华衡小学学习科学发展观民主生活研讨会心得（精选五篇）

第一篇：华衡小学学习科学发展观民主生活研讨会心得

华衡小学学习科学发展观民主生活研讨会心得

陈超霞

近期，我参加了学校开展的学习科学发展观民主生活研讨会；通过学习，我对科学发展观有了更加深刻的认识。坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观这个新的的重大战略思想不仅对我们国家的经济建设有宏观指导意义，对包括教育在内的社会全方位发展都具有重要意义。作为教育工作者，无论是从优化育人环境，还是从自我完善的要求，都要准确地把握科学的发展观的深刻内涵，并予以贯彻落实。以下是我个人的一些心得体会:

一、科学发展观，是马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承发展 科学发展观体现了马列主义的历史唯物论、辩证论，体现了毛泽东思想的理论与实践相结合，实践是检验真理的唯一标准等思想，体现了邓小平理论关于建设中国特色社会主义的时代要求。继承和发展邓小平理论不用科学的观点、发展的观点，中国特色社会主义如何建设，现代化的社会主义中国怎么能强盛。如果不落实科学的发展观人民对日益增长的物质文化生活的需要作为执政党应如何去满足。从这一点看，科学发展观就应该是我们党的指导思想。

二、科学发展观是改革和开放二十年来经验教训的最精辟的总结

改革开放20年，从经济建设目标的确定，就体现了科学发展的观点，从国民生产总值翻一番、二番到翻三番，就符合了生 1 产力发展的要求，由于经济发展观的科学，这个目标实现了。政治上的科学发展体现的也非常明显，从反对党内不正之风，不正视党内存在腐败到开展反腐败斗争，从我国在20年来陆续出台的法律、法规，看得出我国正在向法制化国家迈进，而出台这些法律并不是在一夜之间，而是成熟一个出台一个，出台一个落实一个，这就是科学的发展观。

三、作为一名教师，如何树立和落实科学的发展观

作为一名教师，学习科学发展观，就要深入研究我们要怎样办教育、办什么样的教育，无论是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。那么作为一名教师，如何学习和实践科学发展观使它在自己的工作岗位上体现出来呢？我认为应从以下几个方面入手：

一，要提高学习能力，进一步增强自身素质。在教学过程中，我们要博览群书，深入学习理论知识，用专业知识武装头脑，在实践中善加利用，解决知识不够丰富，理论不够扎实，工作成绩不明显的问题。一定要有一种危机感、紧迫感，把教书育人、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，要在工作中不断学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。

二，要提高工作能力，进一步增强传播知识的本领。新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力，能够在教学工作中透过现象看本质，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根据事物的发展趋势，预测未来社会所需人才，超前采取培养措施，把工作做在前面，掌握工作的主动权。要具有“忠于职守、爱岗敬业、开 2 拓进取、乐于奉献”的职业道德。

二、科学发展观对于站在最前沿的教师来说，我们传授的就是“科学”知识。科学发展观“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的教育理念，在教学工作中要关心学生，无论是学习上还是生活中，充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去，去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导着，学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性，调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习，从学习中找到乐趣。

三，要提高自律能力，进一步增强教育工作者的形象。我们的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着党的形象。我们一定要珍惜党的政治声誉，树立良好的形象。要正确认识自我，培养高尚的人格。

总之，作为教师，通过学习，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇，在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路，努力推动科学发展观在我校的深入贯彻落实，推进我校教育事业的又好又快发展。

第二篇：科学发展观专题民主生活会议记录范文

科学发展观专题民主生活会议记录

会议地点：武汉市西亚市政工程有限公司 会议室

参加人员：周继兵、周阿平、韩光鑫、黄正明、邹秋桂、吴冬桂、夏大志、刘维根、廖传龙 周阿平（列席记录）主 持 人：周继兵

时 间：2009年10月30日上午

会议内容：“学习实践科学发展观”专题民主生活会

周继兵：

科学发展观的提出，是我们党员对社会主义现代化建设指导思想的新发展。今天，我们召开这次民主生活会，就是要通过开展批评和自我批评，进一步查清问题，找准根源，既能够坚定科学发展的坚定性与自觉性，又能将学习实践活动落到实处。认真负责、实事求是、开展批评与自我批评，把这次民主生活会开好，开出成效。

