第一篇：当心中有了爱
当心中有了爱，才知生命尽是天籁 【一位硕士的成长
【注】这是北京林业大学硕士明珠同学的成长日记。去年，她在灰暗的世界因看到《一个女孩隐形的翅膀》，仿佛看见了一丝曙光，于是费尽周折，在我们从江西进入安徽的第二天赶上了行脚队伍。由于找到了人生的方向，找到了成长的方法，所以回校后变化很大。今年毕业后的整个暑期，她又全身心地投入到我们四期“自然的恩典”夏令营，让我们再次见证了她的超速成长、生命的绽放与飞翔。
【谨记】成长是生命最大的财富，成长是生命唯一的财富。除了成长，财富一无是处；除了成长，生命一无所有！
去年7月23日，安徽东至县城，天气炎热，我们在晚饭后来到江边分享。就是在这条江边，明珠第一次出现在队伍里。
在美丽的江河边，在喜气的团队里，天高地阔的衬托，落日余晖的映照，明珠边
哭边说，那种无望与希望的交织心情，就像是丢失的孩子快要看到妈妈。
【2012.04.20】 一切为人都是为己！
去年年末，为了广州的羽蓥也能够听到师父来北京时的开示，我买了录音笔，虽然花了对我来说不小的一笔钱，但是我的收获却是无法计算的，也因此获得了无量的智慧。
我把师父开示的录音发给羽蓥，也发给师兄们，大家都把喜悦与祝福送给我！大家成长了，我自然也受到她们更多的鼓舞与加持。而且，我自己也可以把师父的开示反复听，思考与体会，让它深植于我的大脑与生命中，开启我的慧命，为我打开光明世界的大门。
前几日爸爸来电话说四舅奶病重，四舅爷肝硬化老毛病复发，我很担心他们，想在北京为他们找医院治病。我因为跟随师父学习佛法，多少知道一些病的由来以及一点治病的方法，但是对于不学佛，或者不相信佛法的人来说，我不知道该怎么帮助他们，舅奶又病重卧床，无法去遥远的南山寺„„挂断电话后我出门去取衣服，看到夜空中明亮却不圆满的明月，心中的悲情瞬时生起，好想帮帮她们，于是我向菩萨祈祷，请求菩萨指点我。我回到宿舍后，开始找我的光盘和佛书，想回老家时带给亲人。
无意中我翻到一本《王善人嘉言录》的光盘，在书架上摆了好久，我一直没有播放过，于是想把它结缘给别人。但又一想，自己都没看过，结缘给别人时该怎么说？又不知道对别人到底有无用处，于是我决定自己先大概看看，可这一看，我却停不下来了，讲的太好了！我之前怎么一直没看呢？！真是自己的业障深重呀，这么好的东西摆在自己面前那么久，却从未有机缘打开看！但却是因为想帮别人的这一念心，让自己业障也消除了不少，才得以有机缘听闻智慧、正法！
我们经常会不知道该如何获得智慧、积累福报，觉得自己既无金钱，又无权利，帮不了别人。但从这两件小事上我便悟到，其实这些都不重要，都不是最关键的，最能增长自己福报与智慧的就是去帮助别人、利益别人的心，哪怕你最终没能帮上别人（表面上），仅是你这一念真诚无染的善心，就能帮助你消去很多业障，从而也增长了智慧和福报！
2012年8月在上海交大夏令营做主持人 【2012.04.23】 今天“考试”了，我没过关！
今天一大早，收到世界知识出版社薛师兄的短信，他说我和耀为（中科院硕士，也是师父的弟子）的专业适合进入体制内工作，建议我们利用剩下的几个月时间找一份体制内的工作，因为只有应届毕业生才有这样的机会，他担心我们一旦错过就会后悔。还说跟师长学习，不是人跟，而是心跟，身安才能道隆，陈大惠、胡小林、蔡礼旭等老师都不是跟在净空法师身边的，而是老实听话真干的„„
可我之前和耀为已经计划好，毕业之后先不找工作，而是跟着师父学习和成长。师父反复教导我们，知识是专用的，智慧是通用的，现在大学对学生的培养主要注重的都是知识，缺少智慧，所以很多大学生毕业后找工作都不顺利。
所以师父一直提倡学生在毕业后找工作之前应该先跟随善知识（有德行，有智慧的老师）成长半年或一年时间，然后再去找工作。这样既可以提升自己的内在，找到人生正确的定位，又容易找到适合自己的好工作。
