上花楼村2008年工作总结

第一篇：上花楼村2008年工作总结

上花楼村2008年工作总结

我村在四海镇党委、政府的大力领导下，在下乡工作组的大力支持下，在村两委班子全体成员的共同努力下，高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，坚持科学发展观，以“建设社会主义新农村”为奋斗目标，积极展开各项工作部署，并结合本村的实际情况，制定了详细的工作计划和具体的措施，真抓实干，圆满地完成了镇党委、镇政府下达的各项工作任务，现将我村今年以来的各项工作开展情况简要总结如下：

一、基本情况

上花楼村位于延庆县城东北42公里处，东邻下花楼，西邻大吉祥，南邻黑汉岭，北邻千家店河南村，现有耕地771亩，山场面积18771亩。海拔约773米。驻地下营村，上营和山河3个自然村。辖域面积12.1平方公里。全村共有61户，122口人。

上花楼村属于山区，山场面积大，耕地面积较少，海拔高，昼夜温差大，属大陆季风性气候，而且比较缺水，农业发展相对缓慢，因此，必须结合本地实际情况，因地制宜，要以市场为导向，进行产业结构调整，发展产业化。

二、基层民主政治建设

（一）两委班子建设

1.村委会主动接受党支部领导

2008年上花楼村成立了一套新的村委班子，班子成员主动接受村党支部领导，并按照《村委会组织法》的规定，对村内的各项事情充分考虑，主动向村党支部报告，以得到党支部的支持。2.明确两委权限，做到权责分明

党支部是党在农村的基层组织，是党在农村的全部工作和战斗力的基础，是村级各种组织和各项工作的领导核心。村委会村民委员会和其他组织必须在村党支部的领导下开展工作，凡村级经济建设和社会发展中的重要问题必须经党支部研究决定，再交与村委会商议并实施。今年我村制定并完善了村干部职责，做到分工明确、责任到人。

3.加强制度建设，规范工作运行机制。

根据县里和镇里的要求，我村按照“六议工作法”和“四权决策机制”的民主化程序，建立了党支部领导决策职能，规范了两委的内部决策运行机制。

（二）党员队伍建设

1、带领党员和入党积极分子，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，做到思想上、政治上和党中央保持高度一致。

2、认真学习党的基本理论和新党章，自觉实行党的基本路线，落实党风廉正建设责任制，切实发挥党员的先锋模范作用，确保党员无违纪。

3、落实“三会一课”制度，健全党的组织生活，严格对党员的日常管理、教育和监督，推动党员带头投身“三个文明”建设和“争先创优”活动。

4、完善党员和党员干部管理制度，落实党员岗位思想政治工作。组织党员和群众结帮学对子，带头做好非党员同志日常思想政治工作，坚持每季度分析一次思想动态。

5、加强对入党积极分子的培养工作，严格按党员发展细则，做好发展工作，坚持公示制度。

三、经济建设 我村坚持以加强新农村建设为主导思想，以“山水为本，蓄果富民”为整体目标，结合本村实际情况，利用本村特有的资源优势，寻找产业发展的新路子。并依靠党和政府的帮助和支持，大力发展畜牧养殖和林果业，真正让果林业发展起来，老百姓富起来，村容村貌美起来。

目前我村村民收入以看林护林为主，为增加农民收入，必须加大果树种植规模，使其成为我村的主导产业，将果树产业作为村民的主要收入来源。并根据我镇的总体发展思路，积极开发林间经济作物培育，增加果树花卉种植面积，减少玉米种植面积，提高土地利用率，增加土地附加值；待时机成熟后，启动我村的民俗旅游接待工作，达到增加农民收入的目的。

四、社会稳定和综合治理工作

（一）环境整治

根据镇党委、政府的各项工作部署和要求，2007年已完成部分街道硬化，目前全村未硬化街道面积2500多平米，计划2008年内全部完成。同时对硬化后的街道两旁及空闲地进行栽树种草，做好绿化美化工作，并计划建设花墙500米,建护坡坝600米。

（二）基础设施建设

我村年初计划打井一眼，现已经落实，即将完工；翻修自来水管2500米，安装太阳能灯29盏，修建蓄水池3个，都已逐步落实；老人活动中心也已经竣工。

（三）计划生育工作

围绕党的中心工作做好计划生育工作。坚持党政一把手亲自抓，负总责。做好计生宣传工作，按照镇计生办的要求做好计生工作。经常利用广播宣传《人口与计划生育条列》和《人口与计划生育法》优化生育知识。做好生殖健康服务工作，每年3——9月份生殖健康服务月活动，对重点人每两个月孕检一次按照镇计生办的要求完成不漏人、不漏项把工作做好。

（四）奥运安保工作

2008年是奥运之年，第29届奥运会和第13届残奥会将在北京召开，所以奥运安保工作将是今年综合治理工作的重点，按照镇党委政府及相关部门的统一部署，我村将在奥运安保工作中积极配合，建立奥运值班制度以及奥运突发事件应急预案，成立了领导小组，全村定岗定责，重要岗位24小时轮岗执勤，确保奥运安保工作的顺利进行。

