化工学院2017年主题教育总结

第一篇：化工学院2017年主题教育总结

情怀教育引导 能力提升促进 努力实现全面发展

——化工学院2017年主题教育总结

2017年，根据学院统一安排，化工学院学生主题教育工作有序开展。在以“崇德向善 励志践行”的活动理念指导下，坚持促进学生成长成才成功为工作目标，引导学生成为时代发展先锋，努力实现学生的全面发展，主题教育取得了一定的工作成效。

一、以思想政治教育为主线，加强爱国主义教育，弘扬和培育民族精神 思想政治工作关系学校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。化工学院始终把思想政治工作贯穿于学生工作的始终，仅仅抓牢学生思想政治教育工作的主线，以党和国家的重大事件、重要精神、重要方针政策为内容，结合历史与现实开展爱国主义教育，开展内容丰富、形式多样的学生活动，不断提高学生的政治理论素养。

1.组织开展党员、团员的思想政治教育工作。通过团课、读书会、社会实践等活动，加强学生的思想理论教育，宣传社会主义先进文化思想，落实社会主义核心价值观教育，提升学生的政治理论素养。

2.深入推进学习、贯彻十九大精神。紧扣十九大会议精神，发挥学生的主体性、主动性、积极性，以主题演讲、黑板报评比、主题团日等活动多途径、多形式，引导学生增强政治洞察力，让学生了解国家的大政方针。

3.与历史对话激发学生的爱国主义情怀。利用建军90周年、抗战爆发爆发80周年、“一二九”运动、香港回归20周年、国家宪法日等历史节点活动，利用阳光化工微信推送、诗歌朗诵等活动形式，缅怀历史，加强革命传统文化教育，弘扬民族精神。

二、以日常管理为基础，开展爱校情怀教育，贯彻“服务责任”理念 日常管理工作的开展，是做好学生工作的基础。日常管理工作活动中，加强行为准则的深入推进，贯彻学生文明行为诊改活动要求，努力将主题教育深化融合，完善与创新管理方式，调动与利用一切可以利用的资源，以构建和谐校园、书香化工为目标，提升学生的整体素质，营造和谐的学生发展环境。

1.借助文明诊改契机，加强行为准则教育。组织2017级新生认真学习《学生手册》、《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》等，发挥阳光化工微信平台的宣传教育作用。树立先进班集体榜样，做好文明宿舍创建工作，发挥典型的示范作用，帮助各班级与学生个体明确努力方向。

2.立足志愿服务活动，开展校内劳作教育活动。积极拓宽志愿服务途径，深入挖掘校内外志愿服务资源，与社区、福利院等机构构建志愿服务长效机制，注重提升志愿服务活动质量。打造具有特色的宿舍区、整洁西街的垃圾分类活动，将志愿服务活动与劳作教育活动相结合，培养学生良好的劳动习惯、甘于奉献的精神。

3.利用资源推动校情校史教育活动。抓住“赢在工程”新生入学教育培训的契机，提升2017级新生的自信心、荣誉感，激发学生珍惜工程时光。通过讲座、毕业生晚会、青春梦分享会等形式，鼓励学生努力学习，成为“有文化、有素质、有品位、有技能”的大学生。

三、以职业发展为目标，搭载校企合作平台，提升职业技能素养 化工学院智力于提升学生的综合素质能力，强化对学生的职业素养培训，努力为企业输送优秀的技能型人才。促进校企的深度合作，依托于校企合作平台，构建创新创业实践基地，为学生创造良好的职业发展、就业环境。

1.抓住机遇，推动学生职业规划能力提升。通过举办职业规划比赛，力促学生进行职业规划，帮助学生认识自我、规划自我，明确人生发展方向。在我校举办的江苏省职业生涯规划大赛中，1名选手获江苏省大学生职业生涯规划大赛总决赛特等奖，并荣获“职业规划之星”称号。

2.深化校企合作，为学生提供优质就业企业。以社会实践和创新项目为载体，开设学生发展讲堂,为企业和学生做好桥梁沟通作用，让企业与学生面对面沟通交流，做好就业双向选择工作。拓展合作深度，为产教研体系建构和技能人才培养打下了坚实基础。

四、以安全教育为抓手，丰富教育形式和内容，保障学生人身财产安全 安全工作重于泰山，做好安全教育工作，推进安全工作真抓落实，提高学生的安全防范意识和安全防范技能，为学生学习、生活创造良好的生活环境。

