建装1012、1013班《建筑装饰施工组织与管理》实习实训任务书、指导书[优秀范文五篇]

第一篇：建装1012、1013班《建筑装饰施工组织与管理》实习实训任务书、指导书

2011/2012第2学期建装1012/1013班

《建筑装饰施工组织与管理》实习实训任务书、指导书

一、制定依据

建筑装饰施工组织与管理是建筑装饰技术专业教学计划中的一个重要的技术课程，依据新的建筑装饰技术教学大纲,工学结合，特制订本实习实训任务，通过本实习实训任务课程的学习，让学生进一步掌握建筑装饰施工组织与管理的基本原理、内容、方法和步骤，提高组织能力与管理水平，综合地培养和提高学生分析问题和解决问题的能力；使学生得到一次系统的基本技能的训练，进一步掌握有关知识与技能，把学生培养成为理论知识与实践技能相结合的高级职业技术人才。

二、本实习实训任务课程需要的完成的课程

《建筑装饰制图与识图》、《建筑与装饰构造》、《建筑装饰材料》、《建筑装饰施工技术》、《建筑设计基础》、《建筑装饰设计原理》、《建筑装饰设备》、《建筑装饰CAD》、《建筑装饰造型基础》、《建筑装饰表现》、《景观设计》、《家具设计》、《装饰工程施工组织与管理》等。

三、任务内容

1、一套建筑的施工图，CAD电子稿，由老师提供；

2、根据老师提供的图纸，学生可任选一种进行设计，设计内容：宾馆、酒店、商场、办公、休闲会所、咖啡馆、浴场、茶楼、KTV、展示展览、汽车4S店、健身馆等；

3、根据设计内容，画出完整的一套建筑装饰施工图；

4、根据本套建筑装饰施工图，学生完成文本一份：A、封面；B、目录；C、装饰施工组织设计；D、装饰招标文件；E、装饰投标文件；F、装饰施工合同；G、学习心得体会。

四、指导要求

1、画出完整的一套建筑装饰施工图，施工图要符合建筑装饰制图标准、规范和建筑装饰设计规范，设计内容表达完整、清晰，不能与其他同学雷同；

2、文本要求：A、封面；B、目录；C、装饰施工组织设计；D、装饰招标文件；E、装饰投标文件；F、装饰施工合同；G、学习心得体会；手写或打印均可，仿宋体字，字体工整，内容完整充实，真实；不能与其他同学雷同；

3、学生在实习实训过程中，积极配合教学安排，主动学习，多看、多问、多听、多记，及时整理笔记，可参阅相关资料；

4、学生在实习实训过程中，可到合肥市（其他地区）室内、外装饰施工的工地、建筑装饰企业、相关行业企业、学校工程实训中心参观学习等。

五、实习实训辅导老师及地点：

杨老师联系电话：***/*** 本班教室和土木楼建筑装饰教研室

六、上交成果：

1、上交一套完整建筑装饰施工图，至少20张图纸，图纸大小：3﹟&2﹟，设计封面、打印、装订成册；同时交CAD电子稿图一份；

2、上交文本一份包含：A、封面；B、目录；C、装饰施工组织设计；D、装饰招标文件；E、装饰投标文件；F、装饰施工合同；G、学习心得体会；设计封面，装订成册。（速写本、素描纸、绘图纸均可，8开大小。）

七、上交成果时间：

2012年6月10日

八、考核标准

本成绩为平时成绩，平时成绩不及格的,即使考试成绩及格，学期总评成绩也不及格。

学生实习成绩由实习态度、实习成果、成果质量三方面组成，按优、良、及、不及格四级计分制计。

优：实习态度认真，积极主动；按时按量、工整、准确地提供一份完整的符合指导要求建筑装饰施工图、文本一份。

良：实习态度较好，按时按量、工整、准确地提供一份完整的符合指导要求建筑装饰施工图、文本一份。

及：实习态度一般，按时按量、较准确地提供一份完整的符合指导要求建筑装饰施工图、文本一份。

不及格：实习态度一般，未能按时按量、提供一份完整的符合指导要求的建筑装饰施工图、文本一份的；上交成果，有雷同、抄袭、复制其他同学成果现象之一的；没有按指导要求现象之一的。

