2015年南通大学军事理论第一章答案

第一篇：2015年南通大学军事理论第一章答案

简要叙述军事高技术对现代战争及军队建设的重大影响。

答：对现代战争的影响：

(1)高技术武器装备将明显改变现代战场与作战行动。首先。由于信息技术装备的广泛运用，创造了软、硬杀伤相结合的电子战手段，构成了日臻完善的作战“神经系统”，使信息在作战的地位和作用发生了重大变化。信息能力将成为一种最重要的作战能力，成为现代战争手段的核心。

其次，兵力兵器远距离作战能力空前提高，使作战空域向大纵深发展，作战行动更加强调实施人纵深多方位打击。同时，武器装备的分布高度增大，使作战空间向高低结合的空间立体化发展，使作战行动更加强调“空地一体”，“海空一体”，甚至“陆海空天一体”。再次，在时间上，由于兵力兵器的快速作战能力的提高，以及在夜间和不良气象条件下作战能力的提高．使作战行动的快速和全天候、全时辰等特性更加突出。

高技术武器装备的运用，还大大扩展了诸军兵种合同作战和联合作战的范围，使战争向陆、海、空、天、电磁“五维一体”发展。例如2l世纪初的防空作战将包括低空、超低空、中低空、中、高空和太空防御，依靠各军兵种的火炮、导弹、侦察预警系统、CISR系统、电子战装备等联合作战，(2)高技术武器装备将强制性地引起作战力方式的变革。首先，由于空袭的手段和兵器性能发生了质的飞跃，战略空袭已成为最重要的作战样式。它已不再像以往那样仅是战斗支援手段，而成为能够摧毁对方军事实力和战争潜力，进而影响战争胜负的主要作战方式，如海湾战争、科索沃战争、阿富汁战争及美英对伊拉克的战争所表现的那样。

其次，各种导弹和精确制导技术的发展，使导弹打击和导弹的拦载作战成为重要作战方式，其地位已居传统的枪炮战之上，各种作战平台都将适应导弹战的需要。

此外，由于电子战飞机和各种电子战装备的大量使用，电子对抗成为新的作战方式，形成新的战场；军用卫星的使用使反卫星成为新的作战任务和方式；计算机病毒、“黑客”攻击及其防范将构成信息战，等等。高技术正在改变着今火和未来的作战样式。

(3)作战指挥体系将“扁平网络化”。传统的自上面下高度集中的“树状”指挥体系已经过时，取而代之的将是扁平型“网状”指挥体系。减少指挥层次．缩短信息流程，充分发挥横向网络的作用。使尽可能多的作战单元同处于一个信息流动层次。这种体系的信息传输速度快，保密性能好．失真率低．抗干扰能力强，牛存申高，适应指挥决策分层化的要求

对军队建设的影响：

(1)军队的规模将缩小。由于作战效能的大小主要取决于武器系统的高技术含量和作战人员的军事高科技素质，军队的数量、质量与战斗力之间的关系从而将发生根本性变化，质量将上升至主导地位，数量将逐渐减少，战斗力将大幅度提高。

(2)军队结构将不断优化，可能出现新的作战部队。各军、兵种部队比例关系更加合 理，结合更加紧密，以适应高技术武器系统作战功能一体化的需要。部队编成趋向一体 化、多能化、小型化，并具有以下特征：机动灵活，能够满足遂行各种任务的需要；人、武器信息达到最佳结合，能最大限度地发挥作战效能；便于指挥、控制、协调，便于信息流动和共享。随着新概念武器装备的出现并装备使用，将可能出现崭新的作战部队。如专门的信 息战部队、激光武器部队、高度合成化、数字化的作战部队。

(3)军队人员构成和素质将大幅度改善。为适应操纵高技术武器装备的需要，军官、士官、士兵的科学技术水平和操作技能必将相应提高，对军人品格、素质、能力、学历要求将有新的标准。在人员比例上，军官的比例将上升，士兵的比例缩小；技术军官的比例上升，其他军官的比例缩小；技术保障、尤其是信息技术保障人员增多，勤务保障人员减少，等等。军队将成为人才密集型群体。

信息化战争有哪些主要特点 答：信息资源主导化，武器装备信息化，作战空间多维化，作战节奏快速化作战要素一体化，作战指挥扁平化，作战行动精确化

我们应如何应对信息化战争的威胁

答：我军建设要完成“双重历史性任务”，实现跨越式发展，需要在认清什么是信息化战争，清晰地勾画出信息化战争的基本图像的同时，认识到信息化战争中的士兵应具备什么样的素质，以确保培养过硬的未来战士，“打赢”未来战争。

一、对于信息化战争，众说纷纭，有的人认为，信息化战争将异化为“不流血”的政治。也有的人认为，信息化战争在信息的催生下，已从机械化战争的母体中脱胎而出，成为一种与机械化战争毫无关系的崭新战争形态。还有的人认为，信息化战争不能也不可能成为一种新 的战争形态，在本质上还是机械化战争等。认识各执一词，莫衷一是。要弄清信息化战争，首先应从考查战争的本质说起，按照军语的解释：战争，是敌对双方为了一定的政治、经济目的，有组织有计划地使用武力进行的激烈的军事对抗活动，是解放阶级、民族、政治集团、国家之间矛盾冲突的最高斗争形势，是政治通过暴力手段的继续。信息化战争作为战争的一种形式，是政治通过暴力手段的继续。信息化战争作为战争的一种形态，仍属于战争的范畴。马克思主义关于战争的基本看法、立场、观点、分析方法，仍然适用于认识未来信息化战争。战争的政治本质、战争的正义与非正义性、战争规模的划分等，都没有因为信息化战争的到来而改变。那种把信息化战争当作是“不流血政治”的观点是错误的。

从战争的运动状态来看，每一种新的战争形态的出现，都是对原有战争形态的扬弃。扬弃的含义包含着否定与继承，而不是全盘的否定。没有机械化战争的武器装备作载体，信息和能量就会失去物质支持。从信息化战争的总体看，认为仅仅依靠信息就能达成战争的观点同样不符合实际。

研究战争，要着眼其发展，着眼其特点。抱残守缺，看不到发展，就会成为时代的落伍者，但发展是在原有基础上的前进。信息化战争，是一种新的战争形态。它是以机械化战争的装备平台为载体，以大量使用信息化武器信息技术为支持，以信息为主导，以能量为后盾，以网络为神经触角的战争形态。

作为信息化战争雏形的海湾战争，多国部队就动用了包括陆军、海军舰队、海军陆战队、空军力量、民间力量、以及大量军用卫星、全球定位系统、电子战设备在内的多维战场资源。多国部队建立了包括118个机动卫星地面站、12个商用卫星终端、18台交换机、329条话音线路和3条文电线的互联通信网，每天处理70万次电话和15.2万份电报，使用3万种无线电频率，有条不紊地管理和协调着陆、海、空、天各军事活动。而“9·11”引发的阿富汗战争的信息化战争形态和着硝烟味更进了一层。

历史进入了新的世纪的第二年，局部战争连续不断地敲打历史的舞台。关心和平、关注着战争迈入信息化时代的人们，都不得不对未来战争中的士兵应具备什么样的素质而进行思考和行动。历史一样将证明，未来的士兵仍然是战争行为的主体；未来的士兵将是一个“士兵系统”。这个“士兵系统”将由两部分构成：一是士兵携带的武器与装备；二是士兵素质，美军从1991年开始研制集武器、通信、防护为一体，能最大限度发挥士兵作战效能的“单兵综合防护系统”。

士兵携带的武器与装备将包括：一套未来的作战服、武器和个人装备。作战服装有电子设备和电源管理系统，内层有一个防弹层和一个核生化防护层，外层采用新材料，可随环境的变化改变伪装图案。士兵的头盔将作为一个平台，用以安装通信装置、助听器、防护面罩、传感器和平视显示器，士兵通过平视显示器来掌握作战信息和战场图像。士兵的武器带有热敏瞄准具和夜视仪、射击激光制导的子弹。武器与头盔的平视显示器相连，传递目标信息和增强图像。此外，士兵还要携带目标识系统、单兵全球定位系统、跟踪敌人行动的小型传感器组件以及高密度作战口粮。未来士兵将是知识型的士兵。他们必须掌握高技术装备，必须具有坚韧不拔的意志力和敏锐的判断力，总有一天，士兵的军衔和徽章将是拥有知识的象征，而绝不会仅仅是上下等级、兵龄长短的标志。

为什么规定高等院校的学生在就学期间要实施军事训练

答：

1、公民履行兵役义务的一种形式

2、加强国防后备力量建设的战略措施

3、提高学生综合素质的有效途径

新时期为什么要实行积极防御的军事战略

答：一是着眼于增强维护国家安全统一的军事战略能力，为建设中国特色社会主义提供可靠的安全保障。

二是着眼于在新的起点上解决我军面临的主要矛盾，积极应对世界新军事变革的挑战，努力实现军队现代化建设的跨越式发展。三是着眼于应付最困难最复杂的局面，按照打赢现代技术特别是高技术条件下局部战争的标准搞好军事斗争准备。

