第一篇:优秀班集体评选的活动总结
2010——2011年优秀班集体评选
工作总结
为奖励在2010-2011年度表现优异的班级,同时鼓励各个班级在新学年继续努力,积极开展各项活动,努力建设学风、班风,加强各年级之间的交流和合作 ,本部门于2011年10月24日晚7点在综合楼108教室举办了“2010-2011年度优秀班级评选活动”。
本次活动的计分办法包括“班级学习成绩均分”(50分),“班上校系级干部、(预备)党员占班上人数比例”(5分),“各班获奖情况”(10分),“现场演讲及材料展示”(35分)(包括班级凝聚力10分,班委执行力10分,校系班级活动15分),总分100分。前三项得分由本部赛前做好详细客观的统计,“演讲和材料得分”现场由评委打出。
活动于当日晚7点整准时开始,邀请了10级新闻及广告专业辅导员张培和罗茵老师到场,分团委负责人李扬老师进行现场指导。评委由各自然班推选的每班一名同学组成,新闻、广告专业评委进行互评,各班陈述顺序由各班班长抽签决定,运算方式,过程也即时与于活动后期进行公布。本次活动秉着公平、公正、公开的精神开展,各班级均准备充分,为本次优秀班级竞选精心策划。现场座无虚席,到场班级后援团精神饱满,积极配合各自班级的演讲人员,将活动推向最活跃。
本次活动共持续2个小时,经过各班台上8分钟的激烈角逐,算上其余三项分数(成绩分、干部分、班级获奖分)汇总。最终,新闻专业方面,10603班拔得头筹。广告专业方面,09611班夺得桂冠。
本次活动在优秀班级获得者的欢呼中落下帷幕,取得了比较好的积极响应,是一次比较成功活动举办。为汲取有利的经验,有便于日后工作的开展,本部分对活动进行了如下总结:
值得肯定的方面:
1、各班准备充分,积极对待本次活动的开展,8分钟的演讲,激情洋溢,PPt内容贴切主题,将各个班级的精神面貌展现得淋漓尽致。
2、活动前期召集各班班长举行会议,通报活动流程安排,并听取了各班班长关于本次活动的相关建议,并采纳了有些班长“新闻、广告评委互评”的建议,并取得了良好的效果,达到了沟通学生的目的。
3、本部门对于活动安排问题的多次斟酌,特别是关于分数计算及各环节所占分数比例的考虑多次与李扬老师商议,最终的决定增加了竞选的公正性、公平性。
4、各个部门的积极配合保障了活动的顺利开展,本次活动各部门均采用了新进干事的参与,并进行了指导,一方面保障了活动的顺利开展,也起到了锻炼新人的作用。
5、赛前分数项统计客观真实,赛后当天做好各项分数明细的公示。没有接到班级意见和投诉情况。
虽然活动取得了不错的成绩,但是在举办过程中也应看到所暴露的缺陷。
1、在计算过程中,险些漏算,虽然按均分算,第一名并没有什么变化。但是作为一个严谨的组织实不可取的。为此,本部门在接受李阳老师的批评后,迅速采取了措施,严格按程序来,保证了运算的严谨性。针对此问题,建议日后做工作备忘录,起到及时提醒作用。
2、在计时方面,部分班级因为多媒体电脑系统滞后问题,存在卡机问题,播放视频存在延误,计时就存在偏差。采用新进干事,可能缺乏果敢,终止不及时。针对此问题,对干事要加强指导。但是部长在现场已及时指导。
3、教室的问题,主要是设备的滞后问题,虽然早在一个星期之前,就已经申请教室,但由于晚上有选修占用教室,所以就只能在稍大的108进行。对于这个问题,以后应尽量找对于设备性能比较熟悉的教室,有必要时,可以自备电脑。
4、其他问题,此次活动存在开门不及时的问题,原因有学生证的漏带,导致钥匙的迟领。这类问题,属于常识性错误,望吸取教训以后注意。茶水的发放,存在一个误发或漏发现象,主要是送水人员对评委的不熟悉所致,虽然有做标示。问题反映出日后还应对新进送茶水服务人员进行一旁指导、以免送错或缺水。此外,也可采取稍微多备茶水的措施弥补。赛前黑板报布置问题,本部没有及时查看,现场学生提醒下,在开始前及时更改错别字,以后本部在现场应该多反复检查各种细节。
本次活动的开展,进一步的凝聚了各班同学之间的感情,考验并锻炼了各班班委的执行能力,对于各个班级体及个人的长远发展都是十分有建设性意义的,望后来者继续发扬活动精神,服务同学!
