第一篇:广龙小学2013年秋季学期学校总结
广龙小学2013年秋季学期
学校工作总结
本学期,我校在澄江县教育局和龙街中心小学的正确领导下,以党的十八大精神为指导,以全面实施素质教育和提高教育教学质量为目标,认真扎实地开展学校各项教育教学工作,并取得了一定的成绩。现总结如下:
一、德育工作
德育是学校工作的重要组成部分,本学期我们围绕“以德立校、求真务实,弘扬优良传统,创建文明校风,培养合格人才”这个总目标开展各项工作。
(一)教师方面
1、加强教师的理论学习和职业道德教育,提升教师的服务意识。学校坚持每周星期一下午政治学习制度,把师德师风建设作为学校工作重点之一,以《教师职业道德规范》和《教师诚信十条》为载体,以“弘扬敬业精神,提高育人水平,塑造师德风范”为宗旨,扎实开展一系列师德教育活动,不断提升教师的服务意识,通过活动涌现出许多“爱岗敬业、爱生如子”的好老师。如李继芬老师,当学生在篮球场上自由活动时碰伤头部,她及时通知家长并主动把学生带到医院治疗,并且先为学生家长垫付医疗费用。这就是好的职业道德的充分体现。
2、开展“让师德在课堂教学中闪光”活动。通过活动,老师们进一步认识到:教师既要教书,又要育人。教师不仅仅是一个传授知识的教书匠,更是一位育人的园丁。使教师树立正确的育人观、人才观,做到敬业爱生,文明施教、为人师表。
3、扎实开展“四心工程”创建活动。
结合学校实际,在党员中积极开展“凝聚人心工程、温暖人心工程、稳定人心工程和振奋人心工程”等四心工程的创建活动,不断提高我校全体教师的思想道德素质,对培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有学生,树立“一名党员一面旗”,开展“细微之处见真情,教育之中树威信”等教育等活动起到积极推动作用。
(二)学生方面
以养成教育为基础,以公民道德教育、“五爱”教育,培养学生良好行为习惯为主要内容,提高学生的道德素质,巩固和推广中华传统美德教育成果,进一步增强学生的社会责任感。
1、抓好养成教育,培养学生良好的行为习惯。
各班主任认真贯彻执行学校的工作计划,认真组织学生学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和新的《小学生日常行为规范》,并制定本班的规章制度,狠抓学生的养成教育,对学生的过错,很多班主任都能做到晓之以理,动之以情地进行教育。学校还坚持每天由值周领导、老师和学生监督员一起做好课间常规检查、监督和卫生评比工作,表扬先进,批评教育和纠正不良行为,使学生的行为习惯不断向好的方向转变。
2、继续开展爱国主义教育和中华传统美德教育,激发学生的爱国热情。
学校坚持领导、老师、学生“国旗下讲话”制度,大力宣传发生在学校或自己身边的好人好事,让学生自己教育自己。学校还组织学生开展“小小抚管监督员”环保实践活动,让学生走出课堂到大自然去拓宽视野,陶冶情操,领略家乡美丽风光,激发学生热爱、保护家乡环境的热情。
3、加强学生的法制教育。
为了提高学生的法治观念,学校聘任了法制副校长,并邀请派出所民警来到学校给全体学生上法制课。学校还组织学生参观了学校承办的“爱惜生命,拒绝毒品”展览,进一步增强了学生的法制观念和禁毒拒毒的意识。
4、充分发挥少先队组织和班队会活动的作用,开展一系列的教育活动。
少先队大队部成功地举办了“建队日”主题活动。本次活动吸收了70名同学加入少先队组织,增加了少先队组织的新生力量。各班表演的节目,内容健康,表演精彩,对学生有很大的教育意义。各班主任也充分利用班队会活动,对学生进行针对性的教育,把思想道德寓于活动之中,提高学生的思想道德素质。正如有一位班主任在班主任工作总结中所说的那样:“要注重每次活动的实效性,使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导自己以后的言行。”还有个班主任说道:“班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动最能培养学生的凝聚力,集体荣誉感。”从这些可以看出各位班主任都很注重集体、班队会活动这个思想教育的主阵地。
