陶家寨希望小学书法比赛活动总结

第一篇：陶家寨希望小学书法比赛活动总结

陶家寨希望小学“六一活动”书法比赛活动总结

为加强艺术教育管理，提高学校艺术教育水平，促进学生全面发展，展示一年来的美术教育成果，进一步推动学校艺术教育的改革和发展，另外为了能让幼儿度过一个愉快而有意义的节日，我校安排了一系列的活动来欢庆六.一。让小朋友和家长们感觉到节日的来临，共同分享到节日的欢乐。于是5月30日中午，我校举行了书法比赛。

本次活动是在各班选拔赛的基础上，再由各班派出几名平时爱好选手参加现场比赛。学生现场书写，然后评委组再现场打分，分别评出一、二、三等奖。比赛时学生们都满怀激情，用心书写每一个笔画、每一个汉字。在短短的60分钟时间内现场完成。

通过这次小学生硬软笔书法比赛活动，既丰富了学生的文化生活，培养了学生的书法兴趣和爱好,同时也提高了大家的审美意识。对于发现和培养有特长的学生，并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。

低年级组： 一等奖：田雪琴 二等奖：马学华 三等奖：杜焕 高年级组： 硬笔： 一等奖：顾进 二等奖：罗大

三等奖：马学春 软笔： 一等奖：张国琴 二等奖：李林 三等奖：马成梅

第二篇：陶家寨希望小学艺术比赛活动总结

陶家寨希望小学“六一文艺活动比赛活动总结

具体负责人：刘正江

陶家寨希望小学“六一文艺活动比赛活动总结

活动负责人：刘正江

为了使学生在一年一度的六一国际儿童中节过得丰富多彩、培养学生的艺术细胞、锻炼学生大方出众、提高学校艺术教育水平、促进学生全面发展、展示本校艺术教育成果、进一步推动学校艺术教育的改革和发展，我校安排了一系列（德、智、体、美、劳一应俱全）的活动来欢庆“六 · 一”，让全校师生和家长们共同分享到节日的欢乐。其中的文艺活动由我具体负责。

一、活动内容及方式

1．活动内容

本项活动总分为‘独唱’‘合唱’和‘舞蹈’三个部分，除合 唱外，首先由各班学生自由组合报名，最后由负责老师作节目数统计，提前抽好签，拍好顺序；

2、评分办法

采取10分制计分，评委是冉启逵、朱 旭、宋 恒、陶中友、杨 敏、李先进、杨仕艳等老师，罗 燕统分，七位评委所给的分数中去掉一个最高分，去掉一个最低分，以剩下五人的平均分为最后得分。（注：为了不伤学生的自尊最低分打8分，最高分打9分。）

