学校XX总结XX展望

第一篇：学校XX总结XX展望

学校XX总结XX展望

篇一：XX个人总结与XX展望

XX个人总结与XX展望

时光如炬，岁月如歌，时间匆匆的，像流水在指间流过一样。XX就这样结束了，真的太快，太快。

随着一年时间的沉淀，慢慢的开始熟悉，有自己的认识和看法。还是感觉自己长大了许多，认识的东西也深刻了许多。想想自己这一年里，经历了那么多，成长是必不可少的。不论从学习上，人际交往上，思想上都有了深刻的认识。不学习就落后，不学习就被淘汰，我深刻感悟到是大学是这样的，社会也这样，自然形成的规律。

在XX这一年的时光中，生活上过的很充实。虽然生活中有一些小的磕磕碰碰和摩擦，但都让人成长了不少，那也算是一种磨砺吧！我很庆幸来到外地上学让自己长了不少见识。结识了很多四面八方的学子。

再次，在思想上，心里多少有一些许的骄傲和自豪。但是进了大学才知道：大学大学，大家都在学。大家都在为自己的未来做准备，他们充实着，却淡定和低调着，都有着这各自的本领，从而让我在思想上有了本质性的改变。在大学深深的感觉到，经常思考问题才能让自己更优秀，所以在思想程度上也有一定的变化：XX上学期开始的时候，懵懵懂懂的过着，不考虑其他情况。经过这两个假期和XX下学期的

时间的过滤，我的思想开始有了不少的改变，对学习也有了一定的计划，对大学也有了一定深刻的认识：开始思考自己的未来，思考自己的人生目标和思考实施大学规划。每个人都有着共同的各自的理想。

最后，我对XX年的展望，在学习方面，好好学好自己的专业课程，然后就是能让自己多学习的时间，尽量多学习；能让自己多看书的情况，多看看；能让自己总结的时候，多想想；在能与有老师交流的机会，多交流。在生活方面，作为一个外地学子，我对自己的独立能力还算自信。常常尊重别人的习惯，爱与别人沟通交流，留心周围有价值的新闻，多关注身边的朋友，尽力学习朋友身上的优点。在以后的学习生涯包括未来的职业生涯中我将继续沿用。在思想方面，积极努力，勤奋上进，经常反思总结，做一个凡事都有准备的人。只有把握住在大学的时间，才能在大学里成功成长。

篇二：XX-XX学校工作总结

XX—XX学年度第一学期

学校工作总结

一年来，全校师生在**区教育局、**街办及**教育组的领导下，坚持以“德育为首，以人为本，质量强校”的办学思想，以教学常规管理为切入点，坚持科依法治校，认真抓好学校各项管理工作，构建和谐校园、平安校园，校园建设焕然一新，师生面貌和精神状态也更加振奋，教育教学更加

规范化和科学化，各项管理也更加有章可循，安全工作深入人心。现将一年来的工作总结如下：

一、强化师德师风建设，促进校园和谐发展

教师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。师德是一种职业精神和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养!

1、思想上高度重视。校长***先后多次组织全体教师开会学习了**市有关教师作风建设文件，坚决执行老师职业道德 “十条禁令”，**区中小学教师行为规范二十条，中小学老师职业道德规范及小学教师专业标准。要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。

2、开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长；二是严禁教师体罚和变相体罚学生；三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。通过开展师德师风自查活动，全体教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了

大幅度提高。

3、借着“创文”工作的重要性，把教师的思想素质进

行了更高层次的提升。首先，要求人人学习“创文”工作的内容和意义，熟记“创文”的基本知识，并做有详细的学习笔记。其次，学校借无数次的大会、小会，树立身边的榜样和模范，经常表扬身边的老师和同学，激励其他教师的工作积极性和责任感。最后，做好自身表率。说得好不如做得到，自己先行一步，才能带动他人，要求教师做到的，领导必须做到。因此，校长***带领校委会成员，多苦多累都要坚持，始终做大家的精神支柱。在共同建设学校的过程中，老党员率先垂范，谋划全局，出力参战；年青教师加班加点，无怨无悔。一个精诚团结、奋发向上的集体在磨练中形成了。

4、管理工作科学化、人性化。为了进一步管好学校，开学初，我校陆续出台了教师管理制度、值周制度、值班制度、教师一日细则等制度。组织教师重新学习了教案书写、作业批改的要求。细化了教师每日的工作、各室管理人员的职责，使得人人有安全意识，人人有责任意识。一切工作都以制度为抓手，做到有章可循，杜绝了管理中的随意性。

二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量

始终坚持以教育教学质量为中心，以教学常规管理为切入点，强化本年度的教学工作。学校的中心工作就是教学工作。在忙于“创文”工作的同时，我们学校没有放松教学工作。校长***身先士卒，做档案整理的第一责任人，她把一部分教师抽出来加班整理收集“创文”资料，剩余教师尽心

抓教学。在大家的齐心协作下，教学工作和“创文”工作两不误。教师之间互相帮着上课、整理档案，谁也没有怨言。在教导处的统筹计划和精密安排下，学校的教学工作没有受到多大的影响。尤其是期中考试召开家长会后，学校领导和任课老师

向家长表了态，学校要求全校教师集中精力主抓教学。做到了认真上课、详细备课、细批作业，教导处把好三关，并做好了检查记录。

1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，教导处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外，平时校委会成员还对教师授课进行不定期的抽查。

①教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中，采取了分学科进行指导，将检查结果及时反馈给校长和任课教师，教导主任负责提出改进意见，不断完善和提高教学水平。②严抓教学计划的制定和落实，加大了听课、查课的力度，校长***听课20节，教导主任***听课30节，其他老师听课均达到15节。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载，根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。③认真组织了期中和期末教学质量检测活动，并结合日常教

学工作不定期检查教师的备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载，作为学期结束，教师绩效考核的依据之一。同时也要求各位教师平时要重视基础训练如：作业分层次，抓好错题过关，作业布置有针对性、讲究实效，做到精而少，辅导及时、针对性强。特别要重视个别辅导，充分体现面向全体学生，为了每一个学生的宗旨。

2、抓好教师队伍建设，提高教师素质。

①继续开展帮教活动。学校每学期集中安排了公开教学周，通过听课、评课，反馈教学情况，老教师带头，年青教师不甘落后，使全体教师迅速地成长起来。②发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用，积极参加“四课竞赛活动”。在学校的统一部署下，教导处组织了语文、数学、综合科目老师参加

听课、讲课、评课活动。此外，学校还开展了一系列教研活动，让教师学习新课改、新理念，积极钻研教材。

3、严格执行“减负”规定，向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“向四十分钟要质量意识”，充分利用好课堂教学平台和教育资源，切实提高教学质量。要求任课教师结合学科特点，提升自己的专长，为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方法和学习方式，引导学生自主、合作、探究学习，注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力，发展学生的个性特长。

三、坚持以德育为首位，全面实施素质教育

实施素质教育，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。我校一直以德育工作为首位。

1、开展丰富多彩的活动

(1)、坚持每周一的升旗仪式。精心准备升旗仪式，利用国旗下讲话、校会、班队、夕会等活动等对学生进行文明礼貌、行为习惯等教育。

(2)、开展了丰富多彩的学生课外活动，如古诗文诵读比赛、“六一”儿童节庆祝活动、拔河、跳绳比赛、庆祝元旦等，让学生得到了展示的平台，从中既得到了快乐又学到了知识。(3)、坚持文明班级评比，继续开展了“流动红旗”评比活动。给学生创造一种积极向上的氛围，让学生自己管理自己。(4)、注重常规教育，抓学生行为习惯养成教育。以《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为标准，在全校范围内开展争做规范生活动。

2、发挥“家长学校”的职能

由于时代不同，部分家长的知识和思想观念有些落后，往往只有良好的愿望，但效果未必好，为了孩子的健康成长。学校要求各位教师加强与学生父母

或监护人进行交流与沟通；采取家访、电话访谈等形式，了解家长的需求，及时掌握好学生的学习动态。把家长请进来，进行经验交流，不断探索新方法、新措施，提高对学生

的教育管理水平。我们将对“家校”工作进行不断的探索、研究，努力做好。

四、加强学校安全和后勤服务工作，强化安全管理责任

学校安全直接关系到广大师生的生命安全，关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则，努力创造优美舒适的校园环境，为教育教学提供安全保障，尽心尽力做好后勤服务工作。时时处处渗透安全教育。开学初，安全主管***老师就同所有任课老师、班主任、分管人员层层签订了责任书。借国旗下的讲话，向学生宣读有关安全方面的内容，并做了大量的安全知识手抄报及宣传展板。安全小组经常检查学校的安全隐患，尽力做到防患于未然，做好各种安全会议记录和检查记录。坚持做好开学工作安排中的各种安全演练活动，提高了学生的安全防范意识和自我救助能力。

1、坚持常规工作不放松，确保教育教学的正常进行。

①、在开学初校长***及安全小组所有成员检修了楼梯道和各教室照明设施；维修了学生损坏窗户玻璃；做好开学典礼和校会的准备等。②、对各功能室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。上学期在领导的重视与区政府个别部门的关怀下我校新添置了100套钢木课桌，使学生的学习条件得到了很大的改善。③、每月进行了安全排查，平时也不定期对学校电器进行安全检

