九下语文古诗文言文默写

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第一篇:九下语文古诗文言文默写

九下语文古诗词及文言文理解性默写

1、《从军行》中直接抒发从戎书生保边卫国的壮志豪情的句子/写出书生强烈的爱国激情的句子是/表现作者投笔从戎的渴望句子是 宁为百夫长,胜作一书生。《从军行》中诗人不从正面着笔写战斗,而是善于用景物描写进行烘托的句子:“雪暗凋旗画,风多杂鼓声。从人的视觉、听觉出发,表现将士冒雪同敌人搏斗的无畏精神和在战鼓声激励下奋勇杀敌的悲壮场面的句子是。“雪暗凋旗画,风多杂鼓声

2李白的《月下独酌》中描写诗人孤独的句子是:举杯邀明月,对影成三人。这两句写出李白旷达超脱的浪漫情怀,也写出了他的孤独和苦闷。诗人发誓与明月和身影结成知已的句子是:永结无情游,相期邈云汉。

3、《羌村(其三)》中,描写战争带来灾难的句子是“黍地无人耕,兵戈既未息,儿童尽东征”,但父老乡亲的深情仍可从“父老四五人,问我久远行”句中体现出来。《羌村三首》全诗只有一句写景:“群鸡正乱叫,, 客至鸡斗争。”

4杜甫《登楼》中作者用“锦江春色来天地,玉垒浮云变古今”两句写出了他登楼时的所见景象。《登楼》中借古寓今的诗句可怜后主还祠庙,日暮聊为《梁父吟》。《登楼》以浩大气势描绘祖国山河壮美,表达对民族历史追怀的句子是:“锦江春色来天地,玉垒浮云变古今”体现诗人忧国忧民的句子是:“可怜后主还祠庙,日暮聊为《梁父吟》。

5、岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》大胆运用夸张来表现边塞风大的句子:/揭示了风看似微弱实际无坚不摧的力量:“一川碎石大如斗,随风满地石乱走”。

“回首千年前的国土西部,有古人曾经留下其„石大如斗‟、„戍客望边‟、„大漠穷秋‟、„平沙莽莽‟的诗言词句。”这里的“石大如斗”出自本诗的“一川碎石大如斗,随风满地石乱走”;“平沙莽莽”出自本诗的“君不见!走马川行雪海边,平沙莽莽黄入天。”。

6、《望月有感》中运用比喻的修辞表达独在异乡的兄弟姐妹们自伤孤寂的感情的诗句是“吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬”。《望月有感》中写独在异乡的兄弟姐妹自伤孤寂的比喻句为“ 吊影分为千里雁,辞根散作九秋篷。借月抒发骨肉相思之情的诗句是“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。”

7、《卜算子》中推陈出新、运用移情手法,化无情为有情,使原本不预人事的山水也介入送别的场面,为友人的离去而动容的句子是:水是眼波横,山是眉峰聚”

既是喻指友人故乡的秀丽山水,又令人想见友人妻妾倚栏盼归之际美目传恨、秀眉凝愁的情态,妙语双关之句: “眉眼盈盈处”。

8、《别云间》回忆诗人艰苦的战斗生活的句子是三年羁旅客,今日又南冠。写作者几年来的生活遭遇,表达无限哀怨而又无可奈何心情的两句是三年羁旅 客,今日又南冠.表达诗人对祖国山河破碎的悲愤之情,爱国之情的诗句是无限山河泪,谁言天地宽。表达深沉的亡国之痛的两句是无限河山泪,谁言天地宽.写诗人矛盾心情的诗句是已知泉路近,欲别故乡难;表达对故乡无限依恋的两句是_已知泉路近,欲别故乡难.表达诗人不停止战斗的决心的诗句是/诗人至死不渝的战斗精神,坚决抗清的豪情壮志的诗句毅魄归来日,灵旗空际看。表达满腔怒火和死后仍念念不忘收复山河的爱国精神或感情由悲而壮,格调由低沉而高亢,显示了诗人冲天豪情的诗句两句是毅魄归来日,灵旗空际看。

9、“诗鬼”李贺在《雁门太守行》中写敌人兵临城下,战云笼罩,使人透不过气来,而战士整装待发,士气还很旺盛的诗句是:“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。” 《雁门太守行》描写白天戒备森严,无比威严的诗句是黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。运用比喻,夸张手法,渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势和城内将士披坚执锐,严阵以待的情形 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。”

10《陈涉世家》中,表现陈涉远大志向及抱负的语句(或:起画龙点睛的语句)是:嗟乎,燕鹊安知鸿鹄之志哉!体现陈胜、吴广勇于打破封建尊卑观念,善于激励众人反抗决心的语句(或:道出千古志士之胸臆的语句)是:王侯将相宁有种乎!点明陈涉起义原因的语句是:失期,法当斩;天下苦秦久矣。表达陈涉有福同享的朴素阶级意识的语句是:苟富贵,无相忘。写陈胜、吴广在起义准备过程中,为起义作舆论准备而“威众”的两件事是:鱼腹置书和篝火狐鸣。(限填四字)写吴广令将尉“怒众”的语句是:故数言欲亡,忿恚尉,令辱之。写起义队伍迅速壮大的语句是:车六七百乘,骑千余,卒数万人。