1.加深与保卫处的合作，拓宽安全教育工作的深度。在保卫处的指导下，4、5月份化工学院作为试点，在15、16级学生中开展安全微伴课程的学习，取得很好的效果；

11、12月份在保卫处的统筹下，开展了新生消防安全演练，举办了消防安全培训讲座，提升了学生的人身、财产、消防安全意识。

2.开展形式多样的安全教育活动，做细做实安全教育工作。通过主题班会、海报评比、知识竞赛、安全情景剧拍摄、安全歌曲编制等活动，引导学生关注安全问题，加强自我防范意识，2017年安全案件发生率低。

3.组织学生积极参加安全知识竞赛。第六届大学生安全知识竞赛中，三名参赛选手分获学院一、二、三等奖，并荣获优秀组织奖，两名同学代表学校参加锡常片区比赛。

五、以促进学生身心健康为重点，开展感恩、诚信教育，树立正确的世界观、人生观、价值观

学生的身心健康是深入推进心理健康教育工作的重点，提高学生的心理素质，帮助学生塑造健全的人格，增强学生的适应能力、应对挫折的能力，促进学生树立正确的世界观、人生观、价值观，正确个人与他人、个人与集体的关系，学会感恩，践行诚信。

1.开展内容丰富的心理健康教育活动。通过主题班会、“5.25”与“12.5”心理健康月、宿舍文化节、心理委员培训与评选等活动，传递学生的心声，全面普及心理健康教育，提升学生的心理健康素质。

2.举办感恩、诚信系列活动。“一封家书”、座谈会、考试周心理调适等途径组织感恩、诚信教育活动，寓教于实践中，激发学生用感恩的心对待世界，诚信立人。

“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”学生工作永远在路上，化工学院将会继续以学生的成长成才成功为目标，努力创新主题教育的方式方法，为学校实现优质高职名校添砖加瓦，努力为化工学子创造良好的环境。

第二篇：2012化工学院团总支总结

化工学院2012年团学工作总结 2012年，我院学生工作在校学生处、团委和院党总支的领导下，全面贯彻党的教育方针和全国教育工作会议精神，紧紧围绕学校“质量提升，内涵带动”发展战略，坚持育人为本、德育为先工作理念，以学风建设为重心，以内涵建设为根本，以素质提升为关键，以促进学生全面发展为目的，落实“以生为本，严格要求，热情服务，全面育人”十六字方针，做好教育、管理、引导三个环节，抓好人才培养工程，求真务实、开拓进取，取得了显著成绩。被评为河南省第11批五四红旗创建团委。

一、实施“321”思想政治教育体系，提升学生思想政治素质 一是实施党总支、团总支、团支部三级思想政治教育体系，通过形式多样的活动载体开展思想政治教育工作。学院党总支加强大学生形势政策教育和理论培训，组织全体学生学习党的十八大精神；开展党建带团建、党团共建创先争优系列活动；开展“学习党的十八大”等主题教育。学院团总支积极实施青年马克思主义者培养工程，开展学雷锋青年志愿者活动，开展“永远跟党走、争做新一代”主题教育，纪念“西安事变76周年”、“五四”运动、“一二.九”运动主题教育。邀请学校关工委老教授来院为大学生作专题报告，坚持团课教育和主题团日活动，组织开展大学生暑期社会实践等系列活动。班级团支部认真组织周三下午政治理论学习和每周日晚主题班会，通过丰富多彩的形式和内容开展主题教育，树立班级团支部优秀学生和典型人物，发挥榜样的引领导向作用。党史教育活动列为党委宣传部特色栏目。团学活动多次被“校园文化”栏目收录。二是实施本科生教育全程导师制，实现思想政治教育与专业教育有机衔接，成为学院工作特色；实施大学生形象工程，以党员个体为点，学生党支部为线，全体党员为面层层展开，充分展示学生党员良好形象，营造积极向上、勤学上进的学习和工作氛围。例如2012年被评为“河南省三好学生”的陈鑫、邢亚菊同学，都是其中的优秀代表。

三是形成党政团学教 “五合一”思想政治大格局。围绕育人目标，全院上下齐心协力，群策群力，加强学风、考风、教风建设，促进师生教学相长，引导学生品学兼优，共塑学院良好形象。