查，并将检查记录进行汇总，发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。

2、强化安全意识，紧抓安全工作不放松。

①开学初，向每位学生家长都发放了《致家长的一封信》，并要求在回执

篇三：中心学校XX-XX第一学期工作总结

XX—XX学年第一学期

工作总结

城西学区中心学校

二0一六年十二月

本学期，在涡阳县教育局的正确领导下，我学区全面贯彻教育方针，自觉落实各级教育工作会议精神，全面推进素质教育，有效推进学校教育质量提升，全面提升学校的管理水平，全面加强校风、教风、学风、领导作风建设，以良好的精神风貌和令人瞩目的业绩推动学校深层次的持续稳定发展。以清晰的发展思路，团结协作，开拓创新，向着既定的目标迈进，现就本期工作总结如下：

一、学校基本情况

城西中心学校是一所九年一贯制义务教育学校，现有48个教学班，在校生2968人，其中初中学生586人，小学学生2382人。教职工122人，教师学历合格率100%。教师队伍合格稳定、思想健康、专业素质优秀。

二、求真务实，加强教师队伍建设

1、认真抓好政治理论学习，不断提高教师的思想觉悟和政治理论水平，提高贯彻执行党的教育方针和国家各项法规、政策的自觉性。我学区能够组织教师认真学习教师职业道德规范，认真学习县教育局“关于在教育系统开展“作风建设提升年”活动实施意见，并结合工作实际写出学习体会。组织教师开展教学技能竞赛等。

2、重视教师培训及进修，不断提高教师的综合素质。在知识快速更新与教育观念快速变革的形势下，教师树立终身教育的观念至关重要。本学期，我学区教师外出听课达25人次，跨校交流10人次。积极组织好教师继续教育，全体教师参加远程培训，参训率、合格率达100%。

3、重视班主任队伍建设。学校工作的最后落脚点是教育培养好学生，而班主任这一角色又处在一个非常重要的位置上，因此，学期初，于丽校长主持召开了班主任工作研讨会，会上，再次带领大家学习了《关于加强中小学班主任工作常规管理的通知》，并对班主任手册进行了解读。坚持每期二次班主任工作经验交流，不断总结，不断提高，在每月一次的班主任工作考核中做到资料检查，重点查《班队工作记录》，对学困生工作提出针对性要求。

三、上下一心，全面提升教育质量

全面实施素质教育，全面提高教育质量，既是学校工作

的基本点，也是最关键的部分。我学区坚持以德育工作为核心，以强化教科研、推进课程改革为重点，全力以赴地抓好教育教学工作。

（一）开展丰富多采的活动，德育工作成效显著

“不求个个成材，但求个个成人”是城西学区中心学校的最低目标，本学期计划第一周是德育教育宣传周，学校德育组认真筹划，由少先队大队牵头，组织开展国旗下讲话，利用班级晨会、班队活动、品德课、板报、学习园地，作为德育教育的主阵地。学校各学科、各岗位渗透德育教育，每一位成员都是德育工作者。

学校积极开展丰富多彩的少先队活动。

1、加强学生的行为规范养成教育。

（1）校园宣传橱窗、班级板报、学习园地等每月更换一次。每周组织好红领巾广播。

（2）组织好周一升旗仪式和国旗下讲话活动。

（3）营造书香校园，组织开展好推普周、科技节等活动。

（4）强化未成年人的行为养成教育。加强学生的德育教育。学生行为规范基本合格。

（5）开展弘扬和培育民族精神和诚信教育。开展德育基地建设和社会实践活动，利用各种传统节日加强学生礼仪、社会公德、家庭美德教育。

2、加强法制、安全教育。

开展法制宣传教育，实现师生违法犯罪率为零。组织全校学生收看法制教育专题片。每学期并组织师生开展防震、消防应急疏散演练。

3、加强环境教育。

加强环境教育，提高师生环保意识，举办环保知识竞赛，开展环保主题活动。

4、每学期定期举办家长学校，本期，家长学校活动2次，校外辅导员进行健康、法制教育2次、全体师生法律知识考试一次。

（1）建立学校、家长、家庭三结合的联系络。班主任发挥家长的积极性，及时与家长沟通，利用“家校路路通”这个平台，协同教育，形成学校、家庭、社会共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。办好家长学校，提高家教水平。通过家长会、家教培训会、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解释我学区的新措施，新做法。

（2）继续聘请校外法制教育辅导员，定期举办法制专题讲座和安全知识讲座，提高学生辨别是非能力和安全意识，掌握防范突发事

故的技能和技巧。把道德教育与法纪教育结合起来，切

实增强学生的法纪观念使学生懂得遵纪守法的道理。开展“远离毒品，珍爱生命”活动，通过图片展览、观看碟片、专题广播等渠道对师生进行宣讲和教育。

（二）抓住课堂教学主阵地，教学质量有所提高

本学期，我学区努力提高课堂教学效果，扎实推进素质教育进程，依靠科学搞好教学管理。

1、以“新课程，新理念，新课堂”为主题，积极推进课程改革的实施。

加强业务培训，提高业务素质。我学区认真组织教师学习新课改的教学理念，教学策略和教学方法。以研促教，以教促研，帮助广大教师进一步转变了教育思想，更新了教育观念，形成了与新教育实验相适应的教育观、教学观、质量观与评价观等思想观念。

2、加强课堂教学研究，提高课堂教学水平，提高教学质量。为全面落实新课程改革，全面提高教育教学质量，学校积极营造教学改革气氛，加大教改力度，开展教学研讨，促进教师发展，展示教师才华。本学期组织开展了教学开放周活动，活动课堂、互听、互评、互教、互学，共同提高，并通过开展活动，使教师的教学理念上升到一个新的层次，解决了一些实验中困惑的问题，使新课程在教学中得到更好地贯彻和执行。

开展结“对子”活动。

教导处组织教研组在新老教师中开展“一帮一”结对子活动，骨干教师与新教师“一帮一”结对子活动。通过结对子活动使新老教师互帮互学，取长补短，使新教师尽快适应教学，老教师再上新台阶，促进教师专业发展，共同提高教学质量。主要要求如下：

（1）结对教师提出实施具体要求，制定具体实施细则。

（2）老教师定期检查指导新教师的备课教案、作业批改等教学常规工作；新老教师互相听课，并有具体的教学评议。

（3）骨干教师要制定好结对指导计划，认真做好结对工作，新教师要撰写成长过程的心得体会，并保存好活动记录等档案材料，以备考核检查。学校教导处要负责督促检查工作。

3、继续抓好体育、卫生和艺术教育工作。保证学生每天一小时活动时间。学校开齐了音、体、美和健康教育课，保证了课时。其次，开展丰富多彩的实践活动。体育教学认真贯彻落实学生体质健康测试

标准实施工作，引导鼓励学生开展锻炼活动，使学生的身心得到健康发展。引导学生养成良好的卫生习惯。艺术教育工作做到了有计划地开展丰富多彩的活动，提高了学生的审美能力。

四、坚持预防为主，积极创建平安校园

1、能够认真贯彻落实上级关于学校安全工作的一系列精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，围绕建设平安校园，进一步建立健全了学校安全工作的各项规章制度，深入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法律法规，抓好学校安全保卫工作目标责任制的落实，切实做到了层层有目标，人人有责任。

2、充分利用班会、队会、板报、手抄报等形式，加强安全教育，进行安全知识和安全技能的培训，增强学生的安全防范意识；以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点，广泛开展了安全教育活动。

3、加大了安全工作的检查和整改力度。本学期，学校安装了校园摄像安全系统。经常检查校舍、围墙等设施，认真做好记录，发现隐患及时报告并尽快排除。

五、本学期开展的活动

1、集中整治学校门口流动经营摊点

为加强校园周边环境整治，切实优化青少年成长环境，我校多次会同城西街道办事处、工商所、派出所、卫生院等多部门组成检查组集中开展了整治学校门口流动经营摊点专项行动，切实维护了学校及周边秩序，有力地保障了广大师生消费安全。

检查组对学校周边的小卖部、学校门口流动经营摊点进行了专项整治。为了确保学校师生的食品安全，学校要求班

主任利用班会加强食品安全知识教育，向同学们介绍了食品安全、辨别假冒伪劣商品的一般方法和技巧，以及消费维权、产品质量等方面的知识，向学校师生宣传《食品安全法》等知识，共发放宣传资料2936多份，有效提高了在校师生的食品安全和自我保护的能力。

2、开展综治宣传月系列活动

为进一步加强我学区社会治安综合治理工作，营造浓厚的综治工作氛围，切实提高学生的安全法制和防范意识，预防校园及周边社会治安事件，维护学校正常教育教学秩序，教育学生遵纪守法，预防青少年犯罪，进一步推进“平安校园”建设，根据县教育局会议精神，我学区开展了以“强化安全管理，构建和谐校园”为主题的综治宣传

篇四：XX-XX学年学校工作总结

巴彦塔拉中学工作总结

（XX-XX）

紧张而繁忙的一学年教育教学工作已经全面结束，回顾本学年的工作，我校在教体局领导的指导下，全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神，圆满地完成了本学年各项工作任务。为了扬长避短，依据本学年的重点工作落实情况做以下总结：