五、全面加强新农村建设，做好明年工作计划

要继续坚持以建设社会主义新农村为主题，围绕生产发展，生活宽裕，乡风文明，村容整洁，管理民主为要求逐步改善广大村民生活环境，提高村民生活水平为己任。在新的一年里，要求我村党支部和村委会要努力做到：提高工作水平，团结同志，勤奋工作，遵纪守法，维护群众利益，为上花楼村经济发展，力争取得更大的工作成绩。

上花楼村党支部 村委会

2008年11月15日

第二篇：雕花楼导游词

雕花大楼（春在楼）

欢迎各位来宾参观雕花大楼。

雕花大楼又称春在楼，始建于１９２２年，１９２５年落成，历时三年。先后有各种工匠及民工２６万多人次参加，以香山帮工匠为主，造价耗资十五万银元，折合当时黄金３７４１两。此楼原主人为金锡之，金、银、铜、铁的“金”，无锡的“锡”，之乎者也的“之”。因为大门朝东而开，俗话说向阳门第春常在，故取名为“春在楼”，寓春天常在，万年长青之意。

春在楼拥有大小房屋上百间，占地面积５０００多平方米。该楼建筑既是中西结合，又是古今结合，以突出中古为主，在“中”里又带有“西”的特色。如楼上东西厢房的窗户选用进口彩色玻璃，通过日光作用能反映出春、夏、秋、冬四季景色。绿色：代表春天，象征满园春色；红色：代表夏天，象征夏日炎炎；黄色：代表秋天，象征夕阳西下；蓝色：代表冬天，象征茫茫白雪。特别是我们面前的这座砖雕门楼，由上而下，从左到右都是典故，后面将会给大家——一介绍。此楼上下有好多房门，都是西式门，装有当时罕见的“司必令”锁，同时中式窗上装有彩色凹凸玻璃和磨砂玻璃，楼上所有走廊都装着铁栏杆。

前面我们已经讲了大楼的来历和特点，现在，我们先抬头看檐下椽子。一般建房椽子有方、圆两种，而雕花楼有四种，即方形、圆形、环形、凸形。楼上前后走廊的木质栏杆扶手上面雕有竹节，表示节节高升之意，下面装有铸铁银色铁栏，四周角内是四只蝙蝠，喻意蝙蝠庆寿，福寿双全。大圆圈里藏有“延年益寿”四个字。正中心的“太极图”有压邪之意，喻意有福有寿，福寿双全，邪气全无，延年益寿。

再看栏杆下面的正中刻有金光闪闪的一只聚宝盆，意味着进门见宝，左右两边雕着万年青，喻意万年长青，干年交好运。下檐横梁柱脚从左至右雕有四只花篮，刻着四季名花，春天为牡丹，荣华富贵；夏天为荷花，出污泥而不染；秋天为菊花，经霜不凋，迎风怒放；冬天为梅花，不畏严寒，性格刚强。楼檐下包梁头上有用玻璃保护的黄杨木刻《三国演义》戏文：“击鼓骂曹”“张飞夜战马超”“草船借箭”“甘露寺”“华容道”“刘关张三英战吕布”“失街亭”“空城计”“斩马稷”“水淹七军”“火烧赤壁”“舌战群儒”等。

大厅正面的门窗上雕有二十四孝的故事：“王祥卧冰求鲤”“鹿乳奉亲”“怀橘奉母”“戏彩娱亲”“哭竹生笋”“咬指心痛”等。这门窗上的白钢拉手是仿造西汉“刘邦”时期的古钱币。每天开门关窗，用手拉着它，意思是伸手有钱。窗门插销是寿桃形的，插座是蝙蝠形的，象征有福有寿，取福寿双全好口采。又是脚踏有福，脚踏福地。两边木栏图案，前天井雕有双钱，后天井刻有长寿，喻有钱有寿之意。

现在请看东西厢房。东西两厢房外形对称相似，而室内各异，左为书斋；右为花篮厅。书斋装有龙形回纹栏杆，另有两根亭柱，而花篮厅上端雕着精致的花篮。墙上壁橱为四扇红木橱，上面刻有书法，有甲骨文、正楷、草书、篆书、行书、魏碑等。书斋的门窗雕刻内容为“万般皆下品，唯有读书高”。劝勉读书人勤学苦练，但愿榜上有名。两旁边四扇木刻长门，正面雕有蝙蝠，反面刻有长寿。

接着请看前客厅，大厅楼板下有两根很雄伟的大梁，也称为承重，正反两面雕有四个内容：神仙、人物和花鸟。如八仙过海、各显神通，和合二仙、百年好合；“刘海戏金赡”“唐王李世民”“魏征”等人物；花鸟有凤穿牡丹，有大小凤凰共１７２只，８６对，按苏州方言“八六”谐音为“百乐”，寓意百年快乐，所以又称它为凤凰厅。

大厅左右有四根粗大的庭柱，又称抱柱，可挂抱柱联，上面精雕四顶官帽，左右帽翅刻着龙凤呈祥、吉祥如意。大厅两边墙上是镜框形水磨砖，又称为砌贴，故整座大厅又称官帽厅，显耀着官场的豪华气派。