二、实施“3343”管理模式，提升学生文明素养

一是学院贯彻以生为本理念，严管厚爱，刚柔相济，既重视“管”的原则性，又突出“理”的人文性。实行“三联”制度，即领导班子成员联系学生年级，教职工党员联系学生班级，学生党员联系学生宿舍，及时了解学生思想、学习和生活情况，掌握第一手材料，做好未雨绸缪，有的放矢。

二是切实抓好“三会”。一是开好学生工作例会。总结上周工作，安排本周工作，做到互通情况提高工作主动性、计划性和针对性。二是开好学生干部会。对学生干部的工作进行评价，通报存在的问题，交流成功的经验，使学生干部明确下一阶段努力的方向。三是开好学生班会，做到有主题、有内容，解决好近期学生思想和学习中的问题，实现师生之间、学生干部和学生之间以及一般学生之间的充分沟通和交流。

三是严格落实“四查”制度，即每天都对各班的纪律检查、教学督察、卫生抽查、安全排查，及时解决班级、宿舍、学生中存在的问题。

四是专注抓好“三个重点”。一是关注“重点学生”，扶优帮困，激励引导优秀学生健康成长，关注学业困难、经济贫困、心理困惑的“三困学生”，对他们给予更多的关心、帮助和指导，为他们健康成长创造良好的条件，实现和谐全面发展。二是关注“重点时间”，双休日、晚上是管理中的难点和重点，我们加强值班，经常深入宿舍、教室，了解学生所思所想，倾听学生呼声，及时解决学生中存在的问题。三是关注“重点区域”，即教室、实验室、宿舍。抓好课堂考勤，掌握学生的上课率和课堂纪律，每班配备工作记录册，要求考勤班长严格考勤，一周一抽查，一月一普查；加大对学生宿舍检查力度，杜绝外宿、晚归等违规行为的发生，消除了隐患，有效遏制了学生宿舍重大事故的发生。

三、加强学风建设，提高学生学习能力

学生的第一要务是学习，学院加强学风建设，开展 “学风建设月”、“职业生涯规划”等活动，举办 “教授博士讲坛”等讲座，使学生明确学习目标和努力方向，增强使命感、责任感，激发学生学习的内在动力；开展“一对一”帮扶活动、优良学风宿舍评选活动等，营造了“人人讲学习、班班重学风”的良好氛围，涌现出许多先进个人、先进班级，09级卢秋静、王雷博同学荣获2012年全国大学生英语竞赛二等奖，宋安然、潘聪洁同学荣获2012年全国大学生英语竞赛三等奖，安小夏荣获2012年全国大学生英语竞赛优秀奖。化学10.1班荣获河南省先进班集体；以评先评优、奖助学金评定和组织发展为杠杆，引导学生争先创优，主动学习、自觉学习已成为化工学院广大学生的良好习惯和追求。2012年我院共有本科毕业生201人，其中报考硕士研究生78人，70人通过国家录取分数线，经过复试、面试，45人取得了研究生入学资格。与往年相比，今年考取的研究生不仅量上有显著提高，而且质上也有明显提升。其中考取“国家985工程重点院校”的学生26名，考取教育部直属高校的学生近30人。

四、实施创新工程，提高学生实践能力

重视学生创新意识的教育，引导学生增强创新意识，提高创新能力，组织学生积极参与各类科技创新竞赛活动。在学校第八届“张衡杯”大学生课外学术作品竞赛中获得金奖两项，银奖九项，铜奖一项。我院学生在2012年全国大学生节能减排社会实践科技作品大赛获得二等奖一项，三等奖三项；获得2012年河南省数学建模大赛一等奖两项、三等奖三项；在学校大学生创业计划大赛中获得校级金奖一项。

五、加强就业指导，提高学生社会竞争能力

学院高度重视大学生职业生涯规划、就业指导教育工作，把引导学生树立正确的择业观、就业观，作为就业指导与服务工作的着力点。学院邀请企业领导来校为学生作就业指导报告，举办大学生职业规划讲座，邀请招生就业处就业指导专家与学生座谈。组织学生参加学校招聘活动，与社会用人单位联系来学院组织招聘会，引导学生要理性评价自我，准确定位，科学规划职业生涯，组织学生深入宛西制药、利欣制药和南阳市农产品检测中心进行实习，加强专业学习和职业技能训练。教育引导毕业班学生转变就业观念，调整就业期望值，确立正确的就业心态，积极主动就业。拓宽就业渠道，提高竞争力。同时积极拓展就业市场，克服困难，由于措施得力，11届毕业生一次性就业率达95%以上。

