广播室社团活动方案（共5则范文）

第一篇：广播室社团活动方案（共）

“校园小喇叭”广播室活动方案

场桥二小 为丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围。特成立场桥二小广播站，现活动方案如下： 一.广播站主要栏目介绍。

1、晨韵悠悠

每早7：30准时播放十分钟音乐，帮助师生以轻松快乐的心情投入一天的工作学习中。

2、午间栏目

“青春点歌”：同学们可以寻找自己喜欢的歌，或者同学老师喜欢的歌，并送上自己最真挚的祝福。但由于我们栏目播放的时间有限，本专栏只向3到6年级的同学开放，每个班级每天只能上交3张点歌单。

3、下午栏目

播放时间：定为每周二、三、四下午放学后

（1）“故事直通车”：主要是向同学们讲述一个个精彩的故事。（2）“好书齐分享”栏目：是一个我们广播台和“小荷”文学社共同合作的栏目，文学社的小作家们将和同学们一起来分享文学的美妙之处，把一本本最精彩的书推荐给大家。

（3）“诵读学文”：这个栏目，将带领大家穿越时空，来聆听古代私塾的“之乎者也”，饱受国学经典的熏陶。

三、广播站机构设置：

1、广播站设为播音部、编辑部两个部门。

2、广播站工作职责：

(1)站长主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开工作会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，对广播站的发展大计起总策划作用。(2)副站长协助站长做好“校园小喇叭”广播站日常工作。重点主要放在联系其他社团（“小荷”文学社）的正常工作运作。

(3)播音部：负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在健康范围内，灵活设计具体内容。

（4）编辑部：审阅、编辑和收集广播站稿件，负责每天提供好的稿件。

四、广播站投稿要求（主要由“文学社”提供）（1）在作文纸的第一行写上班级、姓名、栏目。（2）稿件要写题目。

（3）稿子一定要用黑笔或圆珠笔抄正在作文纸上、字迹端正；或打印出来。

（4）稿件不宜过长，页数在一页以内。

（5）被播出的稿件由栏目主持人统一整理登记在广播站的“耕耘与收获”表格上。

指导老师：王茹茹

第二篇：2010广播室计划方案

关于成立纳省学校“校园之声”广播室计划方案

一、指导思想：

为了充分发挥校园广播的宣传作用，丰富学生的课余生活，促进学生个性化发展，全面提高学生的素质，进而建立健康活泼的校园文化氛围，促进学校特色的形成，特成立纳省学校“校园之声”广播室。校园广播室是我校少先队大队部、校团委主办的一个宣传阵地，是对学生进行思想道德教育的有效途径。它将以生动有趣的内容形式，使学生们在潜移默化中受教育，让我们的学生开阔眼界，在快乐中学习和成长。

二、活动宗旨：

1、服务广大同学，宣传最新动态，开拓同学视野，丰富校园生活。

2、充实校园文化空间，营造轻松、愉快、和谐的学习环境。

三、广播时间：

周一至周五中午13：30—13：50

四、栏目设置：

校园之声广播室特设置以下几个栏目：

1、《校园新闻》

报道校园新闻、好人好事、学校近期的重要事件、同学们所关注的一些热点话题等

“校园新闻、班级新闻”要求语言简洁、字数限制在100字左右。

2、《身边的故事》

介绍校园内优秀老师、同学的栏目。我们大力宣传和报道班主任，宣传他们在工作中的感人之事，动人之处。让同学们在平时的学习生活中捕捉老师们工作中的闪光点，及时把他们的事迹写出来并加以宣传，让同学们都能通过广播，了解到我们身边竟有那么多默默奉献、甘为人梯的好老师。与此同时，也让同学们更加明白，尊重老师，就是尊重知识；尊重老师，就是尊重自己，从而在学习生活中，更能珍惜老师对自己的谆谆教诲。我们还致力于宣传优秀的学生，让大家学习他们科学的学习方法、良好的品行，形成你超我赶的学习氛围。

