第一篇:2014年国考副省级 慢下来 原创现场教学作文
例2:“给定资料”结尾写道:“我们或许应该如作家米兰•昆德拉所言,‘慢下来’,因为自在有为的生活是急不得的。”请结合你对这句话的思考,联系自己的感受和社会实际,自拟题目,写一篇文章。(40分)要求:(1)自选角度,见解深刻;(2)参考“给定资料”,但不拘泥于“给定资料”;(3)思路清晰,语言流畅;(4)总字数1000~1200字。(2014年国考副省级)
提纲:
——内涵解释法 引出开头
——社会生活实际 存在的求快风气 ——意义一 慢下来对个人的好处 ——意义二 慢下来对社会的好处 ——结尾:对策+展望
慢下来,让生活更美好
——贵州华图教育 鲜于明道
米兰·昆德拉曾说过:“要慢下来,因为自在有为的生活是急不得的。”这句话强调一种慢生活的态度,告诉我们要享受自在有为的生活需要我们停下匆匆的脚步,慢下来。这里的慢,并不是速度上的绝对慢,而是一种意境,一种回归自然、轻松和谐的意境,这是一种积极的生活方式、健康的心理状态。慢下来有利于培育良好的心灵状态,让心理更加健康;慢下来有利于社会氛围更加和谐,融洽社会关系。因此,我们要创造慢下来的生活,慢节奏的心灵状态。
我国正处于社会转型期,形成了“求快”的社会心理,竞争压力加大,工作节奏加快,社会心浮气躁。毕业就买房,爱情变速配,火车朝发夕至,考证热、选秀热、相亲热等各种跟风现象层出不穷,这反映出焦虑、不自信的“亚健康”状态,会导致各种社会问题矛盾多发,如过劳死、抑郁症、职业病等等。虽然经济的快速发展,给国人创造了各种各样的机会,但同时也催生了从未有过的竞争与生存压力,追逐名利的人们越来越失去耐性,人们越来越不能容忍清贫和默默无闻,越来越不愿意用勤勤恳恳的劳动来获得成功,这样的社会浮躁心态不利于可持续发展,因此,一股“慢生活”的潮流正在悄然兴起。
慢下来,能够培育个人良好的心理健康状态。“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天空云卷云舒。”当我们每天生活在匆匆忙忙的庸俗生活中时,根本没有时间去安放浮华的心灵,享受生活的美好。只有在快节奏的生活中慢下来,才有时间品位生活的酸甜苦辣,培育良好的心理状态。如金庸先生性子就很缓慢,做什么事儿都是徐徐缓缓的,乐观豁达养天年。金庸先生现代武侠作家的成就、90高龄求学剑桥的壮举来源于心灵的笃定,乐观的心态。由此可见,健康心态的获得来源于慢下来的生活节奏。
慢下来,有助于促进社会氛围更加和谐。“人是社会关系的总和”,我们每个人都是构成社会的细胞,生活在一个浮躁的社会环境中,社会成员的幸福感、安全感、归属感会缺失,不利于社会和谐。比如19世纪末期的欧美社会,经历第二次工业革命之后,社会发展速度加快,犯罪率上升,环境污染,造成了许多恶果。而最近几年,在中国各地悄然兴起的《朗读者》《我在故宫修文物》,自驾游等各类文化休闲活动,让各阶层人士放下手机,停下工作,在山水田园间放松心声,锻炼身体,人们自由交流,健康快乐。整个社会变得更加和谐,也向人们昭示了健康的慢生活方式。
慢下来的生活方式需要个人、企业、政府的共同努力。个人要处理好生活与工作的平衡关系,一张一弛,文武之道;企业要尊重劳动者的成果,合理设置劳动时间和强度,提高劳动生产效率;政府要加强休闲文化的宣传和引导,营造慢生活的社会氛围。我相信,慢下来,享受美好生活的愿景一定能够在社会各界的努力下得以实现。
第二篇:2018国考副省级申论[推荐]
2018年国考副省级申论真题范文
请深入思考给定资料5画线句子“科学、艺术和古文化对于想象力都起着非常重要的作用,构成了想象力的源泉”,自拟题目,自选角度,联系实际,写一篇文章。(40分)要求:(1)观点明确,见解深刻;(2)参考给定资料,但不拘泥于给定资料;(3)思路清晰,语言流畅;(4)字数1000~1200字。
为帮助大家更好的理解真题,花木君依据花木体的方式,撰写了相应文章,供大家参考。
崇尚科学、根艺术和古文化 用想象力拥抱未来(花木君)
从互联网+产业如雨后春笋到共享经济遍地开花,从中国高铁自神州大地走向世界角落到“天眼”将触角伸向浩瀚的宇宙,想象力所迸发的能量一次次震惊了国人,向全世界展示了中国力量和中国价值。人因为富有想象力,所以具有穿越未来的能力。在全面建成小康社会的决胜阶段,在中华民族伟大复兴的关键时期,尊崇科学、崇尚艺术、重视对古文化的挖掘,能激活我们的无限想象力,给予我们拥抱未来、主宰未来的能力。
科学是培育想象力的源头活水。科学是推动人类进步的阶梯,引领人们从混沌走向清明,从未知走向已知。脱离科学,不仅会引来布鲁诺之火,让民众在疾病来临时将希望寄托于虚空的神灵,也会极大的抑制我们对未来的想象,让人闭塞心灵,让国家、民族故步自封、妄自尊大。只有尊重科学、向往科学,才能引领我们敢于批判、不断质疑,在牛顿的基础上迎来爱因斯坦,在烛光之火后迎来电灯、电话,在取得一次次重大成绩后,仍然保有无限的憧憬和想象,不断寻找新的空间、新的突破,在辉煌中走向更大的辉煌。
艺术是唤醒想象力的灵魂风铃。艺术使自然更完美,也使我们的生活更完美。艺术不是技艺,而是艺术家体验了的感情的传达,脱离艺术的生活将变得物质化、世俗化,脱离艺术的民族,不仅丧失了对美、对情感的追求,也丧失了对未来的无限美的追求。艺术,代表美的精神力量,因为有了对艺术的追求,才延展了人类的无限现象力,于是凭借人力建起了中国的万里长城、埃及的金字塔、印度的泰姬陵;因为有了对艺术的渴望,于是肚里藏下了乾坤,手中编织出如水流淌的古丝绸,笔下绘就了震惊世界的敦煌壁画、唐三彩。有了艺术,我们也就有了无止境的向着无限魅力世界前进的源动力。
古文化是激发想象力的民族之根。古文化,蕴藏着人类无限的智慧和惊人秘密,是保持想象力永不枯竭的源泉。一个丢失了自身古文化的民族,是暴殄天物的民族,也是想象力枯竭、没有希望的民族。从“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”到“北冥有鱼其名为鲲,鲲之大不知其几千里也”,从“黄河之水天上来,奔流到海不复回”到“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,不仅沉淀了祖辈先贤的无尽智慧,也沉淀了中华民族一以贯之的人格尊严,以传统文化为依托,催生了中国人的东方式灵感,孕育了曹雪芹、罗贯中、巴金等一代又一代传统文化大家。庄周梦蝶、嫦娥奔月、敦煌飞天、竭泽而渔,蕴藏了值得所有中国人去体味的智慧和美,也给予了中国人源远流长的想象力和创造力,为中国梦提供了源源不断的养分。
想象力是人类能力的试金石,人类正是依靠想象力征服世界。当我们懂得尊重科学、崇尚艺术、重视吸收古文化的营养,也就获得了源源不断的想象力和无穷智慧,不仅能屹立于世界的东方,也必将为世界提供更多中国价值、中国借鉴。
第三篇:2011国考申论真题副省级
2011年国家公务员录用考试《申论》试卷 适用于省级以上(含副省级)综合管理类职位 ? 满分:100分时限:150分钟 注意事项
1.本题本由给定资料与作答要求两部分构成。考试时限为150分钟。其中,阅读给定资料参考时限为40分钟,作答参考时限为110分钟。满分100分。
2.请在题本、答题卡指定位置上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的姓名和准考证号,并用2B铅笔在准考证号对应的数字上填涂。
3.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上指定的区域内作答,超出答题区域的作答无效。4.待监考人员宣布考试开始后,你才可以开始答题。
5.所有题目一律使用现代汉语作答,未按要求作答的,不得分。
6.监考人员宣布考试结束时,考生应立即停止作答,将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后,方可离开。严禁折叠答题卡!? ? 给定资料
