第一篇:学校报账员工作职责
学校报账员工作职责
一、贯彻执行国家的财经方针、政策、制度,维护学校利益,严格收支的核算和监督,把好财务关。
二、按照《会计法》的规定,搞好会计人员的管理工作,提高他们的思想素质和业务水平。
三、根据有关财政法规,制定财务管理制度,建立健全岗位责任制和内部牵制制度,组织会计核算工作。
四、根据国家规定标准,认真编制预算和财务收支计划,分清资金渠道,合理使用资金,参与经济决策,为提高经费效益当好参谋。
五、正确设置使用会计帐薄和会计科目,搞好记帐、算帐、对账、报帐、决算等工作,做到手续完备,内容真实,帐目清楚,数据准确,报送及时。定期整理会计档案并妥善保管。
六、认真审核预算和财务收支计划,确保收入任务的完成和重点项目的开支。
七、定期审核会计凭证、帐目、报表及决算、做到真实、准确、完整。督促会计档案的按时整理和妥善保管。
八、遵守银行和现金管理制度,加强存款管理,控制现金使用,做好同银行和各级的对帐工作
九、组织好财产管理和清查工作,处理好盘盈亏业务。
十、完成上级下达的其它任务。
第二篇:学校报账员工作职责
学校报账员工作职责
一、贯彻执行国家的财经方针、政策、制度,维护学校利益,严格收支的核算和监督,把好财务关。
二、根据国家规定标准,认真编制预算和财务收支计划,分清资金渠道,合理使用资金,参与经济决策,为提高经费效益当好参谋。
三、正确设置使用会计帐薄和会计科目,搞好记账、算账、对账、报账、决算等工作,做到手续完备,内容真实,账目清楚,数据准确,报送及时。定期整理会计档案并妥善保管。
四、认真审核预算和财务收支计划,确保收入任务的完成和重点项目的开支。
五、严格执行上级文件规定的差旅费报销标准。
六、定期审核会计凭证、账目、报表及决算、做到真实、准确、完整。督促会计档案的按时整理和妥善保管。
七、做到帐务公开,期初、期终向学生及家长公开收费标准、代收费和代管费结算情况;每月向教师公开学校收支情况,期终向教师公开一学期的收支情况。
八、做到“收支两条线”,不得坐支现金。按规定办理发票报销和暂支款的手续,校长未审批,一律不准支付。
九、按规定做好固定资产的入账、报废工作。
十、完成上级下达的其它任务。
第三篇:学校报账员工作职责
报账员工作规则
一、报账员的基本要求
1、报账员要身体健康,具有良好的职业道德和强烈的工作责任感,具备会计从业资格,坚持原则,秉公办事,不徇私情,具有为教育财务工作无私奉献的精神。
2、报账员要熟悉国家有关财经法律法规,认真学习和掌握教育支付中心财务报销制度、审批权限等财务规定,并能把各项制度、有关规定熟练的运用于业务工作之中。
二、中心校报账员工作职责
1、掌握国家有关财经法律、法规和本单位的内部财务管理制度及预算安排情况,掌握本单位财务报销、审批权限等规定。
2、具备一定的财会业务知识和良好的职业道德及工作责任心,坚持原则,秉公办事,不徇私情。
3、自觉遵守《会计法》、《中小学校财务制度》、《中小学校会计制度》等各项规定,严格按照教育、财政部门出台的相关规定,审核本单位财务收支的具体业务,做好本单位的财务管理和资产登记管理工作。
4、负责办理本单位应上缴国库或财政专户的各项收入的缴存工作。
5、编制用款计划,提取备用金,进行原始凭证的收集与整理工作,把好凭证报销关。依据《现金管理的暂行条例》及《关于现金管理的有关规定》等制度,管好用好备用金。
6、定期向核算中心报账,做好凭证的交接工作,并及时与核算中心统管会计核对账目。
7、登记备用金日记账、应缴财政专户款台账、固定资产明细账(表)及其它相关备查账簿、明细账,做好收款收据、收费收据领取、发放、保存、缴销等工作。
8、做好本单位部门预算、决算的编制工作,负责办理本单位报表的上报工作。
9、负责办理与政府采购有关的事项,对纳入政府采购范围的经济业务,按照采购规定的程序办理。
10、完成核算中心交办的其他工作,业务上接受核算中心领导。
三、完小报账员的工作职责
1、做好学校收入上缴及支出报销工作。负责办理本部门行政事业性收费和其他收入(捐赠收入)、代收款项(学校收取的作业本费等)的上缴业务,办理日常经费支出(包括专项经费)的报销业务,同时完成中心学校安排的各项报表工作。
2、做好备用金的使用管理工作。完小报账员负责在中心校报账员处申请、领取、保管、使用好本单位的备用金,做好备用金登记账。每月20日前上报次月的用款计划,报账员要对备用金实行严格管理,定额备用金用于支付零星开支,主要包括差旅费、临时人员劳务报酬、3000元以内办公用品购置、小额接待费等。定额备用金要定期盘点,确保安全。定额备用金不用时可存放在公务卡中,不得将备用金转存、挪用及私借。
3、做好财政票据的领用、保管及缴销工作。严格按照财务要求使用票据,作废票据和空白票据要齐全,并及时到中心校报账员处缴销票据。