一、安全管理方面

1.安全设施做到了定期检查。近两年来，随着学校均衡

发展的建设，学校添置了许多新的教育教学设备，学校安全管理领导小组定期组织人员检查安全工作。班主任、科任教师、功能室负责人协同关注责任区内设施设备的使用状况，将安全隐患消除在萌芽状态。

2.安全教育不放松。学校积极通过一些活动开展安全教育，例如通过升旗集会、班会、班队活动、络、广播等渠道，切实地让学生的安全意识得到了提高，自护能力进一步提升。加强了学生文明活动教育，通过组织推广健康的游戏项目改善校园追逐等不文明现象，将意外伤害事故降低到最少限度。

3.食堂定期安全常检查。认真做好了学校食堂的安全管理工作，严格把好食材的采购、加工关。食堂工作人员定期完成体格检查，无带病操作。严格按照卫生监督所要求，每日食物留样检查。

4.安保严格落实。认真落实门禁制度，学生在校期间，外来人员进入校园做好了登记手续。同时，班主任对学生的引导，切实加强了学生的自身防范意识。

二、切实加强师德师风建设，帮助教师成长

1、强化教师职业道德教育活动，增强职业责任感和危机感。全体教职员工明确服务意识，营造了和谐顺畅的工作环境。全体教师转变了思想观念，强化了服务意识。学校服务于社会和家长，教职员工服务于学生，教师的工作服务于

教学质量的提升和学校良好形象的塑造。

2、强化业务理论学习，提高了业务和理论水平。青年教师虚心好学，保持着较强的上进心和旺盛的工作热情。健全了政治学习制度，重温《教师职业道德》。同时，学校健全了教师考勤记录制度。加强了年轻教师培养，形成了好学上进、你追我赶的良好局面。

三、切实加强德育教育，培养学生良好的道德品质

1.细抓养成教育。首先，组织开展了社会主义核心较直观宣传教育，进行爱国主义教育活动。其次，以班主任为代表，重视学生的养成教育。开展了“学校是我家，我是学校小主人”的主题教育，人人争做“热爱学校、保护环境、美化校园”的好学生。学校开展了“班级卫生评比”，学生自主交叉评比，促进学生自主管理。政教处每月重点整治，包括仪表、迟到、早退等现象，培养了学生的良好行为习惯。

2.精心设计的校园活动。深入开展了学校的特色活动，每次活动精心策划，认真组织。做到了组织一次活动，受益一批学生。如开展的“校园艺术节”、“校园运动会”“演讲比赛”等活动。进一步细化了要求，深化了内涵。活动虽然不多，但让更多的同学参与到了活动中来。

3、切实加强了法制教育，增强了广大学生的法制观念。组织学生认真学习了《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《中华人民共和

国治安管理处罚条例》等有关内容，增强了广大学生的法制观念和依法自我保护的能力。

四、认真完成了中考备考，中考成绩得到提高。

1、提早的介入中考和生、地备考工作的方法很成功，在认真研究新课程中考方案，准确把握新课程中考方案的关键点的前提下，安排组织好了几次模拟考试，和正确处理了学生素质与考试能力之间的关系，增强了学生中考实战能力，使今年中考成绩有了进一步的提高，借此进一步提高我校的教育教学质量。

2、做好了中考体育和实验考试的组织和安排，抓好了毕业班教学管理和监察，安排好了三次模拟考试工作，组织安排科学有效，缩小了我校成绩与全旗其他学校的差距。

3、切实加强了“学困生”的转化工作。针对学校学生实际，全体教师认真关注每一个学生的学习状况，着手建立了“学困生”培养培养计划，注重“学困生”学习情感、态度和习惯的培养，使他们具有了积极的生活、学习态度，从而使这部分学生成绩有所提升。

五、继续推进我校均衡发展建设及课改建设。

1、按照“均衡发展”的相关要求，学校没有大班额、无重点班，所有孩子都享受同等同质的教育。

2、加强了信息技术基础设施建设。推进了教育信息化，基础设施建设是根本。继续加强了硬件建设，重点是加强校

园、教师办公用机、多媒体设施等建设工作。

3、加强了信息技术络资源库建设。重点完成了校本资源建设，组织骨干教师着手开展学科教学资源库的建设工作，实现了学科教学内容与资源配套。将学校中原有的一些视频资源、文档、幻灯片资源进行共享，所有老师都可以进行下载观看。

六、加强了后勤管理，巩固了校园文化成果。

1、切实加强了师生食堂管理，全年无食物中毒事件发生，饭菜保质保量、味道可口，让师生吃得饱，吃得较好。无学生因食堂饭菜不够吃或不好吃而饿肚子现象等现象。

2、做好了宿舍卫生管理工作，宿舍卫生整洁，无易燃易爆品等危险物品，定期进行安全检查。

3、改善了校园环境，巩固已取得的校园文化建设成果。学校环境卫生要坚持每日一小扫，每周一大扫。

七、加强财务管理，保证了学校的可持续发展。

1、严格执行财经纪律，强化内部管理，进一步做好财务管理程序化、规范化、精细化和预算化，做好财务管理工作。加强了学校经费预算、收入、支出、学生食堂财务管理。

2、健全了财务管理的规章制度，进一步明确了财务管理职责，做到了财务公开、民主监督工作，做到了财务管理工作公开、公平、公正。严格把控学校的购物关，禁止签单记数，报销手续进一步完善。保证了办学经费大头用于教学

设备设施的添置。保证了教学教研经费的落实。

在这一年里，我们扛着压力、迎着困难，圆满完成了各项工作任务，在这里我谨代表巴中领导班子成员，对大家的努力表示衷心的感谢。让我们以更饱满的热情，秉着踏实肯干的精神，促进巴中的发展。巴彦塔拉中学XX年7月10日

篇五：XX-XX学年度第一学期学校工作总结

XX--XX学年度第一学期学校工作总结

在即将过去的一学期里，我校在上级领导的领导下，按照学期初制订的目标，全体教师团结奋进，务实进取。学校遵循“以学生学习为根本，以质量检测为中心”的原则，在教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作做到扎扎实实。现在就从以下几个方面予以总结：

一、德育工作

在学校管理中，我们始终坚持把德育工作摆在一切工作的首位。本学期我们主要做好以下几方面的工作：

（一）继续加强校内外德育工作建设

为了把德育工作做到常规化，形成有效的德育管理机制，我们在校内进一步健全“学校——班级——学生”三级德育建设，切实加强学生的德育工作。除此之外，我们还加

强了家访工作管理，落实了家庭教育与学校教育、社会教育互相配合。

（二）注重思想道德建设工作的实效性和特色性

1、师德建设和未成年人思想道德建设

在师德建设工作中，我们以师德师风建设为平台，及时组织广大教职工认真学习《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》等政策法规，通过学习和实践，大家进一步坚定了献身教育事业的信念，树立了教师形象。

2、在未成年人思想道德建设方面，我们根据不同年级、不同年龄学生的特点，以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《品德与生活》、《品德与社会》等内容为主，确立了不同年级的德育目标，并结合各科教学的学科特点，将新的德育理念融入课堂，采用生动活泼的教学方式将德育内容同学生的思想实际、学习生活紧密结合起来，使德育目标在每一节课上均能得到落实。

二、教学工作

本学期，我校始终坚持“以教学工作为中心”的指导思想，加强教学管理，推行教学改革，教育教学工作有了新的突破和提高。

1、加强教学流程管理，落实教学常规要求

我们牢固树立“质量第一”意识，对教学工作实行目标管理，全程跟踪，教学管理中，我校领导层在认真分析各年

级学生学习特点及基本学习情况的基础上，积极步入课堂，深入教研组，采取听课、评课、互相研讨等形式与广大一线教师共同探讨困扰我校教学质量提升的具体问题。对于各教师的教案、作业、听课记录、学习笔记、课堂教学等常规业务除学校定期检查外，还采取不打招呼、随机抽查的方式进行督促与检查。

2、以教学改革为支撑，关注学生全面发展

自推行新课改以来，我们积极发扬求真务实、开拓创新的工作作风，注重学校内涵发展方式，努力提高工作实效，全面提升教育教学质量。课堂教学中，各教师不仅重视三维教学目标的实

现，更重视每一个孩子的均衡发展。他们会针对不同层次的学生，提出不同程度的问题；针对不同层次的学生，设置不同层次的学习目标和要求，从而达到“因材施教”的效果；在课后，各教师也会针对不同层次的学生设置不同层次的作业，从而使每一个孩子均能品尝到成功的喜悦；在学生评价方式上，我们不仅关注智力评价，更关注日常评价和特长评价。

三、校园文化建设

1、继承中华传统经典文化，打造书香校园。

结合我校古诗词活动方案的总体安排，我校本学期开展了古诗词诵读,经典诵读活动。古诗词吟诵活动的开展我们

不只是停留在单纯的识记上，更重要的一点是营造班级氛围，让学生随时随地接触到古诗词。为了配合好我校书香校园的建设工作，我们要求各班充分利用班级阵地营造古诗词文化氛围。

2、坚持开展“大课间”活动

本学期我们紧密围绕学校工作安排，积极开展“大课间”活动，全力推进《小学生体质健康标准》的实施。在具体实施过程中，我们开齐开足各类课程，保证两操及校园每日1小时锻炼时间。