我和耀为打算以身作则践行师父的教诲，为别人做一个样板，本来我的决心已经很坚定了，可是薛师兄的这条短信却让我的心里泛起了波澜。
我一时没了头绪，有些开始动摇了。因为我之前的愿望一直是进入大学，去帮助那些和我一样迷惘的学生。但如果不是毕业了就进入体制内工作，就没有机会再进入大学了。于是我开始在网上搜索就业信息，找北京的科研院所、天津的大学„„这些所谓的体制内。我还给天津城建学院打了电话，下载了该大学的应聘人员信息表，填了一上午，但在快填好的时候，我又不想发这封邮件了。但还是想要不去面试一下试试，感受一下找工作的感觉。后来又突然想起来前些天教我们学习书法的郑老师，他是诚敬仁公司的老师，既修行又算是工作，所以想和这位老师聊聊。和郑老师的通话也着实打通了我的一些顾虑。
他问我，我所说的师父是不是我的皈依师？我平时有问题或困惑时是否会找师父解惑？师父是否了解我的情况？我的回答都是肯定的。他说那我就该相信师父，按师父说的去做，因为这样的师父是会对我们的法身慧命负责的！
然后我又问他们那边是怎样的，他告诉我他们是边修行边工作，修行是为了提升自己，工作就是利益众生，公司会办各种传统文化学习方面的培训班来帮助人们。杨淑芬老师很慈悲，一方面指导他们修行，同时也给他们发工资，让他们安心修行。我很开心，心好像一下子亮起来了，这样不也很好吗？能利益众生就好，又为什么一定要进入体制内呢？ 现在想想，我不马上工作，也不是为了跟随师父身边，而是为了能有时间和精力专心地落实师父的教诲；是跟随师父做事，通过做事成长，而不是简单地跟在身边。而且大惠老师等也是要有时间和机会亲近净空老法师的，然后才去落实、才去做。不先打开智慧，了悟真相，又怎么能做好事情呢？体制内、体制外又有什么区别呢？我要利益的是众生，哪里有众生，哪里就有我存在的意义和价值！
晚饭前我随手翻起了净空法师的《轻松学佛法》，正好翻到法师关于名闻利养的开示。我突然明白，自己是在贪恋名闻利养呀！还在想着国企、事业编制、大学教授呀！我一下子意识到自己的修行真是太差了！还很放不下名闻利养！以至于一位“好心人”一提起这些，自己马上就动摇了！好惭愧，心里好想大哭一场！好好忏悔！
我觉得自己有如背叛师父、背叛自己的梦想、背叛了众生一样！不过，我现在走出来了！我又找回自己了！
感恩薛师兄今早的短信，它是对我的一次考验，它让我再一次认识了自己，看清了自己现在的状态和修行水平。
2012年7月在“自然的恩典”普照寺夏令营
【2012.04.29】 我此生的人生定位 今天是我26岁生日，也是我过的最开心、最有意义的一次生日。昨天，农历四月初八，释迦牟尼佛的诞辰，我和爷爷奶奶还有姑姑一起去放生，我们买了很多小鱼，在为它们做完皈依之后，把它们一捧一捧的送进河里，并大声的念着佛号，好法喜呀！回来的路上还遇到几位也去放生的同修，真是高兴，随喜他们啊！
昨天下午，我和妈妈说了我对自己未来的想法，我给自己以后的定位就是弘法利生，自己所做的一切都以此为目的，希望能够得到妈妈的建议和支持。妈妈的回答让我有些意外，又很惊喜。她说好，还说她不能做的事情我来帮她做，她很高兴！晚上，我又把自己的想法说给爸爸，爸爸问我生活来源怎么办？男朋友是否会同意？自己未来的家庭怎么办？我和爸爸说生活来源不是问题，自己值钱了就一定会有钱。
我想这一生能够有所作为，不想把自己的注意力只放在自己的小家上面，那样我会觉得自己很渺小；我想去弘扬佛法，用佛的智慧去帮助更多的人，那样我才觉得自己有价值，自己才会快乐。
我和敬爱的导师
