四年级数学口算练习：两位数乘一位数

第一篇：四年级数学口算练习：两位数乘一位数

四年级数学口算练习：两位数乘一位数

对四年级数学口算练习：两位数乘一位数你了解多少呢，看看下文吧，希望您读后可以有所收获!(1)94 times;8 =(2)57 times;6 =(3)9 times;67 =(4)26 times;9 =(5)41 times;9 =(6)57 times;3 =(7)7 times;79 =(8)62 times;5 =(9)21 times;1 =(10)3 times;57 =(11)5 times;84 =(12)8 times;26 =(13)5 times;67 =(14)37 times;4 =(15)8 times;98 =(16)6 times;24 =(17)98 times;5 =(18)12 times;2 =(19)9 times;75 =(20)68 times;2 = 上文是四年级数学口算练习：两位数乘一位数，希望文章对您有所帮助!

第二篇：四年级数学《乘数末尾有0的三位数乘两位数的笔算练习》教学设计

乘数末尾有0的三位数乘两位数的笔算练习

教学内容： 乘数末尾有0的三位数乘两位数的笔算(2)教材第5、6页，想想做做第5~10题

教学目标： 通过练习，使学生进一步掌握、规范末尾计算方法后有0和中间有0的三位数乘两位数的简便笔算方法。探索乘数、积的变化规律，进一步明白末尾有0乘法的口算依据。教学重点： 末尾有0的三位数乘两位数的笔算

教学难点： 正确计算末尾有0的三位数乘两位数的简便笔算 教学准备： 小黑板等

教学流程：

一、举例昨天学生作业中的几种典型错误：（竖式略）

二、完成书上的练习：

1、做第5题：

学生独立填写得数。填完后问：把后面四栏同第一栏比较，分别看看乘数有什么变化，积有什么变化？（估计学生都会说“多0”、“少0”之类的。）规范学生的说法：2→20，2乘10等于20，乘10可以说成是“扩大10倍”，学生模仿说一说。

把第一栏和第二栏的比较：一个乘数没变，另一个乘数扩大10倍，积也扩大10倍。

类似的变化还有吗？（比如说第4栏）也指名学生说一说。

再让学生比一比第2栏和第4栏，你有什么发现？（一个乘数扩大10倍，另一个乘数缩小10倍，积不变。）„„

2、算一算，比一比。

先请学生观察题组，说说它们之间有什么联系？

再独立完成这些题，做完后交流得数。

3、完成口算第7题，老师看好时间，从时间角度了解学生的完成情况。

做完后，全班校对得数。

4、完成第10题：你能在□里填合适的数字，使等式成立吗？

□□×□□=1600

□□×□□=2400

指名说说你在做题时先怎么想？结果是多少？还有别的结果吗？

如果没规定是两位数乘两位数，你还会有别的结果吗？

这么多种结果，它们之间有什么共同的地方呢？

5、讨论第9题：

（1）先读题，问：这里一共给了几个信息？

再读问题，问：这个问题和什么有关？哪些信息暂时还用不上？

学生列式解答。

（2）你还能提出什么问题？

一般学生还会提“这些废纸能节约„„多少？”

问：“这些废纸”指的是哪些废纸？

学生解答自己提出的问题，再交流。

三、布置作业：p.6第8题

第三篇：四年级第二学期数学口算练习

四年级第二学期数学口算练习

230×30 =840÷40 =40×25 =72÷60 =70×70 =1000÷20=32×20 = 120×4 =80×50 =400÷20= 30×120 =900×70 =50×600 =91÷13 =300÷50 =

+ 400 =72÷6 = 420×2 =130×3＝700×80＝40×120＝

10×530＝

650÷50＝120×40 =50×400＝300÷60 =300÷60＝31×300 =880÷40＝510÷30 =

第四篇：数学口算练习篇

小学数学六年级口算练习

班级：姓名：

3.4－1.4=7.82－7.2=2.19＋9.1=10.1－0.89=0.68＋0.42=8.1－5.1=0.728－0.24=0.8＋0.18=0.89－0.25=1－0.98=

19.9 11.1=

0.081×10=

0.8×7＝

0.7×8＝

0.9×0.3＝

10×0.05＝

0.7×4＝

12.5×8＝

0.4×50＝

4.1×2＝

1－0.08＝

月日

分秒

对错0.048＋0.52=187÷1000=75÷10=1.5×7＝10.3×2＝3.5×0.2＝0.13×7＝0.05×4＝2.3×4＝30×0.1＝0.35×0.2＝3.5×0.01＝月日分秒对错5×400=1 3.89=0.96÷0.8=1.32×8＝5×0.6＝2.01×0＝0.21×100＝4×0.3＝3.25×0＝2.6×3＝7.5×0.1＝1.25÷0.25＝ 月日 分秒对错

第五篇：两位数乘两位数的口算和估算_《两位数乘两位数的估算》综合练习二

《两位数乘两位数的估算》综合练习二

1.口算

2.估算

3.参考答案

1.略

2.3200，1800，800，500，900，2000，1000，1200，700，2100，1200，2400

3.50，40