四是着眼于遏制战争或延缓战争的发生，通过切实增强打赢的能力，达到维护和平、争取和平的目的。

从目前我国面临的周边安全环境，谈高校学生加强国防教育的重要性。

答：多年来实践证明，开展大学生军事课，对大学生进行军事教育不仅使学生学到了一定的军事理论知识和技能知识，同时还培养了学生的组织纪律性和吃苦耐劳的精神，对他们的健康成长起到了良好的作用。

军训期间学生们能自愿接受紧张而艰苦的军事训练，亲身体验军营生活接受军事锻炼，部队派出的优秀教官进校军训，在完成承训任务的同时，把人民军队的好思想、好作风带进了校园，使同学们有了面对面向解放军学习的机会。

家长及社会对高校的学生军事教育给予了大力的支持和认同。家长更希望自己的孩子能通过军事训练改变日常生活中懒散懈怠作风，锻炼他们的意志品德，平衡他们的心态。认为一个人要成就一番事业就必须有坚强的意志，聪明是一种财富，意志则是更大的财富。聪明人办小事，坚强者才能办大事的道理。军事课是高校国防教育的重要组成部分，是爱国主义教育的重要内容之一。国防教育与科学文化教育、思想道德教育、心理素质教育等既有联系又有区别。它不仅有助于良好道德的形成，而且拓宽了大学生的知识面，增强了体魄，从这种意义上来说，起到了其它教育形式所不能替代的作用。通过基本军事技能训练能磨练他们的意志品质，并提高他们的身体素质和精神面貌。十几年的寒窗苦读使他们长期处于脑力劳动状态，再加上各种主客观因素，普遍存在心理素质脆弱，视力下降，身体素质差等问题。大学生学习军事理论对完善学生知识结构具有重要作用，每一个国家和民族从自身安全出发，都把自己的最新科技成果运用到国防上，大学生通过学习现代军事科学知识，可以亲身感受到自己所学专业和知识在军事领域中的应用，从而极大的激发他们刻苦学习现代科学文化知识的积极性和自觉性，可以增强勇于向困难挑战，勇攀科学高峰的意识。在高校开展以学生军训、军事理论课教学和课外多层次多样式国防教育活动，是按照国防教育要面向现代化、面向世界、面向未来的要求，适应我国人才培养的战略目标和加强国防后备力量建设的需要，是提高学生全面素质的一个重要环节，所以搞好高校国防教育具有深远的意义。学生是祖国的未来，通过学校国防教育所积淀形成的道德行为、意志品德，渗透到社会各个领域，有助于形成良好的社会道德风尚，成为二十一世纪现代化建设的社会主义新人，是一件利国利民关乎国家长治久安的大事。所以，军事课在普通院校开设具有深远的现实意义。

从目前我国面临的周边安全环境，谈高校学生加强国防教育的重要性 答：多年来实践证明，开展大学生军事课，对大学生进行军事教育不仅使学生学到了一定的军事理论知识和技能知识，同时还培养了学生的组织纪律性和吃苦耐劳的精神，对他们的健康成长起到了良好的作用。

军训期间学生们能自愿接受紧张而艰苦的军事训练，亲身体验军营生活接受军事锻炼，部队派出的优秀教官进校军训，在完成承训任务的同时，把人民军队的好思想、好作风带进了校园，使同学们有了面对面向解放军学习的机会。

家长及社会对高校的学生军事教育给予了大力的支持和认同。家长更希望自己的孩子能通过军事训练改变日常生活中懒散懈怠作风，锻炼他们的意志品德，平衡他们的心态。认为一个人要成就一番事业就必须有坚强的意志，聪明是一种财富，意志则是更大的财富。聪明人办小事，坚强者才能办大事的道理。军事课是高校国防教育的重要组成部分，是爱国主义教育的重要内容之一。国防教育与科学文化教育、思想道德教育、心理素质教育等既有联系又有区别。它不仅有助于良好道德的形成，而且拓宽了大学生的知识面，增强了体魄，从这种意义上来说，起到了其它教育形式所不能替代的作用。通过基本军事技能训练能磨练他们的意志品质，并提高他们的身体素质和精神面貌。十几年的寒窗苦读使他们长期处于脑力劳动状态，再加上各种主客观因素，普遍存在心理素质脆弱，视力下降，身体素质差等问题。大学生学习军事理论对完善学生知识结构具有重要作用，每一个国家和民族从自身安全出发，都把自己的最新科技成果运用到国防上，大学生通过学习现代军事科学知识，可以亲身感受到自己所学专业和知识在军事领域中的应用，从而极大的激发他们刻苦学习现代科学文化知识的积极性和自觉性，可以增强勇于向困难挑战，勇攀科学高峰的意识。在高校开展以学生军训、军事理论课教学和课外多层次多样式国防教育活动，是按照国防教育要面向现代化、面向世界、面向未来的要求，适应我国人才培养的战略目标和加强国防后备力量建设的需要，是提高学生全面素质的一个重要环节，所以搞好高校国防教育具有深远的意义。学生是祖国的未来，通过学校国防教育所积淀形成的道德行为、意志品德，渗透到社会各个领域，有助于形成良好的社会道德风尚，成为二十一世纪现代化建设的社会主义新人，是一件利国利民关乎国家长治久安的大事。所以，军事课在普通院校开设具有深远的现实意义。