四、少先队工作

少先队是一面火红的旗帜,是一个温暖的集体,是一支茁壮的队伍.一学期以来,我校少先队以科学发展观为指导，以学校工

作目标为指针，以养成教育为重点，以特色活动为载体，在少先大队辅导员的带领下，开展了一系列的教育活动。

五、安全工作

1、学校与每位教师签订了安全责任书，实行安全事故一票否决制。

2、开展了丰富多彩的安全教育活动。利用安全教育日、预防溺水教育日、交通安全日等重大节假日对全校师生进行安全教育。

3、学校定期对校园内的楼梯、栏杆、消防设施、教室

电路等进行排查整改，消除了安全隐患。

4、我校进行了防震、防火演练，锻炼了师生对意外事故的反应能力、逃生及自救自护能力。

5、为进一步维护学校稳定和校园正常的教育教学秩序，保障师生人身安全，避免校园伤害事件的发生，努力“创建平安校园、构建和谐校园”，学校建立教师值班和领导带班值日制度，学生到校和放学两个时间段，值班人员要在校门值守，切实维持好上学、放学时校门秩序。

我们一定用饱满的工作热情，续写小黄金山校区灿烂辉煌的美丽的篇章。

篇六：XX——XX学校总结

小学学校工作总结

本年度我校教师15人，全校学生346人，开设8个教学班。一学期以来在上级教育部门的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，深入实行改革，执行教育行政的各种准则，理论、规章、制度，继续深入“严师工程”，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性和高度热情，发扬光大优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，结合本校实际，现就以开展情况总结如下：

一、加强领导班子建设，充分发挥班子的主导作用

一年来，领导班子团结一致。，领导深入分析学校的教学情况，制订出各项工作计划，规章制度做到有章可循，心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划，行之有效的班级工作计划，并热心帮助、指导年轻教师工作，大胆进行了课堂教学尝试。一学年来，在领导的直接指导下，全校教师业务能力及教学热心有所提高，教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。学校领导有强烈事业心和高度责任感，每天都是早到校、晚离校，以校为家。学校领导班子凡事能主动与当地党政联系，经常向村委反映、汇报学校工作开展情况。学校也要求和组织教师家访，深入了解家长对我校的工作意见，及有关教师的教学态度等情况，做到有机的学校、社会、家庭三结合。

加强教学管理，全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期一开始，领导带头完成各项常规任务，因教师少，任务大，既有语文科的教学，还担任了班主任。领导班子深入课堂听课，了解教学动态，掌握教学第一手材料，为课堂教学作依据，在领导的带动下，教师相互听课已蔚然成风，大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表意见，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和研讨能力。

二、重视队伍建设，培养优秀师资

师资力量的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学水平。，我校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养，开展教师政治业务学习，继续深入“严师工程”。一年来经过学校领导的深入谈心了解，个别进行了思想教育，从而使全体教师树立起正确人生观、价值观，明确肩负责任，真正做到为人师表，教书育人。再有以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点，鼓励教师自学，为老师提供各种学习机会，使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。

在教师管理上，学校把教师的管理制度落到实处，坚持坐班制、考勤制，出勤与绩效工资直接挂钩。学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。

三、加强德育工作，建设文明校风

德育是五育之首，本学年度我校成立了德育工作领导小组，专门制订了学校德育工作计划，并开展一系列活动进行德育教育。

1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育：

2、坚持升旗仪式，在国旗下进行五爱教育。

3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育；

4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容；

5、要求教师认真上好品德社会课，强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。

6、充分发挥少先队组织的作用，开展各种活动，以红领巾广播站为阵地，开展主题教育、慰问活动、雏鹰争章等进行德育教育。

7、学校教导处根据实际情况，调整夏季大课间时间为晨读课后进行阳光礼仪训练，并制定了计划和细则，并准备以此编写德育校本教材。

四、狠抓教育教学。

教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。开学初，我们召开教研组长会议，共同商定一学期中的教研组活动，并把活动落到实处。

1、积极开展了教研活动。全年开展教研课20堂，全体教师参与听课和研讨交流，并就教学中的问题探讨出解决办法，真正起到了教研的作用。

2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做了几点工作。

（1）、严格按《新课程设置方案》，开齐、上足，教好每一门课程，不随意增减，严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交教导处。

（2）、做好学籍管理工作。

（3）、进一步规范和强化教学常规检查工作。本学期，教导处每月底进行一次教学常规检查。不同年级，不同科目有不同要求，每次检查前教导处提出各项常规工作量，要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后，教导处针对在检查教案、作业批改中存在的问题，在周前会上公布，表扬优秀，指出不足，面对面提出整改意见，真正做到服务于广大师生。

（4）、以“学生”为中心点，规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为，养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。本学年狠抓学生早读及午自习、班主任跟班及文明班评比。效果非常好。

（5）、积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次，从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。有朗读比赛，写字比赛，作文比赛，讲故事比赛，数学竞赛，手抄报比赛，书画比赛、大型的文艺汇演等。通过以上一系列竞赛活动，培养了一批具有一定特长的学生，为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。

（6）、加强毕业班的教学管理力度。一个学校的教学水平，无不从毕业班展现出来。自上学期以来，学校提高对毕业班科任的要求，同时又给予支持鼓励。加强学生的基础知识的掌握、加强毕业班的思想教育、召开毕业班学生座谈会、加强毕业班的毕业模拟考核等以提高毕业班成绩。

五、加强家访和安全管理工作

为进一步加强学校与家庭的联系，协调学校与家庭的教育步调，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，促进学生德智体美全面发展；为加强学校管理，增强师生的安全意识，确保学生的人身安全，我们加强了家访和安全管理工作。

1、学校期初发放告家长书，就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩

子，加强了学校与家庭、社会的联系，增强了学校的教育合力。

2、学校做好封闭式教学管理，严格学生外出请假制度。各班做好学生名册的登记和上报工作，做到学生上课，各科任老师做好点名制度、有事先请假制度，做到时时查学生勤。

3、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节，也是学校教学的重要手段，学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式，严格家访内容要求，要求做好家访记录，发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学情绪等情况的，及时进行家访，使得家庭与学校保持紧密联系。

4、加强对学生的安全管理工作。安全教育，刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育，结合社会安全事故和当地的安全事件，教育学生以防范

为主，做到安全第一，构建安全无事故的和谐校园。

六、坚持财务制度，积极开展勤工俭学。

⒈学校严格按照三局文件标准规范收费，严格执行《义务教育学校财务管理制度》。

⒉学校坚持财经纪律，勤俭节约，努力改善学生的学习环境、教师的生活条件及待遇，保证教师安心工作。

⒊学校广辟门路，积极争款消除安全隐患，改善办学条件。

4．学校开展安全宣传教育活动，创建平安和谐校园。

回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，我们相信，在中心学校的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为为我校努力谱写教育新篇。

篇七：XX-XX第二学期学校工作总结

学校工作总结

XX-XX学年度第一学期

本学期我们在上级部门的正确领导下，在全体教师的共同努力下，全面贯彻党的教育方针，践行社会主义核心价值观。以教学为中心、以安全为重心，狠抓教学质量、狠抓安全工作。以高效课堂为主阵地，创新课堂教学模式，全面实施素质教育，学校工作各个方面都取得一定成绩。全体教师

团结奋进，务实进取，各项工作均圆满完成，现从以下几个方面做以小结。

一、德育工作与师德师风师纪建设；

教学质量的提高，教师队伍是关键。学校的发展，归根到底决定于教师队伍的素质。学校定期召开教师政治学习会，学习关于教育教学方面的相关政策、文件，同时进行师德师纪教育，要求全体教师按时参加，做好笔记、写好心得体会。通过政治学习，教师政治素养不同程度得到提到。学期初，要求每位教师结合自身工作实际书写师德师风自查材料，做出公开承诺。学期末每位教师对自己师德师风情况予以小结，重在自查出问题的整改措施和期限。要求教师爱岗敬业，树立作为一名人民教师的光荣感和使命感，安心本职工作、为人师表，以自己良好的言行和渊博的知识为学生树立榜样。

本学期，我校教师在繁重的工作任务面前，勤勤恳恳、任劳任怨。许多老师都是包班，其中有快要退休的老师。年轻同志都能够以严谨求实的工作作风做好本职工作。

二、教学工作；

教学质量是学校的生命线，我校始终坚持教学和安全两手抓，两手都要硬的原则。在学区的统一布置下，我们继续一丝不苟抓好教学常规工作，千方百计提高教育教学质量。我们主要采取了以下措施。

1.狠抓教学常规工作，强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。开学初，学校制定教学教师量化考核细则，我们在平时教学管理中，要求教师严格按照教学常规的要求进行备课、上课、批阅作业、同步检测等。学校对任课教师教学各个环节进行指导和严格的检查。

2.坚持校本教研，提高课堂效率。学校结合实际，制定能够促进教师专业成长的校本课题，周周组织教研活动。周周开展听评课活动，通过教研活动，教师们积极参与、相互交流、取长补短、提高了教师教学的艺术与水平。

3.本学期我校扎实开展高效课堂研讨活动。开学初，根据校情学校把教师分为语文、数学、英语、科任四个教研组，开展高效课堂交流课。每周二下午进行教研活动，各教研组提出问题、讨论问题、解决问题并做好记录。通过交流，大家取长补短、共同进步，各教师教学水平不同程度得到提到。