六、深入开展校园文化、社会实践活动，提高学生应用能力 组织学生积极参加学校文体活动，2012级新生军训内务评比获得第二名，2012年获校育英杯双语比赛三等奖、校园健美操大赛三等奖，在我校首届“传承杯”足球赛中获得第四名。结合化工学院实际，举办迎新晚会、大学生辩论赛、班级拔河比赛和篮球赛等，张扬了学生个性，拓展了学生视野，提升了广大学生的文化修养和文化品位，浓厚了校园文化氛围，有力推进了我校大学生素质拓展工程。

2012年恰逢全国第七届农运会在南阳举办。我校承担了开幕式节目演出和志愿者工作。我院邢亚菊等25名同学参加了开幕式节目演出，从7月底到校参加排练，尽管烈日炎炎，但她们不怕苦、不怕累，坚持训练，从未请假，圆满完成了演出任务；党峰等80名同学参加了志愿者服务工作，他们认真工作，热情服务。邢亚菊同学获得了南阳师院“十佳演出志愿者”。

七、全力做好新生入学及毕业生教育工作，提高学生综合素质 精心组织新生入学“第一堂课”，采用分散与集中相结合的方法，认真做好新生的入学教育工作，学院党总支书记、院长、副院长、团总支书记分别就党的理论知识、学院发展历程、专业学习、加入党组织、适应大学生活、纪律与安全等方面进行了讲座；同时以班为单位分散组织学生学习《学生手册》，使学生迅速全面地了解校纪校规，清楚地知道“哪些该做，哪些不该做，哪些该怎样做”，强化了纪律意识、安全意识，为日后的管理奠定了良好的基础。认真做好新生军训，培养学生的团队意识和纪律观念，在军训各项评比中，学院获得内务评比第一名的好成绩，其他各项评比也取得较好成绩。

积极主动上好毕业生离校最后一堂课。加强对毕业生的教育和管理，开展向毕业生同学们送服务、送温情活动。班子成员深入毕业生班级、宿舍，了解学生所急、所难、所需，对学生思想问题和生活难处细致周到地给予解决，真正做到以情暖人，以诚动人，使毕业生在毕业离校之际更深刻地感受到来自学院的关注与关怀，从内心体验到离别母校的不舍之情，一定程度上降低和缓解了学生的紧张与焦躁；学院党团组织开展由学习、诚信、文明、纪律四个单元构成的毕业生系列教育活动，使毕业生愉快、文明离校。

八、下学期工作安排

1.积极组织学生干部和学生各党支部学习十八大精神，深入调查和分析我院学生的思想道德状况，引导学生规范日常行为，培养高尚情操。

2.完善各项工作制度和工作体系，使日常工作规范化。加强对学生干部队伍的培养，提高学生干部的素质，培养学生干部的工作能力。建立健全学生网络交流平台。对学生早操、内务、班会等日常管理工作常抓不懈，严抓不怠。通过学生日常管理培养学生良好的学习、生活习惯养成及纪律性的提高。做好评优评先、组织发展、奖助学金等牵扯学生切身利益的工作，做到政策公开，过程透明，结果公平、公正。

3.积极开展学风建设活动。认真总结学院学风建设经验，规范各项学风建设的制度，使学风建设与促进学生的和谐发展相结合，使学生更好地成长成才。继续组织好“教授、博士论坛”，通过名师、名教授与学生面对面的交流，引导学生培养科学的治学精神、治学态度和治学方法。开展课外实践活动，组织学生参与学院科研项目，提高学生科研水平，加深对专业知识的理解，为下届省挑战杯和科技文化艺术节做准备。全面组织开展考研宣传工作，对报考研究生的毕业生从报考、复习等环境条件给予指导和支持。

4.努力开展好学生第二课堂。以团学活动为载体，全面提升广大团员青年整体素质。围绕学校以及学院开展的理论教育、志愿者活动、社会实践、文化体育等活动，积极开展对团员青年整体素质的全面提升。

一年来，我院学生工作尽管取得了一定成绩，但与学生处、团委的要求和大学生的期盼还有很大的距离，在以后的工作中积极探索，争取更大成绩，为学校的发展做出更大的贡献。

化学与制药工程学院团总支

2013-1-3

第三篇：主题教育总结

马街镇革岗完小关于开展“感恩、自强、诚信”

