第一篇:学生自我总结PPT
篇一:学生自我总结要求 课程结业个人总结
为期十四周的课程与教学论的学习使我受益匪浅。我主要从一下三个方面来对这段时间的学习进行一个自我总结。
一,对于课程的学习活动的参与情况:
杜老师在开课的第一堂课时就已经将本课程的任务介绍给我们了。因为是大班教学,人数太多,所以老师就让我们下去自由分成若干个小组,每一组共同完成一个课题的讲解,在讲解之前,要先将制作的ppt发给老师,老师在内容和课件的设计上提供意见修改后,学生在来讲解,这样既可以让学生主动积极的参与教学的环节当中,还可以一定程度上保持教学内容的正确性。
我们这一小组7个人选择的课题是由廖哲勋和田慧生主编的《课程新论》中的第十章——课程计划和课程标准的设计。这一章由5个小节组成,而我是负责
第2节“课程设置”的课件制作。虽然只是负责这一小节的内容,但是它涵盖的信息量却很大,很复杂,对于之前没有学习过教学理论基础的我而言还是有一定的吃力。因此,为了很好的完成我所负责的任务,我不得不将这一整章的内容看完,并且对于第2节是仔细的阅读。在阅读后,由于该章的知识点比较多,许多定义只是比较简要的概括了一下,对于基础薄弱的我而言仍就不能很好的理清,这对我的课件制作带来了很大的困扰。于是,我又在网上搜罗了一些相关的资料,对于课程类型的划分,组合以及分科性科目和综合性科目又有了进一步的认识。在借助课本和网络资源的双重帮助下,我完成了对第二节的课件的初步制作。我们组的组长讲课件整合后发给老师,老师很快的便给我们指出了许多不足,并且提供了很多意见。在我负责的章节里面,老师提到,我这一节是本章内容的重点内容,老师要求我要进一步,详细的进行分析,并且要求我去详细的阐述一下我国新课改后中小学学科课程的设置。在老师的指导意见中,我也开始发现我的课件中的不足,内容太过宽泛,没有体现主次之差,重点部分没有突出。于是,我也开始了内容上的调整,进行了很大的改动。
在课堂参与的过程中,我并不是只是仅仅局限于自己的课件,每节课都会有不同的同学上去讲解不同的课件,老师每次也都是先要求下面的同学进行点评,然后进行一些总结。刚开始还比较羞涩,没有去很主动的提出意见,慢慢的开始也会提出一些意见,与此同时,老师和一些同学们的意见颇有意义,很具建设性,我也从中学到了很多。比如说,一位以前是学教学课件设计方面的同学就提到了,在课件设计上可以注重美观,但是千万不要超过3种颜色在一张ppt上,会显得特别花哨,还有一位同学提到课堂互动,提问方式等问题,同时老师在教态方面进行了一些讲解和师范,此外老师还提到在学生在处理话筒上面应该注意的技巧。这些都是我参与这门课程所学到的一些有用的知识技巧等。二,收获与体验
除了上面在课堂参与方面获得的一些收获和体验,我也在知识拓展、自我学习、教学技巧、合作交流学习、专业思想这些方面都有一些新的收获。由于经历了自己看书自己制作课件,教师指导性意见以及自我修正的这些环节,使得我在自我学习能力方面得到了提升。在大学以前基本都是被动式学习,进入大学有所好转,但是效果不大,进入研一阶段基本每门课程都是自学讲解然后老师提意见,这使得我的自我学习能力得到很大的提高。教学技巧方面我已经在上面那个部分提及了,就不多重复。大班教学,导致了很多活动都是小组进行的,这在以往都不是很常用。在小组作业中逐渐学习了如何分配任务,如何整合,如何调配的问题。在上完这门课我对教师这一行业的专业思想也有了与以往不同的认识,在教学上并不是只是和以前自己学习一样被动的接受被动的记忆知识点,正真的教育是要以学生为主体教师为主导的教学过程。新课改与新时期的浪潮告诉我们现在的社会已经不适合授受关系的教学过程。新时期下,我们应该改变教学观念,提升教学水平和自身的专业素养等各个方面,教师这一职业是神圣的,我们应该正确的认识这一问题,并认真的对待我们的职业。三,对该课程教学的评价与建议
对于该课程,我也有我自己的一些小想法。由于每个小组负责被分配到的任务,因此同学们在认真听取其他小组的讲课上并不是很积极,在点评的时候参与度不高,所以我认为老师可以在设置一个活动,要求在一个小组讲完课后其他小组要做听课笔记附带建议,这样有任务似的要求会让学生们有意识的去听并提出意见。篇二:大学生自我鉴定 大学生自我鉴定
四年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤,有成功,当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力.在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识.并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己,并在学校得到了肯定,连获三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高.在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好.我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定.现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!大学生毕业自我鉴定范文
我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。
四年的大学生活似弹指一挥间,从刚跨入该校时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。
我自认为无愧于大学四年,刚入学时,我曾为身为一名普通本科院校的学子而沮丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,普通本科生的前途也会有光明、辉煌的一天。通过这四年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验.。只要我不断学习,不断努力,付出总会有回报的。大专毕业自我鉴定
回顾大学三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对office办公和其它流行能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我石我未来目标.且我相信:用心一定能赢得精彩!良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会.愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!大专毕业自我鉴定 2 回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础.在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识.参加了市直和中央,省属驻梅单位2004年度入党积极分子培训班的培训.本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动.在学习上,我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件.曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好 面的等级考试已达标.除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识.并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高.在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职.在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评.有广泛爱好的我特别擅长于网页设计和网站管理与维护方面.于2004年十月份开始完成第一个中型网站的设计,2004年十二月底完成了大型综合网站的策划与修改工作,2005年三月份开始了第三个网站的设计工作.(全部都是我一个人独立完成)身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践.本着学以致用,实践结合理论发挥.2003年,2004年暑假期间我均到广东xx市自然网吧等大型网吧里工作,管理经验与软硬件维护得到了极大的积累.三年的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶.在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰.三年的大专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培养。时间如此的短暂,三年的大专学习生活就要告别了,毕业之即,对自已三年来的大专校园生涯作一个鉴定。
