第一篇:弘扬传统文化 做文明有礼小学生
“弘扬传统文化 做文明有礼小学生”开学典礼学生发言稿 尊敬的各位领导、敬爱的老师、同学们,大家好,我是六年级(4)班的李欣谚同学,在这里代表同学们发言我感到非常荣幸。首先要感感谢学校领导和老师们对我的辛勤培育和大力支持。随着五星红旗冉冉升起,在我的脑海中浮现了许多千古不朽的画面。孔子杏坛讲学,让儒家文化星火相传;汉唐凯歌奏出盛世华章;卧冰求鲤、孔融让梨、程门立雪传颂着我中华传统美德。泱泱中华五千年的文明源远流长,形成了博大精深的中华优秀传统文化。中华民族是世界公认的文明礼仪之邦,继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是当代青少年义不容辞的责任。那怎样做一个文明有礼的好少年呢?其实,做文明的人很简单,例如在公交车上给年迈的老人让个坐;在操场上弯腰捡起一片纸屑;在教室里帮助同学解决一道难题;在任何时候不说一句脏话;如果你能做到这些微不足道的小事的话,文明就已在你身边了。
作为一名六年级的学生,即将面临毕业升学,怎样迈好人生的第一步,我给自己制定了目标,希望与同学们共勉。首先,上课必须认真听讲,思想杜绝开小差: 其次,上课时思维一定要契合老师讲课的程序去思考,积极大胆的回答问题。不要怕错、不要胆怯,只有发现错误才能明白自己还有哪些不懂,及时纠正错误才能掌握知识,提高成绩。再则,勤思考老师讲的每一点内容都要弄清楚为什么要这样,不是死记硬背记住就行了,必须做到知其然还要知其所以然。最后,课后专心致志,快速准确的完成老师布置的作业,做到效率高、质量好。具体到各门功课,我是这样学习的:
1、语文,字词句基础知识必须掌握。字词意不能一点一滴会背,而是理解性记忆。阅读方面我认为多练习。练的多了有些技巧就掌握了。作文方面应该博览群书,体会总结每篇文章的中心思想,列出写作提纲,学习表现的手法。数学,主要善于分析总结,数学中的每一个公式不能只求背会,而是从原理中透彻理解,公式是怎么推敲出来的。其次多做习题发现错误及时纠正不断提高。英语,我认为学好音标至关重要,它就像我们的汉语拼音是基础。只有掌握了音标,才能读准每一个单词,每一段,每一字,每一篇文章。再则多读单词读熟了就能根据音标写单词。根本不用刻意去背诵单词。在句型方面必须背会框架套用词汇。新学期开始了,在这关键的一学期中,我们要珍惜分分秒秒,勤奋学习、刻苦钻研。密切配合老师学好各门功课,遵守学校一切规章制度,积极参加校内组织的一切活动。做一个德、智、体、美全面发展的好学生。让我们朝着各自的远大目标共同努力吧!争取毕业成绩再创新高,为自己和家长、老师交一份满意的答卷,为母校添上一抹辉煌的色彩,报答母校的培养!谢谢大家!
