公民道德宣传日活动总结(全文5篇)

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第一篇:公民道德宣传日活动总结

南安第一实验小学

开展第七个“公民道德宣传日”活动总结

今年的9月20日为“公民道德宣传日”,为了大力推进我校的道德建设,全面提高我校师生的道德素质,根据上级部门有关公民道德宣传日活动的通知要求,我校积极开展公民道德宣传活动,现将活动情况总结如下:、一、加强学习,提高师德水平

1、加强教师职业道德建设。学校采取切实有效的措施,大力提高教师职业道德素质。利用教师会和各教研组活动时间,组织教职工网上学习《构建社会主义和谐社会》专题讲座、《中小学教师职业道德规范(新修订)》及有关教育法规,积极开展师德学习讨论,努力提高教师的政治素质和师德修养。组织教师参加“感动南安”十大教师师德报告会,聆听先进教师的感人事迹,撰写心得体会,引导教师爱岗敬业,教书育人,为人师表,以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生。

2、加强班主任工作的管理和指导。学校通过培训、经验介绍等形式开好班主任会议,同时利用有利时机,组织青年班主任参加各级班主任培训,进一步健全和完善班主任工作考核,完善文明班级、先进班集体的评比机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,建设一套较为科学、规范的德育工作制度。

二、育人为本,丰富德育内容

1、开展德育系列主题活动。

①开展主题班会。如思想道德教育、法制教育、诚信教育、安全教育、文明礼仪教育、环保教育、读书汇报会等,培养学生良好的品格和行为习惯。

②开展系列主题活动。如在“我和我的祖国”系列班级德育活动中,各班学生学唱爱国歌曲,诵读革命英烈诗篇,以实际行动做祖国 “四有”新人。

三、四年级开展学雷锋演讲比赛、讲革命英雄故事比赛。组织学生参加网上祭英烈活动,缅怀革命先辈的丰功伟绩。组织三至五年级的学生参加“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动,增强学生的社会责任感。

③开展评先评优活动。学校每学年评选一批 “三好学生”、“优秀学生干部”,并择优赴市参评,为学生发展树立榜样,有序地引导和规范了学生行为,促进他们养成良好的行为习惯。值得一提的是,我校六年六班的黄君媛同学被评为福建省首届十佳“阳光少年”。每周评选“五有五无”流动红旗班级,落实班级常规管理,树立班级形象,美化教室环境,培养学生优良品质。

2、开展德育课题研究。以科研为先导,以课题研究促教,提升教师的教育理念,改变教育的管理模式。我们提出:“人人是可教之才,处处是可教之地,时时是可教之机。”我校全体班主任均要求参与研究南安市级德育课题《以创建特色班集体促进班主任专业化成长的研究》。通过课题研究,探索班级管理的新方法、新途径,开展富有特色的班级德育活动,逐步形成特色班集体,促进学生的可持续发展和班主任专业化水平的不断提高。

3、提高家教水平。本学期,南安市关工委组织《帮孩子成为学习赢家》全国巡回报告团到我校做家教专题讲座。本次讲座由中国关工委教育专家赵华老师主讲,她多年来致力于儿童教育和家庭教育工作,曾应邀在全国各地做过数百场专题讲座,深受家长的欢迎。赵老师通过多个具体生动的真实案例,为我校全体家长和老师传播先进的教育理论,讲述营造良好学习状态的科学方法,提供一些宝贵的家教经验,帮助家长打开孩子自信、梦想、方法、阅读、兴趣、情感、感

恩的大门。此次讲座犹如一场及时雨,滋润着家教的田野,引领家长重获信心,用科学的方法开启成功家教的大门。

4、重视德育渗透。

①学科德育渗透。教师在各学科教学中充分挖掘教材中的德育素材,有效整合学科德育资源,形成目标一致、各具特色、相互衔接、功能互补的课堂德育运行机制。

②校园文化渗透。学校环境整洁优美,教室布置各有特色,做到环境育人。经常利用早读课进行经典雅文诵读,在品读优美文章的同时净化心灵。要求学生在校要讲普通话,说文明话、做文明人,让校园呈现“出言吐语勿忘语言文明可净化心灵”、“行为举止切记恶小不为能修身养性”的氛围。

