17张:第八届教育教学开放周2(五篇范例)

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第一篇:17张:第八届教育教学开放周2

娄庄中心学校本部开放周里的故事异彩绽放

陈珍宝老师与家长、孩子们一起沐浴“小小竹排画中游”!

家长与孩子一起重温孩提时的奇妙课堂!

开放周里,教体局视导组在张桂海主任的带领下莅临本部对每位教师的备课、教学反思、基础训练的批改、听课记录、读书笔记,尤其是“三项活动”进行了细致深入的督导检查。他们对这些项目中的亮点给予了较高的评价,对不足之处更赋予了建设性的建议。为每位教师自身业务的进一步成长奠实了根基!

臧余妹老师在用激情的话语将学生领入奥妙的数学世界!

臧余妹的课堂妙语连珠,溢彩连绵!

付明珠老师在以自己的热心、尽心、关心给家长们、兄弟学校的教师及社会各界关心教育人士带来妙趣横生的最新课堂!

家长与老师们在认真听课!

大课间期间,许多家长们与孩子们又一起参加“争做好少年”少先队员入队仪式。这次仪式又一次对老队员们、全体家长、教师们思想进行了洗礼。“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!”激荡着在场的每一位参与者的心灵!

“这节课你上得非常好,将来你一定能成为一位语文名师!来,我来给你仔细讲讲精读课文与泛读课文的区别教学。。。”课后教体局陈晚霞主任对青年特岗教师付明珠和蔼可亲地做出了鼓励性评价与促膝交谈指导!

王翠侠老师在向家长汇报孩子们的数学学习情况

王莹莹家长提问题:我家王莹莹在家表现非常好,望老师继续严加管教

耿书琦家长提问题:孩子的数学成绩忽高忽低,是不是上课时注意力不集中?

王康家长提建议:王康语文、数学成绩我很满意,望老师继续严加管理

陈理想同学在讲述家中爱的温馨故事,情感震撼全场!

张涵的《我给妈妈洗脚》一文让家长们热泪盈眶!

谢方四主任千叮咛万叮嘱对即将毕业的孩子进行心理防线筑垒

王庆利老师在细心、耐心地耕耘着多彩的心田!

杨菊的语文课堂妙语连珠,溢彩连绵!

第二篇:第八届教育教学开放周

娄庄中心学校本部开放周里的故事异彩绽放

为了全面贯彻落实新课程改革的全新精神,多角度、多层次提升教育教学质量,同时进一步积极营造教育教学改革氛围,加大教改力度,开放教学研讨,尽情绽放教师育人内涵与教学才艺,娄庄中心学校本部于11月10日-----11月14日成功举办了第八届教育教学开放周。

在第八届教育教学开放周活动中,本部的各科教师们以自己的热心、尽心、关心给家长们、兄弟学校的教师及社会各界关心教育人士带来妙趣横生的最新课堂和内容丰富的家长会。特别是11月12日县教体局视导组在张桂海主任的带领下莅临本部对每位教师的备课、教学反思、基础训练的批改、听课记录、读书笔记,尤其是“三项活动”进行了细致深入的督导检查。他们对这些项目中的亮点给予了较高的评价,对不足之处更赋予了建设性的建议。为每位教师自身业务的进一步成长奠实了根基!

视导组在听课的环节,与家长们共同聆听了部分教师的常态课,与家长们一样认真仔细地记着教师们课堂上精彩的语言、动作、神情以及课堂自然有序的知识教学与德育教育。“这节课你上得非常好,将来你一定能成为一位语文名师!来,我来给你仔细讲讲精读课文与泛读课文的区别教学。。。”课后教体局陈晚霞主任对青年特岗教师付明珠和蔼可亲地做出了鼓励性评价与促膝交谈指导!

大课间期间,许多家长们与孩子们又一起参加“争做好少年”少先队员入队仪式。这次仪式又一次对老队员们、全体家长、教师们思想进行了洗礼。“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!”激荡着在场的每一位参与者的心灵!