一、在思想品德上,本人有良好的道德修养,坚定的政治方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以我很注重自己的品行,坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,都一品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。()
二、在学习方面上,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中串讲,按时完成各项作业。通过三年学习,现已掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。勤俭朴素,热爱集体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗,并始终保持良好的心态。
三、在工作上,我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明,协助老师和同学。做好班集体工作。积极参与学校勤工俭学等活动,还有自己到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我认真负责,极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。这是我三年学习以来的个人鉴定,我虽然只量个大专文凭,但我不会因此而没有,反而我会更加迫切要求自己充实再充实,完善自我的未来目标,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰,更好地实现自身人生价值。篇三:大学生个人总结范文
进入高等学府深造,成为一名跨世纪大学生,这是我儿时以来的愿望和梦想。在跨入国立华侨大学校门的那一刻,我儿时的理想终于实现了,也圆了我的大学梦。大学里浓厚的文化气息和广阔的自由天地让我有了更好的发展机会和空间。我就象一块渴水的海绵,贪婪地吸收着知识;就象一只久困的鸽子,在广阔的天空中自由飞翔。正是从那时起,我便立志要成为一名思想上进,政治合格,素质过硬,在德智体诸方面全面发展的合格大学生。四年来,我不断朝着这个目标努力学习,踏实工作,努力提高自身素质,争当一名德、智、体全面发展的合格大学生。
回顾这四年来的大学生活,深感本人在各个方面都得到锻炼和发展,特别是在党、团组织领导的帮助下,本人的学习成绩、政治理论水平等都有了进一步的提高。
一、思想政治方面:
一个人无论成功与否,他首先必须是一个思想正派的人,一个爱国的人。我深深地意识到:要成为一名合格的大学生,必须从培养和提高自身思想素质开始。只有树立了正确的人生观、价值观,树立了为人民服务,为社会主义事业奋斗终身的远大志向,才能为大学四年以及今后的学习工作指明方向、提供动力。
二、专业理论学习方面:
学生以学为本,大学时代的学习积累是一个极其重要的基础,它甚至会影响人们一生的学习与工作。因此,学习依然是大学生的首要任务,我清楚的意识到,作为一名合格的跨世纪大学生,必须具备丰富的科学文化知识和过硬的专业技能。因此,“刻苦”、“认真”、“努力”成为我学习上的座右铭。通过与同学进行经常性的学习经验交流,并虚心向老师和同学请教,不断改进了学习方法,使自己的成绩不断进步,在加强自身理论学习的同时,还注重自己动手能力的培养,坚持理论联系实际
今年是我进入大学的第三年。两年来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结如下:
思想政治学习方面。始终保持与党中央高度一致,认真学习江总书记“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的霸权主义和分裂主义。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报。工作作风方面。在学生会的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,这一点正是符合了“三个代表”中的最基本也是最重要的一条:要代表最广大人民的根本利益。所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。知识学习方面。学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。
总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。由于参加党校的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。
第二篇:自我总结PPT
篇一:ppt“高手”的自我总结 ppt“高手”的自我总结
思路!做ppt最需要的就是思路.自认做ppt我已经很高很高的高手了(自恋中...),做了7-8年,技术上没有任何问题,可是每次在做新ppt之前,还是很头痛!头痛的东西很多:思路,架构,版面,色调,详略,图片等等.但感觉最有用也是最头痛的就是思路.由此,根据我的经验,我认为做ppt的流程应该是: 1,最开始什么都不要想,不要去查资料,也不要接触电脑,而是用笔在纸上写出提纲,当然,能简单的划出逻辑结构图最好了.越细越好.2,打开ppt,不要用任何模板,将你的提纲按一个标题一页整出来.(过去我就总是追求完美,首先搞摸板,花掉半个多小时,做的过程中不满意又修改,做完后又修改,甚至最后完全推翻----伤神费力耗时!)3, 有了整篇结构性的ppt(底版/内容都是空白的,只是每页有一个标题而已),就可以开始去查资料了,将适合标题表达的内容写出来或从网上拷贝进来,稍微修 整一下文字,每页的内容做成带项目编号的要点.当然在查阅资料的过程中,可能会发现新的资料,非常有用,却不在你的提纲范围中,则可以进行调整,在合 适的位置增加新的页面.4,看看ppt中的内容哪些是可以做成图的,如其中中带有数字、流程、因果关系、障碍、趋势、时间、并列、顺序等 等内容的,全都考虑用图画的方式来表现。如果有时候内容过多或实在是用图无法表现的时候,就用“表格”来表现。实在实在是不行了,才用文字说明。所以,最 好的表现顺序是:图--表--字。这个过程中图是否漂亮不要在意,“糙”点没关系,关键是你用的图是否准确。
5、选用合适的母版,根据你 的ppt呈现出的情绪选用不同的色彩搭配,如果觉得office自带的母版不合适,自己在母版视图中进行调整,自己加背景图、logo、装饰图等。其实关 于母版颜色的选择,这么多年,我也一直没有研究透彻,据说不同的颜色会给人带来不同的感情冲击,专业的书讲的都是些狗屁理论,不就是情绪吗?我就按自己的 情绪来定了。当然,如果是有公司自己的标准模版,就不用费这些工夫了,直接用之。6,在母版视图中调整标题、文字的大小和自体,以及合适的位置。
7,根据母版的色调,将图进行美化,调整颜色、阴影、立体、线条,美化表格、突出文字等。注意在此过程中,把握整个ppt的颜色不要超过3个色系!否则你的ppt就显得特别乱而且“土”!