具体从四个方面来讲：

一、以人为本的观念树立还不够彻底。以人为本是科学发展观的核心，也是科学发展观的出发点和落脚点。

二、科学发展观落实还不够到位。科学发展观的基本要求是全面协调可持续。三、一心一意谋发展的意识还需进一步强。“科学发展观的精神实质是实现经济社会又快又好地发展”。对照检查自己几个月的工作后发现：在工作方面，有时工作方法简单，没有很好地从深层次结合开发区经济发展的实际情况去进一步思考、分析问题，提出有建设性和远见性的建议供领导决策参考。

四、统筹兼顾的方法还需要更好地利用。科学发展观根本方法是统筹兼顾，就是要求在发展中要全面考虑，不能抓一头而忽视另一头。努力转变工作作风，强化服务意识，克服形式主义，扎扎实实把本职工作做得更好。

通过深入学习、实践科学发展观，切实增强了新形势下做好开发区经济发展工作历史使命感和政治责任感，针对存在的问题，面对新的形势和任务，在今后的工作中，将立足本职，尽心尽责努力将区党支的要求贯彻到位，真正把转变经济发展方式作为实现科学发展的重中之重，抓好、抓紧、抓实。

周阿平：

加强理论学习。以这次民主生活会为契机，系统地学习科学发展观相关理论和知识，在“真学、真懂”上下功夫，坚持适度超前，按照高标准、严要求，与时俱进提升自已的目标定位。

韩光鑫：

今后发展思路，指导思想：以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面提高社区工作水平，总的目标是：加强组织建设，提高服务能力，转变工作作风，促进和谐发展。

黄正明：

加强组织领导，落实各项责任。一是主要领导必须亲自抓，切实负起第一位的责任，加强组织指导和协调，把各项工作真正落到实处。二是明确目标任务，制定个体、有效的推进措施。成立精干的工作小组，具体负责组织实施。三是建立重点工作目标考核责任制。四是加强与各有关部门的协调沟通，多向上级部门汇报，争取更多的支持和宽松的发展环境。

夏大志：

近年来，各级党组织坚持党要管党、从严治党的方针，坚持和完善反腐败领导体制与工作机制，全面落实和执行党风廉政建设责任制，市社系统党风廉政建设和反腐败工作不断取得新成效。当前和今后一个时期，全系统加强反腐倡廉建设的总体思路是“坚持以科学发展观为统揽，以促进供销合作经济又好又快发展为中心，以建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系为目标，不断强化党风廉政建设。

吴冬桂：

严格遵守党纪党规，加强对领导干部的廉洁自律，进一步推动党员作风建设。要把加强和改进党员作风建设，作为一项长期任务抓紧抓好。要大兴学习之风，大兴创新之风，大兴实干之风，大兴廉洁之风。在工作中形成比干劲，讲廉洁、讲奉献的风气，塑造党员干部的良好形象。

邹秋桂：

完善和落实各项规章制度，增强制度的约束力，建立照章办事规范运行的良好秩序。要着眼于构建反腐败惩防体系的目标开展制度建设，重点强化重要部位和薄弱环节的各项制度，努力形成用制度管人、以制度理财、按制度办事的良好环境。

刘维根：

认真查漏补缺。要对照上级的部署和要求，认真做好经发局查漏补缺工作，对工作中存在的问题要逐条逐项落实整改。

周继兵总结：

在区党支的正确领导下，深入贯彻党的七届四中全会精神，认真学习和实践科学发展观重要思想，解放思想，实事求是，与时俱进，现总结如下:

一、学习实践科学发展观活动开展情况

通过建立和完善体制机制，为街道科学发展建立制度保障。

二、学习实践科学发展观活动主要做法

（一）坚持实事求是，从实际出发，着力用科学发展观武装头脑。

（二）坚持突出实践特色，务求学习实践活动取得实效。

在学习实践活动中，认真开展学习调研活动。通过分析检查找准了影响街道社区科学发展的根源性问题；通过分析问题的主客观原因，根据面临的新问题提出新的思考，确定了发展思路和措施。

围绕科学发展观的主题，以“解放思想、再创优势”为总体要求，提出“为民服务、改善民生、统筹管理、科学发展、促进和谐”的工作思路。

（三）坚持领导班子和党员领导干部带头，组织广大党员全程参加学习实践活动。一是全面动员，有效部署。为深入贯彻学习科学发展活动，科学发展观的深刻内涵从源头开始梳理，调动了全体党员干部参加学习实践活动的积极性和主动性。

二是结合实际，深入研讨。

三是求真务实，达成共识。以“用科学发展观审视影响劲松地区发展的内因和外因，团结务实地抓好来年工作”为主题的专题民主生活会。通过召开会议，班子成员对制约街道工作发展的问题达成共识，对今后保障街道科学发展形成了新思路。