11《陈涉世家》中,与“宜多应者”相照应的语句是:诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。陈涉、吴广起义时提出的口号是:且壮士不死即已,死则举大名耳.12《曹刿论战》中,点明曹刿入见鲁庄公原因的语句是:肉食者鄙,未能远谋。13《曹刿论战》中,说明有利于反攻时机的语句是:彼竭我盈。说明有利于追击时机的语句是:辙乱旗靡。表现曹刿积极参与精神的词语是:请见.反映战前政治准备,表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是:小大之狱,虽不能察,必以情。14《鱼我所欲也》中的中心论点是:舍生而取义。15《鱼我所欲也》中的“一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。”概括成一个成语是:嗟来之食。15《鱼我所欲也》点明“舍生”的原因的语句是:所欲有甚于生者,故不为苟得也。所恶有甚于死者,故患有所不辟也。

16《隆中对》中,点明诸葛亮替刘备策划的最终目标的语句是:霸业可成,汉室可兴矣。写出诸葛亮提出的战略方针的语句是:跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川。由这个故事演变而来的一个成语是:三顾茅庐。

17.《出师表》中,陈述作者临危受命的千古名句是:受任于败军之际,奉命于危难之间。诸葛亮向刘禅提出的三条建议是:开张圣听(广开言路);陟罚臧否,不宜异同(赏罚分明);亲贤臣,远小人(亲贤远佞)。表达诸葛亮最终政治愿望的语句(或:体现全文主旨的语句)是:北定中原,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。揭示后汉灭亡原因的语句是:亲小人,远贤臣。《出师表》中叙述诸葛亮自己身份、籍贯的句子是:臣本布衣,躬耕于南阳。叙述诸葛亮高洁志趣的句子是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。叙述了先帝三顾茅庐的知遇之恩的句子:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。《出师表》中高度概括了先帝创业过程中的艰难险阻,也表达作者愿意与先帝患难与共的深情的千古名句是:受任于败军之际,奉命于危难之间。《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因的句子是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。《出师表》中表达作者愿意与先帝患难与共的千古名句是:受任于败军之际,奉命于危难之间。《出师表》中明确出师伐魏的条件的句子是:今南方已定,兵甲已足。明确出师伐魏的目标的句子是:当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。《出师表》中明确先帝托付作者的大事的句子是:兴复汉室,还于旧都。在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下,米卢出任了国家队主教练,这正是:受任于败军之际,奉命于

危难之间。

18、《邹忌讽齐王纳谏》文中叙述齐王纳谏的方法三谏、三赏的句子是:群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。叙述齐王广开言路、纳谏如流,表明齐国的政治逐渐修明的句子:令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

19、《生于忧患 死于安乐》文中点明中心论点的句子是:然后知生于忧患,而死于安乐也。文中阐明人才经受磨练的益处的句子是:所以动心忍性,曾益其所不能。文中从正面论证,人处困境能激发斗志的句子:人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。从反面论证,治国需要经受内外两方面的艰苦磨练的句子是:入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

20《愚公移山》 文中表明愚公移山的原因的句子是:惩山北之塞,出入之迂也。

表明愚公移山的好处的句子是:指通豫南,达于汉阴。表明愚公移山的办法的句子是:叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。表明愚公移山的结果的句子是:自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。表明愚公移山的信心的句子是:子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?

21《茅屋为秋风所破歌》运用景物描写,烘托出诗人暗淡、愁惨心境的句子是:俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。诗歌中一纵一收,表现了诗人忧国忧民思想感情的句子是:自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!诗歌中表现了诗人推己及人、忧国忧民思想感情的句子是:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!诗歌中表现了诗人舍己为人、至死不悔的决心的句子是:呜呼,何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!杜甫所表达的情怀与范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀基本一致,其句是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!”

22、《得道多助,失道寡助》一文的中点明中心论点的句子是:天时不如地利,地利不如人和。从反面推论治国要靠人和的句子是:故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。全文的结论句:得道者多助,失道者寡助。日本某反华势力,擅自篡改历史教科书,结果招致了国内外有识之士的一致反对,弄得众叛亲离,正应了孟子的哪句话:得道者多助,失道者寡助。

第二篇:苏教版九下语文古诗知识点

《饮酒》

1、主旨:抒发了作者归隐之后悠闲恬静的欢快心情,对争名逐利的官场生活的鄙视。

2、赏析“采菊东篱下,悠然见南山。”意思是诗人采菊东篱时,无意中偶一抬头,秀逸的南山又闯入眼帘。这两句形象地描写出诗人恬淡、闲适、宁静自得的生活态度;句中“悠然”“见”用得好,体现出诗人与大自然融为一体的自由而平静的心境。

3.诗人在与大自然的亲近中获得了

悠然,闲适,恬淡,自然的心境。

4、“此中有真意,欲辨已忘言”中的“真意”指的是什么?自然之趣和人生真谛。

5、请找出诗中描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句 山气日夕佳,飞鸟相与还

6、前人在评论这首诗时说“采菊东篱下,悠然见南山”中的“见”字用得非常精妙,换成“望”字就没有这种效果,请你说说为什么?