主题教育总结

根据马街镇中心学校要求，经革岗完小班子会议研究，于2017年10月23日在本校深入开展“自强•诚信•感恩”主题教育。现将有关情况总结如下：

一、班会题目

自强•诚信•感恩

二、班会目的

通过感恩、诚信主题班会让学生时时怀揣一颗感恩的、诚信的心来对待身边的你、我。使学生即能够体会他人的付出，缩短与他人间的心理距离，也学会如何与他人沟通，并用实际行贯彻到日常生活、学习中去；也更能体会到人与人之间的诚信、友好对待。结合到在生活中的经历、感受；促使大家在那些早已习惯的行为中理解、感悟感恩、诚信的本质。教育学生从现在开始，从小事做起，努力学习，健康成长，用实际行动来体现当代大学生的感恩、诚信价值所在。

三、过程

1、主持开场：诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就企业而言，诚信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。同样，在懂得诚信的同时，我们也应该理解感恩。俗话说:“受人之恩,必当涌泉相报”，它告诉我们要常怀一颗感恩的心，学会去感谢所有曾经帮助过我们的人。感恩，是我们中华民族的优良传统，也是一个人最起码的品德。事实上，一个不懂的感恩的人是不会获得成功的。乌有反哺情,羊有跪乳恩，这些关于动物“感恩”的寓言故事至今还清楚地印在我的脑门。那么人呢？人更应该有感恩之心。感恩，是一种美德，更是一种境界。我们每一个人都获得过别人的帮助和支持，应该时刻感谢这些帮助你的人，感谢上天的眷顾。一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长 的恩惠，感谢大众的恩惠。没有父母养育，没有师长教诲，没有国家爱护和帮助，没有大众助益，我们何能存于天地之间？所以，感恩不但是美德，感恩还是一个人之所以为人的基本条件！面对现在日益冷漠的青年一代，加强感恩教育尤为重要。

我们作为当代大学生，身上肩负着振兴中华的责任，所以我们一定要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个守诚信、懂感恩的人，把我们中华民族的优良传统美德发扬下去。2、交流感想：首先，此过程中同学们先深入探讨，再由多同学上讲台发表感想与看法；比如受资助的同学就踊跃发言，都说出了自己心中的真实感受，他们发自内心的感谢也让我们每个同学都深深感动。本次班会开展的非常成功，达到了预期目的。其次，在讨论诚信时，首先提出到底什么是诚信？如何诚信做人？然后，同学们从“诚”、“信”这两个汉字的形成渊源入手，明白何为“诚”，即真诚、诚实、诚恳，全心全意 ；何谓“信”即，讲信义、守信用、重承诺，一诺千金„„并举例说明生活中所遇到的实际问题。

3、主持人总结：经过大家积极的交谈、探讨，并结合生活感受，深入的学习了“感恩有你，诚信有我“的主题活动意义，并都有了较好的认识，本次班会也确实起到了现实的积极意义。并鼓励同学们从我做起，从现在做起，从身边事做起；并希望通过本次班会学习，诚信的数4班未来更加美好。谢谢！

4、结束班会

由班长宣布本次班会学习到此结束！

四、活动图片

第四篇：主题教育情况总结

按照学校党委《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》的总体安排，自主题教育启动的半个多月以来，思政部党支部主题教育取得明显实效，现将有关情况总结如下：

1.领导带头示范参与。在主题教育动员部署会后，副院长就多次指示思政部要认真研究、精心组织、统筹协调、创新思路，搞好主题教育。随后，副院长还多次以普通党员身份参与思政部支委会、思政部集中学习研讨会。

2.撰写主题教育方案。自9月12日学校党委召开主题教育部署动员会后，思政部党支部高度重视，召开支委会，成立专班，负责拟定主题教育子方案，明确学习的形式、内容以及要求。

3.开展两次集中学习。目前为止，思政部组织开展了两次集中研讨学习。第一次是9月15日思政部党支部原文领学《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述选编》第一章。第二次是9月26日，思政部集中领学了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述选编》第四、五章。

4.养成自主学习习惯。自主题教育启动以来，思政部全体教师都坚持按照子方案规定的学习内容，养成利用工余时间自主学习习惯，坚持早上完成学习强国内容，下午完成部门主题教育内容，晚上群里分享阅读体会，推送的重磅理论文章。截止9月27日，思政部主题教育自主学习和“学习强国”平台学习所规定的学习内容都顺利完成。