第二篇：大学军事理论习题和答案

1、国防的类型有哪些？我国国防属于什么类型的国防？

答：主要有四种：扩张型；自卫型；联盟型；中立型。我国国防属于自卫型国防。

2、海湾战争、阿富汗战争、科索沃战争、伊拉克战争分别爆发于哪一年？

答：海湾战争1991年；阿富汗战争2001年；科索沃战争1999年；伊拉克战争2003年。

3、解放战争时期，决定中国命运的三次战略决战（著名的三大战役）是哪三次战役？

答：辽沈战役、淮海战役和平津战役。

4、美国、俄罗斯现行军事战略的名称？

答：美国现行“先发制人”的军事战略；俄罗斯现行“现实遏制”军事战略。

5、中、俄之间现在是什么关系？ 答：战略合作伙伴关系。

6、俄罗斯陆军编有几大军区？海军有几大舰队？

答：俄罗斯陆军编有莫斯科军区、伏尔加河沿岸—乌拉尔军区、列宁格勒军区、远东军区、西伯利亚军区和高加索军区。海军编有北方舰队、波罗的海舰队、太平洋舰队和黑海舰队。

7、俄罗斯将未来的战场，划分为哪几个战争区？ 答：欧洲、中亚和东亚三个战争区。

8、被誉为“中国导弹之父”的是谁？ 答：钱学森。

9、冷战时期，美国军事战略的重点是哪里？ 答：欧洲。

10、哪一年中国国民党政府宣布废止《马关条约》，收复台湾、澎湖？ 答：1941年。

11、全国人大通过《反分裂国家法》是哪年哪月？ 答：2005年3月。

12、台湾省包括台湾岛及澎湖列岛，加上周围120余个小岛，总面积约多少万平方公里？ 答：约3.6万平方公里。

13、美国武装力量的部署在全球划分为几个战区？

答：太平洋战区、欧洲战区、中央战区、南方战区、北方战区五个战区。

14、美军冷战后曾执行过的军事战略的名称？

答：1989-1992“地区防务战略”；1993-1996“灵活与选择参与战略”；1997-2001“营造、反应、准备战略”；2002-“先发制人战略”。

15、美国陆军、海军、空军的大体数量？

答：陆军约48.3万人，海军约37.3万人，空军约34.5万人。

16、美军第一次使用“宝石路”激光制导炸弹是在什么战争中？ 答：越南战争。

17、通常情况下，航天器的飞行高度为多少千米以上？ 答：通常在120千米以上。

18、二战中，德国使用的“Ｖ－1”型导弹和“Ｖ－2”型导弹分别是什么式导弹？

答：V-1是地地飞航式导弹；V-2是地地战术弹道式导弹。

19、在同一枚导弹上采用了自主制导＋寻的制导，这枚导弹所采用的制导方式是什么？ 答：复合制导。20、航天技术的定义？

答：航天技术是指将航天器送入太空，以探索、开发和利用太空及地球以外天体的综合性工程技术，又称空间技术。

21、第一宇宙速度是多少？ 答：7.9千米/秒。

22、我国首次发射“东方红”1号试验卫星是哪一年？ 答：1970年。

23、我国第一艘载人飞船“神舟五号”是哪一年发射的？ 答：2003年。

24、美国武装力量包括哪几部分？

答：包括现役部队、后备役部队和在军内工作的文职人员三部分。

25、我国的国防教育方针是什么？ 答：全民参与、长期坚持、讲求实效。

26、我国运用一箭多星技术，用一枚运载火箭将3颗物理探测卫星送入空间轨道在哪一年？ 答：1981年。

27、电子对抗的主要内容？

答：无线电通信对抗、雷达对抗、光电（红外、激光）对抗、水声对抗等。

28、新概念武器包括哪些？

答：定向能武器、动能武器、非致命性武器和一些新概念弹药等。

29、中国人民解放军首次炮击金门在哪一年？ 答：1958年。

30、世界上哪个国家第一次进行核爆炸实验并将核武器运用于战争？ 答：美国。

31、核武器具有哪几种杀伤破坏因素？

答：第一类称瞬时杀伤破坏因素，包括光辐射、冲击波、早期核辐射、核电磁脉冲四种；第二类称延缓性杀伤破坏因素，主要是放射性沾染。

32、人类战争史上首次大规模使用化学武器是在什么时期？ 答：第一次世界大战。

33、中国武装力量的构成？

答：由中国人民解放军、中国人民武装警察部队、民兵组成。

34、中国人民解放军现役部队由哪几部分组成？ 答：由陆军、海军、空军和第二炮兵组成。

35、中国人民解放军诞生于哪年哪月哪日？ 答：1927年8月1日。

36、三大兵法王国是哪三个？ 答：中国、古希腊、古罗马。

37、孙武的战争观集中体现于什么思想上？ 答：“重战、慎战、备战”的思想。

38、《战争论》和《孙子兵法》的作者分别是谁？ 答：德国克劳塞维茨；春秋末期齐国孙武。

39、美国武装力量的特点？

答：文官控制军队；行政领导系统与作战指挥系统分立。40、陆军武器装备中的反坦克武器由什么组成？

答：反坦克火炮，包括加农炮、滑膛炮和无坐力炮；反坦克导弹。

41、科索沃战争的主要作战样式？ 答：空中打击。

42、高技术战争经历了哪几个发展阶段？ 答：萌芽阶段，初期发展阶段，形成阶段。

43、哪个部门领导并统一指挥全国的武装力量？ 答：中华人民共和国中央军事委员会。

44、中国人民解放军第二炮兵的任务？ 答：实施核反击的战略任务。

45、中国人民解放军空军成立的时间？ 答：1949年11月11日。

46、哪次战争标志着高技术战争进入了成熟时期？ 答：海湾战争。

47、中国分别有多少陆、海邻国？ 答：15个陆地邻国，8个海上邻国。

48、《联合国海洋法公约》是哪年正式生效的？ 答：1994年。

49、《联合国海洋法公约》规定，专属经济区外部界线至领海基线不应超过多少海里？ 答：200海里。

50、中亚五国与我国接壤的国家是哪几个？ 答：哈萨克斯坦，吉尔吉斯斯坦，塔吉克斯坦。

51、中国古代军事思想最早出现在什么时期？ 答：奴隶社会时期。

61、在兵役登记方面，年满多少周岁的男性公民都必须按规定进行兵役登记？

答：18周岁（9月30日以前登记）。62、高技术战争可控性主要表现哪里？

答：能有效控制打击目标；能有效控制战争的规模；能有效控制战争的进程。

63、军事高技术的主要特征？

答：鲜明的政治目的性；尖锐的对抗性；高度的保密性；军民兼容性。64、自20世纪什么年代以来，大批高技术武器装备相继问世并大量应用于战争，使得战争的面貌发生了前所未有的变化？ 答：80年代。

65、当前世界军事格局呈现什么态势？ 答：一超多强。

66、美国空军的航空航天远征部队分为哪几种类型？ 答：基本型，应急型，机动型。

67、中国人民武装警察部队组建于什么时间？ 答：1982年6月19日。68、英阿马岛战争爆发时间？ 答：1982年。

69、美军空袭利比亚是哪一年？ 答：1986年。70、核武器的含义及分类？

答：是指利用原子核裂变或聚变反应，瞬时释放出巨大能量，造成大规模杀伤破坏效应的武器。可分为原子弹、氢弹、中子弹和特殊性能核武器。

71、化学武器的杀伤特点？

答：剧毒性，多样性，空间流动性，持续性。

72、中国古代国防经历多少年的历史？ 答：4000多年的历史。73、在武装力量体制上，我国古代一般如何区分？ 答：一般区分为中央军、地方军和边防军。

74、我国现行的国防法规从纵向结构可划分为几个等级？ 答：五个等级。

75、著名的军事著作《制空权》和《总体战》的作者分别是谁？ 答：意大利杜黑；德国鲁登道夫。

76、台湾当局的军事战略方针是什么？ 答：有效吓阻，防卫固守。77、《反分裂国家法》颁布的重要意义是什么？

答：凸现了中国人民和国家的坚强意志：大陆和台湾同属一个中国；凸现了中国人民和国家的深厚诚意：尽最大努力实现和平统一；凸现了中国人民和国家的坚定决心：在万不得已时，采取非和平方式及其他必要措施，捍卫国家主权和领土完整。

78、与我国既是海上邻国，又是陆地邻国的国家是哪两个？ 答：朝鲜，越南。

79、毛泽东军事思想的形成和发展经历了哪几个阶段？

答：产生时期（1921年7月-1935年1月）；形成时期（1935年1月-1945年8月）；丰富发展时期（1945年8月-）。夫为不争，是以天下莫能与之争 80、我军政治工作的三大原则是什么？ 答：官兵一致，军民一致，瓦解敌军。81、灵活用兵的五项基本原则是什么？

答：因时用兵，因地用兵，因敌用兵，因己用兵，因势用兵。82、高技术与一般技术相比有哪七个特点？

答：高智力，高投资，高竞争，高风险，高效益，高渗透，高速度。83、精确制导武器包括哪两大类？ 答：导弹，精确制导弹药。

84、世界上第一颗人造地球卫星是哪个国家发射的？ 答：前苏联（1957年10月4日）。85、世界上发射的众多航天器，大约多少是为军事目的服务的？ 答：70%。

86、化学毒剂按杀伤作用持续时间可分为哪两种？ 答：暂时性毒剂，持久性毒剂。

87、化学毒剂按杀伤后果可分为哪两种？ 答：致死性毒剂，非致死性毒剂。

88、最早研制使用生物武器的国家是哪一个？ 答：德意志帝国。89、我国的陆、海边界分别有多长？

答：陆地边界约2.2万千米，海洋边界约1.8万千米。90、中印边界地区争议面积有多大？ 答：12.55万平方公里。

一、1.军事科学的根本任务，是从客观实际出发，透过极其复杂的战争现象，探索战争的性质和规律。

2.周边安全环境，是指在一定时期内，国家周边地区对国家安全产生影响的外部及内部条件的总和。

3.一般来说，构成威胁有两大要素：实力和企图.4.人民防空的基本目的是，运用伪装、掩蔽、疏散等防护手段和采取抢救、抢修等措施，保护人民生命财产安全，减少国民经济损失，保存

战争潜力。

5.军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识。

二、1.军事科学：

亦称军事学，是研究战争的本质和规律，并应于指导战争的准备与实施的科学。2.人民防空宣传教育：

是国防教育、爱国主义教育的重要组成部分。专业教育有居民防空知识教育、中学生防空知识教育、人防专业队伍训练和人防干部业务培训

。教育的目的是增强公民防空意识和培养人防专业人才。3.国防：

就是国家的防务，是指为捍卫国家主权、领土完整，防备外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。4.三股势力：

所谓三股势力是指暴力恐怖势力（如拉登就是恐怖主义组织头目）、民族分裂势力（如俄罗斯车臣非法武装组织）、宗教极端势力（如乌兹别克斯坦的伊斯兰运动组织）。

三、1.军事科学的主要功能：

（1）为国家制定军事战略提供理论依据。（2）为国家规划武装力量建设提供理论依据。（3）为国家发展武器技术装备进行科学论证。（4）为国家准备与实施战争提供理论依据。2.大学生参加军事训练，学习军事科学是法定的公民义务，责无旁贷。（2）并且有利于提高全民国防意识，振奋民族精神。（3）有利于加 强国防后备力量建设。（4）有利于培养德、智、体全面发展的“四有”新人。

3.中国地缘环境的基本情况：

（1）中国是边界线较长，相邻国家最多的国家之一。（2）中国周边地区人口众多，是世界上大国最集中的地区。（3）中国周边国家政治制度及经济发展水平差距大，民族、宗教矛盾交织，安全环境复杂。

（4）中国位于世界两大地缘战略区的交接处，既受其他大国关系的影响，又影响其他大国关系。4.人民防空教育的基本内容：

四、分别有1500平方公里和43万平方公里。一岛屿主权问题，二是海域划界问题。

五、一是岛屿主权问题，二是海域划界问题。南海问题的核心问题是能源问题。包括两个层面，第一是南海蕴藏着丰富的油气资源。第二的层面是南海是印度洋通向太平洋的必经之路，也是我国和美、日的能源之路。正因为如此，决定了南海问题的复杂性和长期性。

第三篇：大学军事理论期末考试题及答案

一、选择题

1、国防的基本要素是(ABCDE)。A 政治要素 B 经济要素 C 科技要素 D 自然要素 E 军事要素

2、现代国防的基本类型是（ABC）A 侵略扩张型； B 自卫防御型； C 互相联盟型； D 不独不统型； 3、1989年江泽民同志出任中央军委主席，提出坚持走（BCDE）的国防建设之路。A 大打 B 精兵 C 利器 D 合成 E 高效

4、当前国际战略格局主要现状表现为（ACD）（A）世界呈多极化趋势，但美国单边主义有恃无恐（B）霸权主义对第三世界国家实施围堵（C）国际恐怖活动猖獗，对国际安全影响严重（D）世界军备竞赛加剧，对稳定产生不利影响