第二篇:做文明有礼中学生范文
做文明有礼中学生
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来; 如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋; 如果你失去了文明,你就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系,它是一切处事的基点。
孔子有言曰:“不学礼,无以立。”做人,首先要做一个文明的人。中国,是众所周知的文明古国,几千年来以其悠长的历史和资深的文化屹立在优秀的文明行列中经久不衰,贯穿这文化始终的,便是中国人文明有礼的精神,这精神为中华儿女开天辟地,使他们昂首挺胸行走于天地间。提及古代的中国人,外人不免会用“书生”这个词加以论述,这确实是中国古人给人的整体印象。可他们虽看起来文文弱弱,但温文尔雅出落大方却是不争的事实,再加上刚正不阿的凛冽风骨,大有乘着萧萧风声,挺立在寒风中的凛然之感。程门立雪,孔融让梨传出的是让人赞叹不已的佳话。
继承传统文明,讲究礼仪,倡导文明是当代中学生义不容辞的责任,是社会主义精神文明建设的需要,是美丽和谐宁静校园建设的需要。
在这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易让大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备的,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚。可事实是,我们不但要有讲道德的大人,我们更需要有一群讲文明的群众。
一个人的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度。鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”立人的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。个人文明礼仪是根,是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起。
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处可见丢弃的饭盒、饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不叫人痛心疾首呢!难道我们都是语言的巨人,行动的矮子吗?可是,文明并不是什么遥不可及的东西啊。路上相遇时的微笑,见到师长时的主动问好,自觉将垃圾丢入垃圾桶,这一点一滴,不都是文明么。
做文明有礼中学生,把文明时刻放在心上。刘岩良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。说文明语,做文明事,懂礼貌,明事理,以礼待人,注意个人仪表,处处包容,保护环境,不乱扔垃圾,见到师长问好„„
生活如画卷,让我们执起文明之笔,为他添上一份诚挚的温雅可好?
第三篇:做文明有礼河南人
“做文明有礼河南人”活动总结
为积极响应省、市、县文明办关于深入开展“做文明有礼河南人”的专项活动,我校根据上级的通知随即制定我校的专项活动方案,并严格按照该方案在全校执行。现将我校专项活动开展情况进行总结。
一、举办文明行动专题讲座,宣传文明常识,增强文明意识。
我校一接到今年在全省范围内深入开展“做文明有礼河南人”的专项活动通知后,根据通知精神,制定了《潢川职业中专开展“做文明有礼河南人”活动实施方案》。根据方案要求,我校举办了文明行为系列知识讲座,宣传日常文明常识,内容涵盖文明交通,文明礼仪,文明上网,文明旅游等方面,普遍增强了广大教职工文明意识。
二、发放文明有礼宣传单,弘扬社会公德,形成文明氛围。
我校开展了多种形武的宣传活动,利用学校宣传阵地宣传文明交通,文明礼仪,文明上网,文明旅游,文明就餐厅等文明知识,如在餐厅张贴文明餐桌倡议书和节约粮食的标语.为推进活动深入开展同时向广大教职工发放文明有礼的宣传单,我们的做法得到了广大教职工的赞同及积极响应。大家纷纷表示:从自身做起,做一个文明有礼的河南人,为孩子树立良好的榜样。
三、签订文明上网承诺书,落实文明行动,深化活动开展。校办公室组织全体教职工签订文明上网承诺书,活动得到了每位教职工的积极响应和认真落实,签订承诺书的教职工达到100%,大家围绕贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,深化城市文明建设的要求,用一句句饱含深情的话语发出了争做文明人的倡议。
四、好的经验,方法及长效机制
!、把“做文明有礼河南人”专项活动与每年的“文明科室,文明职工,文明家庭”评选结合起来,以此为契机倡导全体教职工做文明有礼的河南人。
2、校党总支号召大家学先进,争先进,以身边人身边事为典型,将工作推向新的高度。下一阶段,身边人,身边事活动将在各科室推广,宣传,让身边的人,身边的事继续。