1.黄河是中华民族的母亲河,是华夏文明的摇篮。黄河从青海源头,向东流经四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南等省区,在山东垦利县注入渤 海,全长5464千米,流域面积75.24万平方千米。黄河流域是中国文化的发祥地之一。几十万年以前,这里就有了人类的踪迹,新石器时代的遗址,遍及黄 河两岸。进入阶级社会以后,在一个相当长的历史时期内,黄河流域是我国政治、经济、文化的中心。黄河流域是我国开发最早的地区之一,在世界各地大都还处在 蒙昧状态的时候,我们勤劳勇敢的祖先就在这块广阔的土地上斩荆棘、辟蒿莱,劳动生息,创造了灿烂夺目的古代文化。黄河流域四季分明,植被繁茂,山溪密布,旱有密布如网的河流输水,涝有山岗丘峦可退。这里有第一个能显示华夏文明的夏王朝宫殿群,还有商王朝的第一个有宫殿的都城偃师商城和郑州商城。商王朝迁徙 到安阳殷墟时,甲骨文字已是常用的规范文字,青铜器更显现了殷商王国政权的演化过程。文字和王权的出现,是黄河文明进程中的一个重大转折点,“中国”一词 最早的所指也是黄河流域。
古往今来,黄河两岸演出了一幕幕威武雄壮的历史活剧,鼓舞着一代代中国人奋勇前进。黄河流域地灵人杰,涌现了许许多多伟大的历史人物:杰出的唯物主 义思想家荀况,著名的政治家蔺相如,优秀的军事家廉颇、卫青、霍去病,名垂千古的文化巨匠张衡、司马迁、杜甫、白居易、关汉卿以及为民族解放事业英勇捐躯 的杨靖宇、吉鸿昌„„他们如历史长河中灿烂的群星,放射出耀眼的光芒,为推进社会进步做出了巨大的贡献,这是黄河的骄傲,也是每一个中国人的骄傲。
“黄河之水天上来,奔流到海不复还。”黄河第一景观,该是那闻名天下的壶口瀑布。黄河流经此地时,敛水成束,倾泻在三千多米深的石槽中,形似茶壶注 水,正如古云“盖河漩涡,如一壶然”。在这里,黄河河床陡然收束并下陷,湍急的河水骤然被挤进狭小的空间,瞬时就形成了万马奔腾的局面。浪花飞溅,波涛奔 涌,浑浊的河水被两岸的石壁无情挤压后,又反身冲向河水中央,形成了白色V字形的雪浪,翻滚着从壶口落下30多米深的谷底,愤怒的河水发出震天的怒吼,同 时腾起了冲天的水浪和白雾,白雾中又幻化出了美丽的彩虹,若能在这里聆听人民音乐家冼星海的《黄河大合唱》,你定会觉得空前庄严神圣、热血沸腾„„黄河在 这里完成了她交响乐中最华美壮丽的乐章。北宋画家张择端的长卷《清明上河图》浓缩了中原古都的繁华盛况,弥散着浓浓的生活气息,这是世界绘画史上的瑰宝。陕西的秦腔、河南的豫剧承载着博大 精深的黄河文化,唱出了黄河儿女的心声与愿景,世代流传。屹立在孟门山上的大禹雕像又会令瞻仰者忆起那惊天地、泣鬼神的治水英雄业绩„„黄河之水从源头到 入海口,汩汩滔滔,孕育着取之不尽的文化资源。
在黄河文化演进发展的过程中,黄河的治理开发与管理保护占有重要的地位。从某种意义上说,广大人民群众的治黄实践活动,是黄河文化发展的沃土和源泉,而黄河经济的发展又为黄河文化建设提供了雄厚的经济基础。
2.“母亲河”的水量并不丰沛,但却以占全国河川径流2.4%的有限水资源,滋养着全国12%的人口,灌溉着15%的耕地。60多年来,当代治黄工 作取得了举世瞩目的成就:依靠已建成的防洪工程体系,“上拦下排、两岸分滞”控制洪水,战胜了花园口1万至1.5万立方米/秒的洪水7次,1.5万以上的 3次,确保沿黄地区工农业生产和人民群众的安全;在黄河流域已建成和在建的大中小型水库3147座,全河引水工程已建成4600多处,引黄灌溉已由解放前 的1200万亩,发展到11000万亩,增长了8倍多,黄河水的利用多达307亿立方米,为全国各江河利用率之首;60多年来,有计划地进行了三次人工改 造,彻底扭转了历史上黄河口居民“十年河东,十年河西”的险恶局面;随着河口流路的稳定,黄河三角洲由过去一片荒凉变为富庶的鱼米之乡。黄河流域丰富的旅 游资源,也为当地人民带来了极大的经济回报。但黄河毕竟是一条桀骜不驯的大河,广义地说,黄河资源的开发利用就包含着对黄河的治理。为了抵御河患、造福人 民,早在两千多年前,我国就开始修建黄河大堤。黄河大堤承载了黄河的记忆,见证了黄河的沧桑,既记录了人类利用黄河、改造黄河、与大自然斗争的宏伟经历,又记录了黄河以其自然破坏力给人类带来的灾难和不幸;既传承了我国劳动人民治理黄河的事迹、成就和精神,又反映了人与自然相互斗争、相互依存的辩证关系。
但是近年来,随着经济的发展,黄河流域废污水排放量比20世纪80年代多了一倍,化工和矿业污染事件不断发生,黄河中下游几乎所有支流水质常年处于 劣五类状态,支流变成“排污沟”,黄河污染触目惊心。“一碗河水半碗沙”,黄河是世界上含沙量最多的河流之一。全国人大代表、黄河水利委员会负责人提交了 《关于尽快立项建设黄土高原粗泥沙集中来源区生态工程的建设》,建议通过加大对黄土高原1.88万平方公里粗泥沙集中来源区的治理力度,来改善黄河水沙关 系、延长水库使用寿命、减少下游河道泥沙淤积。据史料记载,从公元前602年至1938年的2540年间,黄河下游共决口1590次,改道26次。究其原 因,主要是黄河携带的大量泥沙淤积河道。长期的淤积抬高,使黄河下游河道成为名副其实的地上悬河,黄河底床比河南开封市地面高13米,比新乡市高20米,“一旦堤防决口,就是灭顶之灾”。3.长期以来,美国对密西西比河的开发活动主要是防洪和扩大航运,这两项耗费了巨大的财力、物力和人力资源,但水质问题却是影响着密西西比河全流域 “健康”的一个关键性问题。美国地表水排放有毒废水量最大的有15个州,其中5个州分布在密西西比河沿岸。这里很多河段都达不到美国政府1972年颁布的 《清洁水法》中有关适于鱼类生存和人们游泳方面的水质标准。调查表明,排入上密西西比河的许多化学物质来自农业生产过程中被污染的废水。虽然美国政府对密 西西比河的治理十分重视,建设了大量工程,但计划中的工程仅完成60%左右,实际还只能勉强防御一般性大洪水。航运一直是上密西西比河重要的商业活动。明 尼苏达州到密苏里州之间的河段建造了27座船闸和大坝,虽然极大地改善了航运条件,但很少考虑到这些大坝对整个生态系统的负面影响;航运与其他活动的相容 性仍是密西西比河管理的一个重要课题。泥沙淤积是上密西西比河的主要环境问题,过量泥沙使水生植物的光透射性减少,并淤填在上密西西比河的回水区。上密西 西比河的渠化、一系列船闸、大坝以及通航水库也形成了一个拦截冲刷泥沙的系统。湿地减少也是密西西比河流域各州的一个关键性问题。上密西西比河至今仍没有 全面规划,近年才采取整体考虑的方式研究航运与环境的关系,但尚未根本解决整个上游流域的综合治理,发生严重水灾的可能依然存在。科学家警告说,森林砍伐已经使亚马逊河众多支流的水文状况发生了巨大变化,干流受到影响只是一个时间问题。目前亚马逊河的7000条支流正逐渐干 涸,另外肥料和农药也对这些支流的生态状况造成了很大影响。近年来,亚马逊地区的森林砍伐速度较以前加快,一些森林开垦为养牛场,还有很多林区则开垦成农 田,进行大规模的粮食作物和经济作物种植。大豆的种植面积很大,而大豆如要在赤道地区生长则需要大量的肥料和浓度很高的农药,势必引发水质污染。为使亚马 逊河免遭干涸的命运,巴西政府制定的一项法律规定,禁止农民砍伐沿河岸50米以内的森林;另一项法律则规定,只能伐20%的森林,其它80%的森林可以根 据政府批准的林业管理规划有选择性地进行砍伐。但是,在这个面积超过整个欧洲的亚马逊地区,上述法律以及其它环境法规常常受到漠视。