5、军事战略的特点（ACD）

（A）立足于威慑；（B）立足于核战争；（C）立足于威慑；（D）立足常规战争。

6、中国安全政策的目的是（ABCD），确保国家安全。（A）巩固国防；（B）捍卫国家主权；（C）维护领土完整；（D）抵御侵略。

7、精确制导武器为直接摧毁概率超过（C）的制导武器。A 60%，B 70%，C 50%，D 90%

8、导弹与精确制导弹药的主要区别是（C）A 前者有弹翼，而后者没有； B 后者有弹翼，而前者没有； C 前者有动力装置，而后者没有； D 后者有动力装置，而前者没有；

9、一颗静止卫星可以覆盖大约地球表面（C）的区域。A 60%，B 50%，C40%，D30% 10、20世纪90年代初，一场以美国为首的多国部队打击伊拉克军队的海湾战争，向人们提出了战争的（B）这一重大命题。A 机械化 B 信息化 C 精确化 D 立体化

11、海湾战争发生于（B）年。

A 1990 B 1991 C 1999 D 2003

12、未来信息化战争中，军队规模将向（C）方向发展。A 大型化

B 一体化

C 小型化

D 立体化

二、填空题

1、中国国防的历史包括（中国古代国防）、（中国近代国防）、（新中国的国防）等三个阶段。

2、（1964）年（10）月（16）日（15）时，第一颗原子弱试验成功，中国从此有了自己的核威慑力量。

3、毛泽东所强调的“二十一字方针”是：（积极防御）；（诱敌深入）；（打人民战争）；（打运动战）；（打歼灭战）。

4、军事战略是指（筹划）和（指导）战争全局的方略。

5、所谓多极格局，是指多种战略力量既（相对独立）又（相互联系），既相互合作又（相互制约）而形成的一种相对稳定的战略关系。

6、中国是一个陆海大国，位于欧亚大陆的东南部，陆疆面积（960）万平方公 里，有（2.2）万多公里的陆地边界。同时，中国又是一个有（300）多万平方公里的海洋权益的大国，东临太平洋，海岸线长（1.8）万多公里，拥有便利的海上通道和丰富的海洋资源。

7、当代高技术包括六大高技术群体，即（信息技术）群、（新材料技术）群、（新能源技术）群、（航天技术）群、（生物技术）群和（海洋开发技术）群。

8、军事高技术对现代战争的影响概括起来就是（侦察立体）化、（打击精确）化、（反应高速）化、（防护综合）化、（控制智能）化。

9、导弹的本体一般由（战斗部及引信）、（动力装置）、（制导系统）和（弹体）四部分组成。10、1991年的海湾战争和随后发生的科索沃战争、阿富汗战争、伊拉克战争，不仅向人们提出了战争的“信息化”这一重大命题，而且逐步孕育了一个全新的战争形态（信息化战争）。

11、迄今为止，人类社会已经发生了（5）次信息革命。

12、未来信息化战争中，战争目的将由“消灭敌人、保存自己”转变为（控制敌人）、（保护自己）。

三、简答题

1、国防的基本概念是什么？

答：国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

2、国防的职能包括哪些? 答：保卫国家主权、保卫国家领土完整、保卫国家的统一、维护国家安全、保障国家发展、巩固国家的地位。

3、简述国际战略格局的基本特点。

答：国际战略格局的时代性，国际战略格局的适应性，国际战略格局的关联性。

4、简述产生恐怖活动的主要原因。

答：一是旧的、不合理的国际政治与经济秩序为恐怖活动的滋生和生长提供了基础。二是美、英一意孤行地发动伊拉克战争，改变了中东的政治格局，极大的刺激了国际恐怖活动，特别是中东地区激进组织的暴力行动。三是形形色色的邪教、极端宗教等组织作祟。

5、激光武器对目标造成破坏的主要效应有哪些？ 答：主要是烧蚀效、激波效应和辐射效应

6、隐身兵器对作战有哪些影响? 答：①隐身飞行器的出现，增大了对空防御难度。②地面兵器“隐身”能力增强，战场生存能力明显提高。③武器系统的隐身攻击能力使指挥系统面临生存威胁。④隐身兵器使电子对抗和侦察与反侦察的斗争更加剧烈。

7、信息化战争的内涵是什么？

答：广泛使用信息技术及其物化的武器装备，通过夺取信息优势和制信息权取得胜利而进行的战争，就可称之为信息化战争。或：现阶段和即将到来的战争形式为核威慑下的信息化战争。

8、C4ISR系统中的C4指的是什么？

答：即指自动化指挥系统，是美国人开发的一个通讯联络系统。C4表示Command—指挥、Control—控制、Communication—通信、Computer—计算机。

四、论述题

1、作为当代的大学生，谈谈如何增强国防观念为祖国作贡献？（1）努力学习国防知识；（2）为国防建设做贡献；

（3）为形成拥军、爱民的良好社会氛围做贡献。

2、通过军事理论课程学习及军训活动，谈谈自己的主要收获与体会。（1）激发了爱国主义热情，强化了国防意识，增强了社会责任感；

（2）增长了国防和军事方面的知识，了解了解放军的优秀传统和军人的良好品格。

（3）增强了组织纪律观念，培养了勇敢顽强、吃苦耐劳精神。（4）努力学习，掌握本领，将来报效祖国和人民。

3、简论高技术发展与军事变革的关系（1）高技术群的发展推动新军事变革；（2）高技术是新军事变革的主要内容；

（3）军事需求既牵引了高技术的发展，又推动了军事的变革

4、信息化战争的构成要素是什么？ 信息化

战争的构成要素包括信息化武器装备和信息化战争作战力量。

（1）信息化武器装备。信息化武器装备是信息化战争的物质基础。它的发展对作战的影响是广泛和持久的，从现代几场战争的实践来看，武器装备对作战的影响主要表现在联合、控制、精确、快速等四个方面。

（2）信息化战争作战力量。信息化战争作战力量是取得信息化战争胜利的重要保证。信息化战争作战力量构成有多种区分方法，按照军种、兵种结构区分是基本方法，通常包括陆上作战力量、海上作战力量、空中作战力量、战略导弹作战力量、空间作战力量、信息作战力量等。

第四篇：军事理论答案

第一章

中国国防

一、名词解释：

1.国防：国家采取的防卫活动，是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。（P2）

2.国防建设：是指为国家安全利益需要，提高国防能力而进行的军事方面的建设，是国家建设的重要组成部分。(P18)

3.国防政策：是国家在一定时期所制定的关于国防建设和斗争的基本行动准则，是国家政策的组成部分，由国家依据其军事和政治、经济、科技、文化、地理以及国际环境等条件制定。(P24)

4.国防动员：亦称战争动员（或战时动员），是指国家为准备战争和实施战争而在相应的范围内由平时状态转入战时状态，统一调动人力、物力、财力为战争服务。(P32)

5.国防教育：是国家加强国防建设和后备力量建设的基础工程，因而也就是国家为增强军事实力而进行的长期持久的国防建设工作。(P34)

二、选择题

1.我国的国防战略方针是（A），属于（D）。(P3)A积极防御

B消极防御

C扩张型国防

D自卫型国防

2.下列不属于国防目的的是（B）(P3)

A捍卫国家的主权

B 欺凌弱小国家

C保卫国家的统一

D保障国家的安全

3.国防的主体是（A），（C）是国家存在的根本标志。(P3)A国家

B军队

C主权

D人民

4.根据《中华人民共和国国防法》的界定，我国的国防对象是（B）(P3)A、恐怖分子

B、侵略和武装颠覆

C、邪教

D、反华势力

5.下列不属于我国古代的兵制建设的是（C）(P6)

A、军事领导体制

B、武装力量体制

C、军事首脑会议

D、兵役制度

6.由各个层次和各个方面内容的国防法律规范组成的有机整体是指（D）(P13)A、国防规章

B、国防法律

C、国防法规

D、国防法规体系

7.下列不属于我国国防法规体系的是（A）(P13)

A军队领导

B武装力量建设

C国防建设事业

D军事刑事

8．下列不属于《中华人民共和国国防法》规定的中华人民共和国武装力量的是（D）(P15)A中国人民解放军现役部队 B预备役部队

C中国人民武装警察部队

D公务员

9.下列不属于我国公民的国防权利的一项是（C）（P17）

A、对国防建设提出建议的权利

B、制止、检举危害国防行为的权利

C、接受国防教育的义务

D、国防活动中经济受损失获得补偿的权利

10.下列不属于国防领导体制构成要素的一项是（D）(P18)A、组织形式

B、权限划分

C、管理方式

D、领导能力

11.我国国防领导体制一个基本特征，就是强调（A）(P19)

A、党在国防领导中的决定性地位和作用

B、人民在国防领导中的决定性地位和作用

C、中国人民解放军在国防领导中的决定性地位和作用

D、中央军委在国防领导中的决定性地位和作用

12.坚持（B），是我军永远不变的军魂和特有的政治优势，始终是关系我军的性质和宗旨、关系社会主义现代化建设的前途命运、关系国家长治久安的重大问题。(P20)A国防现代化