5.创新主题教育形式。9月26日，思政部党支部联合其他支部全体党员开展主题教育集中学习。领学《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》第四章、第五章的原文内容，全体老师还就政治建设、理想信念等核心词汇进行了解析和阐述。

6.组织开展专题研讨。9月26日下午，思政部党支室联合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育暨思政课程与课程思政研讨会，共同探寻铸就忠诚的路径与方法。与会全体教师就课程思政和思政课程两者之间的概念范畴、逻辑关系、作用价值、标准要求、操作方式、路径选择等问题开展交流和讨论。

7.用好“学习强国”平台。思政部党支部组织全体党员同志利用好“学习强国”平台，深入学习总书记讲话原文、时间和会议非常清晰，为主题教育的学习提供了精准的来源。同时还要求全体党员，随时随地学习，充分利用碎片化时间，切实让“学习强国”成为理论武装和主题教育的“充电宝”“加油站”。

8.开展形势政策教育。为贯彻落实“不忘初心、牢记使命”主题教育的总体要求，根据教育部社科司形势与政策课教学要点，按照学院领导干部上讲台、讲思政课的有关要求，副院长为主题给全校学生讲了一堂精彩生动的形势与政策课。

9.着力推进成效转化。主题教育成效在课程教学讲台显现，是思政部主题教育的重点。全体党员教师借助主题教育的契机，利用“学习强国”平台，不断修正从教初心，牢记“立德树人、培根铸魂”根本任务，把主题教育的成效在课堂上显示出来，真正把透彻的理论讲透彻、把鲜活的理论讲鲜活，把思想的魅力讲出来，把信仰的味道讲出来。

第五篇：有关主题教育总结模板汇总

一个精彩的活动结束了，相信大家在本次活动中的收获肯定不少吧，你的活动总结写好了吗？适时做总结才能让自己更好地进步哦。但是拿起笔的时候却发现不知道写什么，下面是关于主题教育总结5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。主题教育总结 篇1

一是加强卫生和健康教育，提高师生的卫生文明意识。要求全校师生继续发扬＂弯腰行动＂的优良传统，人人从我做起，积极参与爱国卫生运动。学校充分利用卫生保健课，国旗下讲话，红领巾广播，主题班会，黑板报，手抄报等形式进行卫生知识，健康防病宣传教育，营造了良好的卫生月气氛。

二是狠抓校园内环境打扫，创建清洁校园。学校实行一日两清扫制度，做到学校各个角落天天有人打扫，日日有考评，从细节抓起，让校园时刻保持干净。

三是对校园及周边环境进行卫生大扫除，营造健康生活环境。4月17日下午，学校掀起了大扫除活动热潮，全校师生齐上阵，对校园及周边环境进行了彻底清扫，坚决不留死角。

四是加强自查，整治到位。在爱国卫生月活动期间，学校值周教师和各班清洁委员一起深化卫生评比检查制度，加强检查力度，抓细节，重实效，进一步提高了学校的卫生水平。

通过系列活动的开展，全校师生对爱国卫生运动有了更深层次的了解，明白了开展活动的意义所在，决心行动起来，努力创造＂清洁、健康、文明、和谐的学习、工作、生活环境＂。学校将继续认真开展爱国卫生活动，让师生在干净整洁的环境中实现身心的健康发展。

通过主题教育可以使学习目标更加准确。下面是小编为大家整理的单位主题教育总结，供大家参考。

根据上级的要求和部署，自今年4月起，我局在全体干部职工中积极开展了以“做诚信人，办诚信事”为主题的诚信教育活动。活动努力在教育的针对性、有效性和长期性上下功夫、力求有创新，有实效。现将本次活动总结如下：

一、精心组织，力求诚信教育的针对性和有效性

诚实守信是必备的最基本的思想道德品质，是我局作风的基本体现，也是食药监系统行风建设的目标之一，针对目前社会上种种不诚信现状，我局适时提出在全体干部职工中开展诚信教育的活动，对提高本局食品药品监管质量、迎接省级文明单位考核组的考核具有重要意义。我局根据文明单位文档测评表的考核内容，将作风建设作为我局本工作的重点，结合诚信教育的内容，力求教育的针对性和有效性重要内容。