4.重视检测工作。学校在除期中及期末检测外，各代课老师自行组织单元检测，学校组织月考工作。并对每学科成绩第一名的老师及各级学生总分前十名的学生给予表彰奖励。

三、安全工作；

安全重于泰山，学校始终把安全工作放在学校工作的重中之重。

在安全方面，学校主要做了以下工作。

1.实行安全责任制。学期初，学校和班主任，班主任和每位学生及家长层层签定安全责任书。

2.加强沟通与交流，做到安全工作家校齐抓共管。班主任老师每月月底都能够及时反馈学生在校安全方面的表现，对于特殊学生及时进行家访。家长反馈学生安全方面在家表现。对于学生的异常表现做到早发现，早沟通、早处理。在学校抓安全的同时，让家长也参与进来，让家长明确自己作为孩子监护人应尽的责任和义务。

3.学校坚持周周对学生进行安全教育，坚持周一升旗校领导讲安全，班会班主任讲安全，做到安全工作警钟长鸣。

4.坚持周周进行安全排查，对学生刀火具，学校校舍、围墙及线路进行详细排查，做到早发现，早整改。

5.坚持上好安全课。每双周一节安全课，有课表，有计划，有总结，有教案，学生有成绩。

四、行为规范养成教育：

1.学校利用班级文化、文化走廊、板报等方式对学生进行行为规范养成教育和文明礼仪养成教育、2.班主任从学生来校、上课、课间、离校等各个方面对学生进行检查、记录，利用班会表彰行为示范生，指出存在问题，使学生呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。

3.利用班会、晨会，强化卫生、文明礼仪教育和管理。

本学期在班主任的努力下，各班设立卫生监督员，随时发现和捡

拾丢弃垃圾，校园环境治理及卫生保持效果比较显著。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。

五、关爱工作

我校乡处于城乡结合处，位置较偏，庭贫困学生较多。面对这种现状学校极其重视贫困儿童的帮扶工作。开学初召开领导班子会、全体教师会。要求各班主任対本班的家庭贫困学生、留守儿童进行摸底统计，及时上报学校。经领导班子研究决定，对贫困学生进行帮扶工作。要求帮扶教师每月至少进行一次家访，结合实际情况对该学生进行物质及学习、思想帮扶。给贫困学生送去了学校的温暖。

五、XX年工作思路和工作重点；

1.全面推进素质教育，进一步促进学生快乐学习，健康成长、全面发展。

2.在市局领导正确领导下，狠抓教学质量，重抓高效课堂，切实做到向40分钟要质量。

3.学校内涵发展问题较多，还需不断改进。

本学期已经结束，回首昨天，有喜有忧。展望明天，任重道远。但我们坚信，有市局的正确领导和亲切关怀，有全体教师的团结奋进和勤恳耕耘，第五小学明天一定会更加美好!

篇八：XX-XX学校校本培训工作总结

蓝旗卡伦小学校本培训工作总结

（XX-XX学年第一学期）

一、统一思想提高认识

学校领导高度重视教师素质提升工程中的校本培训，在校务会议上进行专题讨论，梁校长多次在会议上提出要求，并成立专门的校本培训领导小组。召开了全体教师参加的培训工作会议，使广大教师认识到校本培训的重要性。

二、严格要求，重视过程管理

教导处根据学校实际制定了的校本培训计划，列出培训的内容。培训计划是否能行之有效地得以落实，重要的一条还是要有严格的管理制度为其保驾护航。在校本培训上，我们首先落实的是严格的考勤制度，每一次培训或者教研活动的开展，都要求教师准时到位，并且要求教师准备笔记本，教导处定期进行检查，并做详细的记录。

三、培训方式

根据学校实际情况，培训方式上采用整体性培训、群体性培训和个体性培训相结合；集中培训和分散培训相结合；个人反思与小组讨论相结合。通过教师反思、同伴互助、专业引领，达到校本培训的预设效果。

1、整体性培训：由学校层面组织为主，主要侧重理论学习交流，以专题（系列）讲座、课程学习、教育教学研讨

等方法提升教师的理论素质。

2、群体性培训：以教研组为依托，侧重教学实践过程中所遇问题的探讨和解决，通过课（案）例研究、教学观摩、教育教学技能训练、教育教学课题研究、专题理论研究以及教育教学工作中生成问题的研究等方法

进行。

3、个体性培训：以个人自主学习、到外地培训、上互联学习等方式进行，达到教师将所学理论和方法转化为教育教学能力实际，完成内化。

四、联系实际，抓好培训

1、抓以师德教育为主要内容的教师培训。通过集中培训和教师个人平时自学相结合来提高教师的师德修养，切实把转变教师的师德放到第一位，努力建设一支素质高、师德优、业务精的教师队伍。

2、抓以学科教学为主的教师培训。以课堂教学为主阵地，引导教师把新课程理念、新课程理论运用课堂教学实际。学校以教研组为单位，定时定点定人，开展理论学习、问题研讨、教学设计、案例分析、反思交流等活动，提高了学科培训的实效性。教研组校本教研具体内容：

（1）检查备课笔记，集体备课情况，探讨备课时碰到的疑惑问题。

（2）学习现代教育、教学理论文章或先进的教学模式、教学方法；学习新课程标准，提高对新课程的理解和认识；学习新课程教学评价方案。

（3）每位老师提供一个在教学过程中遇到的值得探讨的真实案例。

（4）同组老师开展以问题会诊为重点的集体研讨活动。

（5）听课、评课活动。

（6）交流教学心得或教学反思。相应材料交教务处，每月一次。

（7）落实公开课及评课老师。每位老师每学期必须在校内至少开课一次，教案交教导处存档。

3、抓青年教师培训。要实现学校的可持续发展，关键在于提高青年教师的素质。而校本培训可以将青年教师学到的教学理论与教学实践相结

合，培训的成果可以直接转化为青年教师的教育教学能力。近几年，我校通过师徒结对、教学案例分析、新教师汇报课、教师教学比武、理论学习等形式培训，使青年教师不断成熟，成为我校教育教学的中坚力量。

4、抓班主任培训。班主任是班级工作的组织者、指导者、引领者，是实施素质教育的重要力量。为提高班主任工作的素质和工作效率，（1）集中学习专家、优秀班主任的经验。

（2）德育处经常召开班主任经验交流会。通过交流思

想得到不断碰撞，不断反思，工作能力不断得以提升。

5、抓教育科研。

引导教师积极参与教育科研活动，努力提高自己的专业水平和业务素质。几年来，广大教师从教学实际出发不断反思，积极撰写教学反思、教学案例、教学论文并进行课题研究。

XX年12月

篇九：XX-XX第一学期工作总结

学校工作总结

XX-XX第一学期

本学期我校在上级部门的正确领导下，在全体教师的共同努力下，全面贯彻党的教育方针，践行社会主义核心价值观。以教学为中心、以安全为重心，狠抓教学质量、狠抓安全工作。以高效课堂为主阵地，创新课堂教学模式，全面实施素质教育，促进教育均衡发展，学校工作各个方面都取得一定成绩。全体教师团结奋进，务实进取，各项工作均圆满完成，现从以下几个方面做以小结。

（一）管理工作：齐抓共管，务实创新，开拓进取

1.认真领会党的教育方针。找准学习与工作、生活的结合点，坚持学以致用，争创“社会满意学校和家长满意教师”，促进教育均衡发展。

2.以人为本、实行人性化精细化管理，科学开展层级管理，层层目标明确，级级工作负责。建立健全《虎林市第五小学教师考评细则》将学校管理的各项工作具体化，做到人人有事做、事事有人做，处处有管理，事事见管理，提高办学效益。学校领导班子发扬民主、分工协作、以身作则、开拓创新，组织好教育学习活动、业务培训活动。

3.充分利用教育局、学校站建设，不断丰富教师文化生活，积极发挥络在日常管理、教育教学、家校联系和扩大社会影响上的作用。

4.按计划落实义务教育均衡发展工作，继续按分工小组部署工作，按计划推进，完善材料的整理归档，随时做好迎检准备。

（二）德育工作：深入研究，完善机制，讲究实效

1.强化学校德育常规管理

（1）规范学校德育工作的组织领导和管理工作

强化学校德育工作的组织、领导保障。巩固和完善“学校、家庭、社会”三位一体的德育络，特别要强化家长学校、关工小组、德育基地管理机构建设并充分发挥其作用，对德

育各项工作实施全面、有力的组织领导。

强化值周管理工作。根据新学期教室安排情况重新划分管理责任区；加强值周学生的选拔和培训，本学期继续实行“告知”、评比、公告制度，强化值周工作的检查、评比工作，保障了学校良好的卫生状况和安全秩序。

强化管理制度建设。建立和完善德育管理工作目标体系，实行班主任考评制度、奖惩制度。定期召开班主任工作例会、强化德育工作的检查指导，组织、协同各种教育力量参与学校德育管理。

强化法制教育。坚持经常进行法治教育和宣传，强化普法工作，努力创建法治校园。

2.强化德育教师队伍的培训工作

倡导老师在学习积淀、实践研究、总结提升过程中努力实现德育专业化，提高教师的德育工作能力和水平。组织全体教师认真学习局下发的四个文件即：《虎林市中小学深入开展文明校园创建活动实施方案》（虎教发【XX】7号）、《虎林市教育局关于印发开展中小学心理健康教育特色学校争创活动的通知》（虎教发【XX】8号）、《虎林市中小学校落实立德树人根本任务构建学校家庭社会三结合德育

