2007级园林专业毕业实习任务书

第一篇：2007级园林专业毕业实习任务书

川音成都美术学院环境艺术系2007级风景园林设计专业

毕业实习任务书

毕业实习是专业教学的一个重要内容，它对整个在校学习的专业知识体系而言是一次重要的综合实践及考察过程。学生切身经历、体会实习项目，通过看、听、感等主观认识对实习目的地进行多方面、全方位的实地考察调研，获得第一手实际资料，为以后的学习和工作积累经验，其重要性不言而喻，要求每个学生认真努力，积极地完成此次实习。

一．毕业实习题目：

1．园林项目的设计或施工实习。

2．城市绿地的调研实习

二．毕业实习时间：

寒假至下期开学第三周（2011年2月24号）

三．毕业实习目的：

1．通过毕业实习，使学生进一步巩固加深所学的基础理论、基本技能和专业知识，使之系统化、综合化；

2．通过毕业实习，使学生对园林设计的方法与施工管理有实际的认识，逐步掌握园林规划设计的内容、原理、程序、方法及经验的初步积累；

3．通过毕业实习，使学生能结合工作上的实际业务进一步锻炼园林规划设计的能力，学习文献资料检索的方法；

4．培养学生交际与团队合作能力，具备较强的社会适应能力，具有初步的科学研究和实际工作能力。

四．毕业实习内容

1．了解城市公园、广场、住宅区绿地等园林发展趋势，通过对不同类别公园、广场、住宅等园林工程项目的设计或施工的实习，通过对相关园林绿地的实地调研，使学生在项目实地理解园林设计与其用地性质、功能的关系；增强学生对园林总体功能及局部区域功能的理解；学习现代园林设计的理念、设计方法，学习新的工程技术、工程材料的应用特点等等。

2．实习调研中，分析不同类别城市绿地设计的精髓，感悟风景园林设计的要领；进一步深层次的认识和理解园林的生态设计对现代城市的重要性。

3．了解不同类别城市绿地设计中，园林空间的表达形式及整体协调性；园林水景、石景、植物、园林建筑、园林小品在园林中的作用、表现形式；园林中无障碍及人性化设计形式等。

4．通过实习，了解、掌握园林设计的程序及图文资料整编的全过程。

5．通过实习确定小组的定毕业设计项目(项目要求见课程计划)

6．通过实习确定自己的毕业论文题目(老师主张在自己的毕业设计中选题)

五．毕业实习调研要求：

1．调研方向：要实习期间参与成都或自己家乡某一园林企业的园林设计工作，或在北京、南京、苏州、四川峨嵋山等地中，任选一地进行实地考察调研。

2．结合毕业设计、毕业论文课题方向，选择一些不同类别的园林类型，进行充分的、有目的、有深度的调查研究，收集资料。

3．该次实习调研之行，同学们可自由组合，三、五人为一小组结伴成行较好，在实习调研中能相互讨论、研究，共同提高对园林的理解程度，借鉴、吸取优秀的设计理念和设计方法。

六．毕业实习成绩考核

1、毕业实习结束后，每个学生必须及时上交填好的并经实习单位鉴定盖章的毕业实习鉴定表；

2、实习结束后，每个学生交一份实习报告，报告的内容为实习期间的实习与调研工作内容、所学到的知识及对本专业的认识与体会，字数不少于2000字；每个学生完成20张以上在实习调研中所画的较佳效果的园林景观速写，于下期2月24日交给指导教师(绘图要求见附件1)。

3、对每位学生毕业实习的考核，结合实习成果（实习报告、园林景观速写）、实习单位的实习鉴定按优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级进行评定；凡给学校造成不良影响的学生，实习成绩为不及格；对有突出表现、有创新思维的学生可酌情加分。

风景园林教研室(本应该是指导老师写的)

2010年11月23日

第二篇：旅游专业毕业专业实习任务书

旅游管理专业

毕业实习任务书

辽宁科技学院 2011年6月

一、毕业实习的目的

1、通过毕业实习加深学生对所学专业在旅游企业中的地位和作用的认识，使学生更加明确今后所从事的工作范畴和应承担的责任，为顺利进入工作岗位打下坚实的基础.2、学生在实习过程中，通过实践活动拓宽专业视野、丰富实践知识、了解专业现状及专业发展趋势。

