瓦—建筑施工与管理专业10秋毕业实习任务书

第一篇：瓦—建筑施工与管理专业10秋毕业实习任务书

建筑施工与管理专业2010秋毕业实习任务书

一、毕业实习的目的1、通过毕业实习加深学生对所学专业在建筑施工与管理中的地位和作用的认识，使学生更加明确所从事的工作范畴和应承担的责任，为顺利工作打下坚实的基础。

2、学生在现场实习过程中，通过实践活动拓宽专业视野、丰富实践知识、了解专业现状及发展趋势。

3、通过毕业实习收集毕业论文所需的全部资料，为毕业论文的撰写创造条件。

二、毕业实习的组织形式

由于开放教育建筑施工与管理专业的学员多数为设计施工建设第一线的技术骨干，所以本次毕业实习以学员结合自己的工作岗位进行为主，其他学员由学校或本人自己联系实习单位进行毕业实习。大连电视大学可为学生出具《学生毕业实习联系函》，方便学员联系实习单位。

三、现场安全教育

本次学生实习地点大多是施工现场，因此安全教育是一项十分重要的实习准备工作。实习前，指导教师要对学员进行安全教育，学员应自觉学习安全知识，提高安全素质，提高自我防护能力，服从现场安全管理，遵守安全操作规程。进入施工现场前，学员要对操作方法、操作步骤、动作要领反复演练。抱着侥幸心理而违反操作规程以至发生事故后果自负。

四、毕业实习的任务和要求

毕业实习大多采取分散实习的方式，因各实习单位的业务不同，因此，毕业实习的内容很难给出一个范围和具体的任务，要根据学生所在实习单位及所从事的具体工作来确定。但总的来说，要学以致用，理论联系实际，通过本次实习提升自己的专业素质。

五、实习报告

实习报告通常可以从以下几方面考虑：

1、简单介绍实习单位概况和工程概况，现场采用的新设备、新材料、新技术、新工艺、施工现场存在的问题和改进意见等；

2、说明实习的主要工作内容和亲身参加了哪些具体工作，着重说明实习的收获和体会；特别强调，要写明你实习的单位、时间、项目、内容等。

3、实习报告要有实习单位鉴定，并加盖实习单位的公章。

六、毕业实习成绩的评定

毕业实习成绩的评定可参考下列各项内容进行综合评定，按百分制，记入成绩册：

1、实习总结报告不少于1500字(含相关图纸、表格等)，格式等符合要求；

2、关于新材料、新技术的应用或典型工程问题思考分析等研究成果；

3、观点独到有创新、逻辑严谨、语言流畅、内容完整、图形和表格使用得当等；

4、实习单位鉴定和印章；

5、态度认真、按时提交。

七、实习时间

毕业实习时间： 2012年1月1日至2012年2月30日。

毕业实习报告提交时间：初稿2012年3月1日前交给班主任老师，然后转交给毕业设计指导教师，指导教师认可后，打印。

大连电视大学 理工系

2011年1月3日

附：毕业实习报告封面样本

大连广播电视大学开放教育集中社会实践

毕 业 实习报 告

学生姓名：

学号：

年级：2009年秋

专业：建筑施工与管理

指导教师：

大连广播电视大学

2011年3月

附一：毕业论文样本（参考）

毕业实习报告（3号黑体）

——（也可以加副标题：如混凝土施工，建筑工程项目投标中应注意的几个问题等）（4号黑体）

杜晓华（小4号楷体）

（空1行）

（开篇：参考例子：）根据学校安排我于2008年3月1日至2008年4月30日期间到×××××单位（或工地或参与×××项目等）进行毕业实习。实习的主要内容（项目、工程等）是…………。这是一个让我了解施工现场（项目等）的好机会，使我对学习过的建筑施工与管理的专业理论知识有了更深一步的理解，对它们在实际工作中的应用也有了初步的了解。…………

（正文，参考例子）

一、实习内容：

1、搅拌机的种类，规格，拌和的原理；

（内容）

2、施工配合比的换算及标志牌的内容；

（内容）

3、混泥土的养护方法及要求；

（内容）

5、混泥土表面缺陷产生原因及预防处理方法；

（内容）

6、混泥土工程的质量检查内容；

（内容）

（注：也可就其中一个小题目讲述实习体会，如混泥土的养护方法及要求）

二、收获与体会

混泥土的裂缝原因及处里这是一个很复杂的问题，……

（结尾）通过这一段时间的实习，其实践经验对我终身受益，对我今后的实际工作会有极大的帮助和促进，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。