“见”字表现出悠闲不经意,体现出与自然融为一体,而“望”字是有意的向远处看,体现不出物我合一的境界。

7、有人说“结庐在人境,而无车马喧”一句写出了门庭冷落的景象,表现出诗人的孤独与寂寞。你同意这种观点吗?请谈谈你的看法。

不同意。这一句是写诗人虽身居闹市,却远离俗世,不受世俗烦扰,表达了诗人陶醉于自然,恬淡愉悦的心情

8.这首诗记叙、描写、议论、抒情有机地结合在一起,请选这四种表达方式中的任一种,作简要评析。一、二句记叙,概括写出诗人生活环境,第二句揭示的情境对于第一句是极少的例外,所以用一“而”字作坚决地转折。

三、四两句议论,以自设宾主的设问方式揭示出心志淡远是在“人境”中独享安闲的缘由。五---八句细致的描写采菊的过程,并以所见写心境,“山气日夕佳,飞鸟相与还”中自有“悠然”的心境。收尾两句抒发感情:“忘言”中渗透出诗人对隐居生活的由衷喜爱。9.联系以前学过的知识,说说后二句景物描写的含义。这种描写与前二句的人物描写有什么联系? 表面上是写太阳下山了,倦鸟也知道还家,实质上是劝告人们不要奔波于龌龊的官场之中,要返回到这美好宁静的大自然的怀抱。

《行路难》

1.主旨:主旨:抒发了诗人怀才不遇的情怀,在悲愤中不乏豪迈气概,在失意中仍怀有希望,积极追求,乐观自信,顽强地坚持理想。

2、赏析“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”尽管前路障碍重重,但诗人坚信自己总会有一天会高挂云帆,乘风破浪,横渡沧海,到达理想的彼岸.这是一种积极的追求,乐观的自信和顽强地坚持理想的品格写照.现在经常用这两句诗来表达自己有宏大的理想抱负和实现理想抱负的坚定信念.3、诗中借用吕尚垂钓的碧溪,伊尹梦舟日边的典故,梦想着自已有朝一日能像古人一样,为统治者信任重用,建立一番伟大的功业。

4、请说说“行路难”比喻什么? 仕途受阻 5.赏析“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”

赏析:停”、“投”、“拔”、“顾”四个连续的动作与“金’”、“清”、“玉”、“珍”形成鲜明的对比,表现了诗人极度愤懑、抑郁不舒的心情。

6.赏析“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”

写出了四顾的原因,用“欲渡黄河”、“将登太行”象征对某种理想的追求 诗人用“冰塞川”、“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻,仕途的艰难。说明自己的仕途道路受到阻塞,济世安民的理想无法实现。

7.赏析“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”

引用姜太公垂钓的碧溪,伊尹梦舟日边的典故,梦想着自己有朝一日能像古人一样被朝廷重用,成就功名。

8.赏析“长风破浪 会有时,直挂云帆 济沧海”

运用宗悫乘长风破万里浪的典故,表达了诗人自己对前途充满信心,希望 实现自己的政治抱负,同时也表现了诗人豪迈乐观的进取精神。

9.表达了诗人怎样的情感?

表达了诗人怀才不遇的感慨,同时表现了诗人自信和对理想的执着追求。

10、在诗歌中诗人的思想情感经历了怎样的变化?

从怀才不遇和仕途不顺的茫然变为对仕途前程的期盼再到坚信。

11.“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。”两句描写了怎样的场面? 描绘了隆重而丰盛的宴会场面;反衬作者悲愤、失望的情绪。

12.“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。”运用的艺术手法是什么?简要分析。用典。运用“姜尚”和“伊尹”的典故,表达了作者渴望遇到明君建功立业的愿望,对前途仍抱有希望。

13.诗中“欲渡黄河”、“将登太行”是写实吗?谈谈你的看法。

不是写实此处“冰塞川”、“雪满山”用其象征意义,象征人生道路上的艰难险阻,象征前途渺茫。

14.联系全诗,解释“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,并说说你对这两句话的理解。

有一天一定能乘长风破万里浪,挂上云帆渡过沧海。意思是:总会有一天,能实现自己的远大抱负。

15.这首诗的结尾“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”在结构上有什么作用?请作简要分析。

此两句在全篇中起到卒章显志的结构作用。诗歌四个层次跌宕起伏,弥散着失意困顿和前途渺茫的惆怅,但尾句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的句意则显得高昂乐观,境界顿开,表达对未来的期望以及对实现理想的向往。

《游山西村》

1.主旨:这首诗是诗人蛰居山阴老家农村时所作,生动地描画出一幅色彩明丽的农村风光,对淳朴的农村生活习俗,流溢着喜悦、挚爱的感情。表现了诗人表现了对田园生活的喜爱和恋恋不舍的感情。