3、《习作芳草地》

学生作品专栏，专门播出学生佳作。课内课外均可，任何体裁都行，篇幅长短不限。

4、《知识百宝箱》

为同学们介绍各种课内外知识，可以丰富同学们的知识，增长同学们的见识，开阔大家的视野。可介绍名人轶事、名言警句、成语小故事，也可介绍地理、历史、英语等各方面的知识。

5、<<教师心语>>教师们可以写一些关于教育教学、从教心得的文章。以上栏目可根据学校需要作适时调整

五、关于广播室机构设置 1.成立“二组”工作室。

A播音组 采用面试的形式向学生公开选拔，择优录取。（主要在五到八年级学生中开展；人数为6至10名）。

B通讯组 五年级到九年级各班班主任推荐2名有口才、有文笔的学生参加。（20名左右）

2.广播室各部门工作职责（每组设一名组长，负责该组的具体工作）

(1)团队负责广播室全面工作，协调各组工作运行，调整有关人员配置，定期召开内部会议，及时总结广播室的经验和心得，搜集各方面意见，做好广播室日常工作。

(2)播音组：负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在学校允许、健康范围内，灵活设计具体内容。

(3)通讯组：为播音组提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。

六、投稿指南

（一）稿件来源

1、投稿面向全体同学。

2、投稿人在稿纸第一行上应注明标题、姓名、班级、时间、投稿栏目及内容。内容可以手写，也可以打印。

（二）投稿要求

1、投稿手写一律用方格纸，打印采用A4纸，字迹工整。

2、每篇文稿字数在100-800字之间。

3、稿件内容要求与学习、生活紧密结合，可以是自己写的文章如报道本班举行的各种活动，讲述本班同学的先进事迹，报道校园内的一些好的或不好的现象，也可以是本周的一次习作。思想内容要求健康、积极向上。

4、稿件递交时间：每周周五之前。稿纸由本班通讯组学生或班主任交到学校团队办公室。

（三）关于审稿

1、各班班主任为第一审稿人。

2、所递交稿件由学校行政和团队进行评审。

七、广播室评价方式

1、广播稿采取自愿投稿的方式;稿纸一旦录用，每篇稿纸在本月班级考核积分上加二分，可累计。每月将通报各班投稿情况。

2、学期结束我们将根据各班参与广播室工作的情况，评出“最佳播音员”“优秀投稿人”“优秀投稿班级”等奖项。

纳省学校团队办 2010年10月25日

第三篇：社团活动方案

一、指导思想：

中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。坚持以国家教育部《教育部关于在中学加强写字教学的若干意见》为指导，以市教育局《关于转发教育部关于在中学加强写字教学的若干意见的通知》为依据，加强学生的写字教学任务和工作。提高写字教学质量，完善学生的艺术个性。

二、活动目标：

1.在书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。

2.指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。

3.通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。

4.让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。

三、活动内容：

第1次 讲解书法的一些基本知识，坐姿及执笔姿势和基本技法训练。

第2次 学习楷书基本笔画：横、竖及带有横、竖笔画的字。

第3次 学习楷书基本笔画：撇、捺及带有撇、捺笔画的字。

第4次 学习楷书基本笔画：竖钩、横钩、弯钩等笔画。

第5次 学习楷书基本笔画：点及带有点画的字。

第6次 楷书偏旁部首训练。

第7次 楷书偏旁部首训练。

第8次 楷书偏旁部首训练。

第9次 楷书偏旁部首训练。

第10次 结构布势训练。

第11次 结构布势训练。

第12次 结构布势训练。

第13次 集字临创。

第14次 集字临创。

四、活动时间：每周三中午12:15—12:5

5五、活动地点：多媒体教室

六、社团辅导员：丛作新

第四篇：美术社团活动方案（共）

美术社团活动方案（共5篇）

第1篇：美术社团活动方案“缤纷画意”社团活动方案

绘画社团是美术课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。要办好绘画社团，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行。为了将绘画社团办得有声有色，为了给爱好绘画的同学一个良好的学_环境，现将绘画社团的活动方案制定如下：