传播与设计学院(新闻)学生会学习部
2011年10月25日
第二篇:文明班集体评选活动总结(交团委)
文明班集体评选活动总结
为响应校团委文明班集体评选活动的号召,进一步加强我系各班班级管理和班风、学风建设,提升班级活动的质量和水平,规范学生日常行为,在我系辅导老师的指导下,我系自律会在五阶举办了文明班集体评选活动,系领导李春香副书记和谷世海老师、曹丽君老师、武炜老师、付丽颖老师担任评委。
活动之前,我会积极准备。周二晚9:00,我会于3053教室召开内部会议。会议期间,主席团向部员介绍了活动目的、时间及流程,并分配任务,督导部和活动部负责布置会场,宣传部负责购买用品,办公室负责签到与分数统计,次日上午布置会场。为活动的顺利进行打下了基础。
下午12:30述职正式开始,主持人纪远和范春舟介绍与会评委,并表示热烈欢迎和感谢。随后宣读评分细则,大
三、大
二、大一各班先后上台述职演讲。通过PPT的播放,他们展示了班级上学期在思想建设、组织建设、学风建设、班级管理及活动开展等方面的优秀成果,赢得了在场学生的阵阵掌声。李春香副书记
发表了讲话,她对各位参赛班级作出了表扬,同时对同学的表现感到欣慰并给予认可。
活动期间,我会部员各执其责,活动会场井然有序。此次活动取得了很大成功,在场观众给予了热烈的掌声,并得到了领导和老师的认可。
最后,我会部员积极配合,共同清理活动会场,为随后前来上课的同学创造一个干净整洁的学习环境。
此次活动时间仓促,准备仍有欠缺,例如会场秩序有些混乱。今后活动要更加注重活动前期准备,尤其是活动中的各个细节问题。要更加注重各个协会和部门之间的协调。
相信在新一年的工作中,我会会继承和发扬2012年团结务实的工作精神,积极热情工作的态度,使社团文化永保青春,鲜亮,精彩。争取在新的学期中把社团的各项工作做的更好!
生命科学系自律委员会
2013年2月28日
第三篇:优秀班集体总结
2012学年三(1)班中队工作总结
都市水乡校区三(1)班陈淑萍
三(1)班阳光中队,是一个团结友爱的大集体;一个奋发向上、勇于挑战的集体;一个有着强大凝聚力、创造力的集体;一个“一步一个脚印,踏踏实实地走出自我”的集体;一个热爱学习的班集体,同学们勤于思考、热衷于参加课堂讨论和各种竞赛活动,形成了“勤学、疑问”的良好学风;一个拥有31名勤学上进、活泼可爱的孩子的大家庭。虽然年轻,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。一年以来,我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。
一、良好氛围,育人法宝
良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班集体要想有凝聚力,首先必须加强团结,营造一种健康向上的班级氛围,因此我们提出“班级是我家,建设靠大家”的观念,就是要靠集体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。当然,没有规矩不成方圆,一个优秀的班集体会有一套完善的班级制度来管理,为此,我们常常组织班委或是召开班会,共同讨论班级建设计划和发展问题,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。我们共同制定了《三(1)班中队快乐公约》、《班级日常行为规范细则》等一系列制度,督促同学们学习、做好各项常规工作,为班级顺利前进打下了坚实的基础,一年以来,阳光班级的荣誉常常光顾我们班级。
二、培养干部,榜样示范
