程序员之路──为何要学好C语言

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第一篇:程序员之路──为何要学好C语言

程序员之路──为何要学好C语言----转

2008-07-23 16:26 学习C语言不是一朝一夕的事情,但也不需要花费十年时间才能精通。如何以最小的代价学习并精通C语言是本文的主题。请注意,即使是“最小的代价”,也绝不是什么捷径,而是以最短的时间取得最多的收获,同时也意味着你需要经历艰苦的过程。

一、要读就读好书,否则不如不读

所有初学者面临的第一个问题便是:如何选择教材。好的开始是成功的一半,选择一本优秀的教材是事半功倍的关键因素。不幸的是,学校通常会帮你指定一本很差劲的C语言课本;而幸运的是,你还可以再次选择。

大名鼎鼎的谭浩强教授出了一本《C语言程序设计》,据说发行量有超过400万,据我所知,很多学校都会推荐这本书作为C语言课本。虽然本人的名字(谭浩 宇)跟教授仅仅一字之差,但我是无比坚定地黑他这本书的。这本书不是写给计算机专业的学生的,而是给那些需要考计算机等级考试的其它专业学生看的。这本书 的主要缺点是:例子程序非常不专业,不能教给你程序设计应该掌握的思考方式;程序风格相当地不好,会让你养成乱写代码的恶习;错误太多,曾经有人指出过这 本书的上百个错误,其中不乏关键的概念性错误。好了,这本书我也不想说太多了,有兴趣大家可以百度一下:)

Kernighan和 Ritchie的《The C Programming Language》(中译名《C程序设计语言》)堪称经典中的经典,不过旧版的很多内容都已过时,和现在的标准C语言相去甚远,大家一定要看最新的版本,否则不如不看。另外,即使是最经典最权威的书,也没有办法面面俱到,所以手边常备一本《C语言参考手册》是十分必要的。《C语言参考手册》就是《C Reference Manual》,是C语言标准的详细描述,包括绝大多数C标准库函数的细节,算得上是最好的标准C语言的工具书。顺便提一句,最新的《C程序设计语言》是 根据C89标准修订的,而《C语言参考手册》描述的是C99标准,二者可能会有些出入,建议按照C99标准学习。还有一本《C和指针》,写得也是相当地不 错,英文名是《Pointers on C》,特别地强调指针的重要性,算是本书的一个特点吧。不过这本书并不十分适合初学者,如果你曾经学过C语言,有那么一些C语言的基础但又不是很扎实,那 么你可以尝试一下这本书。我相信,只要你理解了指针,C语言便不再神秘。

如果你已经啃完了一本C语言教材,想要更进一步,那么有两本 书你一定要看。首先是《C Traps and Pitfalls》(中译名《C陷井与缺陷》),很薄的一本小册子,内容非常非常地有趣。要注意一点,这本书是二十多年前写成的,里面提到的很多C语言的 缺陷都已被改进,不过能够了解一些历史也不是什么坏事。然后你可以挑战一下《Expert C Programming》(中译名《C专家编程》),书如其名,这本书颇具难度,一旦你仔细读完并能透彻理解,你便可以放心大胆地在简历上写“精通C语 言”了。切记一个原则,不要读自己目前还看不懂的书,那是浪费生命。如果你看不懂,那你一定是缺失了某些必需基础知识。此时,你要仔细分析自己需要补充哪些内容,然后再去书店寻找讲述的这些内容的书籍。把基础知识补充完毕再回头来学习,才会真正的事半功倍。

二、Unix/Linux还是Windows,这是个很大的问题

不同的编程环境会造就出不同思维的程序员。Windows的程序员大多依赖集成开发环境,比如Visual Studio,而Unix程序员更加钟爱Makefile与控制台。显而易见,集成开发环境更容易上手,在Windows上学习C语言,只需要会按几个基 本的Visutal C++工具栏按钮就可以开始写Hello, World!了,而在Unix下,你需要一些控制台操作的基本知识。有人也许认为Unix的环境更简洁,但习惯的力量是很大的,大家都很熟悉 Windows的基本操作,而为了学习C语言去专门装一个Unix系统,似乎有点不划算。

对于一个只懂得Windows基本操作、连 DOS是什么都不知道的新手而言,尽快做一些有趣而有意义的事情才是最重要的。用C语言写一个小程序远比学习ls、cat等命令有趣,况且我们要专注于C 语言本身,就不得不暂时忽略一些东西,比如编译链接的过程、Makefile的写法等等等等。

所以我建议初学者应该以Visual C++ 6.0(不是VisualC++.NET)或者Dev C++作为主要的学习环境,而且千万不要在IDE的使用技巧上过多纠缠,因为今后你一定要转向Unix环境的。Visual C++ 6.0使用很方便,调试也很直观,但其默认的编译器对C标准的支持并不好,而Dev C++使用gcc编译器,对C99的标准都支持良好。使用顺带提一下,很多大学的C语言课程还在使用Turbo C 2.0作为实验环境,这是相当不可取的,原因其一是TC 2.0对C标准几乎没有支持,其二是TC 2.0编译得到的程序是16位的,这对今后理解32位的程序会造成极大的困扰(当然,用djgpp之类的东西可以使TC 2.0编译出32位程序,不过那过于复杂了)。

等你学完一本C语言的教材,你一定要转向Unix平台继续学习,几乎所有的C语言高级 教程都是基于Unix平台的(比如《C专家编程》)。转变的过程是痛苦的,你需要面对的是各种纷繁复杂的命令,完全不同于Windows平台的思考方式,但是这种痛苦是值得的。Unix与C是共生的,Unix的思考方式和习惯更加符合C语言的思考方式和习惯。在Unix下,你可以找到无数优秀的源代码供你 尽情阅读,你可以方便地查看某个库函数的联机手册,还可以看到最优秀的代码风格(说到代码风格,我会专门写一篇文章详细叙述)。