5、认真开展争优评优活动。本学期认真评选了学校高段和低段的“先进中队”,大力表扬,树立榜样,让同学们在学先进中,提高自己的道德素质。
6、开展“寒冬送暖”捐款活动。本学期学校发动师生为困难学生捐款,全校师生共捐款1128元,资助了本校15名贫困学生。通过捐款送温暖活动,进一步培养学生关心他人,助人为乐的奉献精神。
二、加强队伍建设,提高队伍素质。
(一)注重班子建设,发挥集体领导作用。
1、领导班子成员深入开展“四项制度”为主要内容的党性党风教育,不断增强群众观念,增强服务意识,遵纪守法,团结一致,努力把学校工作做好。
2、加强自身修养,廉洁自律,顾大局,识大体,思想互相沟通,工作互相配合,团结协作,任劳任怨,充分发挥集体领导作用,保证学校工作的顺利开展。比如工会小组充分发挥监督作用,为学校行政工作出谋献策,亲自抓好学校的德育,综合治理安全,家长学校和工会等工作,耐心细致地做好教师和学生的思想教育工作;教导主任把学校的教学和科研工作抓得有板有眼,凡是交给他的工作,他都能出色地完成,学校也非常放心;报账员工作积极主动,责任心强,学期开学前提前准备好各种教学用品,保证学校教学工作的正常开展。在学校经费的收支方面,坚持财经制度,并积极为学校的发展献计献策。
(二)以校为本,创建现代专业化的教师队伍。
学校的发展,课程改革实验的成败,关键在于教师,创建一支高素质的现代专业化的教师队伍,是学校实施素质教育,完成工作目标的根本保证。
一学期以来,学校认真实施校本培训计划,加大青年骨干教师的培养力度,通过实践,很多年青教师已经脱颖而出而出,成为我校的骨干教师,教学上取得较好的成绩,成为我校教学工作的骨干力量。
三、教学工作
(一)增强教育管理和教学改革意识,狠抓教学质量。
1、加强教学常规管理。
本学期,我校课堂教学秩序正常,常规管理扎实规范。教导处根据学校的总体工作目标和计划,拟定了切实可行的教学常规管理计划,并且加强教学工作的检查和指导力度。
2、深入开展“集体备课”、“观课议课”等教研活动。开展教研活动,是提高教师教学水平和教学质量的一种重要途径。本学期学校继续坚持每周进行集体备课和观课议课。教师之间互相听课,互相议课,互相交流,互相学习,取长补短,共同提高。全体教师每人听课都在15节以上。45岁以下的每位教师在本校上了研究课,共同探讨和解决在教学实践中遇到的新问题。认真组织和选派教师参加中心小学和各级的教学观摩课、优质课、研究课、学术报告和各种培训活动。
(二)深入开展“提-探-拓”教学模式研究
我校不断完善各种研究活动计划,先后制定了《广龙小学集体备课制度》、《广龙小学听课制度》、《广龙小学说课制度》、《广龙小学评课制度》等一系列校本教研制度,并且推出了一系列比较符合当今教改趋势的,也比较符合我校实际情况的教学改革措施,比如教案改革,继续以“教后反思”取代过去的“抄式教案”,继续开辟“校本教研论坛”,在“提-探-拓”教学模式研究方面,人人积极参与中心小学教研组安排各项活动,收到了良好的效果。
四、体、卫、艺工作
(一)体育卫生方面
1、学校认真贯彻执行国家颁布的《体育卫生工作条例》,按照课程标准开足体育课,积极组织学生参加种种体育锻炼和比赛。11月份我校又成功地举办了2013年学生运动会。同时,积极组织师生 5 参加龙街中心小学组织的教职工篮球赛和小学生篮球赛,取得了良好的成绩。
2、加强卫生管理,坚持“每天三小扫,一周一大扫”的卫生保洁制度,坚持卫生检查评比制度,保证校园环境的干净清洁,在这项工作中,分管老师非常负责,认真做好检查督促工作。在老师的组织下,完成了学生健康档案的建档工作。
(二)艺术方面