温馨提示：本学期《建筑装饰施工组织与管理》学期总评成绩不及格和重修的同学下学期要完成的：

（一）、重新做《建筑装饰施工组织与管理》实习实训作业，设计内容同本学期不同，其他任务内容、指导要求同本学期的标准，上交成果；

（二）、完成（一）后，补考或重修考试卷面成绩高于或等于60分的为及格。

充分说明本作业对于每个二年级学生的重要性，也是贯彻学校提倡的项目过程教学法和工学结合教学法的重要体现，注重教学过程和学生的实际动手实战能力，理论与实践更好的相结合，把学生培养成为理论知识与实践技能相结合的高级职业技术人才。希望同学们认真完成。

建筑工程系建筑装饰教研室

2012/3/20

第二篇：建筑施工与管理实习任务书

一、毕业实习性质

毕业实习是毕业设计之前时间认识上的准备，是毕业设计不可缺少的组成部分，也是整个教学实践的重要环节之一。其任务是对选定的毕业设计题目进行具体的、有针对性的参观、考察和收集资料。通过实习，对建筑规程的设计、施工的全过程有直观的了解，增加感性认识，为毕业设计奠定基础。

二、毕业实习的内容及基本要求

１．认真阅读毕业设计任务书，了解其内容及要求。

２．通过专题讲座、观看幻灯、录像、参观考察，了解建筑业在国民经济中的地位、作用和发展，了解建筑与环境的关系，现代化建筑发展的趋势。

３．认真阅读实验楼及其类似建筑的建筑、结构施工图：

熟悉图纸，了解施工图的组成，图纸内容及图纸编号。建筑方面，重点阅读总平面图，单体建筑的各层平面图、立面图和剖面图，楼梯，节点详图；结构方面，重点阅读基础及其详图，结构布置图，板、框架、楼梯等配筋图，以及节点详图。

４．参观正在建造和以建成的建筑物：

观察建筑物周围情况，如绿化、道路、出入口等。建筑形状及立面效果，装饰种类；柱网尺寸；门厅、办公室、会议室、报告厅、收发室、卫生间等的布置；楼梯位置、踢段高度及宽度、楼梯坡度等；开间、进深尺寸，门的开启方向；水、暖、电等设施情况；结构形式和结构布置，节点构造，建筑物所处的地基土的土质条件及采用的基础形式；了解施工组织设计，施工技术和施工的主要环节，建筑机械的选择。

５．结构设计的步骤与程序；了解建筑结构设计软件的应用。

三、注意事项

１．服从毕业设计小组的统一安排和有关规定。

２．讲文明礼貌，遵守公共秩序，注意安全。

３．无特殊情况不许请假，所缺内容自己另找时间补上。

四、质量要求

1.将每天的实习内容记载在实习日记上，要求有必要的简图。

2.实习结束，撰写实习报告。报告内容包括：对建筑业在我国国民经济中的地位和作用、建筑与环境的关系，现代化建筑发展的的认识和感想；综合运用所学知识，对所实习的内容进行分析（对自己认为有代表性的建筑找出其主要特点、优缺点）；总结自己是否完成规定的实习任务，是否达到基本要求；对即将开始的毕业设计的态度和要达到的标准。由打印机输出（A4纸）字数4000～5000（含图表）。

五、实习成绩评定

分优、良、中、及格和不及格，根据实习期间的表现、实习周记、实习报告等综合评定成绩（必要时结合答辩方式），成绩不合格不允许参加毕业设计。对未完成实习内容，周记、报告抄袭者，成绩为不及格。

营口电大 建筑工程系2011年9月

第三篇：建筑装饰项目的施工组织与管理·····

建筑装饰项目的施工组织与管理

在施工现场的生产实习生活，虽然能够学习到不少新的知识和知道许多我说不知到的事，但并不是每天都有特别的是发生或是有机会学到新鲜的事物与知识的。大部分在施工现场的实习生活，是用在将我在课堂上学习的知识的深化巩固并使其使用化的学习实践过程。是将我所已经掌握的建筑装饰技术的相关知识用于实践，在施工现场体验作为一名施工管理与组织者的现场实际经验。

