解放思想 赶超跨越心得体会

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第一篇:解放思想 赶超跨越心得体会

思想是一系列的信息,输入人的大脑后,形成的一种可以用来指导人的行为的意识。要解放思想,首先就要有思想。只有通过不断学习,才能形成自己的思想,不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。

解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系目前的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起:

一要勤于学习。要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误。要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用。要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。要在学习中不仅要向领导学习,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,深刻思想,更新观念,掌握技巧,从而创新思路,以更好地满足群众需求,适应工作的需要。

二要善于思考。一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,根据掌握资料,运用所学知识,按照正确方法进行加工,转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。在工作中面对群众时,一定要注意沟通方式和方法不能一成不变,要开动脑筋,要充分运用所学的知识和工作经验,根据岗位工作职责,积极思考如何打开工作局面。

三要勇于实践。就是要牢固树立重在行动,贵在落实的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展。我们在工作的过程中,会接触到各种各样的人,面临着各种考验,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养。

只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,就能彻底解放思想、更新观念。我们应该将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好工作!解放思想的力度决定赶超跨越的速度,我们必须永不僵化、永不懈怠,真正做到想干事、会干事、干成事,赶超跨越的进度体现解放思想的程度,我们必须勇于担当、敢于突破,通过思想大解放实现大发展。

第二篇:解放思想赶超跨越心得体会

解放思想、赶超跨越心得体会

这次“解放思想、赶超跨越”大讨论活动,是全区经济社会发展面临新形势、新机遇、新挑战的背景下部署的重大活动。在这次活动中,我们要进一步学习贯彻科学发展观,继续推进思想观念的改变,不断开拓创新,锐意进取,围绕广西“富民强桂新跨越”任务的具体要求,积极参政议政,进一步提高履行职能的水平。

古人云:“君子贵讷于言而敏于行”。其意告诉人们,要谨慎的想问题,要善于把思想化为行动,办实事。当前,全区正掀起新一轮“解放思想、赶超跨越”大讨论活动热潮,通过深入学习贯彻自治区第十次党代会精神和郭声琨书记讲话精神,我深刻认识到开展解放思想大讨论活动的必要性、重要性和及时性,深切体会到继续解放思想不仅要如古人说的那样“敏于行”,从自身做起,以积极进取、敢为人先的精神风貌,抓机遇有作为,而且要居安思危,继续思进思变,以思想大解放推动富民强桂新跨越。

一、克服安于现状、不思进取的思想,增强忧患意识,真正想干事。

解放思想,就是要不断思考、锐意进取。要坚决破除“无过即是功”的心态,坚决抵制“无作为”的思想,如果社会上的每个人都安于现状、不思进取,最直接的损害就是这个社会失去了前进的动力。俗话说:“人无远虑,必有近忧”,个人如此,社会又当如何?所以,要不断提高个人对自身责任的认识、对社会责任的认识,要切实增强忧患意识、危机意识,有一种不进则退,慢近也是退的压力。在履行 1

职能中,要积极主动,关注国家大事,关注民生热点,在其中主要寻找难点、切入点,确确实实地履行职能,为民做实事。

二、克服瞻前顾后、不敢担当的思想,增强责任意识,真正敢干事。

解放思想,要求我们干部要敢想、敢做、敢于承担。为实现富民强桂新跨越的目标,必须要积极解放思想,积极思考,不断进步,谋求发展,敢于摸着石头过河,勇于承担自己的责任。敢想,是解放思想、开拓创新的前提,只有勇于思考新路子,勇于开创新方法,才能在工作上与时俱进,不断提高扩宽工作思路;敢做,是解放思想、开拓创新的根本,只有敢于尝试,锐意进取,在合理的前提下创造性地开展工作,才能拓宽新思路、新方法;敢于承担,是解放思想、开拓创新的保证,只有尽职尽责,勇于承担工作中的成功与失败,才能进一步激发大家的积极性和责任感,营造一个良好和谐的工作氛围。

三、克服观念陈旧、因循守旧的思想,增强创新意识,真正会干事。

解放思想,要求我们干部要树立改革创新意识,大力倡导敢为人先、求新求变的创新意识。随着社会日新月异的发展,新事物、新问题随之产生,如果还是只按照老办法、老思路去处理问题,显然是不合适的。改革开放三十多年的经验告诉我们,社会在发展,思想要解放,思想解放是促进社会发展的,而社会发展则也要求我们的观念、思路进一步开放,进一步创新。针对新事物,新问题,我们要敢于开拓创新,正确、合理地对待、处理问题,才能使我们在实现富民强桂新跨越的重大任务中事半功倍。