积极组织师生参加各种文艺活动。学校成立了葫芦丝社团,认真组织学生训练,一学期下来,学生表现出色,掌握了基本技能;依照我校教师特点还成立了英语角,选出了对英语比较有兴趣的同学重点培养指导,使他们对英语的兴趣更加的浓厚。
五、后勤财务工作
1、报账员人员认真履行职责,工作认真负责,每个学期开学闪都能提前准备好各种教学用品,为学校按时开学上课创造了条件,保证学校教学工作的正常开展。
2、勤俭节约,依法理财,在经费的使用上坚持“量入而出”的原则。
3、坚持财经制度,加强财务管理,学校的收入,按照有关规定,全部上缴财政专户,执行收支两条线。不设账外账,不设小金库。
4、增收节支,开源节流,多渠道增加学校收入,改善办学条件。学校工作千头万绪,本学期有成功也有挫折,有成绩也有不足,在今后的工作中,我会与广大教师同心协力,发扬成绩,克服不足,在困境中求发展,在成绩上求创新,把学校工作再推上一个新的台阶。
广龙小学 2014年1月14日
第二篇:广龙小学2013年秋季学期财务工作计划(推荐)
广龙小学2013年秋季学期
财
务
工
作
计
划
广龙小学
2013年9月
广龙小学2013年秋季学期
财务工作计划
为了使财务工作服务于教育教学第一线,服务于全体师生,更好的为教学作贡献,特制定如下工作计划。
一、工作目标:
以省、市、县有关布局调整精神为指导,依据县物价局、财政局、教育局以及相关主管部门财经规定,严格执行相关的价格规定和收费规定,严守财务纪律,开源节流,做到财务服务于教学,服务于师生,财务公开化,开源节流,打足收入,压缩支出,把资金用在刀口上,为全力提升本校的办学水平和办学层次,打造一流的教学品牌服务。
二、具体措施:
1、财务工作要做到全心全意为教育教学工作服务,为全体师生服务,做到急教育工作之急,需教育工作之需。在服务中要不断提高服务质量和服务水平,使财务工作真正服务于教育,服务于师生。
2、认真学习并自觉执行省,市、县教育收费文件和法规,深入领会主管部门的各种财务制度精神实质,坚决执行教育局“校财局管”制度,努力促进校内财务工作规范化、制度化,做到依法理财,依法收费。
3、严格落实县物价局、财政局、教育局、中心小学的要求,决不搭车收费、违规收费。
4、有计划性、统筹性地使用资金。严格执行支出预算制度。校内各项必须支出实行先预算、再审批、后办理制度,坚决杜绝资金支出的随意性和盲目性,减少一切不必要的开支。
5、逐步改善校内硬件设施和软件设施,有计划的添置教育教学资料,加快校园内教育现代化的步伐,加强师资队伍培训工作,为保持本校事业长期、稳定的发展创造良好的环境,打下坚实的基础。
6、严格实行财务审批一支笔制度。对欲报销的发票必须有经办人、证明人和审核人的签字,方可报销入帐。
7、建立规范的固定资产台帐,加强对校内各种教育教学设施的管理。对校内资产进行逐一清理登记,并建立资产管理明细帐。实行物资使用、保管责任制,谁使用谁负责,无故损坏或遗失者,由责任人承担相应的责任。
8、经常总结,不断提高。自觉主动接受全校职工和学生家长、社会的监督,认真听取他们的宝贵意见,不断改进工作,提升服务质量。
广龙小学
2013年9月5日
第三篇:广龙小学2013年秋季学期党支部工作计划
广龙小学2013年秋季学期党支部工作计划
以办人民满意教育为宗旨,以贯彻落实科学发展观为统领,坚持围绕教育抓党建,抓好党建促教育的原则,认真抓好党建工作,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,全面完成学校教育各项工作目标,促进我校办学整体水平迈上新台阶,为我校教育发展提供组织保证,特制定我校2013年党建工作计划:
一、指导思想