所谓项目管理就是指为了达到项目目标，对项目的策划（规划、计划）、组织、控制、协调、监督的总称。项目管理的对象是项目，而项目管理者应是项目中各项活动主体本身。项目管理的职能同所有管理职能均是相同的。同时，项目管理的特殊性带来了项目管理的复杂性和艰巨性，要求按照科学的理论、方法和手段进行管理，特别是要用系统工程概念、理论和方法进行管理。管理项的目的就是保证项目目标的顺利完成。项目管理有一下特征：

（1）每个项目的管理都有自己特定的管理程序和管理步骤。

（2）项目管理是项目经理为中心的管理。

（3）项目管理使用现代管理方法和技术手段。

（4）项目管理应实施动态管理。

而其中建筑装饰施工的工程项目管理也是项目管理的一类，是对建筑装饰施工活动进行的有效的计划、组织、指挥、协调、控制，从而保证建筑装饰施工的顺利进行，实现项目的特定目标。其重要只能有：计划职能、组织职能、协调职能、控制职能、监督职能。建筑装饰项目管理不仅有它所要发挥的职能，同时也有其必须完成的任务。

建筑装饰施工项目管理的任务是以最优先地实现项目地总目标，即用有限地资金和资源，以最佳的工期、最少的的费用来满足工程质量的要求，完成装饰施工任务，使其实现预定的目标。

在建筑装饰施工管理的过程中，是为了去得各阶段目标和最终目的得实现，必须围绕组织、规划、控制、生产要素得配置、合同、信息等方面进行有效得管理，其主要内容如下：(1)建立施工项目管理组织；（2）做好施工项目管理规范；（3）进行项目施工目标控制；（4）施工项目生产要素的优化配置动态管理；（5）施工合同管理；(6)施工信息管理；(7)组织协调。

这是因为施工组织管理有着如此的职能、任务和内容。因此，体现出施工管理与组织在建筑装饰施工项目的各项工作中重要性与重要地位。

伴随着国家市场经济和改革开放的不断深入，装饰行业已经成为建筑业中的三大支柱行业之一，其在整个建筑业中所占的比重已越来越大。面对装饰业市场竞争的加剧和行业的规范化进程，面对市场准入和行业的规范化进程，装饰工程施工中施工管理工作显得更加重要。

而我作为一名施工管理人员在施工现场的三个月的实习体验也让我更加明确的认识到管理的重要性。是否有优秀的管理体制、系统和人才。便关系到建筑装饰企业团队的施工质量、进度、安全、成本、效益还有能否按期交付使用等问题。

建筑装饰的施工管理与质量控制

要使公司能有更好的效益，使其工程施工的质量得到良好的管理与恰当的控制，还使其工期、进度得到保证。关键之处还是要注重施工管理，而要想使企业团队的管理系统有所强化，纵观公司的施工管理工作，做为一个工程项目的管理者在完成施工管理任务与职责时主要应注意以下几个方面：

（1）加强项目管理，落实管理目标责任制，强化职能部门的指导监督作用公司的项目管理不同于一般企业的项目承包，以包代管。而是实行项目目标管理，在工程任务下达之初，公司营业部即已将工程计划成本及利润详细算出，项目在公司计划成本的指导下完成质量目标、工期目标。这样经营风险全部由公司承担，各施工项目处于同一起跑线上，有利于调动项目经理的积极性，从体制上保证了工程质量。工程部作为项目的直接管理部门，在公司计划成本的控制下公务员之家http://www.xiexiebang.com，负责施工管理人员的培训、考核，针对项目部每一岗位，工程部都有量化考核标准，每一工程完工后，对项目管理人员按岗位工作标准评定。从而对项目管理人员起到了检查督促的作用。在项目施工前期，工程部对各工种进行必须的培训，培训即包括技能也包括文明施工细则的培训，从而保证施工技术人员对公司制度贯彻的连续性及准确性。品管部做为公司质量管理部门，主要负责工程施工质量的检查验收工作，对工程项目进行不定期检查，从体制上保证了施工质量的稳定性。总工办做为技术管理部门，针对不同工程特点，制定相应的施工方案，并组织进行技术革新，从而保证施工技术的可行性及先进性。