3、具体安排及情况如下

陶家寨希望小学“六一文艺活动比赛活动总结

具体负责人：刘正江

 舞蹈

1．评分标准：（1）衣着1分；（2）节奏配合1分；（3）表现能力及表情5分；

（4）舞蹈动作设计（难易程度）3分。注：每班参赛舞蹈两个以上按1：3取名次。2．设奖方式：

按1：3取名次：一等奖1名；奖金50元；二等奖1名，奖金 40元。三等奖1名，奖金30元。优秀奖2名，奖金各20元。（参赛节目不超过10个不设优秀奖）

3、比赛时间：6月1日下午2：00开始

4、节目数：二十一个  大合唱 1．评分标准：

（1）《中国少年先锋队队歌》为必唱歌曲，各班选一首歌曲参赛。（2）进场、出场1分，队形1分；（3）整齐3分；（4）表现能力表情5分；

2、扣分情况

陶家寨希望小学“六一文艺活动比赛活动总结

具体负责人：刘正江

五六年级缺1人扣总分0.2分； 一至四年级缺1人扣总分0.1分； 注：不带红领巾按缺旷论处；

3、设奖方式：

一等奖1名；奖金50元；二等奖1名，奖金40元；优秀奖若 干名，奖金各20元。

4、比赛时间：6月1日 建队后开始  独唱

1．评分标准:(1)衣着整洁、美观、大方。2分(2)表现能力、表情。5分(3)歌曲难度。2分(4)音质节奏配合。1分(5)不适合儿童歌曲不给分。

2、设奖方式：

按1：5取名次，最多只能取前五名

3、比赛时间：5月31日下午2:00开始

4、节目数：三十九个

二、获奖选手及参赛队

陶家寨希望小学“六一文艺活动比赛活动总结

具体负责人：刘正江

舞蹈：

第一名：六年级《我最酷》

第二名：五年级《万树繁花》

五、六年级《七月火把节》 第三名：

五、六年级《最炫名族风》

优秀奖：四（1班）《不如跳舞》

一年级《健康歌》

独唱：

第一名：六年级马成梅《酸酸甜甜就是我》 第二名：六年级马成梅、高雪《明天会更好》 第三名：六年级张国琴《在老师身边》 第四名：三年级杜海洋《我是小小音乐家》

第五名：四（1）班熊江、杨兴海、杨志《七色光之歌》

合唱：

第一名：五年级 第二名：四（1）班

优秀奖：六年级、四（2）班、三年级、二年级、一年级、学前班

三、本次活动的体会

在本次活动中，各节目的指导老师和学生都表现得非常的积极，在课余时间也做了大量的准备，活动最后所取得的良好效果，是我们的老师和学生用汗水换来的。通过这次活动，既丰富了学生的校园文化生活，培养了学生的文艺兴趣和爱好,同时也提高了大家的创 陶家寨希望小学“六一文艺活动比赛活动总结

具体负责人：刘正江

作能力和积极性，更是培养了学生更加大方和出众，对于发现和培养有文艺特长的学生、并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。

当然在成功之余，本次活动也有些美中不足的地方。比如在歌唱中表现能力单调，只有一个班拍了二部合唱、学生的队列标准意识做得不够好、表情和气息没有表现好等。在舞蹈比赛过程中因光碟问题而延误了比赛时间、有的学生跳的舞蹈不太适合小学生思想健康、手脚力度动作不太到位等。以上这些问题，我将在下一年的六一活动中尽量对学生多作指导，争取取得更大的进步和更好的效果。

第三篇：小学书法比赛活动总结范文

书法比赛总结

书法是中国人献给世界的最美丽、最迷人的礼物。通过书法艺术教育，传承中华民族优秀文化，同时通过书法学习让学生逐步养成良好的书写习惯，及良好的品德意志。

为丰富学生课余活动，同时也为了检验学生练字的效果，2013年4月18日、19日下午我校开展了硬笔书法比赛活动，书法比赛活动主要纠正学生不正确的握笔方法与写字姿势，培养她们练字的兴趣，使他们养成良好的书写习惯。学生的书写能力，审美能力都有较大的提高，比赛中还涌现了一批佳作。通过这次比赛，活跃了校园文化，增强了同学们的激情和热情。此次比赛增添了不少动力。同学们对练习书法有浓厚的兴趣，孩子们练习书法后，不仅增强了他们的审美意识，而且成绩明显提升。从比赛反馈的情况来看，我们今后要对学生进行具体的指导，下面展开谈谈：

一、进步

1、学生的结构感有了一定的强化，尤其是独体字及左右结构的字写得较合理。

2、字形挺拔，笔画流畅，有的还能写出笔锋，颇具书法韵味。

3、整幅作品布局合理，美观大方。

4、作品书写中大部分学生能把字写得正确，端正整洁干净，很多学生都努力一次写对。

二、不足

1、执笔方法与写字的姿势不正确，尤其是距离桌面太近，老师

要及时提醒纠正。

2、部分年级学生书写中笔画的衔接不够严谨，各部分的位置安排不合理。

3、今后练字前，老师要先指导学生对该字的字形、间架结构进行仔细观察、辨认，然后对难写易错的笔顺作重点提示，最后学生才胸有成竹地书写。

4、书写内容与语文古诗教学内容紧密结合。为加深学生对课文生字的辩认，减轻教学负担，也可以是必背古诗词中选择古诗抄

5、在章法上，老师还要多做指导。通过本次比赛活动，同学们提高了对正确、美观书写的认识，明确了正确、美观的书写对学习、生活的重要作用，增强了对祖国语言文字的热爱，甚至掀起了同学们对书写正确、美观汉字的积极性，许多学生表示，从此后要天天练字，使自己的书写水平更上一个新台阶！