B党对军队的绝对领导

C科技强军

D依法从严治军 13.下列不属于中国国防建设的成就是（D）(P21)

A、建立和完善了中国特色的武装力量领导体制

B、中国人民解放军的现代化、正规化和革命化建设有了突破性的进展

C、形成了门类齐全、综合配套的国防科技工业体系

D、实现了祖国统一

14.我国国防建设目标是由（B）、（D）所决定的。(P24)

A、综合国力

B、国防的基本目的 C、军队数量

D、国家利益的需要

15.（D）有其鲜明的阶级性，不同的国家有不同的国防政策。(P25)A、国防建设

B、国防动员

C、国防教育

D、国防政策

16.（C）是中华人民共和国武装力量的骨干，是抵抗侵略、保卫祖国、维护国家主权和安全的主要力量。(P27)

A中国人民群众

B中国人民警察

C中国人民解放军

D中国共产党

17.中国人民解放军预备役部队组建于（A）年。(P29)A 1983 B 1984 C 1985 D 1986

18.就其动员内容来讲，下列不属于国防动员的是（C）(P32)

A人民武装力量动员

B人民防空动员

C国库储备金动用

D国防交通动员

三、简答题：

1.国防由基本要素构成？（P3）

（1）国防的主体；（2）国防的对象；（3）国防的目的；（4）国防的手段。

2.国防的手段有哪些，请列举4种以上。（P4）

（1）军事手段；（2）经济手段；（3）外交手段；（4）科技手段；（5）教育手段。

3.我国国防法规体系的层次？（P13）

（1）《中华人民共和国宪法》中的国防条款；（2）基本国防法律；（3）国防法律；（4）国防法规；

（5）国防规章。

4.我国公民的国防义务有哪些？（P17）

（1）履行服兵役的义务；（2）接受国防教育的义务；（3）保护国防设施的义务；（4）保守国防秘密的义务。（5）协助国防活动的义务。

5.我国国防建设的目标和任务是什么？（P24）

（1）巩固国防，防备和抵抗侵略；（2）制止分裂，实现祖国完全统一；（3）制止武装颠覆，维护社会稳定；（4）加强国防建设，实现国防和军队现代化；（5）维护世界和平，反对侵略扩张。

6.我国国防政策主要包括哪些内容？（P25）

（1）实行积极防御，坚决保卫国家利益；（2）服从和服务于国家经济建设；（3）坚持走中国特色的精兵之路；（4）致力于维护世界和平和促进人类进步事业。

四、论述题：

1．根据你对我国国防教育历史的学习，从中得到什么启示？（P12）

要点：（1）经济发展是国防强大的基础。经济是国防的物质基础，国防的强大有赖于经济的发展，这是我国国防历史给予我们的深刻启示。

（2）政治开明是国防巩固的根本。政治与国防紧密相关，国家的政治是否开明，制度是否进步，直接关系到国防能否巩固，因此开明的政治是固国强兵的根本。

（3）国家的统一和民族的团结是国防强大的关键。在面临外敌入侵、民族危亡的关头，只有国家统一、民族团结，共同抵抗，才能建起一道坚固的国防长城，取得反侵略战争的胜利。

第二章

军事思想

一、名词解释：

1．军事思想：是关于战争与军队问题的理性认识，是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。(P36)

2．人民战争：是指被压迫阶级或被压迫民族为谋求自身的解放，发动和依靠人民群众所进行的战争。(P54)

二、选择题

1.下列不属于军事思想基本特点的是（C）(P37)A、阶级性

B、时代性

C、稳定性

D、继承性

2.在世界史上，（C）是最早创立较系统的军事理论的国家。(P38)A、美国

B、德国

C、中国

D、英国

3.（B）被举世公认为“兵学经典”，它是我国春秋末期齐国乐安人，中国古代大军事家孙武所著，共有13 篇。(P44)A、《三国志》

B、《孙子兵法》

C、《三十六计》

D、《论语》

4.《战争论》的作者（D）被视为“西方近代军事理论的鼻祖”。(P45)A、马克思

B、恩格斯

C、列宁

D、克劳塞维茨

5.（A）一书，是毛泽东于1938年5月26日至6月3日在延安抗日战争研究会上的讲演稿，被誉为世界十大军事名著之一。(P46)

A、《论持久战》

B、《论新阶段》

C、《论联合政府》

D、《井冈山的斗争》

6.1945年，毛泽东在（C）一文中提出“紧密地和中国人民站在一起，全心全意地为人民服务，就是这个军队的唯一宗旨。”(P48)A、《论持久战》

B、《论新阶段》

C、《论联合政府》

D、《井冈山的斗争》

7.下列不是我国解放战争中的著名三大战役是（D）(P49)A、辽沈战役

B、平津战役

C、淮海战役

D、百团大战

8.辩证唯物主义和历史唯物主义的战争观、方法论，是毛泽东军事理论思想的（C）(P50)A、理论特色

B、理论创新

C、理论基础

D、理论设想

9.人们对战争的根本、系统的看法和对战争的基本态度是指（A）(P50)A、战争观

B、人生观

C、价值观

D、世界观

10．战争是一种特殊的社会现象，下列不是构成战争的主要因素是（B）。(P52)A、政治

B、文化

C、经济

D、地理

11.下列不是实行人民战争的基本依据的是（D）(P54)

A、依靠战争正义性质的巨大威力

B、依靠人民群众在战争中的地位和作用

C、决定战争胜负的因素是人不是物

D、决定战争胜负的因素是物不是人

12.下列不属于人民战争的战略战术原则的是（D）（P55）

A、保存自己，消灭敌人 B、坚持积极防御，反对消极防御 C、力求实现歼灭战

D、全力进攻

13.下列不属于邓小平国防建设思想的主要内容是（C）（P57）

A、关于战争与和平问题和新时期国防建设军队军队建设指导思想实行战略性转移的论述； B、关于国防建设军队建设总目标的论述； C、关于把教育训练摆到战略地位、努力提高部队战斗力的思想； D、关于注重质量建军，走精兵之路的论述

14.当今世界的时代主题是（A）(P58)

A、和平与发展

B、国防和军队现代化

C、霸权主义和强权政治

D、经济全球化

15.以（A）解决国际争端是当代社会发展的一种趋势。(P59)A、和平方式

B、战争方式

C、对话方式

D、经济方式

16.邓小平同志（B）的伟大构想成功解决了香港和澳门的回归问题，也为解决台湾问题和某些国际争端提供了重要经验。(P59)A“三个代表”

B、“一国两制”

C、“解放思想，实事求是”

D、“五项基本原则”

17.下列不属于我国军事战略的根本职能的一项是（C）(P61)

A、维护国家利益

B、保障国家安全

C、干涉别国内政

D、保障国家发展

18.（A）是我国今后爆发局部战争和武装冲突的重要诱因。(P61)

A、历史遗留的领土主权和海洋管辖争议

B、种族主义

C、经济危机

D、政治危机

19.（B）是邓小平新时期军事思想的核心和重点内容。(P62)

A、国防建设思想

B、军队建设思想

C、国防教育理念

D、国防政策实施

20.（C）是邓小平建设中国特色社会主义的理论精髓，也是邓小平新时期军队建设思想的精髓。(P63)

A“三个代表”重要思想

B、一国两制

C、解放思想，实事求是

D、五项基本原则

21.下列不属于江泽民国防和军队建设思想的基本特征的一项是（B）(P66)A、胸怀大局

B、着眼现状

C、科学运筹

D、开拓创新。

22.（B）是我们推动经济社会发展必须长期坚持的重要指导思想，也是新世纪新阶段加强国防和军队建设的重要指导原则。(P67)

A、可持续发展观

B、科学发展观

C、社会主义核心价值观

D、以人为本

三、简答题：

1．毛泽东军事思想大致经历哪四个发展阶段？(P47)

（1）从1927年八一南昌起义至1935年1月党的遵义会议前夕，是毛泽东军事思想的初步形成时期；（2）从1935年1月遵义会议至1945年抗战胜利结束，是毛泽东军事思想科学体系的建立时期；（3）1945年至1949年，即解放战争时期，是毛泽东军事思想的全面成熟时期；（4）新中国成立以后，毛泽东军事思想继续发展。

2．战争与经济的关系？(P51)

战争与经济的关系是战争观的一个重要问题。（1）战争根源于经济，经济是战争的物质基础，战争的根本目的最终是为了经济利益；（2）战争不仅根源于经济，战争还必须依赖于经济，同时也影响着经济。

3.毛泽东人民战争思想的科学含义？(P54)（1）是以毛泽东为代表的中国共产党人关于中国革命战争和军队问题的科学理论体系；（2）是毛泽东思想的重要组成部分；（3）是中国共产党集体智慧的结晶。

4.邓小平军队建设思想主要包括哪些？(P62)

（1）关于革命化为前提、现代化为中心、正规化为重点的全面建设军队的思想；（2）关于把教育训练摆到战略地位、努力提高部队战斗力的思想；（3）建立适应现代化战争的科学体制编制、培养现代化军事人才的思想；(4)关于加强军队正规化建设，以法治军科学化管理的思想；（5）关于加强和改进新时期政治工作，保证党对军队的绝对领导，保证军队的高度稳定和集中统一等思想。

