第一篇:电力系统专业知识竞赛活动总结
电力系统专业知识竞赛活动总结
为进一步加强学风建设,营造良好的校园学习氛围,激励学生勤奋学习,拼搏进取,提高学生的专业素质,提高本专业学生在电网公司考试中的应考能力,提升学生职业能力和就业质量。我系学生会针对本系10级全体学生开展了“电力系统专业知识竞赛”活动,经过了一个月的精心策划,本活动在5月8日中午在电力实训楼302、303教室拉开了帷幕,从活动的策划、组织、以及赛后工作各个方面,都井井有条。
在活动开始前,我们对召开额学习委员会议,对活动进行了宣传,并给与每个学习委员相应的竞赛细则,同时他们也十分积极的组织本班同学报名参加本活动,参赛选手高达三百多人。
活动中,我系学生会在楼下设置了签到台,对各班的参赛人员进行了严格的考勤,并设有引导员给参赛选手指引,每个考场也设有2名监考员,监督参赛选手的考场纪律,同时,李含霜老师和本次活动的负责人全程指导。
本次活动中,除个别参赛人员应特殊原因不能进行比赛,其他参赛者都对活动十分积极,不仅没有迟到、缺席现象,还提前来到竞赛地点,并十分配合工作人员的安排。相信经过这次竞赛,参赛者已经了解了电网公司考试的模式,对自己的就业又增加了一份信心、多了一份前进的动力和勇气,为将来就业提供不小的帮助。不仅是参赛者有收获,参加本次活动的工作人员也获得了不少的教训与经验,虽然有一些不足之处,但相信在全学生会的共同努力以及老师的指导和领导们的支持,我们的活动一定会更加出色。
第二篇:水利专业知识竞赛活动计划
水利专业知识竞赛活动计划
水利专业知识竞赛活动计划1
一、比赛时间:12月2号下午4:00
二、前期准备:摄影、规定好啦啦队的指定位置
会场布置及相关物品借取(3:50前写好版面及物品的借取)
嘉宾及评分同学的确定嘉宾及评分同学的.座位牌制作
各参赛对牌位的制作
三、比赛项目:必答题抢答题风险题
四、比赛得分规则:
(一)必答题
1、各队3名队员按规定顺序抽题回答,每人答一题。
2、规定队员答题时,其他队员不得提示、补充。
3、答对给10分,答不出、答不全或答错不给分也不扣分。
4、队员答不出、答不全或答错的题交给现场观众回答,观众答对不计分,给观众纪念品。
(二)风险题
1、风险题分加50、10分、20分、30分三个档次。
2、本轮比赛开始前,各队选择准备答题的档次。
3、各队在各自选择的档次里抽取一题回答。
4、各队派代表作答,其他队员可以提示、补充。
5、风险题答对按该题的分值得分,答不出、答不全或答错按该题的分值扣分。
(三)观众答题时间
利用比赛间隙安排观众答题,活跃现场气氛,答对者得纪念品。
五、比赛纪律
1、一律以普通话作答。
2、参赛队员不得带任何相关资料上台比赛。
3、各队3名队员按1、2、3顺序编号入座,在比赛中不得调换。
4、各队不能在比赛进行当中更换队员。
5、各队对主持人及评委的裁决不得在比赛中提出异议。
6、主持人有最终裁决权,应公正、准确地对队员的答题做出评判;主持人在做出评判前可以咨询评委。
7、评委对主持人有监督权,当评委发现主持人明显误判时,可以向主持人提出异议。
8、观众、评委、主持人等一切非参赛队员不得提示参赛队员,否则将取消该队此题答题资格。
9、当某队在答题时,任何人不得干扰其回答。
水利专业知识竞赛活动计划2
一、比赛时间:
12月2号下午4:00
二、前期预备:摄影、规定好啦啦队的指定位置
会场布置及相关物品借取(3:50前写好版面及物品的借取)
嘉宾及评分同学的确定嘉宾及评分同学的座位牌制作
各参赛对牌位的'制作
三、比赛项目:
必答题抢答题风险题
四、比赛得分规则:
(一)必答题
1、各队3名队员按规定顺序抽题回答,每人答一题。
2、规定队员答题时,其他队员不得提示、补充。
3、答对给10分,答不出、答不全或答错不给分也不扣分。
4、队员答不出、答不全或答错的题交给现场观众回答, 观众答对不计分,给观众纪念品。
(二)风险题
1、风险题分加50、10分、20分、30分三个档次。
2、本轮比赛开始前,各队选择预备答题的档次。
3、各队在各自选择的档次里抽取一题回答。
4、各队派代表作答,其他队员可以提示、补充。
5、风险题答对按该题的分值得分,答不出、答不全或答错按该题的分值扣分。
(三)观众答题时间
利用比赛间隙安排观众答题,活跃现场气氛,答对者得纪念品。
五、比赛纪律
1、一律以普通话作答。
2、参赛队员不得带任何相关资料上台比赛。
3、各队3名队员按1、2、3顺序编号进座,在比赛中不得调换。
4、各队不能在比赛进行当中更换队员。
5、各队对主持人及评委的裁决不得在比赛中提出异议。
6、主持人有终极裁决权,应公正、正确地对队员的答题做出评判;主持人在做出评判前可以咨询评委。
7、评委对主持人有监视权,当评委发现主持人明显误判时,可以向主持人提出异议。
8、观众、评委、主持人等一切非参赛队员不得提示参赛队员,否则将取消该队此题答题资格。