第四篇：陶家书法论评簿

陶家书法论评簿

——上海大学出版

陶家书法，字字千斤，传承文明

陶有亮（帅的一塌糊涂）

——《陶家书法》主编

陶有亮，中国硬笔书法协会常务秘书长、中国书法协会主席、安徽省书法协会主席、安徽省硬笔书法家联谊会主席兼秘书长。

高清透 好描摹 防近视 练好字 一手好字 一生受益

《陶家书法》作者简介：

陶有亮，汉族，1996年5月生于安徽省含山县，现为中国硬笔书法协会常务秘书长、中国硬笔书法网站站长。先后由中国人民出版社、上海美术出版社第百家出版社出版百种钢笔字帖。

帅气十足，风韵犹存。曾引得万千少女围殴，不少富家千金为此大打出手。唯一美中不足的就是太帅了。（自评：帅得掉渣渣）

如果帅是一种错，我愿意一错再错。

——陶有亮

如果帅是一种罪，我简直罪大恶极，罄竹难书！

——陶有亮

本简介作者：陶有亮

评价：

1．刘吉伟：自从用了陶家书法后，现在写的那叫个赞，并且腰不酸了，腿不疼了，心脏也不跳了！

2．施善昭： 用过此等字帖之后，不仅美容下火还养颜，帅气十足，还你青春靓丽！3．李晶晶：自从用了陶家书法以后，人变漂亮了，智商也变高了，还走桃花运啊~重点是陶有亮是个宇宙级的大帅哥啊~

4．徐贝贝：陶家字帖，挥斥方遒、霸气侧漏、无与伦比！陶家字帖，你值得拥有！关键是陶主编那张青春洋溢的帅脸庞，俘获多少花季少女的心，连我也差一点拜倒在他的开裆裤下。

5．陶有亮，我为自己带盐！路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，也要活的若无旁人！

6．张路 ：陶家书法已在美国上市，为回馈广大群众，现推出2014陶家字帖珍藏版《陶家书法》101.6！厂家直销，只要998！你没有听错，只要998！998，你买不了吃亏！998，你买不了上当！限时限量，赶快抢购吧！随贴附赠陶有亮签名照一堆。陶有亮，国家级帅哥，曾获选世界帅哥三等奖。见到他，你食欲全无！见到他，你大脑缺氧！见到他，你心脏猝停~我们承诺，买贵包退款，不满意就换（旁白：良医济民，服务至上）！陶有亮，只为自己代言。

《陶家书法》特殊功效

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陶有亮，一表人才、冰清玉润争相冠名；玉树临风、美如冠玉绕道而行；英俊潇洒、潘安之貌自惭形秽；子都之美、风流倜傥不足表情！陶有亮，您逛街、聚会的必备良品！啊！陶有亮！啊！《陶家书法》！我们爱您，爱您的品德，爱您的精神，爱您的风格。我们要高声歌唱您！快买！不愿嫁常人的姑娘，把你们的钞票，送进阿陶个人腰包！《陶家书法》到了该畅销的时候……（国歌奏起）

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广告创意：张路

PS：广告仅供参考，如有雷同，纯属巧合。

我们不是水的生产者，我们只是陶有亮的大粉丝。

销售期间，禁止插播广告。如有需要，请联系广告部长徐贝贝；公司要求先付款后广告，土豪挥金请联系财务部长李雅菊；我公司拒绝拖欠款项，造反起义请联系保安队长刘吉伟；宣传需要，模特提供请联系贩人部长张文凯；外商投资，语言不通请联系外交部长杜越。

以上，都在瞎扯。

人民日报

——解析陶有亮（2014年7月10日）

新华社9日来电：美国思想之林在昨日评出世界上最伟大的十位伟人中，我国陶有亮同志位居榜首。其余九人为：②孔子；③老子；④孙子；⑤唐守宝；⑥晏行明；⑦奥巴马；⑧习近平；⑨刘吉伟；⑩普京。从人员名单中不难看出，陶有亮获取第一的原因，不仅仅是他那帅气的小脸蛋，其中更有他服务于世界人民的陶家书法。

