2017.04.21校园开放日及读书节闭幕式展演方案

第一篇：2017.04.21校园开放日及读书节闭幕式展演方案

广外增城外校第六届校园开放日及读书节闭幕式活动方案

一、活动目的

1、为增强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解课堂教学，缩短学校与家庭，学校与社会的距离，向家长展示学校的办学思想和理念，展示师生风采，创设和谐育人的氛围。让家长亲历子女在校的学习和生活，走近孩子，倾听心声，走进教室，关注教育；走进学校，参与评价，从而更好地配合学校，共同关注每一个孩子都能健康的成长。

2、通过对读书节活动的总结、回顾和表彰，营造积极向上、书香四溢的校园文化氛围，激发师生读书的兴趣；表彰、激励在读书节中表现突出的家庭、个人和集体；展示同学们阅读与实践的成果，为同学们搭建阅读交流的平台。并以此次读书节闭幕式活动的开展，推动我校书香校园文化建设的进程，彰显我校的办学特色。

二、活动时间：4月21日 下午1点30分-3点

活动地点：学校大礼堂

参与人员：全体师生、学生家长、获“书香家庭”荣誉的家长、各班家委会代表

三、活动要求

课堂教学开放日活动与读书节闭幕式，不仅是让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活，而且从中也是对学校老师素质，教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意尽心为家长，学生服务。将本次课堂教学家长开放活动、读书节闭幕式节目展演作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心组织，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。

四、活动内容

1、参观校园环境、教室布置。

2、深入课堂，随堂听课，参与教学活动，和自己的孩子一起感受课堂魅力。

3、发放意见反馈表，广泛征求各位家长对我校教育教学各项工作的建议。

4、观看读书节闭幕式的颁奖典礼、节目展演。

五、具体安排

（一）按课程表安排进行（略）

注：

1、班级的课桌椅提前摆放整齐，靠墙一侧、后面都预留位置摆好凳子供家长听课停留。

2、黑板、桌面整洁，学生的课堂四姿（坐姿、站姿、读姿、写姿）从本周一起严格要求，精神饱满，学生课堂的参与、投入、积极性等老师要充分调动。

（二）课间操

1、现场指挥：吴宗杰（1、整理队伍

2、学生正衣冠

3、唱响校歌

4、进行三操

5、英语广场）

2、领操：太极-唐勇军；武术-陈银河；青春韵律操-舒亦雪；校歌领唱-潘春锦；再加学生代表

3、要求：下操做到“快、静、齐”，各班组织有序，班主任站在自班队伍后面，与学生一同唱响校歌，老师衣着整洁，课间操时间不允许看手机、背小包、聚集聊天。

（三）校园生活的了解及体验 1、11:45~12:15学生就餐，家长自行交流或参观学生宿舍；负责人：生活老师、班主任 2、12:15~12:55家长领取快餐食品或观看学校宣传视屏，学生收拾行李或作活动准备

后勤人员、保安人员、生活老师、节目相关负责老师

（四）读书节闭幕式程序（13：30~15:00）

1、观看视频，回顾经典时刻

2、主持人开场白，李名江副校长致闭幕词

3、，民乐演奏

4、节目展演并颁奖

书香少年颁奖（杨艳霞老师公布，王校长、李校长、刘万庆校长助理颁发书籍及荣誉证书）书香班级颁奖（程敦荣老师公布，陈主任、吴主任、彭主任、张主任颁发奖状）书香家庭颁奖（李名江副校长公布，王校长、李校长、刘万庆校长助理，颁发荣誉奖牌）

5、王承明校长宣布第六届读书节闭幕

6、唱响校歌，领导与演员合影留念，活动结束

五、活动安排

1、总指挥：王承明校长

2、副指挥：李名江副校长、刘万庆校长助理 成员：各科室负责人、班主任

3、场控与协调：潘春锦

4、环境、秩序、安全协管（活动开始前引导学生家长到两边看台观看节目）：负责人：黄文娥；张榕珊、陆倩男、林嘉珍、梁彩梅；家长观看台：左侧-陆燕萍、秦凤仪；右侧-朱灶妹、朱凤英