再请抬头看这座砖雕门楼。它气势雄伟，工程浩大，具有三大特点；

一、立体感强；

二、刻划精细；

三、内容丰富。门楼屋脊正中塑造一盆万年青，寓意万年昌盛。两端是一对蝙蝠，以示“洪福齐天”“万年永昌”。下面塑有鳌鱼，显示主人公文才出众，独占鳌头。再下面是两条坚带，分别塑有“天官赐福”“恭禧发财”。接着两边是一条鲤鱼跳龙门，比喻跳过龙门交好运。请仔细看，这鱼尾龙头，说明鲤鱼，已经跳过龙门化成龙了。沿着屋檐下侧圆圈内是一个双喜，“双喜临门”。左右两边，一面是一对如意，称心如意；另一面是一只顺袋，顺利传代的意思。再旁边是一对回纹，寓古老长寿之意。整座门楼除屋面外，分上、中、下三栏。上栏雕王母娘娘做寿、蟠桃会、八仙庆寿；中栏正中雕的是鹿十景（五对梅花鹿），十全十美；西边是松柏，万古长青；东边是仙桃，长生不老；下栏是郭子仪做寿，郭子仪为唐代有功之臣，被封为汾阳王。周围七子八婿，喻儿孙满堂。门楼正中横额上的“聿修厥德”四个大字，是清代大书法家尹立勋所题，表示主人修心行善积德，也寄托了一生的理想和希望。左边兜肚雕“尧舜禅让”，以喻“德”；右边兜肚雕“文王访贤”，以喻“贤”。还分别以圆雕手法雕出的“福、禄、寿”三星高照。

门楼东西两侧也分上、中、下。上刻有牡丹；中刻有菊花、兰花；右下侧是锦鸡荷花。雄鸡锦羽勃起，瞪眼直视荷叶上的小虫，摆开随即仰脖而食之的气势。左下侧“凤穿牡丹”。垂柱下端雕刻倒挂狮子一对，有公母之分，雄狮滚绣球，母狮戏小狮。上端还有“和合二仙”“百年好合”。整座门楼内容丰富，精雕细刻，气势宏伟。

前面所看内容是雕花大楼的核心所在，概括起来有六句话：伸手有钱，脚踏有福，抬头有寿，回头有官，出门有喜（即照墙上有鸿禧），进门有宝。这六句话的核心是福、禄、寿、喜、财五个字。请再往里面看，前大厅左右是便弄，一边通向花园，一面走向明厅，两面各有双拼门二扇，而门上的拉手，它的造形是一种稀见的动物，名为饕，是龙生九子之一，别看它外表凶狠可怕，内心极为善良，是很有威信的护门之宝。左右门框上面刻有立体形“居仁”“由义”四个字，告诉我们做人之道。

在大厅的东部，主人利用有限的面积，建造了一座小花园，占地仅２９８平方米，该园面积虽小，但布局精巧。园中主要有四个内容：

一是集苏州古老园林“狮子林”“拙政园”等的特点，仿造有假山、亭台、楼阁、九曲桥、湖心亭、六角亭、独角亭。有山有水，应有尽有。

二是在园中不出门就能见四季景色。春天有竹，夏天荷花满池，秋天紫薇盛开，冬天腊梅傲雪。

三是地面上用鹅卵石、彩色瓷片铺设各种有关图案。进园子就能看到这块踏不破、不变色的地毯，四周回纹镶边，铺着四只如意，大圆圈里五只蝙蝠，中心一个双全，吉祥如意，五蝠捧寿，五福双全。旁边是暗八仙，以八个神仙手中信物代替神仙的身份。这是铁拐李的葫芦、拐杖。接着是何仙姑的荷花云帚。这边是张果老的“竹筒”（又称渔筒）。过来是韩湘子的笛子。那边是汉钟离的“笆蕉扇”。紧靠的是吕洞宾的“神剑”。跟着是蓝采和的“花篮”，最后是曹国舅的朝板。八个神仙，一个不少。接着是只聚宝盆，以珠宝为主，下面有盆架托着，中间突出一只如意，称心如意。这里是松鹤延年（一棵松，一只鹤），北面是百乐图，百年快乐（一棵柏，一只鹿），中间有三个图案，“双全，太极，长寿”，寓意有钱有寿太平无事。

四是在这小巧的花园里，还有个“动物园”。这些雕刻出来的动物维妙维肖。我们先看这只骆驼，两面都可以看。现请视线转移，先看上半部分，是猫头鹰，上下连起来看又变成了老虎。这是石猴怀抱二只小猴子。这里是母鸡在下蛋，因为文革中受过破坏，已有点失真，接着是松鼠偷葡萄，可惜松鼠的头已损坏，这里有只青蛙好像就要跳出来了。再过来看是金丝猴，从这里看是癞蛤蟆，猴和蛤蟆连起来看就是麒麟。这个是龙头，下面是鳌鱼，抬头看是狗熊，旁边那只是公鸡，呈下山之势。下面是个水牛头，鼻腔可以穿绳子，上面有“河马”，靠墙是“大象”，假山上那只大白鹅，正伸着脖子在往下看。再看这头大身小的“母狮”，正

张开大口，换个方向到桥上去看则是一头雄狮，头上披着一撮毛，横爬滚着绣球。

再看这边池塘，面积虽不大，但四周见不到边，又看不见底，喻海无边、江无底之说。这幢形似亭子的小楼，原是佛楼，供奉的是大慈大悲观世音菩萨。

请再抬头看这高高的风火墙，它是古老建筑的象征，凡江南古代建筑都应该有这种山墙。它的实用价值是挡风防火，起到一定的保护作用。雕花楼外表看只是二层楼房（明二暗三楼），实际是前二后三，现大家还看不清，因给这道风火墙挡住了。上面走廊里流线型的银色栏杆，全是双全和长寿。