2008年年仅13岁的陶有亮制作出《陶家书法》1.0。从此我国书法上了一个新的台阶。此书法一经面世，时任国家主席胡涛及国务院总理唐守宝便倾情宣传。

如今，《陶家书法》已进入100.0时代，销量已突破一千亿本。欲知更多内容，敬请关注明天的《人民日报》。跟拍记者：李克强

陶家书法欢迎您

——陶家宣传部

我在家里常打开 刚买的那本书法 它的名字非常漂亮 就叫陶家书法

…… 陶书欢迎你 为你开天辟地

流动中的光阴有着陶书的气息

……

有陶书就会有——奇迹 奇迹——迹——迹！

《陶家书法》番外（作者：李雅菊）

（一）近日来，在我国以及全球都掀起了一股描贴风，究其源头便是《陶家书法》的诞生。《陶家书法》之所以能够风靡全球，不单是它在字帖书法文学界的地位与价值，更重要的是它的主编陶有亮先生。陶先生不仅书法出神入化，他的相貌更是惊为天人。作为他的粉丝的周杰伦周天王曾有幸见到他一面，回去后便专门为他创造了一系列的歌曲：《能不能给我一本陶书》、《听有亮的话》《有亮不易冷》等等。

今天我们来到陶有亮的母校含山二中进行采访。

记者 ：同学能说说你对《陶家书法》的看法吗？

甲 ：《陶家书法》这哪个不晓得呢？我们学校人手三本，一本放在床头柜上，一本带在身边，还有一本放在厕所，出恭的时候都要欣赏！

记者 ：这位女同学你能说说你所知的《陶家书法》吗？

女同学：我好喜欢《陶家书法》的说！我以前怕描字帖，现在爱描字帖。《陶家书法》改变了我对字帖的看法，它一扫传统字帖的劣势，设计新颖、内容广泛，特别是他们那个主编。我每次看到他的脸，心扑通扑通的都快跳碎的着。我还把他的头像设计成手机和电脑屏幕，一天不晓得要看多少下，我还把他……（PS：该女同学因为话太多已经被拉出去斩了）……

记者 ：经过一系列的采访，我们得出这样一个结论——《陶家书法》对人有着独特的吸引力和塑造力，成绩不好的同学写了《陶家书法》成绩变好了，近视、远视达到1000度的同学写了《陶家书法》后视力有了明显的回升等一系列的改变。面对这个不科学但又让人不得不面对的现实，今天我们在这里有幸请到全国最具权威的人类精神病历史研究中心的副院长李雅菊女士为我们解析。（转身面向李雅菊）李女士您好，面对上面这种现象，我们能够为它做什么解释？

李雅菊：我们人类精神研究中心对于上述现象做了长期的跟踪调查，发现这种现象非常普遍。只要用了《陶家书法》，就会对其的精神世界产生极大的影响。这种表现通常为：见了《陶家书法》就想写，见到陶有亮先生的照片就兴奋地发昏等。我们长期研究只能得出一个根本性结论——陶有亮先生实在是太帅了，他的长相从表面到本质都有让人疯狂的力量！在此，我强烈要求有关部门禁止生产及出售陶有亮先生的肖像，否则长此以往会导致全国人民无心发展经济、解决人民日益增长的物质文化需求同落后的社会生产之间的矛盾，从而影响到社会主义的发展。我们要高举中国特色社会主义的旗帜，发展中国特色社会主义文化，贯彻落实三个代表思想、科学发展观、马列主义毛泽东思想。陶有亮万岁！（本段有删改）

记者 ：好吧，看来不同的人对《陶家书法》有着不同的见解，但几乎一致的是都肯定《陶家书法》无与伦比的价值。我想这里就是它可以风靡全球的原因吧！

今天的报道到此结束。我是新华网特约记者李胡说，在此为您诚挚报道。

（二）观众朋友们大家好！欢迎收听今天的《老李故事会》。今天我们要为大家解说的是一位传奇人物——陶有亮。关于陶有亮这个人民间有许多传闻：有人说他帅得掉渣，也有人说他比毛主席还伟大。根据国务院最新发布消息，陶有亮同学的头像将应广大人民呼声印在即将发行的第250套人民币10元、20元、100元等面额的纸币上。由此可见，陶有亮在中国人民的心中地位十分高上。那究竟是什么原因让身高只有一米六的男人如此的受欢迎呢？答案即将为您揭晓。不要离开，广告之后更精彩！

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6)老头牌增高鞋，穿完就变大长腿!校长大人倾力推荐！（看不出痕迹哦~）7)二黑牌防晒霜，夏季外出必备之品，17、18班共同见证!兴权药业。8)小晏牌扩音器，隔壁同听，屏蔽一切画外音。