归结起来就是一句话:初学C语言,建议使用Windows系统和集成开发环境,在准备向“高手”方向努力时,请先转向Unix平台。

三、万事俱备,你就是东风

书已选定,环境配置完成,正所谓万事俱备,只欠你自己的努力了。请从书的前 言开始,仔细地阅读手头的教材,很多人看书喜欢直接从第一章开始看,这是错误的做法。前言是作者对整本书的大体介绍,作者一般会告诉你需要什么基础才能够 顺利阅读本书,这可以帮助你检验自己的基础知识是否已经具备。看完前言,还要浏览一下目录,了解一下书的整体结构,顺便给自己安排一下学习计划。

学习C语言,必需注意每一个细节,书上的例子代码一定要自己亲自敲一遍,编译执行输出都跟书上说的一致才能算是学完了一个例子,如果不一致,就要仔细找 原因。出了书本上有的例子,自己还要“创造”一些例子,比如学习运算符优先级的时候,可以写几个相同的表达式,在不同的位置加上括号,看看有哪些不同的行 为,比如*p++和(*p)++,又比如a = b == c、(a = b)== c和a =(b == c)等等。自己抄的书上的例子以及改造之后的例子,还有自己“创造”的例子,都应该仔细地归类保存,并且要在源代码中写上简短的注释,阐述这个例子的意 图。

例子之后就是习题了,我建议初学者把所有的习题都独立做一遍,然后对照答案的代码,看看自己的代码有那些不足,再试着修改自己的代码。很多人不重视习题,这是极大的错误,因为作者通常会在习题中说明一些重要的道理,而不是单纯地检验前面的知识。

也许你认为这样学习太慢,其实不然。学得细致就不用走回头路,等你学到后面才发现自己前面没搞清楚,那才是真的得不偿失。一般说来,整本书读完,你应该 完成数千行乃至上万行的代码,无论是原封不动照抄书上的,还是自己心血来潮写就的,都是今后继续学习的一笔财富。以我自己举例,阅读《Windows核心 编程》时(我只阅读了3/4的内容),除了抄书上的代码,还自己写了很多例子,一共有5574行(用unix下的wc工具统计),时隔多日,我早已记不清 Windows的系统编程了,但只要花几分钟翻出以前的代码看看,便会重新了然于胸。所谓好记性不如烂笔头,就是这个道理。

仔细读书、认真抄写源代码、独立完成习题外加更进一步的实验,最后将所有的代码留下,成为自己的经验和财富,绝对的辛苦,也绝对的事半功倍。当然,这种方式只适合学习需要精通的技术,如果不是学习C语言,你还要具体情况具体分析。

写到最后,还有非常非常重要的一点没有提及──代码风格,从最开始学习就必须强迫自己模仿最优秀的代码风格。因为代码风格太重要内容也太多,我会用专门的一篇文章来详细讨论,请大家关注《程序员之路──关于代码风格》。

第二篇:29.如何学习C语言-----程序员之路

作者:t5k5 日期:2007-10-24

一周没有写东西了,今天上校内的时候有个好友分享了这篇帖子,深有感触,以后坚决不用TC了,去下个VC++来学习C,哈哈~~还说我们用的教材太LJ了,这个我倒不怎么清楚,因为没学懂啊。。

看文章结尾的链接就知道是CSDN上的了,以下是原文:

=================T5K5的学习分割线=================

学习C语言不是一朝一夕的事情,但也不需要花费十年时间才能精通。如何以最小的代价学习并精通C语言是本文的主题。请注意,即使是“最小的代价”,也绝不是什么捷径,而是以最短的时间取得最多的收获,同时也意味着你需要经历艰苦的过程。

一、要读就读好书,否则不如不读

所有初学者面临的第一个问题便是:如何选择教材。好的开始是成功的一半,选择一本优秀的教材是事半功倍的关键因素。不幸的是,学校通常会帮你指定一本很差劲的C语言课本;而幸运的是,你还可以再次选择。

大名鼎鼎的谭浩强教授出了一本《C语言程序设计》,据说发行量有超过400万,据我所知,很多学校都会推荐这本书作为C语言课本。虽然本人的名字(谭浩宇)跟教授仅仅一字之差,但我是无比坚定地黑他这本书的。这本书不是写给计算机专业的学生的,而是给那些需要考计算机等级考试的其它专业学生看的。这本书的主要缺点是:例子程序非常不专业,不能教给你程序设计应该掌握的思考方式;程序风格相当地不好,会让你养成乱写代码的恶习;错误太多,曾经有人指出过这本书的上百个错误,其中不乏关键的概念性错误。好了,这本书我也不想说太多了,有兴趣大家可以百度一下:)

Kernighan和Ritchie的《The C Programming Language》(中译名《C程序设计语言》)堪称经典中的经典,不过旧版的很多内容都已过时,和现在的标准C语言相去甚远,大家一定要看最新的版本,否则不如不看。另外,即使是最经典最权威的书,也没有办法面面俱到,所以手边常备一本《C语言参考手册》是十分必要的。《C语言参考手册》就是《C Reference Manual》,是C语言标准的详细描述,包括绝大多数C标准库函数的细节,算得上是最好的标准C语言的工具书。顺便提一句,最新的《C程序设计语言》是根据C89标准修订的,而《C语言参考手册》描述的是C99标准,二者可能会有些出入,建议按照C99标准学习。还有一本《C和指针》,写得也是相当地不错,英文名是《Pointers on C》,特别地强调指针的重要性,算是本书的一个特点吧。不过这本书并不十分适合初学者,如果你曾经学过C语言,有那么一些C语言的基础但又不是很扎实,那么你可以尝试一下这本书。我相信,只要你理解了指针,C语言便不再神秘。