9,最后在放映状态下,自己通读一遍,哪里不合适或不满意就调整一下,修改错别字!10,你以为这就完了吗??没有!注意错别字!(上一步你已改过了,但不够!你自己做自己查的正确率并不高),你知道吃饭的时候,饭里有只苍蝇是什么感觉吗?就 是看ppt时看到错别字时的感觉!而且读者一般是老板或客户,会非常怀疑的专业精神和工作态度,前面99%的工作已经做的非常不错了,但你的给读者印象却 可能毁于这1%的失误上!因此,将ppt给你的同事或者朋友检查一下,如果文件很重要,建议给2-3个同事检查。
到此,总算完成任务了!至于演示演讲、音频视频,甚至你的演讲视频和ppt打包等等,哥们儿再另僻专题讲讲,赫赫(再次自恋中。。)。
密技真言:
尽量用1种字体,最好不要超过3种 ppt的灵魂----“逻辑!”
ppt的恶心----“错别字等于苍蝇” 3色原则:“不要超过3种色系” 6字解码:“大化小,小化图”----提纲时,用逻辑树尽量将大问题分解成小问题,小问题用图表现。12字真言:“能用图,不用表;能用表,不用字” 只要掌握如上原则,ppt肯定不会很“糙”或“土”,而且具有专业精神!
解决课件中的菜单问题
为了让课件的界面不是那么单调,我们有时在powerpoint中设置超链接来打造菜单,可是很多老师制作的菜单都会遇到以下的问题:老师们制作的菜单在幻灯片播放过程中,如果点击相应链接可以实现菜单功能。但如果无意中点击链接以外的区域时,powerpoint会自动播放下一张幻灯片,使得精心设计的菜单形同虚设。也就是说,此时菜单根本就没有发挥应有的作用。这是为什么呢,其实原因很简单,powerpoint在默认情况下,幻灯片的切换方式是单击鼠标时换页。解决办法:找到了症结,问题的解决就轻而易举了。在编辑状态下,点击菜单所在的幻灯片,然后单击“幻灯片放映→幻灯片切换”,打开“幻灯片切换”窗口,去掉“单击鼠标时”前面的“√”号即可。下面的时间选项使用默认设置即不设置时间。这样,这张幻灯片只有在点击菜单栏相应的链接时才会切换。要注意的是,[返回]按钮所在的幻灯片也应采用相同的设置,以避免点击[返回]按钮以外的区域时不能返回到主菜单。在播放幻灯片的过程中进行画图的方法
首先使用鼠标左键或者右键单击屏幕右下角的图标(或者按下ctrl+p组合键),然后单击画笔,鼠标变为一只画笔,再在需要进行画图的第一点单击鼠标左键,然后拖动鼠标依次到第二点、第三点??.??.进行单击即可进行画图。如果需要擦掉刚画的图形,按下e(擦除)键即可(如果此时先切换到别的windows应用程序,然后再切换回来,则刚画的图形会自动消失)利用热字超文本链接功能实现跳转,提高交互性功能
大多数老师开始制作的powerpoint软件,几乎都没有热键,因而也就没有交互性,幻灯片只能按原来的固定次序逐张放映,这使老师上课时就显得很被动。其实热字方式是通常进行人机对话的另一种常用的形式,精巧的设置可使你的软件具有专业水准。在powerpoint中利用热字超文本链接功能实现跳转,其交互性功能也是相当不错的,设计起来也不困难。
⑴热键可以是powerpoint里本身为你准备的动作按钮(菜单栏上的幻灯片放映--动作按钮)中的各种按钮,如电影、声音、信息、开始、结束、帮助等,也可以自己设计任意形状、任意色彩图案、任意字符,只要自认为满意就行,例如:主菜单、返回、背景介绍、作家作品、迁移阅读等。
⑵选定该热键(单击该键,使其周围出现带点的处理框,此框意味着可以对该框内容进行编辑处理),从幻灯片放映中选择动作设置,打开对话框,这时你可选择单击鼠标或鼠标移动两种方式来控制热键动作,一般为了上课便于控制,多选用前者。
⑶在同一对话框中点击超级链接到,再打开它下面的下拉菜单。可以选择任意一张幻灯片、一段影片或声音,作为该热键的链接对象,这个对象可以是本powerpoint文件里的幻灯片,也可以是其他文件(如word、excel)或光碟里面的字符、动画、影片。⑷点击播放声音。同样,在下拉菜单中powerpoint也准备了多种声音配合动作,若均不满意,可在菜单最后点击其他声音,这时你可从光碟等各种文件中截取你需要的声音。如果还不满意,还可自己配音(具体操作,可参照下面你也可以直接为课件配音)。⑸点击单击时突出显示以增强画面的效果。
⑹最后单击确定,关闭对话框,你就完成了一个交互式动作的热键设置。
