第一篇:SCT多媒体教学一体机改变了传统课堂
SCT多媒体教学一体机改变了传统课堂
实验中学
王建儒 随着现代教育技术的飞速发展,多媒体技术在现代教育教学中被广泛应用。它让教学内容栩栩如生;激发了学生学习的兴趣,变要我学为我乐学,实现了素质教育主体性;它增加了课堂教学的密度,提高了课堂效率。现在,SCT教学一体机等互动式教辅装备走进了教室,逐渐受到广大教师的青睐,成为多媒体教学中不可或缺的一个角色。
一.承载传统教学模式,教师回到了学生中间。
教学一体机提供了多种书写模式,教师能够根据自己的教学需要和教学习惯,可随意选择书写背景及模式授课,在大屏幕上书写、标注、擦除、任意选择颜色,这些功能在很大程度上已使SCT教学一体机替代了黑板的使用。它承载了传统教学模式,又解放了教师。教师可以在SCT教学一体机熟练操作,脱离了鼠标束缚,回到学生集体当中,加强了集体共同参与的学习过程,促进了老师和同学情感上的交流沟通,学习兴趣也随之提高。
二.实现了以学生为中心的课堂教学理念
教学一体机使学生参与到学习过程中,此时的教学一体机不仅仅属于教师,更重要的是它也属于学生。学生可以站在教学一体机书写、介绍,这样既受到同学的瞩目,颇有新鲜感、成就感,同时在不知不觉中也锻炼了自己的综合能力,真正达到了寓教于乐的理想境界。
三、记录和保存课堂教学过程,使教学效果事半功倍
教学一体机可以记录下教师教学和学生学习过程的所有细节,这一功能可以使学生随时复习课堂教学过程中的每个环节及重点部分。笔记的抄写过程也发生了变化,因为所有课堂教与学的过程都可以以最通用的格式记录下来,这样记笔记的时间可用来更多地参与到集体学习或交流反馈中。从而提高学习效率,节省时间,增加课堂密度。
四、学生积极性提高,主动自发地加入到了学习过程中 交互式教学的形式多样,使学生产生了浓厚的兴趣,能够自发自愿地参与到学习过程中来,这也是实现以学生为中心的有效方法。由于交互白板的易学易用,加上现在信息技术教育的日益普及,学生参与意识的增强,很多学生通过观察教师上课使用和课间的尝试,对白板功能的掌握甚至比教师还快,将所学的应用到课堂的学习和实验中去,收到了很好的效果。
在传统课堂教学中,黑板就是教师与教学内容交互的界面,就是学生与学习内容交互的界面,此时黑板就是一个交互平台,而现在教学一体机替代了黑板成为交互式多媒体教学的新平台。
第二篇:多媒体教学改变了我的课堂
多媒体教学改变了我的课堂
横河学校 张素平
随着现代教育技术的飞速发展,多媒体技术在现代教育教学中被广泛应用。它让教学内容栩栩如生;激发了学生学习的兴趣,变要我学为我乐学,实现了素质教育主体性;它增加了课堂教学的密度,提高了课堂效率。与以往的语文课堂上教师使用的传统教具(如粉笔、小黑板、挂图等)相比,多媒体课件,形、声、色并茂,表现手法丰富多样,组合方式灵活,富于变化的优越性与传统教学的组合,为课堂教学架起了一道理想的桥梁。将其应用于课堂教学,也改变了我的课堂。多媒体辅助教学,充分调节学生的视觉、听觉,激发学生的多种感官功能,实现了多种感官的有机结合,从而使知识能打破空间时间的限制,多层次、多角度、直观形象地展示于学生面前,最大限度调动学生学习的积极性,活跃课堂气氛,大大提高课堂教学效率。人们认识事物最先都是通过直观体验,多媒体正好顺应了这个认识规律。
运用多媒体教学可以把多种教学方法,如直观教学、启发式教学、视听强化教学等紧密结合起来,从而达到启发学生创造思维,吸引学生主动学习,提高学生多方面能力的教学目的。