四、克服本位主义、狭隘封闭的思想,增强大局意识,真正做成事。

解放思想,要求我们干部要坚持学习贯彻科学发展观,全面分析和把握发展大势,增强大局意识,提高战略思维,从而不断提高自身把握发展机遇、迎接挑战的能力。只有不断增强大局意识,坚决破除本位主义、狭隘封闭的思想,我们在工作中才能准确找到方向,把握好事物的发展趋势和变化规律。在履行职能的过程中,也只有从大局出发,从群众的利益出发,才能真正完成履好职、做成事的任务。

这次“解放思想、赶超跨越”大讨论活动,是全区经济社会发展面临新形势、新机遇、新挑战的背景下部署的重大活动。在这次活动中,我们要进一步学习贯彻科学发展观,继续推进思想观念的改变,不断开拓创新,锐意进取,围绕广西“富民强桂新跨越”任务的具体要求,积极参政议政,进一步提高履行职能的水平。

第三篇:“解放思想,赶超跨越”心得体会

“解放思想,赶超跨越”心得体会

自“解放思想,赶超跨越”大讨论活动开展以来,我局就严格按照上级的统一部署,认真组织全体税务干部学习了解放思想大讨论活动相关会议和文件精神,深入细致地开展了一系列专题讨论,认真查找个人在工作中存在的问题与不足,现将体会总结如下:

一、关于深入推进“解放思想,赶超跨越”的重大意义。

我们过去的发展得益于解放思想,今天和未来的科学发展更要靠解放思想。一个时期以来,我们反复强调要深入推进解放思想,在解放思想中统一思想。目的就是促使各级领导班子和各级领导干部在是不是科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展等重大问题上形成新的共识,打开“总开关”,实现新突破。这不仅仅是一个号召,更是一顶决策和部署;不仅仅是实践经验的总结,更是思想认识的深化、执政理念的提升。我们一定要立足营口实际,着眼于未来发展,充分认识新形势下深入推进思想解放的重要性和必要性。第一,深入推进思想解放,是我们站在新起点、实现新跨越的必然要求。第二,深入推进思想解放,是我们加快构建和谐广西的必然要求。

二、关于思想观念中存在的问题。

近几年,我们坚定不移地以科学发展观为指针,深入推进思想解放,取得了一系列成就。但不可否认的是,一些党员干部身上存在着与新形势、新任务、新要求不相适应的思想观念,主要体现在:一是重“快”轻“好”;二是重“稳”轻“进”;三是重“说”轻“干”;四是重“经验”轻“创新”;五是重“求上”轻“自立”;六是重“局部”轻“全局”; 产生这些错误的根本原因,是一些党员领导干部没有按照科学发展观的要求改造主观世界,对科学发展观缺乏正确理解和全面把握,导致在行动上不能正确地贯彻和落实科学发展观。

三、如何“解放思想,赶超跨越”?

第一,开阔视野,树立战略思维,用科学发展观武装头脑,用新知识、新技术充实头脑,以新观点、新思维推动工作,以大视野谋划本地发展;要转变精神状态,把精神面貌从“稳”的思想、“守”的观念、“怕”的心理中解放出来,带头打破束缚我们的思想观念和条条框框,锐意进取,创新工作;要严格自我要求,率先垂范,自我加压,以领导干部的实际行动带领群众解放思想,思考是实践的前提,实践是思考的根基必须根据本单位的实际科学谋划工作,从而推动科学发展。第二,发挥典型作用,带动思想解放。我局以“解放思想,赶超跨越” 为主题的解放思想大讨论活动已经全面启动,我们要紧密联系实

际,积极参与大讨论,深入推进思想解放,赶超跨越。

第四篇:解放思想赶超跨越心得体会之三

在进一步解放思想中实现赶超跨越

——解放思想赶超跨越心得体会

新时期组织工作具有鲜明的时代特征,我们只有坚持解放思想不动摇,赶超跨越不松劲,才能更好地适应新形势、把握新要求、实现新跨越。当前我们的主要任务就是坚持以解放思想、赶超跨越为主线,顺应形势和任务的要求,深入贯彻落实科学发展观,以思想的大解放促进组织工作赶超跨越。