络实施方案》（虎教发【XX】9号）和《虎林市中小学“好习惯”评选活动实施方案》（【XX】号）。

在学习积淀方面，采取倡导自学、专题讲座、跟踪辅导、络培训等方式方法开展。本学期利用班主任例会时间加强重点班级管理、环境建设、学生教育、教育合力等方面的辅导。

实践研究方面，延续德育沙龙、课题研究、案例分析等方式方法开展。本学期把学生行为习惯养成、特殊学生群体教育、德育活动开展等方面作为重点内容进行探索和研究。

总结提升方面，以撰写论文、案例反思、经验交流等方式方法开展。本学期重点对德育论文、经验的写法进行了辅导。

3.强化学生思想道德建设工作

本学期，结合国庆节这一教育契机，突出做好学生的爱国主义教育、荣辱观教育、养成教育、诚信教育、感恩教育、理想信念教育、民族精神培养等内容的落实，促使学生的思想道德水平再上一个新台阶。

强化学科德育渗透，加强宣传教育工作，开展系列德育活动，坚持开展好周一升国旗活动，坚持开展班队会活动。保证每周一次的班队会活动时间和效果，本学期开展了德育活动课展示，班级特色活动课成果展示，收到了良好的效果。积极构建学校德育特色，强化学校艺体特色项目，开展好跳绳及小足球活动，坚持艺体2+1项目建设，保证学生阳光体育活动时间。办好校艺班，为发展学生综合素质搭建平台。

开展好主题教育月活动。本学期拟开展四个主题教育月活动，即九月份：“习惯养成”主题教育月、十月份：“爱

国情怀”主题教育月、十一月份：“感恩教育”主题月、十二月：“法制安全”主题教育月。4.强化“三结合”教育工作

加强家长学校工作。完善关工委、家长学校组织机构、健全各项工作制度、强化各项工作管理；加强教师家访工作，开学第三周召开家长会议、进行了一次新生家教辅导讲座。强化德育基地建设。积极组织学生开展社会实践、家庭体验活动。

（三）教学工作：深化改革，开拓新路，不断创新

1.细化教学常规，强化过程管理。

严把教学常规检查关，进一步建立健全常规检查制度，做到严格检查、认真记载、及时反馈。

（1）制定并落实巡课、随机听课制度。

巡课主要由校级班子和教导主任落实。校级班子不定时巡课，教导主任每天至少巡课一次，主要检查教师是否在上课铃响到达上课地点；教师课堂教学行为是否规范；课堂教学组织是否有序等现象。巡课人员认真做好巡课记录，教学校长及时总结反馈。

随机听课由学校教导处落实，每周教学校长和教学主任随机听课不少于3节，采用推门听课与适当提前告知相结合的形式进行。通过检查性随机听课、指导性随机听课，掌握学校常态下教学的亮点和不足，从中找出带有共性的现象和

问题并加以研究解决。

（2）注重教师“四本”检查，把具体要求转化为教师日常行为。学校每月集中利用最后一周的时间，分别对教师的教案（保持一

周余案）、学生作业、《教师专业发展手册》进行检查、评价与交流；同时，在一月之中不定时对以上四本进行某一学科或某一年级的抽查，及时通报检查结果，本学期共检查教案四次，作业三次，学期中进行了“展风采，树榜样”作业展评活动。

2.加强教学质量监控，提高教学质量。

（1）为进一步了解教师平时教学情况，采取不定年级、不定时间对学生进行学科单项抽测。本学期九月份进行了一年级拼音朗诵检测，十月份进行了二年级古诗文诵读，十一月份进行了科技创新大赛，十二月份进行了三至五年级的学生空间评比等。

（2）认真组织好每次学校性的各项测试，教导处组织出题、考试、阅卷。各班级及时做好质量分析，分析问题，进一步落实改进措施。狠抓各年级教学质量。认真分析试卷和学生的现状，引导相关教师进一步明确教学中存在的问题，采取针对性的应对举措；及时召开家长会，加强家校联系沟通，做好宣传工作，争取家长配合支持。努力提高班级的优秀率和及格率，力争各项指标比上学年有大幅增加。

（3）各班级确定“经典诵读”内容，充分利用晨会时间和课前时间诵读，开学初针对上学期的诵读成果进行了展示汇报。

3.加强信息化建设，建立校园站。

以国家信息化试点学校为突破口，借助教育信息化平台，我们大力开展信息化建设。首先提高师生信息技术能力，通过校本培训、实践操作、活动竞赛等促进师生信息技术能力的提高；二是进一步发挥同步课堂、线上教研的实效，与哈尔滨虹桥小学等兄弟学校共享资源，篇十：XX-XX学年度第一学期学校工作总结

XX-XX学年度第一学期学校工作总结

一、指导思想

一学期来，我校工作以上级教育主管部门为统领，以提高教育教学质量、培育学生创新精神为重点，以推进“学校德育工程”建设为着眼点，以抓常规促管理、抓质量促提升、抓内涵促发展为根本，以全面实施素质教育为契机，优化课堂教学结构，深化学校内涵发展，力促我校教育工作稳步健康发展。

二、德育工作

学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，以创建“文明校园、温馨班级”为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校发展规划，不

断改进工作方法，扎实开展德育工作。

（一）、健全和强化德育领导机构。

成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的安排与落实，使工作扎实有效开展。同时，成立了工作领导小组，对困难学生进行帮扶，使他们感受到学校的关爱，实现德育教育多渠道并施。

（二）、扎实开展德育常规工作。

1.开学初制定德育工作计划和主题活动安排，学校按计划有条不紊地开展德育工作，避免德育工作开展的随意性和盲目性，2.坚持日检查周评比工作。学校一直把 “值日检查”作为学校

德育管理的一项重要内容，做到责任到人，分工明确，要求值周领导，教师切实履行好值周职责，对课间纪律、校园卫生、值勤巡查和学生到校情况等方面加强检查，发现问题及时处理，促进学生文明行为习惯的养成。

3.确定每周班队会主题，开展各项班级活动，在班内以召开主题班队会形式，做好宣传教育工作，转变了班风，促进了学风。

（三）、强化落实德育考评工作。

1.以“流动红旗班”的评比为抓手，认真检查，严格考核，从而强化了班级管理，促进了班级进步，为学生的发展创造

良好的氛围。

2.加强教师师德的考评，学校通过家长、教师、学生、等民意测评来考核教师，促使我校教师道德修养不断提高。

（四）、加强校园文化建设

文化宣传板报每月更新；利用每周一的国旗下演讲等活动,教育陶冶师生的品德修养;同时充分发挥公示专栏的作用,及时公示学校事务。

（五）、组织学生活动，丰富校园生活

1.文体活动：我校积极组织学生开展跳绳、踢毽子比赛等增强学生们的身体素质。

2.教师培训：本学期我校派到校外培训学习达到10多人次，提高了教师们的学习热情，也促进了教师素质的提高。

3.校园绿化：重新规划修建学校教学楼前后花池。

三、教学工作

（一）、教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。

1.首先从常规教学抓起。本学期实行电子备课，定期抽查，坚持提前一周备课，电子备课即节省了工作时间，也提高了工作效率。一直要求教师对学生作业全批全改，进行常规检查监督，及时发现问题整改。每次考试，实行交叉监考，严肃考风考纪，促进良好学风的形成。

2.教学为中心、管理是根本。在教学工作中，实行量化

管理，科学评价教师的各项工作，从备课、课堂教学、课间操、作业（检测）的批改、教学成绩、教育效果、后进生转化等方面对教师进行全面考核，作为教师评优的依据。通过考核，激励先进，鞭策落后，奖优罚劣，大大地提高了教师的工作积极性，为提高教育教学质量打下了坚实的基础。

（二）、教研教改持续开展，促进了教学水平的提升。

1.提升教研教改理论修养，拓宽教师教学视野。继续推行走出去，请进来的方法，加强业务学习和经验交流。

2.围绕课堂深化教研，依托教研优化课堂。利用每单周周三下午进行教研活动，组织教学能手上优质课。从课堂教学实际出发，找问题、找差距。对于个别教师实行重点听课解决存在问题；对于个别班级实行专项整改，彻底解决问题。教师的责任心强了，比拼精神足了，课堂效果较以前也有了明显的转变。

3.继续抓好课题研究工作。本学年我们动员教师参加对我校发展有利的课题的研究。

四、安全工作

（一）、建立健全安全工作机制。

成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案，居安思危，开展防范措施的演练。对校园内外安全状况做到心中有数，对隐患的排查与整改及时到位。

（二）、明确分工，夯实责任。

明确安全分工，各负其责，做到管理到位。设定岗位专人负责，表册记录祥实，检查到位。签定安全责任书，发放致家长一封信，以此夯实了安全管理的责任。

（三）、抓好安全常规工作。

1.计划、安排、制度的落实。

每学期开学初，学校制定出安全计划、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。

2.安全课及活动宣传的开展

每学期召开安全例会，进行安全培训。要求各班上安全课，利用班队会、课间操等时间进行各类安全知识宣传教育。

（三）、落实节假日安全值班制度。

平时由值日领导和值日老师、门卫、学生督导员进行有效监督。节假日期由学校班子成员和教师轮流巡视、校门卫24小时值班制度。

（四）后勤安全工作

1.强化管理，夯实责任。

开学初，学校和后勤管理人员签定了严格的安全责任书，明确职责，夯实责任。

2.抓好常规，加强食堂的管理，确保师生饮食安全和身体健康。饮食安全是大事，我们坚持每周卫生检查不少于一次，主管人员坚持每天至少检查一次。对食堂食品的采购，消毒，卫生进行严格检查，发现卫生不达标要责令其认真打