那扇花园后门，形似半亭，设计巧妙，屋脊上鹅蛋形的这面镜子起压邪作用，左右一对凤凰头喻荣华富贵，还有蝙蝠庆寿，两边一对翅角，实是一对如意，喻万事如意。南北一对果盘分别装有佛手、石榴、寿桃（佛手压邪，石榴表示多子多孙，寿桃是长命百岁）六件，有六六顺之意。旁边墙上精雕一条伏龙，突出龙头，身体在云层之中，上面有“停云陇”三字，隐喻龙在空中逍遥自在。

这个小花园也是苏州园林的缩影，概括起来有四句话：

一、以少胜多；

二、小中见大；

三、虚中有实；

四、虚实相合。

接着，请与我一同回大厅再往里看。现在我们站在天井中心，抬头仰望，可以说很难发现有个三楼，这要站在前厅后檐下才能看得到。请看后楼上缩进二檩，有个暗三楼（藏在后面，又称为藏三楼），因过去东山处在太湖半岛，土匪较多，不太安全。可将贵重物件藏放在三楼，过去没有电灯，白天不注意，晚上看不见，比较安全，故又称藏宝楼。

楼窗下檐还有一幅砖雕壁画，左边是薛仁贵征东，右边是薛丁山征西，三请樊梨花，中间壁柜塑有白马薛字旗号，迎风飘扬，所有人物雄纠纠、气昂昂，待命出发。

楼上的房门拉手分别有二种，老爷、太太房门是神仙葫芦，有压邪之意，而少爷、少奶奶、小姐的房门则用花篮，以显示他们年轻、美丽。

楼上前后两厅之间还有转楼（又称走马楼），这样不用上下楼就可以走通所有房间。前楼隔厢有个暗室，我们在外面无法见到。楼下也有“密室”。

“春在楼”自１９７１年对外开放后，接待了大批中、外来宾，知名度越来越高。因此又被称为“江南第一楼”。８０年代以来，已有全国许多电影制片厂和电视台以及国外影片公司等在这里拍摄了７０多部电影和电视剧。如《半生缘》、《母亲花》、《济公游记》、《宰相刘罗锅》、《新乱世佳人》、《新江山美人》、《太平天国》等等，故而又得名为“影视楼”。

现在我们在二、三楼上设了７个陈列室，有名人展室、江南古民居展、东山民俗风情展、书画墨宝室、影视室、婚俗礼仪室、藏宝阁，内容丰富多彩。

走出大楼二扇黑漆大门，请看门口地下中间铺的是一个大花瓶，里面插有三支古代兵器“戟”，取意平升三级的好口采。门楼外上面左右雕有“三国”古城会，中间是梅、兰、竹、菊四君子。下端门襟上还有一枝“笔”，含义是榜上有名。

各位来宾，我们的游览就要结束了。我们可以用十句话来归纳一下雕花大楼的整个内容，那就是：伸手有钱、脚踏有福、抬头有寿、回头有官、出门有喜、进门有宝、以少胜多、小中见大、虚中有实、虚实相合。我们还可以用五个字来总结一下它的特色，那就是“宏、巧、精、雕、变”。

最后，谢谢各位光临。大家自远道而来，作为主人应当为大家送上一份礼品。请大家随地取宝，将福、禄、寿、喜、财，随取一份带回去，祝您与您的家人一路平安，岁岁平安。

第三篇：苏州园林之东山雕花楼2010

苏州园林之东山雕花楼2010-02-07 19:15苏州园林之东山雕花楼2010-02-07 13:40

雕刻的精致首推砖砌门楼的“砖雕”。

雕花楼的正门

苏州西南40公里的东山，景点颇多，最著名的当推位于东山镇西侧的“雕花楼”。身临其境，满目精致、精彩的雕刻，令人拍案叫绝。砖雕、木雕、金雕、石雕，雕刻形式种种；浮雕、圆雕、透雕、阴阳雕，雕刻手法多样。雕花楼集建筑、雕刻、工艺、文化为一体，具有极高的艺术品位。雕刻的精致首推砖砌门楼的“砖雕”。门楼面额十几块磨方砖土雕刻着十余组戏文图案；门楼上枋、中枋、下枋，饰以浮雕、圆雕、透雕相结合的灵芝、牡丹、石榴、佛手、菊花、兰花、祥云等，喻为“寿”、“禄”、“福”、“贤”、“德”。另有两条垂脊塑“天官赐福”一对，戗角吞头塑“鲤鱼跳龙门”。

门楼南侧的砖雕“锦鸡荷花”，寓意“挥金护邻”；北侧砖雕“凤穿牡丹”，寓意“富贵双全”；门楼两边围墙高处辟有四孔漏窗，雕刻的是纤丝、瑞芝、藤景、祥云，寓意“福寿绵长”。围墙用板瓦筑“百花脊”、“果子脊”，寓意“花开四季，富贵长春，百果结子，多子多孙”。主楼大厅雕刻浩繁，所有梁、柱、窗、栅上的“木雕”给人以艺术享受。包头梁的三个平面都有黄杨木雕《三国演义》中的故事“桃园结义”、“空城计”等48幅。大厅两侧窗框上雕着“咬指心痛”、“拾椹供母”等二十四孝组图。