埃及地处北非,是严重干旱缺水的国家,工农业及生活用水全靠尼罗河。曼扎拉湖位于尼罗河三角洲的北端,是一个长60公里、宽40公里的长方型湖泊,它对尼罗河的“健康”起到至关重要的作用。每年埃及各地的工业、农业和生活污水几乎都通过5条水渠流入湖中。上个世纪90年代以前,因为人口激增,工业和 农业及生活废水大幅增加,加上没有进行有效的治理,导致曼扎拉湖水质急剧恶化,湖里鱼类几乎绝迹,鸟类也大量减少,生态环境受到严重破坏。面对严峻的现 实,埃及政府对这里的生态环境进行了全面评估并得出了这样的认识:消除曼扎拉湖的污染,改善曼扎拉湖的水质,不仅对提高湖区周边人民群众的生活水平有重要 意义,而且对整个埃及也具有重要的示范作用。曼扎拉湖治污工程于1992年开始实施,人工湿地的工程包括扬水站、污染沉降池、污水处理池、幼鱼池和养渔场 等,2001年工程全部完工。经过人工湿地处理后的污水已经基本消除了其中的污染物质,如富氧物质的70%、总浮游物的80%、氮磷总量的50%和粪便的 98%都已不复存在。记者在参观这一人工湿地工程时看到,污水源源不断地流入第一、第二和第三沉降池,经过多次过滤和清污处理之后再引入幼鱼池,鱼池里的 水清澈透明,鱼儿在池中悠闲地游动。经过鱼池流入曼扎拉湖的已处理过的水便不会再污染湖水。如今,这里的生态又恢复了勃勃生机。?4.“维持黄河的健康生命”是被广泛宣传的一句口号。黄河的健康标准是什么呢?通常说法有四条,即:堤防不决口,河道不断流,水质不超标,河床不抬 高。初闻此话,似觉有理,但实际上这不能算作黄河自身的健康标准。从黄河的发育史上可知,在有人类之前的许多年,黄河曾是互相之间并不连通的四段,最下面 的一段为三门峡所阻隔未能入海,那时它是一条内陆河,而此时黄河的生命非常健康,正处于它的蓬勃发育时期。在有了人类之后,黄河是三年两决口,百年一改 道。因此,若舍掉人类存续与黄河的相互关系单讲黄河本身而言,黄河健康生命的主要表现形式就是“三善”,即:“善淤、善决、善徙”,这是一个为几千年历史 所反复证明的基本事实。否则,也就不会有25万平方公里的华北大平原,而这恰是几亿中国人安身立命的根本。自1946年黄河水利委员会指导治黄以来,黄河 伏秋大汛没有决口,可谓“三年安澜”;其后几十年固堤防洪成了治黄的主要手段,成绩很大,但代价也很大,其结果是黄河河床不断淤高,这为未来埋下了很大隐 患。
毛泽东同志历来重视水利建设,治理黄河更是他牵肠挂肚的一件大事。1952年10月,毛泽东第一次出京视察的地方就是黄河。他不无忧虑地问:“黄河 涨上天怎么办?”毛泽东在水面比开封城高出三四米的黄河柳园口,感慨地说:“这就是悬河啊。”毛泽东接着指出:“南方水多,北方水少,借一点来是可以 的。”南水北调这个雄伟的战略构想就这样被提出来了。毛泽东视黄河为“中华民族的象征”,他敬畏黄河,审慎思考着黄河的开发与治理,他没有留下“根治”之 类的豪言壮语,在视察时只是殷殷嘱咐有关方面负责同志:“你们要把黄河的事情办好。”1953年2月,毛泽东在外出视察的专列上就三门峡水库建设的时间、库区移民问题、黄河中上游的水土保持以及南水北调等问题与负责水利工作的有关领导进行了探讨。1954年冬,毛泽东在郑州火车站的专列上专门听取了治黄工 作的汇报,并着重谈了水土保持和治理规划问题。1955年6月,毛泽东又听取了河南省委有关治黄工作的汇报。1959年,毛泽东在济南泺口又一次视察了黄 河,并说了一句意味深长的话:“人说不到黄河心不死,我是到了黄河也不死心。”
邓小平同志十分重视黄河在我国社会主义现代化建设进程中的重要地位,对于黄河建设给予了亲切的关怀和支持。1980年7月23日,他来到花园口视察 黄河大堤,询问黄河的汛期流量和防洪措施,在黄河主航道旁,仔细观察了黄河主流的流量,就防止泥沙淤积的问题与有关同志交换意见,他感慨地说:“维持黄河 的现状,仍有相当大一部分地区和人口在特大洪水出现时有危险,因此,还是要搞小浪底水库,解决黄河中下游的汛期防洪问题。”1999年6月21日,江泽民 同志在郑州主持召开黄河治理开发工作座谈会,他在讲话中指出,进一步把黄河的事情办好,让古老的黄河焕发青春,更好地为中华民族造福。在全国人民隆重庆祝中国共产党领导人民治理黄河60周年之际,胡锦涛同志强调指出,黄河是中华民族的母亲河,黄河治理事关我国现代化建设全局。60 年来,人民治理黄河事业成就辉煌,但黄河的治理开发仍然任重道远,必须认真贯彻落实科学发展观,坚持人与自然和谐相处,全面规划,统筹兼顾,标本兼治,综 合治理,加强统一管理和统一调度,进一步把黄河的事情办好,让黄河更好地造福中华民族。
5.东汉永平12年,孝明帝令水利专家王景治黄(此前黄河已泛滥几十年)。王景受命于危难之际,率几十万兵士民工,修汴渠治黄河,历时一年,用费亿 钱。自王景治河后,河行新道,维持了900多年未发生大改道,是时,汴渠成为东通江淮的主要水道。王景的主要工作是修建了自荥阳至千乘的黄河大堤,治理了 作为东汉漕运主要通道的汴渠。王景治河后,黄河相对安澜800年,据分析与王景所选定的东汉故道河身较短、地势较低,因而行河路线较优有关;另外,“十里 立一水门,令更洄注”所描述的可能是一种利用沿河大泽放淤的工程措施,这对于延长行河年限也有一定作用。以上所述主要是从治黄工程的角度看问题,但据黄河 水文、植保专家的研究,王景治河至隋代的500多年间,为黄河史上又一阶段,其特点是黄河下游河患相对较少,在此期间,黄河中游地区大暴雨的记录较少,这 一时期黄河下游有分支,两侧又有较多湖泊洼地;但其中更重要的原因就是那时黄河输沙量的减少,否则,王景所开新河道(如汴水),也会很快被淤积,从而使河 床不断淤高,降低其泄洪能力。这一时期黄河输沙量的减少并不是推论,而是有以下诸条事实,即在这一时期有关黄河水清的记载较多,且有“黄河清复清”的民 谣。这一时期黄河输沙量的减少主要归因于黄土高原人口减少,植被得到一定恢复。安史之乱后,农牧界线又迅速北移到河套以北,大片草原又变为农田,又一次加 剧了水土侵蚀,黄河下游灾害增多。五代、两宋至元、明时期,农牧界线一直游移于陕北和内蒙之间,直至清乾隆之后,农田植被更逐渐推移至阴山以北,这时整个 草原几乎全部为当年生栽培作物所取代,水土流失非常严重,陕北风沙加剧,黄河下游水患频繁。王景治河后黄河安澜800年,他的治黄思路和做法很值得今人研 究与借鉴。
6.黄河担负着沿黄地区50余座大中城市和420个县的城镇居民生活供水任务,黄河污染给城镇居民供水安全带来巨大威胁。2003年,黄河发生了有 实测记录以来最严重的污染,三门峡水库蓄水变成“一库污水”。三门峡水库自规划修建之日起便承载着国人“黄河清”的千年梦想。由于黄河下游难得一清,古人 把“黄河清”作为一种瑞征。南朝萧统编选的《文选》中首次提出“黄河清而圣人生”的说法,后来逐渐演变成“圣人出而黄河清”的祈盼。面对黄河这样一条“善 淤、善决、善徙”、水旱灾害频仍的河流,人们盼望圣主的诞生,以便带来“河清海晏”的太平盛世,也本无可厚非。在封建社会,许多大臣曾上书奏称黄河变清,如清雍正年间的河道总督齐苏勒曾奏称黄河变清,雍正皇帝非常高兴。然而,由于黄河治理的复杂性,在漫长的历史时期,“黄河清”从未真正实现,只是萦绕于人 民心中的梦而已。当年,三门峡水利枢纽修建之时,美国巨型大坝的建设正如火如荼,胡佛坝、大古力坝相继而起,前苏联也先后在伏尔加河、顿河流域上建起高坝 大库。因此,很少有人怀疑这样的构想:在黄河上建起一座大坝拦截泥沙,再附之以水土保持措施,从而既能让下游变清,又能综合开发。当全国人大一届二次会议 的一千多位代表面对修建三门峡水库这样一个承载着国人“黄河清”千年梦想的工程,一个“战胜自然的伟大计划”,一致欢呼通过,也是完全可以理解的。
1999年8月以后,我国从黄土高原开始,开展了全国范围内的退耕还草还林,停止了坡地开荒,至2007年底,全国累计退耕面积约3.2亿亩。据估 计,黄土高原要占到一半左右,这在治黄历史上是一个历史性的大事件。回顾历史,在北宋年间,黄土高原上就出现了开垦坡地的记录,以后此况愈演愈烈,而在约 一千年后的今天,其坡地开垦终获停止,这无疑是一次惊天的大逆转,人们希望以往治黄的大困局将由此全盘皆活。7.为治理黄河而奔波半生的水利专家王化云同志在其回忆录《我的治河实践》中心酸地叹道:“黄河不能变清„„黄河也不需要变清。未来黄河的治理与开 发,我认为应该建立在黄河不清的基础上。”资深黄河环保专家、1978年就曾经探访了黄河源头的Y某指出,黄河源头长期屡禁不止的盗猎、金矿开采以及过度 的林区资源开发,导致了黄河源头的“美丽童话”渐渐消失,保护黄河,关键是治理黄河源头的水和沙,因而,对黄河源头的保护就显得更为重要,假如黄河源头受 到污染,那么黄河的断流、污染就更难解决。文化学者R教授踏勘黄河源头时感慨万千,他认为,从某种意义上讲,认识黄河、了解黄河,是在寻找一种精神资源,寻找一种精神的依归;对于环保,R教授对“黄河区域的移民一定会带来黄河的污染”的说法则不予赞同,他说:“关键要看移的是什么民,人们的环保意识是决定 黄河未来的关键因素。”中国地理学会M教授的观点也很明确:要重新认识黄河,为此,他引入了“大黄河”的概念。他说:“如果狭义的黄河文化是指黄河中下游 的农耕文化,那么广义的黄河文化就应从大黄河的概念出发,将中原农耕文化和北方的草原文化统一纳入黄河文化体系。”致力于黄河文化研究的Z博士提出了弘扬 黄河文化的四个关键控制点:首先,深刻认识黄河文化的价值;其次,注重“黄河文化圈”的培养与维护;再次,注重文化创意融入生态旅游的一站式体验;第四,主动融入全球价值链。? 作答要求