（四）坚持群众监督、群众评议的学习实践活动。

三、学习实践科学发展观活动初步成效

（一）通过学习实践活动形成了新思路新认识。

通过深入学习实践科学发展观，党员干部进一步理解科学发展观的内涵，增强了贯彻落实科学发展观的自觉性，使科学发展观成为指导各项工作发展的行动方针。科学发展观必须解放思想、开阔思路、求真务实，发展必须坚持以人为本，做到发展依靠人民、发展为了人民、发展成果由人民共享。坚持可持续发展，不断提高发展质量、发展效益、发展水平。必须坚持统筹兼顾，正确处理各种利益关系，充分调动各方的积极性和创造性。必须坚持加强和改进党的建设、巩固党的组织、发挥党的作用，为推动科学发展提供强有力的政治和组织理论。

（二）通过学习实践活动推进了新建设新发展。

在学习实践科学发展观过程中，坚持边学边查、边查边改，集中力量解决涉及群众切身利益的问题。

（三）通过学习实践活动完善了新体制新机制。

四、巩固和扩大活动成果的努力方向以及主要措施

通过深入学习实践科学发展观活动，找准影响自身科学发展的突出问题，完善了保障地区科学发展的体制机制。今后，在区党支指导下，解放思想、开拓创新、求真务实，以饱满的工作热情、扎实的工作作风、力争最佳的工作业绩。

第三篇：学习科学发展观心得

学习实践科学发展关心得体会

团支部在最近组织了学习实践科学发展观，作为一名团员我深有体会，在学习会上，团支部书记对之后开展的活动及内容作了大概的介绍，以便所有我们能更好的、有效的、有计划的进行，从而达到深入学习实践科学发展观的目的。要进行实践，首先要做好充分的准备工作，学习党中央有关精神。在这段时间我认真学习《论科学发展观》和《科学发展观重要论述摘编》。学习理论的过程也是我们思想提升的一个过程，在思想上有了提高，行动上才会有所实践。通过对科学发展观的学习和实践，不仅使我关于科学发展观的理论不断丰富，也使我在面对工作和学习中学会更多的道理。

一、结合实际，科学理解科学发展观的内涵

科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。作为一名刚就业的团员，应该深入思考，结合自身实际，科学理解科学发展观的内涵。

所谓以人为本，就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展。作为科技馆的一员，我们更坚持以人为本的第一要义，做到两方面：一是提升自己，就是要求自己树立科学的世界观、人生观、价值观以及积极向上的工作观。科学提升自己，创新理念，转变观念，多充实自己，了解社会形势，关注社会动态，不断的提高自己的工作能力；二是善待他人，尊重、帮助他人，才会获得他人尊重与赏识。因此，对待他人要坚持尊重原则，要秉持善待理念，要胸怀宽容心态。顾及他人心情，考虑他人感受，与他人和谐友好互助团结。

所谓全面，就是要在不断完善社会主义市场经济体制，保持经济持续快速协调健康发展的同时，加快政治文明、精神文明的建设，形成物质文明、政治文明、精神文明相互促进、共同发展的社会局面。我们应该全面认识自己，科学规划自己，在工作中促进自己的全面发展。因此，我们一要重新审视自己的优缺点，发挥自己的优势，改正自己的缺点；二要合理规划自己的人生，要将自己的职业生涯与国家的发展大局相结合；三要健全体魄、健康心理、建强人格，既可以下基层吃苦耐劳，亦可以在学堂激扬文字，还可以在社会拼搏奋战。

所谓协调，就是要统筹城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、国内发展和对外开放。我们首先应该认识到国家和社会整个大局就是一个协调统一的体系，我们作为社会一员，应该为社会和谐贡献一份力量。其次，我们要学会统筹和协调：不仅按照要求完成自己的工作，还要不断充实自己，而要统筹学习、工作等方面的协调发展。

二、增强发展意识，身体力行践行科学发展观

作为科技馆的一员，我们都是社会中平凡的个体，因此我们在每一个岗位上，无论是辛苦，还是轻松，无论是复杂，还是简单，都必须本本分分、安安定定地工作。但是我们每个人都有提高和发展的权利和空间，因此，在工作中，我们不要沉沦、安逸，不要被环境所改造，我们要增强发展理念，永不服输，永远前进。尤其是拥有科学知识的我们，作为未来社会中坚力量，我们要拼命地用大学阶段所学习的知识去解决社会中专业领域的问题，我们要积极争取国家为我们提供的每一个深造环境。人人谋发展、求发展，这才是是我们作为一个人的本能。我们身处变革时代，心处创新环境，只有我们去挖掘、去拼搏，去发展，才能顺应时代的潮流，才能适应社会的发展。