重复⑴-⑹,设置多处交互式热键,你就可以在文件前后、文件内外任意前进后退、跳跃、重复演播、挥洒自如了。制作特效字幕 大家在看电影时,知道有些电影字幕是从画面中的下部慢慢地出来,然后在画面的上部消失。其实我们可以利用powerpoint强大的演示功能,制作出这样一张幻灯片。其制作过程如下: ⑴在新建幻灯片中选择空白格式的幻灯片,单击确定。
⑵在插入菜单上选择图片中的来自文件选项,选择已设计好背景图片的文件名,单击插入按钮。这时选择好的背景图片就出现在幻灯片上了。⑶调整好图片的大小,选定图片框,在编辑菜单中选择复制,以备后面反复调用这幅图片。⑷用图片上的裁剪工具保留图片下部约1/5的部分,将保留的图片移出幻灯片外,以方便后面的操作。
⑸单击编辑菜单,选择粘贴,以下操作同第4条,保留约3/5的上部图片。⑹单击编辑菜单,选择粘贴,在屏幕下面的绘图菜单中选择叠放次序,单击置于底层。此时,灯片上有了三幅图片:完整的背景图、上部图片和下部图片。
⑺首先将完整的背景图在幻灯片上放好,然后将上部图片和下部图片在背景图片上拼放好,注意要看上去就好像是一幅图似的。
⑻单击插入菜单,选择文本框中的文本框,在文本框中输入要演示的文本。⑼先将文本框在叠放次序中置于底层,然后再将文本框上移一层。
⑽决定文本框的动画样式。单击幻灯片放映,选择自定义动画,在动画效果中选择从下部缓慢移入,单击确定。
⑾在放置文本框时,要注意将文本框的框底线放在背景图片的上部,如文本内容较长,尽管从幻灯片的上部伸出,多长都没有关系。
⑿现在就可以按一下幻灯片放映的快捷键,看一看刚才制作的字幕如何,可以的话,就设置文本的字型、字号、颜色及动画的循环放映和配音等内容,这样,一张仿电影字幕的幻灯片就制成了。
实现字幕上下移动动画
相信大家一定看到过电影上出现的字幕上下移动的效果的吧!呵呵,今天我可要用powerpoint xp,也来实现一个这样的效果的哟,实现起来也是非常轻松的。
1、打开powerpoint xp编辑界面,执行“文件”/“新建”命令,来新建一个幻灯片文件;
2、在这个文件中,执行插入文本框命令,在空白幻灯片中添加一个文本框,并在文本框中输入文本;
3、用鼠标选中该文本框,然后将它拖动到幻灯片居中的位置处,同时用鼠标调整文本框的大小,让它的显示宽度略小于幻灯片的宽度;
4、此外,将鼠标放置到文本框的上边框上,并拖动它到幻灯片的上半部位置处,同样的方法拖动下边框到幻灯片的下边框处,大小根据滚动显示的文字多少决定;
5、再用鼠标选定这个文本框,然后单击界面中“添加效果”右侧的“?”按钮,从随后弹出的菜单中执行“进入”/“其他效果”命令,在打开的效果选择界面中,大家可以选择“华丽型”设置栏处的“字幕式”选项,单击“确定”按钮后,就能完成字幕上下移动效果的设计。直接播放flash动画
1、运行powerpoint xp程序,并在操作界面中执行“文件”/“新建”命令,来新建一文件;
2、依次在菜单栏中单击“视图”/“工具栏”/“控件工具箱”命令,打开“控件工具箱”面板窗口;
3、用鼠标单击该窗口中的“其他控件”按钮,来打开powerpoint xp安装的activex控件清单;
4、选择其中的“shockwave flash object”命令,随后鼠标形状就变成了“十”字形,再将鼠标指针移动到幻灯片上画出一个大小合适的矩形区域,以便在其中播放flash动画;
5、用鼠标右键单击前面的矩形区域,从随后打开的快捷菜单中,执行“属性”命令;
6、然后在弹出的“属性”窗口中,选择其中的“自定义”;
7、单击“自定义”行右边的按钮,在随后打开的“属性页”对话框,在这里的“movie url”设置栏中你可以输入flash动画文件的完整路径,输入时要注意动画文件的后面要加上扩展名.swf,设置好后单击“ok”按钮返回到主操作界面;
8、执行菜单栏中的“幻灯片放映”/“观看放映”命令,你就能使用powerpoint xp播放flash了;
9、要是感觉到flash动画尺寸不合适的话,你可以返回到编辑状态,然后用鼠标选中flash动画,当四周会出现控制点时,你可以使用鼠标来调整动画的大小和位置,直到自己满意为止; 自定义播放flash动画
1、运行powerpoint xp程序,选好合适的模板,执行“文件”/“新建”命令,来新建一个幻灯片文件;
2、在菜单栏中单击“插入”,从弹出的下拉菜单中执行“对象”命令,在随后出现的对话框中,你必须选中“由文件创建”这个选项;