5.江泽民国防和军队建设思想的指导意义？(P65)

（1）江泽民国防和军队建设思想是江泽民“三个代表”重要思想在军事领域的集中体现；(2)江泽民国防和军队建设思想丰富和深化了马克思主义军事理论；（3）江泽民国防和军队建设思想是新世纪国防和军队建设的理论指南。

6.胡锦涛关于国防和军队建设重要论述的主要内容包括哪些？(P67)（1）坚持把科学发展观作为加强国防和军队建设的重要指导方针；（2）关于新世纪新阶段军队的历史使命；（3）科技练兵，狠抓训练；（4）促进国防建设与经济建设协调发展；（5）军政军民团结。

四、论述题： 1.试叙述毛泽东军事思想的历史地位和指导意义？（P56）

要点：（1）毛泽东军事思想的历史地位：

a）毛泽东军事思想把中国军事思想发展到一个全新的阶段，是中国革命战争胜利和国防现代化建设的理论指南；

b）毛泽东军事思想创造性地丰富和发展了马克思主义军事理论宝库；

c）毛泽东军事思想在世界上广为传播，尤其是对第三世界国家产生了深远的影响。

（2）毛泽东军事思想的指导意义：理论来源实践，反过来又对实践起指导作用，这是马克思主义认识论的主要思想。先进的军事思想一旦被群众所掌握，就会产生巨大的物质力量。毛泽东军事思想是马列主义同中国革命实践相结合的产物，是中国共产党在军事领域获得的理论成果，是我党我军取得革命胜利的理论指南。毛泽东军事思想是不断发展的科学，它并没有结束真理，而是开辟了一条进一步认识真理的广阔道路。

2.试论述胡锦涛关于国防和军队建设重要论述的指导意义？（P69—P70）

P69—P70 最后一段

第三章 战略环境

一、名词解释：

1.战略：亦称军事战略，是对军事斗争全局的筹划和指导。其基本含义是，战略指导者基于对军事斗争赖以进行的主客观条件及其发展变化的规律性认识，全面计划、部署、指导军事力量的建设和运用，以保证有效地达成既定的政治目的。（P72）

2.国际战略环境，是指世界各主要国家和政治集团一定时期内在战略上相互联系、相互作用、相互斗争所形成的世界全局性的大环境。（P75）

3.国际战略格局：是世界各国政治、经济、军事力量在其消长、分化和组合过程中所形成的，对国际战略全局具有重大影响而又相对稳定的力量结构。（P75）

4.综合国力：是一个主权国家赖以生存与发展的全部实力及国际影响力的合力。（P76）

二、选择题：

1.战略在不同地历史时期，有着不同的内容和特点。下面不属于其决定因素的是（D）（P73）

A、战略思想

B、战略环境

C、军事力量

D、军队数量

2.下列不属于战略基本特点的是（B）。（P73）

A、全局性

B、变动性

C、对抗性

D、谋略性

3.（C）是指影响国家安全或战争全局的客观情况和条件。（P74）

A、国际环境

B、地理环境

C、战略环境

D、国内环境

4.战略按军事行动的基本样式划分，有（A）和（B）；按军事行动的目的划分，有（C）和（D）。（P74）

A、进攻战略

B、防御战略

C、扩张战略

D、自卫战略

5.下列不属于研究国内战略环境应重点把握因素是（B）（P76）

A地理环境

B、人口数量

C、政治环境

D、综合国力

6.下列不属于国际战略格局的一项是（C）（P82）

A、两极格局

B、多极格局

C、多元格局

D、多元交叉格局

7.当前国际战略格局框架结构的主要特点是（A）（P83）

A、一超诸强，多元争极 B、多超一强，多元争极 C、多超诸强，多元争极 D、一超一强，多元争极

8.（D）不是大多数国家的共识和调整的重点。（P90）

A、主张缩小分歧

B、增加交流

C、扩大合作

D、增强对抗 9.胡锦涛主席2005年9月15日在联合国成立60周年首脑会议上发表了题为（C）的演讲。（P93）

A、《努力建立持久和平、共同繁荣的和谐中国》 B 《努力建立持久和平、共同繁荣的和谐亚洲》

C、《努力建立持久和平、共同繁荣的和谐世界》 D 《努力建立持久和平、共同繁荣的和谐非洲》

10.下列不属于目前我国地缘方向上表现出的态势的一项是（A）。（P95）

A、北动

B、南和

C、东紧

D、西动

11.下列不属于我国政府奉行的五项基本原则的是（D）（P95）

A、互相尊重主权和领土完整 B、互不侵犯、互不干涉内政

C、平等互利、和平共处

D、互利互惠

12.2005年10月，我国成功发射（A）载人飞船。（P96）

A、“神舟”6号

B、“神舟”5号

C、“神舟”4号

D、“神舟”3号

13.不属于美国对华敌意表现的一项是（C）（P97）

A、战略包围中国

B、制造“中国威胁论”

C、支持对华军售

D、插手台湾问题，牵制中国

14．（B）开启了通过协商对话和平解决朝核问题的进程，是和平解决朝鲜半岛核问题的历史性机会。（P99）

A、《核框架协议》B、中、朝、美、韩、日、俄六方会谈C、“军事保障协议书”D、《北南共同宣言》

15.对我国安全影响较大的周边地区的热点问题是（A）和（C）（P99）

A、朝鲜半岛

B、苏丹问题

C、印巴对立

D以巴问题

16.（C）是世界上国家间面积最大的陆地争议地区。（P100）

A、中俄边界争议面积

B、中越边界争议面积

C、中印边界争议面积

D、中缅边界争议面积

17.下列不属于我国解决南沙群岛的方针的是（C）（P101）

A、主权归我B、搁置争议

C、武力解决

D、共同开发

18.下列不属于中国的安全政策目标的一项是（B）（P103）

A、保持中国自身的稳定和发展 B、实行霸权主义

C、维护周边地区的和平与稳定

D、促进国际安全对话与合作

三、简答题：

1.考察和关注国际战略环境需要从那几方面入手？（P75）

（1）时代特征；（2）国际战略格局；（3）主要国家的战略动向；（4）当今世界战争与和平的趋势；（5）周边安全形势。

2.当前国际战略环境的主要特征有哪些？（P77）

Ⅰ伊拉克战争严重损害了现行国际秩序，世界局势更趋动荡不安：（1）美国独霸世界的野心进一步膨胀；（2）世界战略力量之间关系调整成为必然；（3）联合国框架内的国际安全机制受到严重挫伤；（4）热点地区的局势更加扑朔迷离；（5）世界军备竞赛正在加剧。

Ⅱ恐怖主义成为各国的共同威胁，国际恐怖主义难以根除。

3.当前国际战略格局的特点？（P86）

（1）美国成为世界唯一的超级大国，谋求绝对优势，加快战略调整；（2）俄罗斯——“和美靠欧联中”，欲重振世界大国地位；（3）欧盟——治内谋外、悄然壮大；（4）日本——内缩外胀，争做政治军事大国；（5）中国——谋和平，求发展，国际地位日益上升；（6）第三世界国家和人民在国际事务中的影响力将越来越大。4.我国安全环境面临的主要挑战有哪些？（P96）

（1）美国始终把我国看做潜在的战略对手；（2）日本队我国安全的潜在和现实威胁；（3）祖国统一面临严峻形势；（4）周边地区热点问题不稳定；（5）边界和海洋权益争端尚未全部解决；(6)反恐斗争任重道远。

5.日本对我国安全构成的潜在和现实威胁表现在哪些方面？（P98）

（1）日本与我国战略利益矛盾日益冲突，将中国列为其主要潜在对手；（2）国防战略由“防御型“向”进攻型“转变；（3）拥有巨大军事实力，具备成为军事大国的物质基础；（4）加强对有争议岛屿和海域的控制。

四、论述题：

1.试述未来国际战略格局的发展趋势？（P90-P93）

要点：（1）“一超多强”是当今乃至今后相当长时期内世界主要军事力量对比的总体态势；

（2）世界军事领域内各主要力量之间的战略关系将经历深刻的变化和调整；

（3）“多极化”将是未来国际战略格局发展的必然趋势；

（4）中国在“多极格局”中的地位与作用将越显突出。

2.试述“两个和谐”的含义？（P102-P103）

要点：（1）叙述“两个和谐”的定义；

（2）首先，“两个和谐”思想立足国内矛盾，紧扣现实主题；

（3）其次，“两个和谐”思想顺应世界潮流，具有时代特征；

（4）简要叙述几点意义。

第四章 军事高技术

一、名词解释：

1.高技术：是指建立在综合科学研究基础上、处于当代科学技术前沿的，对发展生产力、促进社会文明、增强国防建设实力起先导作用的技术群。（P107）

2.军事高技术：是应用于军事领域的现代高新科学技术，即已经应用或即将应用于军事领域，并对现代军事和现代战争产生重大影响的高新科学技术群。（P107）

二、选择题：

1.在高技术条件下，（A）是获取对方信息的主要技术手段。（P111）

A、现代侦察监视技术

B、精确制导技术

C、通信侦察技术

D、红外遥感技术

2.下列（B）不是影响侦察监视技术的基本因素。（P112）

A、目标的特征信息

B、距离远近

C、地形地物

D、气象条件

3.下列不属于战场窃听侦察基本样式的是（C）（P115）

A、声音窃听 B、电话窃听

C、人耳偷听

D、激光窃听

4.（A）构成了炮兵声测侦察的理论基础。（P115）

A、“双耳效应”