扫，并根据情节进行适当的经济处罚。和食堂工作人员签订《安全协议书》，建立安全责任追究制，为了保证学生饮食安全，后勤坚持严格的食品留样制度并做好严格记录，确保学生食品安全，校领导经常深入灶房，检查餐具消毒，操作间卫生，采购索证是否规范，是否有缺斤少两现象等。

（五）校务公开

学校公示在校务工作中起到重要作用，公示内容包括安全、卫生、文明礼仪、违规违纪、学校财务、考勤等。

四、存在问题

1.专业教师缺、教师业务还需不断提高。

2.学校制度建设有待完善。

3.排课的科学性有待提高。

4.实验教学需加强。

总之，一学年来，教师都能认真工作、任劳任怨，为学生的

第二篇：总结2014展望2015

总结2014展望2015

在2014年中，项目部的全体员工在公司统一领导下，在公司各部门的支持帮助下，精诚团结、齐心协力，在保证经济运行，实现全年安全生产无事故目标的基础上，我项目部圆满完成了，德州市新源热力有限公司、德州市高铁热力有限公司规定于我标段的工程任务，保证了德州市新源热力有限公司、德州市高铁热力有限公司供暖正常运行，为我市集中供暖健康发展铺平了道路。

2014年工作回顾

城区集中供暖是城市的一项重大基础设施，随着城市发展，城区供热面积逐年扩大，部分小区的管道老化，已经不能适应现在供暖要求和城市未来的发展需要。因此，我们不仅要完成新校区的热力管道安装工程，还要根据热力公司对城区部分管道进行改造，逐步改善供暖现状，提高管路输送能力，满足城市未来供热发展需要。

2014年我项目部完成了已下工程任务

1、新建换热站、主管网铺设工程

2014年，由于德州市新源热力有限公司规定于我标段的工作任务时间紧、任务重，新建5个二级换热站（西长东换热站、商城国际换热站、德州学院新校区1#换热站、德州学院新校区产学研换热站、经济适用房换热站）新铺设管道4000米，我项目部利用3个月时间完成了所有工程任务

2、旧管网改造工程，由于部分老旧小区管线老化，年久失修，甚至部分室内采暖腐蚀严重，不仅易发生安全事故，为改善居民供暖需求，和供暖质量问题，我项目部根据热力公司部署计划，对老旧管网小区进行改造（1、经济适用房二网改造、翟时社区二网改造、张庄社区改造、）铺设管道长度为2614米。

3、新建一网、二网工程

新建经济适用房二网三期工程、翟时社区三期二网工程、德州学院新校区一网安装工程、德州学院新校区二网安装工程、高铁热力三八路—东方红路主管网工程。铺设长度为4000米，根据热力公司指定时间，我项目部倒排工期，解决了管线多种障碍、持续降雨等困难，如期完成了施工任务，为按时供暖争取了时间。

一、强化安全工作管理，安全生产得到保障。

为了工程建设，配合热力公司供热运行工作，为了确保生产安全，我项目部配合热力公司将安全生产工作放在首位，加大了安全检查，充分了项目部安全员的队伍，并建立健全了安全管理制度，编制了应急救援预案，在公司内签订了安全目标责任书，并不断加大月月检查，季季有活动，真正把“安全为天”的理念转变为施工的自觉行动，为安全生产得到了保障，确保各项任务的顺利完成。

二、加强项目施工控制模式

在公司的领导下，项目的成本控制、工程进度、质量管理的技术支持，对工程的工期、质量、安全、成本等实施计划、组织、协调、控制和决策，对各种生产施工要素实施全过程的动态管理，工程施工过程中，严格按设计要求验收规范、规定、检查工程质量、成本、进度、安全等工作。

二、加强项目组织管理模式

根据各个工程特点，编制了各工程项目管理规划，首先明确组织管理体系，确定项目管理的任务，制定工程四大总体目标（质量、进度、投资、现场）施工过程控制重点，制定项目管理工作程序。在公司有力的领导下和同事的协作下，使得各个工程顺利进行，通过每周公司例会，汇报工程施工进展情况，以及公司协调事项，听取公司下步的工作计划，贯彻公司会议精神，及时落实公司相关决定。通过每周项目工程例会协调各项工作，解决日常施工中矛盾，加强项目之间的沟通，及时有效的控制好工程质量、进度、成本、安全文明。

三、加强工程质量控制模式

质量管理上，项目部着重抓了三个环节，确定了质量目标、确定质量预控方案，产品形成的过程控制，验收的控制。

1、确定质量预控方案

项目部依照合同及国家的有关法律法规，对分包单位加强质量管理，总分包单位是产品的生产者，他们的工作直接决定产品的质量，事实上，各个项目部工人技能基本比较接近，而产品的质量差异主要是管理水平差异，所以主要抓质保体系建设，发挥质保体系在质量管理上的作用，以及加强分包单位负责人及现场项目经理沟通和组织现场标区进行横向参观、相互取长补短，强化市场竞争意识，从思想上重视质量管理，在日常管理工程中，重点工作是质量巡查、质量跟踪，并结合施工的阶段、组织一些有针对性的质量管理活动，利用工程例会制度，将问题、提问题，解决问题。

2、加强落实工程进度

参加监理工程师主持有关协调研究会议，对涉及工程进度有关问题及时提出解决办法并通过监理工程师实施，必要时对施工手段、施工资源、施工组织以及合同工期进行调整。

3、产品验收的控制

第一层是总分包单位的自查、自检、自验三级制度，在这个层面上主要是总包单位的管理去实现强化工序报验制度与手续，对一次报验不通过的部位、工序自从自检开始，重新进入验收程序。

第二层是监理与项目部的验收，针对不同的施工阶段，不同的工序，采取了相应的验收方法，在主体施工阶段，进行工序验收，这部分直接关系到结构安全，对每道工序的过程做到了然于心。

2015年工作计划

1、继续做好热力公司规划于我项目部热力管网改造工程

2、高铁热力有限公司及新源热力有限公司小区规划城建的二网小区改造项目

3、新建5个二级换热站

4、加强技能培训，提供员工综合性能。

发展要有新思路、改革要有新举措，工作要有新提高，在新的一年里，我们依然高标准，严要求，各项工作都要与时俱进，抓队伍建设不放松，抓工程质量不放松。

第三篇：总结2011,展望2012

总结2011,展望20122012的钟声即将敲响，2011的日历已见底页，在这迎新辞旧之际，回顾晟起在这一年的变革及往事，历历在目。这一年里我们有收获也有痛苦，收获到的我们将继续前行努力，关于痛苦，我想在2012，那些痛苦将化作更进一步的动力来源，支持我们探索更多适合这一行业的管理模式，达到这一行业非标生产的标准化流程及理念。那么，现在就让我们来总结回顾一下2011，再展望美好的2012吧！

2011包括过去的这几年，我们一直为“优良的品质”、“准确的纳期”、“高效率的绩效”而努力甚至变革，然而，尽管尝试了也努力了很多，但结果总不尽人意，收效甚微。对2011回顾如下：

2~3月：经过多次的建议与模拟，认为靠传统设备的高速车床很难发挥稳定的品质、高效的工作效率，而从市场交期推算，如果前期粗车阶段都造成瓶颈堵塞，那么后期精加工部分如何达成呢？为减少外发，达到三天热处理，把原来配置在CNC组的两台广州数控车床摆到高速组用以开粗，这样外发热处理的日期也有所提前，外发粗加工也有所减少，此事件在2011年是历史性的将数控开粗与精车分开，达到资源的合理利用与整合。

4~5月：公司在东莞地区薪资调整的大环境下，而作一次大幅度的调薪及薪资改革，此次调整与变革实现了薪资结构的调整、绩效考核与品质、效率更进一步的双重挂钩，并对公司一批技术骨干与管理后秀起了比较稳定的作用，与此同时，公司为培养更多的适合公司发展需求的人才，在5月份从学校招了一批学生补充，达到了人力方面空前的盛世。

6~8月：为顺应薪资改革的调整，公司大力盛推绩效考核，并推翻过去旧的绩效考核模式，以周报数据体现各部门工作进展情况，实现可推进与可控，此次绩效考核推行两月，为公司管理人员的绩效考核灌输了考核的理念。

9~10月：ERP系统正式上线，并同时成立PMC新部门，全力围绕ERP数据采集与财务数据采集方面出发，并同时走系统计划单，在此过程中，为使实操方面与数据采集同步并更能体现管理者的所需数据，ERP系统作了多次修改，并同时在流程方面作一些与ERP相匹配的调整；在成立PMC新部门后，为实现非生产时间前置或压缩，设置物料计划员及接收时间制，并同时推行“生产协调会”，各组反应达不到计划单所要求的原因，并提出改善意见，此次变革为PMC今后的存在垫定了基础。