2.请找出诗中赞赏村民热情好客的句子:莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。3.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”这一名句为什么千百年来被人们广泛引用? 示例一:“这句诗表现作者正担心无路可行时忽然见到一村庄的惊喜,表达了人们应在困难中看到希望,前后句先抑后扬,更突出在困难中见到转机的希望,也教育后人不怕困难,勇于战胜困难。示例二:诗句本意是诗人在山路上行走,当认为无路可走时却惊喜地在转角那柳暗花明处发现了一个村落。诗句蕴含哲理:告诉人们,当你认为前路渺茫时,往往在转角处充满希望。激励遭遇失败的人们,不要绝望,要对明天充满希望,因此这一名句千百年来被人们引用。

4.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”一联写景中蕴含哲理,耐人咀嚼。请简要分析。

诗人描述了山水萦绕的迷路感觉与移步观新景的喜悦之情;人们可以从中领悟到蕴含的哲理——不论前路多么难行难辨,只要坚定信念,勇于开拓,人生就能“绝处逢生”。

5.尾联表达了诗人怎样的感情?

表达了作者对淳朴、闲适的田园生活(农村生活)的喜爱(向往)之情。6.古典诗词讲究炼字,首联中的“足”字用得好,请你说说好在哪里? “足”字表达了农家款待客人倾其所有的盛情。7.颔联描写了怎样的情景?在现实生活中有何意义?

颔联描写的是诗人置身山水环绕的路上,信步而行,道路难辨,疑若无路,忽又开朗的情景,现在生活中常用来比喻在困境中出现希望或转机,也道出了世间事物消长变化的哲理。

8.请概括诗人游山西村时的所见所闻。

村民的热情好客;优美的景色;淳朴的风土人情。

9.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是广为流传的佳句,你认为人们会在什么情况下引用?为什么?

①面对困境时。因为这两句中蕴含着深刻的哲理,即不放弃希望,经过努力,一定会有新的出路,进入新的天地。②描绘或赞美山水美景时。因为这两句诗描写了山环水绕,柳暗花明的美丽景色

第三篇:九下文言文知识点归纳

九年级下册第四单元文言文知识点归纳

通假字 小惠未徧,民弗从也

徧,通“遍”,遍及,普遍。2 邹忌修八尺有余。

有,通“又”,连接整数和零数。3 徐公来,孰视之。

孰,通“熟”,仔细。4 故患有所不辟也。

辟,通“避”,躲避。5 万钟则不辩礼义而受之。

辩通“辨,辨别。6 所识穷乏者得我与?

