第一篇:解放思想赶超跨越学习心得体会
解放思想赶超跨越学习心得体会
教师:敖灿
在今年暑假,在中心小领导的组织下召开了“解放思想、赶超跨越”大讨论动员大会。中心校的各位领导作了动员讲话。围绕这一主题,我们要深入剖析自己在工作思路、工作方式、工作方法、工作作风等方面存在的差距和不足,进一步加大思想解放的力度,创造性地谋划工作。通过学习,我觉得在以后的工作中我们要改变一下我们的工作思路,下面我谈谈我的一些看法:
一、充分认识和体会到这次活动的意义和实质
解放思想、实事求是、与时俱进是改革开放以来我党始终坚持的思想路线,是我们认识新事物,适应新形势,解决新问题的根本思想武器。多年来我们改革和发展的历程就是在邓小平理论和“三个代表”的指导下,坚持从实际出发,解放思想,实事求是,从而不断探索创新,从而不断推进建设有中国特色社会主义事业的伟大历程,如果没有解放思想,实事求是,就不可能有就不可有今天这样党和国家事业发展的大好局面。只有开放的思想才能有效地指导我们各项工作正常有序的开展。无数实践证明,解放思想就能打破思想禁锢,激发工作活力。通过学习我认识到,解放思想就是要统一思想,就是要把我们全体教师的思想统一到和谐发展这个大局上来。通过解放思想来认识大局、把握大局、服从和服务于大局。
二、突出重点,强化落实,推动工作的顺利开展
解放思想最终是要落实到行动上、落实到工作的开展上。因此,我们要始终坚持以解放思想贯穿工作全局,全面落实科学发展观,牢牢把握“解放思想求突破,科学发展促赶超”这一主题,进一步转变观念,转变作风,创新思路,创新方法,创造性地开展工作,从我做起,从身边的小事做起,更好的完成我们的日常工作任务,保证我实的教学工作的正常开展。
因此,在以后的工作中,我们要在解放思想上寻求新突破。加大自身思想解放的力度。树立敢于突破,敢担风险,敢于负责的态度,打破惯性的束缚,研究新情况,解决新问题,实现新跨越。通过不同方式,深入学习,认真查找存在的差距和问题,制定相应的整改方案和措施,切实整改提高,以保证我的教学工作更好的、有效的开展,力争使自己成为一名优秀的教师。
第二篇:“解放思想,赶超跨越”学习心得体会
“解放思想、赶超跨越”学习心得体会
溶江中学 蔡 松
3月19日,我校召开了“解放思想、赶超跨越”大讨论动员大会。学校党委副书记庄书琴作了动员讲话。围绕这一主题,我们要深入剖析自己在工作思路、工作方式、工作方法、工作作风等方面存在的差距和不足,进一步加大思想解放的力度,创造性地谋划工作。
一、充分认识和体会到这次活动的意义和实质
解放思想、实事求是、与时俱进是改革开放以来我党始终坚持的思想路线,是我们认识新事物,适应新形势,解决新问题的根本思想武器。多年来我们改革和发展的历程就是在邓小平理论和“三个代表”的指导下,坚持从实际出发,解放思想,实事求是,从而不断探索创新,从而不断推进建设有中国特色社会主义事业的伟大历程,如果没有解放思想,实事求是,就不可能有就不可有今天这样党和国家事业发展的大好局面。
只有开放的思想才能有效地指导我们各项工作正常有序的开展。无数实践证明,解放思想就能打破思想禁锢,激发工作活力。通过学习我认识到,解放思想就是要统一思想,就是要把我们全体人员的思想统一到和谐发展这个大局上来,在工作中尽职尽责,全心全意为广大学生服务。通过解放思想来认识大局、把握大局、服从和服务于大局,为学校今后的发展贡献自己应有的力量。
二、加强学习,应对新挑战、解决新问题
解放思想是一个实事求是的过程,加强学习是组织工作解放思想的基础解放思想的过程,是我们不断认识与把握客观事物及其规律的过程,也就是对社会规律认识不断深化的过程。只有不断学习,才能更好的应对新挑战,更好的解决工作中出现的新问题,我们要遵循“活到老,学到老”的原则。