在教学方式上,多媒体辅助教学具有灵活多样的特点,改变了以前老师只能用简单的“授--受”的教学方式。在运用多媒体教学的同时,加上教师的精讲与启发,再结合学生的质疑、问难和讨论,使学生通过身临其境的直观感受和仔细观察,从而得出正确结论,有效地激发了学生的学习兴趣,真正体现了学生为主体。
一、创设情境,激发学生自主学习
自主学习是新的课程改革提出的新的学习方式。根据国内外学者的研究成果,自主学习概括地说,就是“自我导向、自我激励、自我监控”的学习。按我的理解,自主学习就是指学生能自己确定学习目标,自己制定学习进度,参与设计评价指标,积极发展各种思考策略和学习策略,自发思考解决问题的途径,在解决问题中学习;自动投入到学习任务当中(这种投入包括情感投入),在学习过程中对认知活动能够进行自我监控,作出相应的调适,并能获得良好的高品质的学习效果和情感上的满足体验。
多媒体能帮助教师创设良好的情境,激发学生投入到自主积极的学习当中去。尤其是对于美术教学来说,正确充分地利用多媒体能最大限度地促进教与学方式的改变。
当学生对学习的对象产生浓厚的兴趣和好奇,认识到学习任务的意义时,他会积极主动地进入学习活动。传统的教学手段和设施由于其局限性,往往不能满足学生的需要,会影响教学的效果。而多媒体教学手段则在教学中大展身手,使教学具体、生动、形象,弥补了传统方法的不足。多媒体信息,特别是图像、动画、影像、声音使教材更为生动形象;使得凝固在教材中的静态美升华为动态美,即将教材中蕴含的意境美、音乐美、艺术美、充分表现出来,同时刺激学生的生理感观,激发学生的各种积极心理因素,调动审美主体的心理功能活动,从而产生强烈的美感效应,因而大大提高学生的学习兴趣,真正使学生爱学、乐学。
让我感受最深的是在口语交际和指导作文的教学中,多媒体的使用可以使学生从生动的画面中获取丰富的具体形象的感性材料,并在老师的指导下仔细观察、认真思考,展开想象,学生交际、作文的内容就具体了,语句也较通顺连贯。所以,小学语文课运用多媒体进行教学,对培养学生听说读写诸方面的能力无疑是有利的。尤其在低年级“说话”训练中运用多媒体,对开发学生智力,培养口头表达能力具有重要作用。多媒体能激发和强化学生学习的兴趣和积极性,变抽象为直观,提高教学效果,节省时间,加大课堂教学容量,使每个学生的多种感官都能发挥作用,最终达到提高学习语文的兴趣。
1、生动形象,激发兴趣
当学生对学习的对象产生浓厚的兴趣和好奇,认识到学习任务的意义时,他会积极主动地进入学习活动。传统的教学手段和设施由于其局限性,往往不能满足学生的需要,会影响教学的效果。而多媒体教学手段则在教学中大展身手,使教学具体、生动、形象,弥补了传统方法的不足。多媒体信息,特别是图像、动画、影像、声音使教材更为生动形象;使得凝固在教材中的静态美升华为动态美,即将教材中蕴含的意境美、音乐美、艺术美、充分表现出来,同时刺激学生的生理感观,激发学生的各种积极心理因素,调动审美主体的心理功能活动,从而产生强烈的美感效应,因而大大提高学生的学习兴趣,真正使学生爱学、乐学。如:《这儿真好》一课,上课时,学生在优美的音乐的伴随下,一边欣赏,一边赞叹,很快产生了愉悦的学习氛围。然后,我点出用电脑制作的对比图,清楚的展示了小熊绿化荒岛后环境的美好。学生再也不是坐着听和看了,他们忍不住站起来想看的更清楚,迫不及待地举手想要跟老师问清楚,小声地和同学讨论起来„„这种学习是高效的、自主的。
2、降低教学难度,增强自信
多媒体恰如其分的声、形结合,常常能把学生带入美的氛围,多媒体在教学上大大强化了教学的视听效果,减少了教学的难度,让学生在美的熏陶下产生不可遏止的创作冲动,激发出创造力,而且能节省教学时间,实现精讲多练,从而大大提高了教学效率。多媒体的应用使原来较难讲清的问题变得简单,减轻了学生的负担,激发学生的信心,还能激发学生主动去寻找解决问题的方法,效果自然好。