接到上级文件后，以局长为组长的工作领导小组高度重视，4月9日召开局领导班子局务会议，专门研究我局职工的诚信教育及作风建设问题，学习有关文件，提高认识，制定实施计划和方案，精心组织部署这项工作。为积极配合并确保我局作风建设教育活动的顺利开展，特成立食品药品监督管理局作风建设工作领导小组，小组以局长和纪检组长牵头，办公室负责具体工作，工作组成员涵盖各科室负责人，这是长期开展作风建设和全体干部职工诚信教育的基本保障。

教育有针对性。针对我局作风建设，局里组织了一次全局职工问卷调查，调研、探讨职工中的问题和诚信状况，提出解决方案；5月8日召开全局干部职工会议，广泛征求全体职工意见，完善本局的诚信教育活动方案，明确工作职责和要求，强调干部和党员在全局诚信教育活动中的模范带头作用，以身作则，确保了教育的目的和效果。

二、进一步明确工作目标和活动重点

我局在各个层面的教育活动中，首先要明确工作目标，即针对我局申报省局文明单位，在深化诚信教育的基础上，树立良好作风，进一步理顺我局的监管工作体系，加强我局省级文明单位建设步伐，强化规章制度，对干部职工进行严格的日常教育和管理，完善建档、归档工作，积极开展档案星级达标创建工作，保持监管工作和思政工作的高效结合，保证良好的工作秩序。通过此项活动，使我局每名工作人员都了解了我局局风现状，充分认识局风建设对本局发展建设的重要性，调动职工的积极性、主动性，找出自身存在的差距和不足，通过自身的努力，采取相应措施，来促进和推动我局优良作风的形成。

三、积极营造诚信教育的氛围

诚信教育的主体是全体干部职工，因此要在群众性和干部职工的参与性上下功夫。5月24日我局召开了全局干部职工大会，宣传动员，讨论形成具体的活动实施方案；6月9日召开局务会，范围覆盖各个科室长，局领导全部参加并进行宣传动员，重点宣传局风建设的重要性和紧迫性，介绍我局作风中存在的一些突出问题及我局局风现状与目前存在的差距和不足，积极落实教育活动的方案，做到诚信教育人人皆知、人人皆学的良好环境。

教育活动以科室为单位进行，充分发挥科室在学习过程中的主导作用，学习采用集中学习和自学相接合的方式进行，6月13日—6月20日各科室相继召开主题科室会议，认真组织科室成员学好本局下发的学习资料，办公室还专门组织学习了；7月2日—7月8日开展以诚信执法、诚信待人为主要内容的局风建设教育活动。

四、注重并巩固教育成果，加强对诚信教育长期性、艰巨性的认识

通过今年近3个月组织了多项诚信教育促学风建设活动，收到了一定的效果，形成干部、职工互动的良好态势。我局积极开展诚信承诺行动，制定了食品药品监督管理局服务承诺，良好的氛围和局面已经初步形成，但是，诚信教育是全体干部职工养成教育的一项重要内容，诚信教育任道重远，必须要有相关的规章制度作保障，扎实细致的组织措施作载体，长期坚持方能见到效果。全体干部职工的诚信教育我们将常抓不懈，常抓常新，才能收到实效。

20xx年12月5日下午，中国时代感恩励志教育宣讲团到我校对我校全体师生进行感恩教育，我校1100余名师生和600多名家长聆听了此次演讲。

中国时代感恩励志教育宣讲团老师针对当前学生存在的普遍问题，梳理引导。通过心灵对话的方式，用感人的语言和身临其境的音乐，从人性的本质出发，以治心扶志为本，用他的心语引领大家重温过去。从爱国、爱老师、爱父母、爱自己动情的阐述了感恩的真谛，使得全体学生认识到只有懂得感恩，才能赢得别人的关心和爱护，只有感恩别人，才能赢得别人的尊重和爱护。为感恩老师，全场学生起立为老师的恩情深深的鞠躬。为感恩，与父母、老师深情相拥。更有数十名学生走上讲台进行了心灵独白。最后，校长做了总结，感谢梁老师精彩的讲演。