3、通过毕业实习发现实习单位存在的相关问题，提高自己将理论应用到实践工作中的能力。

二、毕业实习的组织形式

根据学校制定的专业计划，由主管教学院长领导组织，专业教研室制订实施实习计划，组织和指定指导教师，编制学生实习小组。每小组13-15名，具体视毕业生人数、实习单位、指导老师要求而定。

三、现场安全教育

本专业学生实习地点主要在星级酒店、旅行社、景区，并且实习方式为集中实习，安全问题有保障。但也不能掉以轻心，因为安全隐患还是存在的。因此，在实习前，要求指导教师对学员进行安全教育，学员应自觉学习安全知识，提高安全素质，提高自我防护能力。在上岗工作以及自由活动期间都应引起重视，以免发生不良后果。

四、毕业实习的任务和要求

毕业实习主要采取分散实习的方式，因各实习单位的情况不同，因此，毕业实习的内容很难给出一个范围和具体的任务，但应主要围绕餐饮服务、餐饮财务管理、旅行社和导游等工作进行，为毕业后从事实际工作打下基础。

五、实习报告

实习报告通常可以从以下几方面考虑： 1.简单介绍实习单位概况；

2.说明实习的主要工作内容和亲身参加了那些具体工作；

3.了解实习单位在餐饮服务、饭店筹资与投资、导游业务、职工人员管理等方面存在的问题和改进意见等；

4.着重说明实习的收获和体会； 5.对本次实习的意见和建议。

六、实习时间

实习时间： 2011年9月1日~2012年6月15 日

执笔人：杨昳 审核人：陆慧 审批人：成凤艳

编写日期：二〇一一年六月 执行日期：二〇一一年六月

第三篇：土木工程专业毕业实习任务书

内蒙古工业大学土木工程专业（交通土建方向）

毕业实习任务书和指导书

（供土木工程专业11—1、2、3、4、7班学生实习之用）

一、实习依据

根据教育部高等学校土木工程学科教学指导委员会土木工程学科教学指导委员会对交通土建工程专业实习教学的基本要求，结合内蒙古工业大学2006版培养方案制订的毕业实习教学大纲，制定本次土木工程专业（交通土建方向）毕业实习任务。

二、实习目的

土木工程专业（交通土建方向）毕业实习是该专业高等本科教育人才培养过程中重要的实践性教学环节。毕业实习的指导思想是增强学生对所学专业知识的实践技能，实习的任务是巩固所学专业知识，开阔学生视野。通过本实习，使学生在道路桥梁施工技术、工艺、新技术新材料的应用与推广、交通的管理与控制方面得到全面的实际训练，掌握现代道路桥梁施工的新方法。

三、实习方式

本次毕业实习采取集中组织的方式进行。通过参观公路与城市道路的道路桥梁与隧道工程施工工地、材料拌合工厂以及学术讲座等活动，使学生在道路桥梁施工技术、工艺、新技术新材料的应用与推广、交的管理与控制方面得到全面的实际训练，掌握道路与桥梁施工试验的基本操作和技能，掌握现代道路桥梁施工的新方法。

四、实习内容与时间安排

（1）参观呼市-包头高速公路（G6高速）、包头-东胜高速公路、东胜-康巴什快速路交通工程设施，使学生了解高速公路的线形组成，高速公路路基路面的结构形式和交通工程设施的形式和设置方法，实习时间为1天。

（2）参观鄂尔多斯市康巴什新区乌兰木伦河1#、2#、3#、4#公路桥梁的施工工地，使学生掌握公路桥梁的施工过程与技术要求，了解桥梁施工新技术的应用，实习时间为1天。