二、明确主体,建立融洽的师生关系。
1、促使教师改变观念。
传统的教学模式中,教师是主导学生是客体的观念根深蒂固。新课程的改革要求老师成为学生学习的组织者、参与者、帮助者、引导者、促进者,成为课程的研究者、开发者、决策者。引入CAI之后,教师更多的处于协助者和合作者的地位,把学生作为学习的主人,帮助学生行使主人的权力,与学生一起去面对问题,寻求解决问题的方法。这样,学生“学”的主体地位得到了充分的确认。
在实际的教学中,电脑能取代老师的许多工作,如何进行激发、引导、启迪、组织、交往、评价的环节,而学生自主思考自主学习的余地空间更大,从单纯被动接受知识的“客体”变为自觉主动学习探究的“主体”,变机械学习、他主学习变为意义学习、自主学习。老师不得不改变以前的教学观念和模式,来应对新课程新设施下的教学。
2、促使师生关系民主和谐
长久以来,老师都是高高在上的,在学生面前,老师永远都是管理者、领导者、指挥者,学生是被管的对象,在这种气氛下师生关系紧张,学生质疑都不敢,哪里还能提创造呢。而在运用多媒体的课堂教学中,教师更象一个组织者,引领者和主持人。老师可以通过多媒体来引发学生兴趣、活跃气氛、组织课堂,帮助营造一个宽松愉快的课堂氛围。当学生处于轻松愉快的状态时,视觉、味觉、嗅觉、听觉、触觉就更灵敏,记忆力会大大增强,联想也会更加丰富,学习效率会大大提高,学习潜力可以得到更大发挥。
三、改变教学模式,实现因材施教
1、改变传授模式
现代教育技术的运用,将改变传统的教学方法和教学组织形式,使得以讲授为主的传统的班级教学发展为班级教学、小组教学、个别化教学和网络教学并举的局面。比如可以让学生在电脑上进行一题多解,独立寻找解决问题的方法;同一课的作业设计不同难度的题目让学生自由选择等。利用计算机因材施教,对不同的学生进行不同难度和不同量的训练,而且可以让学生自我控制练习进度,做到每类同学都达到各自的教学目标。利用计算机因材施教,让学生的主体作用在课堂上得到发挥,让各类学生都能“吃的饱”、“吃的好”。
多媒体辅助教学能够使美术课堂教学更快地与新课程改革同行,教师要充分、正确地利用多媒体,真正确立学生在学习中的主体地位,树立新的教育观、人才观,相信每个学生都能画出最美丽最生动的画卷。
第三篇:多媒体教学一体机
开心就好
深圳中视同创65寸多媒体教学一体机(www.xiexiebang.com)
天地懵懂、岁月自流,古往今来、天南地北,万物归类,都在各自的空间中或流动,或静止,生衍不息、新旧更替,万法自然,大道同归。
千百年以来,千万里之间,王侯将相,万家百姓,都在自己固有的圈子内摸爬滚打,经历着风风雨雨,体验着酸甜苦辣,个中滋味,自己知道。
人生一世,开心就好。
开心与金钱地位无关,达官富贾,抑郁者甚众。开心在于用心去感受快乐,享受快乐!感悟幸福,享受幸福,在人的眼睛里,不是缺少美,而是缺少发现,用快乐的眼睛去发现美,描绘美,将美丽珍藏,与大家同享,开心就好!
当躯体从世界消失的时候,世界对于你将失去所有的意义,感觉重要,千万别生活在别人的眼睛里,别在意别人怎么看自己,那样会太累、太累!走自己的路,任由他人议论,生活在自己的感觉世界里,感觉是幸福的一切都是幸福的,感觉是快乐的一切将快乐起来。
人生匆匆几十年,只不过是从摇篮到坟墓的过程,心胸豁达,眼前阳光明媚,愁绪满怀,道路阴云密布,腰缠万贯只能一日三餐,良田万顷只立方寸之地,一切得之何福?失之何幸?坦然面对曲折和坦途,得意之时别得意忘形,失意之日别丧失自信,你我都是平常人,别难为自己,用平常心对待平常事,开心就好!