而且我一点都不担心我的小家，我相信自己有能力把大家和小家都处理的好，照顾的好！爸爸说只要我这样会觉得开心就去做吧，人生是要有所作为的！我好开心，好感恩自己的父母，这么多年来，他们对我的教育一直很宽松，很少给我压力，总是让我自己去决定自己的方向，只是建议，却很少干预！好感恩他们，我能这么自由、快乐的成长，多半都是爸爸妈妈的功劳啊！
今天一早，我还在睡梦中，听到正在做饭的爸爸妈妈在聊天，爸爸说到：“以后就能记住大闺女的生日啦，佛诞日之后就是。”妈妈却说：“以后就能记住佛诞日啦，大闺女生日的前一天就是，呵呵！”我听着默默地笑起来。说来惭愧，我是今年才知道四月初八是佛诞日的，真是罪过！不过以后都不会忘啦，哈哈！
吃完早饭后，爸爸要去上班啦，我一下子急了，还没给爸爸妈妈磕头呢（因为中午妈妈和奶奶就要回东北老家了，今天就没机会了），于是赶紧示意妈妈（妈妈知道我的想法）帮忙，于是爸爸妈妈爷爷奶奶都坐在了沙发上，我跪下来感恩爷爷奶奶对父母的生养之恩，也感恩父母对我的生养和教育之恩，本来还有好多话要说，可是哽咽了，就只是磕头！（我老家有风俗，未出嫁的女儿是不能给家里磕头的，会不好。过年时我说要给爸妈爷奶磕头都被改成了鞠躬，但这次她们却欣然接受了，真开心。）
晚上，接到妹妹的电话，其实她是在闭关专修，按理该少与外面联系的，但妹妹说要送祝福给我。我们聊了很久，很开心，最后，妹妹说她今天特意为我双盘了两小时，这是她开始云南修行之后第一次双盘这么久。我好感动，也好赞叹妹妹的精进！妹妹成长了，再不用我为她担心了！现在是我们一同成长，彼此激励！自从我去年6月开始正式接触佛法，跟随师父学习佛法之后，我的生活中、家庭里、学业上开始有越来越多的喜悦与奇迹，说都说不完！佛陀真是大智慧、大觉悟者，佛法真能利益众生！我越来越深信因果，越来越坚定修行，我要把自己此生都全部用来弘法利生！
我们一届8个人中，有5个都见过师父
【2012.05.11】 体验真正的快乐
自从上个月师父把我的电话号码和邮箱地址放在他的博客上之后，我经常会接到咨询和求助的电话与邮件，我开始越来越多地感受到众生的苦。这些电话、邮件或短信中大多是关于孩子教育问题的，也有部分是疾病方面的。我知道自己修行还很差，对佛法的学习也很肤浅，但我会尽力把自己知道的信息、好的博文、师父的方法分享给她们，有时也会把师父的光盘寄给他们。
最近几日，我收到了几位师兄的分享，她们在实践之后开始有成长，自己以及生活开始有变化，我好开心！我真正体会到了帮助别人的快乐！我很感恩这些给我发来短信、邮件以及打来电话的人，感恩他们对我的信任，感恩他们给我种福田的机会，感恩她们加持我要不断成长，才能更多更好的利益众生！更感恩我敬爱、慈爱、智慧的师父，是师父让我的生命轨迹开始改变，开始转向喜悦、智慧与解脱！
【2012.06.10】 师父，我毕业啦！
今天上午，我们毕业论文答辩，我是第一个汇报的，汇报很顺利，评委老师们对我的工作非常认可，夸奖我的研究工作做得好，有益于行业发展的推动，答辩评委主席（我们学校的副校长）还表扬我陈述清晰，口齿伶俐„„呵呵。
还记得去年7月23日，我通过博客和师兄们的帮助，终于走进行脚队伍，见到您！记得那天晚上分享时我哭得一塌糊涂，心中尽是迷茫与苦楚！因为那段时间整天都被导师的“毕不了业”这句话压着！虽然也整天泡图书馆，奔波于各个实验室及调查场地之间，却对自己的课题仍旧没有清晰的思路，犹如在黑暗中前行，四处碰壁，对未来的恐惧每天都在吞噬着我曾经的信心、喜悦、健康„„苦不堪言。
是您为我指明了生命的方向，让我知道生命就是要付出，要利益别人！是您打开了我的心窗，带领我建立了伟大、美好、无私的梦想，让阳光重新照耀进来！我又开始有了生机！近20天的行脚给我的生命所带来的利益与成长，我想我永远都无法计算！
现在，我每天早晚，都会拜过我的导师们（我生命的导师），和他们重复我的梦想和自己此生的定位，都会发愿此生不为钱活，不再为自己而活，而要为弘扬佛法，利益众生而活！也感恩佛菩萨和导师们对我的加持！早上会读一遍能量朗读，并且每餐用左手吃饭，晚上读诵心经。遇到什么困难我都会学着接受它，生活无限光明！
