青春筑梦,全新启航

第一篇：青春筑梦,全新启航

激情筑梦，全新启航

尊敬的各位领导，各位同事: 大家上午好！我是2018年招聘进玉山一中的生物教师杨华丽。我演讲的题目是激情筑梦，全新启航！

梦想，对于我们来说是一个多么熟悉的词汇，谁的青春能没有梦想呢,记得王力宏有有这样一句歌词“每个人都拥有一个梦，即使彼此不相同”，由此可以看来，无论是谁，都有做梦与筑梦的权力。

2012年11月29日，总书记在参观国家博物馆“复兴之路”时提出了一个美丽的梦想——实现中华复兴的中国梦。习主席说道:中国梦看似很大很大，其实它很小很小，就在我们的身边，我们亿万中国人民的小梦汇聚在一起就组成了中华复兴的大梦。习主席的一番话瞬间激起了千层浪，唤醒了人们心中那一份份对梦想的执着追求。在这个美丽季节里，中国梦如堂前燕，飞入了千千万万寻常百姓家，也飞入了我这个虽普通、平凡，但却不甘平庸的大学生心中。

我的中国梦是要当一名伟大的人民教师，因此，我的筑梦之路也在大学真正启航。在衡阳师范学院就读的四年里，我认真学好着每一门专业课程，珍惜着每一次微格试教的机会，竭尽全力的参与每一次教师比武大赛。虽然，我离伟大的人民教师这个梦想还很遥远，很遥远，在筑梦的过程中，我也曾跌掉、曾沮丧，但我从未想过放弃，因为，我坚信我可以。收获往往喜欢青睐于那些勤奋刻苦、踏实肯干的人的，凭着对教师梦想的执着，我终于从当初的稚嫩到拥有了半分教师的模样。

为了丰富我的专业知识，使它不仅仅停留于理论，也为了我的伟大教师的梦想能早日实现，大学毕业后我来到了湖大大学，开启了我的研究生生活。在这里，我实实在在的对大学所学的理论知识进行了实践，也深深的明白了纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行的真理。我相信这三年的研究生求学生涯一定会为我将来的教师之路添砖加瓦。

在南昌现代外国语学校的实习时光，是我的教师之梦真正走向现实的开始。在这里，我真正成为了一名教师，有了自己的学生和课堂，也真正体会到了与学生们分享知识的那种喜悦。当然，经验不足的我也遇到了很多困难，比如上课紧张，与学生交流不当，课堂纪律涣散等，我明白筑梦之路不可能一帆风顺，但只要我坚定方向，弥补自己的不足，我相信我一定会成为一名优秀的人民教师的。

如今，我已正式的成为玉山一中的带编教师。虽然，我不知道在这里我会遇到什么样的困难，但我对接下来的工作充满激情，也充满期待，我希望自己能一步一个脚印，脚踏实地的向伟大的人民教师这个梦想奋进。让全新的明天在玉山一中启航吧，加油，我的教师梦！

第二篇：奋斗青春,筑梦启航

奋斗青春，筑梦启航

——不要以“深思熟虑”为借口而放慢脚步

有人说，压力是生活给予我们最香醇的佳酿；有人说，伤痛是社会赐予我们成长的勋章；也有人说，微笑是上苍馈赠我们最好的礼物。可无论是生活的压力，还是成长的烦恼，都告诉我们：那些我们眼中看似难以逾越的山峰，都需要一步一步去丈量。谁的青春不奋斗？这个世界，走出困境，造就自己非凡人生的名人，数不胜数。我们要相信，在这个世界，没有绝对的天才，也没有绝对的幸运，只有绝对的奋斗。天才从来不是一蹴而就的，我们能做的只有把平凡的能力放在与众不同的地方。在我21岁的美好年华里，看到了太多成功的典范，我不愿这一生都只是仰望着别人头上的光环，哪怕是有点觉悟的人，都该开始做那些该做的事儿，而不是执着于自己所喜欢的事。有些人一生奋斗，到最后却不觉奋斗的方向，有些人爬到梯子顶端，也才醒悟架错了墙。在这个时代，就是不容许人有任何后悔的机会，生活也就是场不会NG的喜剧。

在这个批量生产“大学生”的时代，不展示出自己的独特之处，连生存都困难，更别提什么发展与成功了。在我的字典里，“奋斗”、“梦想”是多么华丽的辞藻。在任何奋斗者、追梦人的身上，我总能看到理性与智慧的光芒。可是有的时候，我也会想，为什么别人的梦想看似那么触手可及，而我的总那么遥不可及？这就是经历，这就是我们每个人不得不走完的人生旅程。如果我的人生故事中，没有那些个热泪盈眶的时刻，我也不会品味得那么深刻。不得不承认，这也只不过是我客观写下的理论，有的时候，根本不可能把这些东西生硬地搬到生活中，在这些情况下，我也只能通过长久阅读那些名人奋斗史来鞭挞自己。我认为，痛苦其实只是自己给经历所带来的感受而下的定义。每个人的感受不同，正如每个人的经历不同一般。有时候，我们活得很累，并不是生活刻薄，社会残酷,而是我们太容易被感染，被别人左右。自尊心向来都是不可侵犯的,一句流言蜚语，就轻易乱了我们的心神。但是，这个世界不会因为某人的失意而失衡，你不坚强，软弱给谁看？