一、认真阅读“给定资料”,简要回答下面两题。(20分)
1.黄河健康生命的主要表现形式就是“三善,即‘善淤、善决、善徙’,这是一个为几千年历史所反复证明的基本事实。”结合对这句话的理解,谈谈对黄河自身规律的认识。(10分)要求:简明、完整。不超过200字。2.“给定资料5”中介绍了汉代王景治理黄河的思路和做法。请概括王景治河后黄河安澜800年的主要原因。(10分)
要求:简明扼要,条理清楚,不超过200字。
二、“给定资料3”介绍了密西西比河、亚马逊河、尼罗河等流域出现的生态危机以及各国政府的治理举措。请对这些材料进行归纳,并说明我国治理黄河可以从中受到哪些启示。(20分)
要求:内容具体,表述清晰,不超过300字。
三、国家某部门拟编写一本以黄河为主题的宣传手册,作为对青少年进行爱国主义教育的材料。宣传手册由四个部分组成,依次为“黄河之水天上来”、“黄河与中华文明”、“黄河的治理与开发”、“黄河精神万古传”。请参考资料,分别列出每个部分的内容要点。(20分)要求:
1.切合主题;
2.全面、表述准确,有逻辑性; 3.不超过400字。
四、参考给定材料,以“弘扬黄河精神”为主题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。(40分)要求:
1.中心论点明确,有思想高度; 2.内容充实,有说服力; 3.语言流畅,1000字左右。
第四篇:2011国考副省级华图粉笔答案
(一)认真阅读“给定资料”,简要回答下面两题。(20分)
1.“给定资料4”写道:“黄河健康生命的主要表现形式就是‘三善’,即‘善淤、善决、善徙’,这是一个为几千年历史所反复证明的基本事实。”请结合对这句话的理解,谈谈对黄河自身规律的认识。(10分)
要求:简明、完整。不超过200字。
粉笔
参考答案:
(1)黄河规律:易淤积,难疏浚;易决堤,易泛滥;易改道,难防患,难根治。(2)产生规律的原因:沙多水少,水沙关系不协调;人为因素:重开发、轻保护。
(3)规律的影响:塑造冲刷出华北平原,孕育中华文明;带来洪涝灾害,造成重大损失。(4)治理方法:坚持科学治理,遵循自然和经济规律;协调人与黄河的关系,加强生态保护,防治污染和水土流失;坚持人与自然和谐相处,系统规划,制定制度,依法治黄。
华图
赋分说明
1、黄河自身是健康的,是人类的不尊重“三善”规律导致埋下隐患。(2分)
2、黄河的“三善”是黄河自身发展的规律,应当尊重。(2分)
3、黄河的“三善”对人类是有好处的,冲积成华北大平原。(2分)
4、应当重视黄河的治理与开发,为中国人民造福。(2分)
5、黄河的治理应当全面规划、统筹兼顾、标本兼治、综合治理,加强统一管理和调度。(2分)
操作细则:
实际操作中,第一条只要提到治黄水利委员会埋下隐患,或者说代价大于成绩,即可给分。第二条点出善淤积、决口、迁徙改道也可给分。第三条可分为两点,一是黄河本来很好,有人了不好,或者是谈到华北大平原,或中国人安身立命根本即可。答出要点4条即可得8分,加2分表达分,满分。若达出5条,也可得满分。
参考答案
一、“三善”指黄河善淤积、决口和迁徙改道。
二、健康形式指黄河自身很健康,人类的不合理开发治理导致其不健康;三善冲击成华北大平原,国人的根本。
三、历史证明指治黄委员会不尊重三善埋下隐患。
四、认识:
1、要重视黄河的开发治理,造福中华民族;
2、全面规划,统筹兼顾,标本兼治,综合治理,加强统一规划和调度。
网络
题干分析: 从题型判断,这是一道分析观点题。题干的问题是如何认识黄河自身规律,那么前提就是必须找到黄河规律是什么,之后展开对这一规律的认知,这一规律的认知,这一规律要有什么样的作用或意义。前一套题讲到了分析观点题的作答层次和结构,此处不需多言。另外,这一问题所涉及材料四根据题干只能知道观点出处在材料四,不能断定答案所需要点都在材料四之中。这一点要引起注意,据此我们阅读同时题干可能涉及到材料中心问题,可大体推断为黄河问题。“请”字后面才是问题的关键,分析理解题要结合背景知识,先理解题干中关键词的含义,结合背景知识的理解再到材料中寻找答案。
阅读材料可知,黄河规律就是为几千年历史所反复证明的事实,就是三善。简单解析三善,之后谈对三善的认识,其中认识三善是重点。注意三善的含义和对三善的认识是不同的,含义是什么是三善,认识是谈的作用。注意按照分析观点题思路展开作答。这一规律的作用:
1、否则就不会有25万平方公里的华北大平原,而这恰是几亿中国人安身立命的根本。
2、自1946年黄河水利委员会指导治黄以来,黄河伏秋大汛没有决口,可谓“三年安澜”;其后几十年固堤防洪成了治黄的主要手段,成绩很大,但代价也很大,其结果是黄河河床不断淤高,这为未来埋下了很大隐患。要注意自身规律有好也有坏。规律是潜在存在的,不会因为任何的原因而发生改变。对策是用来治理三善的,对策位置非常清晰。
参考答案:
材料4的主要内容是关于黄河自身规律及治黄的措施。黄河自身规律包括:
1、堤防容易决口,河床容易抬高,三年两决口,百年一改道。
2、冲击了25万平方公里的华北大平原,恰是中国人安身立命的根本。针对黄河的情况我们要采取的措施包括:
1、认真贯彻落实科学发展观,坚持人与自然和谐相处。
2、全面规划,统筹兼顾,标本兼治,综合治理,加强统一管理和统一调度。
3、进一步把黄河的事情办好,让黄河更好地造福中华民族。
总结:
高频词不但可以快速找到得分的核心词,还可以帮助考生快速定位,在考场上节省宝贵的时间。一个词语反复出现99%是答案。从材料中找出对策,无论表面上看起来多么不具有可操作性和针对性,但是因为是从材料中找出的,所以就具有可操作性和针对性。例如国家领导人讲话。
2.“给定资料5”介绍了汉代王景治理黄河的思路和做法。请概括王景治河后黄河安澜800年的主要原因。(10分)
要求:简明扼要,条理清楚。不超过200字。
粉笔
参考答案:
主观因素:①经济因素:政府重视,投入大量人力、资金。②科学施治:王景治水策略正确,因地制宜,选定东汉故道引水,行河路线较优。③辩证施治:疏浚汴渠,全面治理黄河;修建了黄河大堤,利用水门放淤,改善了水沙关系。
客观因素:①气候、地理因素:中游地区降水量少,下游分支较多,两侧多湖泊洼地。②人口和自然因素:这一时期黄土高原人口减少,植被恢复,牧进农退,生态改善,从而黄河输沙量减少。华图
赋分说明
1、王景因地制宜,修建大堤和汴渠,行河路线优。(2)
2、隔断立水门,利用支流大泽放淤泄洪。(2)
3、时期特殊,河患和暴雨少,有湖泊洼地泄洪。(2)
4、黄河输沙量少(2)
5、人口减少,植被恢复,农牧界线的转移。(2)
具体操作细则:
实际操作中,政府重视可算做一条。提到河身短地势低,但未点出汴渠的不得分。若既说汴渠又说河身短,行河路线优的,只给一条分数。单独写出修建黄河大堤,可给一点分数。若未写出植被恢复,只写人口减少或农牧界线的不给分。全部答出可得9分,加1分的表达分。
参考答案
人为原因:
1、河行新道汴渠,河身短、地势低、行河路线优
2、修建大堤,沿河大泽放淤,延长行河年限
3、政府重视,投入人力、财力、物力
自然原因:
1、时期特殊,河患暴雨少,两侧有湖泊洼地
2、黄河输沙量少
3、人口减少,植被恢复,农牧界线转移
网络
题干分析:
此题是一道部分概括型题,归纳王景治理黄河安澜800年的原因。题干的前一部分明确交待给定。
原因从材料可知分两部分,自然原因及人为因素。但作为部分概括题可不分,只把要点列开即可。主要包括:
1、王景受命于危难之际,率几十万兵士民工,修汴渠治黄河,历时一年,用费亿钱
2、据分析与王景所选定的东汉故道河身较短、地势较低,因而行河路线较优有关;
3、另外,“十里立一水门,令更相回注”所描述的可能是一种利用沿河大泽放淤的工程措施,这对于延长行河年限也有一定作用。
4、其特点是黄河下游河患相对较少,在此期间,黄河中游地区大暴雨的记录较少,这一时期黄河下游有分支,两侧又有较多湖泊洼地;
5、但其中更重要的原因就是那时黄河输沙量的减少。
参考答案:
王景治河后安澜800年的原因包括:
1、耗费了大量的人力财力修建卞渠。
2、与王景所选定的东汉故道河身较短、地势较低,因而行河路线较优有关。
3、利用沿河大泽放淤的工程措施,这对于延长行河年限也有一定作用。
4、黄河下游河患相对较少。
5、黄河输沙量减少。
(二)“给定资料3”介绍了密西西比河、亚马逊河、尼罗河等流域出现的生态危机以及各国政府的治理举措。请对这些材料进行归纳,并说明我国治理黄河可以从中受到哪些启示。(20分)
要求:内容具体,表述清晰,不超过300字。
粉笔
参考答案:
(1)概括得出:人与自然、当前利益与长远利益的关系不协调造成这三条河流的生态危机。(2)具体表现:①密西西比河:水质污染,泥沙淤积、湿地减少;②亚马孙河:森林砍伐,生产方式不合理,肥料和农药污染生态;③尼罗河:人口增多,工农业和生活废水污染生态。(3)各国政府采取的措施:①美国:建设防洪工程,整体考虑航运与环境的关系;②巴西:出台相关法律;③埃及:对生态环境进行全面评估,建立人工湿地。
(4)对治理黄河的启示有:要统筹兼顾,全面规划,综合治理,整体考虑开发与环境保护的关系;完善立法,严格执行,加大生态环境保护力度;加大对重点水域的综合治理,建设人工湿地,建立健全预警机制。华图
赋分说明
首先要概括因为没有处理好人与自然的关系造成这三条大河的生态危机(2分);其次要总结出这三条大河危机的具体表现:水质污染严重,生态环境遭到破坏。(2分);再次要概括出各国政府针对出现的生态问题,采取了种种措施(2分),并举出具体措施:出台相关法律,对生态环境进行全面评估。(2分)。关于对治理黄河的启示主要有三条:第一是总体规划,综合考虑经济开发和生态环境之间的关系(4分);第二是立法和严格执法(4分);第三是对生态环境现状做综合评估,并采取一些具体措施(4分)
参考答案
一、人与自然、当前与长远利益关系不协调造成这三条河流的生态危机;
二、具体表现:
1、密西西比河:水质污染,泥沙淤积、湿地减少;
2、亚马逊河:森林砍伐;生产方式不合理,肥料和农药污染生态;
3、尼罗河:人口增多,工农业和生活废水污染生态;
三、各国政府采取措施:
1、美国:减少防洪工程,整体考虑航运与环境关系;
2、巴西:出台相关法律;
3、埃及:对生态环境进行全面评估,建立人工湿地。
四、对治理黄河的启示有:
1、要统筹兼顾,全面规划,综合治理,整体考虑开发与环境保护的关系。
2、完善立法,严格执行,加大生态环境保护力度。
3、加大对重点水域的综合治理,减少人工湿地,建立健全预警机制。
网络
题干分析:
审定可知,本题作答包含两大层次,首先要对三大条河的危机以及各国的举措进行归纳,其后谈对治理黄河的启示,而且启示一定是重点得分层次,另外,这道题材料范围限定完成,答案要点就在材料三之中,第一层次很明显,第二层次谈启示。所谓启示是对三国举措的开发,是经验就借鉴,是教训就吸取,所以答案就在举措之中,也就是,启示也在材料三之中,所以材料三可做针对性阅读。如果第一步罗列问题或者将成功的做法具体写上去,那么一些关键词就会出现两次,这是毫无意义的。还有本题依旧是围绕黄河问题而来。
关于启示的作答要领就在于从对方的行为当中寻找启示,正确的经验直接照搬,错误的教训要吸取,同时作答时转化成经验或表述。
若把前三道题目相关联,我们会发现材料三、五都做针对性阅读,那么便可以推论第一题的答案范围,也大体就在材料四之中!
本题分为两部分,第一部分:各河危机及治理举措;第二部分:对治黄的启示。因为启示是重点得分层次,所以危机及举措可以略谈。可以集中交代危机,集中交代举措。当然,启示也在举措之中。概括材料内容,一般直接将题干再抄一次就可以了。概括相关内容,不是内容也不是现象。
其中危机包括:水质问题、对整个生态系统的负面影响、支流正逐渐干涸、生态状况造成了很大影响、生态环境受到严重破坏。举措包括:美国建设了大量工程,但计划中的工程仅完成60%左右、至今仍没有全面规划,近年才采取整体考虑的方式、巴西政府制定的一项法律规定、上述法律以及其他环境法规常常受到漠视、进行了全面评估、曼扎拉湖治污工程 通过本题来思考:为什么一些小的方面,还有那些做铺垫的方面就不需要往出写了,例如水质问题肥料和农药问题等
2013年经验教训题出现新的问法:有哪些事情值得我们借鉴,借鉴是启示题的标志。先归纳再说启示
工程就是为了治理水质等问题,所以工程治理了水质自然就解决了,因而不对水质单独提出解决的对策。
参考答案:
“给定资料3”介绍了密西西比河、亚马逊河、尼罗河等流域出现的生态危机以及各国政府的治理举措。
给我国带来的启示包括:
1、不但要规划大量工程,而且要保质保量的完成。
2、充分考虑大坝对整个生态系统的负面影响,考虑航运与其他活动的相容性。
3、保护自然湿地,并建设大量人工湿地。
4、全面规划,整体考虑,全面评估,从根本上解决河流的综合治理。
5、不但要制定法律法规,而且要保证受到重视。
(三)国家某部门拟编写一本以黄河为主题的宣传手册,作为对青少年进行爱国主义教育的材料。宣传手册由四个部分组成,依次为“黄河之水天上来”、“黄河与中华文明”、“黄河的治理与开发”、“黄河精神万古传”。请参考资料,分别列出每个部分的内容要点。(20分)
要求:
(1)切合主题;
(2)全面、表述准确,有逻辑性;(3)不超过400字。
粉笔
参考答案:
一、黄河之水天上来
(1)地理地貌,包括发源地、流经区域、流域面积、气候、植被、地形地貌等。(2)自然景观,如壶口瀑布。
二、黄河与中华文明
(1)黄河文明的地位。黄河是华夏文明的摇篮,曾经是我国政治、经济、文化中心;青铜器、文字、王权体现着古代文化的进程。
(2)黄河两岸的历史人物,如军事家廉颇等。
(3)黄河孕育的文化资源,如陕西秦腔、河南豫剧等。
(4)文化的包容、融合。黄河文化是中原农耕文化和北方草原文化的统一体。
三、黄河的治理与开发
(1)黄河的开发:人工改道;引黄灌溉;旅游带来经济回报。
(2)黄河的治理:①“善淤、善决、善徙”的黄河规律;②治理困境,如泥沙淤积、水质污染;③历史之鉴,如王景治黄;④当代领导人的治黄观念和治黄举措。
四、黄河精神万古传
(1)精神内涵:无私奉献、勇往直前、开拓进取、胸怀博大等精神。(2)对个人、民族、社会、国家的重要性。
(3)号召青少年保护好母亲河,践行、传承、弘扬好黄河精神!华图
赋分说明
实际操作:只要答出任意10点即可得满分。每点2分。但若未分清属于哪个方面,只写出要点,则最多获得一半的分数。四个方面若少了一个方面,则减掉一半的分数。表达分2分。若考生回答的不是内容要点,而是具体数据,则酌情给分。
参考答案
黄河之水天上来:
1、黄河的源头、长度、流域面积、流经省份、入海口等;
2、黄河流域的植被特征、地形特点和季候特点
3、黄河壶口瀑布的自然景观; 黄河与华夏文明:
1、中华文化发祥地,经济文化政治的中心
2、文字和王权的出现,王朝古都旧址。
3、优秀的历史人物和文艺戏曲
4、文华的包容、融合。黄河文化是中原农耕文化和北方草原文化的统一体。黄河的治理与开发:
1、黄河的开发:人工改道;引黄灌溉;旅游带来经济回报。
2、黄河的治理:(1)“善淤、善决、善徙”的黄河规律。
(2)治理困境:如泥沙淤积、水质污染。
3、历史之鉴,如大禹治水、王景治黄
4、当代领导人的治黄观念和治黄举措。黄河精神万古传:
1、精神内涵:无私奉献、勇往直前、开拓进取、胸怀博大等精神。
2、对个人、民族、社会、国家的重要性。
3、号召青少年保护好母亲河,践行、传承、弘扬好黄河精神!