俗话说,火车跑得快,全靠车头带,一个成功的班集体,必须有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,他们工作能力的高低,工作方法的好坏,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。我们班的班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的,后又经过一次民主评议、改选,在班主任的培训指导下,现在的班干部们工作认真、责任心强,都能各司其职,互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。
在各项班级活动中,班长的作用可谓是功不可没。正副班长既要负责筹划和协调各种活动,也要管理常规工作。他们的工作贯穿于所有的班委当中,使到各项工作之间有条不紊地进行。同时,他们还及时总结工作经验,加强与班级同学沟通,及时了解并反映同学们的意见,推动了工作更好地进行。我们班的原班长钱雯慧就是这样工作主动、认真负责且一身正气,是班主任的好帮手、同学们的好榜样,班级中的领头羊,现在她已凭着自己的实力和能力任大队部委员了。日常的卫生工作是最不起眼的工作,也是最难坚持的工作,而这个大梁就是由劳动委员李雪鸿扛起的。他不仅每天安排、监督好值日生完成劳动,还以身作则,在大扫除中带头挑起最重的活儿,在他的带领下,全班同学共同协作,班级卫生评比总是没得挑。
还有以身作则的学习委员,带领健儿们勇于拼搏的体育委员,多才多艺的文艺委员,细心负责的生活委员„„班干部们的工作是出色的,正是有了他们不断努力与付出,发挥先锋模范作用,团结和帮助同学,班级才得以蓬勃得发展。
三、文化建设,浸润心灵
刚开学时,我们就请全班同学动手动脑为中队起名称(阳光中队)、努力营造健康快乐的班级文化的同时增进了同学之间的友谊,融洽了班级感情,提高了集体凝聚力。日常的文化建设主要体现在班会课以及班级日志上,通过班会课,我们探讨了许多人生的哲理,并且及时总结过去的经验教训,为各项工作提供了源源不断的动力;而班级日志为我们的班级文化增添光彩,通过对班级日常生活趣事的记录,同学们更加相互理解和团结。教室里的墙报,展示学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的小报等等,让学生置身于美的环境,不知不觉,自然而然地受到美的熏陶和启迪,也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵,熏陶学生的性情,提升学生的价值观念。
四、班级活动,生动活泼
1.主题活动中学生受到了教育
当今社会的独生子女问题受到越来越多的关注,我们也请同学们写过周记谈“感恩”,并召开了十分钟队会和“我爱我家”系列活动,通过大家相互交流父母对我们的爱而我们是怎么对待父母的,以及我们该如何回报父母,触动学生的心灵,让他们知道只有学会感恩,才会真正懂得珍惜现在所拥有的,才会懂得回报,才明白人生并不在于索取,而在于给予。学生的感受深刻,收到了良好的效果。在其他的各项活动中,学生们也受到了相应的教育,变得越来越懂事。
2.活动中学生展示才华
活动能够增强同学们的凝聚力,所以作为班主任,我组织开展了各式各样的班级活动,如:写字比赛、演讲比赛、手抄报比赛、奥数比赛等等,设置奖项并颁发证书,同学们大显身手,充分发挥自己的特长进行展示,一张张奖状证明了他们的实力,阵阵的喝彩与掌声是给他们自己最大的鼓励。
2012学年中,我们也获得了很多荣誉:
【班级荣誉】
5月31日校庆六一文艺汇演获一等奖
5月31日校武术操表演第二名
4月18日校运动会年级组50米迎面接力赛第2名
11月15日校拔河比赛年级组第一名
12月29日校长绳比赛被评为“达标班级”
【主要的个人荣誉】
李臻业同学获得区围棋比赛第2名
龙舟同学获得区象棋比赛第7名
三(1)班中队,是一个团结向上,朝气蓬勃的集体,毕竟也是一棵刚发芽的幼苗,总有不成熟和不完善的地方,我们会积极开展批评与自我批评,我们更会满怀希望与激情加强各方面的协作努力改进不足。“学无止境”,同学们仍会继续努力,这是我们对过去取得成绩的认识,也是对我们今后工作的要求。一分耕耘,一分收获,相信在全体师生的共同努力下,我们必将会走向更灿烂美好的明天!