第二篇：建筑施工与管理专业毕业实习细则

建筑施工与管理专业毕业实习要求及内容

江虹

广播电视大学建筑施工与管理专业培养从事建筑工程技术与管理的德、智、体全面发展的高素质应用型高级人才。学生既需要有扎实的专业基础，也需要有从事建筑工程施工及管理的经验和能力。必要的生产（专业）实习是使学生获取实际工作的经验和能力的一种行之有效的方法。毕业设计是对于培养学生培养学生综合运用所学专业理论知识、技能解决实际工程问题的能力增强学生毕业后的社会适应性和工作能力。

生产（专业）实习和毕业设计综合实践环节教学的主要内容，不得免修。

一、生产（专业）实习

生产（专业）实习是实现本专业培养目标的一个综合实践环节，也是巩固学生所学的基础理论知识、培养学生实际工作的能力、提高学生综合素质的重要教学环节。通过实习，使学生把所学的知识综合运用到实践中，培养和锻炼学生从事建筑工程技术工作的能力，提高学生职业技能。

生产（专业）实习的内容和要求

建筑施工与管理专业学生毕业后主要在建筑施工企业从事现场施工技术与组织管理(施工员、技术员)、工程计量与计价(预算员)、材料供应与检测(材料员)、工程质量检验(质检员)、施工技术档案资料管理(内业技术员)、工程招投标与合同管理等岗位的技术及管理工作，或在建设管理部门、企事业单位基层管理部门等从事类似的技术及管理工作。在生产（专业）实习时间有限的前提下，考虑毕业生个人的意愿及发展方向，有针对性地制定生产（专业）实习计划，确定相应的实践内容。

(一)施工技术与组织管理岗位

1．熟悉单位工程开工前和施工过程中的各项准备工作；

2．熟悉图纸自审的重点及图纸会审程序；

3．掌握定位、放线、抄平工作及关键部位、关键过程的技术复核工作；

4．熟悉有关的施工质量验收规范和操作规程；

5．了解工序交接、分部分项工程交接、单位工程竣工等的验收组织及验收程序；

6．掌握施工组织设计的主要内容，了解各施工班组、各专业施工队伍之间的施工程序安排与协调组织；

7．了解技术质量安全交底的内容及组织程序。

(二)工程计量与计价岗位

1．了解各分部分项工程的施工程序、施工方法；

2．熟悉图纸会审记录、设计变更通知单、技术通知单、工程签证的内容；

3．掌握单位工程施工图预算的编制原理及编制方法；

4．掌握工程形象进度报价及结算程序；

5．掌握施工预算、工程结算、竣工决算的编制方法；

6．掌握工程应用软件在工程计量与计价领域的应用；

7．熟悉工程施工合同的内容，了解投标报价的方式方法。

(三)材料供应与检测岗位

1．熟悉常用建筑材料、半成品的质量检验标准；

2．了解对材料分供方的评审方法；

3．掌握材料采购计划的编制；

4．熟悉材料进场、入库的验证验收程序，掌握材料抽样检验规则及检验试验方法；

5．熟悉建筑材料贮存、保管、搬运等环节的技术要求；

6．掌握材料的保管、发放制度；

7．了解材料库存量的概念，确定主要材料的库存储备量；

8．了解材料、半成品合格、不合格、待检、待定的标识方法。

(四)施工技术档案管理岗位

1．了解各分部分项工程的施工程序；

2．掌握工程技术档案资料所包括的内容；

3．掌握工程定位测量记录、抄测记录、桩基施工记录、混凝土施工记录、沉降观测记录、隐蔽工程检查验收记录、技术质量交底记录等有关记录；表格的编写方法，了解其签字盖章手续；