积极开展未成年人思想道德实践教育活动,引导我校学生积极参加力所能及的社会实践活动。我校社会实践活动分成了两个组成部分:一是要求全校学

生利用周末,为家人和周围邻居分别做一件好事;二是学校组织五六年级师生到社会实践基地去学习和实践。学生只有在实践过程中才能从心理真正接受和树立道德意识,才能把德育这种外在的要求转化成内心的认知和一种自觉行为。

进一步加强行为习惯养成教育活动。依据小学生低、中、高段的不同年龄阶段的特点,从心理学角度入手,认真开展了思想道德教育工作。各年级利用队会时间认真学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,进行基本道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育,注重养成,注重体验。

架起一座理解和信任构筑的桥梁,为了孩子们的健康成长和美好明天而共同努力。

学校结合“宏扬和培养民族精神月活动”,积极开展爱国主义教

育、道德教育、历史和革命传统教育、法制观念教育等,不断探索爱国主义教育新途径,努力使学生牢固树立民族自尊心和历史责任感。

开展诚信教育活动。诚信教育作为德育的一个重要方面已经纳入我校德育工作的重点。这既是学校道德建设的需要也是社会发展的需要。利用思想品德课,我校大力加强对学生的诚信教育,树立学生诚信意识

三、关爱生命,提升成长品味 1、开展“大手牵小手”关爱活动。

开展“我用压岁钱献爱心”活动。开学典礼会上,我校向全校学生发出倡议,要做富有爱心的人,希望全体同学们伸出友爱之手,用自己的压岁钱帮助与我们结对子的贫困小学——向阳小学。各班积极行动起来,在短短的四天时间里,全校共捐款34807.8元(含分校)。此次活动极大地激发了学生之间互帮互助的美好情感,为学生上了一堂生动的思想品德课。

2、实施“心理健康”关爱工程。

我校作为开展心理健康教育工作较早的学校,充分认识到对学生进行心理健康教育的重要性和必要性。因此,我们充分利用心理咨询中心的作用,把加强对学生的心理健康教育作为思想道德建设的重要内容,确实开展学生心理健康教育,做到有咨询、有记录、有辅导、有跟踪,帮助学生消除心理情绪和心理障碍。在教育学生时,能做到顺其所思、予其所需,同其所感,引其所动,投其所好,扬其所长,助其所为,促其所成。面向全体学生,通过心理健康教育讲座、广播、墙报、校报等教育活动,广泛普及学生心理健康知识,使学生对心理健康教育有积极的认识,逐步提高学生心理素质。

本学期,我校重视学生的生命教育,开展以“珍爱生命”为主题的班队活动和手抄报比赛,引导学生珍爱生命,养成健康向上的生活方式和心理品质

三、重视安全,确保校内外平安

1、建设平安校园。

我们牢固树立“安全第一”的思想,坚持“教育在前,预防为主,常抓不懈”的方针,认真落实各项安全措施,警钟长鸣,常抓不懈,确保了我校广大师生员工生命财产安全。

我校将安全普法工作纳入学校常规工作,治安管理规范,组织机构健全。经常进行安全工作自查,发现安全隐患及时处理和上报。每天安排导护师将治安责任制落实,做到学校前后门、后通道、街心公园、操场、每层教学楼、楼梯都有人巡岗,措施到位,责任到人,校园周边治安稳定。