3、在随后出现的界面中,单击“浏览”按钮,在打开的文件选择对话框中,将需要播放的flash动画文件选中,再单击“确定”按钮返回到主界面;
4、当编辑区域中出现一个swf文件图标后,你可以先用鼠标选中它,然后移动鼠标来调整动画的大小和位置,以适应幻灯片模板;
5、在菜单栏中单击“幻灯片放映”菜单,在打开的下拉菜单中执行“自定义动画”命令,这样程序就能打开一个动画播放参数设置对话框;
6、在这里,你可以在“检查动画幻灯片对象”界面中选中swf对象;
7、再用鼠标将当前窗口切换到“多媒体设置”界面,用鼠标单击“对象动作”中的下拉菜单,从弹出的下拉列表中选择其中的“激活内容”选项,并单击“确定”按钮返回到主编辑区域;
8、执行“幻灯片放映”菜单下面的“幻灯片切换”命令,在随后出现的设置窗口中,保留其它参数不变,你只需要将“换页方式”设置项下面的“每隔”选项修改一下;
9、返回到主界面后,执行幻灯片预览命令后,你就会发现程序会自动打开一个提示小面板,你直接单击“是”按钮,就能播放flash动画文件了。篇二:ppt“高手”的自我总结 ppt“高手”的自我总结
思路!做ppt最需要的就是思路.自认做ppt我已经很高很高的高手了(自恋中...),做了7-8年,技术上没有任何问题,可是每次在做新ppt之前,还是很头痛!头痛的东西很多:思路,架构,版面,色调,详略,图片等等.但感觉最有用也是最头痛的就是思路.由此,根据我的经验,我认为做ppt的流程应该是: 1,最开始什么都不要想,不要去查资料,也不要接触电脑,而是用笔在纸上写出提纲,当然,能简单的划出逻辑结构图最好了.越细越好.2,打开ppt,不要用任何模板,将你的提纲按一个标题一页整出来.(过去我就总是追求完美,首先搞摸板,花掉半个多小时,做的过程中不满意又修改,做完后又修改,甚至最后完全推翻----伤神费力耗时!)3,有了整篇结构性的ppt(底版/内容都是空白的,只是每页有一个标题而已),就可以开始去查资料了,将适合标题表达的内容写出来或从网上拷贝进来,稍微修整一下文字,每页的内容做成带项目编号的要点.当然在查阅资料的过程中,可能会发现新的资料,非常有用,却不在你的提纲范围中,则可以进行调整,在合适的位置增加新的页面.4,看看ppt中的内容哪些是可以做成图的,如其中中带有数字、流程、因果关系、障碍、趋势、时间、并列、顺序等等内容的,全都考虑用图画的方式来表现。如果有时候内容过多或实在是用图无法表现的时候,就用“表格”来表现。实在实在是不行了,才用文字说明。所以,最好的表现顺序是:图--表--字。这个过程中图是否漂亮不要在意,“糙”点没关系,关键是你用的图是否准确。
5、选用合适的母版,根据你的ppt呈现出的情绪选用不同的色彩搭配,如果觉得office自带的母版不合适,自己在母版视图中进行调整,自己加背景图、logo、装饰图等。其实关于母版颜色的选择,这么多年,我也一直没有研究透彻,据说不同的颜色会给人带来不同的感情冲击,专业的书讲的都是些狗屁理论,不就是情绪吗?我就按自己的情绪来定了。当然,如果是有公司自己的标准模版,就不用费这些工夫了,直接用之。6,在母版视图中调整标题、文字的大小和自体,以及合适的位置。
7,根据母版的色调,将图进行美化,调整颜色、阴影、立体、线条,美化表格、突出文字等。注意在此过程中,把握整个ppt的颜色不要超过3个色系!否则你的ppt就显得特别乱而且“土”!8,美化页面,看看哪里应该放个装饰图,图片可以从网上找,建议用google的图片搜索(用英文最好),装饰图的使用原则是“符合当页主题,大小、颜色不能喧宾夺主!”
9,最后在放映状态下,自己通读一遍,哪里不合适或不满意就调整一下,修改错别字!10,你以为这就完了吗??没有!注意错别字!(上一步你已改过了,但不够!你自己做自己查的正确率并不高),你知道吃饭的时候,饭里有只苍蝇是什么感觉吗?就是看ppt时看到错别字时的感觉!而且读者一般是老板或客户,会非常怀疑的专业精神和工作态度,前面99%的工作已经做的非常不错了,但你的给读者印象却可能毁于这1%的失误上!因此,将ppt给你的同事或者朋友检查一下,如果文件很重要,建议给2-3个同事检查。
到此,总算完成任务了!至于演示演讲、音频视频,甚至你的演讲视频和ppt打包等等,哥们儿再另僻专题讲讲,赫赫(再次自恋中。。)。
密技真言:
尽量用1种字体,最好不要超过3种 ppt的灵魂----“逻辑!”