感恩林大这座美丽的校园，这里是我的福地，是我梦想起飞的地方！
第二篇：只因心中有了爱
只 因 心 中 有 了 爱
爱是阳光，爱是雨露，爱能化解冰露，爱能给人力量，爱能使人获得成功。正如俄国大文豪托尔斯泰所说：“如果一个教师仅仅热爱事业，那么她只能是一个好教师。如果一个教师还能以慈母般的爱去关心孩子，把热爱事业和热爱孩子结合起来，她就是一个完美的教师。”郑颖老师，一个充满活力、创新进取的青年老师。若初次见面，你肯定以为这是一位长发飘逸，略带羞涩的女孩，但不久你就会强烈地感受到她身上的那股“冲劲”，对学生的那份浓浓的“爱”。
“为学生引路，做孩子的伙伴；让学生作主，做孩子的学生；与父母携手，做孩子的家长。” 郑颖老师座右铭，情真意切，爱意浓浓„„她用爱的雨露滋润学生心田，用爱的教育哺育学生成长，优秀的师德、勤勉的师风博得全校教师、学生家长地啧啧称赞。13年来，她所带的班级以一流的班风、踏实的学风、创新的队风而闻名于校。
一、爱的滋润
“ 快乐是集体的血液，学生是集体永远的主人。”而作为快乐集体一员的她，以诗一般的热情呵护着学生的进步。郑老师精心设计的小干部轮换制、小岗位责任制、小伙伴意见箱，民主改选产生的班级火车头带领同学们你追我赶、劲头十足。她大胆放手让孩子们独立工作：队会、班会、中队主题会、探究小调查、网络大讨论都有小干部们筹划安排、主持开展。而她则是孩子幕后的“诸葛亮”，在一旁出主意巧指导、高信任多鼓励，培养一名名创新民主、有责任心的好学生。李雨及、朱晓骅同学被评为99年、02年市三好，王士琛被评为01年、02年两年区优秀队长，黄轶冉、刘锡冲分别被评为02年、06年区当代小先生等，戴彦成、刘锡冲分别被评为05年、06年区优秀队员称号，班级随之成为“干部的摇篮”。
爱的活动滋润着学生的心：“关注时势，走向世界”；“学生科研，走入探究”；“ 爱护绿化，走近自然”；“关心老人，走上社会”；“心灵互动，走进网络”„„快乐的活动人人参与，个个投入，教育如魔法般润物细无声。郑老师与孩子们用智慧、才干、努力，营造起一个快乐的港湾。“我每天在学校里很快乐，集体就像温馨的家。”听，孩子银铃般的童声如潇潇春雨滋润心田。打开校园网，你会发现一句句热情洋溢的家长留言，正如成成妈妈的留言：“特感谢郑老师为每个学生准备的《快乐的童年——小学生涯照片集》，这是给孩子和家长最宝贵的礼物，如此的创意和心思让我看见了一位尽心尽职的老师，这是孩子的幸运，也是做家长的幸运，孩子能遇见好老师，终生受益。” 在13年班主任工作中，郑颖所先后辅导了的三个集体，两个中队先后获市优秀集体称号，其论文《浅谈新型师生关系》获全国教育论文二等奖，论文《浅谈班队会指导》入选《中华现代教育》第8卷。
二、爱的浇灌
曾有老师不理解：她这样拼命地做，到底为了什么？苦不苦？烦不烦？傻不傻？“我觉得心里塌实！习惯了！”多么简单的一句话，多么朴实的话语啊！“一花独放不是春，万紫千红春满园”，为帮助每个孩子都能找到属于自己的那条成功之路、郑老师付出了多少心血呀！
丰丰是个全校闻名的心理偏差学生，虽稚气可爱但上课好动“严损纪律”，脾气暴躁，时不时动手打人，出口成“脏”，教他的老师个个头疼。郑老师针对如此心理偏差、确诊为多动的孩子想尽办法，耐心寻找着打开他心灵之锁的金钥匙，用爱的雨露滋润着他！中队“干部轮换制”又拉开了帷幕，于是灵机一动，向同学们大力推荐让“皮大王”当小队长！同学们交头接耳，心存疑惑。“郑老师觉得他能行！如能试用他一周，你们也能与老师一样有同感的。”是吗？同学怀着好奇的心拭目以待。