如果你已经啃完了一本C语言教材,想要更进一步,那么有两本书你一定要看。首先是《C Traps and Pitfalls》(中译名《C陷井与缺陷》),很薄的一本小册子,内容非常非常地有趣。要注意一点,这本书是二十多年前写成的,里面提到的很多C语言的缺陷都已被改进,不过能够了解一些历史也不是什么坏事。然后你可以挑战一下《Expert C Programming》(中译名《C专家编程》),书如其名,这本书颇具难度,一旦你仔细读完并能透彻理解,你便可以放心大胆地在简历上写“精通C语言”了。

切记一个原则,不要读自己目前还看不懂的书,那是浪费生命。如果你看不懂,那你一定是缺失了某些必需基础知识。此时,你要仔细分析自己需要补充哪些内容,然后再去书店寻找讲述的这些内容的书籍。把基础知识补充完毕再回头来学习,才会真正的事半功倍。

二、Unix/Linux还是Windows,这是个很大的问题

不同的编程环境会造就出不同思维的程序员。Windows的程序员大多依赖集成开发环境,比如Visual Studio,而Unix程序员更加钟爱Makefile与控制台。显而易见,集成开发环境更容易上手,在Windows上学习C语言,只需要会按几个基本的Visutal C++工具栏按钮就可以开始写Hello, World!了,而在Unix下,你需要一些控制台操作的基本知识。有人也许认为Unix的环境更简洁,但习惯的力量是很大的,大家都很熟悉Windows的基本操作,而为了学习C语言去专门装一个Unix系统,似乎有点不划算。

对于一个只懂得Windows基本操作、连DOS是什么都不知道的新手而言,尽快做一些有趣而有意义的事情才是最重要的。用C语言写一个小程序远比学习ls、cat等命令有趣,况且我们要专注于C语言本身,就不得不暂时忽略一些东西,比如编译链接的过程、Makefile的写法等等等等。

所以我建议初学者应该以Visual C++ 6.0(不是VisualC++.NET)或者Dev C++作为主要的学习环境,而且千万不要在IDE的使用技巧上过多纠缠,因为今后你一定要转向Unix环境的。Visual C++ 6.0使用很方便,调试也很直观,但其默认的编译器对C标准的支持并不好,而Dev C++使用gcc编译器,对C99的标准都支持良好。使用顺带提一下,很多大学的C语言课程还在使用Turbo C 2.0作为实验环境,这是相当不可取的,原因其一是TC 2.0对C标准几乎没有支持,其二是TC 2.0编译得到的程序是16位的,这对今后理解32位的程序会造成极大的困扰(当然,用djgpp之类的东西可以使TC 2.0编译出32位程序,不过那过于复杂了)。

等你学完一本C语言的教材,你一定要转向Unix平台继续学习,几乎所有的C语言高级教程都是基于Unix平台的(比如《C专家编程》)。转变的过程是痛苦的,你需要面对的是各种纷繁复杂的命令,完全不同于Windows平台的思考方式,但是这种痛苦是值得的。Unix与C是共生的,Unix的思考方式和习惯更加符合C语言的思考方式和习惯。在Unix下,你可以找到无数优秀的源代码供你尽情阅读,你可以方便地查看某个库函数的联机手册,还可以看到最优秀的代码风格(说到代码风格,我会专门写一篇文章详细叙述)。

归结起来就是一句话:初学C语言,建议使用Windows系统和集成开发环境,在准备向“高手”方向努力时,请先转向Unix平台。

三、万事俱备,你就是东风

书已选定,环境配置完成,正所谓万事俱备,只欠你自己的努力了。请从书的前言开始,仔细地阅读手头的教材,很多人看书喜欢直接从第一章开始看,这是错误的做法。前言是作者对整本书的大体介绍,作者一般会告诉你需要什么基础才能够顺利阅读本书,这可以帮助你检验自己的基础知识是否已经具备。看完前言,还要浏览一下目录,了解一下书的整体结构,顺便给自己安排一下学习计划。

学习C语言,必需注意每一个细节,书上的例子代码一定要自己亲自敲一遍,编译执行输出都跟书上说的一致才能算是学完了一个例子,如果不一致,就要仔细找原因。出了书本上有的例子,自己还要“创造”一些例子,比如学习运算符优先级的时候,可以写几个相同的表达式,在不同的位置加上括号,看看有哪些不同的行为,比如*p++和(*p)++,又比如a = b == c、(a = b)== c和a =(b == c)等等。自己抄的书上的例子以及改造之后的例子,还有自己“创造”的例子,都应该仔细地归类保存,并且要在源代码中写上简短的注释,阐述这个例子的意图。

例子之后就是习题了,我建议初学者把所有的习题都独立做一遍,然后对照答案的代码,看看自己的代码有那些不足,再试着修改自己的代码。很多人不重视习题,这是极大的错误,因为作者通常会在习题中说明一些重要的道理,而不是单纯地检验前面的知识。

也许你认为这样学习太慢,其实不然。学得细致就不用走回头路,等你学到后面才发现自己前面没搞清楚,那才是真的得不偿失。一般说来,整本书读完,你应该完成数千行乃至上万行的代码,无论是原封不动照抄书上的,还是自己心血来潮写就的,都是今后继续学习的一笔财富。以我自己举例,阅读《Windows核心编程》时(我只阅读了3/4的内容),除了抄书上的代码,还自己写了很多例子,一共有5574行(用unix下的wc工具统计),时隔多日,我早已记不清Windows的系统编程了,但只要花几分钟翻出以前的代码看看,便会重新了然于胸。所谓好记性不如烂笔头,就是这个道理。