曾经我是个十足的爱哭鬼，经历了多少个躲在被窝里哭泣的夜晚。有时候，想哭，却都给不出一个充分的理由。每个人都有过低谷,此时，前进的步调，都是在走上坡路，我们也就无所畏惧。大学两年，匆匆而过，用“匆匆”一点不为过。回忆起这两年，我时常感叹，可有时候连想都不敢想，怕落了一地的心碎。现实终究那样现实，自我安慰，我也就是如此，但也还算常态。当我还在沉睡时，有人已在沉思了；当我还在浑浑噩噩时，有人已经幡然醒悟了。无论哪种人与我志同道合，我都该声明，哪怕移动一小步，我也在心里跨出了一大步。毕竟两年后的感叹，对与你我，一点价值都没有。我很喜欢打量周围的人，想着他们以怎样的心态走在自己的人生道路上。此时的我，一个人坐在角落，聆听着安静的音乐，记录着纷繁的生活，梳理着凌乱的思绪，让自己安稳归于心。

那些如同青春般肆意绽放的梦想，或淡泊，或激扬，或清雅，或秀媚。繁杂纷沓的人生旅途，浮光掠影的沿途风光，都成全你我，成为自己。承诺比行动来得早，但行动往往比承诺来得重要。我不想感叹骄傲地说，自己的人生有多么深思熟虑，这也不过是在给自己找借口，不给承诺赋予行动标签的借口。所以，从现在开始，我采取哪怕毫厘的行动，为的是，以后不“失之毫厘差之千里”！

雁过留声，无畏远方，让我们一起奋斗青春，筑梦启航！

第三篇：筑梦启航－励志文章

1965年，从安化马路口镇的潺溪坪出发，到1985年整体迁址至银城益阳的龙光桥镇；带着希望与梦想，信念如铁、百折不挠、敢闯敢干的资江人情系乡土，忧患苍生，于艰苦卓绝中风雨同舟、砥砺奋进，在风云变幻中心手相牵、守望相助，从贫困艰苦的安化山区一路披荆斩棘，到洞庭之滨逐波踏浪，用坚定的理想信念，用拳拳赤子之心，用波澜壮阔的创业实践谱写着

军工华章。几代资江人为巩固国防，造福职工，经历了梦想与创业的蝶变，改革与建设的探索，科研与实践的创新，走出了一条特色鲜明、自主创新的发展道路。

从初识资江、融入资江再到筑梦资江，我为这片发展的热土及这片土地上的人们所展现出来的攻坚克难的拼搏精神、舍己为公的奉献精神、敢为人先的创新精神、自强不息的进取精神深深感动着。

往昔峥嵘岁月，画卷流光溢彩。

今朝锦绣前程，资江梦熠熠发光。

聚合优势，厚积薄发。若非中枢决策，党群协力，领袖挥戈，群情奋起，求和谐稳定之大局，循科学发展之真理，恐难有今日海晏河清之盛世。热土资江，现已成为巩固国防建设的重要一极，干事创业的鎏金福地，职工引以为豪的幸福家园。

每个人都有自己的梦，种种色彩丰富的梦想汇聚成资江梦。滴水映日，资江梦亦承载着每一个资江人的希冀和理想；众志成城，资江梦圆更需凝聚千余名资江人的智慧和力量。

梦成于思。圆梦资江，需要解放思想，振奋精神。“凡事预则立，不预则废。”实干之道，需思想铺路，需思想与时代脉搏同频共振。日新月异的当今世界,应树立不进则退的忧患意识，与时俱进，自觉遵循党的思想路线要求，坚定不移地从企业客观实际出发，从职工群众的需要出发，从个人理想需求出发，大胆尝试、勇于开拓，努力破除制约公司发展的传统观念和体制障碍，促进公司上下观念新、方法新、作风新，进一步解放和发展生产力，推动发展上新台阶。

梦成于能。圆梦资江，需要加强学习，提高能力。事有所成，必是学有所成。学习是新形势下提高素质能力的根本途径，特别是青年一代，应以高度的责任感、强烈的求知欲和积极的进取心，始终坚持专业知识的学习积累，主动加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界视野，从而不断提高职业精神、职业素养、职业操守和履职能力，积极、主动地投身发展、服务发展。