网络
题干分析:
这道题应属于公文类题型模式,但题干只要求分别列出要点,所以对形式要求便不重要。作答时应分为四个层次,每一层次展开小的要点。所谓黄河之水天上来应讲黄河的自然情况;黄河与中华文明是讲黄河精神是什么,之后加以弘扬。材料范围没有限定,所以阅读材料就按照四个部分的引导再和提示搜索相关要点组成答案。同时该题依旧围绕黄河而来。出现要点,刚要,提纲等字样都不需要写成公文。本题和2013国考副省级第三题几乎一样 本题作答类似于目录的编排。要点材料中已明确。以四部分展开,每部分按点排布。信息点包括:
1、黄河是中华民族的母亲河,是华夏文明的摇篮。
2、黄河流域是中国文化的发祥地之一。
3、我们勤劳勇敢的祖先„„创造了灿烂夺目的古代文化。
4、文字和王权的出现,是黄河文明进程中的一个重大转折点。
5、黄河流域地灵人杰,涌现了许许多多伟大的历史人物。
6、黄河第一景观该是那闻名天下的壶口瀑布。
7、秦腔、豫剧承载着博大精深的黄河文化。
8、黄河之水从源头到入海口,汩汩滔滔,孕育着取之不尽的文化资源。
9、王景治黄、当代治黄工作取得了举世瞩目的成就,依靠已建成的防洪工程体系。
10、在黄河流域已建成和再见的大中小型水库3147座。
11、黄河水的利用为全国各江河利用率之首。12、60多年来有计划的进行了三次人工改到。
13、黄河流域丰富的旅游资源。
14、黄河是一条桀骜不驯的大河。
15、反映了人与自然相互斗争、相互依存的辩证关系。
16、通过加大对黄土高原粗泥沙集中来源区的治理力度,来改善黄河水沙关系。
参考答案:
以黄河为主题的宣传手册的内容要点包括:
“黄河之水天上来”包括:黄河有天下闻名的壶口瀑布。“黄河与中华文明”包括:
1、黄河是中华民族的母亲河,是华夏文明的摇篮。
2、黄河流域是中国文化的发祥地之一。
3、文字和王权的出现是文明进程中的转折点。
4、黄河流域地灵人杰,涌现了许多伟大的历史人物。
5、黄河之水从源头到入海口,汩汩滔滔,孕育着取之不尽的文化资源。“黄河的治理与开发”包括:
1、防洪工程体系;
2、建成大中型水库。
3、利用率之首。
4、有计划地进行人工改道。
5、黄河拥有丰富的旅游资源;
6、对黄土高原粗泥沙区域的治理。“黄河精神万古传”包括:
1、勤劳勇敢。
2、奋勇前进。
3、博大精深,取之不尽的文化资源(此点出现两次,因为取之不尽是人类奉献精神的一种表现,因此需要提取)。
4、桀骜不驯。
5、人与自然相互斗争、相互依存。
(四)参考给定材料,以“弘扬黄河精神”为主题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。(40分)
要求:
(1)中心论点明确,有思想高度;(2)内容充实,有说服力;
(3)语言流畅,1000字左右。
粉笔
参考答案:
黄河见证伟大的精神
从某种意义上说,中华民族是伴随黄河产生的,每个中国人心中都有一条黄河,黄河是中华民族的见证人,她不仅见证了我们的成长,而且影响着我们的精神气质。
——黄河见证的是同舟共济的民族精神。
黄河不仅养育了华夏民族,使我们的民族生生不息,也给我们带来挑战,考验着我们与自然作斗争的能力,砥砺着我们的民族精神。古往今来,黄河带来了众多灾难:特大洪水、突如其来的特大山洪、旷日持久的特大干旱。正是和黄河的不断斗争,激励和鼓舞着中华民族自强不息、振奋精神、不断前行。面对黄河给我们带来的危害,我们的民族上下一心、团结一致,凝聚起攻无不克、无往不胜的强大力量。在治理黄河的过程中,无论是八方驰援的人间大爱,还是舍己为人的坚定从容;无论是忠于职守的高度责任,还是共克时艰的戮力同心,都为民族精神赋予了新的内涵。只有继续弘扬和发展这样的精神,和衷共济、团结奋战,我们的事业才会不断兴旺发达,我们的国家才会更加繁荣富强。
——黄河见证的是实事求是,尊重科学的精神。
古往今来,成功地治理黄河,无不根据黄河本身的规律,深入调查,因地制宜。正是这种精神,才使得我们将黄河的害化为利。从东汉王景治理黄河,到今天的黄河小浪底工程,无一不是如此。胡锦涛同志指出,黄河的治理开发仍然任重道远,必须认真贯彻落实科学发展观,坚持人与自然和谐相处,全面规划,统筹兼顾,标本兼治,综合治理,加强统一管理和调度,进一步把黄河的事情办好,让黄河更好地造福中华民族。这正是实事求是的科学精神的体现,我们应该继续发扬这种精神。
——黄河见证的是勇往直前,持之以恒的精神。五千年来,从大禹治水到今天的水利建设,我们的民族从来都没有放弃过对黄河的治理,从来没有失去要治理好黄河的信心。正是这样的精神鼓舞着中华民族发展至今,也正是这种精神促使我们的民族走向更加辉煌灿烂的明天。
——黄河见证的是生生不息的养育精神。
黄河不仅养育了我们强健的躯体,还涵养了我们高尚的品格。她对中华民族的养育,不分民族,不分时间,不分高低贵贱,她一直默默地为华夏儿女奉献、付出,从来不求一丝回报。这种精神对于中华民族特有的精神品格的形成起到了至关重要的作用,正是这种精神涵养了一大批讲奉献、讲付出,为天下苍生谋福利的优秀中华儿女。
当前和今后一个时期,是治理好黄河的关键时期,也是彻底解决黄河问题的攻坚时期。未来征程上,我们必然还会面临各种风险挑战。我们坚信,在治黄过程中锤炼出的伟大精神,不仅在应对治理黄河时会显示出磅礴的力量,同样会在更为漫长的社会主义现代化建设道路上,凝聚起当代中国发展的合力,释放出更为持久也更为强大的力量!