开展安全、普法教育专题活动:本学期请南安教育局保卫科林家森老师为全校师生举行法制教育讲座,五六年级学生围绕主题,撰写心得体会。以“平安校园”为主题,出校园板报,以“珍爱生命,安全第一”为主题,每班出黑板报。这样,利用学生大会、班队会等渠道,反复宣传安全工作的重要性,并通过手抄报、宣传画、征文等形式,引导广大师生认识到,生命对每个人都只有一次,生命不保,教育便无从谈起。开展“安全用火”“做好森林防火”等教育活动,特别是冬季的防火工作,严禁师生带火种上山、野炊,严禁组织女职工和学生参加扑火。积极开展地震逃生、消防疏散等演练,提高师生自防、自救能力。本学期,我校顺利通过“泉州市交通安全文明校”的验收。

①开展“防震减灾”专题活动。学校请市地震局杨局长到我校为全校师生做“防震减灾”专题讲座,各班以“防震减灾”为主题出黑

板报,开展主题班会,学习防震减灾知识,提高自救自护意识。5月12日,学校举行“防震减灾”逃生演练活动,全校2700多名师生历时2分50秒,安全、有序地从教室撤离到操场和李厝公园等较安全的地方。此次演练,得到泉州市、南安市相关领导的肯定,更重要的是增强了学校面对突发事件紧急安全疏散师生的能力,提高了师生自救自护的能力。

②开展“安全生产月”活动。各班以安全教育为主题出黑板报,开展班队活动,坚持把安全教育做为国旗下讲话和班主任日常工作的主要内容。组织三年级学生举行“安全伴我在校园,我把安全带回家”征文比赛。组织四、五年级举行“安全法律法规、消防、交通、游泳、用电、用气、食品卫生”安全防范知识手抄报评比。

③防控甲型H1N1流感。学校卫生室制定防控甲型H1N1流感方案,要求各班发现发烧学生,要及时向卫生室汇报。各班利用班会、早会加强对学生的卫生知识教育。

四、重视感恩教育。

本学期以来,我校德育工作继续以活动为载体,加强感恩教育,开展以感恩为主题的系列活动。感恩节,各班通过不同形式开展感恩实践活动,教育学生用自己的实际行动回报家长、回报老师、回报社会。我校积极组织学生参加泉州感恩教育作文通讯赛和第三届全国青少年儿童感恩书信征文比赛,有二十几人次获奖。总校六(5)李子鑫同学参加感恩教育征文演讲比赛,荣获南安市一等奖,泉州市二等奖。此外,我校还继续开展生命教育主题实践活动,引导、教育全体师生感恩生命,关爱生命,增强提升生命质量的意识。

五、加强行为规范教育。

(1)以行为规范为突破,加强思想教育及文明礼仪教育。利用国旗下讲话、早会及班会课等时间,继续加强学生的日常行为规范和文

明礼仪教育;(2)以五项评比为抓手,规范养成习惯。加强对五项评比值日工作的指导、监督力度,健全管理制度。通过每周评选“五有五无”流动红旗,促进学生良好行为习惯的养成;(3)以每周检查重点为导向,落实各项工作。组织检查小组通过定期或不定期的检查与抽查工作,并把检查情况及时记录反馈,对出现的弊端做到抓早,抓好。

六、开展丰富多彩的校园文化活动。

①举行学校书法绘画比赛。同时,参加南安市科幻画比赛,有4位同学获奖。

②举行校园歌手、钢琴独奏比赛。同时,参加南安市校园歌手比赛,有二位同学获一等奖;参加南安市钢琴独奏比赛,四位同学均获一等奖;参加泉州市钢琴独奏比赛,一人获三等奖。

③举行校运动会。同时参加南安市中小学生运动会比赛,有25人次获奖。

④举行校作文比赛。⑤举行校速算、奥数比赛。⑥举行校拼音达标赛 ⑦举行校集体诗歌朗诵比赛。⑧举行校阅读比赛。⑨举行校园广播体操比赛。⑩举行“庆元旦”黑板报评比。

开展主题班队活动。本学期,班队活动的主题有:“安全教育”、“我的理想”、“讲究卫生”、“珍惜时间,做时间的主人”、“ 让网络环境下的人际关系更和谐”、“树立目标、勤奋学习”、“感恩教育”、“遵纪守法”、“我能行”、“尊师守纪”等。