梦成于干。圆梦资江，需要脚踏实地，埋头苦干。“功崇惟志，业广惟勤”。实现资江梦，需要我们每一个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力，脚踏实地地做好自己的事情。升华资江梦，还有很长的路，需要付出长期艰巨的努力。企业发展转型升级的压力，发展所面临的矛盾、问题和挑战，噬需我们承前启后、继往开来，迫切要求党员干部求真务实、艰苦奋斗，迫切要求每一个人在各自岗位上付出更多的辛劳。资江人的命运掌握在自己手里，资江人的美好生活要靠自己脚踏实地创造。

梦想不断，前进不止。薪火相继，锦绣前程召唤着我们迈着激情的脚步阔步向前。

站在新的起跑线，面对新的历史使命，再创新的辉煌，续写新的传奇，需要公司上下万众一心，凝心聚力，中流击水，尽显风流。

共同筑梦资江，携手追梦前行，努力逐梦奋进，资江的辉煌前景定将美梦成真。

第四篇：同心筑梦,大爱启航

坪山同心外国语学校——

胸怀寰宇，对话世界，建设友爱自信的国际化校园

一、学校简介：创意构思，大爱筑基规划未来蓝图

坪山同心外国语学校是一所九年一贯制公办学校，2014年9月1日正式开办。学校位于坪山高新园区，比邻聚龙山公园，占地4.2万平米，建筑面积4.3万平米，办学规模为54个教学班。

学校现有教职工186人，其中全国优秀教师、全国优秀班主任1人，特级教师2人，省级以上优秀教师、骨干教师10人。这支人均年龄不到30岁的教师队伍充满了生机和活力。

这是一所最初以“PPP”模式为办学构想的学校，极富想象与创意。深圳“同心俱乐部”慈善企业家的参与，让这所学校从诞生的那一刻起，DNA里就写满了爱的基因。“为深圳教育做出坪山贡献”，是这所学校最基本的定位。

沐浴着党和政府的关怀，学校开办三年以来，一路前行。尤其是成立坪山行政区以来，校园建设投入大，推进快。聚龙山公园下占地2.5万平米的足球场、篮球场、网球场、停车场等全部划归学校管理和使用；学校将新增30多个教学班，二期工程的整体规划为学校未来发展绘制了美丽的蓝图。

二、办学理念：返璞归真，高瞻务实定位办学思想

学校办学思想的确定，首先要准确把握教育的功能。学校教育，应该有两个基本功能，一是教育人（包括学生和教工）；二是教化社区。

坪山同心外国语学校（以下均简称“坪外”）贯彻落实党的教育方针，以“立德树人”为轴心，返璞归真，高瞻务实定位学校的办学理念、办学目标、培养目标、课程理念和“一训三风”。办学理念：同心筑梦，大爱启航

办学目标：胸怀寰宇，对话世界，建设友爱自信的国际化校园

培养目标：培养“三有”学生，即“有型”（强健的体魄和健康的心理）、“有料”（广博的知识和扎实的技能）、“有魂”（高尚的情操和美好的创造）课程理念：

向下扎根，以大爱筑基，弘扬孝善文化，滋养民族情怀，培育中华栋梁。

朝上茂盛，与世界接轨，打造特色课程，建设幸福校园，绽放国际英才。“一训三风”

校训：笃学、善行、乐观、慎独

校风：同心同德、向善向上、求真求美 教风：博学弘毅、民主包容、务实创新 学风：勤学善思、精进恒持、互助合群

三、管理理念：民主治理，实行现代学校管理制度

1.“三个委员会”：学校实行开放办学、民主治理，成立了校务工作委员会、学术委员会、家长助教委员会。

2.“七心五部”：学校实行校长负责制，成立了行政服务中心、教师发展中心、学生品格成长中心、教学管理中心、安全卫生中心、后勤保障中心、信息中心等七个中心和传统部、国际部、环保部、公益善行部、校长小助理部等五个特色部门。

3.学校成立了“学生自主管理中心”。

四、坪外标准：评价先行，标准引领提升综合素养。

评价是教育管理的关键，坪外在致力建构属于自己的“评价标准”。目前，《学生综合素养评价（标准）手册》、学生基本素养考级标准、“1+5毕业标准 ”、师德师风评价标准、新教师“下山标准”、智慧教师考级标准等“坪外标准”相继发布。

五、特色课程：整体建构，国际理解着眼平等对话

（一）关键词：“同心筑梦，大爱启航”课程群

民族自信课程、国际理解课程、生态环保课程、公益善行课程、生命教育课程、校长小助理课程、幸福市民课程、校企共建课程

（二）关键词：外语特色

1.四个“1+1”：教材“1+1”、教师“1+1”、评价“1+1”、分层“1+1”。目前，学校英语校本教材采取环保循环使用制度，2.打造“E+”课程。将英语教学和体育、艺术、环保等课程结合起来，已成为坪外外语特色发展的亮点。坪外是深圳市第一家引进美式橄榄球教学的公办学校。英超足球、海外音乐、环保国际小讲师等课程也深受学生喜爱。