第四篇:优秀班集体 总结
附件一:
同一片蓝天下 我们是一家人
无锡市芦庄第二小学五(2)班
我们来自不同的省市,有着不同的乡音。我们居住在简易出租屋内,我们的爸爸妈妈很忙,很少有空关心我们的学习生活,但是我们依然积极、快乐、健康地成长着,因为我们生活在一个团结、好学、向上的大家庭中,那就是——五(2)班。
一、健康向上的班风导引我们前进
良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班集体要想有凝聚力,首先必须加强团结,营造一种健康向上的班级氛围,因此我们提出“班级是我家,建设靠大家”的观念,就是要靠集体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神。
没有规矩不成方圆,一个优秀的班集体会有一套完善的班级制度来管理,为此,我们常常组织班委或是召开班会,共同讨论班级建设计划和发展问题,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。我们共同制定了《班级日常行为规范细则》、《值日班长制度》、《班级监督岗制度》等一系列制度,督促同学们学习、做好各项常规工作,为班级顺利前进打下了坚实的基础。
二、强大的班级凝聚力推动我们发展
一个成功的班集体,必须有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,他们工作能力的高低,工作方法的好坏,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。我们班的班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的,后又经过一次民主评议、改选,在班主任的培训指导下,现在的班干部们工作认真、责任心强,都能各司其职,互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。
在各项班级活动中,班长的作用可谓是功不可没。正副班长既要负责筹划和协调各种活动,也要管理常规工作。他们的工作贯穿于所有的班委当中,使到各项工作之间有条不紊地进行。同时,他们还及时总结工作经验,加强与班级同学沟通,及时了解并反映同学们的意见,推动了工作更好地进行。我们班的中队长鲍兰柱就是这样工作主动、认真负责且一身正气。是班主任的好帮手,同学们的好榜样,班级中的领头羊。还有以身作则的学习委员杨晨晨,带领健儿们勇于拼搏的体育委员郑杨,多才多艺的文艺委员方雨婷,细心负责的生活委员江晓婷„„班干部们的工作是出色的,正是有了他们不断努力与付出,发挥先锋模范作用,团结和帮助同学,班级才得以蓬勃得发展。
三、班级文化的建设激励我们提高
学期初,我们就请全班同学动手动脑为各小队起队名、设计小队口号等,努力营造健康快乐的班级文化的同时增进了同学之间的友谊,融洽了班级感情,提高了集体凝聚力。日常的文化建设主要体现在班会课以及班级日志上,通过班会课,我们探讨了许多人生的哲理,并且及时总结过去的经验教训,为各项工作提供了源源不断的动力;而班级日志为我们的班级文化增添光彩,通过对班级日常生活趣事的记录,同学们更加相互理解和团结。教室里的墙报,展示学生的绘画、书法作品、精美的小报等等,让学生置身于美的环境,不知不觉,自然而然地受到美的熏陶和启迪,利用班级文化氛围浸润了学生的心灵,熏陶了学生的性情,提升了学生的价值观念。
四、组织活动,促进学生的身心发展。
1、中队活动深入地开展
本学年,我们开展了“我们是一家人”、“妈妈,我想对你说”“享受阅读,享受童年”、““祖国在我心中”“学习四好少年”等主题活动。通过系列活动,学生从心灵深处感受到了集体力量之大以及相互理解,团结协作的重要性,自信心有了很大的提高,学习原动力得到了极大的激发,形成了良好的自主学习的习惯,上课之前都做好了充分的准备,学习不断提高,大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪!