多与家人相处,在温馨和亲情中去相互扶携,共享一顿晚餐,呼一方空气,简单就是睿智,平淡就是幸福,开心就好!
多与同事交流,营造融洽和谐的共事环境,在大家庭里相互体贴和谅解,互相帮扶和照应,相逢是缘,共事更是缘,乐乐和和共事,快快乐乐工作,坦诚不奉承,利己不损人,开心就好!
多与朋友郊游,看山、观海、踏青、滑雪,到草丛漫步,到山顶放歌,到冷处雪战,张开双臂迎接日出,目送残阳消隐南山,明月松间照,清泉石上流,绿荷眠露珠,弯月挂翠柳,与自然对话,与万物一体,美景无处不在,无处不有,开心就好!
多与学友聚会,一吐心扉,一醉方休,高歌一曲,狂欢一回,在快乐中回首往事,在浪漫中畅想未来,开心就好!
真正无聊之时,怀抱六琴弦,轻弹一曲,让愁绪萦绕心胸,在怅然若失中品位世间哲理,横握玉笛,高歌一回,让豪情放声寰宇,在或春风或夏阳或秋叶或冬雪中扑获灵感,吟诗一首,让心意流露,释放,舒展,开心就好!
人生匆匆,日子匆匆,生命也匆匆,一切在匆匆中流逝,在匆匆中消失,退隐!何苦自寻烦恼,何不开心而充实的过好每一天呢?开心就好!
人生苦短,前二十年不暗世事,后二十年疾病缠身,在这快乐而健康的几十年间,何必不开心,何苦自寻烦恼。开心在于心态,心中有则有一切,心中无则一切无,只要心中开心,一切都会开心的,开心就好!
第四篇:多媒体教学一体机
多媒体教学一体机
多媒体教学一体机如何减少售.后
一、选用质量好的配件 触摸屏、显示器、电脑主机和触摸机柜是多媒体教学一体机的全部配件。
选用质量好的触摸屏:触摸屏的好坏直接决定了用户的触摸效果,而影响触摸屏质量的主要因素在于触摸屏的控制器,触摸定位不准或鼠标箭头自动跳动一般都与控制器有关。
选用性能稳定的液晶显示器:液晶显示器的亮度、视角宽度及色彩均影响用户对产品质量的评价,一般应选用知名品牌的显示器,尽量不要用液晶模块,所谓的专液晶显示器都是需要慎重采用的。
当然在我们普遍选取的时候,会面临太多不可控问题,例如触摸一体机内部采用的配件,防水密封性,延保服务,在一样可靠的牌子情况下、价太高可以忽略。
但是特别低的你就当心了,当然这个低是参考平均标准的哦,很多无良的拿二手配件翻新给你,根本查不到,用起来感觉是一样的,但是触摸屏一体机核心在使用寿命上,比如一般触摸屏点击六千万次(当然这是触派电子产的才有这么高)而你500万次就挂了,这里需要注意,在所有配件相同的情况触摸寿命很关键,所以选择些科技能力强,有些知名度的。英文全译;
edaysafter“"Todaysshouldbeabletodo,mayoneday,itisnotcertaintodoGUCCI”LeYaonoddedandsaid:“that'sokay,butbeforeIhadandthedirectorsaid,mayhavetoleave,hesaid,canIarrangeatodayholiday,youandGUCCIHavealookhatmunicate,henshooting”Myheartastonesuddenlyfelltotheground,andremindLeYao,said:“youcan'tjust!”