3.小语种：目前开设的选修课有日语、俄语、德育、法语、韩语等。坪外小语种师资一流，包括海归教师、外籍教师，其中一半以上为硕士学历。4.对外交流：目前，学校已经和香港姊妹学校签订了友好合作协议，并且和来自美国、澳大利亚、德国的有关学校达成合作意向。互访交流、远程教学研讨等活动陆续开展。此外，学校还通过校企共建课程开辟对外交流的新渠道。

（三）关键词：值得一提

1.在2017年深港国学经典评核颁奖盛典上，坪外受邀作为大会唯一分享者，这是民族自信课程建设取得的初步成果。坪外是“深港国学经典翘楚榜评核”深圳东部地区唯一分会场。坪外的“启蒙礼”、“少年礼”、书道、茶道、花道等“养心课程”特色鲜明。

2.坪外被评为全国环保示范学校，并且受邀到北京分享。学校“五R引领，六化推进”的生态环保课程，领先全国。学生在比特实验室（深圳第一家）创作的“智能环保酵素制作坊”获全国大奖。在2016深圳市300个学生获奖课题中，我校有4项关于环保酵素的课题榜上有名。3.9月1日，学校开学典礼上，举行了盛大的“义工颁奖典礼”，校领导为义工“拂椅献礼”引起媒体报道。学校公益善行课程，突破了活动课程的瓶颈，其组织形式和评价手段，让国内外专家高度赞叹，让来访同行眼羡不已。“善行银行”成为学校品牌的代名词。4.校企共建课程，硕果累累。KK小工匠、雷柏无人机社团、金龟露营小镇菜园小主人等社团相继成立，学校“校外导师团”不断壮大。坪外正在酝酿、培植一个可以照亮深圳的“创客品牌”。

5.学校准备举行“关窗神器发布会”。这是校长小助理课程的结晶。立足生活、基于问题、项目管理、全员参与，是这一课程的核心属性。6.学校是广东省青春健康教育十大试点基地，是深圳市健康生活方式先进单位。评核专家充分肯定了学校的做法，并且“希望能将坪外的经验带到省里分享”。这是学校生命教育课程取得的可喜成绩。7.作为深圳市校长培训中心的签约讲师，坪外钟焕斌校长为深圳市以及来自全国各地的校长进行讲座和分享。学校的大爱课程深受一线校长们的好评。

六、品质课堂：质量为先，以生为本关注持续发展。

品质课堂，是以质量为中心，以全员参与为基础，通过达到学生满意从而能获得长远成功的学习的平台。其核心理论可以概括为“三环四化五特征”。品质课堂理论，是钟焕斌校长立足教育研究卓越绩效理论的结果，是坪外教学实践的结晶，其理论的系统行和可操作性，得到了专家们的高度认可。

七、智慧校园：重点打造，大爱坪外插上飞翔翅膀

坪外是深圳市首批100所智慧校园示范单位。目前，学校在整体建构智慧校园的基础上，重点打造“智慧课堂”和“智慧评价”系统。

1.智慧课堂：学校大力开展品质课堂之“信息技术与课堂教学深度融合”的研究，引进了互动性强的TMDEL教学系统，成立了“智慧教师先锋排”，制定并实施了“智慧教师考级标准”。坪外智慧教师受邀在市内外分享，并在全国及海峡两岸教学大赛中频频获奖：2016年，在海峡两岸教师课堂教学比赛中，学校共有6位老师获奖（其中一等奖5人），占深圳地区获奖数量的一半；2017年暑假，在全国NOC教学比赛中，学校共有8位老师获奖（其中一等奖3人，二等奖5人）；在2017全球智慧教师大赛中，学校共有16位教师获奖（其中特等奖1人，一等奖9人，二等奖6人），高居深圳参赛学校之首。2.智慧评价：

（1）“FSPW大爱智慧芯”：根据学校提出的“建设骨架课程”理论，学校自主开发了“FSPW大爱智慧芯”，并获得了国家著作专利权。“课堂点赞”已经在实验班使用；“善行银行”经过一年多的推广使用，效果奇佳，已经在应用宝上线。这一系统，填补了我国教育界同类课程的空白，得到了国家教育部专家的高度称赞。

（2）“环保公益大使”智能卡：学校和有关公司运用创客模式进行合作，学校的idea+公司的技术及经验，成功推广普及使用在各班“垃圾分类，资源回收”上。大数据管理，让坪外的生态环保课程插上了飞翔的翅膀。

“在千日中生长，在生长中茁壮”，在区委区政府的关怀下，在区教育局的正确领导下，在钟焕斌校长的带领下，在全体坪外人的共同努力下，坪外走过了充实而自信的三年。

“和谐坪外、质量坪外、智慧坪外、大爱坪外、幸福坪外”，我们相信，下一个三年，坪外将会上演更多的精彩，赢得更多的荣光！

为坪山。为深圳。

第五篇：筑梦青春作文（通用）

筑梦青春作文（通用6篇）

在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的筑梦青春作文（通用6篇），欢迎大家分享。

有人说，奋斗是青春的底色。渐渐地，它发展成为一句格外催人上进的话：无奋斗，不青春。可是，在设备更新比草木荣枯更快，信息覆盖比阳光播洒更广的今天，有了奋斗，就可以谈得上拥有了青春了吗？在我看来，大概还不够。