解放思想、赶超跨越,需要开放的思维。解放思想、赶超跨越是对传统思想和观念的扬弃,需要一种宽广的眼界、一种开放的思维。要打破思维定势,从传统的、经验的思维方式中跳出来,综合运用战略思维、系统思维、超前思维、发展思维、逆向思维等多种方式,积极探索组织工作新规律、新办法,着力构建科学、开放、高效的组织工作新格局。要提升思维层次,注重从经济社会发展的大局中审视组织工作,站在全局的高度和时代的前沿,在更大范围、更广领域、更高层次上找准组织工作的职能定位,对组织工作中的一些重大问题、难点问题和热点问题,注重全面的辩证的认识,多角度、多层次的思考,系统的加以解决。要拓展思维空间,密切关注服务对象的需求,主动开门纳谏、接受监督,自觉确立以人为本、科学发展、效率至上的工作理念,真正让组

织工作适应改革发展的新要求和人民群众的新期待,提高组织工作满意度。

解放思想、赶超跨越,需要务实的作风。解放思想、赶超跨越不是天马行空,而是更好地遵循规律、坚持真理;不是率性而为,而是更好地实事求是、求真务实;不是丢掉传统,而是更好地革故鼎新、与时俱进。我们解放思想、赶超跨越,必须贯彻落实科学发展观,坚持从经济社会发展的大局出发,紧紧围绕中心任务,切实找准组织工作与党的中心工作的结合点,高度对接、深度融合,在服务和推动中心工作,不断破题解难中创新组织工作。要紧密联系组织工作实际,科学认识、正确把握当前形势,在认清目标、明确任务中解放思想、赶超跨越,在对比先进、查找差距中解放思想、赶超跨越,在解放思想、赶超跨越中真抓实干,在转变观念中破解难题,真正把解放思想、赶超跨越体现在具体工作中、落实到解决问题上。通过解放思想、赶超跨越,推动事业发展,使组织工作更加科学规范、更加开放透明、更加高效运转,真正做到让党放心、让人民满意。

解放思想、赶超跨越,需要宽容的胸襟。宽容失误、尊重失败者,应是解放思想、赶超跨越的题中之义。积极营造鼓励探索、支持创新、宽容失误的环境和氛围,引导党员干部自觉坚持锐意改革、奋勇创新。解放思想、赶超跨越、改革创新需要打破固定模式,走出经验误区,需要允许失误,宽容失败,只有这样才能形成鼓励探索、激励创新,务实进取、大胆开拓的良好导向。要大力营造一种“鼓励成功,宽容失败”的宽松氛围,旗帜鲜明地支持改革创新。

解放思想、赶超跨越,需要创新的气魄。组织工作要推陈出新,必然会遇到许多未知问题,不断在产生新矛盾、解决新矛盾的统一中向前发展。因此,要善于培养新形势下面对未知问题,解决好问题的能力,做好组织工作的新方式、新方法。重点是要实现“三个更加”:更加注重以人为本。组织部门牵头抓总、服务对象点多面广,任务繁重,但归根结底是做人的工作。以人为本是科学发展观的核心,也是组织工作的基本价值取向。树立人本理念,把促进人的全面发展作为组织工作的出发点和落脚点,提高效能促跨越。更加注重服务意识。进一步树立服务意识,积极搭建服务平台,广泛拓展服务渠道,努力提高服务水平。更加注重主动谋划。当前的形势下,组织工作遇到了许多前所未有的新情况、新问题,我们应立足实际,充分发挥主观能动性,在实践中大胆探索,创造性地开展工作。

第五篇:赶超跨越解放思想心得体会

“解放思想、赶超跨越”大讨论学习

心得体会

当前,全校解放思想大讨论活动正如火如荼地开展。围绕“解放思想、赶超跨越”这一主题,深入剖析自己在工作思路、工作方式、工作方法、工作作风等方面存在的差距和不足,进一步加大思想解放的力度,创造性地谋划工作,我深刻认识到开展解放思想大讨论活动的必要性、重要性和及时性。

实践表明,解放思想因发展需要而生,新的发展要求需要我们再一次解放思想,新的思想解放必将为新的发展提供强大的思想动力。“解放思想,是党的思想路线的本质要求,是我们应对前进道路上各种新情况、新问题,不断开创事业新局面一大法宝。”邓小平同志指出:“解放思想,就是使思想和实际相符合,使主观和客观相符合,就是实事求是。”从这样的意义上看,解放思想的过程,实际上就是实事求是的过程,是我们不断认识与把握客观事物及其规律的过程,也就是在对社会规律认识不断深化,由必然走向自由的过程。什么是“解放思想”?就是把我们的思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。