5、灯光音响：王满伟、褚书茶、廖燕辉

6、乐曲播放与排序：蔡光昭、学生助理

（视频播放、表演音乐的排序、进退场音乐、颁奖音乐）

7、家长进退场、学生进退场指挥：吴宗杰

8、宣传报道：校办；摄影：赵兴、李海斌；录像：龙莉莉

9、主持稿撰写及主持人培训： 刘洁（中文）、陈贝莹（英）（4月16日前完成）

10、主持人：中文—陈雨芯、程曦、罗新静

英文—李添翼、刘琪、钟詠茜

11、舞美与节目单设计：吴玉琪（舞美）、赵兴（舞美）朱凤英（节目单设计）；展板设计与张贴：麦辽霞、朱凤英（4月19日前完成）

12、会场座位安排：何芳芳（提前一天安排好并粘贴班级、嘉宾席、家长观看台标签、领导席台签）（4月19日完成）

13、颁奖礼仪：何芳芳（负责人），四个学生 要求：佩戴绶带，戴红领巾

14、学生化妆：舒亦雪（负责人）、彭之薇、刘欣欣、刘素环、徐琳琳、邱李丹、麦辽霞、朱灶妹、秦凤仪、朱凤英、许奕婷、邱琳琳、陆燕萍、江双双（地点：舞蹈室）

15、后台工作人员：A、道具组：邓宇鹏（负责人）、陈银河、唐勇军、毛赵文、夏新军 B、节目调度：刘素环（台下）、邱李丹（台上）

C、领奖的家长与学生的组织：徐琳琳、陈文婷（负责人）、教研组（领奖的学生要提前组织训练，颁发证书的台上颁发封面，内容页提前下发）

16、会场班级量化考核：团队（负责人）、六名学生干部（佩戴值日袖章）

17、停车引导：保安人员

18、奖状奖品准备：德育处、语文组（奖品保管：张旭婷；每项奖项要按序排好）

19、相关物品采购：总务处

20、前门、后门设立欢迎牌及签到处，家长签到时领取问卷调查表、课程表、节目单、招生宣传单张等。离开时将调查表投入前后门签到处的“调查表回收箱”中。

21、校园宣传橱窗于本月18日前由各科组更新完成、班级宣传橱窗按照读书节方案分别在13号、15号更新完毕；班级公务栏、班级宣传栏于18前更新完成，全部做新的。由学校进行统一检查。

六、注意事项

1、请活动各项事务的负责老师提前把相关工作做好准备，此方案的工作安排原则上不变更，如遇困难请向教务处、德育处提出。

2、节目的解说词请节目的负责人在4月11日前交至刘洁老师处；节目音乐负责人要提前试播确认无误，于4月17前发送至蔡光昭老师处，以便统一排序播放。

3、节目汇演定于4月18日下午第七节课开始整台彩排，请相关负责人组织好学生准时参加，相关的工作人员请按时到场。（节目彩排中涉及低年级或放学回家的学生请负责老师提前与家长做好沟通与安排。）

4、如遇特殊情况，统一听从现场指挥有序撤离会场，初中部、二年级由礼堂正门撤离，小学一年级由面向舞台右侧门撤离，三至六年级由面向舞台左侧门撤离。

七、活动要求

（一）文明礼仪

1、全体师生参与，情绪饱满，精神振奋。学生统一穿秋装校服、佩戴红领巾，老师统一穿工作服，佩戴工作牌，学生13：10开始入场。工作人员13：00就位。（要求：统一白色长袖上衣、绿色夏装长裤。衣服没有的、脏的都要在本周重新购买；红领巾统一更换成拉链式，由学校统一购买，下周下发，开放日结束后再统一收回。）

2、全体学生准时整队进场，班主任负责。家长由现场引导的老师和学生引至楼上两侧看台。

3、班级学生按照指定的位置坐好，就座后不可随意走动、大声喧哗，严守集会纪律；同学领奖或节目开始和结束时要鼓掌以示祝贺。班主任、生活老师要随时提醒学生、带领学生集会纪律、热烈鼓掌。