ppt的恶心----“错别字等于苍蝇” 3色原则:“不要超过3种色系” 6字解码:“大化小,小化图”----提纲时,用逻辑树尽量将大问题分解成小问题,小问题用图表现。12字真言:“能用图,不用表;能用表,不用字”
只要掌握如上原则,ppt肯定不会很“糙”或“土”,而且具有专业精神!篇三:ppt个人总结
ppt个人总结
通过这4周的ppt制作总结了一些不足的地方,刚开始做ppt的时候就是简单的文字和图片的复制粘贴,然后堆积到一起就好了,其实ppt不是这样的,通过在网上的学习我发现ppt本身最大的价值就是将概括化的文字转变为一种适合人视觉的图案和文字的结合。
通过这次在课堂上的ppt制作,我还知道了,要保证ppt的质量就不能在页面上弄上大段的文字,然后照读,必须要摘取出重点,能用图片的就绝不用文字,能用词语的就绝不用句子,最后浓缩才是精华。
所以需要保留的是重要的观点。比如这两次的主题是要求有教育意义的主题,那么就要如何突出教育意义的重点放在一个页面上,让人觉得做出来的ppt一目了然,第一次我做的是一个关于羽毛球的ppt,基本上一点都没有突出ppt本身的价值,就是单纯的把文字和图片复制到我所做的这个ppt 当中,另外加了一些路径动作,没有达到那种视觉上和舒服的感觉,第二次,我稍稍的改变了一下我的制作方法,我已全球气候变暖的问题做了一个ppt,找了一些关于全球气候变暖的对比图和相对少量的文字,试着去做到图片与文字的结合,通过一段时间的制作直到最后,虽然视觉上好了一些,但在文字上还是有一些不足的地方,通过老师最后的点评,说出了我ppt的优缺点,也知道了不足之处,在下次制作的时候一定会加以补充。
经过这4周的ppt制作,我了解了ppt制作的更多的方法和技巧,也掌握了一些我原本不会的制作方法,比如,可以插入fiash动画,这个在视觉上可以发挥很大的作用,还有不能在页面上出现大段的文字,能用图片就不用文字,这样让人看起来也很舒适,再有就是保留一些比较有特点的关键性词语,这样可以引起别人的关注和讨论,如果不这样的话,会给人一种没有重点的感觉。
当然,ppt最注重的还是视觉上的舒适,在风格上要注重图片与图片之间的的整体性与协调性,如果不注重图片与图片之间的整体性与协调性的话,会显得所做的ppt很俗气,还有在画面的简洁上,要注意文字、图形、动画的格局摆放,这样会显得所作的ppt很精致,在运行方面,要进行多次的调试、试用、修改、完善,从而保证在播放方面运行的流畅,不管制作一个什么样的ppt,都是图片、文字、动作路径的结合,只要把握好这之间的协调性,在内容、图片、整体格局上多下一些功夫,相信一定能做出来一个让人满意的ppt。
一个好的ppt,在合适的地方有着合适的动画十分重要,但动画不要过于繁琐,那样的话会造成反效果,我会吸取教训与不足,在以后的制作或合作中做到更好,将更好的ppt呈现给大家。
第三篇:大一2020总结ppt模板_大一学生自我总结怎么写
大学生在思想品德上,本人有良好的道德修养,并有鉴定政治方向。难么,今天小编就给大家整理了五篇优秀的大一总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!
大一总结篇一
转眼间,大一一学年已经结束。蓦然回首,在过去的一年里,我的收获还是很大的。从踏入大学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生。这些日子有成功的喜悦,有失败的彷徨,却使我在各方面的综合素质都得到了提高,开辟了而一条属于我自己的道路!
在思想品德上,我有着良好道德修,认真学习马列主义,泽东思想,小平理论以及三个代表重要思。在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学校组织的“入党积极分子”培训。在学校遵纪守法、乐于关心和帮助他人,树立了正确的人生观和价值观。
在学习上,我圆满地完成本专业课程。对OFFICE办公软件和其他流行软件能熟练操作。平时我还涉猎了大量文学~心理~营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大的提高!但我的成绩处于中等,我一定会加倍的努力提高学习成绩,让自己熟练掌握专业知识。
在工作上,我通过加入创业协会,不但锻炼自己的表达能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以次为荣。在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成了良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
大学的这一学期中,我学会了如何为人处事,学到专业基本知识及总重要的自我学习能力。我在提高自己专业知识的同时,也在提高我的思想道德素质,在德、智、体全面发展的优秀学生,让自己成为一个有文化、有理想、有道德、有纪律的社会主义接班人。
大一总结篇二
透过大一一年的学习生活,我成长了很多。在即将到来的大二生活前,我对自我这一年来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面,改善不足的地方,并以此为我今后行动的指南。
从思想方面来说,我在课堂认真学习了毛泽东思想,邓小平理论,结合江总书记三个代表的讲话,用心改造了自我的世界观、人生观、价值观。为了系统的理解党的教育,经同学推荐,参加了学校党校的学习。在党校中认真学习,透过深刻领悟,我更加坚定了共产主义信念,用心向党组织靠拢,并决心理解党的考验,以实际行动来展此刻党的教育下的当代大学生的风采。今后我会更加努力的严格要求自我,搞好师生关系,搞好同学关系,搞好朋友关系,以一个党员的标准严格要求自我。
在学习方面,透过大一一年学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方,在那里想不想学习完全靠自我。除了自我以外,没有人能够帮忙你,再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。学习有了自主权,想学什么,愿意学习多少,怎样样去学习,这些都不会像以前那样老师统一安排好,这些此刻都要自我去安排。大一并没有完全适应这种学习方式,对自我比较放松,所以在两次期末考试中都没有考出理想的成绩。大二我必须很好的分配自我的时光了,什么时光做什么事情,事先都会有个计划,这样自我的学习才慢慢走上正轨。
在工作上,为了从各个方面锻炼和提高自我,适应将来激烈的社会竞争,我用心争取了很多能够锻炼自我的工作岗位,加入了义务助学社,利用课余时光为校外贫穷中小学生义务家教,不仅仅献出了自我的爱心,使小朋友的学习有所提高,还锻炼了自我的表达潜力。
在日常生活中,我能与舍友、同班同学持续好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅仅要搞好自我的学习成绩,更要培养自我的人际交往的潜力。在大二,我会更注意这方面的状况,努力交到更多的良师益友。
以上是我对大一学年自我鉴定,关于一些方面的个人总结,我将把这个小结做为大二的行动指南。自然,辅导员的精心培养和同学们的真诚帮忙都会是我生活的动力。我相信,大二我会表现的更不一般,争做学习生活的标兵。
大一总结篇三
本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心。思想上,本人有良好的道德修养,热爱祖国,热爱人民。坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,关心国家大事。学习上,我认真完成了学校安排的所有课业任务,课上踊跃配合老师,课下做好对课程的预、复习工作在学期末进项的两次全校考核中,均以优异成绩全科通过,并获得一等奖学金,“三号学生”的荣誉。生活上,我崇尚质朴的生活,并养成了良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。在课余时间,经常积极参加体育锻炼,增强身体素质,并且十分热爱劳动。在这一年里,我学到了很多东西,但我知道要学的还很多,在今后的学习、生活、工作中还要不断提高自己,充实自己,完善自己,展示自己,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生!