仔细读书、认真抄写源代码、独立完成习题外加更进一步的实验,最后将所有的代码留下,成为自己的经验和财富,绝对的辛苦,也绝对的事半功倍。当然,这种方式只适合学习需要精通的技术,如果不是学习C语言,你还要具体情况具体分析。

写到最后,还有非常非常重要的一点没有提及──代码风格,从最开始学习就必须强迫自己模仿最优秀的代码风格。因为代码风格太重要内容也太多,我会用专门的一篇文章来详细讨论,请大家关注《程序员之路──关于代码风格》。

第三篇:程序员之路──如何学习C语言并精通C语言

程序员之路──如何学习C语言

学习C语言不是一朝一夕的事情,但也不需要花费十年时间才能精通。如何以最小的代价学习并精通C语言是本文的主题。请注意,即使是“最小的代价”,也绝不是什么捷径,而是以最短的时间取得最多的收获,同时也意味着你需要经历艰苦的过程。

一、要读就读好书,否则不如不读

所有初学者面临的第一个问题便是:如何选择教材。好的开始是成功的一半,选择一本优秀的教材是事半功倍的关键因素。不幸的是,学校通常会帮你指定一本很差劲的C语言课本;而幸运的是,你还可以再次选择。

大名鼎鼎的谭浩强教授出了一本《C语言程序设计》,据说发行量有超过400万,据我所知,很多学校都会推荐这本书作为C语言课本。虽然本人的名字(谭浩宇)跟教授仅仅一字之差,但我是无比坚定地黑他这本书的。这本书不是写给计算机专业的学生的,而是给那些需要考计算机等级考试的其它专业学生看的。这本书的主要缺点是:例子程序非常不专业,不能教给你程序设计应该掌握的思考方式;程序风格相当地不好,会让你养成乱写代码的恶习;错误太多,曾经有人指出过这本书的上百个错误,其中不乏关键的概念性错误。好了,这本书我也不想说太多了,有兴趣大家可以百度一下:)

Kernighan和Ritchie的《The C Programming Language》(中译名《C程序设计语言》)堪称经典中的经典,不过旧版的很多内容都已过时,和现在的标准C语言相去甚远,大家一定要看最新的版本,否则不如不看。另外,即使是最经典最权威的书,也没有办法面面俱到,所以手边常备一本《C语言参考手册》是十分必要的。《C语言参考手册》就是《C Reference Manual》,是C语言标准的详细描述,包括绝大多数C标准库函数的细节,算得上是最好的标准C语言的工具书。顺便提一句,最新的《C程序设计语言》是根据C89标准修订的,而《C语言参考手册》描述的是C99标准,二者可能会有些出入,建议按照C99标准学习。还有一本《C和指针》,写得也是相当地不错,英文名是《Pointers on C》,特别地强调指针的重要性,算是本书的一个特点吧。不过这本书并不十分适合初学者,如果你曾经学过C语言,有那么一些C语言的基础但又不是很扎实,那么你可以尝试一下这本书。我相信,只要你理解了指针,C语言便不再神秘。

如果你已经啃完了一本C语言教材,想要更进一步,那么有两本书你一定要看。首先是《C Traps and Pitfalls》(中译名《C陷井与缺陷》),很薄的一本小册子,内容非常非常地有趣。要注意一点,这本书是二十多年前写成的,里面提到的很多C语言的缺陷都已被改进,不过能够了解一些历史也不是什么坏事。然后你可以挑战一下《Expert C Programming》(中译名《C专家编程》),书如其名,这本书颇具难度,一旦你仔细读完并能透彻理解,你便可以放心大胆地在简历上写“精通C语言”了。

切记一个原则,不要读自己目前还看不懂的书,那是浪费生命。如果你看不懂,那你一定是缺失了某些必需基础知识。此时,你要仔细分析自己需要补充哪些内容,然后再去书店寻找讲述的这些内容的书籍。把基础知识补充完毕再回头来学习,才会真正的事半功倍。

二、Unix/Linux还是Windows,这是个很大的问题

不同的编程环境会造就出不同思维的程序员。Windows的程序员大多依赖集成开发环境,比如Visual Studio,而Unix程序员更加钟爱Makefile与控制台。显而易见,集成开发环境更容易上手,在Windows上学习C语言,只需要会按几个基本的Visutal C++工具栏按钮就可以开始写Hello, World!了,而在Unix下,你需要一些控制台操作的基本知识。有人也许认为Unix的环境更简洁,但习惯的力量是很大的,大家都很熟悉Windows的基本操作,而为了学习C语言去专门装一个Unix系统,似乎有点不划算。

对于一个只懂得Windows基本操作、连DOS是什么都不知道的新手而言,尽快做一些有趣而有意义的事情才是最重要的。用C语言写一个小程序远比学习ls、cat等命令有趣,况且我们要专注于C语言本身,就不得不暂时忽略一些东西,比如编译链接的过程、Makefile的写法等等等等。

所以我建议初学者应该以Visual C++ 6.0(不是VisualC++.NET)或者Dev C++作为主要的学习环境,而且千万不要在IDE的使用技巧上过多纠缠,因为今后你一定要转向Unix环境的。Visual C++ 6.0使用很方便,调试也很直观,但其默认的编译器对C标准的支持并不好,而Dev C++使用gcc编译器,对C99的标准都支持良好。使用顺带提一下,很多大学的C语言课程还在使用Turbo C 2.0作为实验环境,这是相当不可取的,原因其一是TC 2.0对C标准几乎没有支持,其二是TC 2.0编译得到的程序是16位的,这对今后理解32位的程序会造成极大的困扰(当然,用djgpp之类的东西可以使TC 2.0编译出32位程序,不过那过于复杂了)。