首先,要加强理论学习。深入学习领会自治区第十次党代会精神和党章,学习中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观,坚持用世界眼光来认识组织工作,用服务全局的眼光来谋划组织工作,用历史进步的眼光来研究组织工作,用创新发展的眼光来推进组织工作。这样,我们在解放思想过程中才能牢牢把握正确的方向,保证不会偏离中国特色社会主义航线。
第二,要加强业务学习。作为人类灵魂的工程师,只有我们自己知识丰富了,才能更好的服务于学生,才能应对马上要进行的新课改,才能适应社会发展的需要。因此任何时候我们都不能忘了加强专业理论学习。第三,要善于从实践中学习。作为教师要不断的提高教学水平,才能应对教学中出现的各种各样的问题。而提高教学水平,除了加强理论学习外,还应在教学实践中不断探索、学习、总结经验,取长补短,向同事请教、学习。只有我们的教学经验丰富了,教学水平提高了,才能向社会、向高校输送更加优秀的毕业生。
三、突出重点,强化落实,推动工作的顺利开展
解放思想最终是要落实到行动上、落实到工作的开展上。因此,我们要始终坚持以解放思想贯穿工作全局,全面落实科学发展观,牢牢把握“解放思想求突破,科学发展促赶超”这一主题,进一步转变观念,转变作风,创新思路,创新方法,创造性地开展工作,从我做起,从身边的小事做起,更好的完成我们的日常工作任务,保证我校教学工作的正常开展,并向优秀的兄弟学校学习。
在解放思想上寻求新突破。进一步加大自身思想解放的力度。继续深入学习庄书记在大讨论动员大会上的讲话精神,树立敢于突破,敢担风险,敢于负责的态度,打破惯性的束缚,研究新情况,解决新问题,实现新跨越。在学校领导统一领导下,加大思想解放的力度。积极开展有关的座谈会、讨论会、,通过不同方式,深入学习,认真查找存在的差距和问题,制定相应的整改方案和措施,切实整改提高,做好我校各项管理工作,保证高质量的配合科任教师,特别是高三年级毕业班的科任教师完成我校教学工作任务,以确保我校在今年的高考中取得优异的成绩。
第三篇:学习解放思想,赶超跨越心得体会)
学习解放思想,赶超跨越心得体会
“解放思想,赶超跨越”大讨论活动已经深入开展,特别是“学用政策抓落实,强化执行促跨越”的部署更是推动了全镇上下深入学习政策,认真落实政策,强化执行政策,用足用活用好政策,把政策优势转化为推动各项事业又好又快发展的强大动力。利用好“学用政策抓落实,强化执行促跨越”这个载体,开展好“解放思想,赶超跨越”大讨论活动尤为重要,一定要强化执行,狠抓实效,落脚点在抓落实。
在开展“解放思想,赶超跨越”大讨论活动中,全体党员干部务必做到:认识要有高度,解放要有力度,赶超要有速度,跨越要有进度。认识有了高度才能提起精气神,解放有了力度才能放开手脚,赶超有了速度才能提振信心,跨越有了进度才能缩小差距。
广大干部特别是干部,要查问题、问问题、答问题。查问题是表明立场和态度,问问题是查找原因特别是深层次原因,答问题是有所思考有所作为。要查摆落后、后发展、思想保守、观念落后的地方。要跟自己比、跟同行比。比较方知差距,比较更有目标,比较产生自信,比较才能增强紧迫感和责任感。通过一查一问一答,寻找解决问题的思路和办法。只有拿出敢想、敢做、敢干的勇气,才能在经济社会建设的主战场去竞争、去生存、去发展。
在落实“学用政策抓落实,强化执行促跨越”这一点上,应该抓住机遇,求新作为;促进转变,求新进展;学用政策,求新思路;破解瓶颈,求新突破;凝聚力量,求新成效。
机遇是一种条件,是一个平台,我们要善于抓住新机遇力争有新作为;转变思想观念、转变工作作风,提高服务意识,为群众解决些实实在在的事;工作创新要有新思路,新思路就是从学用政策中来,要从实际出发,学透用好用足政策,把政策优势转化为推动工作又好又快发展的强大动力;打破管理体制和机制上的瓶颈问题,力求在特色发展上谋求新的突破;凝聚各方面的力量,营造一种团结向上的氛围,朝着大方向共同努力,实现工作上的新成效。