2、如火如荼的读书活动
我们班建立了班级图书角,制定了读书计划,用读书笔记的形式开始记录读书后的点点滴滴,学生从开始的只言片语,摘抄好词佳句,到现在能游刃有余地写读后感,逐渐养成了良好的写读书笔记的习惯。
我们心连着心,拉起你的手,放在我手心,相信再大的风雨我们都会一起走过,因为我们是相亲相爱的一家人。
第五篇:优秀班集体材料总结
优 秀 班 集 体 材 料
晋中学院旅游管理学院 07级旅游管理本科班
2007年9月,来自全省各地的56名同学,带着亲人的嘱托,美好的憧憬来到了美丽的晋中学院,组成了旅游管理07本科一班,开始了我们团结拼搏、开拓进取的大学生活。
三年多来,我们班同学在“团支部、班委会”的领导下,认真学习党的基本理论和科学文化知识,按照“三个代表”的要求,团结拼搏、与时俱进,取得了优异的成绩。
一 建立核心,完善制度,形成有效的管理机制
我班委会是经民主选举产生的,三年多来,共换了两届班委,每届班委都有自己独特的治班方法。但“以人为本,以班为纲”的治班理念,始终指导着班级的管理工作并且历届班干均能以全责为己任、密切协作,不仅按要求完成了学校、系安排的各项任务,而且能够创造性的开展富有特色的活动.班委会工作最大的特点就是有计划、有制度、有总结。本班在班主任老师的指导、班委会和团支部的组织下,根据我班的具体情况,本着“从实际出发,一切为班级和全体同学服务”为宗旨,制定并逐步完善了一系列合理的规章制度。如:《班级奖罚制度》、《班级奖学金、德育分评比制度》、《团员推优制度》、《班费收支制度》、《班级教室、寝室检查制度》。使我们班级的管理有章可循,有纪可依,从而为我们班创建良好的班风提供了坚实的保障。正是有了这些制度,才让我们的工作有声有色地得以开展。
班委会成员以身作则,在学习、生活中积极帮助同学,起着模范带头作用。二 思想建设
加强政治理论学习,逐步提高政治素质
为了提高我班广大团员青年的思想觉悟,我班同学积极响应党的号召,认真组织政治理论学习。在团支部、班委会的领导下,我班同学对政治理论学习提出了“将思想理论溶入生活,赋予行动”的要求,制订了详细的学习计划。组织全班同学认真学习“时代楷模”记录片, “公民道德建设实施纲要”,各团小组围绕“面对H1NI流感,我们该怎么办”展开了激烈的讨论。
大学生是未来国家建设的中流砥柱,更应该用“三个代表”的重要思想来武装自己的头脑,为将来投身祖国建设做好思想准备。我班同学表示要用“三个代表”来指导自己的思想和行动,争做先进生产力的追求者,先进文化的传播者,人民利益的维护者。我班先后有45人递交了入党申请书,6位同学参加了院党委、系党总支组织的党校的学习并结业。其中有22位经过共青团推优,34位同学被确定为入党积极分子,其中5位同学成为中国共产党预备党员,3位同学已经正式成为中国共产党员。三 班风建设
1、提倡社会主义道德风尚,树立优良的班风
大学阶段是人一生求职和性格形成的重要时期。正所谓“近朱者赤、近墨者黑”,这个时期要是沾染了不良的习气,将对自己的一生产生极为恶劣的影响。三年来,我们班的班委们通过开座谈会、辩论会,组织大家看宣传片等形式大力提倡社会主义道德风尚,宣传好人好事,坚决同坏人坏事做斗争。这对于提高全班同学的道德修养,树立优良的班风,产生了积极的作用。“有理想,有文化,有道德,有纪律”的宣传,不仅是停留在我们的口头上,而且深深烙在我们每个人的心中。不知道有多少次楼管员笑呵呵的收下我们拾到的物品,也不知道有多少次,我们班的同学默默的将道路上的废纸拾起仍进垃圾箱中。总之,在大环境的熏陶下,我们班的绝大部分同学都能做到“慎独”,即在没有其他人注意到自己的时候,仍然能以较高的道德标准来约束自己。正因为如此,一年来,我们已形成了一种“好学、朴实、正直”的班风。