与,通“欤”,语气词 7 今为所识穷乏者得我而为之。

得,通“德”,感激。8 曾益其所不能。

曾,通“增”,增加。9 衡与虑。

衡,通“横”,梗塞,不通顺。10 入则无法家拂士。

拂,通“弼”,辅弼。11 指通豫南,达于汉阴。

指,通“直”,直接。12 寒暑易节,始一反焉。

反,通“返”,往返。13 甚矣,汝之不惠。

惠,通“慧”,聪明,有智慧。14 河曲智叟亡以应。

亡,通“无”,没有。15 一厝朔东,一厝雍南。

厝,通“措”,放置。16 无陇断焉。

陇,通“垄”,高而不相连的山冈。17 是以先帝简拔以遗陛下。

简,通“拣”,挑选。18 必能裨补阙漏。

阙,通“缺”,缺点。19 尔来二十有一年矣。

有,通“又”,连接整数和零数。20 何时眼前突兀见此屋。

见,通“现”,出现。古今异义词 牺牲玉帛,弗敢加也。

古义:祭祀用的猪、牛、羊等祭品;今义:为了正义事业献身或放弃损害一方的利益。小大之狱,虽不能察,必以情。

狱,古义:案件; 今义:指监牢。

情,古义:实情;今义:感情。肉食者鄙,未能远谋。

鄙,古义:见识短浅;今义:品性恶劣。衣食所安,弗敢专也。专,古义:独自专有、独占;今义:专心、专一。一鼓作气,再而衰,三而竭。

再,古义:两次或第二次;今义:表示行为的重复。6 可以一战。

可以,古义:可以凭借,可以用;今义:表示可能或能够。7 窥镜自视

窥,古义:照;今义:从小孔或缝隙里偷偷看。8 而复问其妾。

复,古义:再、又;今义,往复、重复。今齐地方千里。

地方,古义:土地方圆;今义:指某一地区、区域。10 能面刺寡人之过者。

寡人,古义:国君的自称;今义:妇女死了丈夫。1万钟则不辩礼义而受之。钟,古义:古代的一种量器;今义:计时的器具。12 非独贤者不是心也。

是:古义:代词,这种;今义:判断动词。舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间。

发,古义:被任用;今义:发现。

举,古义:被举用;今义:举起。管夷吾举于士。

士,古义:狱官;今义:军人。征于色,发于声,而后喻。

喻,古义:明白、了解;今义:比喻。征,古义:征验、表现;今义:出征。太行、王屋二山,方七百里。

方,古义:纵横、面积;今义:方向或或形状。17 河阳之北。

河,古义:黄河;今义:泛指所有河流。曾不能损魁父之丘。

曾,古义:竟然,连……都;今义:曾经。19 投诸渤海之尾。

诸,古义:兼词;今义:众,许多。20 无陇断焉。

陇断,古义:山冈高地;今义:把持、独占。此诚危急存亡之秋也。

秋,古义:时;今义:一年四季中的一个季节。22 诚宜开张圣听。

开张,古义:扩大;今义:商店开始营业。未尝不叹息痛恨于桓灵也。痛恨,古义:痛心遗憾;今义:深切的憎恨。24 先帝不以臣卑鄙。卑鄙,古义:出身卑贱,见识鄙陋。

一词多义

间 肉食者谋之,又何间焉。

参与

中间力拉崩倒之声。夹杂。属 忠之属也。种类,类。属予作文以记之。

通“嘱“,嘱托。加 弗敢加也。虚夸而山不加增。

增加 上 受上赏。

名词,上等

上书谏寡人者。

动词,送上,进献 下 乃下令。

动词,颁布、下达受下赏。

名词,下等 若

1干徐公不若君之美也。动词,及、比得上

门庭若市。动词,如、像 有 邹忌修八尺有余。通“又”欲有求于我也。动词,与“无”相对 朝

1朝服衣冠。名词,早晨于是入朝见威王。名词,朝廷能谤讥于市朝。名词,官府的大堂

皆朝于齐。

动词,朝拜 孰我孰与城北徐公美。谁,哪一个,疑问代词

徐公来,孰视之。通“熟”,仔细,形容词 而

1由是则生而有不用也。转折连词,却,可是 2 呼尔而与之。修饰连词 于

1是所欲有甚于生者。

比,动词

万钟于我何加焉。

对,介词 为

凡可以辟患者何不为也。读二声,做,动词乡为身死而不受。是,动词今为宫室之美为之

前一个读四声,炒了,介词;后一个读二声,做,接受,动词 得 者者不可得兼。能够,动词得之则生。得到获得,动词

所识穷乏者得我与。与“德”,感恩。亡 国恒亡。灭亡,动词今亡亦死,举大计亦死。逃跑,动词。举 胶鬲举于鱼盐之中。被举用,被选拔,动词发于声。发出,动词。之

1寡助之至。助词,用在主谓之间,取消句子的独立性。三里之城。助词,的 3 夫环而攻之。代词,代上文的城郭,它 4 威天下不以兵革之利。助词,用在后置定语与中心语之间,不译 于

1傅说举于版筑之间。介词,从故天将降大任于是人也。介词,给 曾

1曾不若孀妻弱子。副词,竟然,连…都曾益其所不能。动词,通“增”,增加 亡 河曲智叟亡以应。副词,通“无”,没有 2 今亡亦死,举大计亦死。动词,逃跑,逃亡 焉

1且焉置土石。疑问代词,哪里始一反焉。语气助词,不翻译 3片无陇断焉。兼词,于此,在那里 其

1中其妻献疑曰。代词,他的 2 其如土石何。助词,怎么,如何。且 看且九十。副词,将要,快要且焉置土石。连词,况且,另外 诸

1投诸渤海之尾。兼词,之于诸将皆失色。众,各位 之

1以君之力。助词,的 2 曾涌损魁父之丘。凑足音节,不译 3 汝之不惠。助词,主谓之间,取消句子的独立性 操蛇之神闻之。助词,的;代词,指愚公移山这件事。遗

1是以先帝简拔以遗陛下。留给,动词

2深追先帝遗诏。指死去的人留下的,名词 效

1恐托付不效。成效,名词

不效则治臣之罪。效果,名词 于

1是三顾臣于草庐之中。介词,到,引出处所躬耕于南阳。介词,在引出处所败军之际。介词,在,引出时间 受任于 未尝不叹息痛恨于桓灵也。介词,对,引出动作对象。所以 此先汉所以兴隆也。…..的原因此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。用……的 以 以光先帝遗德。连词,来,表示目的以塞忠谏之路也。连词,以致辞,表示结果咨臣以当世之事。介词,把,拿先帝不以臣卑鄙。介词,因为