一、目的要求

绘画社团在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养绘画人才起着积极推动的作用。

通过绘画社团的活动，使学生进一步了解绘画的基本知识，绘画特长得到更好的发展，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

二、社团成员

绘画社团的成员不应太多，活动人数大约30人左右。参加成员自愿报名，并由美术老师进行筛选，以美术方面比较有特长的学生和对美术有浓厚兴趣的学生为主。

三、活动时间

时间：每星期二的下午第4节课，小组成员必须准时到达美术教室。

四、活动地点

美术教室

五、指导老师

丁聪梅赵元翠高艳丽贾旭

六、活动安排

本学期绘画社团学_的内容主要从速写方面着手，锻炼学生的观察力及造型能力。

社团具体的活动内容分为三个：（1）重点辅导学生了解最新的科技知识；（2）重视基础方面的学_，从素描、色彩、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；（3）指导学生进行美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的_惯，对生活进行崇敬与幻想，画出有一定艺术品味的作品。

七、活动措施

1．活动要固定，每周一次，教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证绘画社团的深度、广度和力度。

2．结合学校工作举办学生作品展览

举办展览，交流、回顾、总结学_成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。

3．参加美术绘画比赛

美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。每年一度的江苏省科学幻想绘画比赛是一项比较重要的赛事。通过训练比赛，更能使学生产生极大的热情，对美术更加热爱，从而积极认真的去学_。

开展绘画社团活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将社团开展得丰富多彩、富有特色。

第2篇：美术社团活动方案美术社团活动方案

绘画社团是美术课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。要办好绘画社团，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行。为了将绘画社团办得有声有色，为了给爱好绘画的同学一个良好的学_环境，现将绘画社团的活动方案制定如下：

一、目的要求

绘画社团在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养绘画人才起着积极推动的作用。

通过绘画社团的活动，使学生进一步了解绘画的基本知识，绘画特长得到更好的发展，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

二、社团成员

绘画社团的成员不应太多，三年级以上每班平均五个人，活动人数大约30人左右。参加成员自愿报名，并由美术老师进行筛选，以美术方面比较有特长的学生和对美术有浓厚兴趣的学生为主。

三、活动时间

每星期一，三五的中午，小组成员必须准时到达美术教室。

四、活动地点

美术教室（1）、美术教室（2）

五、指导老师

每个班级相应的美术老师

六、活动安排

绘画社团学_的内容主要从线描创作和科学幻想绘画方面着手，以为了准备我校的线描特色和每年一度的省科学幻想绘画比赛。

社团具体的活动内容分为三个：（1）重点辅导学生了解线描画的多种画法与形式和最新的科技知识；（2）重视基础方面的学_，从简笔画，速写，线描画等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；（3）指导学生进行美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的_惯，对生活进行崇敬与幻想，画出有一定艺术品味的作品。

七、活动措施

1．活动要固定，每周三次，教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证绘画社团的深度、广度和力度。

2．结合学校工作举办学生作品展览

举办展览，交流、回顾、总结学_成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。

3．参加美术绘画比赛

美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。提高本学校的艺术氛围，每年一度的江苏省科学幻想绘画比赛是一项比较重要的赛事。通过训练比赛，更能使学生产生极大的热情，对美术更加热爱，从而积极认真的去学_。

开展绘画社团活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将社团开展得丰富多彩、富有特色。

第3篇：美术社团活动方案哈尔滨市南岗区教师进修附中

美术活动方案

一、学情分析

为了丰富校园文化生活学校特开展了美术兴趣班的活动。旨在培养学生感受美、理解美、鉴赏美和创造美的能力，同时在创造美的过程中发挥学生的创造性，也潜移默化的提高学生整体的艺术素养。本学期我负责绘画班，学员从七、八年级中选拔，共35人。