多元化的社会大趋势下，我们“享受”青春也应该多元化。

我深知一切都来之不易，所以，我学着感恩。感恩父母，打电话报喜不报忧，考出好成绩；感恩师长，积极进取，不负厚望；感恩同学，心怀善意，及时伸出援助之手；感恩蓝天白云花草树木，爱护环境，节约资源；感恩日月的陪伴；感恩受到的一切或大或小的恩泽；感恩遇到的每一个人一点点教会我独立去生活。

我深知远方很远，长路很长，所以，我学着执着。来经历高中，最重要的一个目标是考入心仪的大学，奔赴自己规划的远方。随着高考一天天临近，目标应该愈来愈清晰才对。我们以三年的青春年华赌一个接下来人生的高起点。如此大的代价，怎能一遇到困难就打退堂鼓？在这里，知难而上亦是勇者、智者；畏难而退，便是弱者、愚者。

我深知社会正趋向于智能和深刻，所以，我学着思考。在我们欣喜于晦涩难懂的古籍经典以浅显易懂、轻盈喜人的姿态出现在面前时，我们也应该意识到，这在一定程度上改变了经典的原意。去古典化终究不是中国人欣赏古人智慧的长久之计。越来越多的人选择以深刻要求自己，越来越多的节目选择最大限度地回归经典。不难预料，没有一个深邃而有趣的灵魂，将来的社会生活我们甚至会读不懂。而这深邃，从思考中来。

我深知优秀的人会感受知音难觅，所以，我学着适应寂寞。不是功利而呆滞的模仿，而是由心而生的自我积淀和提升。顾城在诗中说“花开如火，也如寂寞”。每一次惊艳世人之前都要经历不为人知的积淀。花开之后，便是另一番感受出类拔萃的寂寞。到那时，竟会发现寂寞也是如此喜人。

我深知社会很大，人很多很杂，所以，我学着包容。包容挚友同学和素不相识的人，理解他们的无意，不去计较他们的小过错。学着用微笑表达内心的善和平静。

我深知将来的生活对我还有很多的要求，我唯有不骄不躁不卑不亢去一点点践行，一点点成长。

青春是人生的必修课，它涉及我们每一个人。可这堂普及最广的课程竟不那么简单。我们要利用这有限的几年，学会很多处世的道理和为人的准则，我们还要积攒自己的能力，为的是在将来踏入社会之时，可以有魄力与能力去做一个大写的人！

人生如同一场旅行，猗郁年华的我们正在步入青春之路，那条路通向未来，伸入云端，伴随我们，追逐梦想，实现梦想。

让我们带着行囊——出发吧！把行走途中的宝藏放进那个装不满的袋子，随着宝藏的积累，我们与梦想的距离将一点点地贴近，然后，我们带着梦想再度出发，未来之路，更加绚烂多姿，我们有一个好听的名字——筑梦者。

追梦之路，或许永不会有我们想象得那样简单，但我们将坚定一个信念——成功与否，贵在坚持。坚持到底，坚信风雨过后总有七色彩虹。

在愈发紧张的学习生活中，我们真想对那些困难说：”我输了！“但话到嘴边，想到的却是那些我们曾执著过的点滴：学自行车，屡次摔倒，左摇右晃，仍不放弃，终于能自由穿梭在大街小巷；作业多时，虽被气得直跺脚，但牙一咬心一横，做到半夜终于写完；第一次走夜路，双眼如同被布蒙起来，耳边又不时响起轻微的声响，依然带着对光明的向往，摸索着向前行走……

行走的道路即使坎坷，但我也要迈着高傲的步伐，昂首向前；行走的道路虽有挫折，但我也会哼着轻快的小调，阔步行走。行走路上，会铺满风雨过后的泥泞，路也许会很难走，但有了泥泞，才能留下脚印；行走路上，会长满阻碍你前进的荆棘，你也许会被刺伤，但那会是心灵的铭记，伤痛会让你加快前进的脚步。继续向前行走，就这么走着，飞越一次次障碍，通过一次次考验，坚持做青春筑梦者。我知道，未来的路还很长，考验不止一次，但上天是公平的，通过了考验，就会有你应得的奖励，这些奖励会如同一层层阶梯，承接着你的路，载着你飞向云端。

永远不要停下脚步，即使眼前困难重重，亦或旁边的风景美好如画，不要害怕不前，也不要驻足欣赏，前方的未知世界正在等你去探索，前方更多宝藏等你去挖掘，那装不满的行囊正等着你去一一填满。在这条生意盎然的青春路上不断向梦想前进，前方会有美好的黎明在等待着我们去迎接，前方会有明艳的阳光等待我们去享受，前方会有铺满鲜花的道路等待我们去行走。未来很美，青春很美，梦想也很美，一切一切的美正在那遥远的云端静候我们的到来。