4、班主任、生活老师坐在学生队伍中间。

5、班主任在活动前要加强本班级集会期间的安全、纪律、文明等教育。活动中，请各班主任管理好班级，现场协管的老师做好会场纪律的管理和安全防范。

6、搞好个人卫生，不乱扔垃圾。活动结束后，打扫干净班级活动场所，值日生检查。

7、活动结束后，各班有序退场，体育老师指挥。

（二）颁奖

1、颁奖过程要做到紧凑，各项展示和领奖学生队伍要提前5分钟按名单顺序排好，在后台等候。

2、颁奖过程统一调度，上台学生由学生司仪带队上台。

3、颁奖时要播放喜庆乐曲。

希望各位同事严格按照要求落实各项工作！不尽之处，请作及时沟通。

第二篇：校园开放日方案

小学部校园开放日活动方案

一、活动意义：

为了增进家长对学校管理、教师教育教学质量以及孩子在校学习生活和能力表现的了解，搭建家长、学校友谊的桥梁，增进家校联系，协调好学校与家庭教育的关系，同时向社会展现校园风貌，展示师生风采，创设和谐育人氛围，提升学校的社会影响力，我校特举办家长开放日活动。让家长走入校园、走进课堂，走近孩子，齐心协力，共同促进孩子健康成长。

二、活动时间：

2017年3月21日（周五）下午1:00—3:00

三、活动内容：

1、活动程序和安排

12:40——1:00 家长签到 1：10——1：50 第一节 语文课 2：00——2：40 第二节 数英课

2：40——3：00 家长与班主任及任课教师交流、接学生 注：一四班、二四班、**班第一节上数英，第二节上语文。

2、作课安排：

本次校园开放日，24个班级同时开放，每个班级的前两节课均由语、数、英教师上课。

四、具体要求：

（1）各班提前给学生家长发校信通，告知家长开放日的具体时间安排。周三下午离校前各班校信通发送完毕，并告知学生打电话再次通知家长。不得推迟。

（2）各班科任教师在周五上午离校前将所有学生的各学科作业发到学生处。班主任负责组织学生于周五下午1:00以前全部摆好放到学生个人书桌上。处室组织检查。

（3）各位任课教师提前做好上课准备。教研组要发挥团队精神，共同研读教材内容，研讨教学设计。精心备课，让学生动起来，充分

发挥学生学习的主观能动性。

（4）周五午饭后，各班生活教师负责将餐厅内学生的凳子准备20个搬到教室，有序摆放。12:30前摆放到位。活动结束后，各班班主任负责组织本班学生将凳子送回餐厅方可离校。

（5）各班在教室门口设签到处，上课前安排两名学生负责本班家长的签到情况。

（6）各班认真搞好教室各方面的清洁卫生工作。（7）全体教师要热情接待，耐心听取家长意见与建议。（8）活动结束后，每班至少选择3篇家长感言上传到学校网站。

2017年3月17日

第三篇：校园开放日方案

洛宁县第一实验中学校园开放日活动方案

一、指导思想：为构建和谐的教育环境，加强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园、走进课堂，了解学校的教育教学和管理情况，从而更好地配合学校共同教育好学生，我校特举办家长开放日活动，以便于进一步增强学校和教师主动接受家长和社会监督的意识，提高学校管理的科学性、民主性和开放性，进一步提高办学水平和教育质量，从而真正架起一座学校与家庭之间的沟通桥梁。

二、领导小组

组长： 李学涛

副组长： 杨万欣 卫振铎杨凌

成员： 巩向阳 曲德军孔石黄柏阳刘朝军

三、总体要求

本次活动将全面开放校园，展示办学成果；开放课堂，传播教育理念；加强沟通，改进学校管理。让社会了解学校，让学校更好地为社会服务，努力打造人民满意的教育品牌。全体教师要高度重视，科学安排，精心准备，保证质量，力求实效，努力让家长满意，将我校首届校园开放日办成高水平的校园盛会。

初一要求：养成习惯益终身，对于低年级的学生，良好的习惯的养成教育是最重要的，它远比获得知识要重要的多。通过半学期的养成训练，学生在各方面都有了长足的进步，良好的习惯正在逐渐养成。老师们觉得，习惯好的孩子，家长的正确引导也起着十分重要的作用。通过千家万户进校园活动，引领和指导家长借鉴好的家教经验，科学家教，形成共识，共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯，促进学生的健康发展。

初二要求：

1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解学校，配合学校做好学生的教育工作。

2、向家长汇报学生半学期以来在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家表现。

3、密切家校联系，倾听家长心声，共同研究对策，充分发挥家庭教育在促进学生良好品格的形成、文化知识的掌握、身心素质的全面发展等方面的积极作用，进而促使学校教育的规范性、科学性、实

效性。宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解学校，配合学校做好学生的教育工作。促进家校联系，达到老师和家长之间的及时沟通和交流，达成共识，一利于更好地教育下一代。