（3）参观G7高速公路（京新高速）卓资山段隧道施工现场，使学生掌握公路隧道建设过程，了解隧道建设新技术、新材料的应用，实习时间为1天。

（4）参观G7高速公路（京新高速）路基、路面拌合站，使学生掌握路基、路面材料的配合比设计，了解道路新材料的应用，实习时间为1天。

（5）参观呼市二环快速路高架桥的施工现场，使学生掌握公路、桥梁施工的建设过程，实习时间为1天。

（6）参观高路公司路桥实验室，使学生掌握公路、桥梁的基本实验内容与设备，实习时间为1天。

（7）邀请内蒙古交通设计研究院有限责任公司崔红兵副院长举办《现代高等级公路设计新理念》学术讲座，使学生了解现代高等级公路设计的现状与发展趋势，实习时间为1天。

（8）完成土木工程专业（交通土建方向）毕业实习报告，实习时间为3天。

五、实习要求

（1）要求参加毕业实习的每一位学生注意人生安全。

（2）要求参加毕业实习的每一位学生遵守学校的有关规章制度和实习纪律，听从指导教师和外聘专家的安排，按时参加实习。

（3）要求参加毕业实习的每一位学生认真做好实习记录（每人一个实习记录本），拍摄一定数量的施工现场照片，供编写实习报告之用。

（4）在规定的时间内，按照学校关于毕业实习报告的编制要求，完成内蒙古工业大学《本科毕业实习报告》，实习报告包括封面、目录、摘要、关键词、正文、总结、参考文献等内容，报告应附一定数量的照片，A4纸打印装订。

六、考核方式及成绩评定

毕业实习的考核内容包括学生的平时表现、学生完成的实习日记和实习报告，根据学生在实习过程中的平时表现、学生完成的实习日记和实习报告，按照优秀、良好、中等、及格、不及格五记分制进行成绩评定。其中学生的平时表现占总成绩的15%，实习日记占总成绩的15%，实习报告占总成绩的70%。

七、主要参考资料

（1）邓学钧军主编，《路基路面工程》，人民交通出版社，2005.8；（2）姚玲森主编，《桥梁工程》，人民交通出版社，2004.2；（3）叶见曙主编，《结构设计原理》，人民交通出版社，2004.7；（4）张志清主编，《道路勘测设计》，人民交通出版社，2007.4。

第四篇：园林专业毕业实习报告

要 求 与 说 明

一、专科学生在认真完成毕业（生产）实习的基础上，要求在指导教师具体指导下，必须完成一篇内容详实（与实习内容相符合）、具有专业技术内涵的毕业（生产）实习报告。

二、本科学生采用本报告格式完成一篇结合专业特点和毕业实习内容的实习报告。

三、本表仅为毕业（生产）实习报告封面格式，填写时应另加附页。

四、毕业（生产）实习报告撰写的内容要求

1.毕业实习报告题目

2.正文

一、实习目的二、实习内容

三、实习总结（实习效果分析）

五、毕业实习报告撰写的格式要求

1.毕业实习报告题目：（黑体，三号，加粗，居中）

2．正文一级标题（黑体，小三，加粗，左对齐）

正文二级标题（宋体，加粗，四号，首行缩进2字符）

正文三级标题（宋体，加粗，小四号，首行缩进2字符）

正文内容（宋体，小四号）

3.字数要求：3000字以上。

4.页面设置：专业实习报告一律采用A4纸，纵向打印，其他默认。

六、本表填写完成后，交本系（部）存档。

千里之行 始于足下

——记*****园林工程有限公司专业实习经历

一、实习目的实习已成为了当代每一位大学毕业生的应用课题，它是我们在大学必须拥有的一段切身的经历；它是我们走出校门，踏入社会的一个台阶；是我们亲近社会，在实践中了解社会的基石。在实践中我们不但可以巩固所学知识，拓宽视野，学会人与人之间的交往，而且还可以培养我们的吃苦耐劳的精神，强化我们的职业道德素养。所以，我们作为大学生要坚守实习的信念。

二、实习内容

（一）、绿化苗木的载植技术

苗木的移植，原则上要在苗木的休眠期，一般春季、秋季起苗。春栽宜早不宜迟；秋季起苗，一般在落叶的10月下旬开始。特殊情况应特殊对待，如夏季起苗，要在凌晨、傍晚或夜间进行，要随起随栽。