词类活用 小信未孚,神弗福也。福:神气,名词用作动词,赐福。2 公将鼓之。鼓:一种打击乐器,名词用作动词,击鼓。3 朝服衣冠。2名词不达意“服”带宾语“衣冠”,用作动词,穿戴。4 吾妻之美我者。美,形容词的意动用法,以----为美,即“认为---美”。5 吾妻之美我者,私我也。私:形容词“私”带宾语“我”,用作动词,偏爱。6 能面刺寡人之过者。面:名词用状语,表示动作行为“刺”的方式,当面。7 所以动心忍性。动:惊动,这里是使动用法,“使---惊动”;忍:坚韧,使动用法,“使----坚韧”。8 苦其心志。苦:困苦,使动用法,“使----感到痛苦”。9 劳其筋骨。劳:劳累,使动用法,“使----劳累”。10 饿其体肤,空乏其身。饿:饥饿,使动用法,“使----忍受饥饿”;空乏:资财缺乏,使动用法,“使-----受到贫困之苦”。入则无法家拂士,出则无敌国外患者。入,动词,活用为名词,在国内;出:动词用作名词,在国外。惩山北之塞。惩:形容词用作动词,以----为苦。吾与汝毕力平险。毕:形容词用作动词,用尽;险:形容词用作名词,险峻的大山。14 箕畚运于渤海之尾。箕畚:名词作状语,用箕畚。15 跳往助之。跳:动词作状语,跳着。何苦而不平。苦:形容词用作动词,担心,忧虑。以光先帝遗德,恢弘志士之气。光:名词作动词,发扬光大;恢弘:形容词作动词,发扬扩大。若有作奸犯科及为忠善者。忠善:形容词作名词,忠善之事。19 先帝称之曰能。能:名词作动词,有才能。亲贤臣,远小人。亲、远:形容词作动词,亲近、远离。21 攘除奸凶。奸凶:形容词作名词,奸诈凶恶的敌人。22 此皆良实。良实:形容词作名词,善良诚实的人。俄顷风定云墨色。墨:名词用作动词,指像墨的颜色一样黑。

第四篇:九下语文复习《文言文简答题》教案(推荐)

九上文言文简答题

21、《陈涉世家》

1、涉起义的直接原因及根本原因分别是?

直接原因:会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩; 根本原因:天下苦秦久矣。

2、陈涉为起义所作的两方面舆论准备是?

(1)丹书鱼腹;(2)篝火狐鸣

3、陈涉是怎样一个人?

有远大的理想和抱负,有卓越的组织和领导才能,有超人的才略和胆识。

4、能体现陈涉少时就有远大志向的一句是?

燕雀安知鸿鹄之志哉!

5、表明陈涉对统治阶级无比愤恨又表明其伟大抱负的动员群众的名言是?

王侯将相宁有种乎!

22、《唐雎不辱使命》

1、秦王是怎样一个人?

骄横狂妄、贪得无厌、奸诈狡猾、外强中干

2、唐雎是怎样一个人?

从容镇定、不畏强暴、有胆有识、有凛然正气、热爱祖国、不怕牺牲。

3、唐 雎列举专诸刺王僚等史实有什么用意?

两方面:一是对自己提出的“士之怒”的厉害程度加以渲染说明,二是警告秦王吸取教训,不要轻举妄动,自寻死路。

4、本文最后一段描写秦王的神态的变化对刻画唐雎的形象有何作用?

从侧面烘托唐雎有智有勇、英气逼人的大无畏精神。

5、文 末说秦王“色挠”,“长跪而谢”,并且请唐雎“坐”,秦王真的屈服了吗?为什么?

这是秦王的权宜之计,表现出他的奸诈狡猾。他请雎“坐”,是坐下来谈,不是放弃吞并。文中所说,也只是恭维唐雎的话,从当时秦在军事的占压倒优势及秦王的性格来看,秦王是不会就此善罢甘休的。

23、《隆中对》

1、文中提到的诸葛亮有何特点?

识卓绝、才华横溢、抱负非凡,料事如神,关心国家大事,有卓越的的政治和军事才能

2、文中提到的刘备有何特点? 礼贤下士,求贤若渴,虚心诚恳

24、《出师表》〉

1、本文中诸葛亮主要向刘备提出了哪三条建议?广开言路;严明赏罚;亲贤远佞。

2、选文回顾了对作者人生有重大影响的三件往事,他们分别可以概括为、、。主要表达了什么情感?三顾茅庐、临危受重任、临崩寄大事。蕴含着作者对先帝的感恩图报之情,表达其竭力效忠刘备父子的心愿。

九下文言文简答题

1、墨子使楚王取消了攻宋的打算,体现了墨子是个怎样的人?

墨子是一个坚持正义(反对“不义”战争),不畏艰难,敢于斗争,机智善辩的人。

2、《生于忧患,死于安乐》第一自然段列举的六个人有什么共同特点?

这些人都出身贫贱;他们在经受了艰难困苦的磨练之后,都成就了不平凡的事业。

3、《鱼我所欲也》一文中,作者的观点是什么?这告诉我们在人生面临抉择的时候应该持怎样的态度?

舍生而取义。面临人生抉择,应当摒弃自私自利之心,将正义、道义放在首位。

4、《惠子相梁》一文中,你认为庄子是一个怎样的人?请谈谈你的理由。

庄子以鹓鶵自喻清高自守,淡泊名利,心胸旷达,机智幽默。

九上文言文简答题

1、《陈涉世家》

1、涉起义的直接原因及根本原因分别是?

直接原因:会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩;

根本原因:天下苦秦久矣。

2、陈涉为起义所作的两方面舆论准备是?

(1)丹书鱼腹;(2)篝火狐鸣

3、陈涉是怎样一个人?

有远大的理想和抱负,有卓越的组织和领导才能,有超人的才略和胆识。

4、能体现陈涉少时就有远大志向的一句是?

燕雀安知鸿鹄之志哉!