华图
赋分说明
阅卷细则:文章谈到黄河的治理为三类文或四类文,二类文谈到黄河精神。一类文重点谈弘扬黄河精神。文章的结构应该按照黄河精神的内涵,弘扬黄河精神的重要性或原因的逻辑顺序,重点指出如何弘扬黄河精神。
阅卷老师已明确规定了黄河精神的内涵,具体包括六个方面:
1、孕育生灵、滋养万物的无私奉献精神;
2、锲而不舍、生生不息的坚定执着精神;
3、勇敢向前、不畏艰难的开拓进取精神;
4、自我否定、自我调节的主动适应精神;
5、胸怀博大、兼收并蓄的开放包容精神;
6、也体现了人类敬畏自然、尊重规律的科学创新精神。若写出全部六种精神则为一类文,(后因为绝大多数考生写不出,所以降低标准,只要写出三种即可,即黄河三善代表的积累、创新、坚定执着,则为一类文)。
文章的具体结构,可以按照黄河精神总的是什么,为什么弘扬,如何弘扬的结构来写,也可以按照每一种具体的黄河精神,内涵是什么,重要性是什么,如何弘扬来展开。即每一段落都包含一种黄河精神是什么,为什么,怎么办。
参考答案
黄河精神万古传
“长江、长城,黄山、黄河,在我心中重千斤。”一曲《我的中国心》,以其高亢、深厚的爱国主义激情,传遍中国960万平方公里的山山水水。黄河是中华民族的母亲河,也是华夏文明的摇篮。提到黄河,我们感受到的不仅是它自然景观的雄壮,更为重要的是铭刻在我们中华儿女心中的悠远与博大的黄河精神。
黄河精神是孕育生灵、滋养万物的无私奉献精神。黄河流域的气候温和,利于农作物生长;黄河两岸土质疏松,易于耕植;加之水文条件优越,便于灌溉。因此,我们的祖先就在凿山引水,改造山河,劳作生息,发展成为远发达于欧洲等地的灌溉农业文明。黄河以她甘甜的乳汁哺育了中华文明,给两岸的土地灌溉,给中华儿女以滋养,给诗人以灵感,给政治家以豪情,它为这个民族的生存和繁衍默默地提供无尽的资源。几十万年以前,这里就有了人类的踪迹,新石器时代的遗址,遍及黄河沿岸;进入阶级社会以后一个相当长的历史时期内,黄河流域是我国政治、经济、文化的中心;在世界各地大都还处在蒙昧状态的时候,我们的祖先利用黄河地区得天独厚的优势,创造出至今仍让人引以为傲的灿烂文化。因此,一提及“黄河“二字,无数炎黄子孙的心中就会情不自禁地升起一种深深的故园之思和家园之感。黄河精神是中华民族坚定执着、自强不息的奋斗精神、黄河的恩赐,要通过披荆斩棘,辛勤劳作,才能够转化为物质财富;黄河的洪水,要通过众志成城,奋力抗击,才能够化险为夷。“黄河之水天上来,奔流到海不复还”黄河在它永不停息的奔腾中告诉人们,顺境中要自强不息;逆境中更要自强不息。中华民族能够经历坎坷而薪火相传,都是在黄河精神的感召下所作出的不懈努力。
黄河精神是海纳百川、兼收并蓄的包容精神。在这里,农耕文明和草原文明等交相辉映;汉族、蒙古族、回族、羌族等多个族群友好共生;秦腔、豫剧等多种文艺形式共同绽放„„黄河以它博大的胸怀,无声地接纳了不同地域、不同民族的文化。尽管它们之间有优劣之分,有形态之异,但是它不加干涉,任由它们群芳争艳。正是它的这种包容,成就了中华民族的朵朵奇葩,为我们留下了丰富多彩的文化资源。
实际上,黄河精神又何止这些呢?无论是三过家门而不入的大禹,还是到了黄河也心不死的毛泽东,黄河精神都是忧国忧民的担当精神;无论是“黄河清而圣人生”的传说,还是“圣人出而黄河清”的祈盼,它都体现了人们敬畏自然、希望与自然友好相处的和谐精神;无论是“十里立一水门,令更相回注”的放淤工程,还是“万里黄河第一坝”的三门峡水利枢纽工程,它们都见证了中华儿女敢于创造、勇于探索的进取精神。。。
从西部的青海巴颜喀拉山,到东部的渤海,黄河跨越中国九个省区,是联系中华儿女的纽带;从“白日依山尽,黄河入海流”的感慨,到“保卫黄河、保卫华北、保卫全中国”的怒吼,黄河上承先民,下启来者,承载了中华民族的记忆,也开启了先辈们与后来者精神交流的空间。时代的发展日新月异,未知的领域层出不穷,黄河精神也必将随着中华民族伟大实践的展开而增添新的内涵。“滔滔黄河永不朽,黄河精神万古传!”
网络
题目解析:
阅卷老师已明确规定了黄河精神的内涵,具体包括六个方面:
1、孕育生灵、滋养万物的无私奉献精神;
2、锲而不舍、生生不息的坚定执着精神;
3、勇敢向前、不畏艰难的开拓进取精神;
4、自我否定、自我调节的主动适应精神;
5、胸怀博大、兼收并蓄的开放包容精神;
6、也体现了人类敬畏自然、尊重规律的科学创新精神。阅卷老师将文章分为四类八档。
一类文:31-40分。对黄河精神的内涵有充分的认知并清楚表述出来;能恰当联系实际充分论证;结构完整合理;行文流畅。结构完整指的是,按照黄河精神是什么,为什么要弘扬黄河精神,如何弘扬黄河精神这三个方面来展开论证。或者每一个黄河精神按照这样的逻辑来论述,形成一个个小分论点也可以。对黄河精神内涵的把握,多多益善。
二类文:21-30分。对黄河精神的内涵有明确认知并表述出来;结构较完整;论证充分;行文流畅。对黄河精神内涵的认知六个至少有一个。
三类文:11-20分。明确提及黄河精神内涵,但无论证;或者有论证,但无主题明确观点。不说黄河精神是什么,大谈弘扬黄河精神,11-14分。说出来一个内涵,论证跑题了,比如大谈如何治理黄河,16-20分。
四类文:0-10分。脱离黄河精神。字数严重不足的(不足300字),直接给0-5分。有一定文字能力,6-10分。
无标题,在原得分基础上直接扣两分。
当年的评分标准:如果没有出现黄河精神的字样或者内容,那么分数在10分以下;如果出现黄河精神四个字但是没有具体的黄河精神是什么,一般12分左右;如果出现一条黄河精神,不论结构、文体、内容,只要卷面干净整齐,满足要求15分左右,每出现一条多加5分。阅卷老师说和所谓的政论文、策论文没有关系,和语言表达能力没有关系。这给我们的启示是某种程度上作文也是采点给分,而且越往最近几年的考试,作文得分的高低越和对策的选取关系密切。
如果作文中出现了类似的“发扬黄河精神”、“雷锋精神”、“加快土地流转”等专有名词,那么在作文第一段要对专有名词进行解释或阐释,这有可能是重要得分点。
参考答案
弘扬黄河精神 实现民族复兴
千百年来,黄河作为中华民族的母亲河,哺育着生生不息的中华儿女,而且以其所承载的黄河精神鼓舞着一代代华夏儿女开拓进取。黄河精神保罗万象,我们可以从中华民族传承的伟大精神中略见一二:
一、孕育生灵、滋养万物的无私奉献精神;
二、锲而不舍、生生不息的坚定执着精神;
三、勇敢向前、不畏艰险的开拓进取精神;
四、自我否定、自我调节的主动适应精神;
五、胸怀博大、兼收并蓄的开放包容精神;
六、敬畏自然、尊重规律的科学创新精神。
当前,我国发展正处于困难与机遇并存时期,国内国际局势总体有利,我们必须抓住大好时间跨越式发展,更需大力弘扬黄河精神。奥运会、亚运会、汶川大地震中默默无闻的志愿者们挥洒汗水,正是无私奉献精神的展现;经过几十年的艰苦谈判最终加入世贸组织正是坚定执着精神的再现;神州号系列飞船的发射、嫦娥升天正是中华儿女不畏艰险的开拓精神的结晶;科学发展观的提出、尊重劳动尊重人民的理念正是自我否定自我调节的主动适应精神;与邻国妥善解决领土问题、多项高科技技术引进消化正是开发包容精神在新时代的恰当体现;退耕还林、退耕还湖、三北防护林的修建正是敬畏自然尊重规律的科学精神的真实写照。
在各种思潮激荡的今天,我们伟大的中华民族完成了一系列的伟大梦想,GDP“超英赶美”的梦想已经实现,新的历史使命摆正了我们面前,弘扬黄河精神永远是我们中华民族战胜困难,取得伟大胜利的法宝。
充分挖掘、深刻体会。一是加大宣传力度,........。二是.......。三是......。(此处每条对策一到两行即可)
治理黄河、可持续发展。一是......。二是......。三是......。(同上)
黄河精神,中华民族永远的动力。一个民族的强盛不单单是物质的极大丰富,更是民族精神的强健有力,在黄河之水哺育下的中华民族正在以其顽强、勇敢的精神风貌屹立于世界民族之林。
第五篇:2014年国考《申论》副省级参考答案及解析
2014年国考《申论》副省级参考答案及解析
三、作答要求
一、“给定资料2”揭示了当前社会心理方面存在的若干“缺失”,请对此予以归纳概括。(10分)
要求:全面准确,分条归纳,不超过150字。
参考答案:
一、缺乏轻松感:职业倦怠、压力大、焦虑紧张抑郁,放松和宣泄渠道少。
二、缺乏社会公平感:不公平事实的存在,不公平信息的传播引发心理失衡。
三、社会安全感不足:缺乏安全预期,担忧,迷茫恐惧,诚信和信任危机。
四、幸福感下降:社会陌生感增加,归属感降低,孤独感、无根感。
五、缺乏同情心:对心理疾病有偏见歧视。
二、谈谈“预先失败”这一概念在“给定资料4”中的含义。(10分)
要求:全面、准确。不超过200字。
参考答案:
1、“预先失败”是不相信个人能力,执着于参考外部意见,依赖社会指导系统来取得成功的社会心理。
2、主要特征是丧失自信心,主体性,判断力。
3、主要表现为:任何行动都预先设定自己是失败者,迷信权威、专家、大众传媒、广告提供的知识影像。
4、这会弱化个人自主选择能力,导致个人产生无意义感,迷失自我,随大流、跟风、浮躁、迷茫等社会“亚健康”心理蔓延。
5、应该加强自信心教育,肯定个人独创性的意义,鼓励个性发展。
三、“给定资料3”介绍了S大学举办心理健康节活动的情况,假如你是该省教育厅的一名工作人员,全程观摩了这次活动,校方请你在这次话动的总结会上发言,请草拟一个简短的发言稿。(20分)
要求:
(1)内容具体,符合实际;
(2)目的明确,切合主题;
(3)语言生动,有感染力;
(4)不超过500字。
参考答案:
关于S大学心理健康节活动的总结发言稿
亲爱的同学们,尊敬的各位老师:
大家好!