移植树木除应注重季节外，在栽植中应该注意的个问题有：

1、起苗方法

（1）、裸根起苗法：这种方法适用于大多数阔叶树在休眠期的移植，其优点是保存根系比较完整，便于操作，节省人力和物力，运输方便。

（2）、带土球起苗法：栽植成活率高，但其施工费用高。大苗移植时，一般土球直径是植株头径的2倍～3倍。

2、树木的修剪

一般来说，起苗过程中不能带上完好土球的，应将植株老根、烂根剪除，把裸根沾上泥浆，再用湿草和草袋包裹，在装车前剪除枯黄枝叶，根据土球完好程度适当剪除部分茎干，甚至可截干，再结合截枝整形等方法，最大程度保其成活。

3、树木的包装、运输与假植

移植规格较大的带土球树木（胸径一般在10厘米～15厘米之间），或对珍贵难成活的树种要做好包装。可用草包、麻袋、尼龙袋等软质材料包装。在包装过程中，注意要把苗木根对根放在包装材料上，并在根间加湿润物。

苗木的运输要迅速及时，避免风天运苗。运输途中保持行车平稳，较长距离

运输时，中途停车应停在树荫下，且经常给苗木喷水；长距离运输，大苗必须带土坨。

苗木如不能及时定植，必须假植。假植时使苗向背风方向倾斜，用湿润的土壤将苗木埋土并用脚踩实，埋土厚30厘米～40厘米。苗木在假植期间，应注意经常浇水、看管，一般针叶树采用全埋法，即将苗木全埋入土中；阔叶树一般埋全苗的2/3。

4、树木的栽植

树坑直径应比树苗的根幅大1/3，清除坑内杂物。株行距应因林木用途而定，如防护林用2米×2米；株行距尽量笔直对称；树身垂直；裸根苗栽植时，埋土到一定深度后，应将苗木轻轻向上提拉，埋后浇水；带土球苗栽植时，不得砸土球。

5、养护管理

栽植后，一般最少浇3次水，并要浇透，浇水后根部培土；树木发芽后，有条件的一两天喷1次水，天气干旱及时观察喷药，经常锄草松土。挖坑时，在树坑底部先施基肥；栽植后，可用厩肥或化肥，用沟施或穴施肥料，促其生长。

（二）、绿化树木的管理技术

园林绿化中，树木种植面积并不是最大，但其所占的绿化空间最大，草地、鲜花、灌木、乔木合理搭配，体现了立体绿化的效果。创造了良好的小气候和优美的环境。另外，许多灌木树种植后可以通过修剪造型，亭亭屹立在草地和景点中，甚至可产生立体动感。

1、肥水管理

乔木树型高大，根系发达，根深幅广，种植时需要开正方形0.8－1.0立方米的大穴，填上肥沃客土高于平地30厘米才种植。

在施肥方面，用肥种类以复合肥为主。施肥的次数，植后三年内，每年的春、夏、秋初各施一次，小树少施，大树多施。施肥的方法是：小树结合松土施液肥，大树在冠幅内地面均匀开穴干施。灌木树型小，以浅穴或浅沟种植为主，丛生根系浅，视土壤和树势施用适量的复合肥，液施干施结合。观花观果灌木适当增加P、K肥，观叶灌木适当增加N肥施用。

绿化树木的水分管理，重在幼树，原则是保湿不渍，表土干而不白。

2、树型管理

绿化林木，通过艺术设计，认真管理，使之有稀有密，有型有款，座落有置，是绿化成功的关键之一。

乔木要求树干笔直挺拔，不要过早拔掉种植时的固定拴护杆，以免引起树杆弯曲。成年大树及时锯掉不规则的树枝，对冠幅大，叶多枝小的挡风枝不锯掉，遇大风雨会折枝断干严重时连根拔起造成损失。