4．熟悉工程组织设计的审批程序，掌握施工组织设计的编制方法；

5．掌握文件资料的归档、编号保管、核查借阅等管理方法。

(五)工程质量验评岗位

1．了解施工企业的质量管理体系及质量管理体系文件，如质量手册、程序文件、作业指导书等；

2．熟悉建筑工程施工质量验收统一标准及施工质量验收规范；

3．熟悉工序交接、分部分项工程验收及单位工程竣工验收的组织程序；

4。掌握工程质量检验工作的内容和方法；

5．掌握工程质量检验评定资料的编号与整理；

6．了解工程质量事故的调查分析与处理方法。

(六)施工项目辅助管理岗位

1．了解施工企业构建的质量管理体系、环境与职业健康管理体系及安全管理体系；

熟悉本项目的管理组织机构各部门的职责与权限；

2．熟悉项目质量计划的内容及编制；

3．掌握施工项目进度、质量、成本目标的动态控制方法；

4．学习施工项目各生产要素管理的内容；

5．掌握项目管理专业软件在工程管理中的应用；

6．了解分层法、排列图法、因果分析法、直方图法等科学管理方法在项目管理中的应用；

7．了解与分包方、监理单位、建设单位、设计单位以及社会各方协调的内容；

8．了解安全技术操作规程、施工安全检查标准，熟悉本项目制定的安全技术措施。

(七)工程项目招投标与合同管理岗位

1．了解工程项目招标评标的组织程序；

2．熟悉工程项目招标文件的组成、内容，掌握招标文件的编制方法；

3．了解工程项目投标的程序，熟悉投标技巧；

4．熟悉项目投标文件的构成，掌握投标文件的编写、封装等要求；

5．掌握合同评审、合同台账、合同变更等合同管理的内容。

四、生产（专业）实习的指导教师

1．生产（专业）实习课程每位学生必须配备符合条件的指导教师。学生应在指导教师指导下，认真完成生产（专业）实习的工作任务。

2．指导教师必须由具有本科以上和中级（含）以上专业技术职务的土建类专职教师担或具有高级技术职务的专业人员担任，鼓励外聘项目中的技术及管理人员(如：项目经理、项目工程师、施工员、质检员等)作为生产（专业）实习的指导教师，外聘指导教师应具有高级职务或相应岗位的执业资格证书。

3．指导教师由教学点选聘、确定并备案。指导教师的资格审查工作由省电大负责。

4．一位指导教师每次指导学生数量原则上以10人为宜，经验丰富、专业能力较强的专职教师可以根据实际情况酌情安排指导人数，以15人为上限。兼职（或业余）指导教师指导学生数根据情况酌减。

5．指导教师应认真履行职责，指导学生完成好生产（专业）实习的全过程。其对实践内容选择、实践报告的质量负有指导、监督的职责，并负责对学生生产（专业）实习过程、成果签署意见并给出学生生产（专业）实习的初评成绩。

五、生产（专业）实习教学方式

生产（专业）实习活动提倡采用多种形式，从学生的实际出发，推荐采用以下两种方式之一：

1．以实际的单项工程施工现场作为实践的基地，学生则以指导教师助手的身份直接参与生产实践活动，学习专业技能，练就岗位能力。如果可能最好选择一些能在生产（专业）实习期间经历从开工至竣工全过程的工程并根据大纲及学生岗位方面的要求进行轮岗。

2．以虚拟的单位工程为实践对象，针对特定岗位，如组织生产（专业）实习教学活动。

六、生产（专业）实习的成绩评定

（一）、生产（专业）实习活动成果提交

生产（专业）实习活动全部结束，要求提交：实习单位鉴定、实习日记、实习报告(技术论文)。

实践单位的鉴定应由实践指导教师或项目经理亲自填写，并有亲笔签名、盖实习单位或项目经理部公章(原件)。

实习日记应包括

1．实习日记还应填写好工程名称、工程规模、结构形式、项目负责人、技术负责人等内容。每天的气温、气象等情况；

2.每天的实践工作内容，记录工程施工流程中的主要事件。

实习报告(技术论文)应包括：

1．所在实践项目的工程概况；

2．实践期间的主要业绩，如编写的施工组织设计(或一部分)、工程预算或绘制的图表等；

3．把实践期间学到的新知识用文字表达出来，如怎样进行定位放线复核、怎样检查钢筋绑扎的质量、编写投标文件的技巧等；

4．实践总结。总结本次实践活动的收获和体会。

第三篇：建筑施工与管理专业毕业实习指导书(通用)