5、表明陈涉对统治阶级无比愤恨又表明其伟大抱负的动员群众的名言是? 王侯将相宁有种乎!

2、《唐雎不辱使命》

1、秦王是怎样一个人?

骄横狂妄、贪得无厌、奸诈狡猾、外强中干

2、唐雎是怎样一个人?

从容镇定、不畏强暴、有胆有识、有凛然正气、热爱祖国、不怕牺牲。

3、唐 雎列举专诸刺王僚等史实有什么用意?

两方面:一是对自己提出的“士之怒”的厉害程度加以渲染说明,二是警告秦王吸取教训,不要轻举妄动,自寻死路。

4、本文最后一段描写秦王的神态的变化对刻画唐雎的形象有何作用?

从侧面烘托唐雎有智有勇、英气逼人的大无畏精神。

23、《隆中对》

1、文中提到的诸葛亮有何特点?

识卓绝、才华横溢、抱负非凡,料事如神,关心国家大事,有卓越的的政治和军事才能

2、文中提到的刘备有何特点?

礼贤下士,求贤若渴,虚心诚恳

24、《出师表》〉

1、本文中诸葛亮主要向刘备提出了哪三条建议?广开言路;严明赏罚;亲贤远佞。

2、选文回顾了对作者人生有重大影响的三件往事,他们分别可以概括为、、。主要表达了什么情感?三顾茅庐、临危受重任、临崩寄大事。蕴含着作者对先帝的感恩图报之情,表达其竭力效忠刘备父子的心愿。

第五篇:古诗默写

二、屈原《湘夫人》

1.《湘夫人》中被誉为“千古言秋之祖”的诗句是“。”。2.毛泽东《七律 答友人》中“九嶷山上白云飞,帝子乘风下翠微”就是化用《湘夫人》中的““。”两句诗。

3.“。”两句诗表现湘君离开期约地点时劝自己把眼光放远,在旷达自解中见出对幸福爱情生活永不放弃的执着。

4.“。”写湘君把外衣抛到江中去,把单衣丢在澧水旁。是希望湘夫人能知道他曾经来过。

5.《湘夫人》中运用比兴手法写湘君不敢对湘夫人表白心迹的句子是:。

6.《湘夫人》中,湘君抛弃湘夫人的赠礼,显现出绝望情绪的句子是:。

三、鲍照的《拟行路难》(其四)

1.鲍照的《拟行路难》开头用比喻的手法对当时门第决定人生这一古代的血统论发出愤怒的控诉的两句诗是“。”

2.李白的《行路难》用比喻手法表达人生路上的艰难险阻的两句诗是“。”

3.在《拟行路难》中举杯驱愁却大放悲声的诗句是“。” 4.《拟行路难》(其四)中表现作者极度矛盾和忍辱负重的句子:。

5.《拟行路难》(其四)中的“。”以浅近的比喻说明复杂的现实内容。

6.“抽刀断水水更流,借酒消愁愁更愁。”平添的几分酒意反而更激起了愁海的狂澜,在《拟 行路难》中举杯驱愁,却大放悲声的诗句是“。”

四、杜甫《蜀相》

1.杜甫《蜀相》中高度概括、评价诸葛亮一生伟大功业的句子是“。” 2.《蜀相》中将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句“。”

3.《蜀相》中以乐景写哀情,感叹碧草娇莺无人赏玩,显出英雄长逝,遗迹荒落,流露出对诸葛亮的深沉悲痛的两句诗是“。”

4.《蜀相》中以幽静的春景衬托出的庄严肃穆气氛的诗句是“。” 5.《蜀相》中写诸葛亮才智和功业的诗句是“。”

6.杜甫《蜀相》中的“。”以高度凝练、精辟的语言概括了诸葛亮一生的功绩和才德。

7.《蜀相》结尾两句“。”,作者对诸葛亮的思表达了无限的哀思,对于他未能实现复兴汉室、统一中原的天下大计,深表痛惜。

8.姜夔《扬州慢》词序中“寒水自碧”一句与杜甫《蜀相》中的“ ”一句有异曲同工之妙。

二、孟浩然《夜归鹿门歌》

1.《夜归鹿门歌》中写隐居之地宁静清幽的自然景色,突出了诗人的隐士形象,表现出他恬然洒脱的隐逸志趣的两句诗是“__________”和“____________”。

2.《夜归鹿门歌》写人们渡河回家的情景,以此表现世俗之人的争名夺利和尘世的喧闹的两句诗是“_______________”和“_______________”。3.《夜归鹿门歌》中诗人归鹿门所见景象的诗句是: ,。4.孟浩然《夜归鹿门歌》表现诗人隐居处境况的句子:“。”

5.《夜归鹿门歌》中的“。”写村人各自上岸还家,作者却离家归鹿门,在两种归途中,表露出作者隐逸自得的志趣。

6.《夜归鹿门歌 》中写在去鹿门的路上,月光照着树林,朦朦胧胧,美妙无比,作者陶醉在这景色中,与大自然融为一体的句子是:。7.《夜归鹿门歌》中写作者以庞德公自况,彻底领悟了“遁世无闷”的乐趣和真谛的诗句是:。