高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,以科学发展观为统领,深入学习贯彻党的十八大精神,坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,以加强领导班子建设和党员队伍建设为重点,充分发挥党组织的政治核心、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,大力提高我校教师队伍素质,扎实推进课程改革、素质教育提供坚强的政治和组织保证。
总体目标是:以办人民满意教育为宗旨,以贯彻落实科学发展观为统领,以深入开展创先争优活动为主线,强化两个工作要求,即党建基础工作规范扎实,党建特色工作体现明显;发挥三方面作用,即引领作用、核心作用、促进作用。
二、深入推进创先争优活动
1、继续加强领导。在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动,这是党中央巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措。学校将继续组织开展“创先争优、争做学校工作先锋”活动。创先争优活动将紧紧围绕学校教育教学中心工作,立足本职岗位,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。
2、工作不断深入。本学期,创先争优工作将扩大到全体教职工。学校党支部将深入实际,找出问题,强化措施,抓好整改,全力提高领导班子和党员队伍整体素质,全面落实创先争优活动的指导思想、目标要求和主要原则,确保创先争优活动取得实效,推动学校全面工作上台阶,上水平。
三、加强思想建设,建设学习型党组织
1、明确学习内容。建设学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程。按照中央《关于推进学习型党组织建设的意见》,党员干部和广大党员要坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,重点深入学习实践科学发展观,学习践行社会主义核心价值体系,学习掌握教育教学所必需的各方面知识,学习总结实践中的成功经验,获取推动教育事业发展和不断加强素质教育、继续提高教育教学质量的宝贵启示与精神动力。
2、做好干部的学习培训工作。积极推荐领导干部参加上级党委举办的专题理论研讨活动;加强后备干部的理论和岗位培训。平时加强对年轻中层干部的思想道德、政策法规和工作方法的指导与培训。
3、搞好党员学习培训。党员的学习培训主要由支部结合“三会一课”活动进行,可通过知识竞赛、参观考察等形式,组织党员学习贯彻党的理论学习创新成果,把思想统一到中央精神层面上来。
四、加强组织建设,提升队伍素质
1、加强领导班子建设。认真负责地配合教育局,做好学校领导干部的充实调整工作,进一步提升和优化学校领导班子的整体素质。
2、加强后备干部队伍建设。积极配合教育党委委做好校级后备干部的培养工作;加强中层后备干部的选拔培养,加大压担子锻炼的力度;注重从优秀优秀教师中培养中层后备干部,为干部队伍的健康
成长发展打好基础。
3、认真做好组织发展工作。严格党员发展要求,规范党员发展程序。严把组织发展入口关,注重发挥党员先锋模范示范作用。一是制订发展党员计划,进一步加强对入党积极分子和发展对象的培养教育和入党动机的考察工作;二是把在教学一线的中青年优秀教师发展为党员,严格把关,成熟一个,发展一个。进一步加大入党积极分子的培养力度,把优秀教师吸引到党组织中来。
五、加强作风建设,深入教学一线
1、坚持深入教学第一线,真正转变工作作风,主动深入课堂,深入班级,广泛开展谈心活动,了解情况,指导教学。
2、关爱师生生活。坚持原有为师生办好事实事制度,根据新的形势不断创新。不断总结经验,纠正不足,进一步密切党群、干群关系,创建和谐校园。
3、推动党内民主。继续坚持并进一步规范党务公开制度,深入实施党员亲情式管理制度,尊重党员主体地位,保障党员民主权利,扩大党内民主,以党内和谐促进学校和谐。