B、“双目效应”

C、“单耳效应”

D、“单目效应”

5.下列不属于现代侦察监视技术在军事上的主要应用的一项是（C）（P116）

A、航天侦察

B、航空侦察

C、陆地侦察

D、海上侦察

6.（A）是航天侦察的主要方式。（P116）

A、卫星侦察

B、航天器侦察

C、宇宙飞船侦察

D、火箭侦察

7.以截收敌方非通信电子信号（如雷达、电台发射的电子信号）获取情报为目的的是（C）（P117）

A、航天侦察

B、航空侦察

C、通信侦察

D、海上侦察

8.下列不属于常用的自动地面传感器的是（D）（P117）

A、音响传感器

B、红外传感器

C、压力传感器

D、电子传感器 9.（D）是现代登陆作战的一种重要的侦察方式。（P118）

A、航天侦察

B、航空侦察

C、通信侦察

D、两栖侦察

10.以高性能光电探测器为基础，采用先进的信息处理与目标识别等方法，控制和导引武器准确地命中目标的技术是（A）（P119）

A、精确制导技术

B、侦察监视技术

C、通信侦察技术

D、红外遥感技术

11.在1974年美国政府的正式文件中第一次出现的是（A）（P119）

A、精确制导武器

B、红外传感器

C、精确监视武器

D、电磁脉冲武器

12.寻的制导的工作方式不包括（D）（P120）

A、主动式

B、半主动式

C、被动式

D、压迫式

13.（A）是各类巡航导弹最基本的制导方式。（P121）

A、惯性制导

B、星光制导

C、地形匹配制导

D、景象匹配制导

14.精确制导武器是指直接命中概率超过（B）的制导武器。（P122）

A、40% B、50%

C、60%

D、70% 15.下列可称为导弹的是（D）（P123）

A、人造卫星的火箭

B、制导炸弹

C、制导鱼雷

D、火箭助飞的鱼雷

16.（A）和（C）是精确制导技术在军事上的典型运用。（P123）

A、巡航导弹

B鱼雷

C、弹道导弹

D、洲际导弹

17.下面不属于航天技术的组成部分的是（C）（P133）

A、运载器技术

B、航天器技术

C、加速器技术

D、地面测控技术

18.（）是一个国家现代现代技术综合发展水平的重要标志。（P133）

A、航天技术

B、侦察技术

C、航海技术

D、光电技术

19.下面不属于军用航天器的一类是（D）（P135）

A、军用卫星

B、空间武器类航天器

C、载人航天器

D、运载火箭

20.下列不属于电子对抗技术特征的是（B）（P143）

A、尖端性

B、灵活性

C、群体性

D、动态性

21.下列不属于定向能武器的是（B）（P148）

A、激光武器

B、核武器

C、高功率微波武器

D、粒子束武器

三、简答题：

1.高技术主要包括哪六大技术群？（P107）

1）信息技术群；2）新材料技术群；3）新能源技术群；4）生物技术群；5）海洋技术群；6）航天技术群。

2.军事高技术的突出特征有哪些？（P108）

（1）发展的超前性；（2）效果的突袭性；（3）应用的双重性；（4）高度的保密性；（5）系统的综合性；（6）战略性。

3.军事高技术对现代战争的影响？（P109）

（1）高技术武器装备将明显改变现代战场与作战行动；（2）高技术武器装备将强制性地引起作战方式的变革；（3）军事高技术在战争中的广泛应用，加速了作战指挥体系的变革。

4.军事高技术对军队建设的影响？（P110）

（1）压缩军队规模，提高军队质量；（2）军队结构将不断优化；（3）军队人员构成和素质将大幅度改善。

5.现代侦察技术具体包括哪些？（P112）

（1）电子侦察技术；（2）光电侦察技术；（3）雷达侦察技术；（4）传感器侦察技术；（5）其他侦察监视技术。

6.一般来讲地面传感器可以分为哪几类？（P114）（1）震动传感器；（2）声响传感器；（3）磁性传感器；（4）红外传感器；（5）应变电缆传感器。

7.卫星侦察的方式有哪些？（P116）

（1）照相侦察卫星；（2）电子侦察卫星；（3）导弹预警卫星；（4）海洋监视卫星；（5）核爆炸探测卫星。

8.现代侦察监视技术的发展趋势？（P118）

（1）空间上的立体化；（2）速度上的实时化；(3)手段上的综合化；（4）侦察与攻击一体化；（5）生存能力不断提高。

9．军事伪装技术的技术措施有哪些？（P127）

（1）天然伪装技术；（2）迷彩伪装技术；(3)植物伪装技术；（4）人工遮障伪装技术；（5）烟雾伪装技术：（6）假目标伪装技术；（7）灯火和音响伪装技术。

10.现代新概念武器包括哪些？（P148）

（1）定向能武器；（2）动能武器；（3）声波武器；（4）气象武器；（5）基因武器；（6）计算机病毒武器；（7）人工智能武器。

11.世界新军事变革对我国军队建设的启示有哪些？（P157）

(1)加速组建新型部队；（2）加速研制新型武器；（3）加速建立新型指挥；（4）加速早就新型人才。

四、论述题：

1.试述新军事变革的实质内涵？（P155）

要点：

（1）新军事变革以军事信息化革命为核心；

（2）新军事变革以创新的军事思想和作战理论为先导；

（3）新军事变革以组建信息化军队、实现武器装备的信息化和智能化为动力；

（4）新军事变革以加快体制编制改革，形成诸军兵种高度合成为重心。

第五章 信息化战争

一、名词解释：

1.信息化战争：是指发生在信息时代，以信息为基础并以信息化武器装备为主要战争工具和作战手段，以系统集成和信息控制为主导，在全维空间内通过精确打击、实时控制、信息功防等方式进行的瘫痪和震慑作战的战争形态。（P159）

二、选择题：

1.下列不属于机械化战争与信息化战争差别的是（C）（P162）

A 作战主导要素不同

B 作战指挥控制不同

C作战心理状态不同

D作战总体效能不同

2.下列属于新作战形式的是（A）（P175）

A 电脑战

B 运动战

C阵地战

D游击战

3．被称为“信息化的第一场战争”的是（B）（P188）

A 阿富汗战争

B 海湾战争

C伊拉克战争

D科索沃战争

三、简答题：

1.信息化战争形成的原因有哪些？（P163）

（1）以信息技术为代表的科学技术的发展是信息化战争形成的物质技术基础；（2）军事斗争的需要，是信息化战争形成的“催产剂”；（3）不断更新的作战理论是信息化战争形成的先导；（4）不断发生的局部战争是信息化战争形成的“试验场”。

2.信息化战争的特征有哪些？（P168）（1）战争可控性强；（2）战场空间广阔；（3）系统对抗突出；（4）作战方式多样化；（5）指挥控制自动化；（6）战争消耗巨大。

3.信息化战争的发展趋势有哪些？（P174）

（1）武器装备高技术化；（2作战形式更加多样化；（3）作战指挥高度自动化；（4）战场与作战行动高度立体化；（5）战法新型化；（6）军队建设数字化、小型化和职业化；（7）作战方式远战化；（8）后勤保障整体化。

四、论述题：

1.试述信息化战争对国防建设的要求？（P180-P186）

要点：（1）着力培养高素质军事人才，全面提高军队质量；

（2）加大国防科研力度，加速发展高技术武器装备；

（3）优化军队编制体制，提高战斗力；

（4）加强高技术战争的理论研究，创新军事理论；

（5）完善国防动员体制机制；

（6）加强国防后备力量建

第五篇：军事理论答案

军事理论答案

1.试述中国国防历史对我们有什么启示？

答：启示一：落后就要挨打，自尊必先自强，发展需要安定；

启示二：凝聚名族精神，在存亡关头，我们万众一心；

启示三：和平发展是必由之路，战争是人类共同点的灾难。

2.试述毛泽东军事思想主要内容有哪些？如何理解其历史地位和现实意义？ 答：主要内容：①无产阶级的战争观和方法论；②人民军队建设理论；③人民战争思想；④人民战争的战略战术；⑤国防建设理论。历史地位：毛泽东军事思想是具有中国特色的无产阶级军事理论。它创造性地发展了马克思列宁主义的军事理论，它指导中国革命战争取得了彻底的胜利。在新中国成立后又继续指导了中国的国防建设、抗美援朝战争和边境自卫反击作战，是国防现代化建设和未来反侵略战争的指针。它不仅在中国军事思想发展史上占有极为重要的地位，而且在世界军事思想史上也占有重要地位。现实意义：毛泽东军事思想是中国共产党军事工作的指导思想，我军军事思想的理论基础和 军事实践的指导方针。