建筑施工与管理专业 毕业实习指导书

（水利工程管理专业参照执行）

建筑施工与管理专业和水利工程管理专业是培养从事建筑工程技术与管理、水利工程技术管理的德、智、体全面发展的高素质应用型高级人才。毕业学生既要有扎实的专业基础知识，也需要有从事建筑工程、水利工程施工及管理的经验和能力。必要的毕业前的专业实习是使学生获取实际工作经验和能力的一种行之有效的方法。毕业实习是综合实践环节教学的主要内容，不得免修。

一、毕业实习目的

毕业实习是实现专业培养目标的一个综合性实践教学环节，也是巩固学生所学的基础理论知识、培养学生的实际工作能力、提高学生综合素质的重要教学环节。通过毕业综合实习达到理论联系实际之目的，使学生把所学的专业知识综合运用到工程实践中，培养和锻炼学生从事水利工程、建筑工程施工技术与管理工作的能力，从而提高学生的综合素质和职业技能。

二、毕业实习的内容

以下实习内容及要求以建筑工程施工与管理专业为对象提出，水利工程管理专业的学生可参照执行。

建筑施工与管理专业学生毕业后主要在建筑施工企业从事现场施工技术与组织管理(施工员、技术员)、工程计量与计价(预算员)、材料供应与检测(材料员)、工程质量检验(质检员)、施工技术档案资料管理(资料员)、工程招投标与合同管理等岗位的技术及管理工作，或在建设管理部门、企事业单位基层管理部门等从事类似的技术及管理工作。在毕业实习时间有限的前提下，毕业生个人可结合自己的工作、意愿及发展方向，选择下列专题之一项或两项作为毕业综合实践的主要内容。

(一)施工技术与组织管理岗位

1．熟悉单位工程开工前和施工过程中的各项准备工作； 2．熟悉图纸自审的重点及图纸会审程序；

3．掌握定位、放线、抄平工作及关键部位、关键过程的施工技术要求和复核工作； 4．熟悉有关的施工质量验收规范和操作规程； 5．了解工序交接、分部分项工程交接、单位工程竣工等的验收组织及验收程序； 6．掌握施工组织设计的主要内容，了解各施工班组、各专业施工队伍之间的施工程序安排与协调组织；

7．了解技术质量安全交底的内容及组织程序。(二)工程计量与计价岗位

1．了解各分部分项工程的施工程序、施工方法；

2．熟悉图纸会审记录、设计变更通知单、技术通知单、工程签证的内容； 3．掌握单位工程施工图预算的编制原理及编制方法； 4．掌握工程形象进度报价及结算程序；

5．掌握施工预算、工程结算、竣工决算的编制方法； 6．掌握工程应用软件在工程计量与计价领域的应用； 7．熟悉工程施工合同的内容，了解投标报价的方式方法。(三)材料供应与检测岗位

1．熟悉常用建筑材料、半成品的质量检验标准； 2．了解对材料分供方的评审方法； 3．掌握材料采购计划的编制；

4．熟悉材料进场、入库的验证验收程序，掌握材料抽样检验规则及检验试验方法； 5．熟悉建筑材料贮存、保管、搬运等环节的技术要求； 6．掌握材料的保管、发放制度；

7．了解材料库存量的概念，确定主要材料的库存储备量； 8．了解材料、半成品合格、不合格、待检、待定的标识方法。(四)施工技术档案管理岗位

1．了解各分部分项工程的施工程序； 2．掌握工程技术档案资料所包括的内容；

3．掌握工程定位测量记录、抄测记录、桩基施工记录、混凝土施工记录、沉降观测记录、隐蔽工程检查验收记录、技术质量交底记录等有关记录；表格的编写方法，了解其签字盖章手续；

4．熟悉工程组织设计的审批程序，掌握施工组织设计的编制方法； 5．掌握文件资料的归档、编号保管、核查借阅等管理方法。(五)工程质量检验评价岗位 1．了解施工企业的质量管理体系及质量管理体系文件，如质量手册、程序文件、作业指导书等；