六、加强制度建设,完善体制机制
1、加强民主集中制建设。不断完善集体领导与个人分工负责相结合的制度,进一步强化党支部班子的制度化建设。
2、完善民主生活会制度。按照上级党委要求,规范有效地开好党员领导干部民主生活会,班子成员既要以普通党员身份主动参加支部的生活会,同时又要对所在支部的生活会加强工作指导。
七、加强反腐倡廉建设,树立良好形象
1、落实责任制。突出反腐倡廉教育,落实廉政建设责任制,自觉把廉政建设同学校教育教学、管理服务工作一起部署、一起检查。
进一步坚持和完善学校党支部统一领导,依靠群众参与的反腐败领导体制和工作机制,努力形成反腐倡廉的强大合力。
2、开展好廉政教育。采取现场参观、党课教育、警示片观摩等形式,对党员干部和广大党员开展党风党纪、廉洁从政、艰苦奋斗等思想教育,从思想和行动上筑牢拒腐防变的思想道德防线。
3、加强监督检查。根据上级党委、纪委的统一要求,加强对干部党员的监督,坚持领导干部重大事项报告制度,自觉遵守廉洁自律各项规定,强化对学校经费收支、基建工程及大宗物资采购等工作的监督检查,严肃查处违规违纪案件。
八、深入开展党员统一活动日活动
以每月党员统一活动日为载体,认真学习上级组织会议精神,切实加强学习型、服务型、创新型党组织建设,不断提升党员组织生活正常化、规范化和制度化水平,确保活动日取得实实在在的效果。
九、继续做好工青妇群团工作的指导
1、指导做好工会工作。着力推进师德建设,努力提高教职工队伍的整体素质。扎实推进学校民主政治建设,定期召开教代会,强化工会自身建设。围绕教育教学中心工作,积极开展有益于增强教职工凝聚力、有益于教职工业务成长、有益于教职工身心健康的群众性活动。认真履行工会组织的维权职责,努力为教职工办好事、办实事。
2、指导做好共青团工作。以“团教结合”为抓手,以重大纪念日、庆祝日为契机,配合德育办做好学生德育工作,坚持开展好学生团体活动。
广龙小学党支部
2013年9月5日
第四篇:座广小学2013年秋季学期学校工作计划
座广小学2013年秋季学期学校工作计划
一、指导思想
本学期学校工作坚持以邓小平理论、“三个代表”的重要思想和十六大精神为指导,以创办人民满意教育为主题,以推进学校发展为主线,以提高教学质量为中心,以培养创新人才为目的,加强教师队伍建设,强化常规教学管理,注重学生行为规范的养成教育及学习习惯的培养,不断提高管理水平,努力提高教育质量,全力办好人民满意的学校。
二、工作目标
(一)、抓好学校思想政治工作
1、加强教职员工思想政治工作。组织教师进一步学习《义务教育法》、《教师法》等教育法律法规,学习教育人事制度改革的政策文件,不断充实教职员工的政治理论素养,强化师德师风建设,提高教师的责任意识和服务意识,增强依法治教的自觉性。
2、完善教师管理制度。严格考勤管理,严肃工作纪律,改变“懒、散、缓”等不良风气,保证工作时间,提高工作效益。坚持师德“一票否决”,要以全县违纪教师处理通报作为警示,加强对教师的管理,对工作中违规违纪的教师实行诫免谈话制度,限期改正;屡教不改的形成文字上报乐治镇教育管理中心。要进一步修订完善教师工作考核评价制度,奖勤罚懒、奖优罚劣。
3、坚持每周的政治业务学习制度。利用例会组织教师学习有关教育的文件精神,新形式对教师的要求,教育教学案例。
(二)、加强常规管理工作
(1)、课堂教育教学管理
认真落实教学常规,研究新课程标准,摸清学生现状认真备课、上课、辅导、批改作业。研究学生的心理特点用科学的方法教育学生。提高驾驭课堂的能力,增强安全意识,杜绝体罚或变相体罚学生,全体教师要既教书又育人。加大常规督查力度。要继续坚持“周查、月查”的工作机制,狠抓教师教学环节监督与管理,强化教学过程管理和质量管理,完善教学常规月查评价制度。
(2)、教师档案资料管理