在我们党员干部队伍中在解放思想方面还存在许多问题,如:思想僵化,观念陈旧,体制落后,思维定势,创造性少,缺乏创新开拓精神;满足现状,不求进取,缺乏忧患意识,没有居安思危的思想;自我封闭,缺乏合作开放意识;责任感不强,作风不实,责任落实不到位;片面发展,顾此失彼,没有全面协调发展观等,这些问题需要进一步解放思想才能够解决。那么做为一名高校教师怎样才能真正体现思想的大解放呢?

一、教师必须做到爱岗敬业,加强师德修养。教师不仅要有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。因此,我们时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。

二、解放思想要体现在一个“真”字,即讲真话,干真事,求真的成绩。解放思想不能停留在理论上,只讲理论,不联系实际;讨论的根本是落实到实践上,讨论的成果要体现在工作实效中。解放思想,首先是解放自己的思想。解放思想不应庸俗化。解放思想还应该突出在一些中心工作中的工作方法、方式、内容上体现思想的解放。解放思想必须突出创新,大胆创新,要勇于实践,不能停留在过去传统理念的模仿和传承上,要主动突破,形成新的特色的东西。

新一轮的解放思想是在经济大发展的大环境下进行的,对任何一个人来说都是一个考验和锻炼。我们必须把思想解放作为研究的课题,不仅在课堂上、会上,而且要在研究领域出成果。要勤于学习,时刻不忘学习。首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研自己的业务知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学,还要虚心向身边的教师学习,在实践中学习。通过不断的学习,深刻思想,更新教育观念,掌握与

学生沟通技巧,从而创新工作思路,以更好地满足学生需求,适应新时期素质教育的需要。

三、解放思想必须从我做起,解放思想要在“真”“实”上下功夫,解放思想就要敢于讲真话,解放思想要结合我们的工作实际,务求实效,在严格管理上进一步解放思想。要树立求真务实的工作作风。做到:(1)要尊重客观规律。还要树立科学的发展观,只有落科学的发展观,才能按照客观规律办事。(2)要立足本地实际。求发展规律之真,必须以客观实际为依据。就是坚持一切从实际出发,不脱离实际。脚踏实地,埋头苦干,一步一步把事业推向前进。(3)要讲究工作方法。一是要坚持调查研究,掌握真实情况,使我们的决策更加科学,更加符合实际;二是要着力解决实践中面临的各种重大问题,找到解决实际问题的有效方法,取得解决问题、推进工作的实际成效;三是要通过研究分析,掌握事物的内在规律和和特点,高效率地推进和完成工作。(4)要力戒形式主义。形式主义它是片面追求形式而忽视内容的一种形而上学的观点、方法和作风。脱离实际的形式主义,往往是只见热闹,不见成果。这些华而不实工作,应少做或不做。

四、要讲究工作方法。一是要坚持调查研究,掌握真实情况,使我们的决策更加科学,更加符合实际;二是要着力解决实践中面临的各种重大问题,找到解决实际问题的有效方法,取得解决问题、推进工作的实际成效;三是要通过研究分析,掌握事物的内在规律和和特点,高效率地推进和完成工作。

五、要善于思考。“学而不思则罔,思而不学则怠”。一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,转化为自己的东西。在教学工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好师生矛盾。在工作中面对学生时,一定要注意沟通方式和方法不能一成不变,要开动脑筋,想他们所想。要充分运用所学的知识和教育经验,指导学生的学习和生活。最后,教师必须做到与时俱进。时代的日新月异就是我们面临的第一挑战,教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮,不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地摈弃旧事物,勇敢地接受新事物。要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,迫切地学习新技术,不断地提升自身素质。今天,我们要认真学习“三个代表”重要思想,理解和把握其深刻内涵,并贯彻到教学工作中去。为党和人民的教育事业信而有做出自己的贡献,是其先进性的具体体现和要求。

我们要从新的起点上看解放思想大讨论活动,要以新的思想解放促进我们的大发展,以解放思想促进我们新的思维方式的变革,要有敢为人先、争当一流的勇气;同时,解放思想还要实实在在地解决工作中的问题。由此,我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题。我认为一定要充分认识开展继续解放思想大讨论活动的重大意义,在新的起点上以新一轮思想大解放赢得新的发展。

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