课后，郑老师特意找来丰丰谈心：“严守纪律、以身作则——干部最基本条件，下周可得时时牢记在心！若你下周的表现太差，老师会和你一起在同学面前丢脸的。” 老师的话犹如春风温暖着孩子幼小的心灵，丰丰用力地点了点头。俗话说冰冻三尺非一日之寒，郑老师又悄悄找来丰丰妈妈，希望家长暗中督促，帮助孩子好好把握这次良机。此招一出果然管用，“皮大王”判若两人了。他上课思想集中、踊跃举手发言，一跃成为各科老师树立的“学习榜样”！下课主动发本子，打扫环境卫生，老师又多了个“好帮手”！丰丰的转变一时成为“学校新闻”，毕业后考入向明中学。家长会上，丰丰妈妈由衷地发出感慨：“没有郑老师的关心、帮助，就不会有孩子的今天！”爱是一种力量，爱是一把钥匙，师爱使教育变得神奇。
“爱”——一个温馨、深沉的字眼。“爱每一个学生，无微不至给予关心”，化作平凡的一言一行，也许正是因为这把神奇的金钥匙，开启心扉，拉进郑老师与孩子们的年龄距离，心心相印。在郑老师班里你总能找到一个衣裤不整、裤裆搭拉，连短裤、腰间的肉都依稀可见的男孩——小奚。虎头虎脑的他动作缓慢，在家倍加父母的呵护，来到学校，从穿着中足以发现其自理能力之弱。轻轻走到他的身边，弯下腰，帮助他拉齐衣角，穿好裤子。每次郑老师上前如父母般举动，小奚总会不好意思地流露出感激的目光，淡淡的，真挚的。“叮铃铃——”铃声响起，同学们陆续走进教室准备上课。怎么不见小奚的身影?疑惑之际，忽然，学生骅骅慌慌张张跑到老师面前说:“郑老师，小奚大便不及，拉在裤子上，正在男厕所哭呢!”话音未落,郑老师飞奔至男厕所,“鸣———呜———”耳边传来阵阵哭声，管不了那么多男女有别了，她生平第一次一头冲进男厕所。一股浓浓的臭气迎面扑宋，只见小奚光着屁股，粪便弄得裤子、身上都是，正手足无措地哭泣着。“别哭，别哭!有郑老师在，不怕不哭!”她强忍着阵阵恶心，扶着小奚，帮孩子把沾满粪便的内裤脱下来，找来毛巾把屁股、腿上的赃物擦干净，脏了搓，搓了擦，擦得一尘不染才给小奚套上干净的长裤。小奚紧靠在老师温暖的怀里，郑老师小心翼翼地给他套上长裤，这情景俨然就像一对母子„„经确诊小奚肠胃先天有病，郑老师在全班同学面前帮助小奚树立自信，当小奚三次把大便拉在身上，她总是不怕脏，毫无怨言地如父母般为他擦洗换衣。当小奚离开母校升入向明中学时，他把自己心爱的大头贴悄悄贴在老师的笔袋上，他多么希望每天能微笑着看着郑老师„„
每天，真的是每天，一大清早，你总能在校园里看到她的身影，她甜甜的笑容；离校时又常常是繁星满天。一天24个小时，对郑颖老师来说，实在太少，不够用，她要备课、写教案，她要动脑设计教研活动，她要时刻关注每位学生的最新动态，她要及时与家长沟通，她要„„每个班中都有需要特殊关爱的学生，班中曾有个法国籍学生魏文进，郑老师义务为他补习，使之能听懂中文、开口说中文，还能写作文，父母送来了表扬信。澳大利亚籍的方舟，仅一学年语文成绩突飞猛进，中文越说越流利，被评为校学习进步奖。班中埃及学生河山，在她帮助下，极快地适应了学习环境，她每天都忙中抽空耐心教他发准音，说好中文。在班中，郑老师更架起中外儿童友谊的桥梁，难怪只要看到郑老师，外籍家长总会翘起大拇指用生硬的汉语说：“你真好！谢谢！”此外，从小缺乏父爱的她比旁人更理解单亲孩子的心，也就倍加疼爱他们。3岁失去爸爸、内向自闭的小童恢复了自信，考上大学还常把心里的烦恼、小秘密告诉郑老师；扬扬走出父母离异的阴影，脸上又洋溢起久违的灿烂微笑；无人过问的超超常得到郑老师令人羡慕的关爱，超超每年的生日郑老师比自己的生日还记得牢；冲冲的爸爸、妈妈又双双出差了，孩子又能去老师家住几天，冲冲可高兴了；贪玩的童童背着家人沉溺于网络游戏，为此一家人担心和不合，郑老师上门、打电话心与心的交流，情与情的感应，使孩子彻底告别游戏，家人和好如初；来自于单亲家庭的皮大王晟晟，被郑老师发现了有颗喜爱科技的心，说服了孩子妈妈让皮大王参加校科技组，没想到兴趣促进了晟晟学习，孩子还获得了宋庆龄发明奖；内向女孩朱音音在市英特儿创新大赛获奖了，成都男孩刘锡冲在CCTV英语风采大赛上海总决赛中夺魁„„郑老师默默挖掘每个学生身上的潜能，学生获得全国各级奖项21个，市级各类奖项25个，区级奖项31个，她个性化的引导，使学生更茁壮的成长。