2．熟悉建筑工程施工质量验收统一标准及施工质量验收规范；

3．熟悉工序交接、分部分项工程验收及单位工程竣工验收的组织程序； 4.掌握工程质量检验工作的内容和方法； 5．掌握工程质量检验评定资料的编号与整理； 6．了解工程质量事故的调查分析与处理方法。(六)工程项目招投标与合同管理岗位 1．了解工程项目招标评标的组织程序；

2．熟悉工程项目招标文件的组成、内容，掌握招标文件的编制方法； 3．了解工程项目投标的程序，熟悉投标技巧；

4．熟悉项目投标文件的构成，掌握投标文件的编写、封装等要求； 5．掌握合同评审、合同台账、合同变更等合同管理的内容。

三、毕业实习的教学方式与日程计划

（一）教学方式

毕业综合实践活动提倡采用多种形式，从学生的实际出发，以实际的单项工程施工现场作为实践的基地，学生应以工程师助理的身份直接参与生产实践活动，学习专业技能，练习岗位能力。如有可能最好选择一些能在毕业实习期间经历从开工至竣工全过程的工程进行实习。

（二）日程计划

1.布置毕业实习任务，计划时间1天；（4.16）

2.联系确定岗位实习单位，计划时间7天；（11.4.17—4.23）3.毕业综合实践岗位实习，计划时间50天；（11.4.24—6.12）4.撰写毕业实习报告，计划7天；（10.6.13—6.19）

5.交验毕业实践成果（含实习日记，实习单位鉴定，实习报告），作好毕业答辩准备，计划3天；（11.6.20—6.22）

6.完成毕业答辩，计划2天。（11.6.23—6.24）

四、毕业实习成果要求

（一）、毕业实习成果

毕业实习实践活动全部结束后，要求提交：实习单位鉴定、实习日记、实习报告(技 术论文)。

1.实习单位的鉴定

主要内容是对实习学生在实习单位的表现、实习收获以及技术能力和管理能力的提高等方面的评价。由实习单位项目经理或技术负责人亲自写出，并有亲笔签名、盖实习单位或项目经理部公章(原件)。

2.实习日记

实习日记应包括当日的天气、气温、实习内容等，并记录工程施工流程中的主要事件或从事实行岗位的主要工作项目。

3.实习报告(技术论文)实习报告(技术论文)是毕业综合实践的主要成果，基本内容应包括：（1）实习目的与实习内容概要；（2）实习项目的工程概况；

（3）实习内容与技术要点。重点把实习期间学到的新技术、新知识用文字表达出来，如怎样进行定位放线复核、怎样检查钢筋绑扎的质量、怎样编写投标文件、怎样进行建筑材料质量检验、怎样进行工程质量控制、怎样进行工程质量的阶段验收等；

（4）实习期间的主要业绩（专题报告），如编写的施工组织设计(或一部分)、施工预算、结算成果或施工中绘制的图表、工程技术资料整理成果（部分）、试验、检验与阶段验收成果等，均可作为实习报告的附件；

（5）本次毕业实习的收获和体会。

（二）实习报告具体格式要求

1.封面：题目用黑体二号，专业、学号、姓名用黑体三号，页面设置为A4纸，一律左侧装订。

2．正文内容，一律用小四号，宋体。

3．正文标题：三号黑体。正文一级标题为小四号黑体，其它各级为小四号宋体。4.行距1.5倍，段与段之间不留空行。

5．报告中标题序号一般是四级：

一、二、……；

（一）（二）……；

1、2……；（1）、（2）…… 以此类推。报告如果只有两级小标题，就用一、二、……和1、2……。目录列出一、二级标题，并以虚线注明所属之页码。

6．页码：从正文开始。报告与附件分别编页码。

五、毕业实习成绩评定 毕业实习成绩的评定，可根据学生所在实习单位鉴定、实习任务完成情况（实习日记、实习报告）由指导教师的给出初评成绩，并由专业答辩委员会通过答辩最终确定每位学生的成绩。

毕业实习成绩按优秀（91分及以上）、良好（81—90分）、中等（71—80分）、及格（60—70分）、不及格（60分以下）五级制评定，具体标准如下：

1.优秀：毕业实习中表现优秀，圆满完成指导书规定的实习任务；提交实践成果齐备，装订规范；实习报告内容全面、合理，有个人独立见解，条理清楚，文理通顺，字迹工整，图面整洁，无错误。答辩问题有90%以上正确。