选配质量可靠的电脑主机:电脑主机不论其配置档次的高低,性能稳定是前提,在主板、硬盘、内存条以及电源的选用方面都要首选性能稳定的。触摸机柜要选择外观漂亮、烤漆质量好,控制电路及控制开关设计合理、操作方便的,功放系统输出声音洪亮、音质清晰,触摸机柜的散热系统是不能忽视的。
二、集成过程中避免售后可能出现的故障
1、根据用户不同的使用场合推荐使用不同原理的触摸屏,以增加触摸屏的使用寿命,避免人为因素对触摸屏可能的破坏或损伤。完结、英文全译;
ckintolace,IhavetohelherbuyinsectodertogotothebathroomandtodayI'mafraidIillforget,ascheduletoremindthesetinthemobilehone,thisjustthinkinsuranceTotheany,havenothadtimetogiveyourselfacuoftea,areelanningmanagerChenJingmingcallintheastIenttoChenJingming'soffice,hismoodseemsgood,greetedmetositdon“Themanager,youthisearlyinthemorningtocallme,IsitrightImesseduhatthings”Iasconsciousofthistoyearsasked,ChenJingmingme,basicallyistocriticizemyChenJingmingsmiledtosmile,ay:“youdon'tbenervous,thisisanimortanttasktoyou”“hattask”“TheGUCCIcountersinourdeartment,letusolaroidDeartmentofficiallysteedintotheranksoftodeartmentstores,theanyantstousethisoortunity,tocarryoutafullrangeofmarketingactivities,inordertoattractgreatinstrengthandimetus,cooerationmoreinternationalbrandsandourdeartment”“Themanager,youmean,thelanningoftheactivitiesIillcharge”IaskedinshockIaskedinshockChenJingmingnodded,andsaidveryseriously:“yes,thisisagreatoortunityforyou,youkno,nothetraditionalretailetition,theseyearsstronglyimactedbythenetorkshoing,thelivingenvironmentisverybad,takethehigh-endline,brandmanagementisfundamentaltooursurvivalintheolaroiddeartmentindustry,emustattractthelargestossiblenumberofinternationalbrandsinthefieldoeration,strengthenourolaroidbrandadvantage,sotheactivities,embodiesthecorevalueofourany,decision-makinglayerabovetheveryseriously,Ihoeyoucanundertakethistask”“Themanager,Ireallydon'tyoukno,suchabigeventyoustillgiveFangyuan”“Zhaoyang,theoortunityisnotoften,asittingvicemanagerofthelanningdeartment'sositionisThat'sfinalthing,becauseheastheanylanningdeartmentdoingenough,othersdonotgossi,youZhaoyangIanttogiveyouacoyritergrouleader,IamafraidsomeoneillbegroundlesstalkYouknohatImean”OfcourseIunderstandChenJingmingmean,heantedtousetheeventberightandroertoletmebecoyritergrouleader,itisreallyafeyearsisexeriencingarareoortunityformeIassilentforalongtimefinallyasked:“hattimetheeventbeganrearations”“TheGUCCIandourdeartmentesasignedcontractbegantorearefor,right,GUCCIInrearationforthismonth15,shootingracticeosters,youagainandthelanemodelconfirmthereisnoschedule,thisthingdo,donotmakemistakes,understand”ChenJingmingsokemoreseriousexression“See,Iillgivehercalltoconfirm”ChenJingmingnods,ay:“takeadvantageofthisoortunity,hichnoteveryoneisluckyencounter”“Thankyoufortheoortunitytomanager”IamverysinceresaidFromChenJingming'soffice,IimmediatelycalledLeYao,tellherfilmostersdatethere,sherecognizednoroblem,Iahangingheartfinally
第五篇:多媒体教学一体机
教学一体机
深圳市中视同创科技有限公司为你介绍:
中视同创科技致力于:视频、教学及触控设备的产品研发、生产、销售、服务,产品涵盖:19~108寸电脑电视一体机、19~108寸触摸电脑电视一体机(液晶互动电子白板)、15寸~82寸液晶及等离子广告机(有单机版和网络版广告机,壁挂式、落地式、坚屏、横屏等或客户定制广告机)和触摸液晶广告机、人体感应触摸广告机、触摸电视、触摸显示器、液晶及等离子平板电视、液晶显示器等!