郑老师相信教育如果充满着爱，即使枯萎的心灵也能苏醒；教育如果充满着爱，即使冰冻的感情也能融化，这是世界上最博大、最深广的爱，这样的爱能容得下一切，能融化顽石。她动人的爱生故事《灵丹妙药》、《如何教育小顽皮》、《拨动爱的心弦》、《找回永恒的自信》、《快乐的源泉》刊登在《德育新视角》、《卢湾教育》、《德育新天地》。
三、爱的交流
“也许是缘分我成为了您孩子的班主任，又是缘分使我们成为了永远的朋友。”工作十三年来，郑老师结识了许多难忘的朋友，拥有了太多无价的友情。爱地交流，架起家校教育的桥梁。办公室、操场上、校门口、家里„„一番对话、每次沟通使她深感肩上的重任：绝不能由于自己的疏忽而耽误一个孩子一生的成长。家访是社会、学校、家庭有机结合的桥梁纽带。她切实做到全面家访，增进了解，交流信息，加强合作。无论是酷暑严寒的假期，还是月明星稀的夜晚，做到100%普访，个别学生的专访，无论浦东三林，还是闵行莘庄、徐汇田林都留下她的足迹。她深入了解学生，对学生因材施教、有的放矢；她广泛、虚心听取家长的烦恼困惑、意见建议，与家长共同探讨研究个性化教育良方；发现家庭教育的疏漏，及时提醒，并借阅有关书籍供家长学习最新教育理念。信息时代的校园网络更是魅力无穷，它打开老师、家长、学生多角度心灵沟通的平台。郑老师常与家长MSN、E-mail、短信、电话联系，并精心组织家长进行家庭教育网上大讨论，精心下载汇编家长《教育之我见》、学生《童心童言》在班中传阅，努力创建新型学习型中队、学习型家庭。心与心的交流，情与情的感应，家校齐努力，为学生营造新型学习生活环境。她在家长心目中树立了二中心新世纪班主任形象，赢得家长信任和配合，让每位家长深感身边多了以为好朋友、好参谋。
四、爱的收获
“我累点，没关系，只要对学生有益，我都愿意去做。”这是她常常挂在嘴边的一句话，只因心中有爱，她无怨无悔。郑老师的终身大事——结婚日定在五一长假，婚假未满她的微笑又回到学生身边；为了送走毕业班、迎来一年级新班，三十多岁的她说服家人，推迟了要宝宝的计划；她怀孕期间从没有因身体不适而请一天病假，而是挺着大肚子在教室深情地为学生讲课；她还带着九个月大宝宝的开课，获得区思品百花奖二等奖；九月一日开学了，产假未满的她毅然狠心给自己的宝宝断奶、全托在父母家，回到青青校园、忙碌的工作岗位。也许在有些人的眼里，她所做的一切是如此让人不可理解；也许在有些人的心里，她柔弱的身躯是那样的坚强；也许„„太多的也许„„但唯有一点是肯定的：在郑老师心灵天平永远是向学生倾斜的，永远永远„„
真诚的付出，也有了回报，郑颖老师连续八年考核区优秀：97年，她获区益民青年奖；01年获区德育先进工作者、区优秀园丁称号；02年获区“十佳师德标兵”评比提名奖、区“十佳少先队中队辅导员”称号；05年获市优秀少先队辅导员称号、区 “十佳班主任”称号；06年获上海市优秀家庭教育指导者称号，并成为上海家庭教育讲师团成员，曾在瑞金社区、瑞二小学就自己的德育教育心得做过演讲报告。在二中心百年校庆之际，郑颖老师又悄悄地把2000元的奖励递交给学校领导，因为她深深地感到带着光环的荣誉属于大家，属于二中心！