李 月
第四篇:解放思想 赶超跨越 心得体会
解放思想 赶超跨越 心得体会
近日,通过学习了区党委书记**在全区“解放思想,赶超跨越”大讨论活动动员大会上的讲话、**同志在全市“解放思想、赶超跨越”大讨论动员会上的讲话和**厅长传达两会精神的讲话后,让我对解放思想的涵义有了更深层次的理解。思想解放,就是使思想和实际相符合,打破现实困境,并从中找出解决问题的新思路、新办法,解放思想是马克思主义活的灵魂,是发展中国特色社会主义的一大法宝。回顾我们党的历史,每当我们党、国家和民族处于重大历史转折时期,都需要依靠解放思想这个强大思想武器来
走出困境,推动事业向前发展,最终取得一个又一个胜利。一个国家的发展离不开解放思想,我们林场的发展进步同样也离不开解放思想。
回顾近几年来我场的发展情况,虽然经济上有了突飞猛进的发展,但是离科学发展的要求、厅党组的期望和职工的期盼还存在较大距离。目前我场资源总量及经济总量还不够大,产业结构不够合理,产业发展不够协调,人才相对稀缺,人均可支配收入较低,究其原因,其中重要一条就是林场在发展过程中思想解放做得不到位、改革开放的力度有待加强。我们只有加大解放思想、加强改革开放,才能增强发展动力,才能更好更快地推进“12345610”工程建设,达到“做大一产、做强二产、做优三产,促进林场跨越发展”的目标。我认为应该从以下几方面进行解放思想:
一、树立长远眼光、促进合作、发展共赢的理念。温家宝总理在全国两会的报告中指出:“我国对外开放已进入新的阶段,进出口贸易、双向投资的地位和作用发生了深刻变化。必须适应新的形势,创新对外经济工作思路,转变对外经济发展方式,提升开放型经济水平,形成开放型经济新格局。”根据林场目前的经济状况,要进一步提高林场的经济总量,在思想上,我们要树立“只要有利于推动和加快林场突破发展,都要为我所用,并且要用好、用活”的思想理念,积极进行思想解放,让开放的新思想来指导行动,切实做好招商引资各项工作,进一步改善对各项目的引导、鼓励、扶持管理。特别是对待来场园区投资发展的客商,既要营造良好的投资环境,又要提供优质、高效、务实的投资服务。做到引进一个,服务好一个,产生效益一个。此外,要尽量引进一些知名度高、实力强的大型企业来场投资合作,以实现我场经济实力和名望的双丰收。
二、适地适树,加强管护力度,提高森林资源总量,确保造林投资回报。陈秋华厅长在传达学习全国“两会”精神大会上的讲话中也提出了“必须以提高科技含量和提高森林质量为目标,坚持科技为先导,科学造林,大力推广应用先进林业科技成果,不断扩大新品种、新技术推广率,提高林业综合产出能力,形成产业竞争新优势。要继续大力发展珍贵优良乡土树种和大径材,优化林分结构。要坚持走“内涵提升型”的发展路子,切实做到“把山当田耕,把树当粮种”,提高现有林分质量,挖掘现有林地潜力,向存量要增量、向存量要质量、向存量要效益。”针对我场森林资源总量不够大的状况,我们必须解放思想,在营林生产上,要长短结合,要既重数量,又要重质量。不能单纯考虑到收益期短就简单发展速丰桉,而是要适地适树,要综合考虑造林地所处的海拔、纬度来从优选择造林树种,以地选树,适当造一些培育期较长、经济效益较好的松杉类树种。这几年林场适当加大松杉的造林力度,加快低产林改造的步伐,引种马褂木、红豆杉等珍贵树种,这是林场的一件大实事、大好事,为我场改革发展开了个好头。
三、完善人才工作的机制体制。目前林场正处在产业需要发展、结构需要调整的关键时期,但在后备人才培养上,却常遇到“无人可用,无人可提”的困境,这是林场在发展过程中一个大的瓶颈。一个单位的发展与否,人才是关键。从我场历年招聘情况来看,林场的自身条件对一些专业对口且学历高的人才吸引力不大。要切实解决高端人才引进难的问题,我们必须解放思想,着力建立一套“准确选人”、“合理用人”、“科学留人”的工作机制,构建起“事业留人、感情留人、保障留人”的激励机制,营造出有利于人才涌现、培养和成长的良好环境。