根据乐治镇教育管理中心的要求,及时把教师的教育教学资料、科研成果、考核评价、获奖证书复印件等资料装入档案,专人负责,使档案管理规范化、制度化,避免搞突击或造假现象发生,真正让政治思想表现好、工作认真负责、成绩优异者脱颖而出。
(三)“两基”的巩固提高
确保在校学生巩固率达到97%,实现辍学率控制在3%以内的目标。继续规范建设“两基”档案。
(四)加强德育工作
德育工作的针对性、时代性和时效性进一步增强,心理健康教育得到强化。注重培养学生具有爱心的思想观念和情感,熟知日常行为规范,养成良好习惯,能自觉遵守各项规章制度和社会公共秩序,学生无违法犯罪行为,形成良好的校风。
(五)安全、卫生工作
加强校园周边安全稳定,做好学生安全教育,提高学生的安全意识。进一步建立安全管理责任制,推行安全事故责任追究制度,确保学校无重大安全事故发生。重视校园的清洁保洁工作,层层落实,责任到人。
(六)确保后勤服务。
努力改善后勤服务条件,提高服务质量,保证教学秩序正常运转。
三、工作措施
(一)加强教师队伍的建设,打造一支具有创新精神的教师队伍
1、定期召开教师业务学习、政治学习会议,提高教师业务水平和政治思想。
2、发挥少先队、工会的作用开展活动,加强教职工团结互助精神。
(二)狠抓教学管理,提高教学质量
1、按各科课程实施方案和新的课程标准,以全新的理念和方法组织教学。要严格实行教学计划管理,各个年级,要按县教育局教研室教学要求、统一教学进度。要严格实行教学环节管理,每个教师要按照教学环节和学校要求经常开展教学检查于自查。
2、抓好课堂管理。课堂教学是教学工作中心环节,是提高质量的关键,课堂教学坚持以双基教学为重点。一是以新课改的理念指导教学实践,要以学生为主体,着力培养学生自主学习的良好习惯。二是以新课改理念于学生实际相结合,教师要吃透两头。一是教材,二是学生。即要大胆实践,又要结合学生实际。三是转变学生的学习态度,规范学生的行为,培养学生的学习习惯,是当前学校教学的重点。要切实落实好课堂教学双向反馈监督机制,重视和发挥好教师对班级课堂学习情况的反馈以及学生对教师的课堂教学情况的反馈,课堂上教师要结合自己学科特点,在课前预习、课堂听讲、课上练习、课下作业和阶段性复习巩固等方面,提出明确的要求,强化训练、狠抓落实。
3、抓好质量目标。学校要制定各年级教学质量目标,加强毕业班学科教学质量的监控,确保考试目标的稳定。各教研组抓好单元过关机制,做好质量分析,及时补缺。在教学计划、作业布置、个别指导、集体辅导等方面要有针对性和
层次性,使不同程度的学生均能发展。即要致力于优秀生的培养,也注重后进生的转化。
(三)“两基”的巩固提高
1、明确责任,狠抓落实。开学初对未到校学生进行造册,组织教师进村入户家访调查,动员学生回校,做到一个不漏的目标。
2、规范学生学籍管理,规范资料档案管理。
3、全面开展“五生”救助帮教活动。“五生”即家庭贫困生、单亲家庭生、孤儿学生、父母残疾的学生、留守儿童生。一是建立贫困生档案。二是加强建设的职业道德,平等对待每个学生,对“学困生”给予更多的关怀、鼓励和帮助,鼓励他们树立学习的信心,帮助他们战胜学习中的困难。
(四)注重德育教育
贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,坚持以人为本,体现教书育人、管理育人、服务育人、环境育人。
1、加强班主任队伍建设,强化班级管理。结合教管中心的工作要点,加强班主任的培训。并通过例会、班主任工作会议来逐步培养责任心强、业务精湛、热情开朗、管理有方的班主任队伍。
2、营造校园德育氛围,规范学生的日常行为。重点培养学生的良好思维和行为习惯。善于合作的精神、坚强的个人意识等品质。
(五)抓好校园安全、卫生,营造稳定和谐校园
1、结合学校实际情况,密切联系当地村委会,做好校园周边综合整治工作。
2、利用升降国旗时间,进行安全教育,提高学生的安全意识。
3、不定期进行管制刀具检查,消除安全隐患。