三、李白《梦游天姥吟留别》

1.《梦游天姥吟留别》中最能表现作者蔑视权贵的性格(或主旨)的句子是“。”。

2.浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界,他在《梦游天姥吟留别》中,描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句“___________”和,“___________”令人叹为观止。

3.《梦游天姥吟留别》中由梦境转入现实的过渡句是“。。”

4.苏轼的《念奴娇 赤壁怀古》流露出消极情绪:人生如梦,一尊还酹江月。李白的《梦游天姥吟留别》中也有消极情绪的流露:“。”

5.《梦游天姥吟留别》中由现实转入梦境的过渡句是“。”

6.既从正面又从侧面描写天姥山巍峨、挺拔的诗句是“。。” 7.描写天门山打开的雄伟气势的句子是“。。”

8.李白《梦游天姥吟留别》卒章显志,体现全诗主旨的句子: “。” 9.在《梦游天姥吟留别》中,写李白继承陶渊明“不为五斗米折腰”的高尚品格,敢于向权贵挑战,蔑视权贵而追求个性自由的句子是:“。”

10.《梦游天姥吟留别》中,李白发挥丰富的想象力,描写穿着彩虹做的衣裳,驱长风为马的仙人的句子是:“。”

四、杜甫《登岳阳楼》

1.杜甫在《登岳阳楼》中由个人身世转写国事危难,感伤涕零的诗句是“。”

2.《登岳阳楼》描写洞庭浩瀚无边的诗句是“。” 3.《登岳阳楼》虚实交错今昔对照的诗句是“。” 4.《登岳阳楼》描写政治生活坎坷漂泊天涯怀才不遇的心情的诗句是“。”

5.《登岳阳楼》中描写洞庭湖水势浩瀚,无边无际,承载万物的句子是:“。”

五、韦庄《菩萨蛮·人人尽说江南好》

1.《菩萨蛮·人人尽说江南好》一词中表达今日“莫还乡”的缘故是“。” 2.韦庄《菩萨蛮》中描写江南景色美和人物美的句子:“。”

3.韦庄《菩萨蛮》描绘了江南水乡的景色(风景)美诗句是_____________,描绘了江南人的生活(情趣)美的诗句是____________,写出江南的人美的诗句是___________,___________。4.《菩萨蛮》写出一幅花面相映图的诗句是:。5.《菩萨蛮》中成功运用反衬手法表现人物寂寞空虚和孤独的诗句是。

二、屈原《湘夫人》

1.袅袅兮秋风,洞庭兮木叶下 2.九嶷缤兮并迎,灵之来兮如云 3.时不可兮骤得,聊逍遥兮容与 4.捐余袂兮江中,遗余褋兮澧浦。5.沅有芷兮澧有兰,思公子兮未敢言 6.捐余袂兮江中,遗余褋兮澧浦。

三、鲍照的《拟行路难》

1.泻水置平地,各自东西南北流。2.泻水置平地,各自东西南北流 3.酌酒以自宽,举杯断绝歌路难。4.心非木石岂无感,吞声踯躅不敢言 5.泻水置平地,各自东西南北流 6.酌酒以自宽,举杯断绝歌路难。

四、杜甫《蜀相》

1.三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。2.出师未捷身先死,长使英雄泪满襟 3.映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。4.丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。5.三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。

五、陆游《书愤》

1.塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑 2.楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关 3.出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。4.楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关 5.出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。6.楼船夜雪瓜洲渡铁马秋风大散关。

二、孟浩然《夜归鹿门歌》

1.山寺钟鸣昼已昏 岩扉松径长寂寥 2.渔梁渡头争渡喧。人随沙岸向江村 3.鹿门月照开烟树,忽到庞公栖隐处。4.岩扉松径长寂寥,惟有幽人自来去。5.人随沙岸向江村,余亦乘舟归鹿门 6.鹿门月照开烟树,忽到庞公栖隐处。7.岩扉松径长寂寥,惟有幽人自来去。

三、李白《梦游天姥吟留别》

1.安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!2.霓为衣兮风为马,虎鼓瑟兮鸾回车

3.忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟 惟觉时之枕席,失向来之烟霞。4.世间行乐亦如此,古来万事东流水 5.我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月 6.天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台一万八千丈,对此欲倒东南倾 7.洞天石扉,訇然中开

8.安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!9.安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!

10.霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下

四、杜甫《登岳阳楼》

1.戎马关山北,凭轩涕泗流 2.吴楚东南坼,乾坤日夜浮。3.昔闻洞庭水,今上岳阳楼。4.亲朋无一字,老病有孤舟。5.吴楚东南坼,乾坤日夜浮。

五、韦庄《菩萨蛮·人人尽说江南好》

1.未老莫还乡,还乡须断肠。

2.春水碧如天,画船听雨眠。垆边人似月,浩腕凝霜雪。3.春水碧如天 画船听雨眠 垆边人似月,浩腕凝霜雪。人人尽说江南好,游人只合江南老。4.照花前后镜花面交相映 5.新贴绣罗襦双双金鹧鸪

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