3、践行文明公约,纳入常态工作。把志愿者活动及清扫我们的家园纳入常态机制,与创建文明单位相结合,践行文明公约。每月月末作为爱清洁讲卫生公益劳动日,组织全体教职工打扫办公室及单位周边环境,保持环境的整洁。
通过本年活动的开展,潢川职专有了更大的活力,全体教职工的精神面貌焕然一新,在今后的工作中我校将把这项活动继续开展下去,这将会对我们学校、我每个教职工产生更大的积极作用。
潢川职专工会
二零一三年十一月
第四篇:弘扬传统美德,做文明小学生
第九周:弘扬传统美德,做文明小学生
各位老师,同学们:
早上好!今天我与大家交流的话题是“弘扬中华传统美德,做文明小学生”。
我国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦,中华民族在自己发展历程中,形成了代代传承的美德。这种美德具体表现为热爱祖国、勤奋节俭、尊师重教、团结友爱、尊老爱幼、礼貌待人、诚实守信、见义勇为、严于律己、宽以待人、先人后己、勤学不倦等等。为了这五千年延绵不绝的中华文明,为了这五千年生生不息的民族之魂,作为新时代的小学生我们要继续传承这一优良传统,立志报效祖国,争做一名文明的小学生。
同学们还记得诺贝尔获得者杨振宁博士吗?他在少年时,由于他的数学特别棒,父亲说要给他找个老师,他觉得一定会给他找个数学家或物理学家,结果父亲给他找了个国学老师。这位国学老师给他讲了一个暑假,使他眼界大开。后来他多次回忆,说那一个暑假,中华民族传统美德对他的熏陶,影响了他的一生,使他的人生有了一个坚实的根基。
而今天,我们常常会看到还有一些与传统美德不和谐的一面。在我们美丽的校园里,一部分同学还没有做到见到老师和长者主动问好,仍有乱扔废纸和杂物,不爱护公物,在课桌上乱写、乱刻、乱画的现象,在教学楼内偶尔还有喧哗打闹、不说文明语言等等。
同学们快快行动起来吧,让我们一起来争做文明的小学生,从自己做起,从细微之处做起,改掉各种陋习,走在校园里,自觉地弯腰拣起脚边的纸屑;走在教学楼里,主动地向迎面走来的老师问好;步行在大街上,认真遵守交通法规,与文明通行,坐在公共汽车上,真诚地为身边的老人让座……其实“文明”并不遥远,它时刻围绕在我们身边。如果你还没有做到,就从现在开始。在家,争做孝敬父母的好儿女;来到学校争做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们朗朗的书声和欢歌笑语在校园里回荡。让我们在这里留下人生中一段最美好的回忆。当有一天我们步入社会,我们就一定会成为一名有公德、守法纪的好公民。“成于心而形于外”。让我们从身边的点滴小事做起。让我们在自我监督于自我完善中逐步养成文明的行为习惯,并使习惯成为自然。真真正正做一名合格的、文明的小学生。
第五篇:做文明有礼小学生主题班会
《做文明有礼小学生》主题班会
甲:亲爱的同学们,我们是祖国的未来,祖国的蓝图需要我们去描绘;
乙:我们是祖国的未来,肩负着建设祖国的重任。甲:作为二十一世纪的主人,作为新世纪的少先队员,我们要为祖国增光添彩,要努力提高自身的道德修养,乙:而这些,就应该从小抓起,甲:我们现在就必须树立做一个文明有礼少年的意识,乙:讲文明,甲:讲道德,为中华民族的建设,乙:为祖国的明天而努力奋斗。
甲乙:现在我宣布:“做文明有礼小学生”主题班会会现在开始!
乙:做一个文明的好少年,是我们共同的心愿。甲:文明人要有良好的行为,乙:文明人要有良好的习惯。
甲:我们中华民族素有礼仪之邦的美称,乙:五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。
甲:是啊,被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明,以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。
乙:在我国古代,礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。甲:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。乙:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。甲:古代一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光,让我们再一次去重温一下那永不退色的历史故事吧。甲:有请哪位同学来讲《黄香温席》的故事
乙:下面我们来做一个小测试,看看我们是不是一个文明的小学生。
甲:看来我们班的同学们都是文明的小学生,有文明的存在就会有不文明的现象发生,现在让我们来看看我们身边的那些不文明的行为。
乙:看了上面的那些不文明现象,让我们来讨论一下,我们应该怎么怎么做?请看题目。
甲:同学们说的都很好,现在让我们来选一选,看看谁才是我们班的“礼仪之星”。
乙:向XXX同学表示祝贺,下面请班主任老师讲话。甲、乙:现在我宣布:“做文明有礼小学生”主题班会到此结束。