2、改善同学关系,增强班级凝聚力
凝聚力是一个集体的灵魂,改善同学的关系,使大家产生归属感,是增强集体凝聚力的重要途径。我们通过开展丰富多彩的课外活动,不定期召开团小组座谈会等交流活动,培养热烈讨论的学术风气。改善男女生之间,宿舍之间以及同宿舍之间同学的关系。在我们班流行着这样的惯例:无论哪位同学过生日,同宿舍的同学肯定会送张卡片并说声“生日快乐”。我们来自五湖四海,有些同学甚至是离家千里迢迢,但不论离家远的还是近的,不论是南方人还是北方人,在这里都能够找到家的感觉。全班同学都忘不了在元旦晚会上唱的那首歌:“因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有信才会珍惜......”那时大家都是用心在唱,因为这种家的感觉确实激起了大家的共鸣。
3、爱惜班级体的名誉,树立良好班集体形象 一个班集体也有自己的形象,良好的班级形象能增加同学们的归属感和集体的荣辱感。几年来,我们班是以“团结友爱、勤奋踏实、青春活力、积极进取”的形象出现在大家的面前。首先,我们注重班级的形象宣传,每搞完一次重大的活动,如院运动会或春游,我们班都要出班报和板报进行宣传。其次,我们大力提倡“人人为班级争光”,在班会上批评那些有损班级名誉的事情。更注重奖励为班级争光的同学。到目前为止,我们班更是以无一人违反校纪校规而在全院的同学中得到广泛的好评。
4、创造成材条件,鼓励有天赋有能力的人脱颖而出
在我们班,各个同学都是有远大的志向,虽然有的同学离自己的理想近一点,有些同学离自己的理想远一点,我们班许多人都有很好的天赋或有某方面的才能。我们认为影响一个人成材的因素是多方面的,除了主观因素外,客观因素也起了很大的作用。我们每届班委都努力营造一个良好的成材环境。在我们班,有一些不成文的规定,这些规定虽没有写进班规,但是在大家的潜意识里是共同遵守的。举个例子来说,有些人强于此,但弱于彼,有些人强于彼但弱于此。我们班的同学对如此的态度就是决不让一个人落后,做到强帮弱,好帮差,先进带落后。比如说上体育课,篮球打的好的决不会摒弃打的差的同学.我们鼓励那些有天赋,有才能的人脱颖而出,对于他们参加的活动,班委及全班同学总是尽力支持,他们取得的成绩,班委会给予奖励。对于那些有才能,而没信心的同学,班委和其他的同学是给他以鼓励。在如此优良的成材环境下,我们班的同学都积极参加社会活动。“一枝独秀不是春,万花齐放春满园”。要让全班同学个个都成才,不让一个同学掉队,这是我们班全体同学的共同愿望。
四 学风建设:
1、开展丰富的活动,激发学习兴趣和热情
我们全班56位同学都达成了这样一来的共识——“学习是学生的天职”,因此我们每个人都不敢在自己的学业上有过分的松懈和荒废。
几年来我们班已形成了良好地学习风气:一是刻苦勤奋的风气,每天晚上教室里,阅览室总是有许多我们班级同学的身影;二是“一帮一”的助学风气,班级成立了各种学习兴趣小组,如“英语之角”, “考研小组”等。挑选一些学习成绩特别优秀的同学成为骨干成员,帮助和监督大家的学习,为适应社会的需要,能够适应将来的发展。