为此，作为一名团员，我们要借着科学发展观学习实践活动的开展，增强发展意识，身体力行践行科学发展观，尤其是多经历，多学习，多思考，多实践，多总结，这是党及团委对我们的要求，更是我们自己身体力行、科学发展的需要。

多经历，就是要敢想敢做，敢作敢当，拿出我们年轻人的朝气，拿出我们年轻人应有的知识和心态，拿出我们青年共青团员的精神和胸怀，无论走到哪里，都要永不停息地经历、体验，经历多，才能收获多。

多学习，就是要把学习作为我们一辈子的任务，无何时何地，都要利用一切时机和环境学习，在单位学习为人处事经验，在社会学习科技文化知识，在家里学习健身生活之道。学习既是革命，也是提升，只有不断学习，才能永葆青春和发展的活力。

多思考，就是要普遍联系，广泛思考，要思考自己学业和工作的关系，要思考自我实现与奉献社会的关系，通过广泛论证和充分思考，将每一步路都科学合理规划，将每一项计划都切实执行，让自己成为抉择的胜利者，成为生活的大智慧者、大思维家。

多实践，就是要一切从实际出发，将实践作为检验真理的唯一标准，无论什么事情，都不要轻信理论，要靠实践说话。为此，我们不仅要学知识，更要投入到社会实践。

多总结，就是要在实践的基础上，总结自己的成功的经验和失败的教训，为以后的再实践提供指导，在总结的时候，既要全面，又要实事求是。通过对自己的过去和实践的总结，为将来的道路提供智力支持和行动向导。为此，我们要学会记忆的习惯，要学会通过思考和实践，总结出人生的感悟，促进人生的进步。

当前，我们团支部的学习实践科学发展观活动已进入了分析检查阶段，这对我们也提出了更高的要求。为此，我们要结合实际，深入理解科学发展观的内涵，同时多经历，多学习，多思考，多实践，切身实践科学发展观。

总之，学习实践科学发展观，就是要求我们不仅深入领会科学发展观的内涵，还要求我们从身边做起，脚踏实的，点滴落实。我们要全面协调地发展自我，提高自我，完善自我，使自己真正成为“具有高度的社会责任心、过硬的社会竞争力以及国际竞争力、个性与人格得到健全发展的高素质创新人才。”

第四篇：学习科学发展观心得

学习科学发展观心得

在两会过后，在党的号召下，全国掀起了一股深入学习实践科学发展观的热潮。开展学习实践科学发展观是当前和今后一个时期的首要政治任务，深入学习实践科学发展观，是落实实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的迫切需要，是以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的迫切需要。

通过这段时间的科学发展观学习，我学到了好多知识。科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，是辨证的发展观、全面的发展观、对立统一的发展观，要深入贯彻落实科学发展观就要求我们把个人发展与国家社会的发展统一起来。它是对以胡总书记的党中央一系列重要思想和理论观点的高度概括；科学发展观是十七大精神的灵魂，是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。有什么样的发展观，就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略，就会对发展的实践产生根本性、全局性的重大影响;科学发展观吸收和借鉴了一系列新思想、新观点、新论断，科学系统地揭示了社会主义发展的客观规律。

要深刻学习理解和全面、完整、准确的把握认识科学发展观的精神实质和科学内涵，这就是用科学发展观来指导学习和工作。因此，必须加强对科学发展观全面深入的学习，以建立科学的学习工作理念，形成广泛共识，确定正确方法。对科学发展观的学习须特别倡导学以致用的学风，真正落实于实践、贯彻于实践、指导于实践。

学校响应党中央的号召，对党员进行科学发展观培训，让我对科学发展观有了更加深入的认识。通过较为系统的学习，我认识到科学发展观之于当代大学生的意义有两点：一是科学发展观是作为我们党在现代化建设关键时期总结过去20多年的教训和经验提出来的，是建设小康社会的迫切要求，事关国家兴衰，作为民族和社会的中坚。二是科学发展观中蕴含的世界观、方法论同样是指导我们学习成长的有力武器，可以使我们全面的审视自己，弥补缺陷，克服弱点，发扬优点，把自己塑造成为“具有高度的社会责任心、过硬的社会竞争力以及国际竞争力、个性与人格得到健全发展的高素质创新人才”。