大厅左右书房里的12扇半窗和8扇长窗的裙板及夹堂板上刻有“对日远近”、“随月读书”等古人苦读、少年登科的故事。大楼北侧300平方米的小花园中“石雕”点缀得疏密有致。一组假山依墙而筑，盘旋曲折，十二生肖及骆驼、狗熊、大象、狮子等动物，栩栩如生，活龙活现。雕花楼名不虚传，无所不雕，无处不雕，是艺术，更是文化，中华之瑰宝，民族之精华。

雕花楼原名春在楼，典出苏州清代诗人俞樾名句“花落春仍在”。座落在苏州东山古镇上。雕花搂占地二亩，始建于1922年，为上海富商、东山人金锡之宅第，耗资十七万银元（合黄金3741两），历时三年才得以竣工。

整个建筑处处有精美绝伦的雕刻。以质地论，有木雕、砖雕、石雕、金雕；以技法论，有浮雕、圆雕、镂空雕、阴阳雕等。春在楼是整幢大楼的主体建筑，厅内有金雕、砖雕、石雕、木雕，其分布密度堪称天下之最。而据专家鉴赏，雕刻艺术价值最高的是正对着春在楼的砖雕门楼。它分上、中、下三栏：上栏为“八仙上寿图”，以喻寿；中栏为“鹿十景”，以喻禄（鹿与禄谐音）；下栏为“郭子仪拜寿”，七子八婿，子孙满堂，以喻福。三根望柱分别雕福、禄、寿三星坐像，以示“三星高照，恩泽万代”。中坊门额是砖雕阳文“隶修厥德”四个隶书大字；左右两兜独雕“尧舜禅让”以喻德，“姜太公遇文王”以喻贤。在不足三平方米范围内，雕刻的内容如此广泛而又和谐同意，且造型古朴，结构严谨，雕工精湛，至今仍保存完好的作品，实极少见。

第四篇：花楼学校教导处开学典礼讲话

花楼学校教导处开学典礼讲话

同学们，成绩见证了学校的发展，在校的每一个教师无不辛勤努力、任劳任怨，全心全意扑在学生身上。在这样的条件下，同学们虽然取得了一些成绩，但我们更应该看到自己的不足。有的同学的学习成绩还不够理想，进步的幅度较小；有些同学学习目的不够明确，待在学校无所事事，不知道珍惜时间；有些同学学习态度还不够端正。

为此，我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求：

A；要模范的遵守学校和班级的纪律。每位同学都要争取做到——在学校做一个好学生、在家里做一个好孩子、在社会上做一个好儿童（好少年、好青年）。

B、要养成良好的行为习惯。管住自己的口、管住自己的手、管住自己的脚。管住自己的思想。

C、营造良好的学校、班级氛围。同学之间、师生之间、互敬互爱、和谐发展。

D、学习方面是重点，下面讲点学习方法。

第一、学习要刻苦

大家应该知道，古往今来的所有成功人士，包括我们的父辈，哪一个没有经过一个刻苦的阶段？再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的同学不是刻苦学习的？如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是刻苦努力不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神比不上他们。

第二、学习要讲究方法

曾经有一个清华的大学生在谈起自己的学习体会时说：优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。这种说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践。其实，采取“三先三后”的学习方法，能极大地培养我们的自学能力、独立思考和解决问题的能力。这种能力一旦形成，学习的被动局面就会改变，学习成绩也就会上升。“三戒三倡”是：一戒把学习当做是苦差役，缺乏学习兴趣，要把对知识的追求当作一种乐趣，把对智慧的启迪当作一种享受；二戒过多地、单纯的死记硬背，提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主，力争把知识弄懂；三戒解题模式化，提倡勤于思考，提高思维的灵活性。“好的学习方法是成功的基石”。

第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行

哲学家说过“伟大的目标产生伟大的力量”，告诉我们无论做什么事，都要树立远大的目标。我们很多同学进入一初中后就树立了自己的学习目标，并不断地用自己的目标去鼓励自己，鞭策自己。

我们每一个同学都要有远大的目标，并且要将目标细化到平时的日常行动上。具体来说就是要制订好学习计划，合理地分配好学习时间，将远大的目标落实为平时一点一滴的积累。我们只要做好了一点一滴，就能绳锯木断，水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己，相信我们将来也能成为时代的栋梁。

同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！

最后，祝全体同学学习进步，愿每一位同学架着求知的小舟在知识的大海上乘风破浪，不断前进！

二

0一一年九月十五日

第五篇：上村中心校2012年工作总结

2012年工作汇报

一、基本情况

上村中心学校包括两所寄校，十七所不完全小学，其中二十人以下小学六个。在校生总人数1253人，现有教师123人，其中雇佣教师14人，民办教师16人，公办教师90人,新聘用教师13人。我中心校的整体情况是高段学生集中低段学生分散。四、五、六年级合并在上村、积石寄校，轨制为三轨。一、二、三仍然设在各村小学，为单轨教学。二、一年来工作回顾