我是一位筑梦者，我怀揣着自己的梦想行走在青春路上，那条路绵延向远方，在天空中弯曲盘旋。我相信，未来的某一天，筑梦者的梦想终将实现……

梦想在长城脚下放飞，希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯，指引着我们的去向。

————题记

在莽撞的青春痕迹，每个人都在谈抱负。小时候，很青涩，没有为梦想铺垫太多，直到前进齿轮不停滚动，才为当初不努力遗憾。这个群英汇聚年代，不是单凭实料就能上市，还得靠噱头，创意。每次面临的都是失败，灵感亦消失在无人街道，檐下的那盏古灯，火苗阑珊，摇摇欲坠似感无助。而失败总是四面楚歌地紧紧桎梏，让人举步维艰，不知如何是好。他用文采夺目，他用情节取胜，而我两者皆隐，只能愚昧的用坚持对抗颓废!

我希望，我可以在接下来的各项考试中都取得好成绩。16，正是青春勃发的年纪，我们热血沸腾，活力四射，青春时节，风华正茂，年华尚好。除了成长给予的惊喜之外，还有梦想给予的人生启示。在这个恣意疯长的过程中，我们可能会被压得喘不过气来。但是至少还有梦想不是么?梦想是我们青春，人生路上的指明灯。在逐梦的途中，得到了鼓励与支持，得到了周围人的珍惜与包容。为青春喝彩，为青春鼓掌，我会为了青春梦想而努力。

每个人都有自己的梦想，或是精神，或是物质，这体现出每个人对于生活状态的一种追求。一个有追求的、上进的人不可没有梦想，而一个想要发展壮大、完成民族复兴壮举的国家，就更不能没有梦想。

“中国梦”三个字，所涵盖的不仅是一个大国对未来发展方向的规划，更代表着十三亿中国人民共同的心声。我们的国家像一艘大船，十三亿的人民都是组成船身的构件。这样一艘巨舰，他的风帆，他的旗帜，他乘风破浪的英姿和饱满紧绷的缆绳，作为人民的我们都触手可及。我们将生命融入其中，这个庞大而年轻的国家，与我们生死与共，而我们的思想与生命，就是推动这艘巨舰前进的动力。换言之，它的真正驾驶者是人民，是一艘真正汇集了无数人的智慧与勇气的巨舰，他与人民融为一体，人民的梦就是中国梦。

中国梦，不是一个宏大而虚无的概念，它承载着一个民族的梦想和决心。如果要问你的梦想是什么?农民可能会说，希望今年风调雨水，有个好收成。工人可能会说，希望今年也能努力工作，为祖国的建设添砖加瓦。学生可能会说，希望高考好好发挥，考上心仪的大学。青年人会希望事业从此起步，走向辉煌。中年人会希望家庭幸福和睦，老少平安，工作顺心。老年人会希望身体健康，子女孝顺，儿孙绕膝，颐养天年。军人会希望加强自身素质和军事技能，成为祖国需要时第一把出鞘的利剑。

"少年强则国强，少年富则国富。“是中国人的名言警句，我为我是一名中国青年而骄傲，我可以用我的努力，用我的汗水，用我所学知识，来报效国家，完成伟大的中国梦，我珍惜现在，憧憬未来，我相信，未来，一定会更美好。未来的中国，必会是一个声震四方的泱泱大国，世界都将瞩目中国，中国的辉煌，指日可待。

青春是一个闪闪发亮的词语，我觉得从一年级开始，到高三，是一个人青春里不可缺少的部分。我跟大家分享一下我的青春故事，我的校园故事。

一年级，我七岁了，我开始学习写字，我本质上是一个好学生，老师说过我的字写得歪歪斜斜，我便买了千字帖，每天下课，晚上认认真真的写，每天写够十篇。我是一个争强好胜的人，我记得别人都考了100分，我只考了90几分，永远都比别人差几分。我的成绩虽然在班里都是前五名，可我还是不满足。

三年级，我们开始写作文，我们学校的校长教我们数学和社会。老师让我们朗读课文，每次都是我领头。

五年级，我们开始上自习，我作为课代表，每次自习我都是第一个背下来，却是最后一个走，我每次都听别人背。有次我背完偷懒，躲着那些没背下来的同学，他们告诉老师，老师再也没让别人给我背书，撤掉了我的课代表。这时，我们班的同学经常放学后不回家，就在教室写作业，大家比赛，看谁第一个完成，我每次都是最后一个，但却是最认真的。我虽然不是最聪明的，却是最用功的学生。