9)裴程成形象工作室，改造屌丝，不在话下。（前10名顾客免收设计费哦~）10)尹其来运动鞋，踏雪无痕，班主任的最佳伴侣。

10分钟后……

欢迎回来，我是主持人老李。上回我们说到陶有亮在中国人民心中占据着十分重要的地位，那么究竟是什么造成的呢？为此，我们节目组对陶有亮的家乡含山进行了调查。请看大屏幕~从屏幕中我们可以看到，含山县是个非常繁华的地方，马路两侧处处可见大饼摊与修鞋匠。在这么一个物欲横流的大城市中长大的陶有亮，竟有着如莲花般高洁的品格与节操，我们不禁叹服。再看他的母校含山二中，大家由名字就可以知道：二中之所以叫二中，是因为里面都是一群2B。而在这么庞大的2B群体的包围下，陶有亮先生如此高智商，实在让人佩服的五体投地。陶有亮在成名之后曾写过一本自传叫《陶有亮你怎么那么帅》，书中陶有亮先生曾经这样诉说过自己的高中生活：“我时常一个人想，上天一定非常痛恨他给了我一副貌若天仙的脸，却没有给一个赏识我的人。周围那些2B又怎知我的志向！唉！我为什么这么帅！我不禁痛哭，为这个悲惨的世界，也为我自己。我的泪滚落下来变成了珍珠。我一次次在午夜，冲着一望无垠的星空，冲着雄伟壮观的信合大厦呐喊、咆哮：苍天啊！为什么！我怎么可以这么帅！这是一种罪！你为什么让我一出生就背负着这么沉重的罪孽啊！从书中我们可以知道，陶有亮这个人因为卓越的才华从小就得不到认可，太过出色的外貌让许多人忽视了他的才能。那么我们可不可以得出一个结论：正是因为少年时期的不得志，陶有亮先生才写了《陶家书法》这样一部千古名作？究竟是什么，让陶有亮先生在成名之后如此淡漠？

本期节目到此结束，下期我们将继续为您探秘一代传奇——陶有亮。我是主持人老李，让我们相约在下周四晚《老李有话说》（如果杨明月不考试的话），敬请期待！

含山二中高三18班全体同学倾力评论 手打稿作者：张路

宣传部长：刘吉伟（已逝世）独家赞助商：张路（冠名播出）

医疗保障：徐贝贝（以防您被陶有亮帅倒了）

第五篇：三峡希望小学学生书法比赛活动方案

三峡希望小学学生书法比赛活动方案

为进一步传承和发扬中国书法文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。学校准备举行一次书法比赛，现将具体要求安排如下：

一、比赛要求：

1、参赛对象：一至六年级部分学生。

2、参赛字体：硬笔楷体。

3、参赛要求：

一、二年级用铅笔，三至六年级学生须用钢笔（黑色）书写。作品，用学校统一印制的书写纸书写，一格一字，写标点符号。注明作者的班级和姓名。参赛作品的纸面须整洁，无折皱、不卷曲。比赛时，将统一安排考试地点。

4、书写内容：

一、二年级写两首古诗；

三、四年级写一至两段语言精美的文字；五六年级写名人名言。(请写字老师帮助学生准备好相关内容,并指导书写格式）

二、比赛方式：

1、每班选派4名选手。

2、现场书写。要求所有的作品都必须现场书写，比赛时教务处组织巡视。

3、比赛时间：2013年11月21日下午

4、比赛地点：学校操场

三、评比要求：

1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现错字、漏字现象，每字扣0.2分，每一处涂抹现象扣0.2分，涂抹严重不参评。

2、获奖者学校将颁发奖状以示鼓励。

3、优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。

四、奖项设置：

比赛将设一等奖各班一名给予表彰。

五、评委：

组长：阮代晶

组员：张顺东谈晖周传荣龚明娇

附：书法比赛小贴士

1、书写必须合乎规范，纸面整洁，尽量减少涂改，对于涂改严重的将不予评奖。

2、书写时，在比赛用纸下面垫一个本子，笔画更富有弹性。

3、注意正确的写字姿势和执笔方法：

正确的写字姿势：身直、头正、臂开、足安。

正确执笔姿势：运笔自如、不挡视线、移笔灵活。

三峡希望小学教务处

2013/11/19