大一总结篇四
首先在学习方面,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方。在专业学习上,能够严格要求自己,凭着对海洋的喜爱,常到图书馆阅读一切有关海洋专业的书籍。我除了学习专业知识外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。虽然我的爱好比较多,但因在专业里排名并非很好,发展分不够高,因此与奖学金擦肩而过。所以我认识到自己的水平跟其他人还有一段距离,在今后应更加努力,应更多地参加活动,从而增加见识和提高社交能力。
从思想方面来说,我认真学习了思想道德修养与法律基础一课,并积极改造自己的世界观、人生观、价值观。为了系统地接受党的教育,在大一下学期,我参加了学校第4期党校培训,我积极的投入到党校的学习中去,通过深刻领悟,我更加坚定了共产主义信念,积极向党组织靠拢,并最终顺利结业。今后我会更加努力严格要求自己,搞好人际关系,以一个党员的标准严格要求自己。
我在日常生活中,与舍友、同学保持良好的关系。并结识一些老乡、师兄师姐,向他们请教大学里遇到的问题。在大学这个小社会里,不仅要搞好学习,更要培养人际交往能力。自我感觉在这一年里我认识的人并不是很多。在大二,我会更加注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。
大学之道,在明明德,在新民,在止于至善。大一并不能使自己真正满意,因此更要在今后的学习、生活、工作中提高自己,充实自己,完善自己,展示自己!争取更大的进步!
大一总结篇五
透过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯。
在思想品德上,本人有良好的道德修养,并有鉴定政治方向。我热爱祖国,热爱人民。坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求镇的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习上,我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的英语听读写潜力。对OFFICE办公软件和其他流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自我个人空间。平时我还涉猎了超多文学~心理~营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大的提高!
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成了良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时光观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一向以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
在工作上,我透过加入院学通社与电脑协会,不但锻炼自我的组织潜力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以次为荣。
作为用心乐观新时代青年,我会更加迫切要求自我充实充实再充实,完善自我,冲向未来目标。且相信自我;用心必须能赢得精彩!
我的大学生的自我鉴定如上,我深知‘良禽择木而栖,士为伯乐而容’,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。
第四篇:PPT“高手”的自我总结
PPT“高手”的自我总结
思路!做PPT最需要的就是思路.自认做PPT我已经很高很高的高手了(自恋中...),做了7-8年,技术上没有任何问题,可是每次在做新PPT之前,还是很头痛!
头痛的东西很多:思路,架构,版面,色调,详略,图片等等.但感觉最有用也是最头痛的就是思路.由此,根据我的经验,我认为做PPT的流程应该是:
1,最开始什么都不要想,不要去查资料,也不要接触电脑,而是用笔在纸上写出提纲,当然,能简单的划出逻辑结构图最好了.越细越好.2,打开PPT,不要用任何模板,将你的提纲按一个标题一页整出来.(过去我就总是追求完美,首先搞摸板,花掉半个多小时,做的过程中不满意又修改,做完后又修改,甚至最后完全推翻----伤神费力耗时!)
3,有了整篇结构性的PPT(底版/内容都是空白的,只是每页有一个标题而已),就可以开始去查资料了,将适合标题表达的内容写出来或从网上拷贝进来,稍微修整一下文字,每页的内容做成带“项目编号”的要点.当然在查阅资料的过程中,可能会发现新的资料,非常有用,却不在你的提纲范围中,则可以进行调整,在合适的位置增加新的页面.4,看看PPT中的内容哪些是可以做成图的,如其中中带有数字、流程、因果关系、障碍、趋势、时间、并列、顺序等等内容的,全都考虑用图画的方式来表现。如果有时候内容过多或实在是用图无法表现的时候,就用“表格”来表现。实在实在是不行了,才用文字说明。所以,最好的表现顺序是:图--表--字。这个过程中图是否漂亮不要在意,“糙”点没关系,关键是你用的图是否准确。
5、选用合适的母版,根据你的PPT呈现出的情绪选用不同的色彩搭配,如果觉得office自带的母版不合适,自己在母版视图中进行调整,自己加背景图、Logo、装饰图等。其实关于母版颜色的选择,这么多年,我也一直没有研究透彻,据说不同的颜色会给人带来不同的感情冲击,专业的书讲的都是些狗屁理论,不就是情绪吗?我就按自己的情绪来定了。当然,如果是有公司自己的标准模版,就不用费这些工夫了,直接用之。
6,在母版视图中调整标题、文字的大小和自体,以及合适的位置。
7,根据母版的色调,将图进行美化,调整颜色、阴影、立体、线条,美化表格、突出文字等。注意在此过程中,把握整个PPT的颜色不要超过3个色系!否则你的PPT就显得特别乱而且“土”!
8,美化页面,看看哪里应该放个装饰图,图片可以从网上找,建议用GOOGLE的图片搜索(用英文最好),装饰图的使用原则是“符合当页主题,大小、颜色不能喧宾夺主!”