四、树立民生理念。温家宝总理所作的政府工作报告中提出,要牢牢把握保障和改善民生这一根本目的。报告坚持以人为本,民生为要,民生为重,以大量笔墨关注民生冷暖,千方百计、不遗余力保障和改善民生,切实打造“民生政府”,真正把“发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”的民生理念落实到一字一句中,落实到实实在在的具体工作中。历年来,我场一直都非常关注民生工程的建设,今年职代会也确立了要继续为职工缴存住房公积金,缓解购房资金压力;实施危旧房改造工程,解决职工住房问题;关心职工身体健康,组织职工进行体检;举办体育节,丰富职工业余生活;提高职工的工资待遇等等多项惠民政策。要实实在在地办好这些惠民实事,我们必须解放思想,树立民生理念,把每一件惠民实事落到实处,对关系民生的每一项工程,要严格监督检查,努力解决职工最关心、最直接、最现实的利益问题,才能让我场全体职工真正共享到林场改革发展成果。
第五篇:解放思想,赶超跨越心得体会
“解放思想,赶超跨越”学习心得体会
这个学期一开学,学院就开展了以“解放思想、赶超跨越”为主题的大讨论活动,通过学习和讨论,本人深刻地认识到这次活动,是解放思想、抓住机遇、做好本职、奋力赶超的大讨论活动。作为教师党员,如何成为一名合格的教师,一名合格的党员,是值得我用一生去思考的问题。
一、自身存在的问题
“解放思想、赶超跨越”并不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来。通过反思和对照检查,我觉得自身存在的主要问题是:工作上不能始终保持热情、积极的工作状态,有时特别是手头工作稍多、稍忙时,就会出现畏难、急躁情绪,偶尔有发牢骚现象;还有有些工作还不够细致和规范,导致工作重复,增加不必要的工作时间,工作责任心还需加强。学习上学习方式单一,缺乏自觉性、主动性,积极性也不高,存在着被动、应付的思想;对于新知识的学习,提不起很高的学习兴趣。在实际工作中,思想还不够解放,观念陈,更新不及时、不到位,工作上创新意识不强;遇到问题还是习惯用老方法去解决,思想上出现懒惰,没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。
二、解决问题
通过学习、讨论和对照检查不足,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,我决心进一步解放思想、更新观念,用全新的思想全新的理念,提高自己素质。根据自己目前的实际工作,我觉得需要从以下几点做起:
一是勤奋工作,勇于实践,将学习与行动结合起来,努力做好本职工作,做到爱岗敬业,乐于奉献。做到干一行、爱一行、钻一行、精一行。二是加强自身政治、专业技能的学习,不断增强自身的党性修养、政治修为。通过学习,树立正确的世界观、人生观、价值观,发扬艰苦奋斗的优良作风,牢记社会主义荣辱观。同时作为教师,这个特殊的职业,不仅要有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善自身人格。
三是转变思想,拉近与学生之间的距离。作为一名辅导员,在与学生接触中应该放下身段,通过及时发现、认真总结,破除旧观念,积极主动指导学生解决思想、学习、生活各方面的问题。
这次“解放思想、赶超跨越”大讨论活动,不仅是一次用新思想、新观念重新审视自我、反思自我、解剖自我、提高自我的大好机会,更是让自己进一步明确自身责任和义务,提升政治素养和专业素质,彻底解放思想、更新观念的机遇。