（2）认真做好工程前期准备工作，编制切实可行的施工组织设计，装饰工程施工前期准备工作大致可分如下几个方面：a.来源:范文大全

施工管理人员的准备施工现场项目管理人员包括项目经理、施工员、技术员、质检员、材料员、统计核算员、安全管理员等几个岗位，工程部依据工程规模及难易程度确定管理人员的数量并进行职能分配，项目经理做为项目的负责人，在工程部的领导下，组织本项目人员认真熟悉图纸，与营业部沟通现场用工及材料用量。提出人员及机具计划，在公司要求工期内制定详细的施工进度计划。b.施工操作人员准备工程部依据项目部提出的劳动力计划，结合公司整体施工项目的进展情况，准备各工种人员，并组织项目部有关人员对入场工人进行入场前的教育及相应的技术安全培训，使工人在入场前对工程项目的技术难度、质量要求有所了解。总工办针对工程的特殊工艺对项目人员进行专项培训。如果工程单项需要分承包方，则由营业部负责分承包方的联系，由工程部进行工程考察确认，分承包方一旦确定，则由工程部组织项目部针对本工程对其进行培训，培训内容涉及技术、质量、安全、进度、现场文明施工等方面。从而保证了在施工过程中，各班组均能全面执行公司的各项施工管理制度，并能够由项目部对其进度、质量进行控制。c.施工技术的准备项目部在熟悉施工图纸的基础上，对图纸中的问题进行汇总，由总工办组织项目部及营业部结合本公司的施工特点，提出具体的修正方案，报甲方及设计单位共同探讨，以达成一致，使得问题能够在进场施工前得到最大限度的解决。项目技术人员在工程部及总工办的指导下，结合工程项目特点，编制出施工组织设计，内容包括工程概况及施工特点，施工方案（包括施工准备、施工顺序、主要项目施工方法、质量及安全保证措施、降低成本措施、保证工期及文明施工措施），施工进度计划，劳动力、材料及机具需要量计划，施工平面布署及项目管理人员职责分配等。公司在多年的施工过程中，总结出一套比较成熟的施工作业方法，并编制成作业指导书，供项目人员参考，从而大大提高了工作效率，也方便了对施工操作人员的培训。d施工材料的准备为了提高计划材料的准确性，由项目部依据营业部下发的分项材料表对各分项材料用量进行核对，及时将修正材料量返回营业部预算员处，由预算员下发材料计划表，此计划表做为采购人员的采购依据提前联系供货单位，从而保证材料的供应。项目部同时向采购人员提供材料进场时间要求，从而使采购人员做到心中有数，按部就班的进行材料的准备。e.施工机具的准备：装饰工程所用施工机具大致可分为手使工具及电动工具，电动工具由公司采购部门供应，采购部门依据项目部提供的机具名称，对机具进行检修维护，从而保证机具在施工过程中的正常运转。f.施工现场的准备：工程开工前，项目经理组织项目部管理人员对工地进行实地勘察，了解施工现场的环境，确定材料堆放地点、施工用水及用电情况，对原有建筑的情况进行摸底，并将实际勘察结果填入《交接备忘录》中。原有结构影响装饰施工质量及效果之处，以及修正措施要及时知会顾客，争取顾客的同意。在特殊环境下要注意允许施工时间及道路运输情况。

第四篇：建筑施工与管理专业毕业实习指导书(通用)

建筑施工与管理专业 毕业实习指导书

（水利工程管理专业参照执行）

建筑施工与管理专业和水利工程管理专业是培养从事建筑工程技术与管理、水利工程技术管理的德、智、体全面发展的高素质应用型高级人才。毕业学生既要有扎实的专业基础知识，也需要有从事建筑工程、水利工程施工及管理的经验和能力。必要的毕业前的专业实习是使学生获取实际工作经验和能力的一种行之有效的方法。毕业实习是综合实践环节教学的主要内容，不得免修。