七、整合力量,完善德育工作机制

1、努力营造良好的校园育人环境。

(1)完善校园环境建设,做到净化、绿化、美化。要认识到学校是育人场所,文明场所,不能留有任何“死角”。加强环境建设,做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。

(2)打造书香校园。广泛开展读书活动,全面建立班级“图书角”,定期开展读书交流活动,引导学生“读名著,看名片,赏名画,听名曲,诵读古诗文”。以创建省语言文字规范化示范校为契机,强化语言文字工作。把语言文字考核纳入学校教育教学常规中,有针对性地开展讲故事、演讲等活动。本学期,我校组织二、三年级举行集体诗歌朗诵比赛,组织四至六年级学生参加阅读比赛,组织一年级学生参加拼音比赛,增强学生的读书兴趣,打造书香校园,提升校园文化品味。

(3)加强班级文化建设,形成良好班风、学风、校风。优化班级文化氛围,提高学生的文明素质,充分利用“红领巾”广播站、学校宣传栏和班级黑板报等宣传窗口,让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操,受到教育,内化素质。成立学校报道组,将学校和班级每周的活动写成报道,上传到泉州市德育网、南安教育信息网、学校德育网;进一步明确学校德育网各栏目的分工,充实学校德育网的内容,使其成为服务学生、与学生互动交流的平台,指导家庭教育与家长互动交流的平台。本学期,总校三(5)、四

(三)、六(6)、分校三(1)被评为“南安市先进班集体”,总校六(6)被评为“泉州市先进班集体”。

2、营造良好的社会育人环境。

(1)继续加强与新加坡光华学校等单位的共建工作。08年11月,新加坡光华学校组织几十名师生与我校部分学生结对子,同吃、同住、同学习。在联谊活动中,学生们学会交往、建立情谊。我

校学生所表现出来的“自主、自信、自律、自强”的言行,得到“新加坡光华学校”师生的充分赞赏。我们相信,实小与新加坡光华学校的学习合作、与国际间的友好交往会更加深入广泛;实小的学生会在开放、多元、与国际现代教育接轨的环境里,受到更加良好的教育,实小的学生一定会更加优秀!(2)充分发挥学校关工委在帮教扶贫助学、革命传统教育、家庭教育等方面的作用。

(3)重视家庭教育,加强家教联系,加强对家长培训,不断提高家长的家庭教育水平。

一学期来,在各级领导的关心和帮助下,在全体师生的共同努力下,我校德育工作取得了一定成效。今后我们将继续立足校情,树立科学发展观,积极探索德育新思路,增强德育实效性,为培养具有创新精神和实践能力的新世纪人才而努力奋斗!今后,学校将继续坚持以人为本的育人思想,开展形式多样的德育活动,开拓创新,不断进取,实现德育工作的新突破,为青少年学生的未来负责,为青少年学生的一生奠基,争取学校新一轮的发展。

第二篇:公民道德宣传日活动总结

根据区教育局《关于在全区开展公民道德宣传实践活动的通知》【赤红教字(2010)78号】文件精神,为进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,迎接自治区两个文明建设经验交流会的召开,巩固文明城区建设成果,提高全区的公民道德建设整体水平,培育文明向上的健康风尚,我校组织开展了形式多样的道德实践活动。现将活动开展情况总结如下:

一、加强领导,精心组织,保证活动顺利开展。

今年9月20日是全国第七个“公民道德宣传日”,为进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》,全面提高公民道德素质,喜迎新中国成立60周年,我校党委对“公民道德宣传日”活动高度重视,及时成立了领导机构,精心组织,周密安排,召开专门会议对“公民道德宣传日”活动进行动员部署,并把此项活动作为加强学校党建及少先队工作的重要组成部分,在全校形成了领导亲自抓,分管教师协助抓,教师学生人人参与的良好道德建设氛围。