英语之角活动的组织开展,促进了大家学习英语的兴趣。为了提高同学们的英语听说能力创造一个用英语交流的天地。在班委会与团支部的组织领导下,在广大同学的大力支持下,班级成立了“英语之角”。“英语之角”由一些英语爱好者组织到一块,定期开展活动,达到共同学习,共同进步的目的。每学期末,我们还举行一次竞赛。在大一时,就取得了院第一名的好成绩。
开展“一帮一”活动,促进学风建设。“一帮一”活动,使得学习基础差一点的同学也有了学习兴趣,成绩有了显著提高,不及格率不断地降低。加强专业课理论学习,注重动手能力的锻炼 作为旅游管理专业的学生,实践与理论知识的学习同等重要。所以在加强了专业知识的学习后,积极外出实践。在大一时,班主任带领我们在乔家大院、三多堂进行了实践学习,领略了晋商的风采与古人的智慧。大三时,院里组织我班在西安进行了为期七天的实践学习,从秦始皇兵马俑、半坡遗址到大唐芙蓉园、大小雁塔以及华清池,从中不断学习景点先进的管理经验,开拓的开发思维以及合理的规划理念,使我班同学将理论与实践很好的结合起来,为专业知识的学习更上一层楼。不仅如此,从大一到现在为止,我班同学先后在平遥古城、常家庄园、榆次老城、后沟古村等景点当假日导游,同时利用假期时间,在假日旅行社、大华旅行社、以及大地旅行社、育苑旅行社进行实践学习,不断为自己增长见识,拓展视野,为将来的发展积蓄力量!
五、文艺、体育、卫生
1丰富课余文化生活,陶冶艺术情操
三年来,我班内部相继举办了户外春游和元旦晚会。内容丰富多彩,让同学们感受到了家的温暖,友情的可贵,深得大家的喜爱。在开展活动之前,我们进行了主持人的竞选及具体内容的策划。这样不仅为同学们营造了一个欢乐,祥和的气氛,更加重要的是,还为培养竞争意识和锻炼同学们的能力,提供了一次很好的机会。
当然,我们所获得的这些荣誉,不是凭空想象就会有的,是我们班的团结和不断的要求进取,才有了今天的丰硕成果。我们班,无论什么事,都要做到第一。有了这个奋斗目标,再艰难的工作,我们都会倍加努力的去完成。2 坚持体育锻炼,增强健康体魄
“身体是革命的本钱”,为了响应学校的号召,提倡体育运动。在院篮球赛开赛之前,我们以行政小组为单位,举行了班内篮球赛及组织队员每天早晨,下午进行严格的训练,并且请体育老师,班主任现场指导训练。功夫不负有心人,终于夺得了令人可喜的成绩。每天早上来的最早的是我们班,走的最晚的也是我们班。为此,我们得到了众多师生的肯定。
体育课上,我班从无缺席。在院田径运动会上,无论是径赛,田赛都有我们班队员的影子,哪里有我班的参赛队员,哪里就有我们的后勤队员,全班56人几乎都参与了进去。体育比赛它能体现一个集体的团结和凝聚力。
3深入开展卫生工作,营造良好学习生活环境
人人都有卫生良好的习惯。我们班有八个学生宿舍,卫生全部达到学院要求。其中有两个宿舍被授予“流动红旗”。在H1N1流感时期,我们更是本着,“服从学院一切安排,科学防预流感”的原则,班级内部多次组织卫生检查,确保宿舍卫生无死角。
我班还成立了以生活委员为主帅,寝室长、组长为成员的班级卫生检查小组,对班级的各寝室进行检查。使同学们养成了良好的卫生习惯,使同学们在生活方面更加完美,充分体现了当代大学生的良好卫生状况和生活自理能力。这一切的成绩全部来自于我班同学的共同努力,是我班集体智慧的结晶。
“忆往昔峥嵘岁月稠,看今朝重任在肩头”,成绩属于过去,未来还需要创造。56名同学正在用他们的理想、信念、热心团结拼搏,团结拼搏,与时俱进,把“三个代表”重要思想融入生活,赋予行动,做“三个代表”的忠实实践者。
旅游管理07级本科班 2010年10月12日