2.良好：毕业实习中态度端正，实践活动中表现良好，完成指导书规定的实习任务；提交实践成果齐备，装订规范；实习报告内容比较全面、合理，有一定的个人独立见解，条理清楚，文理较通顺，字迹工整，图面整洁，无大错误。答辩问题有80%以上正确。

3.中等：毕业实习中态度较端正，实践活动中表现一般，能够完成完成指导书规定的实习任务；提交实践成果齐备，装订规范；实习报告内容比较全面、合理，条理较清楚，文理较通顺，字迹较工整，图面较整洁，无大错误。答辩问题有70%以上正确。

4.及格：毕业实习中态度基本端正，能够参加毕业实习活动，能够完成完成指导书规定主要实习任务；提交实践成果基本齐备，装订基本规范；实习报告内容基本合理，条理基本清楚、文章较通顺，字迹比较工整，图面比较整洁，无原则性错误。答辩问题约有60%以上正确。

5.不及格：未达到上述及格条件的为不及格。

六、关于毕业实习的说明与要求

1.在毕业实习过程中，可根据具体情况对实习日程安排进行适当调整，若有调整会及时通知到每位参加实习的学生。

2.学生必须严格按照毕业实习指导书的要求进行岗位选择并参加一至两个岗位的实习，保证时间，保证实效。在实习搜集技术资料的基础上独立完成毕业实习报告。

3.毕业实习报告应与专业相关，内容充实，切忌空谈。报告正文与附件（专题报告等）各不少于4000字，即成果（不包括实习日记）不少于8000字。

二○一五年四月十六日

第四篇：建筑施工与管理实习任务书

一、毕业实习性质

毕业实习是毕业设计之前时间认识上的准备，是毕业设计不可缺少的组成部分，也是整个教学实践的重要环节之一。其任务是对选定的毕业设计题目进行具体的、有针对性的参观、考察和收集资料。通过实习，对建筑规程的设计、施工的全过程有直观的了解，增加感性认识，为毕业设计奠定基础。

二、毕业实习的内容及基本要求

１．认真阅读毕业设计任务书，了解其内容及要求。

２．通过专题讲座、观看幻灯、录像、参观考察，了解建筑业在国民经济中的地位、作用和发展，了解建筑与环境的关系，现代化建筑发展的趋势。

３．认真阅读实验楼及其类似建筑的建筑、结构施工图：

熟悉图纸，了解施工图的组成，图纸内容及图纸编号。建筑方面，重点阅读总平面图，单体建筑的各层平面图、立面图和剖面图，楼梯，节点详图；结构方面，重点阅读基础及其详图，结构布置图，板、框架、楼梯等配筋图，以及节点详图。

４．参观正在建造和以建成的建筑物：

观察建筑物周围情况，如绿化、道路、出入口等。建筑形状及立面效果，装饰种类；柱网尺寸；门厅、办公室、会议室、报告厅、收发室、卫生间等的布置；楼梯位置、踢段高度及宽度、楼梯坡度等；开间、进深尺寸，门的开启方向；水、暖、电等设施情况；结构形式和结构布置，节点构造，建筑物所处的地基土的土质条件及采用的基础形式；了解施工组织设计，施工技术和施工的主要环节，建筑机械的选择。

５．结构设计的步骤与程序；了解建筑结构设计软件的应用。

三、注意事项

１．服从毕业设计小组的统一安排和有关规定。

２．讲文明礼貌，遵守公共秩序，注意安全。

３．无特殊情况不许请假，所缺内容自己另找时间补上。

四、质量要求

1.将每天的实习内容记载在实习日记上，要求有必要的简图。

2.实习结束，撰写实习报告。报告内容包括：对建筑业在我国国民经济中的地位和作用、建筑与环境的关系，现代化建筑发展的的认识和感想；综合运用所学知识，对所实习的内容进行分析（对自己认为有代表性的建筑找出其主要特点、优缺点）；总结自己是否完成规定的实习任务，是否达到基本要求；对即将开始的毕业设计的态度和要达到的标准。由打印机输出（A4纸）字数4000～5000（含图表）。