4、继续实行一天一扫制度。
5、校园清洁落实到班级,由班主任具体负责落实。
6、学校领导、值日教师负责督查、检查工作。
(六)加强后勤工作管理,为教学工作保驾护航
1、进一步明确后勤人员为教学服务的思想,增强服务育人的意识,提高服务育人质量,为教育教学工作保驾护航。
2、切实落实财务制度,坚持需物审批、来物入库、领物签字制度。把好入库、出库关。实行赔偿制度,发挥有限财物的最大效用,做好校产建档工作。
四、本学期主要活动时间安排
八月份:
1、教师集中会议。
2、开学报名工作安排。
3、签订各类安全责任书。
九月份:
1、组织人员进行安全检查。
2、检查学生入学情况。
3、教师节开展活动。
4、卫生评比活动。
5、教学环节督查。
十月份:
1、国庆班刊比赛。
2、卫生评比活动。
3、教学环节督查
十一月份:
1、期中考试。
2、各项工作落实情况督查。
3、卫生评比活动。
十二月份:
1、各项工作落实情况督查。
2、卫生评比活动。
2014年元月份:
1、做好总复习安排。
2、期末考试。
3、组织考评工作。
4、期末工作安排。
5、做好期末清账工作。
6、期末安全教育。
2013 乐治镇座广小学 年9月9日
第五篇:小学秋季学期学校工作总结
居联小学秋季学期学校工作总结
过去的一年,我校始终坚持以以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十九大精神,围绕学校中心工作,切实加强和改进党的思想、组织和作风建设,,牢固树立和全面落实科学发展观,与时俱进,开拓创新。以提高教育教学质量为中心,以“创品牌、促均衡、提质量、树形象”为工作重点,在教育局、中心学校正确领导下,在各级教育主管部门的精心指导下,在全体师生的共同努力下,学校圆满完成了学期初所提出的各项目标任务。现总结如下:
一、加强师德建设,全面提升教师形象。
教师的职业是神圣的,担负着培养、教育下一代人的艰巨任务。学生时代正是世界观、性格品质的形成阶段,教师的一言一行、一举一动都通过他们的眼睛在心灵的底片上留下影像,对他们的精神世界起着润物细无声的作用。正如叶圣陶先生说过:“教育工作者的全部工作,就是为人师表”。所以加强师德建设,全面提升教师形象,是提高学校教育教学质量的先决条件。
1、加强教师的政治理论学习。引导教师转变教育思想,更新教育观念,鼓励教师成为终身学习的先行者。
2、养成良好的师德规范。在教师中大力提倡“依法治教,敬业爱岗,为人师表,教书育人”的师德规范。为了有针对性的开展师德师风教育活动,我们对教师提出以下要求:作为一名教师首先要关心爱护、尊重每一位学生,不体罚和变相体罚学生;其次,要具有较高的教学水平和教育教学艺术,从而赢得学生的尊重和家长的信赖。
二、加强班子建设,全面提高工作效率。
我校历来非常重视领导班子的自身建设,我们提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标,也作为考核班子成员的主要依据。班子成员明确分工,各司其职,但同时又努力做到分工不分家。学校班子成员积极组织教职工开展学习,并深入到学生家中了解家长对学校工作的意见和建议。遇到问题及时整改,规范办学行为,得到了上级领导和学生家长的表扬和肯定。校领导班子成员更是心往一处想,劲往一处使,大家不分白天黑夜,不分节假日,始终坚持工作在第一线。
三、加强教师队伍建设,全面提高教师素质。
学校强化教师培养工作,积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习,尽可能地为教师创造条件,加强与兄弟学校的业务往来,提高教师的专业知识、教学技能水平。义务教育学校办学标准达标建设以来,学校的硬件环境得到极大的改善,学校工作重心由硬件建设向教学教研转移。学校进一步强化了“科研兴教、质量强校”意识,高度重视教研教改工作,完善教研教改目标管理和激励引导机制,鼓励广大教师参与校本教研。为适应教育信息化的要求,学校大力支持鼓励教师积极参加各级各类继续教育培训和信息技术培训,2017年全校教师全部参加“信息技术能力提升项目线上、线下研修”国培项目,全部达标。学校先后派出了老师外出学习,特别是到市城结队帮扶学校——南宁市秀安路小学学习。学习了现代化教育理论,更新了教育思想,转变了教育观念。