灌木要求整齐有形有序，树形是树木不断生长和通过人工不断修剪而成，可修剪成园球型、方型、扇型、磨菇型、抽象图案、线条、柱桩、椎桩等。并要及时清除枯枝落叶。

3、树木的病虫防治

绿化树木主要的虫害有天牛、木虱、潜叶蛾、潜叶虎、介壳虫、金龟子等。近年来在乔木灌木中木虱为害较严重，其次是介壳虫，采用常规杀虫剂、速扑杀、介特灵等均能达到防治效果。

主要的病害有：根腐病、白粉病、炭疽病等，常用的防治药物有托布津、多菌灵、炭疽病等，常用浓度800－1000倍。除了药物防治外，栽培上要经常清理枯枝落叶，保持清洁，同时要排除渍水，必要时修剪后喷药。

三、实习总结

（一）、实习心得

三个月的实训时间弹指一挥间就悄无声息的流逝了,就在此需要回头总结之际,才突然意识到日子的匆匆。我想这将会是我人生中弥足珍贵的经历,也给我的青春留下了精彩而难忘的回忆。

三个月前，我怀着对社会、对工作满心憧憬和几分迷惘，离开学校，走上社会，开始了实习的生活。在这段不算短的日子里，我学会了很多，懂得了很多，也明白了要更加珍惜现在拥有的生活。

记得刚到公司时，我的第一分任务是整理和制作一个小区绿化工程的竣工资料，主要是苗木竣工图的绘制。这样的任务对我来说既新鲜又是困难重重的。在学校时虽然也学过这方面的内容，但毕竟比较肤浅，没有太多实践经验。凭着自己的执着和耐心，以及在同事的帮助下，虽然再三修改，最后我还是如期完成了这份任务。

走上工作岗位，我认为最主要的任务就是学习，在工作中学习。也许这里的一切对我来说都是从零的开始，但我相信，不懂多问、多听少发表议论，是一切进步取得的前提和基础。平时，我一有时间就上网查阅各种与园林相关的资料和信息，只有不断学习，不断提高，不断充实自己，才能在将来日益激烈的竞争中拥有立足之地。

在这三个月里，兢兢业业做好本职工作，从不迟到早退，心中谨记为学校树立良好形象、争得荣誉的信念。工作中，时刻听从上级领导的安排，团结同事，不断提升自己的团队合作精神，因为我深知我们园林的每一个工程是不可能靠一个人的力量完成的，而都是要通过大家共同的努力、默契的配合才能达到的。

认真学习岗位职能，工作能力得到了一定的提高。根据岗位职责的要求，我的主要任务是：

1、负责资料的整理、开竣工资料的制作、修改项目申报书等；

2、CAD制图操作，包括绘制园建竣工图、苗木竣工图等；

3、施工现场放样、苗木移栽、维护、修剪；

4、领导交办的其他工作。

通过完成上述工作，使我认识到一个称职的园林工作者应当具备有良好的协调能力、圆滑的交际能力、熟练的电脑操作能力以及扎实的专业基础。我知道自己在很多方面还不完善，在今后的工作中还需要不断努力，提高自身素质，克服不足。

（二）、实习感悟

有付出就有回报。二个月的实训结束了，真的学到了很多在学校所没有学到的东西。如何与人沟通，如何自我学习，如何适应陌生的环境，如何克服面对一个人在外的不易。懂得了如何调整自己的心态，学会品尝工作中的艰辛和快乐。

最后，我非常感谢在这段日子里，那些帮助过我，指导过我的人，有了你们的帮助与关心，我才能顺利走完这一段路。实训结束了，但我真正的人生才刚刚开始，我会努力的，因为明天又是新的开始.