五、实习成绩评定

分优、良、中、及格和不及格，根据实习期间的表现、实习周记、实习报告等综合评定成绩（必要时结合答辩方式），成绩不合格不允许参加毕业设计。对未完成实习内容，周记、报告抄袭者，成绩为不及格。

营口电大 建筑工程系2011年9月

第五篇：建筑装饰专业毕业实习报告任务书

2011届(建装0808、0809班)建筑装饰技术专业

毕业综合实习任务书

(顶岗实习的同学写实习报告)

一、毕业实习报告

1、实习内容：

主要到实际装饰工程中直接参与装饰工程施工现场的组织和技术管理工作，从建筑装饰工程施工组织设计、招投标活动、有关技术资料的整理与管理、造价的编制、施工监理及有关监理资料的整理与管理、成本管理及工程的工料分析、质量及安全检查或某工种的操作等方面进行实习。在实习过程中，熟悉并掌握建筑装饰工程招投标的程序及投标文件的编制方法与要求，建筑装饰工程的造价的编制依据和编制方法，装饰材料的性能、应用、组织、调配与管理；掌握建筑装饰工程的施工组织设计原理,施工工艺,施工项目管理,施工现场管理的有关知识；熟悉建筑装饰工程的监理程序及工程质量的验收方法与步骤，建筑装饰工程的有关技术表格的要求及资料整理方法，建筑装饰工程的验收程序及有关要求，特别是隐蔽工程的验收，建筑装饰工程的图纸会审,技术交底的程序及有关要求；建筑装饰工程的竣工验收程序，验收内容及竣工验收图的绘制等内容；项目管理的内容、程序及要求。通过“顶岗实习”锻炼，为毕业后走上工作岗位奠定良好的基础。

2、实习要求

(1)、学生找到实习单位或施工工地后，及时电话与班主任联系，告之详细地址及联系方式。(2)、学生在毕业实习单位应服从该单位的安排和管理，遵守毕业实习单位的劳动纪律和规章制度，切实注意实习安全，防止一切事故发生；

(3)、学生在毕业实习单位应严格保守机密，对查阅的凭证、报表、图纸等经济技术资料应妥善保管，不得遗失及外漏；

(4)、学生应按照毕业实习的内容，搜集相关资料，如实记好实习周记，完成字数不少于10000字的毕业实习报告撰写任务。（5）、实习周记和实习报告的内容要求

a、实习周记

实习周记是检查学生实习情况的一个重要方面，学生务必每周如实工整地做好记录，返校后交指导老师检查并作为考核实习成绩的依据之一。实习周记主要内容包括：①每周的工作内容和完成情况、观察学习的结果以及收集的资料、图表数据等；②遇到的问题以及解决问题的方法和得到的经验教训；③记录参加的各种工作例会、交底会议、总结会议等内容和自己的心得体会。

b、实习报告

实习报告是学生整个实习期间的工作总结和全面汇报，是实习成绩考核的主要依据。它反映了学生实习的内容和质量，通过学生的实习报告也能反映学生归纳、整理、分析和阐述问题的能力。实习报告的内容主要包括：①参与建设的工程概况和背景资料；②实习内容及其要求完成的情况；③实习的收获和体会；④实习期间完成的成果，如专题调查报告，施工组织设计、造价编制、作业计划等资料。（6）、实习单位的考核鉴定

主要对学生在实习期间出勤情况，实习表现，态度以及工作能力等方面进行考核鉴定，并加盖公章。

（7）实践报告的形式：请参考附件2

二、毕业论文

学生在实习期间边工作边撰写字数不少于2000字的毕业论文。毕业论文的主题可从以下几方面考虑：

1、实际工程中对人才的要求，需要掌握的基本知识和技能；你认为自己存在哪些不足，怎样来弥补。

2、学校开设的课程是否合理实用，需增删的课程及其理由。

3、对实践环节的教学有哪些要求，怎样加强实践环节的教学？

4、在校期间或实习期间的体会和建议。

三、时间安排及要求

1、时间安排：第2周～第14周（2月28日至5月27日）

2、要求：注重格式，内容书写工整，封面设计讲究，装订成册。

注意：上交毕业答辩内容分实习报告（10000字）和毕业设计（2000字）两部分。

安徽水电学院

建筑装饰专业

2011.2.26

3、指导教师： 请参考附件1.