四、加强德育工作建设,全面提高学生思想道德水平。
学校充分挖掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,以学生发展为根本,推动校园文化建设,我们力求让每位学生在高格调的校园文化的浸润下,激发学生爱校、爱国情感,增强学生的光荣感和责任感。我们为了培养学生的卫生意识和卫生习惯,我们开展了“诵读中华经典,争当文明学生”一系列活动,为共建“美丽广西,生态乡村”作出了贡献。学校还坚持每周一次的国旗下讲话制度,每一个讲话者根据期初确定的讲话主题开展德育教育,已经收到了较好的德育效果。此外,学校还开展了法制课;疏散演练;交通安全教育;告别不良行为习惯等一系列德育活动,教育效果好,成效显着。
五、加强教学管理,全面提高教学质量。
教学工作是学校的中心工作,是学校生存发展的根本,教学质量的好坏很多程度上取决于管理水平的高低。近年来,我们牢固树立“质量强校”的思想,进一步强化学校管理。狠抓教学常规管理和校风、学风建设,切实向管理要质量、要效益,教师实行集体办公制度,学校实行封闭管理。广大教师发扬爱岗敬业,求真务实,无私奉献,积极进取的精神,使我校办学效益日趋显着,教育质量稳中有升
六、加强安全教育,确保学校正常的教学秩序。
安全是学校的一条生命线,离开了安全,学校的所有工作皆成一句空话,鉴于此,学校经常教育全体师生必须牢固树立“安全重于泰山”的意识,学校充分利用周会、国旗下讲话、宣传窗、观看安全教育视频等各种宣传阵地,聘请校外法制宣传员举行法制讲座,在全体师生中,进一步增强安全工作的法制观念,切实做到学校发展与学校安全两头兼顾,通过签订安全工作责任书,以做到领导落实、岗位落实、措施落实。认真抓好师生安全教育,积极采取各种预防措施,强化校舍、教育教学设施、师生外出活动、危险品、等的安全工作,从而确保了学校平安,本学期学校安全“零”事故。
七、2018年工作设想。2017年学校工作虽然有了一定的起色,但我们也清醒地认识到,学校工作也存在着不足,我们将全面改变校园硬、软件设施。2018年我们的整体思路是:围绕“一个中心”,强化“两大建设”,突出“两个教育。
(一)围绕“一个中心”,提升教学质量。
“一个中心”即提高教育教学质量为中心。我们学习北京十一学校一分校的作法,将通过改革课堂结构,提高教学效率;进行分层次教学;培养学生养成良好的学习习惯等措施,向40分钟课堂要质量。
(二)强化“两大建设”,提升学校品位。
一是标准化学校建设。我们将进一步加强标准化学校建设,改善办学条件。
二是特色学校建设。加强特色学校建设,着力打造适合居联小学农村教学点学校特色发展,课间活动特色、校园文化特色是我们的方向。
(三)突出“两个教育”,提高学生素质。
一是养成教育。养成教育从学生的日常生活和学习抓起,培养学生养成良好的卫生习惯、学习习惯和守纪习惯。对学生加强“五爱”教育。
二是素质教育。为了给学生的一生奠基,培养学生多方面的知识和才能,我们提出了“四会四能”即会做人、会求知、会健体、会共处。能写一手好字、能做一篇好文章、能背一肚子诗文、能读一本好书。
总之,在上级的领导下,通过全校师生的共同努力,我校的各项工作都取得了长足的进步。但还存在不足之处,如现代化教学设备不足,校园网络不够健全;一些教师自主学习积极性不高,科研意识不浓,教学能力还有待提高。今后,我们将进一步加强学校硬件建设的同时,进一步加强师资队伍建设,用教师魅力熏陶学生,用学生质量发展学校。
居联小学
2018年