第五篇：园林专业毕业实习实施细则-2011

身份通号123610660密码zhangweili园林专业毕业实习、毕业设

计（论文）

实施细则

为规范园林专业毕业环节教学，使毕业生的毕业实习、毕业设计或毕业论文顺利完成，以保证和提高毕业环节的教学质量，特制定本实施细则。

一、园林专业学生必须参加毕业实习，必须作毕业设计或毕业论文。（学生可根据自己的特长或发展方向，选择作毕业设计或毕业论文，选定备案后不得随意更改。）

二、毕业实习的时间为四年级第二学期第1~8周（1~7周在实习单位实习，第8周回校写实习报告。）毕业设计的时间为四年级第二学期第9~14周。

三、毕业实习

1、学生毕业实习单位由学生自行联系。学生可以根据自己的发展方向、兴趣和特长，选择在各地城建、市政部门，园林工程公司，园林苗木、花圃、盆景场，园林规划、设计院（所）以及与园林专业相关的其他单位实习。

学生应提早联系实习单位，并在四年级第二学期开学第一周内将实习单位、联系方式告知实习指导教师。

2、毕业实习期间，未经指导老师同意，不得随意调换实习单位，否则实习不合格；实习期间学生必须每天写实习日记，实习结束写实习报告。指导教师在学生实习期间应对学生实习情况进行考查。

3、毕业实习结束，实习学生应提交实习单位出具的实习鉴定，实习日记，实习报告。指导教师依据上述材料及平时实习检查情况，评定学生的毕业实习成绩。指导教师在第十周将学生实习鉴定和实习成绩报系备查。

4、毕业实习成绩不合格，不能参加毕业设计，且不能毕业。

四、毕业设计

1、毕业设计在指导教师指导下在校内完成。

2、毕业设计内容包括：

（1）方案设计：设计面积不小于2万平方米，其中绿地面积不小于6000平方米，所设计的园林构景要素3类以上。方案设计应提交：

①、总平面设计图：要求CAD完成设计，出图比例不小于1：500。②、总平面设计平彩图（A3图幅）；③、区位关系分析图（A3图幅）；④、现状分析图（A3图幅）；⑤、（设计）功能结构分析图（A3图幅）；⑥（设计）交通（道路）分析图（A3图幅）；⑦、（设计）景观结构分析图（A3图幅）；⑧、主要景观立面图。

（2）施工图设计：所作设计中的铺装、水池、普通喷泉、其它水景、花架、景墙、……施工图必做，园林建筑小品（亭、台、楼、榭）需注明其外形尺寸、色彩、表面材质，施工图选做。要求按A3幅面图纸出图。

（3）效果图：主要观赏点透视效果图3张以上，其中至少1张为手绘图。要求按A3幅面出图（效果图应当明确表现自己设计的景观特点和周围环境的关系，避免临摹抄袭）。

（4）设计说明书：设计说明书（不少于4000字）严格按照《贵州大学本科毕业论文（设计）工作指南》第四章（P10-20）执行。

3、毕业设计要求：

（1）所有的设计应按相关课程要求规范完成；

（2）要求所有图纸中的字体、字号、尺寸标注、线型线宽、索引符号、标题栏等内容必须按照园林工程制图的规范要求绘制。

（3）毕业设计所有内容必须独立自主完成，可以参考相关资料、案例，但不可抄袭，否则按有关规定处理。

4、工作进程：

（1）按学校和学院相关规定选定设计题目并按时提交相关表格。

（2）第九周（四年级第二学期）完成初步方案并通过指导教师审查。

（3）第十一周前完成方案设计。（中期检查）

（4）第十三周完成施工图设计及效果图。

（5）第十四周完成设计说明书，提交完整的设计文件（装订成册）和电子文档。

五、毕业论文

1、作毕业论文的时间，根据课题需要安排。

2、选择作毕业论文的学生，必须按学校和学院相关规定完成选题，选题应为园林专业相关内容，且切实可行。并按学校及学院相关要求完成各阶段的工作。

3、毕业论文的立题、研究、答辩、评分等要求和标准，均按学校有关规定执行。

六、指导教师职责

1、学生毕业实习、作毕业设计期间，指导教师对所指导的学生负全面责任。

2、指导教师应在学生毕业实习开始的第二周内，将所指导的学生所在的实习单位、地点、联系方式报系和学院教学科研科备案。

3、指导毕业实习、毕业设计的教师应认真、负责、全面地完成指导工作。

七、其它未尽事宜按《贵州大学本科毕业论文（设计）工作指南》执行。

贵州大学林学院

2010年7月