4、做好固定资产管理工作。报账员负责固定资产的实物管理,建立固定资产明细账,中心校定期组织检查,核对财物的管理情况,确保账实相符。发生固定资产无偿调入、接受捐赠等应及时将有关资料送中心学校财务室,由核算中心据以登记入账;发生固定资产调出、转让、报废、报损应按国有资产管理的有关规定报批后报核算中心调整会计账务。各学校对固定资产应作每年一次的清查盘点,对在盘存过程中发生的盘盈或盘亏,应按有关制度规定进行处理,并报中心校,由核算中心调整有关账务。
5、负责从中心校将本单位的有关财务工作信息及时提供给单位负责人,以便于掌握单位财务收支情况。随时掌握本校收支结余情况,有利于学校对下一阶段经费的使用做出合理计划。
四、各完小报账员工作规程
一、报账员预审原始凭证
报账员受理本单位业务经办人的收入、支出票据时,须对原始凭证进行严格预审,具体包括:
⑴、原始凭证的真实性、完整性、支出的合理性及合法性。⑵、检查经办人、证明人的签字是否完备,是否符合中心校审批权限的规定。
二、报账员整理原始凭证
报账员对预审合格的原始凭证,进行整理,并按一般预算收入、支出科目进行归类,核实票据的张数、金额,对不符合规定的票据责令经办人补办。
三、报账员填制报账单
整理好的原始凭证按中心校规定的格式填制报账单。按项目要求填写齐全,认真核对所附原始票据张数、金额、领导及经办人签字,报账员在相应位置签字并加盖公章。
第四篇:报账员工作职责
报账员的工作职责
一、具体职责
1、负责办理本单位行政事业性收费和其他收入(捐赠收入、勤工俭学收入等)、代收款项(学校收取的作业本费等)的上缴业务,办理日常经费支出(包括专项经费)的报销业务,同时完成财务部门安排的各项报表工作。
2、负责领取、保管、使用好本单位的备用金,备用金只供学校的零星业务开支,备用金不足时要及时报账以补足备用金,报账员要对备用金实行严格管理,对备用金的安全负责,不用时可存放在银行卡(折)中,报账员不得将备用金转存、挪用及私借。
3、负责从教育支付中心将本单位的有关财务工作信息(如预决算、月报表及相关数据统计等)及时提供给单位负责人,以便于掌握单位财务收支情况。
4、负责提供本单位人员工资变化情况。
5、登记收支流水账。使学校能随时掌握本校收支余情况,有利于学校对下一阶段经费的使用做出合理计划。
二、报账员工作规程
1、报账员预审原始凭证
报账员受理本单位业务经办人的收入、支出票据时,须对原始凭证进行严格预审,具体包括:
⑴、原始凭证的真实性、完整性、支出的合理性及合法性。⑵、检查经办人、审批人的签字是否完备,是否符合本单位审批权限的规定。
2、报账员整理原始凭证
报账员对预审合格的原始凭证,进行整理,并按一般预算收入、支出科目进行归类,核实票据的张数、金额,对不符合规定的票据责令经办人补办。
3、报账员填制报账单
整理好的原始凭证按教育支付中心规定的格式填制报账单。按项目要求填写齐全,认真核对所附原始票据张数、金额、领导及经办人签字,报账员在相应位置签字并加盖公章。
2014年9月2日
×××××小学
第五篇:报账员工作职责
报账员工作规则
报账员的基本要求
报账员要身体健康,具有良好的职业道德和强烈的工作责任感,坚持原则,秉公办事,不徇私情,具有为教育财务工作无私奉献的精神。
报账员要熟悉国家有关财经法律法规,认真学习和掌握教育支付中心财务报销制度、审批权限等财务规定,并能把各项制度、有关规定熟练的运用于业务工作之中。
报账员的工作职责
负责办理本单位行政事业性收费和其他收入(捐赠收入、勤工俭学收入等)、代收款项(学校收取的作业本费等)的上缴业务,办理日常经费支出(包括专项经费)的报销业务,同时完成财务部门安排的各项报表工作。
负责领取、保管、使用好本单位的备用金,备用金只供学校的零星业务开支,备用金不足时要及时报账以补足备用金,报账员要对备用金实行严格管理,对备用金的安全负责,不用时可存放在银行卡(折)中,报账员不得将备用金转存、挪用及私借。
负责从教育支付中心将本单位的有关财务工作信息(如预决算、月报表及相关数据统计等)及时提供给单位负责人,以便于掌握单位财务收支情况。
负责提供本单位人员工资变化情况。
登记收支流水账。使学校能随时掌握本校收支余情况,有利于学校对下一阶段经费的使用做出合理计划。
报账员工作规程
一、报账员预审原始凭证
报账员受理本单位业务经办人的收入、支出票据时,须对原始凭证进行严格预审,具体包括:
⑴、原始凭证的真实性、完整性、支出的合理性及合法性。⑵、检查经办人、审批人的签字是否完备,是否符合本单位审批权限的规定。
二、报账员整理原始凭证
报账员对预审合格的原始凭证,进行整理,并按一般预算收入、支出科目进行归类,核实票据的张数、金额,对不符合规定的票据责令经办人补办。
三、报账员填制报账单
整理好的原始凭证按教育支付中心规定的格式填制报账单。按项目要求填写齐全,认真核对所附原始票据张数、金额、领导及经办人签字,报账员在相应位置签字并加盖公章。