小学时代，我一直是前三名，到了初中，我的成绩落后到了前十五名。

初中时代，我的野性收敛了，我成了一个淑女。我依然认真听课，认真做笔记，我的语文，英语，好的不得了，我的化学，数学差的不得了。我几乎没有课余生活，天天都在教室写作业，所以眼睛疼的不得了。

到了高中，和初中一样，没有课余生活，生活节奏很快。我上的是重点初中，重点高中，我的班级是最好的班级，教我们的化学老师是我们学校的校长。他是一个很帅的老师，我第一眼便喜欢上了他，可是我的好友说，他结婚了，妻子也是一个化学老师，长的很漂亮。我也在想，是啊，我长得这么丑，他根本不会看上我，我的成绩也没有那么好，我的成绩虎落平阳。在高中，大家都忙，谁也没有时间照顾别人。我是一个自尊心很强的女生，老师和同学都注意不到我，我便对人际学和音乐感兴趣。高中是一座鸟笼，我是一只小小小鸟。我给报刊写文章，越挫越勇。高一，高二，准时每天五点起床，晚上十点半睡觉。高三，我同每个人一样，紧张上课，背水一战。我们分班了，我有了一个很好的同桌，他会每天给我讲我不会的题。我听说我们班的班花恋爱了，我并不羡慕她，因为我的身边有一个最好最好的异性朋友，我们会一同考上大学，一同做一辈子的好朋友。

我有时候会想念小学的时候。小学同学读了幼师学校，她问我，你后悔吗？我用我的理科头脑告诉她，不后悔。青春无悔。

我感谢我的青春，我的校园生活，它让我成为了一个独一无二的人，一个对社会有用的人。

碎花烂漫，像一颗未经沾染的心，毫无遮掩的开满枝心，宛如满天星辰。

——题记

兰因春而存在，而春则因有了兰的幽美，才多了温暖和煦，少了些清寒;荷因夏而存在，而夏则因有了荷的淡雅，才多了清爽，少了些燥热;菊因秋而存在，而秋因有了菊的蓬勃，才多了些丰腴，少了些贫瘠;梅因冬而存在，而冬则有了梅的芬芳，才多了些生机，少了些冷寂。也就是自然界中存在的这些基本的道，我的梦想才会因为国家助学政策的支持和社会各界的帮助开始含苞欲绽，我的青春才有了奋斗的激情与意义。

我是一名建筑工程系土木工程专业的大一学生，才刚刚开始崭新的大学生活。我出生在一个普通家庭，父亲务农，母亲在厂里工作，还有一个勤劳能干、和蔼慈祥的奶奶。因为是独生子，所以家里人都非常疼爱我。“那时我有梦，关于文学，关于爱情，关于穿越世界的.旅行。”我和其他小伙伴们都一样，过着无忧无虑的童年生活。

可是，不是每个人的成长历程都是一帆风顺的，上帝也许要在我步入青春期的时候狠狠地考验我一下。父母离异，父亲精神异常，丧失部分劳动能力，加之最近奶奶摔断了腿，生活不能自理，接二连三的祸不单行，导致原本幸福的家庭变得十分狼狈。从此，我无法在同学面前抬头，性格变得非常孤僻，独自默默承受这一切不幸。“如今我深夜饮酒，杯子碰到一起，听到的是梦破碎的声音。”

幸好我遗传了父母那一辈不怕苦、不服输的性格。父母赐予我一双肩膀，他看似瘦小，但他能担尽古今愁。他肩负起了父母的关爱与期待，我想他也可以用来肩负我成长历程的挫折与不幸。小学毕业前夕，父母就离异了。那时的我忽然一下子懂事了，父母有他们的苦衷!而自己的青春只能由我自己去奋斗。小学刚毕业的那个暑假，因为没有作业，我便去找了份临时工作。那是按工作数量来计算工资，而我因为手脚不灵活，速度跟不上别人，只能加长工作时间来赶上工作进度，早上很早就出发了，晚上也比别人多加班几个小时。就这样工作了二个月，我拿到了有生以来的第一笔工资——472。我想这笔钱可以在初中生活中当做生活费，由此来缓解家庭负担。

溶溶月，淡淡风，在岁月的推动下，我上初中了。在初中，我学习很刻苦，虽然成绩不是很优越，但在班里也是一直靠前。同学们看重了我的一股拼劲，老师欣赏我刻苦勤俭的品质，在他们支持下，我连续两届荣获唐仲英爱心奖学金。那是第一笔奖学金，我觉得他给了我奋斗下去的决心和勇气，同学和老师则给了我希望。

上天不负有心人，凭我的努力，我考上了县第三中学——省二级重点中学。在高中我依然保持那股拼劲。为了省钱，我骑车上学。家里距学校20几里，刚开始骑，确实有些累，后来慢慢习惯了，我就把它当做一种锻炼与享受的活动。高一某次月考，我考了班里第一，年级前十，受到班主任的关注，他欣赏我的文笔，更欣赏我的为人。高二时他推荐我去业余党校去进行入党培训。我在培训期间表现优异也通过了考试，高三时期，我进了重点班，备战高考，虽然我努力过也奋斗过，但是最后也只考了462分，对于这样的成绩，我感到伤心，但是我也慢慢懂得了，生活的考验依旧在继续，而我不论在哪里也要奋战到底，青春——加油!