家长们看到孩子们每一节课的微妙进步,目睹孩子们每一天的茁壮成长,每位家长脸上绽放了满意、欣慰、快乐的笑容!娄庄中心学校本部将继续秉承每一届开放周精湛的内涵去呵护孩子成长的七彩童年!(卓桂忠)

第三篇:教学开放周活动简讯2

指导探究,自主学习

——县直二小“教学开放周”活动简讯

2011年11月15日至17日,为增进教师之间的学习交流,及时总结和推广教学经验,在县教育局的领导下和县教研室的精心指导下,灌阳县直属机关第二小学面向全县小学举行了以“指导探究,自主学习”为主题的教学开放周活动。桂林市教科所领导、教育局领导、各乡镇教研员、全县各小学相关学科教师600余人观摩了此次活动。此次活动体现如下特点:

一、开课面广。活动开设语文、数学、英语、心理健康、主题班会等14节课,来自各个学校的近600多余人次教师参加了听评课教研。

二、开课扎实。摒弃一些“华而不实”的教学形式,充分发挥学生的主体性,注重激励引导,注重从小处入手、深挖内容,注重面向全体,努力增大课堂效益。

三、效果显著。课堂上师生互动、生生互动、激情荡漾、充满了灵气与活力,丰富的学习资源,多元的学习方法,精美的教学课件联系生活、直观形象、创设学生熟悉的情境,拉近了课堂与生活的距离,使听课教师感受到课堂充满着无限的生机和活力,让学生真正成为学习的主人。

四、研讨热烈。在研讨活动中,开课教师进行说课和课后反思,参加听课的教师畅所欲言,积极提出自己的看法和感想,既谈课堂结构,也点某个细节,既说教学过程,也论课改理念,相互启发,共同提高,研讨气氛热烈。

本次教学开放周充分显现出灌阳县直属机关第二小学新的教研面貌,教学开放周活动将进一步促进我校教学研究工作的深入开展。

第四篇:教学开放周

关于“教学开放周”活动安排的通知

各中小学:

为进一步加强家校联系,促进校际间的相互学习和交流,按照计教育局教研室安排,现将有关“教学开放周”活动安排如下,望各单位认真执行。

一、活动时间

2013年10月、11月。

二、开放对象

学生家长、上级领导、兄弟学校及其他关心教育工作的社会人士。

三、活动形式

开放周期间,上级领导、兄弟学校领导老师、学生家长、社会各界人士可以凭证随时推门听任何一位教师任何一节课,可以参观班级作业展示,可以利用课间和课后时间,与开放学校领导、教师进行交流研讨,对教师授课、班级管理以及学校发展等提出意见和建议。

四、活动要求

1.各单位必须做好充分准备,认真制定教学开放周活动计划,并于本周内将活动计划送学区教科室。各校要做好迎接家长及学区内各兄弟学校参观学习,不得以任何理由拒绝听课、学习和查阅资料。

2.举办学校要有专人负责做好前来听课教师、家长的签到、引导、领取听课证件、服务工作及反馈意见表的收取等工作,学校教室分布图、课程表(要写出任课教师,便于听课人员选择)及课后交流、研讨的时间、地点等应在醒目处张贴。

3.各校在不影响本校开放周的情况下,本着学习、交流、合作的态度,有计划、有目的、有针对性地组织教师前往其他学校听课,要安排好带队领导和参加人员。

4.各单位要严格遵守“教学开放周”日程安排,不得随意更改。

5开放周期间听课人员的食宿自行安排,各单位不得出现借“教学开放周”活动公款吃喝的现象。

6.活动结束后,各校要及时反馈学习观摩的收获、体会、意见及建议,以便进一步改进工作。各单位要做好开放周活动的记录和总结,总结在活动后上报学区教科室(11月30日前)。