一、毕业实习目的

毕业实习是实现专业培养目标的一个综合性实践教学环节，也是巩固学生所学的基础理论知识、培养学生的实际工作能力、提高学生综合素质的重要教学环节。通过毕业综合实习达到理论联系实际之目的，使学生把所学的专业知识综合运用到工程实践中，培养和锻炼学生从事水利工程、建筑工程施工技术与管理工作的能力，从而提高学生的综合素质和职业技能。

二、毕业实习的内容

以下实习内容及要求以建筑工程施工与管理专业为对象提出，水利工程管理专业的学生可参照执行。

建筑施工与管理专业学生毕业后主要在建筑施工企业从事现场施工技术与组织管理(施工员、技术员)、工程计量与计价(预算员)、材料供应与检测(材料员)、工程质量检验(质检员)、施工技术档案资料管理(资料员)、工程招投标与合同管理等岗位的技术及管理工作，或在建设管理部门、企事业单位基层管理部门等从事类似的技术及管理工作。在毕业实习时间有限的前提下，毕业生个人可结合自己的工作、意愿及发展方向，选择下列专题之一项或两项作为毕业综合实践的主要内容。

(一)施工技术与组织管理岗位

1．熟悉单位工程开工前和施工过程中的各项准备工作； 2．熟悉图纸自审的重点及图纸会审程序；

3．掌握定位、放线、抄平工作及关键部位、关键过程的施工技术要求和复核工作； 4．熟悉有关的施工质量验收规范和操作规程； 5．了解工序交接、分部分项工程交接、单位工程竣工等的验收组织及验收程序； 6．掌握施工组织设计的主要内容，了解各施工班组、各专业施工队伍之间的施工程序安排与协调组织；

7．了解技术质量安全交底的内容及组织程序。(二)工程计量与计价岗位

1．了解各分部分项工程的施工程序、施工方法；

2．熟悉图纸会审记录、设计变更通知单、技术通知单、工程签证的内容； 3．掌握单位工程施工图预算的编制原理及编制方法； 4．掌握工程形象进度报价及结算程序；

5．掌握施工预算、工程结算、竣工决算的编制方法； 6．掌握工程应用软件在工程计量与计价领域的应用； 7．熟悉工程施工合同的内容，了解投标报价的方式方法。(三)材料供应与检测岗位

1．熟悉常用建筑材料、半成品的质量检验标准； 2．了解对材料分供方的评审方法； 3．掌握材料采购计划的编制；

4．熟悉材料进场、入库的验证验收程序，掌握材料抽样检验规则及检验试验方法； 5．熟悉建筑材料贮存、保管、搬运等环节的技术要求； 6．掌握材料的保管、发放制度；

7．了解材料库存量的概念，确定主要材料的库存储备量； 8．了解材料、半成品合格、不合格、待检、待定的标识方法。(四)施工技术档案管理岗位

1．了解各分部分项工程的施工程序； 2．掌握工程技术档案资料所包括的内容；

3．掌握工程定位测量记录、抄测记录、桩基施工记录、混凝土施工记录、沉降观测记录、隐蔽工程检查验收记录、技术质量交底记录等有关记录；表格的编写方法，了解其签字盖章手续；

4．熟悉工程组织设计的审批程序，掌握施工组织设计的编制方法； 5．掌握文件资料的归档、编号保管、核查借阅等管理方法。(五)工程质量检验评价岗位 1．了解施工企业的质量管理体系及质量管理体系文件，如质量手册、程序文件、作业指导书等；

2．熟悉建筑工程施工质量验收统一标准及施工质量验收规范；

3．熟悉工序交接、分部分项工程验收及单位工程竣工验收的组织程序； 4.掌握工程质量检验工作的内容和方法； 5．掌握工程质量检验评定资料的编号与整理； 6．了解工程质量事故的调查分析与处理方法。(六)工程项目招投标与合同管理岗位 1．了解工程项目招标评标的组织程序；