百年大计，教育为本。一年来，我校始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落科学发展观并在县委县政府的领导下和县教育局的正确决策的指引下，坚持科教兴国的基本国策，以“求真务实，科学发展，努力创建人民群众满意的教育”为目标，带领全校教师艰苦奋斗、努力拼搏，全面贯彻党的教育方针，推进了学校素质教育，加强了学校管理，加强了师资队伍建设，提高了办学水平和质量，加强了学校精神文明建设，提高了师生思想素质。在我校经济比较困难的条件下，不断加大对教育的投入，改善了办学条件，加快了教育信息化和现代化建设，校容校貌焕然一新。回顾总结我们这一年来的工作，主要有以下几个方面。

（一）、紧抓中心，教学质量稳步提升。

一年来，我们始终把提高教育教学质量作为教育的生命线来抓，自觉服从于和服务于全镇“以教学为中心，以质量为核心”的工作大局，紧紧围绕“创新素质教育，全面提高教学质量”这一目标，以新课程改革为主线，以课堂教学为抓手，以师资队伍建设为重点，以优化育人环境、调整布局结构为契机，加强教研教改，倡导自主、合作、探究的学习方式，向课堂要质量，向新课程改革要质量，最终实现了基础教育教学质量稳步提升。今年我校小学四、五、六年级学业测查均取得了令人满意的成绩，小学四年级参加全县学业测试总均分163.39分，及格率90.58%，优生率38.57%，进入全县前100名13人；小学五年级参加全县学业成绩测试总均分142.09分，及格率81.56%，优生率33.87%，进入全县前100名7人；小学六年级参加

全县学业成绩测试总均分159.59分，及格率87.13%，优生率29.78%，进入全县前100名8人。我校抽考成绩优秀受到县委县政府的表彰奖励，但我们并没有满足于这点成绩，而是把我校的成绩与全县其他兄弟学校进行了比较，寻找差距，分析不足。通过纵横分析比较发现，我校四五六年级的英语、音体美和计算机等学科的教学成绩均不乐观。对此我们多次组织校领导和骨干教师召开座谈会分析原因，寻找策略，制定措施。一是增强教师主动进取学习意识，能适应新课程的需要；二是培养学生良好的学习习惯，加强双基训练，做事细心，善于积累，边学边用，增加阅读量，提高理解能力和表达能力。三是创建积极向上的校园文化氛围，实现课改理念向教学行为的转变。一学期下来，我校各年级85%的课程稳步发展，音体美和计算机等课程稳中有升，特别是英语，各年级均分和及格率都有提高。

（二）、加强安全管理，创建平安、绿色校园 切实加强学校安全工作，确保师生生命财产安全是决定教育成败的至关重要的内容，我校坚持质量第一，安全第一的原则，两个一起抓，两个效果一起要。首先是落实学校安全稳定责任制，层层建立健全安全稳定责任网络，树立校园安全无小事意识，人人抓安全，层层抓落实。其次是认真细致地做好安全防范工作。

1、针对今年流行的甲型H1N1流感我校采取了积极的应对措施。（1）利用校园板报办好“两栏”。一是“预防甲型H1N1流感的知识宣传栏”，将甲型H1N1流感的起因、症状、防治等知识张贴在栏；二是“报刊知识阅读栏”，将《人民日报》《山西日报》《长治日报》、《上党晚报》等报纸上有关预防和报道的甲流感文章进行剪辑、编排、张贴在栏。

（2）利用课间活动、课间操、班会、健康教育课堂组织学生浏览、学习有关甲流感防御知识。学生自己也随时利用课余时间阅读，有效的提高了预防HINI甲型流感的知识，增强学生自我保护能力。

（3）聘请镇卫生院等有关人员到学校为师生讲解甲流感预防知识。

（4）坚持每天给全体师生量体温，做好晨检和午检工作，对住宿生还要做到晚检，并做好记录。各小学确定疫情报告人，坚持每日报告，零报告。

（5）采取必要的消毒措施，坚持每天消毒，专人负责消毒。

（6）适当投入，储备甲流感防控物资。全校共储备体温计652支，消毒专用手套420副，口罩1350个，购买消毒液540元，购买中药600余元，用于宣传的经费200多元，我校防控甲流感总共投入4600多元。

（7）对全体学生进行“生命—生活—安全”教育。教育学生认识生命、珍惜生命、敬畏生命、保护生命，提升生命的价值。

2、积极应对今冬强降雪天气。

针对2012年的大雪暴雪天气，我校对各小学低段学生（1-3年级）放假，雪停后正常上学。开课前应先对学校所有校舍设施进行雪后安全排查，尤其是木质结构屋顶的房屋、钢架结构的顶棚、体育设施、器材、取暖设备、消防设备、用电线路、厕所、围墙、楼道、阳台、活动场所等关键地方要进行全面详细排查，无隐患后方可开课；其次要组织师生清扫校园积雪，特别是楼梯、阳台、廊阶、校内通道，必须清扫干净。我们还要求各小学修改原来的安全应急预案并制定出冬季暴雪灾害应急预案，并要搞好突发事件应急演练，特别是上村、积石两寄校要认真组织学生开展突发事件应急逃生演练，并要对住宿学生进行冬季安全教育和雪后防冻防灾减灾教育，提高学生防灾意识另外，针对雪天路滑，还对走读学生进行了上下学行走安全教育。

