不顾质量的行为,就不能包庇,应及时要求整改,并向业主反映。监理工作因对象不同,方法不同,就为一点,更好的促进工程质量的控制。其实很多质量问题,都应该在监理发现之前,由施工方的施工员率先发现的,但是正如我前面所说的,施工方素质比较差,部分分部分项工程都是外包的,施工企业质量自检过程形同虚设,这就加重了我们监理部门的负担。还有部分项目部的领导缺乏专业素养,能力有限,或者责任心不强,沟通有障碍,这些困难对于监理而言都要努力去克服,一切都要有耐心,应为我们是属于服务业。
这次生产实习虽然时间很短,但是我不但学到了很多施工技术,管理方面的基本知识,还学到了监理专业的一些常识,并且经常深入工地,在第一线进行学习,理论与实践相结合,在短短几天内,个人能力得到了一定的提升,并且在工作中得到了师傅们和总监的认可,总监也对我的工作给与了比较高的评价。我在工作中,学会了融入团队中来,依靠团队的力量,解决困难的问题。热情对待工作,对待周围的人。
在实习的过程中,我越来越觉得人际交往的重要性。而人际交往最重要的是首先要尊重人,无论是一线工人还是项目经理,都要谦逊对待,其次是自己要主动交流自己的想法,这样能第一时间纠正自己错误的理解,第一时间接触最新的情况,更扎实的打好专业基础。同时我在监理工作实践中,对监理的作用,监理的地位,监理的现实问题进行了思考,每天坚持写实习日记,记录了很多资料,表达了自己对于这些新鲜经历的感想,这些日记也作为了本实习报告的一个部分,侧面表达我对实习工作端正态度和对实习工作更深层面的思考。
总监总是对我说,我们项目部人少,希望大家不要固守自己的专业,毫不涉猎其他方面,俗话说,技多不压人。趁现在年轻,多学点,多做点,成为一个全面一点的人才,更适合小企业的发展。专业水电监理员也要学点土建监理知识,而土建的也要学点水电的知识。我觉得总监的话是正确的,现在还年轻,谁知道自己以后真的从事什么呢,在精通自己专业的同时,要有宽广的视野,这是个人职业生涯提升的一个关键。因此我在实习期间也向师傅学习了许多有关水电的知识。
在工地上的这段时间里,我的性格也发生了微妙的变化,我走在路上特别喜欢和老老少少的刚认识的朋好打招呼,大家也都非常热情,经常在休息的时候随便和大家聊聊天,感觉他们在工地上有着说不完的趣事,而且工地上无论监理还是民工,其实都挺好相处的,而且感觉大家虽然苦,但是心态都很好。从他们身上,我学到了很多知识。5.对以后实习工作的建议
一年来的工作虽然取得了一定的进步,但也存在一些不足,主要是思想解放程度还不够,学习、工作上懒惰、马虎,和监理员比较还有一定差距,在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。还要对自己高标准、严要求,在政治理论和专业技术上加强学习和钻研,理论联系实际,不断完善自己,提高自己的综合素质,以实际行动为公路事业做出更大的贡献。附件
第二篇:顶岗实习中期总结
顶岗实习中期总结
时光流逝,不知不觉时间已悄悄离去,但在这三个月中,留给我的却是受用一生的财富和一段难忘的记忆。回顾这三个月,我对于自己的工作性质有了更近一步的认识。转眼间,顶岗实习已过去一大半儿了,我对此我对我的实习生活做如下几点总结:
一.对于企业有一定的了解和认知
1. 从企业的运作方面
2. 从企业的客户来源
3. 企业产品和规模
4. 企业现期发展状况
二、实习的内容
从2010年9月开始实习到现在,我正式走进澳亚实习工作。由于我是应届毕业生,本身对企业的经营,生产等都很陌生,企业让相关领导带我们学习了一段时间,以师傅带徒弟的方式,指导我的日常实习。在李老师的热心指导下,我依次对企业的基本产品、产业结构等整体运作方式进行了了解,并积极参与相关工作,注意把书本上学到的理论知识以及运作过程中的相关知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证大学所学确实有用。以双重身份完成了学习与工作两重任务。跟公司同事一样上下班,协助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应公司的工作,完成公司的任务。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对澳亚纺织集团的生产、管理工作以及发展前景有了深层次的感性与理性的认识。
在公司我们的主要是在一线工作,真正把所学的知识应用到实践中。虽然在校期间也去公司参加过实习,但时刚走进车间时一切都还是那么陌生,理论与实践的差别让我们束手无策,无从下手。为此公司为我们安排了专门的老师给我们进行实习指导,使我们很快把理论和实践相结合,并很快融入到工作中。到现在实习已半年多了,我们以员工和学生的两重身份尽职尽责的做好公司安排的工作,由于没有工作经验在工作中也不可避免的犯一些错误,给同事带来不必要的麻烦,感觉很抱歉。对他们的热心帮助很是感激。