7.部分学校开放周活动时间及学区检查视导时间另行通知,其他学校将按各自的上报时间随机抽查。(具体活动时间等各校上报汇总后另行通知)

8.根据各单位 “教学开放周”活动安排情况,学区将组织检查视导。

第五篇:教学开放周

桃园镇张里小学“教学开放周”活动实施方案

一、指导思想:

为促进我校教师进一步更新教育观念,提高课堂教学质量,全面提升学生综合素质,推动学校的跨越式发展,充分展示我校教师的教学水平和学生的精神风貌,促进校际间的相互学习和交流,引领家长参与学校管理,我校决定2018年5月7日—2018年5月11日举办“教育教学开放周”活动。

二、活动主题:

深化课程改革,释放师生潜能

三、活动目的:

以教学开放周活动为契机,广泛吸纳社会对学校教育教学工作的宝贵意见和建议,提升办学层次,构建优质教育,打造精品学校。同时也为全校师生展示才华,发挥创造力搭建平台,达到扩大影响,增进交流,完善发展的目的。

三、活动内容、形式:

(一)重点展示内容:

1、校容校貌:校园环境、校园文化、班级文化。

2、成果展示:教学成果展示(教学设计、论文集、反思集、学生作业、手抄报、摘抄本等)。

3、课堂展示:观摩课、示范课,学校确定每天2名教师“上好一节课”,其余人员“评好一节课”。

4、课外活动展示

5、互动交流:邀请部分家长代表和学区领导、兄弟学校教师参与课堂听课、评课,个别交流、座谈交流、书面反馈、留言等。

(二)主要活动形式:

1、听课:认真组织听课、评课。

2、访谈:家长及社会各界人士可与学校领导、班主任、学科教师进行座谈、交流,了解学生在校情况,共同探讨教育学生的有效途径。

3、咨询:学校设立咨询处。

4、参观:在开放周活动期间,学校所有教育教学设施对外开放。并邀请学生家长及社会各界人士到校指导。参观学校实验室、师生阅览室以及学校开展校本课程和综合实践活动等方面的成果,让他们全方位了解发展中的夹山小学新面貌、新气象,感受我校取得的各项成果,为夹山小学的发展提出合理化建议。

5、建议:学校设立建议箱(或意见箱、校长信箱)。活动期间,接受家长和社会各界人士对教师授课、班级管理以及学校发展等提出各项建议。

6、反馈:开放周结束后,学校将进行认真总结研讨,广泛吸收各方面有益建议,落实改进措施,并及时通过召开家长会等形式向社会通报有关情况。

五、实施步骤:

为确保本次教学开放周活动顺利进行,学校研究决定分三个阶段实施。

第一阶段:准备阶段

1、宣传发动。组织召开教师,统一思想,提高认识,下发方案,布署工作。全体师生要把教育教学开放周看作是促进教师教育教学工作、规范我校办学行为和推动学校发展的重要举措。

2、认真准备。各处室要明确职责,各年级组要根据本方案研究确定本年级的具体活动方案,要分工明确,责任到人,精心布置,督办落实。

3、通过书面通知向家长、社会、兄弟学校发布公告。

4、写好欢迎标语、横幅,张贴课程安排、时间表。第二阶段:实施阶段 第三阶段:总结反馈阶段

六、活动要求:

1、全体教职工要不断更新观念,勇于创新。活动期间,全体教职工要以良好的精神风貌积极参与此项活动,出色完成本职工作。

2、全体教师要以此次活动为契机,努力提升自己的教育教学水平,真正树立敬业爱生、教书育人,为人师表、无私奉献的教师新形象。

3、各组要推荐1——2节示范课作为开放周研讨课。

4、上课教师要精心准备,认真备课,充分展示自己的课堂教学水平。

5、听课人员应尽量减少对课堂正常活动的负面影响(如:进、离教室时不要有太大声响、关闭手机、禁止吸烟等)。树立敬业爱生、教书育人,为人师表、无私奉献的教师新形象

2018年5月

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