9,最后在放映状态下,自己通读一遍,哪里不合适或不满意就调整一下,修改错别字!
10,你以为这就完了吗??没有!注意错别字!(上一步你已改过了,但不够!你自己做自己查的正确率并不高),你知道吃饭的时候,饭里有只苍蝇是什么感觉吗?就是看PPT时看到错别字时的感觉!而且读者一般是老板或客户,会非常怀疑的专业精神和工作态度,前面99%的工作已经做的非常不错了,但你的给读者印象却可能毁于这1%的失误上!因此,将PPT给你的同事或者朋友检查一下,如果文件很重要,建议给2-3个同事检查。
到此,总算完成任务了!至于演示演讲、音频视频,甚至你的演讲视频和PPT打包等等,哥们儿再另僻专题讲讲,赫赫(再次自恋中。。)。
密技真言:
尽量用1种字体,最好不要超过3种 PPT的灵魂----“逻辑!”
PPT的恶心----“错别字等于苍蝇” 3色原则:“不要超过3种色系”
6字解码:“大化小,小化图”----提纲时,用逻辑树尽量将大问题分解成小问题,小问题用图表现。
12字真言:“能用图,不用表;能用表,不用字”
只要掌握如上原则,PPT肯定不会很“糙”或“土”,而且具有专业精神!
第五篇:PPT“高手”的自我总结
感觉写和非常到位,有种茅塞顿开的感觉,因此帖上来与大家分享,希望对大家也能够有一些帮助!
PPT“高手”的自我总结
思路!做PPT最需要的就是思路.自认做PPT我已经很高很高的高手了(自恋中...),做了7-8年,技术上没有任何问题,可是每次在做新PPT之前,还是很头痛!
头痛的东西很多:思路,架构,版面,色调,详略,图片等等.但感觉最有用也是最头痛的就是思路.由此,根据我的经验,我认为做PPT的流程应该是:
1,最开始什么都不要想,不要去查资料,也不要接触电脑,而是用笔在纸上写出提纲,当然,能简单的划出逻辑结构图最好了.越细越好.2,打开PPT,不要用任何模板,将你的提纲按一个标题一页整出来.(过去我就总是追求完美,首先搞摸板,花掉半个多小时,做的过程中不满意又修改,做完后又修改,甚至最后完全推翻----伤神费力耗时!)
3,有了整篇结构性的PPT(底版/内容都是空白的,只是每页有一个标题而已),就可以开始去查资料了,将适合标题表达的内容写出来或从网上拷贝进来,稍微修整一下文字,每页的内容做成带“项目编号”的要点.当然在查阅资料的过程中,可能会发现新的资料,非常有用,却不在你的提纲范围中,则可以进行调整,在合适的位置增加新的页面.4,看看PPT中的内容哪些是可以做成图的,如其中中带有数字、流程、因果关系、障碍、趋势、时间、并列、顺序等等内容的,全都考虑用图画的方式来表现。如果有时候内容过多或实在是用图无法表现的时候,就用“表格”来表现。实在实在是不行了,才用文字说明。所以,最好的表现顺序是:图--表--字。这个过程中图是否漂亮不要在意,“糙”点没关系,关键是你用的图是否准确。
5、选用合适的母版,根据你的PPT呈现出的情绪选用不同的色彩搭配,如果觉得office自带的母版不合适,自己在母版视图中进行调整,自己加背景图、Logo、装饰图等。其实关于母版颜色的选择,这么多年,我也一直没有研究透彻,据说不同的颜色会给人带来不同的感情冲击,专业的书讲的都是些狗屁理论,不就是情绪吗?我就按自己的情绪来定了。当然,如果是有公司自己的标准模版,就不用费这些工夫了,直接用之。
6,在母版视图中调整标题、文字的大小和自体,以及合适的位置。
7,根据母版的色调,将图进行美化,调整颜色、阴影、立体、线条,美化表格、突出文字等。注意在此过程中,把握整个PPT的颜色不要超过3个色系!否则你的PPT就显得特别乱而且“土”!
8,美化页面,看看哪里应该放个装饰图,图片可以从网上找,建议用GOOGLE的图片搜索(用英文最好),装饰图的使用原则是“符合当页主题,大小、颜色不能喧宾夺主!”
9,最后在放映状态下,自己通读一遍,哪里不合适或不满意就调整一下,修改错别字!
10,你以为这就完了吗??没有!注意错别字!(上一步你已改过了,但不够!你自己做自己查的正确率并不高),你知道吃饭的时候,饭里有只苍蝇是什么感觉吗?就是看PPT时看到错别字时的感觉!而且读者一般是老板或客户,会非常怀疑的专业精神和工作态度,前面99%的工作已经做的非常不错了,但你的给读者印象却可能毁于这1%的失误上!因此,将PPT给你的同事或者朋友检查一下,如果文件很重要,建议给2-3个同事检查。
到此,总算完成任务了!至于演示演讲、音频视频,甚至你的演讲视频和PPT打包等等,哥们儿再另僻专题讲讲,赫赫(再次自恋中。。)。
密技真言:
尽量用1种字体,最好不要超过3种 PPT的灵魂----“逻辑!”
PPT的恶心----“错别字等于苍蝇” 3色原则:“不要超过3种色系” 6字解码:“大化小,小化图”----提纲时,用逻辑树尽量将大问题分解成小问题,小问题用图表现。12字真言:“能用图,不用表;能用表,不用字” 只要掌握如上原则,PPT肯定不会很“糙”或“土”,而且具有专业精神!