三、实习的提高与收获
实习生活,感触是很深的,提高的方面很多,但对我来说最主要的是工作能力有了一定的进步。毕业实习主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的能力,如何学以至用,给我们一次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识,实际操作、演练的机会.自走进澳亚开始我本着积极肯干,虚心好学、工作认真负责的态度,积极主动的参与的工作,对企业进行全方面的的熟悉,让自己以最快的速度融入公司,发挥自己特长.同时认真按时完成实习日记、撰写实习报告。
实习收获,主要有四个方面:
一、是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高。[莲山课~件 ]
二、是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。
三、是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业后的正式工作作好了准备。
四、实习后的转变总结创新:
通过实习,我对企业的发展有了大致的了解,也准备在实习结束后,借回校的机会,抓紧时间,学习更多相关的理论知识,提高自己的专业水平,为正式工作准好准备思想上的转变,我实习中期还有的收获是通过自己的观察和与同事的交谈思想有一个很大的进步,人生的价值观。
顶岗过程是一种巨大的锻炼,这对于我们来说既是挑战也是机遇,虽不是一路彩虹但却是一路收获。日日夜夜都辛苦,点点滴滴为教育。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,愿与君共勉,共为顶岗创下一片蓝天!
第三篇:顶岗实习中期总结
顶岗实习进入中期阶段,总的来说,我们收获了很多,不仅体现在教学水平的提高,班级管理的规范上,还体现在我们的人际交往能力的提高,应变能力的增强以及生活自理能力的提高上。具体来说,分以下几个方面:
一、工作与学习
教学始终是我们各项工作的重中之重,各项活动的开展都要围绕教学这根主线进行。在课堂教学上,威县二中实习小组的同学相应学校号召,积极实践教学改革,在老师的指导下,努力实践新的教学模式--杨思模式,由于大家是年轻老师,富有激情和活力,因此在教学过程中受到老师的好评和学生的喜爱。
为提高教学能力,到目前为止,我们共进行了两轮听评课活动,第一轮是组织组内成员听学校比较有经验的老师讲课,第二轮是组织大家开展实习小组内的互相听评课。同学们通过相互听课也评课,得到了很大锻炼,教学水平皆有所提高,这也实现了顶岗实习的初衷。
班主任工作是威县二中实习老师们的又一项重要任务。在威县二中实习的同学每人都要担任一个班的实习班主任,虽然不是正式的班主任,但同学们对自己的班里都付出了极多的感情,不仅被学生所接受,更能与学生打成一片,受到了学生们的欢迎,这是大家在班主任工作上取得的成绩。班主任工作是一门艺术,只靠理论学习是远远不够的,要想学会这门艺术,就必须亲身实践,感受其中的道理。正是出于这个原因,我们在努力践行班主任工作,也确实在其中收获了很多的东西。
顶岗实习三个多月来,我们还在利用一切机会创造条件,希望能多组织些活动。因为我们知道能力是在实践中培养出来的,没有实践的磨练,是不可能提高自己的能力的,尤其是组织能力,如果不亲身组织活动,设计其中的每一个细节,就不会形成一个整体观念,提高自己的组织能力。所以,自实习开始,我们利用自身的才能争取到了很多机会,如金秋艺术节、国学经典知识竞赛、队列比赛、大合唱、体育活动等等。在一次次的实践中,我们丰富了自己的组织经验,同时提高了管理能力、协调能力、交往协商能力等这些都使我们受益匪浅。
除教学工作与班主任工作外,我们还有小组内的工作,每周五晚上是我们的例会期间,这个时候全组的人坐在一起,及时传达学校、带队老师对大家提出的要求,谈论一下本周遇到的问题。每个月我们都会组织一次图日活动,如参观革命纪念地,与资深教师交流教学、管理经验等,通过这些活动,丰富了我们的顶岗生活。
二、生活与作风
勤俭节约在任何年代都不会过时,同样它也体现在我们的顶岗实习中。为了给当地学校留下好印象,也为了培养我们自身养成良好习惯,在实习期间我们没有大肆举办聚会,有同学过生日,我们会在宿舍自己做上一桌子菜,然后小组内所有成员聚在一起,为当天的寿星庆祝生日。这种形式虽然简单,但却带给我们家的气息,大家聚在一起有说有笑,也有益于增进组员之间的感情,使我们的团队更加团结。
三、防微杜渐