等你学完一本C语言的教材,你一定要转向Unix平台继续学习,几乎所有的C语言高级教程都是基于Unix平台的(比如《C专家编程》)。转变的过程是痛苦的,你需要面对的是各种纷繁复杂的命令,完全不同于Windows平台的思考方式,但是这种痛苦是值得的。Unix与C是共生的,Unix的思考方式和习惯更加符合C语言的思考方式和习惯。在Unix下,你可以找到无数优秀的源代码供你尽情阅读,你可以方便地查看某个库函数的联机手册,还可以看到最优秀的代码风格

归结起来就是一句话:初学C语言,建议使用Windows系统和集成开发环境,在准备向“高手”方向努力时,请先转向Unix平台。

三、万事俱备,你就是东风

书已选定,环境配置完成,正所谓万事俱备,只欠你自己的努力了。请从书的前言开始,仔细地阅读手头的教材,很多人看书喜欢直接从第一章开始看,这是错误的做法。前言是作者对整本书的大体介绍,作者一般会告诉你需要什么基础才能够顺利阅读本书,这可以帮助你检验自己的基础知识是否已经具备。看完前言,还要浏览一下目录,了解一下书的整体结构,顺便给自己安排一下学习计划。

学习C语言,必需注意每一个细节,书上的例子代码一定要自己亲自敲一遍,编译执行输出都跟书上说的一致才能算是学完了一个例子,如果不一致,就要仔细找原因。出了书本上有的例子,自己还要“创造”一些例子,比如学习运算符优先级的时候,可以写几个相同的表达式,在不同的位置加上括号,看看有哪些不同的行为,比如*p++和(*p)++,又比如a = b == c、(a = b)== c和a =(b == c)等等。自己抄的书上的例子以及改造之后的例子,还有自己“创造”的例子,都应该仔细地归类保存,并且要在源代码中写上简短的注释,阐述这个例子的意图。

例子之后就是习题了,我建议初学者把所有的习题都独立做一遍,然后对照答案的代码,看看自己的代码有那些不足,再试着修改自己的代码。很多人不重视习题,这是极大的错误,因为作者通常会在习题中说明一些重要的道理,而不是单纯地检验前面的知识。

也许你认为这样学习太慢,其实不然。学得细致就不用走回头路,等你学到后面才发现自己前面没搞清楚,那才是真的得不偿失。一般说来,整本书读完,你应该完成数千行乃至上万行的代码,无论是原封不动照抄书上的,还是自己心血来潮写就的,都是今后继续学习的一笔财富。以我自己举例,阅读《Windows核心编程》时(我只阅读了3/4的内容),除了抄书上的代码,还自己写了很多例子,一共有5574行(用unix下的wc工具统计),时隔多日,我早已记不清Windows的系统编程了,但只要花几分钟翻出以前的代码看看,便会重新了然于胸。所谓好记性不如烂笔头,就是这个道理。

仔细读书、认真抄写源代码、独立完成习题外加更进一步的实验,最后将所有的代码留下,成为自己的经验和财富,绝对的辛苦,也绝对的事半功倍。当然,这种方式只适合学习需要精通的技术,如果不是学习C语言,你还要具体情况具体分析。

写到最后,还有非常非常重要的一点没有提及──代码风格,从最开始学习就必须强迫自己模仿最优秀的代码风格。

第四篇:怎样学好c语言

C语言

C语言,是一种通用的、过程式的编程语言,广泛用于系统与应用软件的开发。具有高效、灵活、功能丰富、表达力强和较高的移植性等特点,在程序员中备受青睐。C语言是由UNIX的研制者丹尼斯·里奇(Dennis Ritchie)于1970年 由 肯·汤普逊(Ken Thompson)所研制出的B语言的基础上发展和完善起来的。目前,C语言编译器普遍存在于各种不同的操作系统中,例如UNIX、MS-DOS、Microsoft Windows及Linux等。C语言的设计影响了许多后来的编程语言,例如C++、Objective-C、Java、C#等。后来于1980年代,为了避免各开发厂商用的C语言语法产生差异,由美国国家标准局(American National Standard Institution)为C语言订定了一套完整的国际标准语法,称为ANSI C,作为C语言的标准。1980年代至今的有关程式开发工具,一般都支持符合ANSI C的语言

那怎样才能学好C语言呢?

第一:C语言语法结构很简洁精妙,写出的程序也很高效,很便于描述算法,大多数的程序员愿意使用C语言去描述算法本身,所以,如果你想在程序设计方面有所建树,就必须去学它。

第二:C语言能够让你深入系统底层,你知道的操作系统,哪一个不是C语言写的?所有的indows, Unix, Linux, Mac, os/2,没有一个里外的,如果你不懂C语言,怎么可能深入到这些操作系统当中去呢?更不要说你去写它们的内核程序了。

第三:很多新型的语言都是衍生自C语言,C++,Java,C#,J#,perl...哪个不是呢?掌握了C语言,可以说你就掌握了很多门语言,经过简单的学习,你就可以用这些新型的语言去开发了,这个再一次验证了C语言是程序设计的重要基础。还有啊,多说一点:即使现在招聘程序员,考试都是考C语言,你想加入it行业,那么就一定要掌握好C语言。

那么究竟怎样学习C语言呢?