2．熟悉工程项目招标文件的组成、内容，掌握招标文件的编制方法； 3．了解工程项目投标的程序，熟悉投标技巧；

4．熟悉项目投标文件的构成，掌握投标文件的编写、封装等要求； 5．掌握合同评审、合同台账、合同变更等合同管理的内容。

三、毕业实习的教学方式与日程计划

（一）教学方式

毕业综合实践活动提倡采用多种形式，从学生的实际出发，以实际的单项工程施工现场作为实践的基地，学生应以工程师助理的身份直接参与生产实践活动，学习专业技能，练习岗位能力。如有可能最好选择一些能在毕业实习期间经历从开工至竣工全过程的工程进行实习。

（二）日程计划

1.布置毕业实习任务，计划时间1天；（4.16）

2.联系确定岗位实习单位，计划时间7天；（11.4.17—4.23）3.毕业综合实践岗位实习，计划时间50天；（11.4.24—6.12）4.撰写毕业实习报告，计划7天；（10.6.13—6.19）

5.交验毕业实践成果（含实习日记，实习单位鉴定，实习报告），作好毕业答辩准备，计划3天；（11.6.20—6.22）

6.完成毕业答辩，计划2天。（11.6.23—6.24）

四、毕业实习成果要求

（一）、毕业实习成果

毕业实习实践活动全部结束后，要求提交：实习单位鉴定、实习日记、实习报告(技 术论文)。

1.实习单位的鉴定

主要内容是对实习学生在实习单位的表现、实习收获以及技术能力和管理能力的提高等方面的评价。由实习单位项目经理或技术负责人亲自写出，并有亲笔签名、盖实习单位或项目经理部公章(原件)。

2.实习日记

实习日记应包括当日的天气、气温、实习内容等，并记录工程施工流程中的主要事件或从事实行岗位的主要工作项目。

3.实习报告(技术论文)实习报告(技术论文)是毕业综合实践的主要成果，基本内容应包括：（1）实习目的与实习内容概要；（2）实习项目的工程概况；

（3）实习内容与技术要点。重点把实习期间学到的新技术、新知识用文字表达出来，如怎样进行定位放线复核、怎样检查钢筋绑扎的质量、怎样编写投标文件、怎样进行建筑材料质量检验、怎样进行工程质量控制、怎样进行工程质量的阶段验收等；

（4）实习期间的主要业绩（专题报告），如编写的施工组织设计(或一部分)、施工预算、结算成果或施工中绘制的图表、工程技术资料整理成果（部分）、试验、检验与阶段验收成果等，均可作为实习报告的附件；

（5）本次毕业实习的收获和体会。

（二）实习报告具体格式要求

1.封面：题目用黑体二号，专业、学号、姓名用黑体三号，页面设置为A4纸，一律左侧装订。

2．正文内容，一律用小四号，宋体。

3．正文标题：三号黑体。正文一级标题为小四号黑体，其它各级为小四号宋体。4.行距1.5倍，段与段之间不留空行。

5．报告中标题序号一般是四级：

一、二、……；

（一）（二）……；

1、2……；（1）、（2）…… 以此类推。报告如果只有两级小标题，就用一、二、……和1、2……。目录列出一、二级标题，并以虚线注明所属之页码。

6．页码：从正文开始。报告与附件分别编页码。

五、毕业实习成绩评定 毕业实习成绩的评定，可根据学生所在实习单位鉴定、实习任务完成情况（实习日记、实习报告）由指导教师的给出初评成绩，并由专业答辩委员会通过答辩最终确定每位学生的成绩。

毕业实习成绩按优秀（91分及以上）、良好（81—90分）、中等（71—80分）、及格（60—70分）、不及格（60分以下）五级制评定，具体标准如下：

1.优秀：毕业实习中表现优秀，圆满完成指导书规定的实习任务；提交实践成果齐备，装订规范；实习报告内容全面、合理，有个人独立见解，条理清楚，文理通顺，字迹工整，图面整洁，无错误。答辩问题有90%以上正确。

2.良好：毕业实习中态度端正，实践活动中表现良好，完成指导书规定的实习任务；提交实践成果齐备，装订规范；实习报告内容比较全面、合理，有一定的个人独立见解，条理清楚，文理较通顺，字迹工整，图面整洁，无大错误。答辩问题有80%以上正确。