3、做好校舍安全排查工作，确保教学、住宿、生活用房或辅助用房安全可靠。我们对存在安全隐患的校舍，围墙或其他共用设施进行了及时的修缮或拆除。

4、加强寄校安全管理。今年我校住宿生共有485人，其中上村寄校246人，积石寄校239人。这无疑给寄校安全管理加大了压力，我们从四方面着手抓好对寄校学生管理。一是抓好常规管理，二是加强门卫管理。三是加强食堂管理。四是加强宿舍管理。两所寄校实行领导带班，值日教师24小时值班制，每周上好安全课，对全体师生进行必要的安全教育，增强广大师生的安全防范意识和自我保护意识，努力为寄校师生创建平安、绿色的教学环境。

（三）、科教合一，校本研训有成效。

我们遵循“在实际中创新、在创新中发展、在科研中提高、在改革中前进”的教育新理念，制定了《校本教研制度》、《激励评价制度》，学年初，中心校建立了“中心校——中心小学——各教学点” 三级辐射的教研网络，形成了教师新课程培训长效机制。新课程改革是一

项全新的事业，在实践过程中教师们会遇到许多新情况、新问题、新困惑。学校让大家把问题和困惑以书面形式整理出来带到教研活动中进行研讨交流，共同解决。我们始终把教研教改工作放在重要议事日程，经常关注改革动态，及时掌握课改信息，在全镇学校构建了以“个人反思、同伴互助、专业引领”为核心的校本教研模式，开展了以教改反思、交流研讨、专题讲座、课改沙龙、合作论坛等为基本形式的校本教研活动，并通过教学观摩、教学故事讲演、优秀案例评选、课改新秀评选等方式或活动不断加强和巩固校本教研成果。一年来，各校教师每人听课超过40节，学习笔记达到2万字，撰写教学反思、教学案例10余篇，向《屯留课改》选送稿件60多篇，发表30余篇。王慧玲、赵敏两位教师获全县“电教能手”称号，李程、牛永芳两位教师获“县教学能手”称号。经过努力，全校逐步形成了“以研促教、以研兴校、以研立校”的校本教研理念，教育形势发生了可喜的变化，广大教师的教育理念有了新的提高，教学方式发生了根本的转变，校本教研形成长效机制，基础教育教学质量实现全面提升。

(四)、深入学习实践科学发展观推动教育全面发展。我校认真落实县、镇学习实践科学发展观活动动员大会的精神和学习实践活动实施意见，提高认识，统一思想，将学习实践活动列入学校工作的重中之重，并且落实到我校教育、教学等各项工作的行动上。重点开展了四项主题实践活动

一是在广大教师中开展了“学习追赶先进，实践特色办学，加快科学发展”的主题实践活动。

二是开展了“改进教风学风，提高教学质量”的主题实践活动。三是开展了“弘扬师德，教书育人”的主题实践活动。

四是开展了“树立良好学风，建设和谐校园”的主题实践活动。学习实践科学发展观就是要求我们开展教学工作要以学生为本，以教师为本，立足实际，挖掘潜能。针对我校实际情况，我们把“如何紧密联系小学生的思想实际，更好地开展思想政治教育”、“如何进一步完善管理体制和运行机制，提高学校管理的规范化、制度化、科学化水平”、“如何突出办学以教师为本的理念”、“怎样建设一支相对稳定的师资队伍”、“怎样做到把‘教、学、做’融为一体”、“如何加强学生创新能力和动手能力的培养“、“如何加强教学‘质量工程’建设力度”等问题作为我们学习实践科学发展观的主要内容。

落实科学发展观就是为了确保教育的健康有序均衡发展。我们在学习实践科学发展观活动中，边学习边查找，边查找边整改。上村中心校有两所寄校，17所不完全小学。师资配备相对集中在两所寄校，这给其他小学的教学工作造成一定困难，特别是英语教学，根本无法进行。针对这种情况，我们开展了“寄校辐射小学”、和“二级培训”活动。就是上村和积石两所寄校分别承担这17所不完全小学英语教学辐射工作，帮助提供教学资源，开设课程。另一方面就是让参加过市县培训的英语教师对17所不完全小学的教师进行二级培训，英语课程在我校开足开全。今年冬天，一场大雪提前到来，气温骤降，我中心校的曲庄、北宋杜、崔邵、小河北小学、呈寺等五所小学由于转移支付资金没有到位，还没备好过冬的煤炭，师生取暖面临严峻考验。中心校了解情况后，想方设法筹集资金，帮他们买回煤炭，解决了五个小学师生的取暖问题，同时也保证了正常的教学秩序。

通过学习实践科学发展观活动的开展，我们深刻地认识到：深入落实科学发展观，是学校科学、可持续发展的根本之道。我们将继续以科学发展观为统领，坚持解放思想，科学决策、科学管理，把学校各项事业不断向前推进。

（五）、课题带动教研。

1、树立科研兴校思想，正确认识课题研究的重要意义

“向教育科研要质量，靠教育科研上水平”已经成为越来越多的教育工作者的共识。教育事业要发展，教育科研需先行。教育科研对于推动教育改革与发展，具有不可替代的重要作用。学校教育要发展，就必须改革；学校要改革，就必须研究。课题研究对改革传统的教育体制、教育思想、教学方法起了较大作用，研究成果为学校各学科的综合改革提供了宝贵的实验数据和可供借鉴的研究方法。课题研究与教育教学实践紧密结合，已经成为中小学校全面提高教育教学质量的一个重要趋势。对教育教学实践中不断出现的新情况、新问题，在科学理论的指导下进行探索、研究和实验，有助于揭示教育规律，解决教育问题，促进教育教学质量的全面提高。可以说，课题研究水平的高低，决定着教育教学质量提高的幅度。重不重视课题研究，是衡量一个校长是不是具备科学意识和现代教育观念的重要标志。