只因心中拥有爱，真诚地付出才无怨无悔。郑老师在自己钟爱的教育岗位上默默奉献着，这或许就是她的人生，因为心中有爱而充实并快乐着！没有任何奢求，只求有所爱，有所忙，有所得而已。如果是一支蜡烛，那就应“蜡烛成灰泪始干”；如果是一根火柴，那就要在关键时刻有一次闪耀！她，郑颖老师一个学生眼中的知心朋友，一个老师眼中的敬业者，一个家长眼中的好老师，就是这样在爱中奉献着，在爱中满足着！
第三篇：心中有爱
心中有爱
我们每个人心中，都保留有一份爱。而那份爱，犹如冬日里的一缕阳光、沙漠中的一滴甘露，给我们找到了幸福的源泉。因为心中有爱，所以这个世界才如此丰富多彩。
在雷锋心中，温存着他对人民的爱。无论自己有多困难，生活有多困窘，雷锋总会给穷人们无私地送去帮助，送去温暖。在战友入不敷出时，他第一个伸出了援助之手；当他已经精疲力尽时，仍然要把别人的活揽来做。但雷锋从不后悔，以为人民服务为荣，他的名字永远地刻在了人民的心中。
在爱迪生的心中，温存着他对科学的爱。可是，他在世界科学史上有着不可动摇的地位，他对人类发展起着举足轻重的作用。谁能想到，爱迪生在走向成功的路上，仅仅为了发明电灯，就足足经历了10000次失败！无数人知难而退，无数人被失败打垮，只有爱迪生，他用他的不懈努力在字典上光荣地添上了“电灯”一词。
在迈克尔〃杰克逊心中，温存着他对孩子的爱。正是因为自己失去了快乐的童年，他才会对孩子倍加关爱。虽然身为“流行音乐之王”，但他在孩子面前却是如此的和蔼可亲，就像是一个永远长不大的孩子。正是由于他的乐善好施，迈克尔〃杰克逊曾有过两次的诺贝尔和平奖提名，并且因为是捐助慈善事业最多的艺人而被载入了吉尼斯世界纪录！那么，在你的心中，是否也温存着一份爱？心中有爱，就是给你的成功找准了方向盘；心中有爱，就是给世界点燃了不灭的明灯；心中有爱，就立即用你的行动让他发光发热，让自己绽放光彩！
第四篇：只要心中有爱
只要心中有爱，你也可以感动中国
韩琴（教师）
同学们：
我很充实，因为我和你们分享了《2012感动中国颁奖晚会》；我很欣慰，因为低头拭泪的一瞬间，我看见你们青春的面颊滑下晶莹的泪滴，我读懂了你们的纯真。为什么我们的眼睛里饱含泪水，是因为他们施与的大爱感动你我。感动的泪水，宛如沁人心脾的甘泉，我们的心因此澄澈明亮；感动的泪水，仿佛吹拂心田的春风，我们的心因此纯净宽敞。
感动中国不分年龄大小。最小的年仅12岁的花样少女何玥，淡定面对死亡，捐出自己的遗体，把生的希望带给更多的人；年纪最大的75岁老人高秉涵，他捧回大陆的哪是一罐罐骨灰，分明是一坛坛乡愁啊！当你听到何玥的父亲撕心裂肺地唱起“你快回来——”，当你看见清瘦老人颤颤悠悠地往返于海峡两岸，你难道不会为他们的大爱而双泪长流吗？
感动中国不分能力强弱。丈夫背上的女乡村医生周月华，只是一个卫校毕业的中专生，却能凭借对山村农民的热爱，长年累月行走在坎坷不平的山路上，把健康带给村民；大字不识一个的高淑珍，洒下了善良的种子，已经生长成关爱残疾儿童的参天大树。当你看见高淑珍为了孩子们四处推销，你难道不觉得，我们应该为她们的朴实洒下敬重的泪水吗？
感动中国没有性别区别。他们中间有七尺男儿，每天背着痴呆母亲上班；有海风吹打茁壮成长的将士，还有最美女教师张莉丽，凭借最具魅力的纯正师德将生的希望留给学生，可她自己，永远失去了修长的双腿。当你看见学生跪倒在轮椅前：“老师，我们想你”，当你听见学生嚎啕大哭，你不觉得也有一种想抱住她失声痛哭的冲动吗？
也许你觉得《感动中国》是一项伟大的事业，凡夫俗子不可为。虽然我们很平凡，但我们也可以做出感动中国的大事。我们可以从课堂做起，感动一（4）；我们可以从课间做起，感动东高；我们可以在假期做，感动父母；我们可以在校园做，感动老师。只要你心中长存善念，都能成为感动中国的炎黄子孙，我们的华夏民族定能震撼世界！
第五篇：只要心中有爱
只要心中有爱
藁城市南孟镇东只甲小学
杜秀卫