1:工欲善其事,必先利其器

这里介绍几个学习C语言必备的东东:

一个开发环境,例如turbo C 2.0,这个曾经占据了DOS时代开发程序的大半个江山。但是现在windows时代,用turbo C有感觉不方面,编辑程序起来很吃力,并且拖放,更没有函数变量自动感应功能,查询参考资料也不方便。建议使用Visual C++,这个东西虽然比较大块头,但是一旦安装好了,用起来很方便。

一本学习教程,现在C语言教材多如牛毛,但推荐大家使用《C语言程序设计》谭浩强主编 第二版 清华大学出版社,此书编写的很适合初学者,并且内容也很精到。除此以外,现在有很多辅助学习的软件,毕竟现在是Window时代了,学习软件多如牛毛,不象我们当初学习,只有读书做题这么老套。我向大家推荐一个“集成学习环境(C语言)”,里边的知识点总结和例程讲解都非常好,还有题库测试环境,据说有好几千题,甚至还有一个windows下的trubo C,初学者甚至不用装其它的编译器,就可以练习编程了,非常适合初学者。还有一个“C语言学习系统”软件,不过感觉只是一个题库系统,如果你觉得题做的不够,不妨也可以试试。

2:葵花宝典

学习计算机语言最好的方法是什么?答曰:读程序。

没错,读程序是学习C语言入门最快,也是最好的方法。如同我,现在学习新的J#,C#等其他语言,不再是抱着书本逐行啃,而是学习它们的例程。当然,对于没有学过任何计算机语言的初学者,最好还是先阅读教程,学习完每一章,都要认真体会这一章的所有概念,然后不放过这一章中提到的所有例程,然后仔细研读程序,直到每一行都理解了,然后找几个编程题目,最好是和例程类似的或一样的,自己试图写出这段已经读懂的程序,不要以为例程你已经读懂了,你就可以写出和它一样的程序,绝对不一定,不相信你就试一试吧,如果写不出来,也不要着急,回过头来再继续研究例程,想想自己为什么写不出来,然后再去写这段程序,反反复复,直到你手到擒来为止,祝贺你,你快入门了。

3:登峰造极

写程序的最高境界其实就是掌握各种解决问题的手段(数据结构)和解决问题的方法(算法)。

是不是写出底层程序就是程序设计高手呢?非也,写底层程序,无非是掌握了硬件的结构,况且硬件和硬件还不一样,要给一个芯片写驱动程序,无非就是掌握这块芯片的各种寄存器及其组合,然后写值读值,仅此而已。这不过是熟悉一些io函数罢了。那么怎样才算精通程序设计呢?怎样才能精通程序设计呢?举个例子:你面前有10个人,找出一个叫“张三”的人,你该怎么办?第一种方法:直接对这10个人问:“谁叫张三”。第2种方法:你挨个去问“你是不是张三?”,直到问到的这个人就是张三。第三种方法:你去挨个问一个人“你认不认识张三,指给我看”。不要小看这个问题,你说当然会选第一种方法,没错恭喜你答对了,因为这个方法最快,效率最高,但是在程序设计中找到解决问题的最优方法和你用的手段却是考验一个程序员程序设计水平的重要标志,而且是不容易达到的。刚才这个问题类似于数据结构和算法中的:Map数据结构,穷举查找和折半查找。所以掌握好数据结构和一些常用算法,是登峰造极的必然之路。最后给大家推荐严尉敏的《数据结构》清华大学出版社,希望每一个想成为程序设计高手的人研读此书。

这里有简单的C程序介绍

为了说明C语言源程序结构的特点,先看以下几个程序。这几个程序由简到难,表现了C语言源程序在组成结构上的特点。虽然有关内容还未介绍,但可从这些例子中了解到组成一个C源程序的基本部分和书写格式。

【例1.1】

main(){

printf(“世界,您好!n”);}

l

main是主函数的函数名,表示这是一个主函数。

l

每一个C源程序都必须有,且只能有一个主函数(main函数)。

l

函数调用语句,printf函数的功能是把要输出的内容送到显示器去显示。

l printf函数是一个由系统定义的标准函数,可在程序中直接调用。C语言常用指令 1.I/O函数

(1)scan f函数:

int scanf(const char *format…..);

从标准输入流stdin中按格式format将数据写到参数表中;若操作成功,返回写到参数表中的参数个数,否则返回EOF;

(2)printf 函数:

int printf(const char *format,...);printf()函数根据format(格式)给出的格式打印输出到STDOUT(标准输出)和其它参数中.2.数学函数(1)求绝对值

double fabs(double);int abs(int);

(2)floor函数:返回不大于参数的整数

float floor(float);

(3)ceil函数:返回不小于参数的整数

float ceil(float);

(4)pow:返回X^Y;

double pow(double x,double y);

(5)sqrt:返回x的开方 double sqrt(double x);

(6)log2,log10:返回底数的自然对数值

double log2(double x);double log10(double x);

3.字符串处理函数

(1)char *strchr(const char *str,int ch);

返回str中第一次出现字符ch的位置指针,否则返回NULL;

(2)char *strstr(const char *str1,const char *str2);

返回str1中第一次出现str2的位置指针,否则返回NULL;

(3)int stricmp(const char *str1,const char *str2);

忽略字符的大小写进行比较

(4)int strncmp(const char *str1,const char *str2,int count);

将str1前n个字符与str2的前n个字符进行比较

(5)char *strncpy(char *str1,const char *str2,int count);

将str2的前n个字符复制到str1中

(6)char *strrev(char *str);

将字符串str逆序,并返回逆置后的结果

4.常用使用函数

(1)double atof(const char *str);

将字符串str表示的数转换成浮点数

(2)int atoi(const char *str);将字符串str表示的数转换成整数

请理解以下知识: #include 包含头文件

#if 条件

#else 否则

#elif 否则如果

#endif 结束条件

#ifdef 或 #if defined 如果定义了一个符号, 就执行操作

#ifndef 或 #if!defined 如果没有定义一个符号, 就指执行操作

#define 定义一个符号

#undef 删除一个符号

#line 重新定义当前行号和文件名

#error 输出编译错误 消息, 停止编译

#pragma 提供 机器专用的特性,同时保证与C++的完全兼容

这些是预处理的命令,只能你理解的不是很全,有时别的文件已经编译过了,我们不需要再编译一次,因为那是很痛苦的,所以为了效率,我们就可以用预处理的方法来搞定,处理过的不处理,没处理过的搞定它 | 评论