二、创新形式,广泛开展各项活动

我校在开展“公民道德宣传日”活动中,坚持以科学发展观为统领,通过组织开展道德宣传与道德实践系列活动,广泛宣传《公民道德建设实施纲要》,大力弘扬中华民族的传统美德,不断增强全校师生的道德意识,为学生的健康发展筑牢思想基础。

(一)召开座谈会,组织学习提高认识。

9月17日上午,我校主要领导组织召开座谈会,集中学习《公民道德建设实施纲要》,援引吴大观等模范人物的先进事迹,全校教师围绕爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范为主题开展道德建设体会交流,使全体教师统一了思想,提高了认识,“公民道德宣传日”活动深入到每个教师的心中。校长车立新强调,全校教师要以开展“公民道德宣传日”为契机,大力学习宣传道德模范的感人事迹和高尚精神,用榜样的力量引导全校师生,借以大力弘扬好培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,大力倡导艰苦奋斗、自强不息、爱岗敬业无私奉献的精神;大力倡导扶危济困、见义勇为、尊老爱幼、邻里互助的精神。会上,校长车立新对“公民道德宣传日”活动作出具体部署,并要求全体教师注意收看9月20日晚8点中央电视台播出的第二届全国道德模范评选表彰颁奖典礼——《道德的力量》电视节目。

(二)制作道德标语牌匾,引导学校文明礼貌风尚

9月18日,校领导为开展好“公民道德宣传日”活动,动员全校师生专门制作了《公民基本道德规范》和《八荣八耻》相关标语,分别悬挂于校内的醒目位置,营造了良好的文化氛围,通过广泛的宣传,让全校师生及全村居民耳濡目染、潜移默化、收到熏陶。

(三)组织收看专题节目,真切感受道德的力量

9月20日20时,根据校领导的安排部署,全校师生收看了中央电视台第二届全国道德模范评选表彰颁奖仪式《道德的力量》晚会。按照助人为乐、见义勇为、敬业奉献、孝老爱亲、诚实守信5类道德模范板块,晚会采用播放短片、现场访谈、情景再现、歌舞表演等方式,生动展现了全国道德模范的感人事迹和高尚精神,不仅深深打动了现场观众,同时也给全校师生上了一堂最生动的道德教育示范课。回到学校后,大家还在沉浸回味着道德模范的感人事迹,纷纷撰写心得体会借以表达对道德模范的由衷敬意和高度赞誉,全校师生表示要以道德模范为榜样,崇尚先进、学习先进,严于律己,争做有社会公德的合格公民。

(四)召开主题班会,开展学习讨论

9月21日下午,全校开展以“学习道德模范,文明从我做起”的主题班会。活动中,有各班教室带领学生学习了全国楷模、英雄少年的先进事迹,也纷纷交流了自己的想法。通过此次主题班会,同学们表示在今后的学习生活中,一定要明礼诚信,从我做起,从身边做起,小事做起,全面提升自身素质。本次活动取得了预期的效果,在全体师生之间形成了更强的凝聚力和战斗力。

通过开展“公民道德宣传日”活动,在全校营造了公民道德建设的良好氛围,全校师生的公民道德意识有了显著提高。今后,我校将认真总结活动经验,将公民道德建设工作深入持久地开展下去,积极引导师生以道德的力量催生文明行为,以文明行为树立良好公民形象,以良好公民形象促进全面发展,争取更好成绩为建国60周年献礼!