在历时3个小时的报告中，全场秩序井然，全体师生和家长聚精会神，都自觉投入到了梁老师的精彩演讲中，积极参与了感恩励志的互动活动。校园内激情洋溢，掌声经久不息。整个活动期间，歌声回荡在校园内，同学们斗志昂扬，激情澎湃，精神面貌焕然一新。此项活动在潜移默化的过程中激励着同学们，让他们以一个积极向上的心态面对生活、学习上的困难。宣讲团老师的演讲，别开生面、催人泪下、感人至深，对于学生怎样立志、做人都起到了很好的教育效果。感恩，是一种生活态度，是一种心态；感恩，是一种美德，是一种境界；感恩，是为人之本，立身之德；感恩是精神力量的源泉，是成功之母……师生开始懂得什么是感恩，又应如何感恩。鱼校长在大会上也做了热情洋溢的讲话，充分肯定了这项活动的重大意义，并要求在全校推广。

此次活动之后家长纷纷感言：宣讲团老师的讲课很生动很感人，学生也有了新的变化，变得懂事、听话。他们很感谢学校举办的这次

活动，他们也将这份感动化成感恩回报社会。

通过这次的感恩教育活动，使同学们认识到了：感恩并不那么遥不可及，感恩也并不那么复杂。感恩无处不在，感恩就在你身边。感恩，要从生活中的点点滴滴做起。

11月9日是第26个全国消防安全宣传教育日，近日，xx市教育系统围绕消防安全主题，做深顶层设计，做细知识宣讲，做实实战演练，进一步强化了师生消防安全意识，提升了师生自防自救能力。主要活动有：

出台《xx市学校安全管理工作手册》《xx市中小学校幼儿园安全防范工作规范》等多项制度，将消防安全纳入到学校综合治理和平安校园建设工作中，实行安全责任制和责任追究制，对不重视消防安全宣传教育，出现责任事故的学校，实行安全工作一票否决制。建立局领导班子成员、科室、责任督学分片联系学校机制，局务会每月听取一次包括消防安全教育在内的责任区督学检查情况汇报，以学校为单位列出问题清单，集中研究处置办法。

开展消防知识宣讲活动，及时更新宣传橱窗、张贴宣传标语，利用国旗下讲话、晨会、黑板报、班队会等平台多渠道宣讲防火、逃生等消防安全知识。邀请消防宣传员、法制副校长开展消防知识讲座，解析引发火灾的主要因素，介绍各类消防器材及基本使用方法，讲授危急情况下逃生、自救、互救等相关知识，教育孩子增强消防安全的意识，爱护各种场所的消防设施。结合“平安校园”建设，组织拉网式排查，对疏散通道、安全出口等自查自纠，消除安全隐患。

组织学生走进消防中心，走近消防战士，近距离接触、了解消防车、消防服、灭火器等消防器材，增加消防体验，增强感性认识。组织实施校园消防逃生演练，拉响警报后，在教师引导下，学生捂住口鼻，沿着设定的逃生路线，有序撤离教学楼，限时逃往指定地点。开展“消防实战”，在指定“火场”中，学生对校园常备的“手提式灭火器”进行演练，确保消防安全知识入心入脑。多年来，该市消防安全宣传教育扎实规范、卓有成效，校园消防事故率为零。

“杂粮为优，偏食为忌，粗粮为好，淡食为利……”在5月20日第26个“全国学生营养日”到来之际，xx乡九年一贯制学校举行以“改善农村学生营养，提高学生健康水平”为主题的教育活动，进一步引导学生树立健康营养饮食观念，提高营养健康水平。

一是宣传饮食和健康知识，营造活动氛围。该校充分利用国旗下讲话，黑板报、文化橱窗、图片等形式宣传营养健康知识，教育学生养成科学合理的饮食习惯，做到“四不”，即：不偏食挑食、不吃零食、不吃“三无食品”、不吃不卫生或变质过期食品。

二是各班举行一次“合理营养、伴我成长”主题班会，为学生营造关注营养，健康成长的氛围。通过班会活动，倡导学生遵循“早吃好、午吃饱、晚吃少”的原则，坚持每天吃好早餐，喝学生奶，吃清淡少盐食物，多喝白开水等。

三是为学生开好“营养处方”。按照“五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配”的原则；鲜食为妙，过食为弊；合理平衡膳食，不挑三拣四，不暴食暴饮等。

四是积极参加体育活动和课外兴趣小组活动，保持愉快心情，注意休息和睡眠，每天坚持锻炼一小时，保持身体的正常发育，为学习打下坚实的基础。

通过宣传教育活动，使学生获得了更多的健康知识，大家纷纷表示在今后的生活中尽量不挑食、偏食、厌食等，养成健康文明的生活习惯和良好的饮食习惯。