顶岗实习已进入后期阶段,大家对当地环境也或多或少有了了解,所以出现私自出门现象,为了大家安全着想,组内规范出门行为,规定出门必需向组长请假,并且每人每周只允许出去两次。私自出门属于严重违纪,不为别的,只为大家能够安安全全的回家。
另外,大家对学校的教学活动参与时间长了,产生了疲劳感,出现了懈怠心理,为了能让大家在最后一个月里继续提高教学水平,高老师提出及时开展第三轮听评课活动,希望大家能够积极准备,在有限的时间里抓紧机会让自己的教学水平更上一层楼。
总之,顶岗实习的前一阶段我们过的很充实,也确实学到了很多东西,积累了不少经验,这对于我们以后的工作和生活都将是一笔宝贵的财富。
第四篇:顶岗实习中期总结
顶岗实习期中总结
这学期,我主要负责08旅游管理(导游方向)同学的顶岗实习指导工作,学生共有19人,其中有12名同学在学校实习基地溱湖风景区及天水雅居度假村实习(包括一名酒店方向同学),其余全部自主实习。从顶岗实习开始到今天已经过去两个多月,现将这两个月顶岗实习辅导工作总结实习情况及效果总结如下:
一、实习要求
实习学生具有双重角色。他们既是学校派出的学生,又是实习单位的工作人员。鉴于此,我对学生提出了三个方面的要求:
1、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己,要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成领导交办的各项任务,从小事做起,向有经验的同志虚心求教,尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作能力。
2、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中,学生往往被安排在某一具体的岗位,工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排,与此同时,也要把眼光放高远,从工厂工作的全局出发,了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等,这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉工厂,增强适应能力。
3、以“研究者”的身份实习。要求学生在实习前大致确定毕业论文研究方向,积极探索理论与实践相结合的途径,利用实习机会了解酒店的管理理念,了解景区管理模式,掌握基本酒店及导游服务技巧。
4、安全第一,服从管理。在实习过程中,要求学生始终坚持安全第一的理念,绝对遵守实习单位的规章制度,服从实习老师的统一管理。
二、主要指导方法
1、通过批改顶岗实习作业与学生沟通每个周末我都认真而准时地批改学生的顶岗实习作业,对于同学提出的专业问题及时解答,同时提出问题让他们带着问题工作,在实践中探讨理论问题。
2、通过电话与学生沟通每周都通过电话与学生直接联系,询问实习情况,及时解决他们遇到的实际问题以及工作中遇到的心理问题。
3、通过网络与学生沟通网络是目前人们沟通的主要方式之一,有的学生遇到学习或生活中的问题不想通过电话沟通,网络则是最好的沟通方式。在专业上,我是老师,在生活和学习中,我不仅是老师也是朋友。
4、与学生面对面沟通定期去学生顶岗实习单位,实地调查学生实习情况,与实习单位指导老师沟通,根据实际情况及时改进学生的实习培养计划。
5、及时与实习单位沟通通过实习单位了解学生实习情况,对于存在问题共同探讨,共同解决。
三、实习效果
1、顶岗实习达到了专业教学的预期目的。在两个月的实习之后,学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高。在景区实习的同学已经能独立且熟练地带团,她们的实习工作得到了景区管理方及游客的一致肯定。在酒店实习的同学已经熟练掌握餐饮服务技能,能够独立完成餐饮包房服务。在旅行社实习的同学对计调、地陪、全陪等岗位职能有了深刻地认识,能胜任地陪或全陪的工作。
2、顶岗实习时学生对旅游管理专业有了感性认识,两个月的实习进一步激发了大家对专业知识的兴趣,她们能够结合生产实际,在专业领域内进行更深入的学习。一些学生已经开始着手写毕业论文。
3、教学实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会,培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,为他们今后的发展打下了良好的基础。
3、教学实习让学生慢慢适应社会,形成了较为成熟的心态。良好的心态是事业成功的第一步。她们在两个月已经转变观念,适应了学生角色到旅游从业服务人员角色的转变
四、关于顶岗实习的几点思考