与以往我所教的学生有所不同，学生来自不同的班级，学生们的美术功底也各有不同。大部分学生的绘画兴趣由于受原先所在课室教学条件的影响而变得有所顾忌，但他们的绘画图形充实饱满，情节细致丰富。在这个基础上强调个性，突出趣味，集兴趣、技能、想象于一体，发挥学生的主体意识，培养学生细致的观察，激发表现欲望。

二、教学目标

1．通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。

2．注意培养和发展学生的好奇心和想象力，在教学环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性。

3．通过启发联想训练学生的创造性思维能力。

4．在美术活动中大胆的采用各种绘画方式，并借助语言表达自己的想法。

三、授课时间安排

每周三课时。活动地点为5楼美术室。

四、学生的选拔与管理办法

兴趣班：由学生自主报名。采用每节课点名考勤的办法，连续三次旷课即视为自动放弃，取消学_资格。

五、教学内容

这学期招收的绘画班成员大都是从来没有接触过有关绘画（素描、国画、水彩、水粉画等）的课程，为此，我觉得应该这样来安排这学期的活动课程：

本学期主要学_绘画的技法知识,运用基础知识学会创作及了解一些简单的美术常识知识，包括美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种绘画方法等。

活动内容

第一、二周素描基础练_（正方体练_）

掌握透视知识、明暗技法

第三、四周石膏几何体组合画法

掌握构图知识

第五、六周圆柱体的画法

掌握圆柱体的明暗画法（特别是椭圆的画法）

第七、八周练_以圆为主的作品

（圆柱体、三角形）

要求构图完美，比例确当，突出虚实

第九、十周练_写生一组几何体组合（正方体、圆柱体、倒着的圆锥体各一个）

构图准确、比例确当、把握好黑白灰三大面五大色调

第十一周临摹一组优秀的组合几何体作品

感受别人的画法

第十二周学_静物的画法（写生一组水果有苹果、梨）

观察水果的形体、比例、明暗

第十三周练_瓶子、罐子的画法

掌握瓶子、罐子的形体塑造

第十四周临摹静物作品

学_别人表现静物的方法

第十五周临摹优秀静物作品

学_别人表现静物的方法，掌握一种适合自己的表现方法。

第十六周尝试画科幻画

运用线描画法画一幅科幻作品

第十七周创作科幻画

运用线描画法创作一幅科幻作品

第__周总结。

组织学生展示优秀作品。

第4篇：美术社团活动方案美术社团活动计划

（---学年第一学期）

美术社团活动，是学校艺术的重要组成部分，可以培养学生

对美术的兴趣、爱好，增长知识、提高技能、丰富学生的文化生活，为今后培养学生美术特长及素养起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学_环境，更好的满足学生需求，现将本学期美术社团活动安排制定如下

一、活动目的：

通过美术社团的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的绘画水平及创造能力。

二、活动组织：

美术兴趣小组人数不宜过多，大约30名左右。主要各种儿童画、剪纸为主。

三、活动要求：

1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、每周二下午第三节课时间进行活动，小组成员必须准时到达指定教室。

3、美术社团成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学_无关的事。

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

5、爱护教室内的设施和用品。

四、活动内容：

1、使学生了解一些简单的美术、剪纸常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。

2、以儿童水彩笔和油画棒画、剪纸进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、进行绘画教学，训练学生的动手能力和造型能力。

5、指导学生参加与班容班貌布置，重点辅导学生边学边实践，边干边提高。

6、举办校第一届书画展。

五、采取的措施：

1、教师要认真负责，把它看成是学校的组成部分，精心备课，使社团活动开展得生动、活泼、丰富。

2、做好组织工作

组织学生按时活动，并且要点名，要选出有能力、成绩也好的学生担任组长。社团活动要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

3、安排好活动时间和活动地点

根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。

4、订立必要制度，抓好思想工作

要学生自觉遵守学_制度，准时参加美术学_。明确学_目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办美术作品展示，展示学生的学_成果。