第三篇:公民道德宣传日活动总结

2013年关于开展“公民道德宣传日”

活动总结

根据区教育局2013年关于开展全国第十一个“公民道德宣传日”活动的通知,为进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,提高全区的公民道德建设整体水平,培育文明向上的健康风尚,我校组织开展了形式多样的道德实践活动。现将活动开展情况总结如下:

一、加强领导,精心组织,保证活动顺利开展。

今年9月20日是全国第十一个“公民道德宣传日”,为进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》,全面提高公民道德素质,我校对“公民道德宣传日”活动高度重视,及时成立了领导机构,精心组织,周密安排,召开专门会议对“公民道德宣传日”活动进行动员部署,并把此项活动作为加强学校党建及少先队工作的重要组成部分,在全校形成了领导亲自抓,分管教师协助抓,教师学生人人参与的良好道德建设氛围。

二、创新形式,广泛开展各项活动

我校在开展“公民道德宣传日”活动中,坚持以科学发展观为统领,通过组织开展道德宣传与道德实践系列活动,广泛宣传《公民道德建设实施纲要》,大力弘扬中华民族的传统美德,不断增强全校师生的道德意识,为学生的健康发展筑牢思想基础。

(一)召开座谈会,组织学习提高认识。

9月23日上午,我校主要领导组织召开座谈会,集中学习《公民道德建设实施纲要》,援引吴大观等模范人物的先进事迹,全校教师围绕爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范为主题开展道德建设体会交流,使全体教师统一了思想,提高了认识,“公民道德宣传日”活动深入到每个教师的心中。校长车立新强调,全校教师要以开展“公民道德宣传日”为契机,大力学习宣传道德模范的感人事迹和高尚精神,用榜样的力量引导全校师生,借以大力弘扬好培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,大力倡导艰苦奋斗、自强不息、爱岗敬业无私奉献的精神;大力倡导扶危济困、见义勇为、尊老爱幼、邻里互助的精神。

(二)制作道德标语牌匾,引导学校文明礼貌风尚

校领导为开展好“公民道德宣传日”活动,动员全校师生专门制作了《公民基本道德规范》和《八荣八耻》相关标语,分别悬挂于校内的醒目位置,营造了良好的文化氛围,通过广泛的宣传,让全校师生及全村居民耳濡目染、潜移默化、收到熏陶。

(三)召开主题班会,开展学习讨论

9月24日下午,全校开展以“学习道德模范,文明从我做起”的主题班会。活动中,有各班教室带领学生学习了全国楷模、英雄少年的先进事迹,也纷纷交流了自己的想法。通过此次主题班会,同学们表示在今后的学习生活中,一定要明礼诚信,从我做起,从身边做起,小事做起,全面提升自身素质。本次活动取得了预期的效果,在全体师生之间形成了更强的凝聚力和战斗力。

通过开展“公民道德宣传日”活动,在全校营造了公民道德建设的良好氛围,全校师生的公民道德意识有了显著提高。今后,我校将认真总结活动经验,将公民道德建设工作深入持久地开展下去,积极引导师生以道德的力量催生文明行为,以文明行为树立良好公民形象,以良好公民形象促进全面发展,中心完小

2013年9月25日

第四篇:公民道德宣传日活动总结

****公民道德宣传日活动总结

今年9月20日是全国第十个“公民道德宣传日”。为进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》精神,学楷模、树新风、促和谐,不断提高公民道德素质,以良好的社会道德风尚迎接党的十八大召开。根据县文明办的通知精神,我局高度重视,结合本单位实际,精心策划,认真组织开展了一系列活动,现将活动情况总结如下:

一、领导重视,精心策划。

为了抓住机遇,乘势而上,以“公民道德宣传日”为契机,开展丰富多彩的活动,进行集中宣传教育,进一步强化社会公民道德意识,广泛动员社会各界关心和参与道德建设,9月18日,我局召开了关于组织开展第五个“公民道德宣传日”活动的专题会议,研究部署第九个“公民道德宣传日”活动,确定今年“公民道德宣传日”以“学楷模、树新风、促和谐”为主题开展各种活动,要求每位司法干部都要做好表率,起好示范带头作用。