2、小课题就是大教研。

为了让教师们研究有价值的课题，学校要求教师们从教育教学的

“小事”、“小现象”中捕捉问题，挖掘问题，不断反思自己的教学过程，在集体备课和教研活动中交流、整理自己或同行的教学“小问题”，然后学校帮助教师们把这些小问题进行梳理、归纳、分析，上升为一个小课题加以研究，最后形成教研成果。例如：上村寄校魏衍慧老师的《课本古诗不应配插图》就是对新教材的大胆质疑，她认为古诗配上插图反而束缚了学生的想象力。崔金奎老师在《教师评价应更加人性化》一文中指出目前的教学评价过于格式化、严肃化，建议采用考后满分制度让学生体验成功。积石寄校的张效清老师一篇《农村孩子的农村话题》为广大教师上好说话课，提供了极具价值的内容和途径。她认为农村孩子有农村特有的话题，可以观察农作物说话，观察农村自然景物说话，还以观察农家小动物进行说话，也可以搜集农家喜事、农村新闻上好说话课。董淑英老师写的《鼓励也可能变成误导》一文中指出新课改以来，部分教师课堂“作秀”的弊病。老师们把这些小课题拿到教研活动中进行交流、讨论，供大家研究、借鉴，达到智慧共享，共同发展，共同提高的目的。

三、今后工作思路

（一）完善管理机制，提高管理水平

1、完善以校长负责制为核心的学校领导体制

进一步完善校长负责制，集中体现“以法治校，以德育人”和“师生为本，规范有效”的管理思想。建立完善规范有效的管理体系，做到职责分明，有效运行，开拓创新，提高管理水平

2、进一步完善学校的规章制度

依法治校，是实现学校管理现代化的重要标志和基本目标，当前依法治校又是我校实施新课程，全面推进素质教育，规范学校行为，推进学校民主管理的重要措施。在依法治校的同时，学校将更注重学校凝聚力工程的实施，以学校发展的目标凝聚教师，以每个人的专业成长成就和较高教育教学质量凝聚教师，以学校的主人翁地位凝聚教师，以团结合作和具有良性竞争的人文环境凝聚教师。

3、构建学校的发展性评价体系，促进学校、教师、学生的发展

（1）进一步推进小学生成长记录袋评价，改变过分注重学习结果的评价方式，促进学生个性发展和综合素质的提高。

（2）建立教师成长记录档案，全面评估教师的发展状况，促进教

师专业发展。

（二）突出教学中心，教学质量迅速提升。

教学质量是学校的生命线，教学工作是学校的中心工作，我校将自始至终紧抓教学工作不放松，认真落实县教育局“教育教学工作目标”，积极推进课程改革，努力提升学校教学质量。

1、深入开展课堂教学改革，创建高效课堂教学模式。

为改变传统的教学模式，提高课堂40分钟效益，学校定期组织骨干教师到课改先进学校取经学习，然后进行融合、推敲，从学校实际出发，建立符合我校实际的有效教学模式，班级建立“平衡小组”学习模式。

2、加强教学过程监控，实施有效评价制度。

3、大力实施“优质资源进课堂”活动，提高课堂效益。

（三）提升素质，保证师资质量有更新水平。

推动教育事业又好又快发展，培养高素质人才，教师是关键，没有一支高素质的教师队伍，提高教学质量就无从谈起。提高教师专业素质是关键的关键。

1、经常开展技能比赛，加强岗位练兵，提高教师基本功。

2、积极开展业务理论学习活动和教科研活动，以教促教学，以课题引领教研，以教研促发展。

3、抓好教师专业成长这一中心，加强教师培训工作，提高教师业务技能，使每位教师成为有课程智慧，有教学智慧，有管理智慧，有人格魅力，有思考习惯的教师。

（四）加强校本教研，夯实基础提高教学质量。

1、以教学常规管理为依托，加大对备课、上课、听课、作业布置、辅导、教研活动等方面的管理力度

2、注重课堂教学各环节的有效性，向课堂40分钟要质量，努力从根本上减轻学生的课业负担，提高学生学习兴趣，转变学习方式，提倡并推广自主、合作、探究的学习方法。

3、建立公平合理，科学规范的评价体系。客观、全面地对教师教学和学生学业进行评价，坚持过程评价和终结性评价相结合，充分关注教师成长和学生发展过程，引导教师不断反思，不断追求发展目标，使评价成为促进教学不断提高的过程。

4、立足校本教研，以校为本抓教研，在观念上求创新，在教研效度上求创新，以研立校、以研兴校，以教研促发展。

以上是我校一年来的工作总结，虽然我们在工作中尽了很大的努力，但由于某些因素的影响，还是未能完全达到目标。学生的思想行

为和个别教师的服务意识等有待加强。教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德师风等都需要我们去不断自我认识、自我提高。成绩只属于过去，未来更需要创造。今后，我们将带领全体教师，继续加强学习，与时俱进，努力工作，勤奋执教、敬业爱岗、奋发进取，扎扎实实搞好各项工作，把我校的教育教学水平推上一个更新的台阶。