期间，我也打过不少工，挣了不少生活费，当然，最感谢的还是国家贫困资助，让我顺利完成学业，圆了我的大学梦。

比起别的同龄人，你会说我的青春会少了一抹色彩，但比起那些在游戏中荒废青春的人，我说我的青春多了一份传奇。这就是我的青春奋斗史!不，我的青春在大学将更绚丽多姿。在大学我依然奋斗、依然疯狂。争取了勤工俭学岗位，并找到了几份适合我的兼职工作。当然，一有空闲时间，我就会去看书学习，青春在奋斗中展翅，梦想在奋斗中起航。

看过《中国合伙人》的人，都会认为它是一部励志务实的青春奋斗史。他将青春、创业、挫败、奋斗都呈现出真实而又恰到好处，片中三位主人公从梦想、奋斗到成功，没有大而空的理想，皆是为了自己，为了尊严，为了财富，为了生活。梦想翻身，梦想成功，而成功，就是为了自己的成功。我想我也正在经历蜕变这一过程。

其实在青春岁月中，我们大部分人都走过相似的路。你觉得孤独就对了，那是让你认识自己的机会。你觉得不被理解就对了，那是让你认清朋友的机会。你觉得黑暗就对了，那样你才能分辨出什么是你真正的光芒。你觉得无助就对了，那样你才明白谁是你成长中能够帮助你的人。你觉得迷茫就对了，谁的青春都是从黑夜中潜伏出来的!

生命像鸟一样迁徙，转眼已是芳菲年华。我们都该学会去为承受生命中的一切，并试着对这个是个会付出自己该负的责任，我的责任，是对得起同学和老师的鼓励，家长的期盼，社会的帮助以及自己的未来。

人的一生，最美好莫过于青春。青春，是我们树立伟大抱负的时光，是我们奋斗的时光。青春因梦想而美好，因奋斗而精彩。

鹰击长空，感谢阳光的召唤;

鱼翔浅底，感谢河水的托浮;

秋实累累，感谢春天的孕育;

花香悠远，感谢清风的承载;

奋斗青春，放飞梦想，最感谢国家的资助和大家的支持!

扬帆起航，誓圆梦想，超越自我，铸造辉煌

————题记

进入高中，进入高中紧张而又充实的学习让我在新的环境认识到了新的事物和新的人，他们风华正茂，书生意气；他们以梦为马，不负韶华；他们不忘初心，牢记使命；他们誓创唯一，超越巅峰。

清晨天空中乍现的曙光又被隐没，不等灯光亮起一阵清脆的铃声唤醒了我们。有一次听到了她的声音：同志们起床啦！新的一天，西安交大我在努力！我睁开朦胧的睡眼，在一次次的激励下，迅速穿衣洗漱，背上书包，穿衣洗漱，背上书包，走出宿舍，走进教室，点亮第一丝亮光，因为心中有梦想，便不再迷茫，拿出课本，现在桌子前，开启新一天的学习，从一个人的独唱到众人的绝响，有人在奔跑，有人在追逐，我们都是追梦人。

早读结束后就是早操，我们马上站好队伍，听着体育委员的命令，开始跑步，由杂乱的脚步声到步伐一致，每个人又在努力配合，一次次口号呼出，班委总会喊：都给我放出声来！不准丢人我们放大了声音去诠释一个集体的力量，我们是一个集体，我们有责任和义务去守护她。

课上，我们目不转睛地盯着黑板，搜索着定理和公式，手不离笔，每当老师提问，我们都会抢答，享受着思考与探索的过程，这个舞台属于我们，主角是我们，当我们迷茫时，老师会引导我们，当我们恍然大悟时，老师便笑逐颜开，我们在努力，在用行动去捍卫我们班级的荣誉。

课下，每个人都埋头写作的身影，每个人都毫不松懈，老师也没有停歇，都排着队向老师请教问题，一个个充满疑惑的面孔在老师的解说下绽开了笑脸，并迫不及待地去给另一个人解惑，五六个人一起讨论问题也是常事，每个人都有优势，帮助他人，为人解疑，每个人都在付出，在收获，在进步，在为班级做贡献，争荣誉。

现在的我16岁身边一群可爱的同学。我们一起刷金考卷，一起冲食堂，一起比赛很享受每个刷题的夜晚，为了算出导数大题狂掉头发，但我感觉很幸福，拼搏，这就是我最满意的生活。20xx把所有夜归还给星河，把所有的春光还给疏疏篱落，把所有的慵懒沉迷与不前归还给过去的我。明日之我，心中有丘壑，定能镇山河。