二、组织开展各种活动,加强思想道德建设。

在“公民道德宣传日”期间,县司法局把贯彻《公民道德建设实施纲要》作为重要内容,结合司法行业特点组织开展了各种活动。

1、印发特克斯县文明守则,向全局干部职工广泛宣传,倡导文明行为,争做文明公民。

2、组织学习文明司法、《司法礼仪》等文件内容,教育全体干部都要扎扎实实工作,严严实实做人,学习沈浩、杨善洲等先进事迹,立足本职岗位,争当一名文明司法工作者。

3、把诚信建设与单位建设相结合,在“公民道德宣传

日”期间,号召大家向拾金不昧的全国道德模范寿宁姑娘徐丽珍学习,努力创建诚信单位。

4、组织收看“全国道德模范评选颁奖晚会”。道德模范平凡而又不平凡的事迹深深地感染了所有在场观看的职工干部,通过收看,大家对思想道德建设的重要性有了进一步认识。

5、组织收看电教片“政务礼仪”、“依法行政”等内容。

6、组织党员干部到结对扶贫村开展“扶贫送温暖”活动。党组书记努尔苏利坦亲自带领党员干部走访了阔布社区的部分贫困家庭,了解和掌握他们的生产生活情况,给困难农户捐送了一些生活物资,为贫困学生捐赠了图书和学习用具等。

通过这次丰富多彩的“公民道德宣传日”活动,进一步强化了我局思想道德建设意识,我局广大职工干部积极参与思想道德建设,争当文明司法干部,为建设文明和谐的特克斯营造了良好的氛围。

****

2012年10月15日

第五篇:公民道德宣传日活动总结

关于开展第八个“公民道德宣传日”活动总结 今年9月20日是全国第八个“公民道德宣传日”,为进一步宣传公民基本道德规范,推动社会主义核心价值体系宣传教育深入开展,广泛动员全局干部职工积极关心、支持、参与公民道德建设,推进公民道德素质和社会文明程度的提高,培育文明向上的道德风尚,我局高度重视“公民道德宣传日”活动,结合实际,精心筹划,认真组织开展了一系列活动,现将活动情况总结如下:

一、领导重视,精心策划

为确保“公民道德宣传日”顺利开展,我局认真研究,精心部署。

1.专门成立了由局长任组长,副局长副组长的“公民道德宣传日”活动领导小组,在全局形成主要领导亲自抓,分管领导协助抓,干部职工人人参与的良好道德建设氛围。

2.组织全局干部职工召开动员大会,认真传达了市委、区委关于开展第八个“公民道德宣传日”活动的有关文件精神,使全局干部职工充分认识了进行公民思想道德建设的重要性 1

和必要性。

3.根据《关于做好第八个“公民道德宣传日”活动的通知》(古文明委【2010】4号)精神,制定了《关于开展第八个“公民道德宣传日”活动的实施方案》,明确了此次活动的指导思想和具体要求。

二、采取多种形式,营造良好舆论氛围

1.认真组织全局干部职工学习《公民道德建设实施纲要》,重点学习了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,不断提高全局干部职工的思想道德修养。

2.将开展“公民道德宣传日”活动与本职工作紧密结合,以民族宣传月活动和创建和谐寺观教堂为契机,充分利用宣传橱窗、展牌、等阵地,向广大群众大力宣传家庭美德、职业道德、社会公德及社会主义核心价值体系,倡导广大群众“知荣辱、树新风、讲文明、促和谐”,努力营造人人关心道德建设,个个参与道德实践的良好氛围。

3.以开展“创先争优”活动为契机,组织全局干部职工学习普发兴等先进人物的感人事迹和高尚精神,用榜样的力量引导全局干部职工自觉修身养性,做高尚道德的践行者。

通过开展“公民道德宣传日”活动,我局干部职工的道德素质和文明素质得到了进一步提高,有力推动了“文明和谐型”机关的建设。

宁德市民族与宗教事务局

二O一O年九月二十五日

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