非常高兴有机会参加了这次“迎校庆、健心灵、献爱心、促成长”心理健康节活动。这次活动充满欢歌笑语,充满爱,举办得很成功,为我们全面推进大学生心理健康教育工作积累了宝贵经验。现在,请允许我谈几点心得体会。第一,相声等曲艺讲座和表演活让大家在阵阵笑声中宣泄了喜怒哀乐的情绪,连接了心声,充分体现寓教于乐的真谛。
第二,心理运动会是这次活动的最大亮点。各项目创新无限,精彩纷呈。比如“心灵感应”充满刺激和欢乐,“齐心协力”等不仅强调个人体能展现,更考验了团队的默契配合。
第三,专业的心理健康讲座也取得了新的突破。针对辅导员、普通学生等不同群体组织《如何应对心理压力》等不同讲座,激发了师生们将所学知识运用于学习、工作、生活中,调节自我,服务大家的热情。
第四,把给灾区募捐的爱心奉献活动列为心理健康节的重要组成部分,也是一大创新。这使学生们在募捐活动中体认到爱心与向善是心理健康的真正底蕴。
最后,希望大家继续创新思路、积极寻求活动内容和形式的多样有趣,把心理健康节活动越办越好,为促进我校乃至全国大学生心理健康教育做出更大贡献。
我的讲话完了,谢谢大家!
四、某地方报纸根据“给定资料4”和“给定资料5”的内容做了一版关于“跟风”的专栏,请你以“告别跟风,走向成熟”为题,为这个专栏写一篇短评。(20分)
要求:
(1)观点明确,简明深刻;
(2)扣紧材料,重点突出;
(3)语言流畅,有逻辑性;
(4)不超过500字。
参考答案:
告别跟风,走向成熟
报班热、相亲热、选秀热、养生热„„随大流、跟风已成为普遍心态,这折射出了社会转型期的浮躁心态,是当前社会群体心理“亚健康”的表征。
竞争激烈、生存压力、舆论导向不清等外部环境,个人“预先失败”的内在心理机制共同催生了从众心理。当前经济社会处于转型期,生活形态迅速变迁、多样化,信息知识大爆炸,世界丰富芜杂,支离破碎„„人们无所适从,对自主判别和选择能力失去信心,过于依赖权威和专家指导系统。大众传媒通过生成知识和影像,提供了一个把握外部世界的通道。媒体急功近利,不负责任地炒作宣传,导致社会“跟风”现象愈演愈烈。
跟风是一种缺乏理性,丧失文化个性,盲目从众的不成熟行为。它不仅使行骗受骗现象层出不穷,更大的忧虑的是,经常从众跟风,缺少独立思考,个人创造力会随之降低,创意会被同质化,逐渐变得平庸。个人丧失了智慧和创造性,就会造成千人一副的社会,民族国家也会因此失去发展动力。
对此,需要正确引导,尊重个性,鼓励创新、创造。我们应培养中华民族文化自信心,保护文化遗产,创造新文化,克服自卑和盲从心理,培养理性、平和、开放、包容的社会状态。
五、“给定资料”结尾写道:“我们或许应该如作家米兰·昆德拉所言,要‘慢下来’,因为自在有为的生活是急不得的。”请结合你对这句话的思考,联系自己的感受和社会实际,自拟题目,写一篇文章。(40分)
要求:
(1)自选角度,见解深刻
(2)参考“给定资料”,但不拘泥于“给定资料”;
(3)思路清晰,语言流畅;
(4)总字数1000-1200字。
参考答案:
检讨我们的生活
著名作家米兰•昆德拉告诫我们:‘慢下来’,因为自在有为的生活是急不得的。这句话让我想起亚里士多德之问:什么样的生活才是好的生活(Good life)?这个问题困扰了人们数千年仍无固定答案。在开放、多元、竞争激烈的现代社会,在处于社会、经济转型期的中国,面对各种诱惑和学说,这个问题显得更加扑朔迷离。
越是在这种历史条件下,越是要坚定沉着。这就需要我们:不急不躁,保持冷静;审慎思考,深刻反思;把握方向,理性抉择;谨慎行动,追求卓越。以从容、豁达心态,有条不紊地过自在有为的生活。
苏格拉底教导我们:没有经过检讨和反思的生活是不值得经历的。反思可以让我们不盲目,不跟风,不急躁,保持自己的节奏,过自在、自主、独立的生活。
发展作为全世界的意识形态,作为现代社会的标志,已作为政治正确,入心入脑。所有的人都在追求速度效率。但是发展并不等于快,有时候需要我们慢下来。慢本身不是目的,而是为了让我们有更多的时间和空间思考,我们应该多问问自己:工作有那么难找吗?一定要有“编制”吗?一定要在“双11”时在淘宝上买一大堆几十年都用不完卫生纸、洗发水、避孕套吗?„„这些都需要我们反思,反思就如“奥康剃刀”,可以去除大量的虚假、多余需求,帮我们卸下大量的生活、学习、工作的包袱。通过反思不难发现,我们可以有“安步当车,晚食当肉”的从容,有“弱水三千,只取一瓢饮”的节制,有“收拾精神,自作主宰”的自信。反思让我们回归自己本身,回归人最自然、最朴素、最真实的需求本身。
“慢”下来并不是消极的逃避,而是为了更加积极、有为的生活。“慢”下来才能更好的把握方向,理性抉择;谨慎行动,追求卓越。
生活越简单,目标就越明确,重点就越集中,重点越集中,就越容易找到人生的价值和目标。陆九渊有言:“简易功夫终究大,支离事业竟浮沉”。试想如果曹雪芹写《红楼梦》前认为自己应该在“文联”有个编制,或者是认为《红楼梦》是不够的,应该出一个“梦系列”小说,应该有“青楼梦”、“绿楼梦”,不知道他还能不能成为文学家。陶行知先生说:人生为一件大事而来。诗人马雅可夫斯基也有句名言:人必须选择一条路,并且勇敢地走下去。无论是工作还是生活,我们不可能什么都做。有选择、有取舍、有重点的生活,你会发现,简单、高效、充实、轻松愉快的生活触手可及。
自在有为的生活不能仅靠空洞的说教,不能只靠调整心态,端正态度,反身而诚,这只是心灵的鸡汤,虽然补人,但是毕竟是汤,不能当饭吃。个人的调整固然重要,但是社会政府作为也必不可少。
社会各界应该努力行动,积极参与,营造宽松融洽的社会氛围。社区、学校、要通过宣传教育,传播文化,科学疏导,组织活动等多种形式来提高认识、增强自信、促进互信。舆论媒体应该客观公正,科学理性,正确引导来提升人民的辨别能力。
政府应该本着以人为本的原则,制定公平规则,完善基本保障,创造机会条件,搭平台拓渠道,为自在有为的慢生活提供安全保障,争取空间时间。我们很高兴地看到,党的十八届三中全会提出了包括完善保障制度,加大民生投入,降低创业门槛得一系列具体的惠民措施,既为“自在”的生活“兜底”,也为“有为”的生活“开路”,让生活慢得有保障,有底气,有退路,有进路。相信在不就的将来,我们不再为房子、车子、票子发愁,而是在为有梦、追梦、圆梦而努力。
我国社会经济发展取得了长足的进步,赶上这样的大好时代,我们不用焦虑,不用紧张,也不用着急,慢一点,稳一点,看开一点,看远一点。习总书记今年五四青年节时教导我们:“勇敢肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地”,我们一定要听从总书记的教导,不争一时之长短,不抢一时之快慢;以饱满的热情,昂扬的斗志,从容的心态,去寻找,去追求,去践行,去实现„„