9、当某队在答题时,任何人不得干扰其回答。
第三篇:水利专业知识竞赛活动计划
二、前期准备: 摄影、规定好啦啦队的指定位置
会场布置及相关物品借取(3:50前写好版面及物品的借取)
嘉宾及评分同学的确定嘉宾及评分同学的座位牌制作
各参赛对牌位的制作
三、比赛项目: 必答题 抢答题 风险题
四、比赛得分规则:
(一)必答题
1、各队3名队员按规定顺序抽题回答,每人答一题。
2、规定队员答题时,其他队员不得提示、补充。
3、答对给10分,答不出、答不全或答错不给分也不扣分。
4、队员答不出、答不全或答错的题交给现场观众回答,观众答对不计分,给观众纪念品。
(二)风险题
2、本轮比赛开始前,各队选择准备答题的档次。
3、各队在各自选择的档次里抽取一题回答。
4、各队派代表作答,其他队员可以提示、补充。
5、风险题答对按该题的分值得分,答不出、答不全或答错按该题的分值扣分。
(三)观众答题时间
利用比赛间隙安排观众答题,活跃现场气氛,答对者得纪念品。
五、比赛纪律
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1、一律以普通话作答。
2、参赛队员不得带任何相关资料上台比赛。
4、各队不能在比赛进行当中更换队员。
5、各队对主持人及评委的裁决不得在比赛中提出异议。
6、主持人有最终裁决权,应公正、准确地对队员的答题做出评判;主持人在做出评判前可以咨 询评委。
7、评委对主持人有监督权,当评委发现主持人明显误判时,可以向主持人提出异议。
8、观众、评委、主持人等一切非参赛队员不得提示参赛队员,否则将取消该队此题答题资格。
9、当某队在答题时,任何人不得干扰其回答。
第四篇:水利专业知识竞赛活动计划
一、比赛时间: 12月2号 下午4:00
二、前期准备: 摄影、规定好啦啦队的指定位置
会场布置及相关物品借取(3:50前写好版面及物品的借取)
嘉宾及评分同学的确定嘉宾及评分同学的座位牌制作
各参赛对牌位的制作
三、比赛项目: 必答题 抢答题 风险题
四、比赛得分规则:
(一)必答题
1、各队3名队员按规定顺序抽题回答,每人答一题。
2、规定队员答题时,其他队员不得提示、补充。
3、答对给10分,答不出、答不全或答错不给分也不扣分。
4、队员答不出、答不全或答错的题交给现场观众回答,观众答对不计分,给观众纪念品。
(二)风险题
1、风险题分加50、10分、20分、30分三个档次。
2、本轮比赛开始前,各队选择准备答题的档次。
3、各队在各自选择的档次里抽取一题回答。
4、各队派代表作答,其他队员可以提示、补充。
5、风险题答对按该题的分值得分,答不出、答不全或答错按该题的分值扣分。
(三)观众答题时间
利用比赛间隙安排观众答题,活跃现场气氛,答对者得纪念品。
五、比赛纪律
1、一律以普通话作答。
2、参赛队员不得带任何相关资料上台比赛。
3、各队3名队员按1、2、3顺序编号入座,在比赛中不得调换。
4、各队不能在比赛进行当中更换队员。
5、各队对主持人及评委的裁决不得在比赛中提出异议。
6、主持人有最终裁决权,应公正、准确地对队员的答题做出评判;主持人在做出评判前可以咨 询评委。
7、评委对主持人有监督权,当评委发现主持人明显误判时,可以向主持人提出异议。
8、观众、评委、主持人等一切非参赛队员不得提示参赛队员,否则将取消该队此题答题资格。
9、当某队在答题时,任何人不得干扰其回答。
第五篇:专业知识竞赛活动策划书
专业知识竞赛活动策划书
旅游管理学院
会展经济与管理专业
一.活动背景
在当今社会的求职中,知识和能力越来越重要,会展系主任为了提高本专业学生的专业知识水平,同时让处于大一的学生对该专业有进一步的了解,特开展此次活动。
二.活动目的和意义
1、增加学生对本专业的兴趣,让其在课上、课外同老师、同学对本专业有深入的探讨,或者在课外通过网络对本专业有更进一步的研究,让同学们拓展思维研究会占市场。
2、增加学生和老师、学生和学生的交流机会也可以让老师人士在教学中的不足和优点。
三.资源需要
多媒体教室、桌、椅子。
四.活动开展
1、将各年级学生按年级分组,每组三人。
2、知识竞答,此环节有三个小环节:环节
一、问题抢答,即由教师或其他人员提出问题,各小组选派成员抢答。环节
二、案例分析,由教师通过多媒体讲案例展现出来,各小组讨论片刻后即可回答相应问题,此环节各小组无需抢答。环节
三、让各班学生写下学习会展专业的感受和其对老师的建议。
3、评定奖项:此次活动有三个奖项,分别是一等奖、获荣誉证书,由向未来大一新生授课一节的机会。二等奖、获荣誉证书,有机会同会展系主任合影留念,并将相片放在旅游管理学院大厅展出的机会。一等奖、获荣誉证书,小组成员每人获得100元奖金。其中三等奖三名,二等奖两名,一等奖一名。
五.主办单位:旅游管理学院会展系
六.参与人员:
业学生 会展系主任和部分会展系教师及全体会展专