初三要求：

1、让家长进一步了解学校的办学理念，学校毕业班工作目标及措施。

2、让家长了解毕业班级的建设目标和策略，以激励为主、调动学生积极性的方法和主要措施。

3、集合前一阶段学生的表现向大家作一下汇报。

4、针对学生目前存在的生理、心理状态发生的一些变化，引导大家走近孩子，让健康、快乐相伴孩子的一生。

5、抓住临近毕业这个契机，充分利用仅剩的时光，与家长一起共商良策，迎接毕业，挑战自我，争创佳绩。

四、活动时间

2012年9月7日

校长接待日：每周三

政教主任接待日：每周五

各级主任接待日：、初三每周四、初

一、初二每周一。

五、邀请对象

学生家长及关心泽头中学发展的同仁者

六、活动内容

⒈教育现代化成果展示通过参观、介绍以及亲临课堂，感受学校近年来在现代化创建过程中的各项成果；

⒉教师教学风采展示各年段、各学科开设公开课，热情欢迎家长旁听。教学骨干带头展示，附以学科教学、主题班会等；

⒊设立家庭教育咨询学校专门设立家长咨询台，专人负责，热心解答家长提出的各种问题，特别是子女教育的难点问题，一定要认真帮助分析，提出妥善的解决建议；

⒋学生特长风采展示利用橱窗、展版、专栏、演出以及各班板报等形式，介绍展示学生风采，让家长感受孩子的成长。

七、实施步骤：

第一阶段（9月1日～9月6日）：准备阶段

1．宣传发动。组织召开行政和教师大会，统一思想，提高认识，下发方案，部署工作。

2．认真准备。各科室、各老师要根据本方案精心安排、明确职责、责任到人、督办落实。

A．校办室：制定《实验一中开放日活动方案》，统一指挥和协调校园开放日活动。

B．教导处：负责开放日具体活动安排和常规教学工作的落实，9月5日前通过校信通和书面两种方式向家长发布《邀请书》和《开放日具体活动安排》。检查、落实开放日具体课程的安排。

（1）制作家长开放日的电子屏幕（热烈欢迎各位家长参加实验一中校园开放日活动）

（2）具体负责校园文化氛围的营造。

D．政教处：

（1）组织班主任做好一块展示班级学生特长及风采的展板。

（2）组织班主任做好开放日家长的见面准备，检查各班布置及环境状况。（9月5日）

（3）抓好校园环境卫生和学生行为习惯的养成教育。9月6日组织一次全校大扫除。

（4）负责家长签到，并发放家长开放日活动意见征询表。（9月7日发放）

E．总务处：

（1）具体负责校园硬件设施的修缮和整理，做好厕所、食堂等保洁工作。

（2）做好校园的美化和保证各上课教室的整洁。（9月6日）

（3）安排好班级展板。

（4）安排人员引导车辆停放，门卫要切实加强安全保卫工作。（9月7日）

F．班主任：

（1）认真做好宣传、动员工作，向学生和家长宣传开放日活动，发放邀请函，并回收开放日活动意见征询表。

（2）精心布置教室，加强班级文化氛围建设。

（3）加强学生常规教育，注意学生课间活动纪律。G．教师：

（1）开课教师要认真钻研教材，精心备课，上好展示课。

（2）所有教师要热情接待家长，耐心与家长交换意见，使家长真正了解孩子，了解教师，了解学校。

第二阶段（9月7日下午）：实施阶段

第三阶段（4月20日～4月26日）：总结反馈阶段

1．各班回收开放日活动意见征询表交政教处，要认真对待、及时回复家长的建议和意见。

2．整理资料，教科室负责写好开放日活动的总结。

第四篇：读书节家长开放日

“读书节家长开放日”发言稿

时一个月的读书节活动已经落下帷幕。在这一个月的时间里，我们班同学积

极参加读书活动，真正体验了“读书好，读好书，好读书，读整本书”的滋味，享受到了成功的乐趣。同学们参加了丰富多彩的读书活动，在活动中，孩子们亲近书本，养成热爱书籍，博览群书的好习惯。