西营井小学

张东霞

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第5篇：美术社团活动方案美术社团活动方案

新课程改革的逐步推进，对于义务阶段美术的重新认识和定位势必会导致在目的、方法、内容上补充新的内涵，而美术作为艺术的一个重要组成部分同样受到重视。

本校近年来，在美术方面积极地进行探索，除了扎实课堂教学外，通过建设多个美术兴趣团队，营造浓厚的美术文化氛围来带动更多的学生学_美术的兴趣，让学生在美术创作过程中更好的体验到乐趣，达到促进学校美育向更高的目标发展的要求。团队成立以来不断在各种比赛和活动中取得了良好的成绩，吸引了更多的学生参加到美术活动中来。

一、指导思想

以打造“优质、特色鲜明”的精品学校为指导，结合学校艺术特色，切实有效的开展美术兴趣团队的各项活动。

团队名称：美术社团

二、具体措施

1.活动对象的选拔

美术社团活动的学生主要以一至六年级的美术爱好生为主，美术教师将结合日常的课堂教学，留意观察，专任辅导教师进行选拔，定出美术团队的人数。

2.活动的具体分工

项目：儿童画、水彩画、水粉画、速写、素描、手工制作等。

辅导教师：王倩

内容：以各类画和儿童画为主，力求在材料、方式方法上有所创新。

三、活动措施

1.教师按时到场组织团队学生活动，明确活动内容，努力提高学生的活动积极性和学生参与的趣味性。

2.定期将团队学员优秀作品进行校园内外展览，提高团队影响力、浓厚校园美术文化氛围。

3.组织学生积极参加同类的各种比赛。

四、浓厚的美术文化氛围提升兴趣团队。

成立美术团队的初期目标是以团队的活动营造浓厚的美术文化氛围，让团队成员之间得到美的熏陶，在活动中体验创造美的乐趣，培养学生热爱生活积极进取的良好品质。

兴趣是最好的老师，对于小学生而言，首先，他们的审美能力是有限的，只能按照他们自己的意愿去进行创作，提高学生的审美能力不是一朝一夕的事情，除了在平时的教学活动中逐步提高学生的能力外，对于兴趣团队的成员需经常组织欣赏一些相关优秀的美术作品，不仅开阔了眼界，更是增加了丰富的知识，作为提高审美能力的辅助手段。通过对优秀作品的欣赏了解到画家的感受，每一幅作品的都是画家的情感体验和再现，了解作品的形式美，了解作品的简单内涵，逐渐通提升学生的美术文化素养。

其次，在团队的活动中凸现美术兴趣团队的特色，组织一至二次课外写生活动，不但让成员得到锻炼增强信心，同时也使大家更加体验到活动的乐趣。活动后开展作品交流活动加强成员间的交流，设置成员之间开展互评和教师点评环节，让每个成员得到全面的评价。定期举办学校美术作品展览活动，让全校师生进行参观，保持参与活动的积极性。

再次，组织参加各级各类的美术作品比赛活动，团队将以优秀作品参展，激励成员认真投入到每一次创作中去。

同时也要求教师更加认真的去开展活动，促进美术兴趣团队的建设。

生活中不是缺少美，而是缺少发现，相信我们的美术社团活动将带领大家发现美、创造美。

小纪汗中心小学

美术活动方案

艺术团活动方案

社团活动方案书

美术画展活动方案

中班美术活动方案

第五篇：校园广播室节目设置方案（模版）

校园广播室节目设置方案

A：给你的天空划一道绚丽的亮色 B：给你的世界奏一曲动听的欢歌

A：伸出你的手，伸出我的手，让我们相会在广播中 B：传播校园内外新闻，抒发学子心声，丰富课余生活 A：各位老师 B：各位同学

AB:大家

** 好！白庙中学朝晖广播室第*次播音开始了。A：我是播音员—— B：我是播音员——

欢迎大家收听由我们主持的节目：

星期一中午“网罗天下”节目串词：

为你播报国内外新闻，网罗天下新闻，让你足不出户，就可以轻松掌握各种时讯，了解时事，紧跟时代的步伐，与时代接轨。每逢周一中午的第二次播音“网罗天下”与您相约。结束语：