第五篇:程序员教你学C语言

程序员教你学C语言

很多小伙伴都老是会碰到疑问,其实还是基础没打扎实,这些题如果你不看答案你能知道多少呢?如果还有很多不知道就证明基础没打扎实,如果你还在入门纠结,如果你还在苦恼怎么入门!小编有个建议,可以加小编弄的一个C语言交流基地,大家可以进入交流基地:565122788,里面新手入门资料,可以说从零到项目实战,都是可以免费获取的,还有程序员大牛为各位免费解答问题,热心肠的小伙伴也是蛮多的。不失为是一个交流的的好地方,小编在这里邀请大家加入我的大家庭。欢迎你的到来。一起交流学习!共同进步!小编等你!还有前面没有看的同学最好从程序员教你学C语言

(一)开始看哦,尤其是基础还没打扎实的同学!

今天只举几个例子,主要帮大家巩固循环的知识,每个例子大家都要敲键盘敲出来,然后运行成功了才算掌握了,不然还是眼高手低,看上去懂了,一到写程序又犯难了。我发现有不少人热衷于打印图形,所以就弄了几个图形。第一个是打印金字塔。代码和运行图如下:

首先定义了两个变量i、j,然后使用system(“color 0e”)改变颜色。接下来会进入一个外层循环,其中的i代表层数,我们可以看到这里金字塔有6层,所以i的取值范围也是0<=i<6,第一次进循环时,i=0,然后到第一个内层循环,这个循环的初始条件是j=6-i=6,结束条件是j>0,所以这里会打印6个空格,然后来到第二个内层循环,这个循环的初始条件是j=1;结束条件是j<=2*i+1=1,所以这里会打印一个星,然后会以printf(“ ”)打印一个换行结束第一次外层循环,然后开始第二次外层循环,如此反复,最后就得到了如上所示的图形。

不理解的话可以把外层循环for(i = 0;i < 6;i++)的i<6改成i<3,这样就只会打印三行,可以便于理解。

第二个是打印菱形,其实就是上一个图形的变化,效果和代码如下:

可以看到,我们这个图形是上下对称的,所以打印菱形上半部分(就是上一个例子的打印金字塔)的代码和下半部分的代码十分相似,只是把外层循环的头部从for(i = 0;i < 6;i++)变成了for(i = 6;i >= 0;i--),大家理解一下代码,菱形的上半部分,打印的星星数会越来越多,从1到3再到5再到7...而星星前面的空格数会越来越少,从6到5再到4再到3...而菱形的下半部分刚好反过来了,所以只需要修改很少的代码就能实现菱形了

接下来是打印一个五角星,这是之前一个萌萌哒妹纸学习的代码,因为我比较懒啦,所以没做修改就直接拿来了,希望不要介意 #include #include void main(){ int n1,j1,k1;//n1表示行数,j1表示空格,k1表示*号 int n2,j2,k2;int n3,j3,k3;int n4,j4,k4;int a4,b4;system(“color 0e”);for(n1=1;n1<6;n1++)//1;n1<=6就是5行;n1++后+1 n1=2 { for(j1=1;j1<19-n1;j1++)//j1=1;j1<19-n1打印19-1=18个空格;j1++后+1 j1=2 printf(“ ”);for(k1=1;k1<=2*n1-1;k1++)//k1=1;k1<=2*n1-1打印2*1-1=1个*号;j1++后+1 j1=2 printf(“*”);printf(“ ”);} for(n2=1;n2<5;n2++){ for(j2=1;j2<3*n2-3;j2++)//j2=1;j2<3*n2-3;j2=3*1-3打印0个空格;j2++ printf(“ ”);for(k2=1;k2<=42-6*n2;k2++)//k2=1;k2<=42-6*n2;k2<=42-6*1打印36个*;k2++ printf(“*”);printf(“ ”);} for(n3=1;n3<3;n3++){ for(j3=1;j3<12-n3;j3++)printf(“ ”);for(k3=1;k3<=12+2*n3;k3++)printf(“*”);printf(“ ”);} for(n4=1;n4<5;n4++){ for(j4=1;j4<10-n4;j4++)printf(“ ”);for(k4=1;k4<=10-2*n4;k4++)printf(“*”);for(a4=1;a4<6*n4-3;a4++)printf(“ ”);for(b4=1;b4<10-2*n4;b4++)printf(“*”);printf(“ ”);} }

这个程序很明显分成了四块,由四个外层for循环构成,for(n1=1;n1<6;n1++)打印最上面5行,for(n2=1;n2<5;n2++)打印中间4行,for(n3=1;n3<3;n3++)打印下面2行行,for(n4=1;n4<5;n4++)打印最下面4行,大家自己理解下代码,不懂的就问

最后一个图形是我刚刚写的六芒星,完整的代码输出结果是这样的:

学习交流群(565122788)

但是我这里只给出一半代码,剩下的需要大家自己学完成,当是对自己的考验也好,作业也罢,还是希望大家能够自己亲自动手试一下的。不懂的就再问 #include #include void main(){ inti,j;system(“color 0e”);//输出第一行 for(j = 15;j >= 1;j--){ printf(“ ”);} printf(“* ”);//输出接下来四行 for(i = 1;i <= 4;i++){ for(j = 14;j >= i;j--){ printf(“ ”);} printf(“*”);for(j = 1;j < 2*i;j++){ printf(“ ”);} printf(“* ”);} //输出最长的一行 for(i = 1;i < 17;i++){ printf(“* ”);} printf(“ ”);//打印接下来四行 for(i = 0;i < 4;i++){ for(j = 0;j < i+1;j++){ printf(“ ”);} printf(“*”);for(j = 7;j > 2*i;j--){ printf(“ ”);} printf(“*”);for(j = 0;j < 2*i+11;j++){ printf(“ ”);} printf(“*”);for(j = 7;j > 2*i;j--){ printf(“ ”);} printf(“* ”);} //输出接下来一行,就2个星 printf(“ * * ”);} 这一半代码的输出结果是:

更多的数据类型和循环

前面我们说为了让计算机能够识别一个变量到底占了多少字节,我们需要为变量定义数据类型,那究竟有多少种数据类型呢,其实前面我给出32个关键字里面就已经包括了,short、int、long、char、float、double这6个关键字代表了C语言里的6中基本数据类型,怎么去理解它们呢,举个例子:大家都见过剪卡器吧?(没见过?手机卡总见过吧)。我们知道不同的手机使用的手机卡的大小是有区别的,我们通常是用剪卡器,拿着它把原来移动的大卡这么一咔,一个小卡就出来了,不同型号的剪卡器咔出来的手机卡大小不一样,比如苹果手机的卡就特别小,三星的卡稍微大点......,现在我们联想一下,short、int、long、char、float、double这六个东东是不是很像不同类型的剪卡器?拿着它们在内存上咔咔咔,不同大小的内存就分配好了。在32位的系统下short咔出来的内存大小是2个字节(也叫byte);int咔出来的内存大小是4个byte;long咔出来的内存大小是4个byte;float咔出来的内存大小是4个byte;double咔出来的内存大小是8个byte;char咔出来的内存大小是1个byte。接下来我们就写程序看看这些基本的数据类型在我们自己电脑上的大小吧。

其中sizeof关键字可以确定给定的类型占据了多少字节,它后面可以直接跟类型的关键字,比如sizeof(int),也可以跟变量(比如sizeof(i))甚至是表达式,比如最后一行的sizeof(i-1),它的结果是表达式的计算结果所占据的字节数,i-1的结果为0,0也是整数,所以占据的字节数为4。(注意这里是指的32位的编译环境下的情况,具体平台大家可以运行这个程序测试一下)。然后接下来是对这6种基本数据的使用情况

可以看到,两组都是同样的数据,但是最后打印出来的结果,上面一组数据中字符变量、浮点变量和双精度变量打印出来的结果都不对。原因是什么呢,因为是printf的第一个参数,%d这个符号,前面的%是占位符,后面的这个d代表是以整数形式打印出来,而不同的数据类型要以不同的形式打印出来,所以总结一下,%c表示打印字符、%f是打印浮点数、%lf是打印双精度,%hd、%d、%ld分别是打印短整型、整型和长整型

关于上面的字符c='a'为什么按%d整数打印是97的问题,这个其实就涉及到ascii码表了,我们知道在计算机底层,所有的数据都是以0和1存储的,那计算机如何识别像a、b、c这样的字符呢,其他它们最终在计算机里也是被以0、1数据的形式存放的,而且美国人就为它们指定了一个统一的标准,就是ascii编码,图片如下

可以看到小写字符a的ascii码值的十进制就是97,而大写A的ascii码是65,printf中的%d就是以十进制整数方式输出它在内存中的数据,所以就输出了97 接下来将大家使用这些基本数据类型最容易犯错的一点,就是极限值,我们知道计算机里的一位只能表示0或者1,而两位只能表示0、1、2、3,依次类推,我们如果有N位,那也只能表示2的N次方个数据,我们说int是4字节的,就是32位,所以int也是有极限值的,那是不是就是2的32次方呢,理论上来讲,它能表示这么多的数据,但是因为有正负数的存在,这个值还得减半,我们接下来的程序就是测试你机器上的这些基本类型的极限值的,注意unsigned这个修饰符就是无符号的数,比如unsigned int,这就是无符号整数,这样它能表示的范围就是0~4294967295(2的32次方-1)了。不小心极限值的话,就会经常犯错

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另外两种循环:while循环和do...while循环(还有一种可以构成循环的是goto,但是先不讲).while循环的格式: while(表达式){ 循环执行语句;} 下一条语句;while循环和for循环的区别在于它的循环头部没有赋初值的操作,一开始就会进行循环表达式的判断,如果表达式成立,则进入循环,否则跳到循环的下一条语句。看一个例子 # include void main(){ inti;printf(“please enter the right password ”);scanf(“%d”,&i);while(i!= 520){ printf(“please enter the right password ”);scanf(“%d”,&i);} printf(“right!good boy!”);} 程序一开始定义了整数变量i,然后提示用户输入密码,这时我们输入i的值,来到while(i!= 520)这句,i!= 520这句是如果i不等于520,就进入循环里面,并且提示密码输入错误,用户重新输入密码,再次输入密码后,会再次来到循环头部,如果i!= 520成立,会再次进入循环提示用户错误和重新输入,直到用户输入正确的数(也就是520)后i!= 520才不成立,就退出了循环。再来看看do while循环的格式: do { 循环执行语句;}while(表达式);循环下一句;do while和while的区别是它会首先执行一遍循环执行语句(所以do while最少都要执行一次),然后再循环尾部判断表达式是否成立,如果成立就继续进入循环,否则到达循环下一句。同样的例子 # include void main(){ inti;do { printf(“please enter the right password ”);scanf(“%d”,&i);}while(i!= 520);printf(“right!good boy!”);} 仔细对比它们的差异,假设我们第一次i的值就输入520,那么while循环里的循环执行语句就不会执行,但是do while还是会执行一次循环执行语句再在循环尾部判断表达式是否成立

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