多媒体教学环境是在常规电教及计算机设备基础上发展起来的,兼具教学、学术报告、会议、综合性研讨、演示交流及远程教学、远程改卷、远程上课,远程出题,远程会议等功能。通过触摸功能,更能满足学术报告、会议、学术交流、多媒体授课、现场教学及远程教育等全面要求,具有智能管理系统和良好的音视频效果;更能满足通过幻灯片、投影胶片、多媒体课件、录像带、DVD/SVCD/VCD、实物资料等各种资源进行综合演示、研讨、直播要求,具有良好的视觉效果,提高学校实力和形象
产品概念
中视同创交互智能平板是一款使用屏幕触摸操作的多功能一体化设备,适用于群体沟通场合。它广泛应用于教育教学、企业会议、商业展示等领域,可有效改善沟通环境,提升群体沟通效率。
一体化设备集成了投影机、白板、幕布、音响、电脑、电视机、视频会议终端等诸多会议室办公设备功能。它内置处理系统,信息处理能力更为强大,集中解决了会议中远程音视频沟通,各种格式会议文档高清晰显示,视频文件播放,现场音响,屏幕书写,文件标注、保存、打印和分发等系统化会议需求;同时还内置电视接收功能和环绕声音响,在工作之余还可满足视听娱乐需求。
产品概念
中视同创交互智能平板是一款使用屏幕触摸操作的多功能一体化设备,适用于群体沟通场合。它广泛应用于教育教学、企业会议、商业展示等领域,可有效改善沟通环境,提升群体沟通效率。
一体化设备集成了投影机、白板、幕布、音响、电脑、电视机、视频会议终端等诸多会议室办公设备功能。它内置处理系统,信息处理能力更为强大,集中解决了会议中远程音视频沟通,各种格式会议文档高清晰显示,视频文件播放,现场音响,屏幕书写,文件标注、保存、打印和分发等系统化会议需求;同时还内置电视接收功能和环绕声音响,在工作之余还可满足视听娱乐需求。
触控一体机的作用
1、电视功能:ALL-FHD系统全高清解决方案,支持1920*1080,32位真彩色全高清显示
2、计算机功能:可在5、10、20、30米之外上网,也可以用无线键盘鼠标,无线上网
3、触摸功能:配备全球最先进的多点红外触摸屏,触摸无延迟, 回应灵敏,所有控制在荧幕表面完成,任意物体触摸, 包括手指和笔点击触摸屏, 控制所有应用程序,轻松实现手写文字、绘图、加注等功能,使用流畅的稳定可靠。
4、卡拉OK功能: 拥有KTV点唱功能,即点即唱,娱乐方便。
5、电玩功能:可以当一部电玩,直接由触摸屏代替鼠标操作魔兽,谷歌地球,w7游戏等触摸游戏。也可接入手柄、方向盘、摇杆、跳舞毯,进行赛车、射击、斗地主、魔兽世界、梦幻西游、三国演义等电子游戏。
6、会议功能:可做会议演讲、策划方案讲解、远程视屏会议,电子文档即插即用,无需投影仪、投影幕布、计算机、幻灯片展示台、DVD播放器等多余设备。
7、环保白板功能:随便写,随便画,无需笔擦,而且环保。用笔用手都可以书写,可以随便删除,也可以储存、录制。
8、投影仪功能:“触动视界”大荧幕可代替投影仪,播放大屏显示档,并且图像更加清晰。
9、导购机功能:具有导购、导示功能,给与顾客指引,方便顾客查找自己所需的产品,并带有广告宣传等附加功能。
10、电子查询功能:通过运营商对各种电子档、信息的输入和编辑,顾客可以自助查询到所需要的信息,减低问询的人员成本。
11、视频监控功能:可以对监视区域的安全监控,任意调出各个区域的实况视频,进行数据分析。
12、画中画功能:可以一边看电视新闻,一边可以看连续剧,上网与电视同步,游戏与卡拉OK同步。
二、产品功能
1、专业性的高清液晶显示
采用商用高清超大尺寸液晶显示屏,显示分辨率可达1080P(1920*1080);采用10-bit液晶面板驱动技术,可显示1073741824种色彩,在表现色彩渐变的能力较普通家用液晶电视机的8-bit。技术强大,色彩渐变呈现更加平滑顺畅,饱满生动。