有人说：有一种态度叫享受，有一种感觉叫幸福，学会面带微笑才能享受生活，懂得播种爱心，才能收获幸福。今天我演讲的题目是《只要心中有爱》。
世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却越分越多，您也许会惊奇的问我：那是什么呢？那就是“爱”。不管是父母的爱，恋人的爱，还是教师对孩子的爱„„我相信，我们每个人都曾在爱中徜徉。
雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”今天，当我走上这个讲台时，我感到神圣与自豪。相信在座的各位老师也有着相同的感觉，因为我们都从事着叶的事业，我们都是人民教师。
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我在教育这方舞台上已走过十个的春秋。每当我披着一丝朝阳置身于美好的校园，我总在叩问自己：你热爱教育么？不管寒来还是暑往；每当带着许多烦恼走进明亮的教室，我总在叩问自己：你热爱你的学生吗？不管聪颖还是无知；每当带着一身疲倦走进空荡的家，我总在叩问自己：这就是教师的生活吗？不管上班还是假日。这时，一句话总会回响在耳畔：教师是个良心活。只要心中有爱！
我永远记得这个日子，农历2007年11月24日，星期三。那天是我27岁生日，正好轮到我要值晚自习，再加上从周一到现在一直没回家，心情有些低落。上课时，我有些极不情愿的走进教室，推开门，屋里一片漆黑，我刚要发火，只听“啪”的一声，我的眼前一亮，一个大大的生日蛋糕上面点燃了27根蜡烛，接着耳畔响起一阵歌声：“祝你生日快乐”。祝福写在他们带笑的眼神里，关爱写在他们绽开的笑脸上,我的眼睛慢慢变得模糊，模糊，直到歌声唱完，一声“杜老师，我们爱你，生日快乐”！泪水控制不住地流满了我的脸颊。写到这时，我想起了在去年5·12特大地震中一位极其平凡的“园丁”---张米亚老师。他用宝贵的生命和无私的爱雕刻了一座璀璨的师德丰碑。当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的教学楼一角时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪仆在废墟上，双臂紧紧的搂着两个孩子，孩子还活着，而他已经气绝！由于紧抱孩子的手臂已经僵硬了，救援人员只得含泪将之锯掉，才把孩子救出。这就是年仅二十九岁的张米亚老师。“摘下我的翅膀，送给你翱翔！”多才多艺、最爱唱歌的他用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢地把守住了生命之门。他的动人事迹将永远激励着我们，成为我们所有这些为人师者师德师风学习的楷模。
“谁爱学生，学生就爱他，只有爱学生的老师，他才能教育好学生。”老师只有热爱学生，才能精心培养学生。“爱”源于崇高的师德，“爱”意味着无私的奉献。作为教师的我们要用心爱学生，用爱铸造师德。因为我们要明白：教室里放飞的是希望，守巢的是自己；黑板上写下的是真理，擦去的是功利，粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴。我们要模范践行“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高精神；我们要甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给教育事业，献给学生。只有这样，才无愧于“人类灵魂的工程师”这一光荣而神圣的称号。
我坚信！只要心中有爱，那么明天升起的太阳一定会灿烂、无边！
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