A：今天的“网罗天下”栏目要告一段落了 B：希望我们的栏目能让您有所收获。A：感谢您的收听。

星期一下午“人物故事”节目串词：

人物故事的开场白： 小故事，感悟大人生，小广播，感受真性情

今天下午给您安排的节目是人物故事 第一个人物故事是： 结束语：

A：这两个人物故事是否给您留下了深刻印像

B：如果您有什么喜欢的人物故事，请您向我们推荐，让我们一起来分享。

A：感谢您的收听。

B：下周一的同一时刻我们再见。

星期二早晨节目串词：

总有一些崭新的旋律，装点着缤纷的生活 总有一些不老的经典，沉淀着浓郁的芳香 无论是洋行当下的，还是珍藏心间的 在这里，我们一起聆听、回味 请跟随我们一起走进“音乐欣赏”

星期二中午节目串词：

因为拥有，所以生活美丽 因为回首，所以人生灿烂 因为抒写，所以风采尽现

校园风采——演绎精彩生活，讲述多姿多彩的校园故事。朋友们，拿起你的笔，记下你成长的烦恼与迷惘，朋友们，拿起你的笔，写下你生活的快乐与忧愁，朋友们，拿起你的笔，录下你学习的拼搏与奋斗，今天中午给您安排的是来稿播报： 结束语：

今天的来稿播报就要与您说再见了，感谢

班的同学积极投稿。希望有更多同学投更多高质量的稿件。谢谢收听！

星期二下午节目串词：

A总有一句问候，让我们的心时刻感受着温暖 B总有一次祝福，让我们的心时刻背负着幸福 A总有一阵关心，让我们的心时刻承载着感动

B你想为你的同学送上美好的祝福吗，你想为你的老师传送真心的问候吗？

A那就行动起来吧，用你的祝福温暖你的朋友，用你的真心感谢你的老师。

B点歌台，一个传达祝福的平台。

A释放你的真情，送出你的祝福，你的心声我传达，你的祝福我传递。B这里是校园点歌台，今天我们的第一个祝福送给。。。

星期三早晨节目串词：

与周二中午相同

星期三中午节目串词：

书籍是人类进步的阶梯 书籍是人类的精神食粮

一本书就是一个好朋友。让我们多多结识这样的好朋友吧！这里是“好书推荐”，我们今天给您推荐的书是

结束语：

您听了今天的好书推荐，是否也想向大家推荐一本你喜欢的好书呢？欢迎大家积极参与。两下周三中午与您相约。

星期三下午节目串词：

古人说：读万卷书行万里路。

今人说：人一生中至少要有两次冲动，一次为奋不顾身的爱情，一次为说走就走的旅行。

当我们身处象牙塔中时，我们的心可以飞翔。让我带你去旅行吧。

今天我们的“带你去旅行”节目安排的是：

结束语：我们的旅行就要结束了，如果你还不满足于听，那就在某一天来个说走就走的旅行吧，去你向往的地方。

星期四早晨节目串词：

用我的声音品析美文 用我的耳朵漫步文学

文学早茶带您漫步文学殿堂，笑看风清云淡，云卷云舒；文学早茶，与您一起品味生活，感悟人生，感受文学的魅力。

星期四中午节目串词：

同周二下午

星期四下午节目串词：

历史是什么？ 历史是生活的教师 历史是国家和人类的传记

历史是一面镜子，也是一本深刻的教科书。人类，应该记住历史——忘记过去就意味着背叛 这里是“历史的天空”

本节目分三个栏目：第一个栏目上“历史人物故事”；第二个栏目“伟人名言”；第三个栏目是“历史细节”。

首先进入第一个栏目：“历史人物故事”，请听——

星期五早晨节目串词：

大事小事校园故事，事事关心 你说我说热门话题，句句心声

校园里，因为有我们这一群青春勃发的学生，生活才显得多姿多彩，我们记下身边的最新时事，我们播报最新的校园动态。请收听“校园动态”

星期五中午节目串词：

同周二中午开播词