一、读书活动总结

1、人人捐赠图书，共建“班级图书角”。

同学们纷纷把自己收藏的图书带到学校来，充实班级图书角。“众人拾柴火

焰高”，同学们都怀着“好书共分享”的心态捐出自己的图书。班级之中举行了好书交换活动，小图书记录员认真负责，同学们畅游书海，班里洋溢着浓浓的读书气氛。

2、家长帮忙准备，人人讲故事

各位家长精心帮孩子准备故事，加以指导，孩子们认真参与。在讲故事比赛

中，同学们都完整地讲出了准备的故事，同时也涌现出了几个表现非常不错的同学，如李聆溪、王雅倞萱、薛羽含、李坤昊等。孩子们取得这样的成绩和家长的努力使分不开的，希望今后的生活中，家长继续督促孩子读书，与孩子一起读书。

二、家长如何指导孩子读书

下面我来简单说一下，家长应当如何指导孩子的课外阅读。

对孩子来说，开卷有益须选择。书给人以智慧，给人以力量，甚至使人终身

受益，但也有令人颓废、萎靡不振的书，这种书实为糟粕、毒药。现在书的品种

繁多，如果良莠不分，不仅浪费孩子的时间和精力，还有可能使孩子步入歧途。

作为家长，首先要为孩子选择那些观点正确、内容健康向上、适合孩子年龄

特征和知识水平的书，例如各种优秀的儿童读物，中外古典名著，文学艺术经典

等等，对侦探、武打、言情之类要严格控制，因为这些书对孩子来说是弊大于利。

其次，要指导孩子科学读书。一是养成良好的阅读习惯。不动笔墨不看书，鼓励孩子写点读书笔记，助读助记，留下读书的心得，哪怕是片言只语也是好的，精彩章节和佳句要能熟记，提倡背诵一些名篇名句；二是培养吸收和运用知识的能力，孩子读了书，要鼓励孩子讲给别人听，或把精彩句子用到作文、书信、日记中去，把书读活；三是养成良好的卫生习惯，读书姿势要正确，不要在路上、车上、厕所看书，不要躺着看书，不要在光线昏暗的地方看书，也不要在强阳光下看书等等。

要正确指导孩子的课外阅读，家长还必须丰富自己，不断自我“充电”，提

高自己的文化修养。

三、下一阶段怎么读书

1、继续丰富图书角，发挥读书角的作用，争取让每个孩子都读遍所有书。

2、继续开展与读书有关的活动，可以是讲故事比赛、好书推荐或者是读后

感评比。

3、号召家长与孩子共读一本书。

四、请家长对本次读书节提出意见或者建议，提出您的宝贵意见，帮助孩子

多读书，怎样读书。

第五篇：校园读书节闭幕式主持词

榆林市第九小学“书韵飘香 悦读成长”

校园读书节闭幕式主持词

（男）书籍点亮人生，书香溢满校园。（女）精读一本好书，点亮一盏心灯。（男）与经典同行，打好人生底色；（女）与名著为伴，塑造美好心灵（男）尊敬的各位领导，（女）亲爱的老师、同学们，合：大家早上好！

（男）榆林市第九小学第11周升旗仪式暨“书韵飘香 悦读成长”校园读书节闭幕式现在开始。

（女）第一项：升国旗，奏国歌，少先队员敬礼。

（男）我们在读书中收获快乐，我们在读书中收获成功，我们的成绩经得起考验。

第二项：请王校长进行千人大检阅。

（女）一次次缤纷多彩的读书活动，一次次精彩纷呈的展示活动。“小书签大智慧”精彩纷呈，诗配画活动如火如荼，书法比赛人才辈出。

第三项：请李校长宣读本次读书节活动中“读书天使”“书香班级”“书香家庭”表彰决定，大家掌声欢迎。

（男）第四项：颁奖，请主席台就坐的领导为获奖学生颁奖。

1、“我给古诗配幅画”绘画比赛

2、“墨韵飘香”书法比赛

3、“读书天使”

4、书香家庭(请二年级家长代表和学生上台领奖)

5、书香班级

（女）看到这么多同学获得奖励，相信同学们和我一样很羡慕他们吧！那就请大家一起投入到读书活动中，多读书，读好书，给自己的童年生活多添一份精彩。

（男）第五项：请王书记致闭幕词，大家掌声欢迎。（女）第六项：国旗下讲话

（男）第七项：上周值周教师总结值周情况。（女）第八项：颁发流动红旗

（男）第九项：宣布本周值周领导教师值周学生（女）金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们诵读经典。（男）金色的童年，如梦如幻，校园内外我们书海畅游。（女）同学们，让我们一起收获读书的快乐，收获精彩的童年！（男）榆林市第九小学“书韵飘香 悦读成长”校园读书节闭幕式到此束。