大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望和祖国的未来。促进和实现大学生的全面发展是科学发展观的根本要求。我们作为大学生就是要深入贯彻落实科学发展观，而我们要落实它，最基本最重要的就是全面协调的发展自己。大学阶段是人生航程的重要港湾，是由此将人生之帆驶进充满希望和憧憬的太平洋还是被卷入危机四起的旋涡，关键在于我们自己。大学与高中不一样，它没有老师尾随着我们，监督着我们，它是自主学习，主动学习的自由期，这就要求我们当代大学生要以高度的自觉自律精神全面、协调的发展自己，完善综合素质，完善知识结构。为此，我们要做好以下几点：

第一，要提高学习能力，进一步增强自身素质。我们不仅要深入学习业务知识，用专业知识武装头脑，厚积薄发。在学习中，要有目的，有方向，要进行系统思考、统筹安排。要有一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种追求，牢固树立终身学习的观念，不断提高理论水平，提高知识层次。

第二，要提高工作能力，进一步增强服务群众的本领。新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力，能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根据事物的发展趋势，预测未来可能出现的问题，掌握工作的主动权，本着全心全意为同学服务的宗旨做好各项工作，为以后进入社会打下坚实的基础，做到个人价值与社会价值的有机结合。

第三，要提高创新能力，进一步增强自身的综合素质。在学习工作方面，要进行多方位思考，多角度解决问题，提高学习和工作的效率，提高洞察力，努力把课堂上学到的知识进行补充和延伸，充实自己的头脑，提高自己的能力，做一个全面、协调发展的人。

第四，要提高自律能力，进一步健全完善自己的人格。我们的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着党的形象。我们一定要珍惜党的政治声誉，堂堂正正做人，走好人生之路，树立良好的形象。正确认识自我，培养高尚的人格，始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风，以高度的自觉自律精神培养自己的集体主义感、敬业奉献和诚实信用品质、强烈的社会责任感和历史使命感，讲求团结合作，不断超越自我，实现同学间竞争求胜求发展的“双赢”。

作为当代大学生的我们，要将深入贯彻落实科学发展观与自身的发展联系起来，从实际出发，坚持实事求是，全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，把全社会的发展积极性引导到科学发展上来，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。当然我们也应该看到推动科学发展是一个长期的历史任务，只能分阶段、有层次地循序推进。贯彻落实科学发展观，更要求我们客观冷静地求真务实，坚持不懈地开拓前进，扎扎实实脚踏实地地团结奋斗，从而一步一个脚印地达到预期的目标。

第五篇：科学发展观专题民主生活会议记录

八一中心小学民主生活会会议记录

会议地点：八一中心小学二楼收视室 参加人员：八一中心小学全体党员干部 主 持 人：谢年安

时 间：2009年12月13日下午 会议内容：落实“五个基本”，践行科学发展会议记录

张兵： 通过一段时间对党科学发展观的集中学习，使我对科学发展观的提出背景、践行科学发展观的重大意义，尤其是对科学发展观的内涵有了更为完整和深刻的认识。它的重要价值不仅仅体现在指导我们如何开展工作、如何做出科学的决策上，它对于我们如何更为有效的学习、如何更加积极健康的生活也同样具有鲜明的指引作用。

通过对科学发展观的学习，使我对今后如何研究工作、如何开展工作有了更为清晰的思路。同时也在此次学习中发现了我个人工作中存在的一些问题，主要表现在：

一、对管理工作工作缺乏深入的研究。有扎实开展好工作的意愿，但思路不清、方向不明、方法和手段弱化，缺乏必要的创新精神，没有形成自己的风格和特色。

二、工作思路不够清晰。主要原因是在工作过程中，没能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，导致不分轻重、缓急、主次，眉毛胡子一把抓，结果精力没少投入，但是产出和实际效果并不理想。

以上是我个人认为在工作中存在的最主要的问题，当然肯定还有其他问题。期望在以后的工作中逐一加以解决。

李文：借助此次深入学习实践科学发展观活动，我打算着重做好以下两个方面的事情，并坚持下去，培养形成良好的个人工作、学习和生活习惯。要加强学习。在学习途径上，要向书本学、向班子成员学、向广大干部职工学、向群众学，积累方方面面的经验。在学习范围上，要深入研究教育教学创新理论和方针政策，深入研究学校的实际情况，拓展思维深度和广度。在学习方法上，要采取“精读”和“泛读”相结合，做好学习笔记。做好本职工作。