3.试述21世纪初国际战略环境的基本特点？

答：①局部战争已成为主要战争形态；②军事安全更加突出；③世界新军事变革进程加快。

4.应用于军事的高技术主要包括哪些？ 答：⑴基础技术：军用微电子技术、光电子技术、电子计算机和人工智能技术等。

⑵应用性高科技：侦察监视技术、精确制导技术、伪装与隐身技术等。5.信息化战争有哪些基本特点？

答：①信息化成为战争的主导因素；②战争行动在多维化战场空间同时展开；③信息化战争是体系与体系的一体化对抗；④非线式、非接触作战成为重要作战样式；⑤信息域、认知域和太空成为信息化战争的战略制高点。

1．简要叙述军事高技术对现代战争及军队建设的重大影响。答：对现代战争的影响：

(1)高技术武器装备将明显改变现代战场与作战行动。首先，由于信息技术装备的广泛运用，创造了软、硬杀伤相结合的电子战手段，构成了日臻完善的作战“神经系统”，使信息在作战的地位和作用发生了重大变化。信息能力将成为一种最重要的作战能力，成为现代战争手段的核心。

其次，兵力兵器远距离作战能力空前提高，使作战空域向大纵深发展，作战行动更加强调实施人纵深多方位打击。同时，武器装备的分布高度增大，使作战空间向高低结合的空间立体化发展，使作战行动更加强调“空地一体”，“海空一体”，甚至“陆海空天一体”。

再次，在时间上，由于兵力兵器的快速作战能力的提高，以及在夜间和不良气象条件下作战能力的提高．使作战行动的快速和全天候、全时辰等特性更加突出。

高技术武器装备的运用，还大大扩展了诸军兵种合同作战和联合作战的范围，使战争向陆、海、空、天、电磁“五维一体”发展。例如2l世纪初的防空作战将包括低空、超低空、中低空、中、高空和太空防御，依靠各军兵种的火炮、导弹、侦察预警系统、CISR系统、电子战装备等联合作战，(2)高技术武器装备将强制性地引起作战力方式的变革。首先，由于空袭的手段和兵器性能发生了质的飞跃，战略空袭已成为最重要的作战样式。它已不再像以往那样仅是战斗支援手段，而成为能够摧毁对方军事实力和战争潜力，进而影响战争胜负的主要作战方式，如海湾战争、科索沃战争、阿富汁战争及美英对伊拉克的战争所表现的那样。

其次，各种导弹和精确制导技术的发展，使导弹打击和导弹的拦载作战成为重要作战方式，其地位已居传统的枪炮战之上，各种作战平台都将适应导弹战的需要。

此外，由于电子战飞机和各种电子战装备的大量使用，电子对抗成为新的作战方式，形成新的战场；军用卫星的使用使反卫星成为新的作战任务和方式；计算机病毒、“黑客”攻击及其防范将构成信息战，等等。高技术正在改变着今火和未来的作战样式。

(3)作战指挥体系将“扁平网络化”。传统的自上面下高度集中的“树状”指挥体系已经过时，取而代之的将是扁平型“网状”指挥体系。减少指挥层次，缩短信息流程，充分发挥横向网络的作用。使尽可能多的作战单元同处于一个信息流动层次。这种体系的信息传输速度快，保密性能好．失真率低．抗干扰能力强，牛存申高，适应指挥决策分层化的要求。对军队建设的影响：

(1)军队的规模将缩小。由于作战效能的大小主要取决于武器系统的高技术含量和作战人员的军事高科技素质，军队的数量、质量与战斗力之间的关系从而将发生根本性变化，质量将上升至主导地位，数量将逐渐减少，战斗力将大幅度提高。

(2)(2)军队结构将不断优化，可能出现新的作战部队。各军、兵种部队比例关系更加合理，结合更加紧密，以适应高技术武器系统作战功能一体化的需要。部队编成趋向一体化、多能化、小型化，并具有以下特征：机动灵活，能够满足遂行各种任务的需要；人、武器信息达到最佳结合，能最大限度地发挥作战效能；便于指挥、控制、协调，便于信息流动和共享。随着新概念武器装备的出现并装备使用，将可能出现崭新的作战部队。如专门的信息战部队、激光武器部队、高度合成化、数字化的作战部队。

(3)军队人员构成和素质将大幅度改善。为适应操纵高技术武器装备的需要，军官、士官、士兵的科学技术水平和操作技能必将相应提高，对军人品格、素质、能力、学历要求将有新的标准。在人员比例上，军官的比例将上升，士兵的比例缩小；技术军官的比例上升，其他军官的比例缩小；技术保障、尤其是信息技术保障人员增多，勤务保障人员减少，等等。军队将成为人才密集型群体。2.信息化战争有哪些主要特点？我们应如何应对信息化战争的威胁？

（1）答：信息资源主导化，武器装备信息化，作战空间多维化，作战节奏快速化作战要素一体化，作战指挥扁平化，作战行动精确化。

（2）答：我军建设要完成“双重历史性任务”，实现跨越式发展，需要在认清什么是信息化战争，清晰地勾画出信息化战争的基本图像的同时，认识到信息化战争中的士兵应具备什么样的素质，以确保培养过硬的未来战士，“打赢”未来战争。

对于信息化战争，众说纷纭，有的人认为，信息化战争将异化为“不流血”的政治。也有的人认为，信息化战争在信息的催生下，已从机械化战争的母体中脱胎而出，成为一种与机械化战争毫无关系的崭新战争形态。还有的人认为，信息化战争不能也不可能成为一种新 的战争形态，在本质上还是机械化战争等。认识各执一词，莫衷一是。要弄清信息化战争，首先应从考查战争的本质说起，按照军语的解释：战争，是敌对双方为了一定的政治、经济目的，有组织有计划地使用武力进行的激烈的军事对抗活动，是解放阶级、民族、政治集团、国家之间矛盾冲突的最高斗争形势，是政治通过暴力手段的继续。信息化战争作为战争的一种形式，是政治通过暴力手段的继续。信息化战争作为战争的一种形态，仍属于战争的范畴。马克思主义关于战争的基本看法、立场、观点、分析方法，仍然适用于认识未来信息化战争。战争的政治本质、战争的正义与非正义性、战争规模的划分等，都没有因为信息化战争的到来而改变。那种把信息化战争当作是“不流血政治”的观点是错误的。

从战争的运动状态来看，每一种新的战争形态的出现，都是对原有战争形态的扬弃。扬弃的含义包含着否定与继承，而不是全盘的否定。没有机械化战争的武器装备作载体，信息和能量就会失去物质支持。从信息化战争的总体看，认为仅仅依靠信息就能达成战争的观点同样不符合实际。

研究战争，要着眼其发展，着眼其特点。抱残守缺，看不到发展，就会成为时代的落伍者，但发展是在原有基础上的前进。信息化战争，是一种新的战争形态。它是以机械化战争的装备平台为载体，以大量使用信息化武器信息技术为支持，以信息为主导，以能量为后盾，以网络为神经触角的战争形态。

作为信息化战争雏形的海湾战争，多国部队就动用了包括陆军、海军舰队、海军陆战队、空军力量、民间力量、以及大量军用卫星、全球定位系统、电子战设备在内的多维战场资源。多国部队建立了包括118个机动卫星地面站、12个商用卫星终端、18台交换机、329条话音线路和3条文电线的互联通信网，每天处理70万次电话和15.2万份电报，使用3万种无线电频率，有条不紊地管理和协调着陆、海、空、天各军事活动。而“9·11”引发的阿富汗战争的信息化战争形态和着硝烟味更进了一层。

（3）历史进入了新的世纪的第二年，局部战争连续不断地敲打历史的舞台。关心和平、关注着战争迈入信息化时代的人们，都不得不对未来战争中的士兵应具备什么样的素质而进行思考和行动。历史一样将证明，未来的士兵仍然是战争行为的主体；未来的士兵将是一个“士兵系统”。这个“士兵系统”将由两部分构成：一是士兵携带的武器与装备；二是士兵素质，美军从1991年开始研制集武器、通信、防护为一体，能最大限度发挥士兵作战效能的“单兵综合防护系统”。士兵携带的武器与装备将包括：一套未来的作战服、武器和个人装备。作战服装有电子设备和电源管理系统，内层有一个防弹层和一个核生化防护层，外层采用新材料，可随环境的变化改变伪装图案。士兵的头盔将作为一个平台，用以安装通信装置、助听器、防护面罩、传感器和平视显示器，士兵通过平视显示器来掌握作战信息和战场图像。士兵的武器带有热敏瞄准具和夜视仪、射击激光制导的子弹。武器与头盔的平视显示器相连，传递目标信息和增强图像。此外，士兵还要携带目标识系统、单兵全球定位系统、跟踪敌人行动的小型传感器组件以及高密度作战口粮。

（4）未来士兵将是知识型的士兵。他们必须掌握高技术装备，必须具有坚韧不拔的意志力和敏锐的判断力，总有一天，士兵的军衔和徽章将是拥有知识的象征，而绝不会仅仅是上下等级、兵龄长短的标志。