2、多功能一体化
一体化设计无需考虑设备间的复杂布线,安装简单,稳定性与可靠性较分立式会议设备大为改善;既可壁挂也可放置在专业支架上便捷移动,不占用空间,稳重的外观和色调可与各类会议室环境融为一体;采用封闭式防尘设计,无需维护。
多样化的连接端口,可即插即用常用的办公设备,如电脑、投影机、摄/录像机、数码相机、音响、麦克风、录音机、网络服务器等等,同时内置wifi,可与相关外设无线相连。
3、屏幕书写
高精度的定位分辨率(4096*4096)以及快速的定位响应速度(8毫秒),保证了屏幕上流畅的书写效果。
屏幕直接书写,无需专用书写笔。颜色任意可选,粗细可调,提供硬笔、毛笔、荧光笔等状态选择,板擦支持点擦除、块擦除和圈擦除。
内置各类教具,如三角板、直尺、圆规等,另有图型库可供调用,方便绘图。配置拉幕、聚光灯等辅助功能,便于教学培训应用。
提供无限大板书面积,书写不受屏幕限制,既可分屏书写,也可通过拖动在同一幅面上任意书写,书写内容可随时进行编辑与保存,也可任意放大、缩小、拖动和删除.为什么选择希沃交互智能平版 :
1. 产品来源的可靠性:
面掌握核心技术。并且具有41项专利,其中17份实用新型专利、10份发明专利、6份外观专利、5份软件著作权专利、3个软件产品。
2. 品质第一,关注细节。
1.屏的选择:
中视同创在LG、三星、奇美等诸多品牌中,选择三星A加屏,低功耗,品质更佳,无亮点。而其他很多品牌选择价格差异达10%以上的A规屏,会出现屏闪、亮点、模糊等问题。
2.外观设计: 采用一体化可拆卸前框设计,铝合金拉丝工艺,承受强压力,外形美观大方。转角采用ABS塑料转角设计,无锐角,有效提高产品安全性能。后壳一体化成型,产品抗腐蚀、精度高,热胀冷缩误差小,对环境适应性强。采用物理钢化七级防爆玻璃,具有强抗冲击力,使用安全,稳定。
很多品牌采用五金加工,易氧化、腐蚀,热胀冷缩易变形,边角无法处理成安全设计。
3.触控框:
第五代红外触摸技术,具备容差功能,即使个别红外管出现故障也不影响使用。触控信号自动检测,可及时检测不良触控操作。
4.免驱动设计:
触摸设备采用无驱模式,外接电脑,播放音频、视频和图片时,无需驱动,即刻进入触摸状态。
5.信号处理:
双10bit LVDS 信号输出,色彩更丰富,最高可达1073M,通过HDMI通道,真正实现无损高清画面。在TV和PC之间切换流畅。
其他品牌PC状态下,高清效果不稳定,无法真正做到输出高清画面。
6.散热系统:
内部具有专业的散热处理,热传导可靠,保证散热效果。
7.PC:
可拆卸,便于维护。同时支持外接PC。
8.应用软件:
较其他品牌,应用软件简洁易懂,无需更多培训就可使用。
9.一键开关机:
使用一键控制开关机状态,可单独关掉PC,也可直接断掉电源。10. 售后服务与产品更新:
好的产品,可能不会出现问题,但不会没有售后服务。中视同创为您提供24小时客服电话。若出现电话不能解决的问题,技术支持人员保证在48小时内赶到现场为您提供服务,第一时间为您解决故障。
中视同创还为您提供固件及时升级服务。
公司具有完善的生产体系,并拥有一支技术研发功底深厚、经验丰富的精英团队和一套完整的自主知识产权。公司在项目管理上全面实施IS9001和ISO14000质量认证体系,通过国家CCC标准并通过欧盟CE认证标准。凭借领先的技术,易用的功能,个性化的设计以及贴心的服务,为各类型的客户提供多元化而完善的解决方案,深受国内外广大用户欢迎。
中视同创:致力于视频设备的产品研发、生产、销售、服务等业务:公司主要生产各种尺寸液晶电子白板、多媒体教学一体机、交互式电子白板、触控电脑电视一体机、各种类型触摸液晶广告机等等!也可根据用户的需求定制产品等等。详情请关注我的个人资料或致电与我详谈。期望与您的合作!