胡传启：科学发展观的核心是以人为本。这要求我们党员领导干部要植根于人民、服务于人民。服务于学生，要牢记全心全意为人民服务的宗旨，要依靠群众推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设。要坚持把最广大人民的根本利益放在首位，自觉用最广大人民的根本利益来检验自己的工作和政绩。对于我们而言就是一切为了学生。在此次学习活动中查找出来的自身存在的问题和一点改进的想法。至于我工作、学习、生活中还存在的其他不足，希望同志们本着批评与自我批评的原则，知无不言，言无不尽，同时也更期望同志们对我未来的发展提出更多好的指导。便于我的工作能力和效果不断提高和进步。

邓樱：胡总书记全面深刻阐述了科学发展观的深刻涵义和治国方略科学发展观,是我党在新的历史时期的实事求是解放思想的伟大成果,即将也必将指导中国未来的发展,具有深刻的现实意义和历史意义所以,学习和贯彻科学发展观,是一项长期而艰巨的任务要贯彻科学发展观,就必须深刻理解和把握科学发展观的实质和内容，通过这次活动的开展，我深有体会：不论做什么工作，只有坚持以人为本，统筹兼顾，才能科学发展。

尹俊红：如何科学发展的问题：一是要确保发展的方向既要使发展符合社会的需要人民的需要,又要在发展中完成我党新时期新阶段的三大历史任务；二是确保发展的质量和速度即实现“又好又快"的发展在这两点上,根据世界发展趋势,根据国情,根据我国发展现状,科学发展观进行了全面深刻而正确的回答，通过学习理论我明确了，科学发展观的基本要求是全面协调可持续。全面发展就是全面推进经济、政治、文化建设，实现全面进步。协调发展就是要坚持五个统筹，推进经济、政治、文化建设的各个方面、各个环节相协调。可持续发展就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，走文明发展道路，保证永续发展。这一点对自己的本职工作有着相当大的指导意义。

杨芬：发展是科学发展观的第一要义中国目前存在的各项问题,都是发展中产生的问题,是发展不平衡造成的问题发展是第一要义这是科学发展观的最基本的特征。落实和践行科学发展观理论，要求我们在自己的本职工作中，提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己，充分发挥自己的主观能动性和创造性，严格遵守党的各项规章制度，时刻用党员的标准严格要求自己，永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪，进一步增强工作积极性，树立强烈的自觉意识和责任意识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，把群众满意不满意，当做工作结果的准则。

韩波：科学发展观的基本要求是全面协调可持续。全面发展就是全面推进经济、政治、文化建设，实现全面进步。协调发展就是要坚持五个统筹，推进经济、政治、文化建设的各个方面、各个环节相协调。我们要加强教育多方面的建设，促进教育也和经济发展、社会发展的协调。

王诗飞：科学发展观的根本方法是统筹兼顾。统筹兼顾是我国治国理政的重要历史经验，是我们处理各方面矛盾和问题必须坚持的重大战略方针，也是我们党一贯坚持的科学有效的工作方法。只有坚持统筹兼顾，我们才能真正处理好改革发展稳定之间的关系，才能协调好各方面的利益冲突，充分发挥人民的积极性、主动性、创造性，把社会事业不断推向前进。

陈凤仙：科学发展观的第一要义是发展。发展是我们党执政兴国的第一要务，是解决我国一切问题的关键。马鞍教育发展过程中出现的问题，必须通过也只能通过发展本身来最终加以解决。科学发展观是用来指导发展的，我们不能离开发展这个主题，否则就失去了意义。

晏团文：科学发展观的核心是以人为本。这要求我们党员领导干部要植根于人民、服务于人民。要牢记全心全意为人民服务的宗旨，为人民群众办实事、解难事、做好事。办社会满意的学校，办人民满意的学校。

王平：深入研究工作。无论是不是自己分管的工作，都要进行深入的研究，增强对学校方方面面工作的认识程度。在此基础上，要发挥创新精神，创新工作方式方法，创新载体，形成自己的特色和风格。搞好工作调研，及时解决问题，推进工作按照正确的发展思路前进。在研究工作的过程中要擅于抽丝剥茧，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，事半功倍的解决问题。我想一个一直擅于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面的人，他的进步也应该是迅速的。

谢年安书记总结：开展落实科学发展观理论学习和践行活动的目的，就是要求我们共产党员把全心全意为人民服务放在首位，树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力，始终保持共产党员的先进性，以人为本科学工作不断发展 把我们的学校办成 群众满意的学校。