3.中等：毕业实习中态度较端正，实践活动中表现一般，能够完成完成指导书规定的实习任务；提交实践成果齐备，装订规范；实习报告内容比较全面、合理，条理较清楚，文理较通顺，字迹较工整，图面较整洁，无大错误。答辩问题有70%以上正确。

4.及格：毕业实习中态度基本端正，能够参加毕业实习活动，能够完成完成指导书规定主要实习任务；提交实践成果基本齐备，装订基本规范；实习报告内容基本合理，条理基本清楚、文章较通顺，字迹比较工整，图面比较整洁，无原则性错误。答辩问题约有60%以上正确。

5.不及格：未达到上述及格条件的为不及格。

六、关于毕业实习的说明与要求

1.在毕业实习过程中，可根据具体情况对实习日程安排进行适当调整，若有调整会及时通知到每位参加实习的学生。

2.学生必须严格按照毕业实习指导书的要求进行岗位选择并参加一至两个岗位的实习，保证时间，保证实效。在实习搜集技术资料的基础上独立完成毕业实习报告。

3.毕业实习报告应与专业相关，内容充实，切忌空谈。报告正文与附件（专题报告等）各不少于4000字，即成果（不包括实习日记）不少于8000字。

二○一五年四月十六日

第五篇：建筑工程施工组织与管理实训总结 5

四川文轩职业学院

建筑工程施工组织与管理

实训总结

院 系 学生姓名 学生班级 学 号 实训题目 专业名称

年 月 日

综合办公楼一期实训总结

经过了一个学期对建筑工程施工组织与管理的学习，书本上的知识学到了，但是现实中却不知道是怎么具体应用，而实训就帮助我们在实习中加强岗位职业能力，提高专业素质的培训，对我们所学的建筑施工等相关课程的内容进行深化、拓宽、综合训练。在经过实训周的实训，我学到到了许多实用的知识，那么以下是我对此次实训做得一份报告，报告如下：

一、实训目的：

为了让我们深切的体会到一个工程的科学管理和部署的重要性。施工组织设计是对施工活动实行科学管理的重要手段，它具有战略部署和战术安排的双重作用。它体现了实现基本建设计划和设计的要求，提供了各阶段的施工准备工作内容，协调施工过程中各施工单位、各施工工种、各项资源之间的相互关系,并能够结合已学过的建筑工程基本知识对建筑工程进行相应的描述或评判，力求达到理论联系实际，学以致用的目的。

二、实训内容如下：

1、工程概况：

该工程为综合办公楼，地面以上4层，建筑高度22米，建筑面积为3000平方米。地面以上耐火等级二级，建筑工程设计等级为3级，建筑耐久年限50年，建筑结构的抗震类别为丙类，抗震设防烈度为7度，结构形式为砖混结构

2、建筑功能与结构：

据了解，该办公楼的建筑主要是用于学校办公，建筑均为钢筋混凝土结构，正所谓结构决定质量，现浇结构有效的保证结构稳固，而现浇技术也在科学发达的现在广为使用。

3、建筑装饰与装修：

各个工地建筑都正处于施工状态，故装饰与装修还没有起步。不过我们可以看到一张该办公楼未来将建成的图片，个人感觉很是庄严，给人生严肃认真的感觉。

4、施工现场平面布置：

本工程场地条件相对较好，施工现场配电间设置在本工程东北角，水电容量可以满足施工需要。本工程场外道路条件较好，四周道路均可用作工程材料和施工机械进场的运输通道。

5、钢筋工程施工组织管理： 从现场我了解到：

（1）：本工程钢筋主要采用Ⅰ级钢和III级钢，成型钢筋加工前，应审核钢筋翻样单和钢材质保书、钢材复试报告，合格后方可落料加工，钢筋落料应注意焊接接头按规范错开，焊接接头还应按照规范要求抽样做物理试验。

（2）、钢筋制作尺寸、规格、数量应符合设计要求，焊接接头位置正确，闪光对焊接头质量要满足规范要求，并有测试报告，成型钢筋进场要分规格、分尺寸、分形状、分别堆放，施工前认真核对钢号、规格、数量、钢筋接头质量（投料），以便顺利进行绑扎。钢筋成型后外形尺寸应符合下表要求： 项 目 允许偏差（mm）受力钢筋顺长度方向全长的净尺寸 ±10 弯起钢筋的弯折位置 ±10（3）钢筋绑扎