11~12月：取消了“生产协调会”，同时成立PMC驿站，让PMC的计划更能达到效果，实现生产计划与系统排产统一，并避免一张单在一个部门急，而另一个部门不急的弊端。另外一方面，为减少生的负荷，将非生产事宜过渡PMC，例：“外发及外发检验”、工件烧焊、热处理追踪等等。

以上是2011年公司变革事宜的总结，当然在这些变革中，很多想法都很好，但结果总被各种各样的理由或原因阻挠，当然实施更具困难；那么在2012年，我想我们应该继续发挥我们的优势，丢弃一些不好的观念与作风，不但要达到非标模具零配件的标准化生产并且在模式上要探索出一条适合这行业发展的稳定而快捷的模式，使流程大于组织。

2012年，想象着就是美好，因为还未到来，使我们赋予更多的想象力在里面，并致力于在2011年的问题点上给予改善，达到2012我们所期待的目标。2012年，作为PMC部门，也即一个新成立的部门，围绕着公司物料前置、生产力饱和、生产资源最大化利用、业务交期等几个方面去着手，在这几项中，客户交期的达成，首居其中，而公司成立PMC部门，必须对交期负责，故作如下

总结2011,展望2012建议：

一、交期问题不是哪一个部门的问题，而是与每个部门都息息相关，每个部

门的所有开支都离不开客户对我们的支持，故需要有人来对非生产时间压缩进行长期而频繁的跟进与监控，为后续生产时间提出更多的时间与可行性的空间。

二、业务交期分常规与非常规，而非常规需要经PMC与业务部同时评审，而

交期分解就是恒量业务交期合理与否的一个标准，到达尽量市场化交期或提前于市场交期，但不可与实际生产交期相悖而行，脚踏浮云。

三、在仓库下料与采购购料标准时间的基础上，进行绩效考核，由PMC提供

数据，并同时对物料下料或购料交期绩效数据与物料计划员挂钩，达到物料计划员绩效与物料前置时间的数据同步，而生产驿站接收可依据计划时间给予考核，并且这样的行为动作要一直延续与坚持，方可见实效。

四、为促进交期的更好达成，而成立PMC部门就需要将影响客户交期的实际

原因与问题给予暴露，让公司高层能够根据这些问题尽快拿出改善方案，而生产的活力就需要一个长期而有效的机制，即“生产协调会”来解决计划无法达成的问责奖惩制，而且此项工作需要长期进行，并进行表决，并对过程的问题进行反馈，以便达到预期的效果。

五、有了事前的控制，生产计划还是一纸空文，为了使生产能按生产计划进

行，必须进行过程控制，对每张单的跟进就很有必要，以免生产人员都在选择性而慢散的生产，使生产计划无法达成及时常更改。

六、对于一些瓶颈及严重影响PMC排产的问题，我们就需要进行攻关，任何

时期都有一个问题是主要问题，那么我们就要成立一个攻关小组或实施一个建议提名奖，对任何员工提出有效的改善方案或流程的，我们在试行这程中发现的确能把这些问题一个个去解决而不是逃避的，那么就有必要成立一个攻关小组或兑现这个提名奖。

七、PMC目前的功能在很多方面无法一一体现，主要是在决定外发或者厂内

部加工方面，以防厂内不饱和而外发，也以免厂内无法负荷而内部加工，且外发前后都需PMC去交待和检验，故PMC在人员安排上有所欠缺，需要补充一人去完成这些事项，这样就可以全身心投入到生产排产与合理的计划之中。

八、为达成系统数据的准确性与可靠性以及工艺流程的灵活性，PMC的调度

需要灵活运用工艺流程，并对系统数据采集的执行力度给予监察，并时常通报处理，达到工单能有据可查，而不是所查均虚，浪费大量的人力去现场查单、找单、跟单，这样的现象计划还能生存于实际中吗？如果没能控制，那么计划仅成摆设与形式。

九、为了更好的发挥PMC部门的岗位职能及职责,依据目前工作量分配,要配

备以下职务:MC,物料计划员一名;PC,生产计划2名;外协工艺交待验收1名;统计文员1名,只有这样各斯其职、分而治之方可达到所期望之目标。

十、每日安排培训学习课程一节，内容围绕PMC工作的开展和流程制度的改

善出发，从而达到学以致用，争起将PMC团队打造成公司首当其中的一支有生命力的团队。

以上是我部对2011年的回顾及2012的展望，敬请上级领导酌情翻阅！

第四篇：总结2012展望2013

总结2012展望2013

忙碌充实的2012年已经过去了，新的一年2013已经到来，首先祝我们公司蒸蒸日上，在新的一年里有新的发展。在2012年里，在公司领导的领导下不断的需求新的进步和发展，一起努力，为公司辉煌而奋斗。在公司的这一段时间里，忙碌而充实我学习到了很多的东西，同事也知道，自我价值的体现很重要。不断的用知识充实自己，当然很多都来自同事的帮助，我感觉我们网络部就是一个大家庭。

回顾我的2012

2012的主要经验和收获

1、只有摆正自己的位置，下功夫熟悉基本业务，才能更好适应工作岗位。

2、只有主动融入集体，处理好各方面的关系，才能在新的环境中保持好的工作状态，有一颗积极的心。

3、只有树立服务意识，加强沟通协调，才能把分内的工作做好。

新的一年，新的计划，新的目标是比不可少的。

2013年目标

一、工作目标

1、提高官方网站文章的质量，更具金银币的市场的走向和事实论点进行创作文章。提高网站的内容量过关。

2、在对网站的维护的同事，加大力度推广公司的产品，让更多的人了解到公司的产品，熟悉公司产品，全面推广公司的营业业务。

3、分析对手网站的推广方式和销售手段，总结网站在推广的过程中遇到的问题，经常性的做总结，进一步提高网站的权重和浏览量。

4丰富工作方面的知识，不断的加强关于推广方面的知识，可以更好的开展工作，提高工作的效率，全方位的对网站进行有效的推广

早以后发扬孜孜不倦的进取精神。加强学习，勇于实践，博览群书，在向书本学习的同时注意收集各类信息，广泛吸取各种“营养”；同时，讲究学习方法，端正学习态度，提高学习效率，努力培养自己具有扎实的理论功底、辩证的思维方法、正确的思想观点、踏实的工作作风。力求把工作做得更好，树立办公室的良好形象。

第五篇：总结和展望

总结和展望

流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。不经意间大学一年就这样匆匆结束。回首过去一年的校园生活，有太多的回忆和感触。而转眼又到春风如苏的季节，我大学生涯的十分之一也就此划上了句号。没有总结的人生是曲折的人生，没有计划的人生是盲目的人生。在这个小小的驿站上，我将过去垒成坚固的基石，构想美好的蓝图。

人非生而知之者，而是对于任何事物都有一个从陌生到熟悉的认知过程。回想刚开始大学生活之时，刚从枯燥艰苦的高中生活中解放出来，心中充满了美好的幻想，所以一直紧绷的弦就这样放松，学习没有像高中时努力了：大一上学年刚学期开始还会跟室友们早起抢占座位，慢慢地也开始拖拖沓沓，偶尔还会踩点到教室。而且当时过多心思用在了社团学生会上，功课很是落下了一些。直到期末考成绩出来才深刻意识到自己的懒惰。下半年吸取了之前的教训，尽可能多的把时间花在学习上，并养成良好的学习习惯，早起早睡，偶尔去图书馆借阅书籍，因此在期末考时没有临时抱佛脚的感觉，很是欣慰。新学期开始，我要继续上学期的勤奋努力，多多地阅读，多多地钻研。当然，大学生活不仅仅是只有学习方面而已，丰富多彩的课余生活也是它的特点之一。当初对大学的向往很大程度上都是依赖于此。

学习难免有疲累的时候，各类课余活动就是排解压力，输松疲劳的有效方式。而这仅仅是其功效之一。在各种活动中，我们同来自不同院系的同学打交道，加深彼此了解，不仅促进了知识的交汇，也让我们从中得到了能力的提升。这一点我深有体会：开学伊始，在通过重重考核之后，我成为了院团委学生会部的一员，从此兢兢业业，既为学院付出了自己的心力，也锻炼了自己的能力，拓宽了自己的人脉。更令我感到高兴的是，由于积极参与活动，我同时获得了院级和校级的奖励。这是一种荣誉，更是对我的一种肯定。大二学年我一定更加努力，再接再厉争取更多的荣誉!当青春遇上校园,我们便拥有了一个共同的家!为了使大学生活更美好，不留遗憾，我为自己提出以下意见：

1.明确大学的目标。适应大学的学习生活环境，确立发展目标，尽力发展自己。大学生活是丰富多彩的，但我们不能迷失自己，而应该为自己确立一个目标，明确自己的追求。

2.合理安排时间。劳逸结合，既要努力学习，也要适当娱乐，适当休息。3.奋斗成就未来。要坚忍不拔，遇到挫折不要放弃。勤奋努力，要相信奋斗是可以成就未来的。

或许以上的些许体会是微不足道的，毕竟我的大学生活才体验一年。但所谓滴水穿石，正是这点滴的积累与总结，才能完整地谱完大学这支悠扬、动听的曲子。这点滴的成长与进步，定会让我在今后的路途上昂首阔步，持续前进！