1、建立长期稳定的顶岗实习基地,对学生实习集中管理
2、将顶岗实习与二年级为期一周的技能实习周相结合,有层次地推进学生实习工作。
3、做好学生顶岗实习服务工作,协调好学生工作于学习的关系
宋欢2010年11月2日
第五篇:顶岗实习中期总结
顶岗实习中期总结
食品091 王亚楠
29号
2011年11月7日我们开始顶岗实习了,实习期限为两个月。因学校要求要到跟自己专业相关的企业或者单位实习,我的专业是食品药品监督与管理,我通过了网络找到了今麦郎食品有限公司,我初来咋到,我的社会经验不足,对这个公司的一切都不了解,所以我选择了从头开始学起,从基层开始做起,也就是我现在的岗位,调理部门的一名操作工。现在好好锻炼自己,为以后走上社会工作岗位打下基础。
刚进这个公司时,我被班长分配到酱包车间,这是该公司的调理部门,上班是两班倒制度,听说很辛苦,但我想多多锻炼自己。组长给我安排了一个师傅,叫我跟她学习,也就是培训七天。我师傅人小个不高,是个中专生,年龄比我还笑。这七天我就跟她学习。看她开机器,得心应手,我在旁边学边帮忙,干些简单的活,比如说,搬筐、套袋、换酱、拆次品、写合格证。很快的七天就结束了,自己要开机器了。第一天开机器就手忙脚乱,还连出状况,不是跑膜就是飞边,还漏酱擦机器。刚开始不仅这样,还老出问题。而且在那边生活环境、饮食都不习惯,现在这些问题差不多都克服了,开机器也有方向了,少了慌乱,多了镇静。生活方面大家都渐熟,相处融洽,互相帮忙。我希望接下来能够工作顺利,大家相处融洽。
当操作工虽然辛苦,但我学到了很多东西,让我知道了酱料这小小的料包也有很多的知识。怎么包,如何包的好,这都是有技巧的。酱料内容物的种类、稀稠都会影响料包的包装效果,还有机器的控制有压力的大小、温度的高低、滚轴是否干净、机速的快慢等。一包的夹酱就会影响到一筐,一筐就会影响到好几千包的方便面的品质,结果会影响到公司的利益。总之,不要小看我们的工作,操作工是公司最重要的部份,是整个公司经济收益的主要来源。
顶岗实习已将进四个星期了,这段时间虽然很短,却是我懂得了很多。在学校我们学习的是专业理论知识和校内的技能操作,这次实习与校内的完全不同。不仅进行了一次良好的校外实习,还学会了工作中如何与相处,知道了干什么,怎么干,按照规定的程序来完成工作任务。我主要是操作酱包包装方面的机器,对该机器我已掌握了操作及有一定的了解,为我以后更高的发展奠定了基础。虽然是短短几天的顶岗实习,但使我受益匪浅,具体的实践体验如下: 1 要有鉴定的信念。不管在那家公司,一开始都不会立刻给工作,让我们实习生实际操作,一般都是先让我们看看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很多人会觉得无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候,我们一定要坚持,不可以轻易放弃。其实对于此困难我们要端正心态,对于我们前进道路中的困难,取决于我们踏脚的位置,那样困难也能变成我们飞速成长的跳板。要认真了解公司的整体情况和工作制度,还有一些操作细节。只有这样我们才能工作起来得心应手。
3要学会怎样与人相处、与人沟通。只有这样,才能拥有良好的人际关系。工作起来得心应手。与同事要礼貌、谦虚、相互关心、相互帮忙。要学会怎样严肃认真工作。以前在学校,课后就知道和同学吵闹。在这里不能这样,因为公司是工作的地方。工作是不得马虎的,否则不是受工伤就是工作出错,这都是对自己和公司不负责任的。要多听、多看、多想、多做。到公司以后要知道自己是否能胜任这份工作,关键是看自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己拥有知识基础,也不会把工作做好。我刚到这个岗位时,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业技能没有必然的联系,刚开始我觉得头痛,老是出错误或者是手忙脚乱,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里,对工作有了一定的认识。慢慢的自己也可以完成相关的工作了,光是用说是不行的,要亲自实践才能把事做好。所以我们今后不管做什么都要端正自己的态度。
6要学会虚心。因为只有虚心请教,才能真正学到东西,才能使自己进步。总的来说,实习期间虽然很辛苦,但是在这辛苦的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发。我明白今后不管是工作还生活都会遇到困难,经历了这些困难,我们才会成长。因此,我相信只要我们用心去发掘,大胆勇敢的去尝试,一定会有更大的收获。用一句话来概括,坚持就是胜利。