A、钢筋绑扎前应认真清除钢筋上的泥土和杂物；钢筋绑扎应吃透施工图纸，先划出钢筋位置线后排列，排列要整齐，间距要均匀；钢筋绑扎要与模板工程配合进行，封模板前一定要先进行隐蔽验收、签证后方可进入下道工序的施工。

B、钢筋代换：施工人员遇到钢筋规格品种与图纸不符合时，严禁擅自代换，如必需代换时应经设计院同意后方可代换。

C、钢筋绑扎需注意梁柱接头处箍筋的绑扎，应满足设计和规范要求，严禁漏放、少放。D、当梁主要受力钢筋采用焊接时，设置在同一截面上的焊接接头应相互错开，在中心长度为钢筋直径Ｄ的35倍、并且不小于500mm•的区段内的同一根钢筋不得有二个接头，在该区段有接头的受力钢筋截面面积占受力钢筋总截面面积的百分率：受拉区不得超过50%，受压区则不受限制。

E、本工程柱竖向钢筋准备采用电渣压力焊，接头按50%错开，错开距离为35d，且不小于500mm。电渣压力焊作为特殊过程，按本公司《钢筋工程作业指导书》进行控制，并做好相关的记录。

F、梁钢筋绑扎接头应按设计规定设置。上直筋一般跨中（架立筋）搭接连通，下直筋接头设在支座处。所有梁、柱箍筋末端一律采用135度弯钩，弯钩直线长度不小于箍筋直径的10d。

G、各层钢筋穿扎：次梁上直筋应穿在主梁上直筋之上；次梁下直筋应穿在主梁腹部或主梁下直筋之上，保证结构受力的合理性，主梁环箍也相应作适当调正，以保证结平板标高的正确。绑扎时要严格按设计规定的规格、数量、间距、位置绑扎，要求平整齐直，绑扎牢固。H、在钢筋绑扎过程中，如发现钢筋与埋件或其他设施相碰时，应会同有关人员研究处理，不得任意剪、割、拆、移。

（4）钢筋验收 A、现场项目部在钢筋施工过程中应加强中间检查和验收工作，发现问题及时纠正，尽量把错误消除在萌芽状态中。

B、钢筋绑扎结束后，应会同业主以及公司有关部门对钢筋进行隐蔽验收，合格后方可下达浇捣砼的浇捣令。

三、遇到的问题：

问题一：对理论知识掌握不够扎实，例如：对施工工艺顺序不明等等。在学校时只是为了应付考试为了过关，才在考试的前几天报老师讲过的重点死记硬背上几遍，一等考试过去后脑子里就是一片空白，不管以后又用与否就都在记忆里消失了。等到需要时才知道自己还没记住这些，就像现在进入施工现场没有人会问你这些，但是作为一个技术人员，不知道工期的计算方法，施工工艺顺序等一系列的问题，还怎么能指导施工呢？ 针对这个问题解决的办法就是在以后的学习中做到扎实掌握，不死记硬背做到灵活运用，与实践相接合。

问题二：熟悉图纸的能力差，对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的判断出施工的对错。

问题三：对于最新的施工规范不知道，致使不能很快的判断出施工的对错。

四、实习感想与理想：

通过在工地上的学习，让我深深的知道要在建筑这个行业上干出一份成绩是需要特别多的努力。虽说工地安全在不断的完善，但仍存在小的隐患，安全才是第一生产，安全责任重于泰山；经过几天的实训学习，使我们更多的掌握了关于建筑方面的理论知识，而理论与实践是紧密相联系的，这次的实习让我很好的了解到实际操作能力，将理论知识全面的融会于工作实践，我更好的在实际作中得到了锻炼。于此同时，正在学习本专业的我深深的体会到了一份责任，我希望能够通过自己的努力，为祖国未来的大建设添砖增瓦，为家乡多修一幢新建筑，实现自己的价值。